實用的初一的我作文集錦7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的初一的我作文7篇，希望對大家有所幫助。
初一的我作文 篇1
我來介紹一下我自己，我叫何櫟宸，今年14歲。我是一個永遠長不大的小孩，我依然喜歡吃糖，和做一些無聊至極的事，雖然我知道這很沒意思。我是一個女漢子，扛過礦泉水，流過短頭發(fā)。我內(nèi)心總有一種聲音在說想要成為男的，但其實這很荒謬。但我內(nèi)心渴望成為一個男孩子，我想成為很有運動細胞陽光留著帥氣短發(fā)的男孩子。我喜歡�？�，偶爾把手插在兜里，戴上帽子，帶上口罩，插上耳機。我曾無數(shù)次幻想著、勾勒著，我的“樣子”。自以為很陽光很帥氣，不過有時候還有些二。
我這種行為并沒有惹來太多的非議。因為有很多人都和我一樣。甚至我稍微穿的女孩一點，都會被他們說為什么穿得這么娘。下面介紹一下我們班。我們班是橫豎都二，可謂全校聞名，連校長都奈何不了我們班的那群小崽子。所以二班的人也都是與眾不同的`，站在人群中特顯眼，因為渾身上下都充滿著一種二的氣息。我們班的男生都說我們班沒有女的只有男的。一班和我們簡直是南北兩極的差異。他們班的個性比較沉穩(wěn)，而我們就非常張揚。一班都是淑女，而我們班全是女漢子。一班的女孩吃一碗面都要閉嘴咀嚼，夾起一棒面條，咬一小口。而我們二班可謂狼吞虎咽，怎樣快怎樣吃，我們才不在乎優(yōu)雅美觀，我們要的是速度，火一般的速度！不光女生，男生也有很大差異咧。一班男生勤勞認(rèn)干，什么臟活累活他們?nèi)�。二班吶，男生除了愛惹老師生氣，幾乎沒別的了。臟活累活全女生干，他們金貴著呢，坐那兒跟個大爺似的。不光這樣，連室內(nèi)的飲用水都要女生來扛，這個社會究竟腫么了？女人越來越爺們，男人越來越娘們，再發(fā)展下去，后果會怎樣……
二班也是永遠的“幼兒園”。永遠坐著一群長不大的小屁孩，跟著老師后面，屁顛顛的跑。老師講課，一會接話把，一會在那搗亂。除此之外，兩極分化還特厲害，級部正數(shù)前十有我們班的，倒數(shù)前十，還有我們班的。我們都喜歡“吃�！币蝗撼载�，但我們可不癡。什么美食都想嘗一嘗。整天整天的做白日夢，一點花花腸子都沒有。我們就是那樣簡單，淳樸。從沒有丟失原來的自己，也從沒放棄過追求理想的腳步。雖然外界對我們班的打擊比鼓勵更多，但我相信，二班只要齊心協(xié)力，定可以迎來如詩如畫的明天！
初一的我作文 篇2
我家門前種著一棵非常高大的紅花泡桐樹，紅花泡桐樹的葉子不大不小得，像個桃子可好看了，又像一把扇子。
告訴里們一個小密秘，有一次，有一些人來我們家門口栽桿，為了把電桿栽穩(wěn)就把樹砍了一半，過了一年，沒想到的事發(fā)生了，我家的`樹已經(jīng)在發(fā)芽了，真令人驚呀！
我們喜歡的春來了，春天，紅花泡桐樹上開出了一朵朵紅花，花瓣像一片辣椒一樣火紅火紅的可飄亮了，遠處望去就像一棵紅花樹。
告訴你們一個奇怪的事，我們門前的那棵紅花泡桐，樹它是先開花再長葉。
夏天，的時侯紅花泡桐樹開時長葉了，爸爸說：“夏天，紅花泡桐樹的葉子可茂盛了，可以，給我們遮擋太陽這樣就不被太陽曬了，這樣我們覺的格外涼爽，我愛我們家的紅花泡桐樹。
初一的我作文 篇3
