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小學(xué)生有趣的活動(dòng)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)生有趣的活動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生有趣的活動(dòng)作文1
某一天的上課時(shí)，老師宣布11月5日全校和社區(qū)居民一起運(yùn)動(dòng)的大日子－運(yùn)動(dòng)會(huì)！同學(xué)們一聽到這個(gè)大好消息，就不約而同的歡呼。
終于到了運(yùn)動(dòng)會(huì)，全校的學(xué)生們各各摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備好大顯身手。運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)節(jié)目是繞場(chǎng)典禮，每個(gè)班級(jí)都穿著五顏六色的創(chuàng)意服飾，有的打扮成天堂里的小天使；有的打扮成地獄里的死神；還有的打扮成有太陽花的美稱——美麗的'向日葵，和打扮成……接著就是三到六年級(jí)的大會(huì)操，大會(huì)操進(jìn)場(chǎng)時(shí)，我看見大家今天特別有精神，跳舞時(shí)，也比我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)前練習(xí)時(shí)，還要更邁力的跳，大會(huì)操結(jié)束后，大家都以迅雷不及掩耳的速度跑回休息區(qū)。其他活動(dòng)是各班級(jí)和社區(qū)的活動(dòng)，其中我覺得最好玩的事是耐力跑，跑著跑著，眼看終點(diǎn)快到了，我使出了全力向前沖，前面有隔壁班的黃欣婷和葉瑞貞，因?yàn)槲沂钩隽巳�，只超過了葉瑞貞，但跑步到黃欣婷那里，所以我只得了亞軍。
今天大家都很努力表演給家長(zhǎng)們看，但卻也流了很多汗，不過這是值得的，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)身體好。
小學(xué)生有趣的活動(dòng)作文2
搓元宵大賽開始了。我迫不及待地伸手抓了一團(tuán)面粉，壓扁，向里面加一點(diǎn)餡，再把它包起來搓圓，一個(gè)精致的元宵出現(xiàn)在飯盒里。同學(xué)們都不甘落后，有的搓團(tuán)，有的放餡，一個(gè)個(gè)白乎乎的'元宵就擺在飯盒里。不一會(huì)搓元宵比賽就結(jié)束了，工作人員宣布了結(jié)果，我們組獲得了第一名，我歡呼了起來……
接下來是燈謎競(jìng)猜！先是四輪必答題。好不容易到了我們這組，第一題竟然答錯(cuò)了，真掃興！到了第二題，我組進(jìn)行了慎重考慮后，結(jié)果猜對(duì)了，我們一蹦三尺高，可以加分嘍，同組的人高喊起來，第三、四題也都猜對(duì)了，好棒��！
燈謎競(jìng)猜到了高潮，下一輪是搶答題，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)尨穑河幸活}很難，謎面是：劉邦見了笑，劉備見了哭——打一字，有好幾組都扣分了。沒想到，我組的猜謎高手——“小胖妹”宋妍居然答對(duì)了，為我組贏得了10分，我們?cè)俅螝g呼起來……現(xiàn)在場(chǎng)上各組分?jǐn)?shù)都有了新的變化。最后工作人員宣布成績(jī)：耶！我們是第二名，好開心��！
