高一的優(yōu)秀作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的高一的優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

高一的優(yōu)秀作文1

　　雨滴接連不斷的打下來(lái)，沾濕了我的頭發(fā)�；椟S的街燈閃爍著，暈染著條條水跡，我邁著沉重的腳步，望向大門前片片花綠的傘，心中又閃過(guò)了一絲難過(guò)，父親是來(lái)不了了，又有誰(shuí)在萬(wàn)千傘蔭中，為我打傘呢?

　　一輛汽車駛過(guò)，濺了我一身泥濘。我撥開(kāi)被雨淋濕的劉海，盡量的在雨中尋覓著那熟悉的是背影�？纯粗車�，放學(xué)的學(xué)生與父母同撐一把傘，幸福的依偎著，更讓我心中，滑過(guò)條條陰影。

　　遲鈍的走著，望著交織的車燈，眼前不禁一片朦朧。是雨水還是淚水?突然，我撞上了一個(gè)人，那紫色的碎花長(zhǎng)裙搖曳著，灼傷了我的眼。我艱難的抬起頭，看著輕柔微笑的媽媽。

　　輕輕攏著額前的'碎發(fā)，笑著遞給我一把傘。我接過(guò)，怒火中燒，一下子又扔給她。"你還來(lái)干嘛，自己回家就得了，有沒(méi)有你送傘無(wú)所謂!"我看見(jiàn)你愣了愣，眼中，閃過(guò)一絲暗淡。

　　我本以為你會(huì)大發(fā)雷霆，沒(méi)想到，你只苦笑了一下。"媽媽來(lái)晚了，對(duì)不起。"然后，你把傘放在我手上，自己走在冰冷的雨路上。

　　輕輕的，我望著你的背影，還是如一的碎花長(zhǎng)裙，只不過(guò)，變得更加憔悴。雨絲染白了你的長(zhǎng)發(fā)，我望及，才發(fā)現(xiàn)是真的白絲。你的身子還是一樣的筆挺，不過(guò)有著操勞過(guò)度的虛腫。你的背影，還是如此美麗，不過(guò)早已少了些許年輕的俏皮。

　　不禁鼻子一酸，把行只單影的你拉回傘中。你沖我一笑，拉起我的手，漫步雨中，讓我望者你的背影。你拉著我稚嫩的手，咿呀學(xué)語(yǔ)到如今，肩并雙齊。

　　我望著你的背影，輕輕想著。愿望你背影一生一世，你陪我慢慢長(zhǎng)大，我陪你慢慢變老。

高一的優(yōu)秀作文2

　　一個(gè)屢屢失意的年輕人千里迢迢來(lái)到一偏僻小鎮(zhèn)，幕名尋訪一位備受尊敬的老先生。閑聊中談起了命運(yùn)，年輕人追問(wèn)：“這個(gè)世界到底有沒(méi)有命運(yùn)？”老先生說(shuō)：“當(dāng)然有啊�！蹦贻p人再問(wèn)：“命運(yùn)究竟是怎么回事？既然命中注定，那奮斗又有什么用”老先生沒(méi)有回答他的問(wèn)題，只是笑著抓起年輕人的左手，說(shuō)不妨先看看手相，給你算算命。他先給年輕人講了一番生命線、愛(ài)情線、事業(yè)線等諸如此類的`話，突然對(duì)年輕人說(shuō)：“把手伸好，照我的樣子做一個(gè)動(dòng)作。”

　　老先生的動(dòng)作就是：舉起左手，慢慢地且越來(lái)越緊地抓起拳頭。老先生問(wèn)：“抓緊了沒(méi)有”年輕人有些迷惑，答道：“抓緊了�！崩舷壬�又問(wèn)：“那些生命線在哪里？”年輕人機(jī)械的回答：“在我手里呀�！崩舷壬�緊緊追問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，命運(yùn)在哪里？”年輕人如當(dāng)頭一棒喝，恍然大悟：命運(yùn)也在自己手里呀！

　　“不管別人怎么跟你說(shuō)，不管那些‘算命先生們’如何給你算，記住，命運(yùn)在自己的手里，而不是在別人的嘴里！”老先生平靜地繼續(xù)說(shuō)道：“再看看你自己的拳頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生命線與一部分還留在外面，沒(méi)有被抓住，它又能給你什么啟示？命運(yùn)大部分掌握在自己的手了，但還有一部分掌握在‘上天’的手里。古往今來(lái)，凡成大業(yè)者，‘奮斗’的意義就在于用其一生的努力，去換取在‘上天’手里的那一部分‘命運(yùn)’”

　　親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)記住：三分天注定，七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì)贏！

