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【熱門】初一滿分作文
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的初一滿分作文，希望對大家有所幫助。
初一滿分作文1
大家現(xiàn)在都用鋼筆、鉛筆、圓珠筆寫字吧，可你們知不知道，在古代，人們都是用毛筆寫字、畫畫的。不過畫畫和寫字都是有很多種類的哦。
毛筆有大有小，有粗有細。這些毛筆的種類也是各不相同的，有兼毫、有狼毫、有羊毫、有兔毫……兼毫就是狼毫和羊毫都各占一半，不軟不硬，正合適。狼毫就是用狼毛一根根粘上去，很硬，比較適合寫較小的毛筆字。羊毫就是用長長的羊毛編織而成的，較軟，適合畫國畫用。兔毫就是大多數(shù)是用來寫很大很大的字用的，比如老人過生日，用兔毫在紅紙上寫一個大大的壽字，簡直就是再合適不過了。對了，還有一種很細很細的毛筆，它是用來畫工筆畫的用它來畫工筆，再合適不過了。
古人就是用一支毛筆吸上墨就能寫出一幅書法作品。一直到現(xiàn)在，許多書法家，繪畫家，都不可缺少的一支筆。毛筆就是他們的喜愛之物。
你可不要小看這一支長長的毛筆，古人去制作它的時候可是花費了很多的心血。雖然毛筆看起來好像根本比不過現(xiàn)在的高檔，但是，它卻可以在宣紙上繪制出一幅圖畫，或者是寫出一幅上好的書法作品。它在古人的世界里可都有一個很響亮的'名字：“神奇的筆桿”。
而在現(xiàn)在的生活中，毛筆依然不少見，而在國畫大師的眼里，“神奇的筆桿”
這個響亮的名字，一直活在他們的心中。隨著國家的發(fā)展和進步，人們都用上了鋼筆、鉛筆、圓珠筆、水彩筆等。但是在這些筆的背后，永遠少不了毛筆的痕跡存在。也無論如何，都不要忘記毛筆的歷史光輝。
初一滿分作文2
圓圓的腦袋，圓圓的臉，炯炯有神的眼睛，扁扁的鼻子，湊成了一個可愛的我。我是一個小書迷，一看起書來，整個世界都好像不存在了似的，我就鉆進故事里了。
最近這幾年我喜歡上了讀書，發(fā)現(xiàn)書中有一些我們不知道的奧秘。心情不好是翻一翻書，會讓人忘記傷心煩悶的事;心情快樂是看一看書，會讓人覺得看書如同走進夢境。總之，書是我生活中不可缺少的'一部分。
有一次，我在家里看書，媽媽要去買菜，便對我說：“現(xiàn)在煤氣灶上燒著水，等過了十分鐘左右水開了，就把煤氣灶關(guān)掉，知道了嗎?”我連忙點頭，說：“好的，你放心去吧!這兒交給我�！痹捯魟偮�，我就繼續(xù)看起我的小說來。我一頁一頁慢慢翻看著，不知不覺一個小時過去了，看著看著，我的眼皮耷拉下來睡著了。過了一會兒，我覺得口干得難受，就跑到廚房，一進門，廚房里都是煙，開水已經(jīng)快要燒干了。我連忙跑過去，把水壺拎起來接過我的手上燙了一個大水泡。我疼得哇哇大哭，正巧，這時媽媽回來了，看到眼前這一幕，馬上把煤氣灶關(guān)了，又馬上把窗戶打開，媽媽看見我手上的水泡，趕緊把我的手放在冷水中，說：“孩子，你一定是看書忘了時間，水開了也沒察覺。以后答應(yīng)別人的事情，一定要牢記并安排好事情。就像今天你答應(yīng)了媽媽的事，如果怕忘記了，就應(yīng)該拿著書在廚房里看，這樣不會發(fā)生剛才這樣的事�！蔽衣犃诉B連點頭。
這就是我——一個小書迷。
初一滿分作文3
如花美眷，似水流年。愈是美好的東西就愈容易逝去，好像我的初一生活。
自跨進兵團一中七年級七班的那一刻，我就與它緊緊系在了一起，歡笑為斯，悲傷為斯……
