與眾不同的我優(yōu)秀作文（通用23篇）
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的與眾不同的我優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與眾不同的我優(yōu)秀作文 篇1
不同的性格會給他人帶來不一般的印象。也許，這就是我的與眾不同之處。
兒時的我，總是喜歡沉默寡言，媽媽因此經(jīng)常嘮叨：“你這孩子，怎么那么內(nèi)向！孩子們就應(yīng)該成天活蹦亂跳的玩，你怎么就像身上背著沉甸甸的擔子一樣呢！”從那以后，我試著去改變自己。結(jié)果，來了一個三百六十度的大轉(zhuǎn)彎：每天我都逍遙自在地玩耍。
我喜歡唱歌。
我因為平時比較閑，沒事時就聽聽音樂。不過唱得不好，但這并沒有影響我：走在路上，我唱；無聊時，我唱……做事時，我唱；可媽媽的嘮叨聲又來了：“天天就知道哼，哼得又不好聽，你還是將心思多多放在學習上吧”。
當然，活潑開朗也不缺我。
“笑”是我的.特長，笑點綴著我的生活。這不正體現(xiàn)了“笑一笑，十年少”這句俗話嗎！笑，使我變得樂觀，一切困難在我眼里都是小菜一碟。“在哪里跌倒，就在哪里爬起”這句話，是我在前進道路上的動力。
我愛玩。
雖然我是個女生，但我也有我“野性”的一面。
暑假回到家鄉(xiāng)，就常去家鄉(xiāng)的小河邊的捉蝌蚪玩，我光著腳丫在河邊上隨心所欲，有時還會下河摸魚捉蝦。即使全身濕淋淋的，也滿不在乎，依然玩的很開心。
我唱出了童年的心聲，笑出了童年的歡樂，耍出了童年的欣喜。
我，一個喜歡唱歌活潑開朗調(diào)皮貪玩的小“男生”。這就是我的與眾不同之處。
與眾不同的我優(yōu)秀作文 篇2
我覺得我自己有許多與眾不同之處，請聽我慢慢道來。
我是一個多重性格的女孩，在課上我只有在回答老師問題時候才會說話。但是下課后我的表現(xiàn)剛好和上課相反，別人罵我一句，我能回上“一百句”。這點讓我的朋友們都很不可思議。當男生對我說“變態(tài)”時，我就惱火起來了，“你才變態(tài)呢！不對，是變態(tài)加豬，哦！對不起，我忘記豬是沒腦子的�！蔽疫B珠炮似的一大推話，直到男生無話可說，大聲求饒后我才停下來。課下有很多女生都問我是怎樣編的'那些話，我說，只要你有理，就可以以牙還牙。
雖然我表面上看起來挺厲害的，其實是個很有愛心的女孩。別人喜歡家養(yǎng)的小貓小狗之類的小動物，但我卻喜歡流浪貓和流浪狗。可我們班同學以為它們很丑，很臟，并怕他們會咬人，所以避之不及。而我卻不喜歡那些名貴的貓狗，只對流浪的動物情有獨鐘，特別容易和它們親近，也許是因為我想愛護弱小的原因吧，那些流浪貓狗對我也十分客氣。流浪貓看見我就會蹲下來，即使撫摸它們也沒有關(guān)系，流浪狗一看到我就會靠上來，搖幾下尾巴，再用鼻子輕輕碰我一下。它們對一般的人可不是這樣哦。我們有溫暖幸福的家，可路邊的流浪貓，流浪狗卻沒有，我們應(yīng)該保護它們。
我的愛心滲透在生活的一點一滴：在小區(qū)里有小朋友摔倒了，我會立刻去扶起她，在公交車上有老人的話，我會給他讓座，媽媽買的東西多，我會幫她提，下雨時有同學沒帶傘，我會和她共打一把傘。
怎么樣？你們認識我了嗎？愿與我做朋友嗎？我會帶給你們與眾不同的快樂。
與眾不同的我優(yōu)秀作文 篇3
我就是我，我與眾不同，我獨一無二。
我喜歡吵鬧。比起那些幽靜的小路，我更喜歡喧鬧的人山人海的市場。叫賣聲、車鳴、牲畜的吠叫交織在一起成了無與倫比的交響曲。
我喜歡笑，無論是微笑、狂笑，還是捧腹大笑，都點綴著我的生活。但在嚴肅的場合下，我絕不會一笑。俗話說：笑一笑，十年少，該笑的時候就應(yīng)該開懷大笑，笑，使我永遠擁有一顆快樂的心。
我喜歡唱歌，在班級音樂會上不可能沒有我的身影。因為我太愛音樂了，又一次，我正讀著一本書，我讀到寫著“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的時候，我便來勁了，隨及哼起了張杰的新專輯《天下》，我如此如醉，進入忘我的美妙境界。還有一次，外教問我來自哪里，我情不自禁地唱起了：“不要問我從哪里來，我的.故鄉(xiāng)在遠方……”唱的十分凄慘，逗得大家哈哈大笑�！跋氤统�，要唱得響亮，不管前方的路有有多么廣，至少還有勇敢的自己欣賞。”沒錯，我酷愛音樂，音樂是我生活中的一部份。
我這人很奇怪，特別愛和男孩子一起玩，別的女孩子認為男生很討厭，十分暴力。其實，男孩子也有溫柔善良的一面，他們會在女孩子受欺負的時候保護女孩子，給人一種安全感。所以，我和不少男孩子沒有過結(jié)，我想：如果條件允許的話，讓男孩子和我開生日聚會，這樣才有樂趣嘛！