高一的優(yōu)秀作文3

　　一年四季中，我最喜歡的是秋天。秋天比春天更富有欣欣向榮的景象，秋天比夏天更加清爽，秋天比冬天更富有絢麗多彩的顏色。

　　秋天的田野真美！無(wú)數(shù)條水渠把一望無(wú)際的田地劃分成了大小一致的方塊，看上好似棋盤。高粱長(zhǎng)得真茂密！高高的稈兒，大大的葉子，穗子又長(zhǎng)又粗，在陽(yáng)光的照耀下，那簇?fù)碓谝黄鸬孽r紅的穗子顯得格外醒目。微風(fēng)吹來(lái)，穗子隨風(fēng)搖動(dòng)，如同跳起了優(yōu)美的舞蹈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像微波粼粼的.大海。大海上還有白茫茫的一片——蓬松的棉花朵，猶如一些雪花漂浮在海面上。

　　秋天的果園真美！蘋果成熟了，散發(fā)著一股濃郁香味，一棵棵枝繁葉茂的蘋果樹(shù)上，掛著紅通通、美味可口的蘋果。累累的果實(shí)把樹(shù)枝壓得差點(diǎn)喘不過(guò)氣兒。葡萄更是誘人了！一串串的，有黑、有紫、有紅、有綠……各個(gè)晶瑩剔透，各個(gè)飽滿多汁，讓人忍不住想咬上一口。柿子樹(shù)顏色絢麗，滿樹(shù)的大柿子，個(gè)個(gè)都像燈籠，仿佛春節(jié)已經(jīng)到來(lái)，人們正在慶祝。

　　秋天的樹(shù)林真美！樹(shù)葉由綠變黃了，紛紛打著旋兒落了下來(lái)。楓樹(shù)的葉子火紅火紅的，被風(fēng)一吹，發(fā)出“嘩嘩”的響聲。在秋姑娘的催促下，穿著紅衣裳，跳著舞飄到了地上……不一會(huì)，楓樹(shù)旁就鋪上了一張橙紅色的地毯了。

　　秋天就是一張五彩繽紛地毯。秋天的田野，秋天的果園，秋天的樹(shù)林都是如此之美！秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)、美麗的季節(jié)。秋天把果實(shí)帶來(lái)了，把祝福帶來(lái)了，把美也帶來(lái)了！秋天這環(huán)境般的景色真讓我著迷，真讓我難忘。

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)它的美！

高一的優(yōu)秀作文4

　　“別聽(tīng)了，對(duì)耳朵不好。”爸爸一邊開(kāi)車一邊對(duì)我說(shuō)。

　　我坐在小轎車后面，帶著耳機(jī)，音量沒(méi)調(diào)得太大，所以還是聽(tīng)到爸爸說(shuō)的話。我說(shuō)：“我很久沒(méi)聽(tīng)了，不會(huì)有事的。”

　　“好吧，只能聽(tīng)10分鐘。”爸爸說(shuō)。可能開(kāi)得太久累了，語(yǔ)氣也變得嚴(yán)肅起來(lái)。

　　“知道了，爸爸。”我說(shuō)。

　　一陣旋律在耳旁縈繞，令我產(chǎn)生美麗的幻覺(jué)，車窗外一輛雅黑的小轎車向前開(kāi)過(guò)，我仿佛看見(jiàn)一個(gè)個(gè)漂亮的音樂(lè)符號(hào)在它上面閃閃發(fā)亮，隨著音樂(lè)的節(jié)拍跳躍著，我面對(duì)原本不存在的彩色音樂(lè)符號(hào)，靜靜地看了10分鐘。

　　“好了，時(shí)間到了�！卑职忠宦曉捥嵝蚜宋�。

　　我摘下耳機(jī)，沒(méi)什么好留戀的。再美好的事物也會(huì)有消失的那一秒，留著腦海中的記憶或許都是幻覺(jué)，因?yàn)橹挥性诖竽X重新演繹才可能被記住，而演繹過(guò)程和真實(shí)發(fā)生的事情多少有些差別。歷史會(huì)被史書美化，記憶也會(huì)被人的性格美化。心靈純凈的人塑造記憶的時(shí)候總是把事情想得太美好，而真相卻和他們想的不太一樣，雖然只是有一點(diǎn)不同。就像我，摘下耳機(jī)后才發(fā)現(xiàn)那輛黑色小轎車還不及我們家的車漂亮。

　　有一種謊言叫善意的謊言，有人寧愿相信它是真的.，因?yàn)檎婕僖呀?jīng)不重要，重要的是滿足自己的心理需求。人們喜歡美，所以相信美。心靈美的人總是在欺騙自己，美化了周圍的一切。然而這不是他們的錯(cuò)，因?yàn)樗麄儧](méi)有能力分別真假，這就是不知者不罪的道理。相反，他們值得贊賞，就現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)能保持一顆美麗的心是多么不容易啊！像我，寧愿相信那是一輛開(kāi)起來(lái)有音樂(lè)節(jié)奏的小轎車。

