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快樂的一周作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的快樂的一周作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的一周作文1
今天開學(xué)了,我興高采烈地來到學(xué)校,校園依然是那樣熟悉又那樣陌生。我依稀還記得學(xué)校大門旁邊的白楊樹,它們就像一個(gè)個(gè)站著筆直的衛(wèi)士守護(hù)著我們的校園,他們是那樣忠誠,那樣執(zhí)著,那樣使人百看不厭。
來到班里,看到同學(xué)們面孔幾乎都變了,我感覺所有的同學(xué)都換了一個(gè)樣子,他們有的變高了,有的變胖了,有的變得更文靜了,還有的變壯了。
晨讀時(shí)間到了,我又聽見了同學(xué)們熟悉的.讀書聲。同學(xué)們的讀書聲仿佛變成了天籟之音,是那樣悅耳動(dòng)聽,是那樣令人陶醉。翻開新書,一股油墨清香撲面而來,這是新學(xué)期的味道。晨讀結(jié)束后就是新學(xué)期的頒獎(jiǎng)儀式,主持人開始念得獎(jiǎng)同學(xué)的名字,我豎起了耳朵聽,生怕錯(cuò)過什么?墒堑群靡粫(huì)兒,還是沒聽到我的名字,我有一點(diǎn)小小的沮喪,心想難道我上學(xué)期表現(xiàn)的不夠優(yōu)秀嗎?我是班里第九組的小組長(zhǎng),如果這次沒有得獎(jiǎng)豈不是太丟臉了,怎么對(duì)得起組員和老師的期望。
眼看頒獎(jiǎng)儀式快結(jié)束了,就在我絕望的那一瞬間,我仿佛聽見了自己的名字,難道是我幻聽了?旁邊的同學(xué)用胳膊肘懟了懟我對(duì)我說:“念到你的名字了,別再墨跡了,快上去吧”。此刻我壓抑住內(nèi)心的喜悅,大步流星地往臺(tái)上走去。拿到獎(jiǎng)狀后,我看了一眼,是牛氣沖天獎(jiǎng)。在往回班級(jí)的路上,我再也壓抑不住我內(nèi)心的喜悅,開始高興的上躥下跳,仿佛得了一個(gè)無價(jià)之寶。
新的學(xué)期開始了,新的旅程已經(jīng)來到,我們要打起十二分的精神來迎接這新的變化。加油吧,少年!
快樂的一周作文2
在我們的翹首期盼下,英語周終于來臨了,學(xué)校開展了好多的英語活動(dòng),我們都開心得不得了。
第一項(xiàng):跳英語操。每天早上,我們都會(huì)跳英語操,大家從不會(huì)到熟悉,從嬉笑到認(rèn)真,我們每一個(gè)人都跳得很開心,這樣也活動(dòng)了我們的身體。第二項(xiàng):圣誕旋風(fēng)活動(dòng)。在周三的下午,天氣放晴了,我們舉行了圣誕旋風(fēng)英語卡拉OK活動(dòng)。大家都坐在操場(chǎng)上靜靜地等著節(jié)目開始,心中充滿了好奇和激動(dòng),個(gè)個(gè)都睜大了眼睛,生怕錯(cuò)過了哪一個(gè)畫面;個(gè)個(gè)都不說話,生怕錯(cuò)過了老師的哪一句話。節(jié)目終于開始了,按年級(jí)來排節(jié)目,從低年級(jí)到高年級(jí),從小學(xué)到高中,演唱、舞蹈等等難度也越來越高,到比我大的哥哥姐姐們表演時(shí),我一句都聽不懂。心想:英語是我喜歡的功課,自認(rèn)為還很棒的,現(xiàn)在,我要把它變?yōu)槲业呐d趣愛好,我要向這些哥哥姐姐們學(xué)習(xí),把英語學(xué)得讓所有人都認(rèn)為棒棒的!節(jié)目在大家的熱烈鼓掌聲中結(jié)束了,我們都依依不舍離開了操場(chǎng)。
哦,對(duì)了,在這個(gè)英語周,我們還有一個(gè)音樂節(jié)了。音樂節(jié)的合唱比賽是我們學(xué)校的“傳統(tǒng)”節(jié)目,不論輸贏,友誼第一。那天,吳老師特意給我們個(gè)個(gè)都喬裝打扮了一番,輪到我們表演時(shí),有好多老師及校領(lǐng)導(dǎo)看到我們都哈哈大笑,弄得我們都不好意思了,都緊張得不行,看到我們的領(lǐng)舞大膽、從容地站在臺(tái)前指揮著,我們的`心一下就團(tuán)結(jié)起來了,每一個(gè)人都全力以赴,最終,我們班取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
這周是豐富的一周,有“快樂英語”和“跳動(dòng)音符”,節(jié)目豐富了我們的課外活動(dòng)!這周是開心的一周,學(xué)校不再是枯燥的地方,它還有快樂相隨!這周是收獲的一周,我欠缺的還有很多,我需要不斷努力,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)來豐富、開心我的人生!