我曾經(jīng)默默哭泣，我曾經(jīng)在終點前轟然倒下，我也曾經(jīng)對前途自暴自棄。我用淚水來隱藏過去，用疲憊來掩飾懦弱，用逃避來避免失敗。我像是脆弱的，但我不能氣餒、灰心，我要站起來！我努力著，我最終站起來了，在自己陶醉的同時，但我會敲響心中的警鐘，告誡自己，千萬不可得意忘形。
這就是世界上獨一無二的我。我想：就算我混在擁擠的人群中，你也一定會找到我的。
與眾不同的我優(yōu)秀作文 篇4
我是一個活潑開朗的陽光女孩，我長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛，一個輕巧玲瓏的鼻子，一張能說會道的嘴巴。
我喜歡穿白色的裙子，喜歡游泳，跳舞，還有彈鋼琴……但是我最喜歡的是游泳，比如說：“我有一次和我的好朋友在一起進行游泳比賽，我和好朋友在游泳池里飛快地游著。我們倆實力不相上下，像兩條小魚一樣在水下游來游去，經(jīng)過激烈的.比賽。最后，我還是贏了我的好朋友！”
我還有文靜的一面，我每天都要在琴房里練習所學的鋼琴曲目，像《圣誕老人》，《二次創(chuàng)意》，《采蘑菇的小姑娘》等等，有時候好朋友到我家里來玩，我都會很開心的為她們送上一曲，她們都夸我彈得不錯。
我還是一個愛學習、愛交朋友的女孩，我每天都能按時完成作業(yè)，利用其它時間讀了很多的課外書，像《愛的教育》，《哈佛家訓》。我最喜歡楊紅櫻寫的《出租時間的孩子》，這樣一來，我的寫作能力有了很大的提高，我還有許多的朋友，她們也像我一樣特別愛學習，學習上，我們互相幫助，共同提高，同時我們還有許多共同的興趣愛好，我們在平時也經(jīng)常在一起開心的玩耍，能夠交到這么多好朋友，我覺得很快樂！
當然，我也不算是一個完美的小孩，也會有多多少少的缺點，有時候不聽媽媽的話，有時候試卷總是考不到滿分，有時候會和好朋友鬧別扭，我希望自己在以后的生活中，能夠改掉缺點，做一個生活上和學習上，都特別出色的女孩。
這就是我，一個與眾不同的我，一個活潑開朗的陽光女孩。
與眾不同的我優(yōu)秀作文 篇5
我叫王怡茗，今年九歲，剛上三年級。
我的個子不太高，一雙不大不小的眼睛，特別有神�？偸菛|看看西看看。我的嘴巴也特別能說，一說就說個不停。
我在家的時候總是很淘氣，把家里鬧得一團亂。
我在家里寫作業(yè)的時候，家里總是很亂，書不規(guī)不正的躺在那兒。玩具也參次不齊的擺在那兒，床上亂七八糟的。媽媽一回來，我看見亂糟糟的時候，都會氣得想揍我一頓。
我總是亂跑，一次在杭州旅游的`時候差點走丟。幸好我借了一下好心叔叔的手機，給媽媽打了電話，不然我就真的丟了。
每一次放假的時候，作業(yè)總是等到快開學的時候才寫完。媽媽每到假期時，都會批評我，根本停不下來！
在姥姥家那里，我非常愛看電視，甚至把電視都看壞了，好不容易修好了。我也被媽媽修理了一頓。
從小到大，我闖下的禍比我吃過的飯還要多�？蓩寢屵�是一而再，再而三的批評我教育我，一直沒有好轉(zhuǎn)。
我不光有缺點，也有很多優(yōu)點。每個人都有優(yōu)點，只要用心發(fā)現(xiàn)，才能知道。
我很調(diào)皮貪玩，玩起來可以用“瘋狂”來形容。我很喜歡玩泥巴！在姥姥家，我最喜歡到河邊抓魚，即使全身都是泥巴，我也不在乎。
我還很喜歡唱歌，雖然唱得不好。做作業(yè)的時候唱，玩的時候也唱，還唱得音調(diào)不全。
這就是與眾不同的我。
與眾不同的我優(yōu)秀作文 篇6
我的名字叫王與同，聽這名字有人以為我是個男生，但我是女生。我頭發(fā)有點短，但會彈琴。我皮膚比較白，總扎兩條小辮子。
我喜歡彈琴，從幼兒園中班起一直學到現(xiàn)在，在我鋼琴老師眼里，我很與眾不同。別的小女生手指細細的，彈起琴來就象小鳥飛一樣，多么得輕快。可我一彈就象小烏龜，慢慢的`，很難聽。老師說我不能彈琴，同學說難聽，真的讓我太傷心了。我的夢想是登上杭州大劇院表演，可有個小名叫玲玲的人說，我手那么粗，什么舞臺也登不上，而且杭州大劇院，只讓滿四級的小朋友上臺。因此，我發(fā)奮練琴，每天2小時，3小時。終于，經(jīng)過我不懈努力，登上了杭州大劇院的舞臺！我和比我高的小朋友比賽，還獲得了二等獎。聽說最后決賽我要去香港了，可后來卻沒通知我，因為我才6歲，還小，不會一個人睡，8歲才能去�？上Я耍�
上面是我學鋼琴的輝煌歷史，大家覺得我很了不起吧！不是，我也有很多缺點，有時，我很馬虎，把約等于看成等于，太看成大，把天看成夫，把想象力看成香香里，把老師讀成老四。別看我缺點多，我優(yōu)點也很多，在家里我會幫爸爸捶背，幫媽媽洗碗，幫奶奶洗腳。媽媽多說女兒是貼心小棉襖，我聽了心里美美的。
