初見嫣然，再見依然_1200字

　　畢業(yè)的驪歌，渲染青春的旋律。

　　傍晚，總愛信步在學(xué)校里走走，就如此般漫無目的游走著。茫然的尋尋覓覓，心頭思緒萬千，剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭……。.

　　也不免不了會像朱自清那樣感嘆時光流逝匆匆。六年，看似漫長，卻如聽過眼煙云，稍縱即逝。我就這樣站在時間的邊緣，苦苦呼喊著乞求著。“畢業(yè)”這個詞橫亙在心里，有著無限的眷戀與不舍。

　　在那些往事如歌的日子里回首這悠悠走來的六年，發(fā)現(xiàn)這就是人生中最美的風(fēng)景，是最真切的回憶，短暫而美好。

　　六年前，稚嫩的我來到這個校園：轉(zhuǎn)眼六年后，我又將匆匆告別它。我真有些不舍，在這里我哭過，笑過。在這里我結(jié)識了一群同窗學(xué)友，突然覺得，六年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚，每一個都溫柔如風(fēng)。

　　在校園里，在望一望門口的桂花樹，輕輕觸及粗糙的樹皮，還沒等桂花再度芬芳，我們就要離開了。還有一幢幢教學(xué)樓，都是那么和藹可親。老大樓，小山頭，五年級教室，中日友好樓，就如此一個一個年頭走過來，有時候，我甚至在懷疑自己，這六年我是怎么過來的?或許正如艾青說的“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉”，也許我真的是對母校的土地愛得深沉吧!

　　有多少老師值得我去留念啊!張老師，陳老師，MissChen，徐老師……。說不盡道不完。語文課張老師開玩笑，逗得大家大笑的情景還浮現(xiàn)在眼前;陳老師嚴肅的面容，嚴厲的批評;還有徐老師因為普通話不準而鬧得笑話……。一切的一切都太真實，又太虛假，如同幻景，在腦海一閃而過。一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的快樂和過往，也見證著我們的師情。

　　同窗六載的同學(xué)，又要互相訴說離別了。一張網(wǎng)，將我們彼此分散到某個不同的角落，有莫名的將我們緊密相連。于是，我又想起了幾天前同學(xué)之間匆忙的填寫同學(xué)錄，在這個多雨的六月，一個個來不及遺忘的熟悉面孔。我們在窗臺看風(fēng)景，我們在教室里嘻嘻哈哈，我們在陽臺追追跑跑，我們在夕陽的余暉下漫步回家，我們悠悠的跨過了六年。

　　六月的校園里，充斥著離別的愁緒不論是路上匆匆的腳步，還是匆忙的填寫同學(xué)錄。仿佛都在訴說著六月校園永恒的主題：畢業(yè)離別。年年歲歲別相似，歲歲年年人不同，只不過今年的主角已經(jīng)換成了我們。沒有灞陵柳絮，沒有長亭短亭，有的只是恩師的點點叮囑，有的只是同學(xué)的句句珍重。就在這個六月，我們將各自走向自己的遠方。

　　畢業(yè)了，也許我們會會在幾年后的同一個夏天，仍然清晰的記得曾經(jīng)的我們大家的依然傾注這那永不退色的記憶。我們記得青春永不散場。我只愿初見嫣然再見依然。

　　往事在時間的荏苒里如同落花，終將會一天，時間的腳步會踩去沒太過太多過去美好的的記憶，我用著這淡薄的文字，記下生命里最美好的點點滴滴。

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