今天，我和弟弟去上補習(xí)課 。走到半路上，我發(fā)現(xiàn)我和弟弟的補習(xí)課本和書籍在媽媽那兒。媽媽給大舅媽送柚子去了。我們急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)，沒辦法，我們倆只好站在上補習(xí)班的路旁用著急的目光四處尋找媽媽的身影。在一次又 一次的失望中，我倆變得焦燥不安起來，于是我們就決定去大舅媽家去找，可我們到了大舅媽家敲了很久的門還是沒人開門。我倆失望的離開了大舅媽家來到大街上，心想媽媽可能又和熟人聊天去了，我們的心更加煩燥就怒氣沖沖地在大街上遍地搜尋。不用說等我們的`還是失敗。這時我想媽媽會不會在補習(xí)班的教室外面呢？我們滿懷希望向補習(xí)學(xué)校跑去�？晌遗吕蠋熣f我沒帶學(xué)習(xí)用具，只好在校外看了看，沒見到媽媽就垂頭喪氣的離開了校園。心里還不停的埋怨媽媽。
此時，我們的肚子已經(jīng)咕咕地叫了起來，腿也走酸了，我們完全忘記了補習(xí)課的時間。只想找個地方歇下媽媽時弟弟說：這兒我有一個熟人，我們不妨去他那兒。于是我們完全把補習(xí)的事放在了一邊，慢慢的向熟人那兒走去。
我來到弟弟所說的地方，一看，原來是二外婆和二外公的地方，來到了以后，我想：家中又沒有人，去學(xué)校又沒有學(xué)習(xí)用具，干脆就在這兒等媽媽吧，后來，在二外婆的追問下，我終于說出了媽媽夾時電話號碼當(dāng)媽媽風(fēng)風(fēng)火火地趕來時，她卻告訴我她將我的學(xué)習(xí)用具放在我的坐位上了，她在外面找我?guī)兹σ矝]見我，只好在教室外等我。直到放學(xué)也不見我，才將學(xué)習(xí)用具拿走。
你看看現(xiàn)在多少時間。我一看，立卻羞紅了臉，一下午的補習(xí)課程就因為我的呆板泡湯了，其實，沒有學(xué)習(xí)用具也可學(xué)到知識。還可以暫借呢！我為什么就沒想到呢？
初一的我作文 篇4
書是人類的營養(yǎng)品，這句話一直銘記在我的心中……
每次在訂雜志時，媽媽總是讓我訂《少年文藝》。我不是很喜歡這本書，所以我每次難道這本書時，都是扔在一邊從不翻看幾眼。直到有一次，在我跟我的奧數(shù)老師的一次對話后，我才開始關(guān)注它，發(fā)現(xiàn)它的美，喜歡上了它……
周日的早晨，我照常七點起床準(zhǔn)備上奧數(shù)課。老師講了一會兒課，就讓我休息一會。他看到我桌子上放的《少年文藝》，就隨手拿起來對我說：“你也盯著本書呀？”“哦！《少年文藝》�。∥覌寢尳形矣喌�。”我無精打采的回答，因為我并不是很喜歡這本書�！斑@本書非常好，我小時候經(jīng)常買的，它可幫了我大忙了呢！”老師興奮地說。“為什么？”我好奇地問�！耙驗檫@本書的文章都很有用，等你上了初中以后，很多閱讀都會從這本書里抽的�！崩蠋熌托牡�'講給我聽�！鞍�？這本書這么好呀！”我驚訝地回答。
上完了數(shù)學(xué)課，我坐在課桌前隨手拿起《少年文藝》讀了起來。剛看了第一篇文章，我就發(fā)現(xiàn)這里的文章非常有趣，生動幽默。我一口氣讀完了這本書，并把以前訂的《少年文藝》全都拿來讀了，真爽！
第二個星期要音樂監(jiān)測了。同學(xué)們的心里都非常緊張。星期三，監(jiān)測開始了，拿到后卷子后，我掃了一眼，嗯！還不算太難。我三下兩下就把卷子答完了。考試過后，我迫不及待地和同學(xué)們對答案，好多同學(xué)都不知道莫扎特被譽為什么？啊哈！這道題我正好在《少年文藝》的名人介紹中看過，真是太好了！正如老師所說，這本讓人受益無窮呀！