小學(xué)生有趣的活動(dòng)作文3
“哈哈——”操場(chǎng)上響起了一陣陣歡聲笑語，時(shí)起時(shí)伏。這就是我們正在玩的摸人游戲。
輪到張潤(rùn)怡摸了，我把她的眼睛遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。同學(xué)們?nèi)缤恢恢粍偝龌\的小鳥，在操場(chǎng)上活蹦亂跳。張潤(rùn)怡悄悄地轉(zhuǎn)過身來，張開雙臂，向李宜駿撲去。李宜駿見了，機(jī)靈地往旁邊一閃，讓她撲了個(gè)空，大家捧腹大笑。突然張潤(rùn)怡一轉(zhuǎn)身，抓住了另一個(gè)同學(xué)。她摸了摸這人的`頭和衣服。沉思了一會(huì)兒就大聲一喊;“李菲菲，李菲菲�！薄安粚�(duì)，你猜錯(cuò)了，是王晶�！�
我們立即換了人，這次輪到我了。我蒙好了布，小心翼翼地走著，我聽到他們似乎在我的周圍跑來跑去。我就沿著他們的聲音跑去。我猛地一抓，抓了一個(gè)男生，可是我沒猜中。然后便重新抓，我聽到有幾個(gè)人喘著氣從我身旁跑過，我連忙一回頭就把他牢牢地抓住了他的衣服便大聲叫道：“戴昊辰，戴昊辰�！睂�(duì)猜中了。就這樣，我拉開臉上蒙的布，望著眼前的“戰(zhàn)利品”，我高興地跳了起來。
操場(chǎng)上留下了我們的歡樂，也留下了我們難忘的回憶。
小學(xué)生有趣的活動(dòng)作文4
“��！太好了，太好了！”我興奮地說。原來，我們學(xué)校要組織葉店祠堂游學(xué)活動(dòng)！
葉店祠堂始建于1622年，位于葉店村中心位置，坐北朝南，占地面積約1200平方米。我們剛走到門口，映入眼簾的就是一些精美的木雕，雕得莊嚴(yán)壯觀，活靈活現(xiàn)。走入大廳，大廳俗稱百鳥堂，抬頭一看，看見的就是上百只各種各樣的鳥兒，仔細(xì)一看，原來是用漆畫的！我想：哇，這么多鳥兒，栩栩如生。我陶醉在鳥的世界里。
我了解了葉店的諸多歷史和歷屆領(lǐng)導(dǎo)。印象最深的是葉店村書記——葉兆寅叔叔，在1999年至20xx年擔(dān)任葉店村黨支部書記。他心中裝著忠誠，眼睛盯著大局，肩上扛著責(zé)任，手上舉著奉獻(xiàn)，腳下不踩紅線，為葉店村立下了汗馬功勞。他是葉店村民心中的榜樣。
”集合了！集合了！”王老師大聲喊到。我們聆聽了一場(chǎng)精彩的消防知識(shí)講座。消防員叔叔告訴我們：不玩火，不玩水電，不玩刀等危險(xiǎn)物品。不能獨(dú)自游泳，要有父母的.陪同……
這次游學(xué)活動(dòng)讓我更加了解了葉店的文化，領(lǐng)導(dǎo)的才能，人民的智慧。葉店祠堂，你雖然沒有大城市那么發(fā)達(dá)，但你有傳統(tǒng)的中國文化，比城市更有內(nèi)涵！做為葉店人，我無比自豪！
小學(xué)生有趣的活動(dòng)作文5
星期三下午，我校舉行四年級(jí)的一次精彩的籃球比賽。
比賽前，我班個(gè)個(gè)斗志高昂，生龍活虎，對(duì)勝利充滿了必勝的信心。而對(duì)方隊(duì)員也是神采飛揚(yáng)，躍躍欲試。
“嘟—”哨聲響起裁判員把球高高拋起，一場(chǎng)激烈的籃球賽便開始了。
