主題為陪伴的高一作文

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的主題為陪伴的高一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

主題為陪伴的高一作文1

　　體檢后坐公交車回家，我遇到一件讓人難受的事情。當時車內人擠人，再加上天氣炎熱，更是讓人受不了。一個坐在我附近的小男孩，正在玩手機刷抖音，音量開得很大，讓人更加煩躁。

　　可以說，現(xiàn)在很多的家長都是這個樣子。為了能專心工作或者休息，他們把還年幼的子女交給手機，讓手機充當“保姆”的角色。于是，我們看到，家長可以安心做事了，孩子不吵不鬧了，他們兩全其美，歲月靜好。

　　但是，這真的可以兩全其美、相安無事嗎?答案也許是：孩子著了魔似的刷抖音，把旁邊該做的作業(yè)完全遺忘了;很多人熬夜玩手機，年紀很小就戴上了眼鏡;有的人為了能多玩一會兒手機，與父母吵得不可開交……

　　手機真的是能讓我們人放心的“保姆”嗎?我看未必!一位母親就曾被問過這樣一個問題：媽媽，如果給你一個億，你會賣我嗎?回答是不會!但隨之而來的`第二個問題：那你為什么要把很多時間花在賺錢上，而不多陪一下我呢?母親頓時啞口無言。當下，很多父母為了能給孩子一個更好的明天，自覺或不自覺地讓孩子整天面對孤獨、無聊的童年，到后來的結果卻是培養(yǎng)出了一個個的紈绔子弟和沒心沒肺的人，很多留守兒童的悲劇就是這樣一步一步釀成的。

　　對于一些少年兒童如此這般的迷戀手機，家長必須要負起責任來。

　　有句話這樣說：“今天的一個雞蛋勝于明天的一只雞�！迸c其告訴他你將會讓他衣食無憂，不如在他們還很小的時候每一天都對他們好一點，多陪伴他們，而不是把作為父母的責任交給手機來完成。所以，為了孩子們的未來，也為了家長們今后不再懊悔和遺憾，懇請把手機從“保姆”名冊里給徹底刪除吧!

主題為陪伴的高一作文2

　　如夢一般的，流動的琴聲悠悠響起，在寒冬炎夏，給充滿現(xiàn)代氣息的生活染上一絲古樸的韻味，將民族的精神源源不斷地注入我的身上，陪伴我走過幾千個黑夜，讓未來的路說愈發(fā)明晰。

　　漁舟唱晚

　　蕩舟于湖上，映著夕陽的湖面鱗浪層層，晚風吹拂，滿載著豐收的喜悅，“漁舟唱晚，響窮彭蠡文濱”，悠長的漁歌，體現(xiàn)著漁人的歡樂。

　　彼時的我還未上小學，剛開始接觸古箏，總是彈不好，每天夜里，對面的那扇窗戶中總會響起流暢優(yōu)美的.箏聲，在日復一日的傾聽中，我仿佛摸索到了一把學習古箏的鑰匙。

　　高山流水

　　高山聳立，流水奔騰，樂曲流暢且起伏多變，靜如微風拂弄松柏翠竹，動似涓涓細流匯成滾滾飛瀑，給日趨加快節(jié)奏的生活注入了“高山流水琴三年，明月清風酒一樽”的閑逸。

　　我的技法取得了突飛猛進的進步，我可以讀懂樂曲，能將自己的心溶進琴聲中。對面那扇窗戶在漆黑的夜里發(fā)出橘黃色的光。幾年來，古箏曲仿佛是一架橋，溝通了我與對面那個不相識的人。在傾聽時，我常常會想起伯牙與子期的故事，漸漸地體會到了知音之間不必多言的默契。有時候人與人之間交流，只一琴曲，足矣。

　　鐵馬吟

　　掛在廟宇屋檐下的鐵片，被風吹拂發(fā)出輕響，沉沉的鐘聲回蕩，木魚“嗒，嗒，嗒”地響著，香煙縷縷，佛聲陣陣，古箏輕撫很難有人達到如此境界吧!

　　逐漸加重的學業(yè)讓我將古箏練習擱置，周末拖著疲憊的身子回家，在奮力寫作業(yè)的時候，耳邊又響起好閑逸的琴聲，沒有一點改變。急躁的心逐漸平靜下來，炎熱的初三生活也平添了一份沉著冷靜。

　　十年來，那琴聲從未中斷，是它鼓勵著我，帶我走進一個古色古香的世界，在黑夜中，陪伴我完成一次次成長。

主題為陪伴的高一作文3

　　我從小就是奶奶帶大的，以前奶奶一直都陪伴著我，可現(xiàn)在我長大了，沒有辦法時刻陪伴著奶奶。

　　奶奶年紀大了，爸媽他們在外地打工，而我也在外地讀書，家里人都在外面，現(xiàn)在就只留下奶奶一個人在家，每次想起奶奶，我心里都會有些發(fā)酸，好在現(xiàn)在通訊便捷，每天晚上我都會打電話回家，與奶奶話家常，就算此刻不能陪伴在奶奶身邊，但至少可以陪著奶奶，與她說說話，排遣排遣寂寞。

