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【精選】助人為樂小學生作文四篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的助人為樂小學生作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
助人為樂小學生作文 篇1
我的媽媽對我說過;幫助別人,自己會感到很快樂,我始終無法理解這句話的真正含義。
星期六,陽光明媚,空氣清新。我和我的同學王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的'路上哼著小曲。突然身后傳來啪的一響。我回頭一看,是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可是老爺爺不顧身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼鏡。
于是我上前跑去,準備把老爺爺扶起來,可是我緩了一下,如果我過去扶起老爺爺,別人講是我把老爺爺推到了。怎么辦,我就是有千嘴萬舌也沒用了呀!ohno可是我還是把老爺爺扶了起來,幫他拍干了泥,拾起了眼鏡。老爺爺對我說:“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒有了它我就看不清咯!”“沒事,老爺爺,對了,您是要去哪兒,我送您去吧!”老爺爺說:“我運動完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛心。”我開心的臉都紅了。
我把老爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可是我的媽媽對我說的話的含義我明白了。也許是一句話;一雙手,能溫暖別人的心。
助人為樂——我快樂。
助人為樂小學生作文 篇2
我家的旁邊住著李阿姨,李阿姨長著一張清秀的瓜子臉,臉上長著一雙水靈靈的大眼睛和一張小小的.嘴巴。李阿姨有一個特點,就是樂于助人。
記得有一次,我放學回家,敲了很久的門都沒見媽媽開門,我想:一定是媽媽還沒回來吧。我便蹲在門口等了起來,這時,李阿姨回來了,看見我蹲在門口關(guān)心地問:“是不是媽媽還沒回來?”我點了點頭,李阿姨說:“你先到我家來吧!”我說:“好吧!钡搅死畎⒁碳依铮畎⒁桃粫o我端點心,一會給我端開水,一會給我的爸爸媽媽打電話。
過了一會兒,“咚咚……”敲門聲響了,李阿姨連忙跑去開門,打開一看,是我的爸爸媽媽,我忙跑過去。我的爸爸媽媽非常感激李阿姨,還對李阿姨說了聲:“謝謝”。李阿姨說:“沒什么”。
這就是我樂于肋人的李阿姨,我現(xiàn)在也向李阿姨學習。
助人為樂小學生作文 篇3
今天我和小伙伴們一起玩完后,正準備回家。我看到了一個藍色的袋子在椅子上放著,旁邊有沒有人。
我就問了問周圍的人,他們都說不是。最后找來找去,終于把那個人給找到了, 我把包還給了他。我心里樂開了花!
助人為樂小學生作文 篇4
我看了看手表,!糟糕了,都已經(jīng)一點了,我可是和張樂約好一點見面的呀。
于是我以每秒1米的速度飛快地奔向目的地。這速度差不多比劉翔還要快,只因為我不想與張樂失約。
路上有很多很多看了讓人心曠神怡的景物,但我無心欣賞沿途的美景,只是看著前方一個勁兒的跑。當我回頭一看時,一個陌生的人在我身后慢慢地跑著。
不知不覺來到了一個有紅綠燈的十字路口。當時正好是紅燈,這時陌生人來到了我身邊。我仔細的打量了他一番,他身穿黑白相間的`休閑服,臉龐大大的,他的眼睛像閃閃發(fā)光的黑寶石,鼻子高高的……看起來很有氣質(zhì)。
這時紅綠燈開始閃了,他迫不及待的想邁出第一步。我抓住他并說:“不可以!闭l知他不聽,反而變本加厲邁出第二步,接著第三步……這時一輛貨車飛奔過來,在這千鈞一發(fā)的時刻,我一把拉住了他。他連忙退回來,非常后悔,帶著歉意對我說:“謝謝你,孩子,你是真正的少先隊員!蔽衣牶笮睦锩雷套痰。
我又想起了另一件事:暑假里,我和李碩義賣報紙得了20元。李碩說:“我們留下10元捐10元,好嗎?”
“不行,既然是義賣,就不能有私心,要大公無私!闭f著我將錢放入存款箱。后來聽說四川的失學兒童已經(jīng)可以上學了,我和李碩異常的開心。
這難忘的一天讓我更懂得了一個道理:幫助別人是快樂的。
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