雙方隊(duì)員同時(shí)向上一躍，激烈的爭(zhēng)奪開始了。周有旭一上便大顯神威，像閃電一樣繞過一名防守隊(duì)員，雙手高高舉起，一下子搶到了球，他向上一躍，把球準(zhǔn)確無誤地投進(jìn)了籃筐。全場(chǎng)一片歡呼，真可謂“自古英雄出少年”。漸漸地，我班籃球隊(duì)占了上風(fēng)，但對(duì)方也不示弱，你看，球本來是要傳到高爾聰手里的，可是被對(duì)方高個(gè)子搶到了，他快速運(yùn)球，出其不意，左沖右突攻到籃下，一個(gè)漂亮的投籃，觀眾們報(bào)以熱烈的掌聲。不過，我班隊(duì)員更是身手不凡，別看付鵬鑫個(gè)子矮，但面對(duì)虎視眈眈的對(duì)手，毫不手軟，一下子，把球搶了回來，兩只胳膊左右擺動(dòng)著，晃過對(duì)方的防守隊(duì)員的防守，投進(jìn)了一個(gè)球。
我班隊(duì)員乘勝追擊，吧自己的'本領(lǐng)發(fā)揮得淋漓盡致，最后，我班獲得了四年級(jí)籃球比賽第一名。這真是一場(chǎng)有趣的籃球比賽。
小學(xué)生有趣的活動(dòng)作文6
這一天，我很無聊，于是想出了一個(gè)踩氣球比賽，參加的人有我、姐姐、媽媽、爸爸。
我拿了四個(gè)氣球，每人一個(gè)氣球說：“我給你們每人一個(gè)氣球，先吹氣�！贝岛昧藲馇�，用手按住吹氣口，我給每人一條繩子綁起來。
接著我又給每人發(fā)了一條紅領(lǐng)巾，綁在腳腕上，綁完之后又讓氣球綁在紅領(lǐng)巾上。游戲規(guī)則：每人腳上都有氣球，如果腳上的氣球被踩爆就算輸，看誰踩爆的氣球數(shù)量最多，誰就贏。
比賽開始了，我拼命逃跑，接著我又去進(jìn)攻姐姐，她綁著氣球的那一只腳動(dòng)來動(dòng)去根本踩不著。爸爸和媽媽又來攻擊我，突然爸爸的'氣球掉了，爸爸拿起氣球綁起來，剛剛綁好，我伸腳去踩，“砰”的一聲氣球爆了，我說：“沒有氣球的人可以繼續(xù)踩別人的氣球�！卑职忠宦�，馬上去進(jìn)攻媽媽，突然媽媽的氣球掉了，爸爸和我一起踩下去，氣球爆了。接著又進(jìn)攻我，我馬上逃走，可是我的氣球也掉了，被媽媽踩爆，最后姐姐的氣球被我踩爆了。比賽結(jié)束：我踩爆三個(gè)所以第一，爸爸和媽媽各踩爆一個(gè)所以第三。
這個(gè)活動(dòng)太好玩了，我還想再玩一次。
小學(xué)生有趣的活動(dòng)作文7
今天是值得期待的一天。我和同學(xué)們要去忠義街學(xué)習(xí)印刷術(shù)啦！
忠義街是一條古色古香的老街，里面有古老的建筑，還有很多栩栩如生的雕像。
來到研學(xué)中心的教室，老師對(duì)我們說：“同學(xué)們，你們知道中國有哪四大發(fā)明嗎？”同學(xué)們異口同聲地說：“有火藥、造紙術(shù)、指南針還有印刷術(shù)。”“沒錯(cuò)！”老師說：“那同學(xué)們知道印刷術(shù)是誰發(fā)明的嗎？”這時(shí)，同學(xué)們都像泄了氣的皮球一樣搖了搖頭。
突然，一位同學(xué)激動(dòng)地說：“我想起來了，印刷術(shù)是畢升發(fā)明的�！崩蠋煗M意的點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“現(xiàn)在我來演示一下怎么做印刷術(shù)吧�！敝灰娎蠋煂⒂∷宸旁谧雷由�，用刷子蘸點(diǎn)墨水在印刷板上刷了又刷，然后把紙蓋在上面，用蠟把紙的背面涂好，拿起來就是一張完美的.作品了。
于是我也按照老師的方法去做。果然，一個(gè)個(gè)字就像小精靈一樣跑到紙上去了呢！我也學(xué)會(huì)了印刷術(shù)了！
通過這次的印刷術(shù)之旅，我領(lǐng)悟了古人的智慧，我太敬佩他們了，我更加敬愛強(qiáng)大的祖國了！