　　“爸爸，請(qǐng)讓我繼續(xù)聽(tīng)下去吧。”我說(shuō)。

高一的優(yōu)秀作文5

　　隨著老師說(shuō)完最后一句話：“預(yù)祝同學(xué)們新年快樂(lè)，多拿紅包，回家的時(shí)候注意安全哈!”教室里立馬沸騰了，每個(gè)同學(xué)都有自己的算盤，有點(diǎn)是多拿紅包，有的是新年要領(lǐng)游戲禮包，有的是到哪兒瘋玩，一些品學(xué)兼優(yōu)的是利用放假好好預(yù)習(xí)新內(nèi)容，我同桌說(shuō)：“l(fā)ol要到30級(jí)�！倍�我的心思，卻在于又過(guò)年了，哥哥們打工也快回來(lái)了，今年又會(huì)換什么新發(fā)型，或者染什么顏色的頭發(fā)。

　　聯(lián)系好車子，裝載行李，回家，便這么如火如荼地進(jìn)行了，各回各家各找各媽。

　　我安靜的坐在車上，沿途的風(fēng)景千篇一律：連綿起伏的青山，稀稀疏疏的房屋，田間不時(shí)還傳來(lái)牛的哞叫。見(jiàn)慣了這樣的`風(fēng)景，正如城里的孩子見(jiàn)慣了高樓大廈，越看越是煩躁，越是想要迫不及待的回家，如果有空間玉簡(jiǎn)，我定會(huì)馬上捏碎它，開(kāi)啟空間通道，幾個(gè)瞬息便是回到家，但現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有，也不存在這種東西。我索性塞上耳塞，閉上眼，在黑暗中沒(méi)有時(shí)間和空間的概念，可是我可以根據(jù)播放每一首歌的時(shí)間累加起來(lái)判斷已過(guò)時(shí)間，再根據(jù)已過(guò)時(shí)間與回家所需時(shí)間之比來(lái)推算出距離家大概還有多遠(yuǎn)，于是我索性把耳塞摘下。

　　閉上眼尋找光明的結(jié)果是……睡著了。司機(jī)將我叫醒，我猛地一睜眼，一道極為不弱的光線讓我難以適應(yīng)，慢慢的適應(yīng)下來(lái)，聚焦一看，逆光的盡頭，赫然是此行終點(diǎn)站——天堂，呃，不，是家。

高一的優(yōu)秀作文6

　　中學(xué)生涯是短暫的，是乏味的，是苦悶的，是....

　　然而，就是因?yàn)樗�講述的“一個(gè)特殊的承諾”讓我們對(duì)中學(xué)生活改變了態(tài)度，對(duì)老師也改變了看法。

　　她是我的中學(xué)數(shù)學(xué)老師。她膚色白皙，身高大概有1。7米左右，身材較瘦。她很特別，不但教學(xué)方法和別的老師不同，而且和同學(xué)們相處時(shí)，總讓我們感覺(jué)到她有一種讓人說(shuō)不出來(lái)的氣質(zhì)，這種氣質(zhì)我在別的老師身上看不到，我總覺(jué)得她很獨(dú)立，很有原則，反正她留給別人的印象很深刻，讓人琢磨不透。

　　她給我們上的第一節(jié)課，就是給我們講述了一個(gè)令人難以置信的故事。她說(shuō)：“我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，有一位老師剛接到一個(gè)班，這個(gè)班很亂，無(wú)論是成績(jī)還是紀(jì)律都是倒數(shù)。但是她給了同學(xué)們這樣一個(gè)承諾“只要你們好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，把成績(jī)和紀(jì)律提高，爭(zhēng)取拿第一，我就去吻豬圈里的豬，同學(xué)們連聲說(shuō)好。到了期末考試，這個(gè)班果然拿了第一，于是，這位老師真的去吻了豬圈里的豬。”她講完后，我們都很吃驚，心里都半信半疑，都在嘀咕“是真的嗎？”老師很坦然地說(shuō)：“當(dāng)然是真的'，我騙你們有什么價(jià)值！”

　　在往后的日子里，我看得出她很稱職，對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣，可是我們有時(shí)候不理解她的一片苦心，經(jīng)常惹她生氣，但是她依然說(shuō)愛(ài)我們。

　　她叫李艷霞，多么普通名字，但是一個(gè)平凡的老師給我們講述了一個(gè)不尋常的故事。我明白她講這個(gè)故事的寓意。我希望我們珍惜別人給予我們的承諾，然而，我們也要隨時(shí)給自己承諾，并且要實(shí)現(xiàn)它。