　　一到放假的時間，我身邊的同學都相約著要去哪里哪里游玩，而我只想回家，我迫不及待的坐上回家的車，在經過幾個小時的車程后總算到了家，到了家門口的時候，我輕手輕腳的走，等我進了客廳后，我就會突然大喊出聲，奶奶聽到我的喊聲，會一臉激動的看向我，然后走過來，問我這問我那的，興奮的.就像一個小孩子一樣。

　　每個人都需要陪伴，陪伴是最無言的承諾，我與奶奶之間的陪伴更是一種積淀下來的深厚情感，不管我們相隔多遠，心里也總想著對方。當我們在一起的時候，更是無話不談的時候。

　　在家的這一段時間里，我會陪著奶奶，陪著她去小道上散散步，挽著她的手臂，有說有笑的一起走向落下的夕陽。

　　雖然越長大，能陪伴著奶奶的日子就越來越少，但是每一次的陪伴，我們都格外的珍惜。我會跟奶奶說最近我在學校里發(fā)生的一些趣事，會跟她說一些我的心里的悄悄話，也會講一些笑話段子給奶奶聽。而奶奶呢，她會說我又長高了，又變瘦了，偶然奶奶也會調侃我兩句，她會看著我說，我的嘴皮子功夫又長進了。

　　陪伴對于老人家來說是最重要，可是現(xiàn)在我有心而無力。

主題為陪伴的高一作文4

　　一封掛號信，夾著獎狀，飛回了年輕的老家，那座濱海小城。

　　無力的晚風吹著那棵低矮的山楂樹，風中零落著被歲月侵蝕的黃葉，我早已失望的心也隨墻頭那株風搖葉動的草，無依無靠。隨著獎狀從這座城，寄向千里之外的'那座城，成績也如自由落體一般，霎時掉入了谷底。

　　數(shù)學五十三名，歷史四十名，語文三十五名……就像拿破侖用盡了他的士氣，節(jié)節(jié)敗退，等待著我的，同樣是滑鐵盧大戰(zhàn)。我曾一次次思考放棄，可放棄了，結果還是沉入冰湖，倒掛樹梢。我曾一度認為，這一切，都是我一個人在戰(zhàn)斗。朋友不理解我，因為他們一直在破浪向前;父親母親不理解我，因為他們收到的都是一張張獎狀。我如一只踽踽獨行的小鳥，隨時都有可能被無知的人類關進令人桎梏的鐵籠。

　　直到有一天，我收到一封來自病床上父親的信。那天的風，格外的輕柔，如一只手撫摸我雙頰。一地的金色落葉，興高采烈，不時隨風起舞。藍藍的天空映在碧綠的河面上，如清泉石上流般，清新，夾著一絲浪漫。我搓搓手，小心翼翼地展開潔白的紙：“爸爸剛輸完液，正在盡力祛除疾病帶來的麻煩。我為政府工作，你努力學習，我們都是為了家，為了我們的小家，更是為了祖國這個大家”。風又掀起了我的大衣，眼淚紛紛落下，風中零落著被歲月侵蝕的淚珠……

　　我明白，我真真切切不是踽踽獨行。在我的背后，有著那么多戰(zhàn)友，我們有著相同的目標，為了給祖國母親增光添彩。歷經千里，手中的信封涼了，但句句問候沒有冰涼——洋溢著暖暖的陪伴!

主題為陪伴的高一作文5

　　陪伴使人心里溫暖;陪伴使人充滿希望;陪伴使人勇敢堅強，爸爸，好希望你多陪伴我!

　　我一直渴望父親的陪伴。

　　父親是一名包工頭，每天在外地忙碌，一個星期才給家里打兩次電話，已經四年沒有回過家了，我基本已經忘記他是什么樣子了。

　　今年春節(jié)，聽說爸爸要回來了，我一蹦三丈高，每見一個人都會說：“我爸爸要回來啦!”媽媽跟我說，我睡著之后，嘴里一直喊：“爸爸�！边�不停地傻笑，有時連口水都流了出來。

　　大年三十晚上，媽媽在家里跑東跑西，飯桌上擺了許多美味的食物：有燒雞、麻婆豆腐、蒸年羔、紅燒肉、可樂雞腿…… “咚咚”，門響了，我迫不及待地沖過去，快速打開門，是爸爸，他雖然臉上掛著微笑，但是那黑得發(fā)亮的臉上爬滿了皺紋，充滿了歲月的滄桑。他左手提著行李，右手提著年貨，溫和地說：“兒子，老爸回來了。”他扔下手上的東西，一把抱住了我。我感覺眼淚就像止不住的洪水一樣涌出了眼眶。我們一家人吃完晚飯，坐在床上看春節(jié)晚

　　會。睡覺前，我跟媽媽撒嬌：“我要和爸爸一起睡!”媽媽笑著說：“那就依你吧!”

　　早上，爸爸和我一起去跑步，之前的我，還沒有跑到一半，就半途而廢，累得氣喘吁吁了�？墒沁@一次有爸爸陪伴在我的身邊，感覺全身充滿了力量。爸爸都快堅持不住了，而我卻一點也感覺不到累，和爸爸一起跑了5公里的路。在這個寒假里，爸爸陪我做了許多有趣的.事，比如滑冰、堆雪人、看電影、吃美食……

　　我覺得，陪伴是世間最珍貴的，就算用再多的錢也無法取代。陪伴使人心里溫暖;陪伴使人充滿希望;陪伴使人勇敢堅強，爸爸，好希望你多陪伴我!

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