小學(xué)生有趣的活動(dòng)作文8
“哈哈，捉到了”一個(gè)同學(xué)高興地跳了起來。這就是我們?cè)隗w育課上進(jìn)行“老鷹捉小雞”活動(dòng)的情形。
我們選趙小明當(dāng)老鷹，選胡藝當(dāng)母雞，其余的當(dāng)小雞，我也是其中的一員。游戲開始了，老鷹要?dú)⑿‰u，母雞左躲右閃，老鷹把我給抓住了，我也只好低下頭了場(chǎng)。這時(shí)候，老鷹差一點(diǎn)就抓住了其他的小雞，我真替他捏了一把汗，這時(shí)，老鷹故意晃了幾下，見母雞沒有防備之心時(shí)，馬上撲了過去。最后被母雞攔了下來，不知怎么回事，老鷹想發(fā)狂了，把一個(gè)個(gè)小雞捉住了，就剩一個(gè)小雞了，母雞心想：“我一定要守著他，不然就輸了�！爆F(xiàn)在，小雞沒有下臺(tái)，可是，好景不長(zhǎng)小雞被老鷹捉住了，最后，只剩母雞了，母雞快速的跑，老鷹拼命的捉。
有趣的體育課活動(dòng)還在繼續(xù)著，我們沉浸在一片緊張和歡樂的`氣氛中。
小學(xué)生有趣的活動(dòng)作文9
今天，劉老師興高采烈地來到教室說：”我們今天上一節(jié)游戲課！”同學(xué)們議論紛紛，都在想：”玩什么呢？”然后老師揭曉了答案，是玩搶椅子的游戲，同學(xué)們都高興地手舞足蹈。
游戲規(guī)則是我們7個(gè)人隨著老師的敲擊聲圍著6把椅子轉(zhuǎn)，聲音一停就要找到一把椅子坐下，如果沒有找到椅子就被淘汰了，最后一個(gè)坐在椅子上的人就是”搶椅子大王”。
游戲開始了，我們把6把椅子圍成一個(gè)圈，我們則排隊(duì)站在椅子外面。那時(shí)我很緊張，我的手緊扶著椅子。老師的`敲擊聲一停，我們就像閃電一樣做到椅子上，可是，我和小暢坐在了一把椅子上，我們倆石頭、剪刀、布，可惜我失敗了，被淘汰了。真可惜呀！最后，小張成了”強(qiáng)椅子大王”。
我很喜歡這節(jié)課，這個(gè)游戲告訴我，不管干什么事情都要快。
小學(xué)生有趣的活動(dòng)作文10
今天是六一兒童節(jié)，一進(jìn)教室，就看到同學(xué)們臉上流露出一陣陣歡樂，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)，我們可以去游園，通過我們自己的努力可以獲得各種各樣的小禮物。
終于挨過了數(shù)學(xué)課，老師請(qǐng)來了李思慧的媽媽來帶領(lǐng)我們玩兒各種各樣的游戲，但是玩兒游戲必須要有票，每個(gè)同學(xué)只有六張票每張票玩兒一個(gè)游戲。游園活動(dòng)終于開始了，同學(xué)們都興奮極了。首先我們玩兒的是扔保齡球的游戲，同學(xué)們一開始都很沒勁，結(jié)果球都沒碰倒八個(gè)裝滿水的礦泉水瓶都沒有得到禮物，但經(jīng)過閆老師的建議同學(xué)們的命中率就越來越高了，我竟然*了十個(gè)礦泉水瓶，獲得了一個(gè)本子，我高興極了，笑得嘴都合不攏了。這是我成績(jī)的.一個(gè)項(xiàng)目，但我最喜歡的是搶凳子的游戲，第一次吹哨聲響起時(shí)我們先轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，當(dāng)?shù)诙紊诼曧懫饡r(shí)我敏捷地*一坐第一個(gè)坐到了凳子上，一直到最后一次我跟我的好朋友張名銳搶凳子的時(shí)候多虧我跑得快一下子坐到了凳子上張名銳沒有搶到等著凳子所以我又贏了又是一片歡呼聲。
這次游園活動(dòng)真有趣!