　　因?yàn)椤俺兄Z是金，行動(dòng)就是打開(kāi)金庫(kù)之門的鑰匙”！

高一的優(yōu)秀作文7

　　感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。

　　——題記

　　感恩是什么？感恩不是東坡先生與狼，不是農(nóng)夫與蛇，更不是冷漠相待。感恩應(yīng)該是滴水之恩，涌泉相報(bào)。

　　我們應(yīng)感恩父母。是他們含辛茹苦的養(yǎng)育著我們。有人曾說(shuō)過(guò)：孩子是父母上輩子的債主，父母這輩子是來(lái)還債的�？晌覅s不這樣認(rèn)為，我覺(jué)得父母才是我們上輩子的債主，我們是上輩子的債沒(méi)有還完，所以，今生要用一輩子來(lái)償還父母。當(dāng)今社會(huì)的孩子與父母之間的關(guān)系逐漸被手機(jī)，游戲等電子產(chǎn)品所代替了�？墒菬o(wú)論我們的態(tài)度再怎么惡劣，冷漠，父母都一往如既的關(guān)心，愛(ài)護(hù)著我們。而我們呢？會(huì)不會(huì)在天冷時(shí)，對(duì)他們說(shuō)，天冷了，要多加衣服，小心別感冒了！會(huì)不會(huì)在父母生病時(shí)，去照顧問(wèn)候他們？會(huì)不會(huì)在父母忙碌時(shí)，為他們端上一杯熱茶，給他們擦擦汗，捏捏肩，說(shuō)一聲辛苦了。

　　我們應(yīng)該感恩老師。老師既是辛勤的'園丁，又是具有奉獻(xiàn)精神的蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。教師，他們的職責(zé)不僅僅是教書，還有育人。老師在教育我們的同時(shí)，也在幫助我們，但仍有少數(shù)學(xué)生不能理解老師的良苦用心。

　　我們應(yīng)該感恩對(duì)自己不好，隨時(shí)隨地貶低我們的人。在他們的冷嘲熱諷下，給予你的不只是打擊，還有無(wú)限的動(dòng)力。并且留言那些為難你的人，我們應(yīng)感謝他們，是他們使我們一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)，堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立起來(lái)！

　　也許，許多時(shí)候感恩很簡(jiǎn)單，但有時(shí)候卻又很難。也許就在那一念之間！

　　因心，產(chǎn)生恩；也是因心，我們懂得了感恩！

高一的優(yōu)秀作文8

　　轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)三年了。三年前，她還健在，總喜歡牽著我的小手，在林蔭道中漫步，把有趣的事向我一一道來(lái)。而時(shí)間飛快，如水從我的指縫間流逝一般，已經(jīng)那么久就過(guò)去了，而那溫馨的一幕，卻依然銘刻在我的腦海中。

　　那是一個(gè)充滿陽(yáng)光的午后，我拉著她的手，說(shuō)道：“太太，我們?nèi)�曬�?huì)兒太陽(yáng)吧，外面可暖和了。”太太微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，拉著我的小手走出了院子。陽(yáng)光灑滿了整個(gè)庭院，我跑進(jìn)里屋，費(fèi)力地挪了一張?zhí)僖纬鰜?lái)，對(duì)太太說(shuō)：“太太您坐上去，我來(lái)給您搖。”她看了看我，笑著說(shuō)：“就你那小身板，可搖不動(dòng)。”“沒(méi)事，我力氣可大著呢。”說(shuō)著，我扶太太坐了上去。我雙手抓住藤椅兩側(cè)，用力一推，“哎喲！”太太被我嚇了一大跳，我連忙伸出手，穩(wěn)住了藤椅兩側(cè)，還不好意思地吐了吐舌頭。這回我吸取了上回的教訓(xùn)，慢慢推動(dòng)兩側(cè)，使藤椅輕輕搖晃著，“太太，舒服嗎？”“嗯。”太太回答著，還閉上了眼睛，十分享受的樣子。趁著這個(gè)時(shí)候，我仔細(xì)打量起了她。白發(fā)蒼蒼的她，眼角的`皺紋變多了，眼神卻總是那么清澈，嘴角微微揚(yáng)起，仿佛一直在微笑著。我在一旁哼起了歌，“假如時(shí)光倒流，你會(huì)做什么……”哼著歌，我再一次看向太太，她卻已經(jīng)睡著。我輕輕走向里屋，拿起一條毛毯，蓋在了太太身上。溫暖的陽(yáng)光，散落在我們身上，我心里涌起一種莫名的情感。媽媽也不知何時(shí)在我們身后，為我和太太記錄下這溫馨的一幕，將那一剎那，定格成為了永恒。

