七年級優(yōu)秀作文【推薦】
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的七年級優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
七年級優(yōu)秀作文1
秋,帶著一身金色,悄悄的來到了我們身邊。
這是一個涼爽的早晨,使人感到炎熱的夏季必定已經(jīng)過去,我決定上山去散步。
踏著有落葉鋪滿的金黃小路,頭頂一片湛藍的天空,身邊是一片樹林,不時地飄落金黃的落葉,像蝴蝶在翩翩起舞,又似一枚枚郵票,寄托了對母親的思念。一片樹葉隨著微風悠悠蕩蕩地飄落,恰好落在我的手掌上,我突然心靈一震,他在生命的最后一段旅程中,給世界留下了多么美好的印象!
我走著走著,享受著這飄零的美感。
前面一片火海,那火紅的楓葉釋放著生命的火焰,顯得那么耀眼。已經(jīng)到山頂了,徐徐清風吹來,不得不讓人心曠神怡,放眼望去,黃澄澄的稻穗垂著沉甸甸的穗頭,不,這不是稻田,是金色的大海,微風掠過,泛起了層層波瀾。
旁邊是一片果園,走進去,一片豐收的景象,紅彤彤的蘋果,黃澄澄的鴨梨,鮮紅的大棗,像黑瑪瑙似的葡萄,看著就讓人垂涎欲滴。我摘了一顆葡萄,把它送進嘴里,一咬,甜甜的汁流進我的心田,簡直太好吃了。
之后,我慢慢向山下走去,呼吸著新鮮的空氣,張開雙臂,懷抱這美麗的秋天!
不久后,天空像被黑幕布籠罩著似的,一定要下雨了,果然,沙沙的下了起來,灰蒙蒙的天空下起了細柔柔的`雨,送來了秋天的涼意,飄飄灑灑的雨絲,滋潤著山中的每一塊巖石,每一片樹葉,雨滴落到水坑里,蕩起了圈圈漣漪。
雨沙啦啦的下著...雨中的世界,朦朦朧朧的世界;雨中的世界,多么美妙的世界!秋天的雨,下的是那么有旋律。
金色的秋,你有自己獨特的風格,我愛金秋!
七年級優(yōu)秀作文2
今晚的月好圓,星星也好亮,這似乎是因為上天的心情很好,而創(chuàng)造了這個美好的夜。
下了晚自習,整個城市都沉寂下來,獨自坐在陽臺,望著這些年來,所有這里的人們的杰作,不覺有些傷感了。而似乎只有在夜里,當這個城市安靜寫來的時候,才發(fā)現(xiàn)這個城市依然有那么一點美。
那對面是一條很寬很闊的公路,那兒沒有什么光,只偶爾看見一輛亮著車燈的汽車經(jīng)過。在橫著的公路前,橫著一條十分清澈的小河,宛如一把巨大的斧子,把小城劈成了兩半。一陣陣的輕風從那兒飄來,全身便有些冰涼的感覺。
進屋去披了件外衣,又坐下,卻又覺得夜靜的讓人害怕。
回想起前些天發(fā)生的車禍,禁不住內(nèi)心的`顫動,暗暗的流下了淚。
那天,是傍晚時間,我們?nèi)ド贤碜粤。剛到學校,就聽同學們說,四完小外發(fā)生一樁車禍,遇難的正是一個七八歲的小男孩。
一個還有很長的路的生命,一個本應該擁有更多的生命,一個未來充滿著希望和光明的生命,卻被現(xiàn)實而殘酷的車禍掠走了。
他的鮮血濺到了車上,濺到了很多人的心上,在地上流淌著,像一條小河,而河里注入了人們的淚水,沉痛的教訓(一個永遠讓人們刻苦銘心的烙印),甚至還有一個無辜的,幼小的生命。
想到這些,我似乎聽到一個小男孩在很遠的地方哭,我朝著那聲音望去,一個小男孩跌倒了,伸出雙手讓我拉他起來,我卻無法靠近他,小男孩卻越來越遠,而我則可望而不可及,只能呆呆地呆在原地,瞪著眼張望著那,他滿臉的淚水,遠方一輛車碾過他的身體……
身上更冷了,不知何時我的外衣掉了,我回過神來,卻似乎比先前更遲鈍了,我一直傻立在陽臺,好久,好久。
直到城中確乎已經(jīng)看不見燈光,才回過身進了屋,想了一會兒,翻出紙筆來一時興起,寫下了這篇“淚夜”。
七年級優(yōu)秀作文3
有人說:“春天好,看那花兒多美麗啊”也有人說:“夏天好,可以吃冰激凌呢”還有人說:“秋天好,楓葉落下多浪漫啊”。可我,最喜歡冬天,雪景多美,還能玩呢!