這就是我，一個小猴子，一個會彈琴的小女孩，一個馬虎的小丫頭，又是一個可愛的好寶寶。最后請大家記住我——王與同。
與眾不同的我優(yōu)秀作文 篇7
十年前，伴隨著一聲嬰兒的啼哭，一個與眾不同的孩子誕生了……這個孩子先天性脊膜膨出，他的誕生給整個家庭帶來了無限悲哀和苦難。
那個小孩就是我。
雖然我的人生伴隨著病痛，但我很樂觀。你看，我長得眉清目秀，兩道彎彎的眉毛下，是一雙炯炯有神的大眼睛；再往下是一個微微上翹的鼻子，顯出幾分靈氣；再往下則是一張紅潤的小嘴，多討人喜愛啊！
我知道，我與其他孩子不一樣，五歲前，爸爸媽媽為了我，每個假期都奔波在各大醫(yī)院。到了上學的.年齡，別的孩子都去上學了，唯有我，眼巴巴地期盼著也能和正常的孩子一樣走進校園。但是，我卻不能。后來媽媽不得不辭去工作，專門在家看著我，教我讀書識字。在媽媽的努力爭取下，我終于能夠走進校園讀書了。我很珍惜這來之不易的讀書機會，我要對得起爸爸媽媽對我的厚愛。于是，我發(fā)奮努力，學習成績一直優(yōu)異。
我非常喜歡讀書，家里的書很多，我總是一讀再讀，百讀不厭。我最喜歡科學書，如天文地理呀，動植物介紹啊，遠古歷史呀等等，我都愛看。
我還喜歡看電視，我會通過看電視來增長知識。我除了喜歡看動畫片外，還喜歡各種節(jié)日晚會，尤其是春節(jié)聯(lián)歡晚會。當然，我最喜歡的還是各種科學節(jié)目，因為我的夢想是成為一名科學家。
我還有一個偉大的夢想，那就是尋找巨大的能源寶庫并開發(fā)利用，為咱們能源日益枯竭的地球做份貢獻。我會為這一夢想的實現(xiàn)而不懈地努力。
我已經(jīng)十周歲了，同齡的孩子都上五年級了，而我，才上三年級。我會抓緊一切時間學習，把那兩年耽誤的時間補回來。我想，再過幾年，我一定會在學習上超過其他同齡人，不久的將來，我一定會實現(xiàn)我的理想！
與眾不同的我優(yōu)秀作文 篇8
我未上學時，就愛纏著媽媽，問著數(shù)不完的“為什么”。有時惹得媽媽生氣，說我是個調(diào)皮的孩子。讀一年級的時候，我問老師：“一加一為什么等于二？”問得老師不好回答，、。隨著年齡的增長，知識的增加，但“為什么”的問號卻沒有減少，反而更多。只不過不像以前那樣隨口而出。近年來，我家里種了不少的花，我向老師和媽媽問：“花為什么有各種顏色？”我的老家在山區(qū)，在探親中，我發(fā)現(xiàn)山上的花，顏色都很鮮艷，我又提出問題：“山上的花為什么顏色那么鮮艷？”來問老師和同學。于是有同學給我取了一個小外號：“小問號”。
“小問號”這個外號，人家一叫，開始一聽，我用手摸一下耳朵，有些不好意思。我越是愛問，人們越是用各種腔調(diào)叫我這個外號，在各種腔調(diào)中有酸、辣、苦、甜。這時，我就有一些懊惱，于是問自己：“為什么懂得這樣少？”
生活中值得問“為什么”的事情太多了。老是纏著媽媽、老師、同學們也不是唯一的辦法。這樣我就問：“為什么不去向書請教？”于是我把媽媽給的零花錢都買了書，向書的海洋進軍，把知識飽嘗�！盎槭裁从懈鞣N顏色”這個問題，早一本雜志《華花兒的秘密》那篇文章中，找到了答案；“山上的`花，顏色為什么特別鮮艷？”也在一張報紙上得到了卯足�，F(xiàn)在，我提的許多“為什么”記了一本書，都在輸?shù)暮Ｑ笾新玫浇鉀Q。
現(xiàn)在，我的媽媽說我是個聰明的孩子。老師鼓勵我：“會想會問成學問，一分辛苦一分才�！蓖瑢W們也說：“問號長在腦袋上，問得好來學得強�！苯裉彀职謴耐獾爻霾罨貋�，也給我買了一本《十萬個為什么》的書這給我的“為什么”添了金色的翅膀。如今的人還得問我?guī)讉�“為什么”！當我回答人家的“為什么”時，心里總是甜滋滋的。
與眾不同的我優(yōu)秀作文 篇9
這個世界上，我很普通，也很平凡，像一顆隨處可見的沙粒，不足為奇。但，我有明確的目標、崇高的理想、獨特的個性，不愿踏上與他人相同的路，我也有主見與判斷力，我永遠只做我自己！
我，是個發(fā)型非常獨特的女孩兒。怎么說呢，我習慣把一邊的'頭發(fā)掛在耳朵后，剩下的則把它們當斜劉海兒一樣梳向另一邊。不時有同學上前詢問我為何要梳這怪異的發(fā)型，而我總是這樣回答：“這就是我，不愿過于平凡，只求獨特與新意�！�
我，幽默寬容。我不愿看到他人整天苦著一張臉，垂頭喪氣的，其實快樂的事就在身邊，而我堅信，我的一舉一動將會給你帶來歡樂，所有的煩惱也都會煙消云散。當然，你露出笑容的那一瞬間，我便如愿以償�！巴艘徊胶ｉ熖炜铡�，學會寬容，是做人的基本原則。當一個人無意識地觸犯了你，你要善于理解，給予他一個微笑或一句“不要緊”，都能讓他對自己少一份自責。