　　再一次翻出照片，總是會(huì)感嘆時(shí)間匆匆，而這流淌在逝去歲月中溫馨的一幕，成為了永恒的瞬間。

　　我留戀，留戀那已逝去的時(shí)光；我懷念，懷念那悠悠的往事……任歲月侵蝕，世事變遷，它依然散發(fā)著它的光華，點(diǎn)綴著每個(gè)人終將逝去的歲月里的溫馨的一幕。

高一的優(yōu)秀作文9

　　我們學(xué)校雖然不像其他學(xué)校那樣，有高樓大廈、寬闊的操場(chǎng)，更沒(méi)有什么噴泉或花園。但是我們學(xué)校的生活環(huán)境也在逐年改善，我越來(lái)越愛(ài)我們的學(xué)校了。

　　以前，我們學(xué)校的操場(chǎng)全是土，尤其是刮風(fēng)下雨時(shí)，操場(chǎng)是跟沒(méi)法走了，刮的滿天都是土。下雨時(shí)從操場(chǎng)上走，踩的.滿腳都是泥！那個(gè)時(shí)候的我們很少穿白色的鞋子，因?yàn)樵谀菢拥沫h(huán)境中實(shí)在是穿不了一天就看不出它是啥顏色的鞋子了，尤其是早晨跑步時(shí)，四面八方揚(yáng)起的全是灰塵。我們就在這樣的生活環(huán)境中學(xué)習(xí)。

　　后來(lái)，我們學(xué)校的操場(chǎng)鋪上了水泥，大家都開(kāi)心，下課來(lái)操場(chǎng)上的同學(xué)也逐漸增多，下雨時(shí)在操場(chǎng)上的學(xué)生依然不少，大家互相踢水玩的不亦樂(lè)乎。學(xué)校穿白色鞋子的也多了些。下雪時(shí)大家還堆了不少小雪人……

　　操場(chǎng)上的籃球架也由兩個(gè)變成了四個(gè)，學(xué)校里的大型公益活動(dòng)也增多了不少，其家大型企業(yè)也為我們學(xué)校的操場(chǎng)鋪上了橡膠。還弄了個(gè)模擬小場(chǎng)境，讓我們自己找工作掙貨幣，掙來(lái)的貨幣可以在模擬大型超市里買一些國(guó)際上比較健康的食物。我換了一大堆國(guó)外的食品。當(dāng)然像這樣的活動(dòng)還有許多，也并不會(huì)影響學(xué)習(xí)。

　　再后來(lái)，學(xué)校開(kāi)始美化環(huán)境，在每個(gè)班門口都種上了一顆柳樹(shù)，圍繞操場(chǎng)的是楊樹(shù)，在學(xué)校門口還種了一些花。在夏天，學(xué)校非常漂亮，不僅涼快空氣還很好……

高一的優(yōu)秀作文10

　　斯坦福大學(xué)舉行一次馬拉松越野跑，地點(diǎn)選在荒無(wú)人煙的鄉(xiāng)村小路，除了路兩旁的稀少樹(shù)木外，沒(méi)有任何建筑物。開(kāi)始的時(shí)候，同學(xué)們興高采烈。但很快都入了沮喪，因?yàn)殚L(zhǎng)跑的過(guò)程是漫長(zhǎng)的，疲憊、干渴、煩躁，影響著每一個(gè)學(xué)生的情緒。“什么時(shí)候才能到達(dá)終點(diǎn)呀？”很多學(xué)生都在心中嘆氣。不知不覺(jué)間，速度慢了下來(lái)，很多人中途退出了，最后到達(dá)終點(diǎn)的只有一名叫佛蘭克的小伙子。

　　記者采訪了他：你是怎樣堅(jiān)持到終點(diǎn)的？佛蘭克回答：我知道這段路共有27棵杉木樹(shù)，每跑過(guò)一棵樹(shù)我便對(duì)自己說(shuō)：還有26棵、25棵、24棵、23棵……當(dāng)數(shù)到還有一棵樹(shù)時(shí)，我知道，我快抵達(dá)終點(diǎn)了。

　　心理學(xué)上有個(gè)名詞叫“期望底線，”就是說(shuō)，當(dāng)一個(gè)人的期望值超出他能忍耐的極限，人們會(huì)因此而崩潰。佛蘭克把目標(biāo)分成27棵杉木樹(shù)，每當(dāng)他到達(dá)一棵杉木樹(shù)時(shí)，他的`緊張心理就會(huì)得到徹底釋放，然后又開(kāi)始第二個(gè)目標(biāo)。