每當冬天下雪,我踏在雪地上,看著純潔的雪,多白,多美。我喜歡接正在下的雪,小時候,我也嘗過,其實,是沒味道的呢。我也總會找一片空地,沒踩過的地方,去堆一個雪人。說到堆雪人,我就想起了小時候的時候。那年冬天,我還小,第一次接觸了雪,腦子里有了雪這個概念,白白的。第一次看到的.雪人,是爸爸堆的,小時候看到了雪人很開心,F(xiàn)在,我長大了,會自己堆雪人了,雖然感覺有點冷,但還是很開心。但是,我堆的雪人,總是沒爸爸堆的大。但是堆完了,我總會和雪人合個影。媽媽一般都看我和爸爸堆雪人。
其實打雪仗也很好玩呢。我喜歡和小伙伴一起打,以前總是不夠快,現(xiàn)在,我提前準備好,和她們打。但是,由于捏的雪球太多,小手都凍僵了。去年還沒升初中的時候,那是小學最后一個冬天,操場上雪很厚,雪白雪白的,像一條棉被,好想上去滾一圈啊,我們幾個同學一起去玩雪,在歡笑聲中,我們畢業(yè)了,雪給我們留下了美好的回憶。
時間過得真快,一眨眼就初中了,現(xiàn)在已經(jīng)是初中的第一個冬天,雖還沒下雪,但我一直在盼望著。盼望和初中同學一起度過的第一個下雪天,一起在雪中許下美好的愿望。
雪,其實是很有意境的,在沒有落地前,它是多么純潔,多么潔白。站在雪中,感覺很美,望著茫茫白雪,會不知不覺忘去煩惱,雪,又給人以快樂的感覺,如果自己堆了一個雪人,就會感覺這個冬天沒有了遺憾。雪景,又給人以一種安靜的感覺,閉上眼睛,靜靜感受雪,雪是詩情畫意的。有時常常會想:冬天給我?guī)砹诉@美麗的雪,我感謝冬天。
我愛冬天,冬天雖然冷,但也預示著春天的到來;冬天雖然冷,但它帶來的雪卻給人快樂;冬天雖然冷,但它帶了了其它三個季節(jié)沒有的美麗的雪景。
七年級優(yōu)秀作文4
每一對父母,都是孩子的守望天使,賜給我們無聲的親情。
――題記
歲月無痕,我們總是那般年少輕狂,不以為然。成長跋涉中,我們忽略了他們的傾之所有,回首間,卻看見那些曾經(jīng)的滿屋親情,熠熠生輝。
推開記憶的門扉,獨自一人躲在某個地點,想念那滿屋的溫馨,無聲的`親情。
窗外,夜涼如水,一片冷清,深冬的夜晚總是如此寂靜。無法入眠。懵然間抬頭看見月光映入窗間,分割成大小不一的塊狀。突然,門輕輕被推開,我連忙閉上眼睛。“這孩子晚上睡覺也不老實,又該感冒了。”是媽媽,悄悄地為我蓋上了被子,動作輕若無聲。無法想象,每個夜晚,你都會離開溫暖的床,只為了看看我是否安好。無言中,淚水早已打濕了枕頭。那些日復一日的溫暖,是伴我度過寒冷的,血濃于水的愛。
親情就如同你的腳步一般,悄然無聲,我享受這種心情,因為那愛幻化而成的腳步,伴我酣然入睡。心中溫暖不絕。