我，更是個堅強、樂觀、向上的人。與其躲在一旁哭泣，還不如接受事實，給自己定一個明確的目標，勇往直前。還有，每個人的心態(tài)都很重要，心態(tài)決定你的成敗，樂觀的心態(tài)，能讓你通往未來的路充滿光明。記得一次數(shù)學考試，因為分數(shù)較低，我陷入了深深的自責與失落中，但我并沒有讓這種低落的情緒持續(xù)太久，我覺得人的一生還有好多重要的事情要做，我們與其這樣天天自怨自艾、怨天尤人地過日子，還不如打起精神，及時調(diào)整好自己，以樂觀的心態(tài)去面對一切的困難和不如意。正是憑著這種良好的心態(tài)，我在接下來的學習中不斷鼓勵自己，學習成績有了非常大的提高。
這就是我，一個與眾不同的我。
與眾不同的我優(yōu)秀作文 篇10
我，我是誰？對，我就是與眾不同的車昕陽。
我曾經(jīng)有一頭又酷又黑的頭發(fā)，可是現(xiàn)在被剪短了。我有一雙明亮的眼睛，也可以說是“火眼金睛”！因為我的眼睛很尖，一般人看不到的小細節(jié)，我都能看到。我還有著一個靈敏的鼻子，幾乎100米外的味道我差不多也能聞的一清二楚。
我天生小巧，也很靈活啦，我性格幽默，天真，哈哈，你們可能看不出來，因為要時間久了，就自然感覺得出來啦。我有一句口頭禪“呵呵”。
我喜歡運動，游泳，踢足球，還有跑步的之類的.運動。我喜歡美術(shù)（素描），我跟你們說，你們可不要小瞧我，我之前可是在全國小學生藝術(shù)比賽得銀獎的喔。我還有一個不好的習慣：強迫癥，比如說現(xiàn)在我桌子上的書和筆盒就放得很工整。
我喜歡看小說，科普的，我跟你們說，這個小說一般來說學生是很不愛看的，可是這都是被我媽遺傳的。其實我是個“好奇寶寶”，似乎也合看偵探小說，至今我最喜歡《哈利波特》，這本書非常有趣。
最后我和你們講一個小秘密，一天，我和媽媽去看電影，好笑的來了，走進電影院，我一看大標題“好萊塢”，于是我興奮地跑到媽媽身旁大喊一聲“好菜鳥”，結(jié)果我周圍的人幾乎都把門牙給笑掉了！
這就是我，幽默，天真，可笑，把“好萊塢”讀做“好菜鳥”的CXY。
與眾不同的我優(yōu)秀作文 篇11
我和其他人不同的地方是我有兩個不同的性格表現(xiàn)。
我平時對待朋友熱情開朗，對待小朋友非常有耐心，心地也好，看不過別人欺負弱小�？墒俏覍Υ蠋煹奶釂柡桶职謰寢尩牡奶釂柧筒桓一卮�，說話小聲，非常的膽小。
周日下午是我下樓玩的時候，我和我的小伙伴們歡聲笑語的玩耍著，這里面有歲數(shù)大的，也有歲數(shù)小的，李碩就是里面最矮，最小的一個。這時他拿出了他媽媽給他買的新型號的變形金剛，在樓下不停的炫耀著他新得的寶貝。張孟晨是我們中間歲數(shù)比較大的，平時就很兇，當他看到那閃著亮光的玩具時，上去就搶了起來。“哇”的一聲李碩帶著他那厚厚的.鼻音就哭了出來，手里卻死死的抓著他的寶貝不放，我一看飛快的跑到了李碩面前，伸手打在了“強盜”手上，嘴里說著“快放手啊，要不我喊你媽了啊�！辈恢朗俏业臍鈩萏珡姶蟮�，還是他媽媽嚇到他了，張孟晨竟然真的松手了，說了聲“誰稀罕你的破玩意”就灰溜溜的跑了。
可是我的大膽沒用在我的學習和面對老師，家長的提問上，面對老師的提問我緊張萬分，生怕回答錯了，就這號默默無聲的“對付”過去。爸爸說這是我對自己的學習不自信，怕錯，易錯的表現(xiàn)，一定要相信自己能行的，勇敢的面對。是啊，我感覺爸爸說的對，我要把我對待朋友的勇氣來對待學習，把“弱小”的我打敗，就留下“強大”的我。
若果剩下勇敢的我，你能和我成為好朋友嗎？
與眾不同的我優(yōu)秀作文 篇12
我是一個活潑開朗、充滿好奇心和愛心的陽光女孩。
一雙水靈靈的大眼睛嵌在一張圓圓的臉上，再加上一張櫻桃小嘴，笑起來還露出一對甜甜的小酒窩。時常甩著一條馬尾辮，總愛一蹦一跳地開心的展現(xiàn)在大家的.面前。
我還是一個助人為樂的熱心女孩。
有一次，我發(fā)現(xiàn)葉思怡沒來上課，原來是她發(fā)高燒請假了。老師布置作業(yè)的時候問：“哪個同學能把作業(yè)帶給葉思怡呀？”我自告奮勇地舉起手說：“她和我住在同一個小區(qū)，我來幫她帶作業(yè)吧！”放學后，我直接去葉思怡家，很想看看她病好了沒有，也好把作業(yè)早點帶給她。不巧，她家里沒人，估計去醫(yī)院看病還沒回來吧？！于是，我在她家門口耐心地等了十分鐘，還沒見她回家，我就先回家了。吃好了晚飯，一放下碗筷，我就直奔葉思怡家，這次葉思怡終于在家了，她高燒已經(jīng)退了，我也可以放心了。交代完作業(yè)，我開心的回家做作業(yè)了。
同時，我也有許多缺點，比如說“馬虎、貪玩”，有時做作業(yè)會拖拉……。記得上小學一年級的時候，老師讓我們訂正作業(yè)，我訂正了兩遍還是犯了同樣的錯誤。老師隨口說了一句：“你真是一個馬大哈誒！”這時同學們哄堂大笑，從此，“馬大哈”也就成了同學們給我取的綽號，當時我心里非常難受，但我還是忍著不哭出來。因為，我知道這是老師不經(jīng)意中范的一個小錯誤，她是希望我改掉馬虎的壞習慣。在那以后我就時常提醒自己：“仔細點，再仔細點，我可不做馬大哈�！�
這就是我。我在茁壯成長，我得不斷努力學習，改掉壞習慣，爭做一名三好學生。
與眾不同的我優(yōu)秀作文 篇13
九月，一個收獲的月份。
我時常說，自己長大了。那是因為我進入了初中，不再是一個普普通通的小孩子了。你總會說很了解自己。可是，有的`時候我甚至連自己是誰，自己多大都不怎么清楚。
有人會說，我絕對是個傻子，自己是誰都不清楚。
而我總會一笑而過，因為，這個世界上沒有人知道自己到底是誰。
我來自于龍泉外國語實驗中學學校，初一二班。我的名字叫謝茹。
我總是喜歡在下課時與同學們玩耍，好不自在。有時候也會搞一些惡作劇，鬧著玩。同學們似乎對我印象還不錯，有說有笑的。
我今年十二歲，擅長作文，你總能在小事上面發(fā)現(xiàn)許多大道理，或者有時候稍有一點迷信。走到了十字路口，綠燈突然變成了紅燈，你在心里也會大發(fā)感慨，人生不也是如此，總會有許多障礙阻撓你前進，所以要付出，才會有收獲；軍訓過程中，中午吃飯時同學們都在爭搶，有的時候搶不到自己就要再去打。其實，我們一直在用另外一種方式競爭著，弱肉強食。
有時候，我也會獨自一個人面對天空發(fā)呆，看著那云彩在眼前浮動，天空中含有一絲寒意。不知道為什么，你總會認為有些事情是命中注定的，或者說有些事情不是我們能夠決定的。所以，你從不埋怨自己的所作所為，對就是對，錯就是錯，總之已經(jīng)做了，那時候后悔倒不如一開始就做一個對的選擇。
或許，我真的很渺小，對于世界來說，我也許還不及一粒微塵；然而，對于我自己來說，我就是全世界！盡管我現(xiàn)在仍然平凡，仍然不美，但我仍然要充滿自信的說：“做回我自己！我仍是我心中那顆最美麗的明星…
與眾不同的我優(yōu)秀作文 篇14
最近，我爸的好朋友糊涂博士發(fā)明了一臺克隆機器，非常神奇，因為它能克隆人。糊涂博士讓爸爸去和慶功酒，我也很好奇，跟著去了�？粗悄軓�(fù)制人的機器，心里是吃了二十五只小老鼠一般。在我的極力懇求下，糊涂博士剪下我的一撮頭發(fā)放入機器中，半小時后，我的復(fù)制品誕生了，看著一摸一樣的自己，我心里只知道傻笑。
從此，我念書在也不覺得吃力了，，喜歡的科目我上，其它的.，我派“克隆的我”去，以前作業(yè)要做一個小時，現(xiàn)在，一人一半，只用半小時，萬事大吉。字跡一樣，沒人知道。
然而，過了不久我的煩惱越來越多了�？寺〉奈也坏珦P子像我，性格·愛好·脾氣也和一樣。一次，學校組織看電影，恰好是“克隆的我”在學校，它沒告訴我，自己看去了；過年了，大舅來我家，我出去找小伙伴拼游戲去了，不在家。大舅給了“克隆的我”50塊錢，等我回家后，它不僅沒講這件事，還在一天只內(nèi)花光了所有的錢，沒給我留下一分一毛。雖然我花錢也是這德行，但看到“克隆的我”這么自私，這么大手大腳，我的心頭總是怒火難熄。
終于要一天，我倆的矛盾終于激化了。班機組織春游，我當然要去，哪知“克隆的我”也嚷嚷著要去，可每人只有一個座位，不能同時做兩個人。于是我們決定用“錘子”“剪刀”“布”論勝負，結(jié)果才了仨鐘頭，平分秋色。因為我倆每次出的都一樣。文不行，來武的。我們互相廝打了起來，由于我們招式相同，自然是半斤對八兩。最終，我倆一起在醫(yī)院度過了春游的時間。
天呀！以后怎么活呀！子呀！待我走吧！離開這里吧（N個驚嘆號)
與眾不同的我優(yōu)秀作文 篇15
曾幾何時，我迷失了自己；曾幾何時，我在尋找那個無憂無慮的“我”；曾幾何時，我少了那份清純多了幾分成熟。所以我決定去尋找那個活潑快樂的“我”。
第一幕
馬上就要期末考試了，為了考出一個好成績；為了讓父母高興；為了滿足自己的自信心。我把握著每一分每一秒。下課了，走廊上少了我玩耍的身影；教室里少了我與同學閑聊的身影；操場上也少了我與同學追逐打鬧的身影。
那時的我真的快樂嗎？不，我深陷兩難境地。一方面，我希望能通過自己的努力，考出又一個好成績；另一方面，我不想把自己關(guān)閉起來，因為我怕同學們會因此而遺忘我這昔日的朋友。迷茫不是“我”的作風，所以我還要繼續(xù)地尋找“我”。
第二幕
今天，昔日的好友讓我感到陌生�？吹剿裉炜蘖�，作為好友的我，本想去安慰幾句，并想了解事情的起因�？勺叩剿磉�，我的出現(xiàn)讓她有些驚惶失措，對我說：“你走開，我想一個人靜一靜。”聽了這句話，我不明白“好友”的真正含義，難道好友不應(yīng)該在難過時陪在你身邊的`嗎？想著想著，不知在何時，我的眼淚“刷”的流了出來。我知道“我”是不會為這點小事傷心難過的，這顯然不是“我”的風格，再繼續(xù)找吧！