　　其實(shí)，每個(gè)人與自己的目標(biāo)都有一端漫長(zhǎng)的距離，這個(gè)距離常常會(huì)令我們灰心喪氣、煩躁不安，甚至跌倒在奔向目標(biāo)的路上。這時(shí)，不妨將這段距離分成幾段，以此淡化困難，堅(jiān)定信心，最終，讓自己成功抵達(dá)目標(biāo)。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，三年的中學(xué)時(shí)光，有時(shí)也是漫長(zhǎng)的，漫長(zhǎng)得會(huì)讓有些同學(xué)放棄目標(biāo)。那么，請(qǐng)你把目標(biāo)分割吧，高考要求掌握6500個(gè)單詞，好，我每天背10個(gè)單詞；高考要求熟讀100首古詩(shī)詞，好，我們每天背它一首。當(dāng)你的小目標(biāo)一個(gè)個(gè)達(dá)到，那么，你最終會(huì)步入理想的高等學(xué)府的殿堂，那正是你和我們的衷心期望。

高一的優(yōu)秀作文11

　　“情字一見(jiàn)誤終身”。我們圍繞著那些感動(dòng)、憤怒、快樂(lè)的情緒而生活著。不管是什么事，好的，壞的，我們都該帶有一種熾熱的心情，一顆感恩的心。

　　感謝你們，讓我的感情發(fā)揮到了極致，同時(shí)期，也會(huì)讓它曇花一現(xiàn)。但不管如何它都出現(xiàn)過(guò)。讓我體會(huì)到了，來(lái)之不易與得之易失。以后的我會(huì)更加珍惜，倍加小心。

　　感謝你們，那些在下雨的天會(huì)送我回家，在我跌倒受傷的時(shí)候會(huì)拉我一把，在處于失意之境內(nèi)的我能夠陪我一下。這些看起來(lái)是微不足道的事，有時(shí)卻是自己最需要的救贖。

　　所有生命，都是感恩。他們，讓你知道了世間感情的存在。那就像一股清流，一股味道。它有著春季甜甜的泥土香，夏季淡淡的青草味，讓人心曠神怡；秋季填滿心中空洞的果實(shí)，冬季一杯暖暖的熱巧克力，讓人醍醐灌頂。也會(huì)像一陣狂風(fēng)，一場(chǎng)暴雨。可能是初春那刺骨的寒冷，夏天熾熱灼人的熱流，使人搖搖欲墜；秋天零落的生命，冬天荒涼的情景，使人面無(wú)血色。我懂了很多的道理，認(rèn)識(shí)了世間的'感情，放開(kāi)了難過(guò)的回憶。學(xué)會(huì)離開(kāi)，學(xué)會(huì)放棄。

　　經(jīng)歷是山重水復(fù)疑無(wú)路，經(jīng)驗(yàn)是柳暗花明又一村。你失去的，都會(huì)以另一種方式歸來(lái)，你擁有的，會(huì)讓你受益終身。一路上經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，經(jīng)過(guò)彩虹，它們讓你知道了該奔跑還是停留。

　　感恩，不僅是一種行為，還是一種教養(yǎng)。他們讓你學(xué)習(xí)到了：別人幫助了你，是該留下一聲謝謝，而不是不給予理睬轉(zhuǎn)身離開(kāi)。別人批評(píng)了你，是該好好反省自己，而不該針?shù)h相對(duì)。

　　給了我們莫大的傷害，是為了讓我們準(zhǔn)備好自己的包袱，隨后讓我們碰見(jiàn)機(jī)會(huì)。兩者皆須感恩，也需感恩世界、一切。心懷感恩，一路走好。

高一的優(yōu)秀作文12

　　有人曾這樣說(shuō)過(guò)，每個(gè)人在通往人生驛站的途中，總是會(huì)被某種無(wú)形的力量深深地震撼，或者說(shuō)，是被這種力量無(wú)形的征服，讓自己的思想完全的融與無(wú)形中，而這種會(huì)讓人的心湖蕩起漣漪的力量，這種會(huì)然讓人怦然心動(dòng)的感覺(jué)就是感動(dòng)。

　　一一題記

　　蕩起心湖的漣漪？怦然心動(dòng)的感覺(jué)？

　　曾幾何時(shí)，我躺在綠油油的草坪上，展開(kāi)雙臂，感受陽(yáng)光帶給萬(wàn)物的光芒，希望我能有那種怦然心動(dòng)的感覺(jué);

　　曾幾何時(shí)，我漫步在幽靜的樹(shù)林中，用心聆聽(tīng)，百鳥(niǎo)的啾啾，感受鳥(niǎo)鳴帶給行人的心境，我希望那能夠當(dāng)期我心湖上的漣漪;

　　于是，我讀了這樣一本書，書中的故事，讓我的心靈不禁顫抖；

　　那是一位司機(jī)，他患有心臟病，但是，他為了養(yǎng)家，不得不去拉人，那一天，當(dāng)他載著一車的人行駛到交通燈下時(shí)，她的心臟病突發(fā)，他疼得都喘不了氣，他用能夠盡全身的力量，只做了三件事；