我很欣賞《少年文藝》這本書，他不僅是內(nèi)容精彩，而且還讓我受益不盡……
初一的我作文 篇5
一雙大大的眼睛，一頭長長的頭發(fā)，一副圓圓的面孔，體現(xiàn)出他的聰明。他，就是我的小學(xué)同學(xué)。他不但有許多高尚的品德，而且給了我很多幫助。我很崇敬他。
我們一起度過了六年，我也漸漸認(rèn)識了他一個樂于助人的人。
有一天，老師給我們布置了一些數(shù)學(xué)題，有一道題把我難倒了，他立刻停止了游戲給我講起題，他不但不煩，而且還很愿意。首先按著題目設(shè)了一個方程，之后便開始講起他們的'關(guān)系，我不是很明白，他便給我畫了一個圖，對著圖詳細的給我講解,旁邊同學(xué)嘻嘻哈哈的鬧著，可他好像并不受影響，依舊講下去。聽過他的講解，我恍然大悟。
這種樂于助人的高尚品質(zhì),體現(xiàn)得淋漓盡致，他愿意幫助他人，喜歡幫助他人，他的這種高尚的品質(zhì)令我崇敬。
他還有一種高尚的品質(zhì)，就是光明磊落。
那是一次數(shù)學(xué)測試，數(shù)學(xué)不怎么好的我，看到數(shù)學(xué)題后有點懵，馬上想到的就是找同桌被稱作數(shù)學(xué)天才的他來借鑒一下答案。我馬上通過了這項議案，悄問他。但他的答復(fù)是，人要誠實，光明磊落，不能投機取巧。我一下鎮(zhèn)住了，這是一個多么誠實的人啊！他光明磊落的性格也令我十分崇敬。
他是讓我崇敬的人，因為它有許多高尚的品德；他是讓我愛戴的人，因為他交給我許多品格，更多的知識。我崇敬他--我的同桌。
初一的我作文 篇6
在中華民族走過的歷代光輝中，春節(jié)，這個很重要的節(jié)日陪伴我們?nèi)A夏子孫度過了一年又一年。而這一年又一年代表著什么？是對這個中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵與人文內(nèi)涵的加深，還是一次次沖擊年俗這座固化的山？春節(jié)這個代表中華民族傳統(tǒng)文化底蘊的偉大節(jié)日，是否被人們牢記在心？現(xiàn)代的社會發(fā)展趨勢所向是否會影響中華傳統(tǒng)文化河流的淵源流淌？一年又一年啊，一次又一次讓我浸透在為“年”意義的感慨氣息中，久久不能自拔。
聽老人們說，“年”在他們的印象中，是一種希冀幸福物質(zhì)的時刻。那時，不知是多少年前，人們只有在過年時才能品嘗一次肉的香膩，只有在過年時才能穿一次在將來一年中久掛于身的新衣�！澳辍币饬x的貼近像一場場的及時雨，造福多少人，團園多少家，綻放多少笑臉。
那是一種多么美好的境界，我近幾年來一直在尋找這“年”的意義，這春節(jié)的真諦，企圖享受這種崇高的境界。時代的變遷是一種局限。對于現(xiàn)代人來說，找到那種如釋重負(fù)的感覺不容易了，我們沒有理由拋棄與無視更現(xiàn)實的“精神基礎(chǔ)”。春節(jié)里人們的活動被很多人看為越來越趨于簡單，會帶來傳統(tǒng)的民俗文化的流失。我也何嘗不這么想過，似乎春節(jié)里那紅紅火火的氣氛不多見了，年的味道也留之不多了，年俗這塊古老化石上留下的可探索資源越來越少，能品味道的年味也漸漸稀薄。