第三幕
“我”難道真的從我的記憶里消失了嗎？正當我要放棄之時，我終于看到了――
“來老鷹捉小雞的過來……”“我”和許多同學正在操場上召集人手來玩游戲。盡管“我”還是個什么都不懂的黃毛小丫頭；盡管“我”的學習成績在班上并不拔尖。但我還是十分羨慕“我”，因為“我”的活潑；因為“我”的快樂；因為“我”的無憂無慮；因為從“我”心里閃發(fā)出來的亮光。
我終于找到了那個“我”，我決定效仿“我”，效仿那個用微笑迎接明天的女孩！
與眾不同的我優(yōu)秀作文 篇16
窗外，陽光溫暖地通過窗戶照進我的臥室，把熟睡的我給吵醒了。開學第一天要有新氣象，去迎接新的學年。于是我就抓緊吃完早餐，背上書包，快步走到樓下步行去上學。
兩腳踏入教室的大門，望著你那熟悉又陌生的座位，心里產(chǎn)生失望與無奈。因為我知道你轉(zhuǎn)學了，未留下任何有關(guān)你的東西，就這么匆匆的來，匆匆的回了。那么接下來紙和筆就在我的手下繪出一幅你往日的模樣吧。
我知道你總是喜歡摸別人的頭，捏別人的臉，所以每到下課你都會來到我的座位邊蹲下，抬起頭，兩只水汪汪的大眼睛瞪著我說：“你的臉看起來好軟，好想捏”。便伸手而來，幸虧我眼疾手快躲過了你的八爪手，可你不死心偏要捏，便在教室里你追我趕的鬧翻了天，最后你使用你的'特有功能——撒嬌，細聲細氣的對我說：“捏一下，就一下嘛，好不好？”隨后便趁我不注意捏到了。在這種學生時代，你撒嬌的樣子真可愛，耐人尋味。
原來如此可愛的你，也有認真的一面。那天我們一起放學回家，路上的你安安靜靜，不吵不鬧的，未免讓人有疑心，我忍不住開口道：“你怎么不說話？有什么心事嗎”。你搖頭回答，嘴唇分開，聲音沙啞的從口中出來：“我要走了，去老家上學”。這消息突如其來，不免讓人感到不舍，她交代了事情的原因，我也明白，只是在這一天的放學路上，我們沒有話說，也無話可說。
不知道現(xiàn)在的你是否過的還好，我們的相遇有點突然，你的離開也很突然，仿佛這人世間的每一分每一秒都是突然的，因為沒有人會知道下一秒會發(fā)生什么，而過去的也無法再改變什么。
幸好，我們遇過，也交過。無遺，無憾。作為你的朋友，竟到不了你的身邊，那就祝你“美酒輕裘，挑燈走馬，一生無牽掛”。
與眾不同的我優(yōu)秀作文 篇17
六年級，一個對以前的我來說多么遙遠的事情。每當學長學姐們討論六年級的艱辛，勞累時，我總是不屑一顧，不以為然地說“那是你們的心理素質(zhì)差。”每當學長們緊張地說“快六年級了，要努力，做好準備！”的時候，我總是擺擺手，吊兒郎當?shù)恼f：“放心吧，我肯定可以的！”
但當我真正踏上六年級時，才知道真的走上了一條崎嶇的`山路。“作業(yè)、練習、測驗、考試”像幾座大山一樣轟然壓在我的身上，我感覺快透不過氣來了。只有天天被困在課室里，你才會發(fā)現(xiàn)風吹過草地留下的空氣味道有多么美味；只有當你連上廁所的時間都沒有時，你才會知道往日累了就打個小盹，餓了就嘗塊點心的愜意時間有多么美好！
我一次又一次的對繃緊神經(jīng)的自己說：“放松，一定要放松！嗯，沒錯！放松！”放學回到家，完成作業(yè)的我下意識拿出練習卷來做，但心里有一個小小的聲音道：“放松��！不要再做了，我快崩潰了！”另一個莊嚴的聲音大喝：“六年級啦，你還是小孩子嗎？”“我已經(jīng)很累了！我要放松！”我在恍惚間不由自主地放下了筆�！拔以撛诖采咸蓵��！蔽衣靥上�，眼角的余光瞟見了一本英語閱讀，我抓起就想看，心里的聲音卻不斷告誡著我：“放松！”我只好又把書放下了。睡意向我襲來，剛欲睡著，卻又聞一音：“逸航！都六年級了，還睡！還不趕快起來做練習！”我被迫起來，父親立馬給了我一張卷。
十分鐘過去了，我并沒有做到多少題，我雖睡意全無，卻也無心學我心里暗暗點頭�！瓣柟饨憬阏f，傳統(tǒng)的教育方式是不對的，小學生更注重的是品行！我們小學生的辛苦，你們大人又怎會知道……”“好你個臭小子，又偷看小說了吧�！蔽倚χ荛_了……
小學生壓力山大，我們早該放松了……
與眾不同的我優(yōu)秀作文 篇18
7月中旬，我們從白云路小學畢業(yè)。當我不情愿地走出小學大門時，我迅速拿起相機，在學校里拍照。小學畢業(yè)，該上初中了。一年的時間，我變成了一個少年，上了中學，走上了學習的第二步，我很驕傲。
當然，當我們走在青春的道路上，成長不僅僅是指身體上的變化，更是指思想上的成熟。有時它像一只蝴蝶在荊棘下飛翔，有時它像一匹野馬站在深淵的邊緣。所謂智取，不知不覺；我們在成長。就在那一天，我發(fā)現(xiàn)自己長大了。