　　一、他把車緩緩的開(kāi)到了路邊

　　二、他用盡了最后的力氣，說(shuō)，都快下車吧

　　三、用僅剩的一丁點(diǎn)力氣，打開(kāi)了車門

　　當(dāng)他做完了這三件事，他看了看放在玻璃放得藥，無(wú)力地趴在了他握了好幾年的'方向盤上，深深的閉上了眼睛;

　　至于那瓶藥，他其實(shí)早有見(jiàn)到，只是、只是他怕;

　　現(xiàn)在，他離開(kāi)了，在他離開(kāi)前，他做了三件普通的不能再普通的事了，停車、叫客人下車、打開(kāi)車門，僅此而已。

　　讀到這里我被這個(gè)平凡而偉大的司機(jī)深深地的感動(dòng)了，我的心被深深地震撼了，我無(wú)語(yǔ)了，我徹底的無(wú)語(yǔ)了;

　　是啊，回頭想想，汶川地震時(shí)，那些故事，那些動(dòng)人的故事，那些扣人心弦的故事，那一幕幕真情，譜寫了多少淚與血的篇章，演繹了多少愛(ài)的故事;

　　此時(shí)此刻，我的心湖為他們蕩起了漣漪，緩緩的散開(kāi)去;

高一的優(yōu)秀作文13

　　“曲徑通幽處，禪房花木深”。在詩(shī)人的眼里總有一條小路能通往心境，通向那記憶的遠(yuǎn)方，勾起一段段，一節(jié)節(jié)，一絲絲，如同段藕般斷斷續(xù)續(xù)的回憶。

　　現(xiàn)在學(xué)業(yè)的繁忙，使我許久不能再回到鄉(xiāng)下外婆居住的地方。距離產(chǎn)生思念，那思念的巨浪沖破心里的防塔時(shí)，我也邁出那沉重的腳步，奔向那回家的路上。

　　我坐上了那擠得讓人喘不過(guò)氣的大巴車，找了個(gè)靠窗的位置坐下，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆口氣，放上一段舒緩的音樂(lè)，避開(kāi)了人群的嘈雜�；赝馄偶疫�有一段小路是泥路，大巴車沒(méi)有辦法，那我只好帶上我的行李步行回家，此時(shí)的天色已經(jīng)暗了，深藍(lán)的天空還隱隱約約露出月亮的輪廓。

　　在你推我搶之后，她幫我拿了我所有的行李。我們走在這熟悉又陌生的小路上。一路上外婆向我介紹，那是你李婆婆的核桃樹(shù)，那是張爺爺種的菜，這顆是你小時(shí)候種的琵琶樹(shù)，來(lái)年春天開(kāi)花，夏天許多鄰居都來(lái)摘果子，人們都夸獎(jiǎng)你，說(shuō)你種的樹(shù)結(jié)的果子最甜，那時(shí)外婆的臉上有著藏不住的驕傲，可我望著這而是還是幼苗如今都結(jié)果的樹(shù)，心中泛起點(diǎn)點(diǎn)的憂傷。我回家的路上，驚擾了許多鄰居，張爺爺，李婆婆，吳婆婆......許多人都出來(lái)看看，他們熱切的問(wèn)候讓我回想到了兒時(shí)。

　　走著走著淚水已經(jīng)止不住的涌出。我怕被人看見(jiàn)變悄悄帶上帽子，望著四周熟悉不過(guò)的一切，感慨萬(wàn)千。我知道是自己太久的.冷漠，才讓他們的生活如此的寂寞。你是否也已經(jīng)忘記了那冒著寒風(fēng)在街上等你回家父母，那常常拿著手機(jī)不放就為等你一個(gè)電話的外婆。�；丶铱纯窗�，讓他們的臉上再現(xiàn)出兒時(shí)你看到的幸福笑容，就像來(lái)年春天的琵琶花一樣開(kāi)的那樣燦爛。

高一的優(yōu)秀作文14

　　我是一棵小草，雖然我沒(méi)有漂亮的花衣服，沒(méi)有蝴蝶姐姐那婀娜的身姿，但我作為大自然中的一員，點(diǎn)綴了這美麗的花花世界，我是幸福的！

　　春天來(lái)了，春姑娘用她那美妙的歌喉，喚醒了萬(wàn)物生靈，當(dāng)然，這其中也包括了我——一株默默無(wú)聞的小草。我?jiàn)^力地掙脫大地媽媽的懷抱，悄悄的探出頭來(lái)，享受著脫離黑暗后的第一縷陽(yáng)光，貪婪地吮吸著清新的空氣，把第一抹春痕灑向人間。