老天待我倒也不�。∫坏匠跻�，就讓我進了七班。從此，以和藹而經(jīng)驗豐富的班主任，一個溫柔又才情洋溢的副班主任以及一大群陽光但性格各異的同學就要和我一起度過整整三個春秋的學習生活。
我尚在迷迷糊糊的適應(yīng)階段時，就迎來了第一學期的`期末考試。
得知地理、生物、歷史等一系列“復課”都要正規(guī)考試后，我的心從里到外涼了個透徹！
要知道，在我的“生物鐘”還沒有調(diào)節(jié)好的初一上學期，生物、地理課正好排在我最瞌睡的時間段。這兩門課的代名詞就是“睡覺課”！絕望之余，我勉強抱起嶄新的書，一頁一頁的翻看著。才翻了幾下我就沒信心了。書上那些紅紅綠綠的地形圖，形狀怪異無比的細胞，我一個都看不懂！抱著不成功便成仁的信念，我無比勤奮的復習，也可以說是預習！那時想：就是拼了這條命，也得考及格��！
好在后來我沒有“成仁”。非但如此，我居然考得還不錯，各門功課平均在90分！
經(jīng)過這一次的可怕“戰(zhàn)斗”，我再也不敢心不在焉的上課了。這次的成績果然進步了一大截。
回想那些“白首為功名”的“光輝歲月”，一時間感觸良多。
初一滿分作文4
獲得學而思英語優(yōu)秀學員卓越獎的董榕，現(xiàn)在就讀于北京十三中初一，本次期末考試英語考了滿分100。目前在學而思上初一奧數(shù)提高班，是奧數(shù)名師王宇亮的學生。董榕在小學五年級的時候就通過劍橋少兒英語三級考試，得到12個盾牌；小學參加全國春蕾杯作文大賽，獲得2次三等獎，一次優(yōu)秀獎。董榕不僅全科學習成績很優(yōu)秀，而且在學校工作也敬業(yè)認真。她現(xiàn)在擔任學校的'宣傳部部長，還是校廣播員，曾經(jīng)被評為全校十佳學生。董榕平時學習工作兩不誤，而且科科都優(yōu)秀，她是怎樣規(guī)劃自己學習生活的呢？帶著這些疑問，網(wǎng)編跟她的母親開始了電話溝通。
珍惜時間 超前學習是法寶
董榕媽媽說，董榕學習好離不開她認真刻苦的學習態(tài)度。這個寒假董榕在學而思上奧數(shù)課程，回家還自學新概念英語二冊，并讓親戚老師輔導下學期將要學習的課程。董媽媽說，董榕利用這個寒假的時間，已經(jīng)提前學完了初一下學期的課程。
初一的時候，董榕開始在學而思上初一奧數(shù)提高班，董媽媽覺得自己的孩子在班里表現(xiàn)的很低調(diào)。董媽媽就問王宇亮老師，是不是自己孩子的腦子反應(yīng)慢？王老師說不是這樣的，是因為董榕學習非常認真，總希望把一個知識點學通，弄明白。
初一滿分作文5
雛鷹成長，要在天空中翱翔;馬兒成長，要在原野上馳騁;牛犢成長，要在農(nóng)田里耕作……成長，不僅僅體現(xiàn)在身體上的變化，更體現(xiàn)在一個人心理的成熟，能夠為自己的行為負責。
隨著時光的流逝，我亦在不斷成長著……
還清楚的記得，剛上學的第一天，我依偎著父母，膽怯地走進了小學的大門。新同學、新老師、新環(huán)境……一切都是新的.，甚至心得讓人懼怕。下課不愿與同學交流，上課不敢舉手會的問題，我覺得我完全是被孤立起來了一樣。那份陌生，說實話，當時我真的不知道該怎么辦。六年啊!
那段記憶仍是那樣清晰，可六年的時光卻已轉(zhuǎn)瞬即逝。同樣的面龐，但臉上卻早已消失了那份懼怕，而增添了一絲幸福的微笑。一張畢業(yè)照，凝聚了所有的微笑，笑臉之間，友誼裊裊，沁入心田。畢業(yè)的那天，我們哭了，全班同學都哭了，這不僅僅是眼淚，更是一顆顆友誼的珍珠!是我們成長的見證!