小學(xué)生有趣的活動(dòng)作文11
今天是我最開心的一天，你知道為什么嗎？那我就悄悄地告訴你吧！今天下午，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，開展了一場(chǎng)別出心裁的手工活動(dòng)——制作水果拼盤。同學(xué)們聽了這個(gè)消息，高興極了。
下午第一節(jié)課，同學(xué)們便帶上水果到科技藝術(shù)館制作水果拼盤的比賽，我們共分為十四個(gè)小組，每個(gè)小組有四位成員，上課鈴聲一響，同學(xué)們紛紛把水果，盤 子，擺在了桌子上，有紅通通的大蘋果，有像燈籠似的小番茄，有像珍珠般的紫葡萄，還有像小船似的香焦……各種各樣的水果擺滿了一桌，真讓人垂涎三尺。
同學(xué)們就像小大人似的，有的手拿小刀，在認(rèn)認(rèn)真真的削蘋果，有的`在剝秸子皮，還有的在摘葡萄，制作室里熱鬧極了
此時(shí)的我也不甘示弱，我先把剝好的桔子一瓣一瓣地放在盤子周圍組成一圈，然后我再把洗好的青黃瓜豎立在盤子中間，再用牙簽串上一個(gè)個(gè)小番茄，扎在黃 瓜的四周，最后用一半蘋果的前面小心翼翼的挖了兩個(gè)小洞，把兩�；瘕埞M(jìn)去，我們大約做了大半節(jié)課的時(shí)間，終于在大家的努力下，我們的作品“出爐”了。
看著一盤盤精美的水果拼盤，同學(xué)們都開心地笑了，這次活動(dòng)不但增加了我們的見識(shí)，更鍛煉了同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦的能力，你說這樣的活動(dòng)能不讓我開心嗎？
小學(xué)生有趣的活動(dòng)作文12
“哈哈哈哈”你聽是哪個(gè)班的，他們?cè)诟陕锬�？現(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
原來他們?cè)谕妗惫沸�。獵人。槍“的游戲。游戲規(guī)則是這樣的：兩只三人玩，背對(duì)著站，下面的觀眾要喊”狗熊。獵人。槍“的口令。在下面觀眾喊的同時(shí)參賽者要跳躍，當(dāng)觀眾喊道”槍“的時(shí)候參賽者要180°大轉(zhuǎn)彎，把你想做的動(dòng)作做出來。我們班是三個(gè)人一組，我們組的組員有：馬敏軒。李靖涵和我。當(dāng)時(shí)，別的組都上完了，就剩下我們組了。老師讓我們隊(duì)上去表演，我當(dāng)時(shí)心里又緊張又害怕。我想：我做什么動(dòng)作才能贏了她倆呢？大家說到 ”槍“了，我們?nèi)齻�(gè)就一起來了一個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎，李靖涵出的'是獵人，我和馬敏軒出的是槍。所以我和馬敏軒輸了。我和馬敏軒垂頭喪氣的回到座位上。
老師卻說：”果果，你們?nèi)齻�(gè)在玩一次吧！“我說：”好�！拔覀�?nèi)齻�(gè)就又玩了一次，這次我和李靜涵出槍，馬敏軒出狗熊。所以我和李靜涵贏了。
通過這個(gè)游戲，我懂得了做什么事都要勇于參加。行動(dòng)敏捷。要團(tuán)結(jié)友愛。通過我的介紹你們是不是也很想玩這個(gè)游戲哪？
小學(xué)生有趣的活動(dòng)作文13