其實，“年”的意義在向著現(xiàn)代人對待節(jié)日的思想變化。隨著人們生活水平的提高，人們對傳統(tǒng)意義上的年俗加以改變，將古老的舊文化習(xí)俗，添加了新時代的要求，為年俗做了現(xiàn)代化的改革。隨著信息時代的到來，人們改變了舊時到處洋溢的一種拜親謁友的濃濃氛圍，取而代之的是更方便的通過網(wǎng)絡(luò)、短信、微薄等途徑的祝福活動。而新流行的種種現(xiàn)代理念活動，不僅難以營造出一種舊時過年的文化氛圍，更難以承受傳統(tǒng)年文化的傳承重任�？墒菑臅r代的角度來說，利用信息時代的優(yōu)勢來對待傳統(tǒng)的年俗，這是一種新穎的方式，未必不可�？墒沁@信息時代同時帶來的是人們對待春節(jié)時人與人相互祝福活動的草率。一個短信轉(zhuǎn)發(fā)就企圖寄托對朋友、親人的濃濃祝福？這實際是不可行的。這些不是出自于祝福人的真心所向，也是信息時代的便利對人們精神的麻木。我想聰明的我們漸會認(rèn)真對待這一切。
春節(jié)里人們的活動，也是日益更新，今年給我的印象很深。比如年年除夕夜央視都會上映的春節(jié)聯(lián)歡晚會，許多人們把它視為除夕夜守歲中的的重要活動，伴著鐘聲的想起，另一個春天正向我們走來……不得不說，今年的春晚比起往年大有進步。在我眼里，我覺得今年春晚舞臺的設(shè)計及其華麗，這也直接導(dǎo)致春晚的舞美效果大大提高，吸引了觀眾們眼球；廣告的封殺也大大滿足了人們的愿望，過年就要過個純粹年，難道令人厭惡的廣告還敢登上這神圣的春晚熒屏？家家戶戶放鞭炮，這個習(xí)俗是過年期間最“響亮”的。漫天的煙花，陣陣的炮仗聲，讓這個年繁華了起來。家家戶戶拜年也是個重要的活動，從初一開始，大大小小的隊伍都開始了自己走親訪友的活動：寄托著一縷縷真心的祝愿，向著親友們表達最真摯的祝愿，這是春節(jié)最難能可貴的一種活動，令人溫暖。最貴的無異于孩子們領(lǐng)壓歲錢了，這是最令孩子們愜意的了。每當(dāng)看到那一張張的壓歲錢，就能想起親人們、鄰居們慈祥的面容，那多么美好啊。
春節(jié)改變的`不少，但它留下的太多太多。這一個有跨年意義的節(jié)日，怎能不帶起人們的陣陣興奮？我想，我們的年不管怎么變，春節(jié)不論如何更新，它漸漸走向的是一個新的領(lǐng)域，一個令更多人團圓，歡慶的領(lǐng)域，春節(jié)里那祥和、美滿、幸福、安康的味道，永恒不褪，永不消散。作為春節(jié)人文內(nèi)涵的年味，像座固化的山，不為滄桑之改而移；作為春節(jié)裝點的年俗，像條流淌的河，隨斗轉(zhuǎn)星移吐故納新；它們的內(nèi)在關(guān)系則是，河繞山流。年俗會伴著年味傳承下去，春節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日的意義也會再嶄新下去。春節(jié)能令人感受到中化傳統(tǒng)文化的博大精深，能深化人們的愛國之情。對待春節(jié)，我們理應(yīng)輕松，那是段快樂的時光；我們也應(yīng)不忘“年”代表的意義，這是一個國家的驕傲，無論如何，抹不去它代表的一個國家的輝煌，一個民族的繁榮。
偉大的“年”，偉大的春節(jié)，為我們帶來的太多太多，珍惜著一切吧，好好過年，好好尋找年味，只要你肯，那最濃的情意與最真的年味都將撲面而來！