上初中了，我成長了。
還是跟著父母，但不再依偎;還是走進校園，但不再懼怕;還是新同學、新老師、新環(huán)境，但不在羞澀……
成長，很難，也很簡單。
成長，就是咿呀學語到喊出第一聲“媽媽”;成長，就是歪斜的漢語拼音到方正的漢字;成長，就是斤斤計較到推己及人;成長，就是懼怕到勇敢!
一個個腳印，一次次成長。人生的路多么漫長?邁開成長的步伐，也許有一天驀然回首，你會發(fā)現(xiàn)：自己走過的路是多么漫長艱難!
一切只因成長!
初一滿分作文6
開學如約而至。我們再次踏上了求學的旅程。抱著好奇，帶著期待。踏入了夢寐以求的初中生活。
開學的那一天，小雨淅淅瀝瀝。只承載著感動又有悲傷�？v然如此，那一天還是人山人海。各種顏色的傘，你擠著我，我擠著你。為已然已經(jīng)被雨水染成的凄涼，添上了一道特殊的`風景。我的眼睛急切地向四周望去，再見時不是熟悉的容顏，而是陌生的面孔。
雨水由淅淅瀝瀝，變成了傾盆大雨。我的心也隨著這雨哭泣著，悄無聲息的哭泣著。
是的，分手了，我與我的小學同學分手了！即時還是在同一所學校里。最難免沒有以前的親密了。我們無法一起共同解開一道難題，然后，默契的擊掌，歡呼。
無法像今天這樣的天氣，下著淅淅瀝瀝的小雨，有時傾盆的大雨，在雨中一起奔跑。一起坐在，座位上等待老師提問積極的舉手。
歲月留下的痕跡，果然很深。那時我們可以一起吵架，生氣了可以幾天不說話，但是，我們那時總認為，時間還會很長。未來幸福日子還有很多。
我的眼睛急切地向四周尋找，在我這個班級的周圍，沒有一個人是以前的舊識。哪怕是一個背影也不曾有。
我害怕孤獨，害怕，沒有人可以陪我一起瘋到老。
時光，為何你要那么絕情？剝奪我僅存的一點快樂。留給我的只是無盡的孤獨，還有害怕。
我尋找不到你，留下的只有那些各種調(diào)料的回憶！
初一滿分作文7
哥，你不顧我的淚流！不聽我的撕喊！不看我的心碎！就這樣走了！在那冰冷的街！你讓我的世界亂了季節(jié)，春天舞著落葉，夏天飄著雪花，秋天落著雨兒，冬天開滿鮮花，哥哥，你走了，離開了我，我努力不讓自己哭泣，我要讓你知道，我是個堅強的小孩，但是，哥！我心好痛，哥！你說，小樹兒長高了，要學會堅強，什么事情，忍一忍，咬咬牙關(guān)就過去了！哥！我不再淚流，我要堅強，小樹兒長高了，它得自己吸收陽光，養(yǎng)料了，什么事情，抬起頭，去面對，不要退縮，堅強的我，一定能夠戰(zhàn)勝挫折的`！哥！我學會了堅強！大手放開，小手堅強
哥！你走了，大手從小手的手中脫落，永遠也不會在牽起了，哥！你走了，你說，大手放開了，要讓小手學會堅強，哥！你走了，大手放開了，要讓小手成長，學會堅強，失敗了，不哭泣，在努力，摔倒了，不哭泣，再站起！哥！大手在，小手也會堅強��！你何必要走��！大手放開了，小手學會了堅強，它勇敢闖蕩，去尋找屬于它的方向！
我學會了堅強，堅強，讓脆弱的樹兒迎風成長，堅強，讓預放的梅向著寒冷開放，堅強，讓軟弱的我，快樂成長！
一切都是瞬息，一切都將會過去，而那過去了的，就會成為親切的懷念！什么事情，都讓我們堅強去面對，快樂的日子將會來臨！
初一滿分作文8
友誼，讀起來很容易，可做起來卻不是那么容易了。我記得在小時候，我和潘馨、王妍妍、王若堯是一個幼兒園。我們那時侯很快樂。
一次午飯時間，我提議不吃饅頭，散步時在吃，我的提議潘馨她們都同意了。我們散步偷吃饅頭被老師發(fā)現(xiàn)了，老師問我們誰先說的，潘馨說是她，結(jié)果老師不讓她睡覺了，讓她去小班門口站著（那時我們是大班）。我中午睡不著，一心想著潘馨怎么樣了，下午潘馨回來了，我問她怎么了，她笑著說沒事。我心里一陣暖融融的，感覺潘馨的'心地真好。