快樂的一周作文3
這一周,發(fā)生了很多事情。有兩件事我覺得特別擅長(zhǎng),一件是關(guān)于數(shù)學(xué)的,不用說,另一件是關(guān)于語文的。
周二,我們進(jìn)行了第二單元的數(shù)學(xué)。今天早上我心里忐忑不安,牢牢記住了馮老師給我們的'四個(gè)字,“靜智”。意思是靜下心來產(chǎn)生智慧。第二節(jié)課,學(xué)生們陸續(xù)走進(jìn)教室,拿出草稿本和大書。老師開始發(fā)卷子,發(fā)完卷子我開始認(rèn)真的出卷子。我一直在草稿本里打草稿。雖然做的很慢,但是做每一道題都很認(rèn)真!岸《。《。 毕抡n后,學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地交論文。下午的時(shí)候,我把心都提到嗓子眼了,因?yàn)橄挛绲臅r(shí)候,王老師會(huì)匯報(bào)成績(jī)。王老師走進(jìn)教室,開始看評(píng)分表:“林逸文,100分!”我驚呆了,差點(diǎn)想:“哇!林逸文得了100分!”王老師接著往下匯報(bào):“石蕊得了99分,曾丁一得了99分……”“我居然考了99分,!”這幾天好像進(jìn)步很大!多么“努力才有回報(bào)”!
周四,馮老師又表揚(yáng)了我,說是因?yàn)槲易謱懙酶蓛粽麧崱N矣浀媚翘彀职殖鋈チ,沒人在家。我真的寫得好嗎?我不信。但是馮老師看我的作業(yè)的時(shí)候,我看到我的作業(yè)是干凈整潔的,字跡也比較好。等到下午打開作業(yè)本的時(shí)候,!好好做!下次作業(yè)要更認(rèn)真!雖然很開心,但是沒有變臉。因?yàn)轳T老師曾經(jīng)教過我們“不要變臉”,說白了就是“不驕不躁,有風(fēng)度地輸”。
這周我收獲了很多。第一,考試小心翼翼考高分;第二,父母不在家的時(shí)候要認(rèn)真做作業(yè);最后,第三是要明白“勝不迷人,敗不優(yōu)雅”的道理。這一周收獲真大!
快樂的一周作文4
今天我要說一下這一周第一天我們還在排練節(jié)目:幫助女孩子。忙死啦!我身為組長(zhǎng)先要召集組員然后分配角色,才能開始排練。
星期二數(shù)學(xué)課上,張老師要我們帶撲克牌玩,非常奇怪,她說要玩二十四點(diǎn)游戲,可我家沒有撲克牌,只好讓組員們帶,真是慚愧。
第三天,沒有想到黃雅琪只帶了十張牌,王金睿也只帶十張牌,而且是亂的,真是暈。 沒有辦法只好將就著玩。 我們正在玩的時(shí)候,張老師過來了,發(fā)現(xiàn)我們只有二十張牌,狠狠的批評(píng)了我們,叫我們明天多帶幾張牌來。而且耿老師讓我們幻想藍(lán)天隊(duì)接受詩歌朗誦會(huì)的檢查;結(jié)果我們背得超糟糕, 老師讓我們立即換題材,換成“等我們也長(zhǎng)胡子”。
星期四,我們就選用耿老師的'建議,“等我們也長(zhǎng)胡子”,不過我們不是分角色背了,而是一起背的, 對(duì)了,今天還要帶撲克牌了,幸虧我?guī)淇伺屏耍贿^黃雅琪也帶了,害得我又白忙一場(chǎng)。
星期五,我又召集我的組員到耿老師辦公室接受她的檢查,可是耿老師說不用了。臨走的時(shí)候,我看見耿老師在打印一篇稿子,經(jīng)過詢問知道是主持人演講稿,也就是我手上的主持人稿。
這一周還有一件最幸運(yùn)的事:就是上外教班的人一定要看哦,周五我們看了電影馴龍記。沒想到朱麗葉竟然送我了。超幸運(yùn)呀!!!
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