初一的我作文 篇7
穿過縱橫交錯的小巷，薄薄的，散亂了的陽光，就那么一米，灑在那座小屋，心頭忽然一震，然后有個聲音悄悄地說道，進去吧，進去。那里，是偶然的一瞬記憶；那里，曾經(jīng)有一只叫鴨子的貓；那里，是木箱堆積成的天堂。
我自小喜歡動物，細數(shù)來，似乎不止養(yǎng)過狗鳥兔鼠，還養(yǎng)了蛐蛐螞蟻，毛蟲蜘蛛之類的，還有幾次差點把蚯蚓帶回家，父母疼我，不加阻止，我便尋思著帶只貓回家——家里從未養(yǎng)過貓。
我是第一次看到那座小屋，矮矮的墻，灰蒙蒙的一片，窗子上的玻璃已缺了一大片，似乎只要一下雨就會漏似的。門也很矮，老舊得發(fā)了黃，脫了漆，還有一道道被石子劃過的痕跡。門前堆了一大堆的竹條，不整齊，胡亂的，和著泥，發(fā)出一股惡臭。但我卻往那湊去，因為，那有貓。
很多的貓，大大小小，花的黃的，全部都有，長的油光可鑒，一天到晚趴在竹條上睡覺，一條尾巴悠閑的耷拉著。而我看中的，是其中那只長著虎皮紋的貓，它的毛，散發(fā)出一種健康的黃色，把白毛襯得更加亮蹭，一條斑尾，總是高高翹起，同別的`貓不同。
“乖乖，別跑，姐姐請你吃魚干！”我躡手躡腳向它挪去，口中念念有詞，臉上，是特有的名叫忐忑的表情。“哈哈哈哈！”一陣爽朗的笑聲響起，貓兒一驚，一聲大叫“喵！”下一秒，統(tǒng)統(tǒng)逃跑�！鞍�！”我還未發(fā)話，一聲長嘆響起，把我的心也給勾起，隨后也嘆了起來。
“小娃，嘆什么嘆？被老師罵了？”尖尖的聲音響起，讓我雞皮疙瘩驚起，猛的一回頭，卻見一老人站在那破舊的窗口。發(fā)很密，卻以花白，剪至齊肩。額頭上，是老人固有的皺紋，因為正在笑，讓她的皺紋更是明顯，細細的，密密的。她穿的是灰布長衫，很不整潔，不加修飾。“哎，因為貓呀，貓呀！”我嘆著，不禁腹誹，還不是因為你嚇了貓？她敲了敲窗，隨后緩緩步出來，我看著，她走得十分費勁，盡管走的很慢，但還是可以看到，她的腳一跛一跛的，姿勢很不美觀，每一步，她似乎都要調(diào)動自己的各個關(guān)節(jié)，像木偶一樣，有些僵硬。
我不禁脫口而出：“跛子！”但我很快意識到，這是不禮貌的，父母常這么說。她的身子突然一僵，然后停在了那里，半晌后，才又大笑道：“小娃，這樣很不禮貌。”我疑心她是哪來的乞丐，在這落戶，便不打算理睬，她卻樂呵呵笑道：“怎么不說話？”她忽而又想到了什么似的：“哦，你是要找鴨子吧？”“不是！是貓，那是虎皮貓！”“那只花貓，黃的是吧，叫鴨子�！薄盀槭裁唇续喿樱嗥婀�。”……
回回的話語，一來二去，已是熱絡(luò)了許多，我答應(yīng)說，明天再來。
用奶奶的話來說，她是愛生活的，在她那個年紀(jì)能聽到如此一番話，實在是驚天地泣鬼神了，但卻是如此，她愛貓，愛養(yǎng)花草，房中堆放的，是一只只木箱，我每每都能從中找到新奇玩意。
四月的那天，我欣喜的告訴她，我要把她寫進我的作文，連同鴨子一起。
她不動，坐在木箱堆成的天地上，摟著鴨子，時鐘聲快走著，仿佛永不停止一般，事實上，它確實未停，半晌，她緩緩開口，我聽到，她如此爽朗的聲音中，竟有了一分沙啞：“能，不寫名字嗎？”
后來的事，我已忘了，停在那個春季，停在那口鐘中。她愛她的生活，她愛她的鴨子，她愛她的尊嚴(yán)，我忘了，她，渴望常人一般的生活……
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