又一個下午，我們剛睡醒，大家都去喝水，可我發(fā)現(xiàn)我的水杯不見了，我又剛睡醒，口渴的難受。大家都口渴，大家自然自顧自，誰也不會看到我沒水杯。這時，王若堯走過來說：“我好象看見你沒水杯，來，用我的吧。”我喝完水后還給她，她去接水時，卻沒水了，我說：“沒水了怎么辦？”王若堯說：“可我現(xiàn)在不渴了，因為我覺得幫助別人很快樂。”
早晨，我們班去鍛煉，可我忘了帶跳繩，王妍妍說：“我?guī)阋黄鹛�，這樣老師就不會說你了呀！”“那老師不就會說你了嘛！”“，沒事，我為朋友“兩肋插刀””。
現(xiàn)在，潘馨、王妍妍、王若堯和我仍然是“兩肋插刀”的“往年只交，彼此都很團結(jié)，互助。
雖然大家只剩下四個月左右就分道揚鑣，但是，我們相信，我們肯定會再見的。
初一滿分作文9
每當我聽到笑話，就會想起崔翔宇。
我們班同學郝子明很愛看F1大獎賽，更是法拉利的忠實粉絲。一天，他心痛地對我說:"大舒馬赫(指哥哥)竟然爆缸了!"這話被崔翔宇聽到了，立即說道："舒馬赫的肛門爆炸了?"我們哈哈大笑，她卻一頭霧水(裝的`)的說："真炸開花了，傷的怎么樣，有生命危險嗎?"我們聽了她灰溜溜的話，笑得更厲害了。
崔翔宇不但幽默，還富有同情心。有一次，她發(fā)現(xiàn)一株將要死掉的幼苗，說："它太可憐了，我一定要救活它。"我說："救什么救呀!""你這話可不對，"她說，"如果人人都像你這樣想，地球上就不再擁有綠色，對人類有很大的壞處!"我聽了，點了點頭。還有一次，崔翔宇發(fā)現(xiàn)幾個同學在折樹枝，生氣得說："你們怎么一點環(huán)保意識也沒有!"其中一個同學不服氣地說："我就折，你管得著么!"說完，他們就溜了。崔翔宇個高腿長，跑得快，幾步就追上了他們，好好教育了他們一番。
如果你想更加了解她，就來我們班看看吧!
初一滿分作文10
有人會問：人生最重要的是什么我會說：是目標。有了目標，那下一步會是什么，是：奮斗。不奮斗，你人生中最重要的目標又將如何完成
想不付出代價而得到幸福，那是神話。
——張海迪
在我短暫的人生旅途中，我最崇拜的有三種人：一種是能夠給我?guī)碚疹�、關(guān)心、教育、引導的人，例如爸爸、媽媽、教師等;一種是愛國、為國捐軀的人，例如戚繼光、黃繼光等;還有一種就是像竺可楨爺爺那樣一生為夢想而奮斗的人。其實，我也說不清竺可楨爺爺是個怎樣樣的人�？墒牵詮奈议喿x了《學到終生》這篇文章后，我最終明白了。
讀了《學到終生》這篇文章以后，我的心不禁一顫�！岸率�，0-1℃，偏北風3-4級，森林防火5級。請明天準時收聽�！笔找魴C里傳來一位阿姨清脆、婉轉(zhuǎn)的聲音�！鞍Γ�是親自體驗比較有真實感，都怪我生了病，而下不了床……”忽然病房里傳來埋怨自我、責備自我的'聲音。哦，原先是著名的氣象學家、物候?qū)W家、自然地理學家，以往還擔任過浙江大學校長，中央研究院院長、中國科學院學部委員、生物學地學部主任的竺可楨爺爺。我被深深地感動了，為竺可楨爺爺，為夢想而奮斗，為學到終生的精神。
其實，像竺可楨爺爺一樣為夢想而奮斗的人，又何止他一個呢陸游、王冕、魯迅、蔡元培、馬寅初等，他們都是為夢想而奮斗的人，學到終生的了不起的人物。用馬克思的話來說，就是后悔過去，不如奮斗將來!