暮色四合,夕陽只少許露出淺淺余輝,我輕倚在胡同口,目光一直守在遠方,心里想著爸爸什么時候回來。我眼看著自己的影子被一點點的拉長,再拉長。夜燈初上,夜風輕舞。終于一個小小的黑點出現(xiàn)在我眼中,變大,再變大。是爸爸回來了,我揉了揉疲憊的雙眼,投入你的懷抱,你心疼地問我等了多久,“我才等了一會而已”我的嘴角卻露出了一絲狡黠的笑意。
親情就如同我的身影一般,逐漸漫長,我享受這種時光,因為那愛醞釀而成的等待,同我一起成長,心中溫暖不絕。
親情,血濃于水,就像晨曦的霧,或弄得化不開,或薄得一吹就散,但卻包裹著我們。無論何時都不離不棄,難舍難分。
你會在我落寞惆悵時,急步上前為我修補創(chuàng)傷,我會在你離開時,在門口佇立不動,你會在我晚歸時,點起一盞守望的燈,我會在
親情滿屋,讓心相擁,讓愛匯集,歷史分不開,歲月剪不斷。
那無聲的滿屋親情,卻一生令我難以忘懷。
七年級優(yōu)秀作文5
在我七八歲的時候,像是一只放飛的白鴿,自由自在?烧且驗槲业呢潙信c幼稚而做錯了一件令我終生難忘的事。
記得那一年,我家里的經(jīng)濟狀態(tài)不太富裕,而調(diào)皮搗蛋的我想一直貪吃的小豬,非常的愛吃小吃,尤其是像那種麻辣小吃,那時,家里因養(yǎng)豬而賠了好幾萬。所以就可以說是家里是個窮房屋。那時候真的好困難。一個月以內(nèi)我們都沒有吃肉,而且蔬菜也只有一種。正是因為這樣的生活環(huán)境讓我任我忍無可忍,我真的受不了了?杀M管這樣又能怎樣。在學校里,整天看著別人家的孩子吃得好吃,我的心都被觸動了。
我想:媽媽不給我錢買好吃,我自己想辦法,可該如何獲得那份寶貝呢?我心里竟出了一個歪念頭,那我就拿一個吧,我總想來想去覺得不太好。可善良的心最終還是被那顆像巫婆一樣可惡的`心給壓住了。說干就干,今天的天氣是那么的晴朗,因為天氣的緣故,所以今天的人也不是太多。我躡手躡腳得來到商店,頭往門外看一看,還好沒有人。把頭伸進商店一看,呀,也沒有人。我的心怦怦直跳,放心的直樂著呢,因為好吃馬上就要到手啦,來到柜臺旁,再抬頭向上看,沒人,我想小老鼠一樣,小心翼翼,生怕吵醒睡夢中的主人。可事情發(fā)展的卻沒有我想象中的那么順利。
袋子的聲音很大,就是取不出來。我心里想到手的肥肉堅決不能跑了。我用盡全身的力氣,嗖的一聲把它揪了出來。啊總算沒有前功盡棄?偹愕绞至,可由于時間拖得太長,就在我暗自高興的時候,忽然聽到腳步聲,我趕緊蹲下身子藏在柜臺下面,像一只狡猾的烏龜把頭縮進龜殼里一樣?蛇是被發(fā)現(xiàn)了,不過店主沒怎么難為我,也許看我年紀小輕易放過了我。我想一只驚慌的兔子趕緊跑回了家。
終于有一天,這件事傳到了媽媽的耳朵里,媽媽嚴厲的批評了我,帶我向店主道了歉,并付了錢,有了這一次深刻的教訓,我想我以后再也不會做這種傻事了。
七年級優(yōu)秀作文6