　　夏天來(lái)了，這可是我們生長(zhǎng)的好季節(jié)。但是天氣就像小孩子的臉，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒鬧的。這不，暴雨又來(lái)了！米粒大的雨點(diǎn)妹妹可毫不留情面，一個(gè)勁的就往我們小腦袋上砸，常常把我們打的鼻青臉腫哩！雨停了，經(jīng)過(guò)暴雨的洗禮，我們好像又長(zhǎng)高了不少，更加惹人喜愛(ài)�？茨模瑤字慌粥洁降男▲B(niǎo)正在學(xué)飛呢。他們?cè)谖疑砩媳膩?lái)跳去，可我居然一點(diǎn)也不疼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，幾只小家伙就像幾團(tuán)棉花糖在綠毯上打滾呢！瞧，那幾個(gè)小孩快快樂(lè)樂(lè)地在柔軟的草地上打打鬧鬧，有一個(gè)小淘氣嚷道：“快來(lái)啊，躺在草地上可舒服了，還能聞到泥土的芬芳呀！”聽(tīng)了這話，我可真是快活到極點(diǎn)，就像插上翅膀，飛上天呢。

　　深秋，我漸漸變得枯黃無(wú)力了�？晌铱傁胱鳇c(diǎn)什么事，正好，小甲蟲(chóng)弟弟們成了我的首選目標(biāo)，我把他們摟在懷里，用我溫暖的體溫為他們打造了一個(gè)幸福的小窩。喲，你看他們睡的正香，還“滋滋”流著口水呢。

　　寒冬悄然而至，我生命的終點(diǎn)站到了，歲月無(wú)情的`流逝，我已沒(méi)有充滿年輕活力的青春時(shí)光了，留下的，只是老弱殘喘了。但是我相信“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！泵髂甑拇禾�，悠悠無(wú)數(shù)株小草把傳載著的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，播灑向大地。

高一的優(yōu)秀作文15

　　我的母親是一位普普通通的婦女，在茫茫人海中我卻能快速抓住她的身影.她，勤勤懇懇。她一位偉大而普通的母親，時(shí)時(shí)駐在我的心中。

　　媽媽給我講小時(shí)候家里特別苦，父親在外面拼命打工。每天吃的是饅頭喝的是開(kāi)水。媽媽在家?guī)е�我和相差兩歲的弟弟，奶奶對(duì)我們也不管不問(wèn)。如果我們其中一個(gè)病了，另一個(gè)也會(huì)生病，這讓年輕沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的媽媽經(jīng)常提心吊膽，夜里無(wú)數(shù)次的量體溫，無(wú)數(shù)次輕輕撫摸。等到我們長(zhǎng)得六七歲的時(shí)候，媽媽已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了。她自己開(kāi)了養(yǎng)雞場(chǎng)，沒(méi)日沒(méi)夜和雞打交道，媽媽懷里淡淡的'清香沒(méi)有了，而是臭哄哄的雞身上的味道。媽媽再也沒(méi)有頻繁地親吻我們的臉，也沒(méi)有過(guò)多的擁抱。整天穿著大衣去雞廠喂雞。有時(shí)想和媽媽一起獨(dú)處，她總是先把雞安頓好，在陪我。那時(shí)，我就想媽媽在雞和孩子之間，還是選擇了雞。

　　后來(lái)，我到縣城上學(xué)。這可急壞了媽媽。兩個(gè)孩子分開(kāi)，要怎么照顧？最終她覺(jué)得跟我去縣城，把弟弟交給了奶奶。媽媽還因此難過(guò)了幾天，弟弟安慰她說(shuō)媽媽，沒(méi)事，你可以回來(lái)看我。媽媽，每有空就會(huì)去看他。這種愧疚也見(jiàn)見(jiàn)在她身上看不出來(lái)了。再后來(lái)弟弟也來(lái)到縣城，我本以為媽媽會(huì)舒服些，我錯(cuò)了，她更忙，不僅要照顧我們，家務(wù)也要干，放學(xué)的夜宵，每天的衣服�？粗�母親漸漸彎曲的背景，我覺(jué)得我該長(zhǎng)大了。

　　那天，我來(lái)的正在午休母親身旁，我想仔仔細(xì)細(xì)觀察她。我才驚奇發(fā)現(xiàn)她原來(lái)白皙的皮膚變淡黃了，臉上多了許多皺紋，寬大的挺秀變得佝僂，手也粗糙了，還有那變形的雙腳。我想了許多，淚流滿面，我對(duì)自己說(shuō)我要長(zhǎng)大了。

　　媽媽雖然平平凡凡，但在我心中卻是最美，她愛(ài)夫愛(ài)子，她，可親可愛(ài)，讓我怎不心疼，讓我怎么回報(bào)�。�

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