初一滿分作文11
在爽朗的秋天里，我騎著自行車在小路上慢悠悠的騎著，還時不時看看路旁楓樹上紅得像火蝴蝶的楓葉，心中不由感嘆：真美呀！想想剛學會騎車時的.滑稽樣和一次次的跌倒還深深地刻在心里。
烈日炎炎的夏天，我走在馬路上，看看天上熱得烤人的太陽，再想想還有那么長的路要走就已經(jīng)累了�！岸ｂ忊彙鼻宕嗟穆曇繇懫�，我抬頭一看，一輛自行車從我身邊經(jīng)過，我突然有一個想法：學騎自行車。
我和我的“助陣嘉賓”——爸爸把自行車推了出來。爸爸說：“你先上去我在后面扶著你。”“嗯好。”我說。一開始車子一直很穩(wěn)，可突然，車把一重“��！”我和大地來了個親密接觸，“嗚嗚，疼死我了。”我?guī)е耷徽f，“快起來，沒事吧？”爸爸說，我拍拍我那“慘遭毒害”的屁股站了起來，“沒事，多摔幾次就好了。”旁邊的姐姐說了一句。我抬頭望著天空那火紅火紅的太陽，心里不斷重復著：“多摔幾次就好了�！边@句話，繼續(xù)扶起車子練了起來。
我已將不知道第幾次摔倒又爬起來了，晃晃悠悠地扶起車把熟練地坐了上去，一蹬，車子向前走。這一次，車子出奇的平穩(wěn)，我想一定是爸爸在后面扶著我。我騎了一圈后，停下往后一看，后面沒有人，“我學會了！我不可思議的叫了起來。
我把這個好消息告訴了每一個人。我知道，假如我在第一次跌倒時就放棄了，我想我不會在小路上騎著車子，但我并沒有放棄，我堅持了下來，我想支持我可以跨過重重困難的，就是勇敢無畏的精神！
初一滿分作文12
這幾天，天漫起了大霧。大霧者，乃大地的鼻息，乃大地的靈氣。人和山川總是需要靈氣的，不然怎會有人杰地靈呢？我總這樣認為。
我喜歡霧，尤其愛在霧中看世界。立在團團的霧中，有一種仙人般的陶醉：透過白沙的薄霧，看風姿卓越的群山，看漂流起伏的人群，看婀娜多姿的小樹，看半隱半現(xiàn)的小屋，看裊裊升起的炊煙……霧中的`世界，靜謐而安詳。
大霧在天地間彌漫著，我如同置于茫茫的霧海中，又仿佛進入了仙境一般。霧越來越濃了，真像一位仙女披著紗裙。樓房隱隱約約，向仙境中的古城堡。
霧在我周圍繚繞著，浸濕著我的臉。��！我感到一切都是那么舒服。這茫茫的大霧，真別有一番詩情畫意�。�
霧是和平的，但也有和平掩蓋下的罪惡。聽警笛凄厲地鳴叫，朦朧而又清晰，貼近有似遙遠，給和平的世界蒙上了一層恐懼。貪心的人呀，總是這樣……
我喜歡霧，喜歡在霧中看海一般的人流，喜歡凝視這群生命在和平的面紗下，是怎樣的走向毀滅的新生。我祈禱，剔去這群生命中罪惡的一部分，讓和平如霧般純潔。
初一滿分作文13
我有許多玩具，它們姿態(tài)不一，顏色不同，來歷也不一樣，但相同的，它們都是我的好朋友，在它們中間，我最喜歡的，要算是我過生日時，媽媽給我買的那個洋娃娃了！
這個洋娃娃很高大，長著飄逸又金黃的長頭發(fā)，上面有一個粉紅的蝴蝶結(jié)，一雙水靈靈的大眼睛，閃閃發(fā)光，似乎在“撲哧、撲哧”地閃動著，一張櫻桃似的小嘴，好像在說話。她身穿雪白帶粉色圓點的漂亮裙子，當一陣微風吹過來時，裙子隨風舞動，那時，洋娃娃如同一只翩翩起舞的蝴蝶，猶如一位從天而降的仙女！
洋娃娃一直陪伴著我的童年，它給我溫暖、給我安全感、給我。