放假的一天下午，在家做了一會作業(yè)，抬頭看了看表，五點多了，覺得很累，就去看電視了。前幾天我媽總是回來晚，在街道辦上班。我想了想：今年夏天就要舉辦奧運會了，我媽肯定忙著奧運會。每天見到爸爸，努力打坐。如果有一個不會的父親，他會指引我；雖然在家里，我媽在我心中的形象并不好，但是上班的時候，她很努力�，F(xiàn)在，我的父母對奧運會的工作非常著迷，但是我。
那一天，我體會到了做遠房女兒的辛酸，做母親的辛苦。我感覺從那以后，我的翅膀變得更強了，我的心經(jīng)歷了一次洗禮。我有意識的`收拾東西收拾房子，給下班回來的父母帶來安慰；我習慣長期獨立學習，少花時間陪下班回來的父母。
我會盡我所能做任何能給父母帶來微笑的事。但是那天爸爸媽媽回到家，都揚起了笑臉。于是，簡單而無條件地，我讓媽媽笑了。
也許，作為一個女兒，我無法完全理解父母的感受。所以，現(xiàn)在我想成熟一點，站在他們的立場上想的更全面一點，也設(shè)定一個人生的完美時刻。即使我知道，再成熟的我，也只是一個不會在媽媽心目中長大的孩子。
與眾不同的我優(yōu)秀作文 篇19
溫暖是冬日里的一杯熱茶；溫暖是雨天里的一把傘；溫暖是同學之間給予的幫助。生活中處處充滿著溫暖，那件事至今都溫暖著我的心頭。
那天傍晚，本來晴空萬里的天空像“孫猴子的臉”——說變就變，下起了傾盆大雨。在校門口正準備回家、重獲“自由”的我，被這突然降臨的“不速之客”給打破了！我重重地嘆了一口氣，無可奈何地只好坐在等候區(qū)等著“奇跡”的出現(xiàn)！但我知道那是不可能的，因為早上上學時，媽媽已告訴我，她晚上要加班，讓我放學后自己回家。眼睜睜地看著雨越下越大，同學們接二連三地回家了，我心中最后一絲希望也被破滅了，我不由得鼻子一酸，幾顆淚珠奪眶而出。
正在我崩潰之時，只見好朋友李倩向我走來，她見到我，似乎有些驚鄂：“你怎么還在這兒？”我硬咽道：“我沒帶傘呢。”“沒關(guān)系，我正好順路，帶上你一程吧！”她笑著，便撐著傘，拉著我踏上了茫茫的.大雨中�！澳慵也皇窃谀线叺膯�？”我不解地看著她。她似乎有些尷尬，但還是面帶微笑：“哦，我只是來這邊的購書中心買幾本書而已，不要多想�！甭犃怂脑�，我的眼淚又不由自主地落了下來，我是知道的，她是故意的……
到了我家門口，她轉(zhuǎn)身要走時，還不忘叮囑我：“下次記得帶傘啦，這么冷的天要注意保暖喔……”我連忙說了句：“李倩，謝謝你！”她愣了愣，便轉(zhuǎn)身離開了。望著她那濕透的左肩，我的心像被一團火燒著了，帶著哭腔大喊一聲：“李倩，非常感謝你！”只見她搖了搖頭，便消失在了茫茫大雨中……
溫暖其實不難被發(fā)現(xiàn)，它時時刻刻在你我左右。團結(jié)友愛的班集體是溫暖的，溫馨和睦的家庭是溫暖的，互助關(guān)愛的社會是溫暖的。但給予我的，卻是那友愛如風、輕拂過我的心田的溫暖。
與眾不同的我優(yōu)秀作文 篇20
她，是空氣中的一粒灰塵，是森林中的一片綠葉，是汪洋中的一滴水珠�？偟膩碚f，她太平凡了，和大家一樣。
從小學一年級起，老師便在她的耳邊諄諄教誨：學習要認真，態(tài)度要端正，作業(yè)一定要完成，并且要體現(xiàn)出自己的水平，這是一個學生最起碼要做到的事。這也無疑成了她的行為準則。
她有很多愛好，如唱歌，朗誦……
她酷愛漫畫，是一個十足的漫畫迷�？刹唬f不定你在圖書館中能發(fā)現(xiàn)正端坐在椅子上看書的她呢！漫畫對她來說可能就是生活的調(diào)味品，驅(qū)除枯燥乏味，帶來舒暢、愉快的心情。
不知什么時候起，她養(yǎng)成了睡前躺在床上要看一會兒書的習慣。她的父母當然不同意，認為這樣會損害眼睛，所以每晚差不多都要來“視察”。她雖知道這樣對眼睛不好，但她還是控制不了自己，只能與父母打起了“游擊戰(zhàn)”，“竊讀”也成了她每天晚上的必修課。正因如此，她對《竊讀記》中的作者也有了惺惺相惜之感，因為“同是天涯淪落人”，真是“相見恨晚”，“感觸良多”呀！但好景不長，六年級下學期時，她也加入了班中的`“眼鏡家族”，盡管如此，可舊習依然難改。
她是一個開朗的女生，她愛笑，沒事總愛回味喜劇相聲里那些搞笑的細節(jié)，然后自己也跟著傻笑。笑是她的秘密武器之一：與朋友打招呼，她會給對方一個親切的微笑，增進彼此間的友誼；說錯了話或犯了錯，她會用抱歉又尷尬的笑容向?qū)Ψ奖硎厩敢�，向�(qū)Ψ秸埱笤�。郭沫若曾說過：“笑有益身心，能治病�！彼�，就讓笑容之花處處開遍吧——
哦，親愛的朋友，忘了告訴你——她，其實就是我。
與眾不同的我優(yōu)秀作文 篇21
今夜，可以說是我這十二年來最悲痛的一個晚上了。
剛閱讀打完卡，我就來給“肉肉”（倉鼠）添食、加水。但是，我看見我昨天放進去的糧食沒有絲毫減少，心里不由得"咯噔"一下：壞了！該不會是‘肉肉’生病了吧？