星期四早上，魯老師給了我們一個(gè)大大的驚喜，那就是帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)去林云慶老宅體驗(yàn)了有趣的研學(xué)活動(dòng)。
瞧，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，踏著整齊的'步伐，來到了忠義街。魯老師把我們分成了兩大小組。首先我們參觀了活字印刷術(shù)體驗(yàn)館�，F(xiàn)場(chǎng)的指導(dǎo)老師給我們講解了印刷術(shù)的發(fā)明、用途和操作方法。我們個(gè)個(gè)聽得非常認(rèn)真。接下來我們按照老師說的去操作，我印出了一首《憫農(nóng)》，還給魯老師拍照留念，實(shí)在太有意義了！然后，我去參加了剪紙活動(dòng)。小小的紙張，能剪出各式各樣的花樣出來，真是太神奇了！同樣吸引我們的還有越劇表演。兩位阿姨給我們唱了好聽的曲目。最后，我們和魯老師玩起了滾鐵環(huán)比賽。
中國的文化真是博大精深啊，我以后還要認(rèn)真地去體會(huì)。
小學(xué)生有趣的活動(dòng)作文14
星期一，我們?nèi)胰⒓印盎盍|風(fēng)西，共圓中國夢(mèng)”的活動(dòng)。
我和爸爸、媽媽和弟弟兵分兩路。媽媽先去終點(diǎn)，等候我們。
我們看了導(dǎo)游圖。走到了五羊石像，那只最大的羊嘴里叼著一串稻穗，象征著廣州人民豐衣足食。它旁邊依偎著四只小羊，大羊應(yīng)該就是它們的.爸爸吧！
我們又走了一會(huì)兒，來到了鎮(zhèn)海樓，它有五層那么高呢！我們買了門票，去游覽里面的文物。在最頂樓的時(shí)候，我看了看時(shí)間，呀！已經(jīng)3：00鐘了。我們連忙下了樓梯，狂奔到北秀歌舞臺(tái)。
終于到了北秀歌舞臺(tái)。我蓋完印章后就四處尋找譚老師拿六一禮物，可惜沒找到，大概是我們遲到了。
媽媽大聲喊:“你們快過來!”我傷心得到了媽媽面前，我看媽媽已經(jīng)拿了六一禮物，開心極了。
這一次活動(dòng)真有趣呀！
小學(xué)生有趣的活動(dòng)作文15
今天，濮陽日?qǐng)?bào)社、戶部寨鄉(xiāng)政府，聯(lián)合舉辦了”七點(diǎn)半杯“千名小記者幫扶千名留守兒童活動(dòng)，我榮幸參加了這次活動(dòng)。
留守兒童真是好可憐��！他們的爸爸媽媽因?yàn)榧彝サ牟粚捲�，為了養(yǎng)家糊口，都外出打工，沒有時(shí)間管他們，都是有爺爺奶奶或者姥姥姥爺和臨時(shí)家長(zhǎng)來管理。更可憐的是，有的甚至生下來沒來的及看一眼自己的父母就離開了父母的懷抱，幾年都不見父母的身影，心中早已沒有了”爸爸“和”媽媽“這兩個(gè)人稱代詞。聽！”爸爸、媽媽，你們什么時(shí)候才能回家過年？什么時(shí)候才能陪陪我呀！……“這是一個(gè)留守兒童在電話里對(duì)父母說的第一句話。
看到他們一雙雙期盼的眼睛，看到他們凍得瑟瑟發(fā)抖孤獨(dú)的身影，就像一塊被人扔在荒無人煙的草地上的石頭，可憐極了！想到自己在溫暖的`房間了嬉戲，在美麗的公園里的玩耍，在爸爸媽媽溫暖的懷抱里快樂的成長(zhǎng)是多么的幸福呀！
讓我們?yōu)榱羰貎和喃I(xiàn)愛心，多做一些對(duì)他們有意義的事，手拉手走向沒好的明天吧！
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