在一個夜深人靜的冬天里，西北風爺爺生氣地走來，一會兒，不小心撞到了客廳的窗戶，窗戶就“咚咚”地響！可把我嚇壞了，我臉色蒼白，就把棉被拉過頭頂，瑟瑟發(fā)抖，腦海里想著各種恐怖的事情。譬如：鬼來啦、小偷進我家了，提心吊膽的！這時，洋娃娃“嗒、嗒、嗒”地走了過來，躺在我的`身旁，把我的手緊緊拉住，似乎在說：“小主人，不要怕，有我在！”我拉著洋娃娃的手，心里有了一些安全感，不一會兒，就進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
在我遇到危險時，它還能挺身而出，來保護我；當我感到孤單時，它來陪伴我，當我覺得寒冷時，它把自己的熱傳送到我的身上，讓我感受到溫暖。
洋娃娃默默無聞、無私奉獻、不求任何回報，有了它，讓我的生活更加豐富多彩，有了它，給我增添了快樂，她伴隨著我快樂的童年！
初一滿分作文14
一晃兒，已經(jīng)是春天了，按古時的描繪早已是“春風送暖入屠蘇”的氣候，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的景色了。而現(xiàn)在，卻還是一派“紫塞三月不見花”的生機。這不，還飄起了幽雪呢！
裴多菲不是說過嗎，“冬天已經(jīng)來了，春天還會遠嗎？”可是今年的冬姑娘卻好像怎么都不肯離開，一副“我不走，奈我何”的氣勢。以前辛棄疾“惜春常怕花早開”，而如今的我已是“思春忙盼花快開”啰！抬頭望望雪，呵，春天的雪，好似比冬天的雪更潔白更美麗。
記得媽媽曾說過，古時竇娥冤，六月天飄起了鵝毛大雪。難道這三月天的雪也是紅的`嗎？或許吧。不過我記得有幾本書中寫過，那是謎戀中落淚的一方，化作溫暖的雪，用這另一種方式愛主人公呢！把兩種設(shè)想擺在一塊兒，我倒更愿意相信第二種，這更浪漫，更美麗，更神秘，不是嗎？春飄幽雪，飄過縷縷情絲，是喜是憂，是幻想，是美麗。但我更愿意相信它是飄進我心中的一首歌。一首抒情的夜曲，一首激昂的交響樂，一首純美的情歌。它帶給了我心中那一份久久埋住的情。冬天正因雪的飄飛而美麗，20xx年的冬天未曾飄雪，一直沒有將我心中那一份對雪的熱愛釋放出來。如今雪來了，心，也開了！雪好似幸福的天使，張開雙手，把我攬入它的懷抱。
這一年，20xx年，我一定幸福！雪還在下，白雪紛揚，潔白透明，中間夾雜著美麗、浪漫與幸福。
初一滿分作文15
小時候，偶爾上一趟老街，我這枚吃貨最大的樂趣，竟不是吃，而是看小人兒書。
也只老街上才有小人兒書的書攤。一棵大槐樹底下，斜撐著簡易的木板子，上面拴著一只只口袋，里面塞滿小人兒書。二分錢可借一本看。
袋子里的硬幣，從大過年時就開始攢著，為的是到老街上一飽眼福。
許多的字，不識。不要緊，看著圖畫，邊蒙邊猜，也是看得津津有味的。街角喧鬧，那一方地盤兒，卻是寧靜的島嶼。
有孩子口袋里沒錢，在小人兒書攤旁邊轉(zhuǎn)�？聪蛐∪藘簳难凵瘢窨聪蛞淮蠖衙朗�。守攤的中年男人真是硬心腸，他揮手趕那孩子走，“去，去，去！”像趕偷食的雞。沒錢別想看他的小人兒書，你再求也沒用。
一次，有小孩兒趁他不注意，抓起兩本小人兒書就跑。待到中年男人反應(yīng)過來，他已跑進人群中去了。中年男人追了幾步，沒追著，嘴里罵罵咧咧的.�；仡^，對他的小人兒書攤看得更嚴了。
我為逃跑了的小孩兒感到高興。他擁有兩本小人兒書了，那是完全屬于他的，他想什么時候看，就什么時候看。他想坐著看，就坐著看;他想躺著看，就躺著看。真好。我心里萌生出這樣的愿望，等我長大了，我也要擺一個小人兒書攤。所有的小孩兒都免費看，想看哪本就看哪本，想看多久就看多久。
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