我急忙轉(zhuǎn)身，只見“肉肉”正閉著眼睛，安祥地躺在那里。
我輕聲喚著："肉肉——肉肉——“，“肉肉”沒理我，還是那副表情，"肉肉……"我又喚了一聲，“肉肉”還是沒有理我。
我的心不由得顫抖了一下，用手指輕輕地碰了碰它。在碰到它的那一刻，我的'眼淚奪眶而出——“肉肉”的身體不像往常那樣柔軟，而是像一塊冰冷的石頭。——我的心像被電擊了一般——“肉肉”，它，竟“走”了！再也不會回來了！再也不會像以前那樣親昵地在我身上爬來爬去，圍著我轉(zhuǎn)圈圈了……我禁不住淚流滿面，悲哽在喉。
當初"肉肉"剛到我家時，個頭特e小，就跟一塊橡皮差不多大，但特別肥，我們就都喊它"肉肉"。而它似乎也特別喜歡這個名字，只要我們一喊它，它就馬上跑到籠子前，拿圓溜溜的一雙小眼睛盯著我們……但現(xiàn)在，再也不會有那小東西再拿那樣乖萌的眼神盯著我了……
肉肉，可愛的你，你是被上帝接到天堂，去做他的寵物了吧！那你就去吧！
從今以后，我將把失去你的這份悲痛轉(zhuǎn)化為學習的動力，努力進步，取得我的輝煌！等過幾十年后，我將帶著那份輝煌，去天堂找你，告訴你，我沒有忘記自己的諾言——我必須要努力！——我從未因為你耽誤過學習！
肉肉，你等著我……好嗎？
與眾不同的我優(yōu)秀作文 篇22
那些我經(jīng)歷過的事情猶如天上的繁星，有的讓我感動不已，有的讓我羞愧難當，有的讓我憤怒無比，有的讓我感到神圣莊嚴，有的則讓我感到妙趣橫生，還有的讓我體驗成功的喜悅……其中我最難忘、最感動的是那個冬天。
冬季的一個早晨，天很冷，窗外下著大雪，漫天的雪花在空中飛舞著、嬉戲著、綻放著；連風兒也很無趣，出來奔跑著。即便是隔著窗戶，仍然能感覺到刺骨的寒意。我飛快地收拾著書包，準備與雪花們來一次“親密的接觸”，并來一場“愉快的旅行”。
出了家門，迎面而來的.寒風與我打招呼，飛舞的雪花在我的指尖纏繞。遠遠的看到一位清潔工阿姨在鏟雪，為行人們開路。沒由來的，我的眼眶紅紅的，我主動前去問好。突然，清潔工阿姨對我說：“小心！”并伸出手要拉我。我不知被什么東西絆了一下，摔在了地上。她將我扶了起來，我心里埋怨著：為什么不早點提醒我？于是便賭氣般地甩開了她的手，連心里原有的那點感動也蕩然無存了。
來到學校，我把書本放好，手習慣性地往鑰匙那兒摸去，不料，什么也沒摸到。我急忙在周圍尋找，又往來時的路上找，不知不覺到了家門口。我遠遠看見那抹橙色的身影，正準備繞過她時，卻見她笑瞇瞇地拿出一把鑰匙問我：“小姑娘，這是你的吧？估計是你摔倒時掉的�！蔽医┯驳亟舆^那串鑰匙，并點了點頭，這時，我注意到清潔工阿姨已經(jīng)干完了所有的工作，似乎是專門在等我。我看了看她那因寒冷而被凍得通紅的雙手，眼眶蓄滿了淚水，揮了揮手�？粗纳碛芭c雪色融為一體，心中滿滿都是感動。
那個冬天，誰打動了誰？漫天飛舞的雪花見證了誰的平凡與不平凡？
與眾不同的我優(yōu)秀作文 篇23
媽媽多么偉大，多么簡單的名字，卻使我們一輩子也難忘！
我的媽媽那么平凡，那么簡單。她有一雙明亮的眼睛，但那無情的歲月已經(jīng)染白了他的黑發(fā)，一根根白發(fā)令我難受，那是因為我們才白了她的長發(fā)。有一件事情使我一輩子也忘不了。
那一天，我和朋友們頂著風雪去補習班，我們剛到補習班就開始上課了。在經(jīng)過兩個小時的刻苦奮斗后，終于下學了，全班的同學都歡呼起來，我們搶著電話給爸爸媽媽打電話……經(jīng)過幾分鐘的奮斗后，我終于拿到電話了，便立刻給媽媽打電話，一分鐘后，我聽到電話里有聲音了，便說：“媽媽你過來接我吧，我下學了。”媽媽說：“好，我馬上就來接你！”聽他說完，我就掛了電話。突然有一個補習班同學叫我去他家玩卡片，我便毫不猶豫的答應(yīng)了，之后我們就從后門出去了。
過了好久，我筋疲力盡的回到補習班，突然看到媽媽站在雪地里，快變成雪人了。他手里拿著一個雨傘，但是她沒打開，而把它拿著手里面。但是她是那樣焦急，眼神死死的凝固在前面，好像世上的什么東西也擋不住她一心找到兒子的決心�？吹竭@一幕，我的眼淚落在雪地上打了一個個深深的洞。媽媽轉(zhuǎn)身看到我，臉上的焦急隨風而去，換來的`是一個微笑，媽媽輕輕的對我說：“沒有事，快過來�！蹦锹曇羰悄敲礈厝幔敲慈彳�，好像是一陣春風輕輕拂過我的臉頰。我便踉踉蹌蹌的走過去，只見媽媽張開雙臂，我便加快了速度跑過去，撲進媽媽的懷里，我的心里一直在吶喊：“媽媽，我對不起您，對不起您……”我的心里一陣感動！過了良久，我和媽媽還站在雪地里，因為我們沉迷在幸福之中。
媽媽，打動我的不只是因為一件事情，打動我的還是這個偉大、無私的名字。
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