這是一個嘈雜的年代,雜亂無章的年代。那世俗的東西盡情地展示著它們的丑陋。司機伸出頭來罵著臟話;哪家在深夜又傳出喧囂的搖滾樂;街上吸著煙的少男少女們毫無愧意地打鬧;那無情的推土機轟隆隆地摧毀了一片又一片的森林;煦绲哪甏,沒有安靜。
而我還在尋覓著安靜,它一次又一次的觸動我的`心靈。我還在綠蔭道里徘徊,坐在樹下,聽著知了的音樂,我是它永遠忠實的觀眾。安靜地看葉子落下,安靜地看日落,安靜地睡著,一直很安靜。
一個老奶奶步履蹣跚地走來,她靜靜地坐在椅子上,又到處走走看看。她與路人擦肩而過,她對他們微笑示意。我想她要離開這里了吧,要不然怎么會這么戀戀不舍呢?她又坐了下來,靠著椅背漸漸地睡著了。
她那睡著的表情是何等的安祥,亦可以和達?芬奇的《蒙娜麗莎》相媲美。眼睛微微地閉著,微笑著。頭發(fā)也安靜,溫順地垂在臉頰邊,兩手搭在腿上,似乎戚戚私語。一片片樹葉落了下來,靜靜地散在地上。陽光被切成一塊塊金黃的蛋糕,撒落下來,與老奶奶的安祥溶在了一起。她被陽光籠罩,她的身邊充斥著安靜的氣氛,與這個世界天壤之別的安靜氣氛。我的頭開始眩暈,我開始覺得這不可思議,我看見老奶奶是安琪兒,她要掃走令人厭惡的嘈雜。
一個人的一生,得到一份屬于自己的安靜,便可心滿意足。設(shè)想,我在一片茂密幽深的竹林里,架起一方竹桌子,幾把令人看了就想坐上去的搖椅。桌上是綠茶,散發(fā)出縷縷清香。地上是厚厚的竹葉,已經(jīng)在地上安靜了好幾月的竹葉。身著一身素白外袍,細細品茗。抬起頭看這一抹淡淡的綠是如何淹沒我這是令我心動的安靜的意境,令我遭遇什么也波瀾不驚的恬靜生活。與世無爭,沒有紛紛擾擾靜靜地看風云驟變,靜靜地觀候鳥南飛。
那才是真的榮辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,觀天上云卷云舒那么安靜。
想到這兒,我哭了,只有安靜能一次又一次地觸動我那幾近封閉的心靈。只有安靜,離間了人們和嘈雜那個夢魘似的潮濕又蜿蜒的森林。
七年級優(yōu)秀作文7
每天我都要去打籃球。
籃球可調(diào)皮了。它時而靜止不動像一只吃飽喝足懶洋洋的小豬;時而活蹦亂跳像一只頑皮的小兔子;又時而一蹦老高好像在對我說:來抓我呀,來抓我呀。
我一個大跨步上前抓起籃球、轉(zhuǎn)身、落地、瞄準籃筐、起跳、用力一投,籃球像一支離弦的箭飛向籃筐,“嘭”籃球旋轉(zhuǎn)著進了。“嘭、嘭、嘭”籃球落到地上像在歡呼,球場上響起了我的笑聲,媽媽和小朋友的掌聲,形成了一幅流動的畫。
打籃球是一項強身健體的運動,大家都來參與吧!
我是50群的乾媽,兒子今年10歲上3年級。這是我用老師的方法輔導兒子的第一篇作文。用了3個黃昏,一開始我和孩子講老師的方法時孩子很抵觸,可我心里很急,但表面上沒表現(xiàn)出來,我記著老師的話是“親子”而不是“輕子”。正好孩子每天都要去打籃球,在陪他去的'路上我就對他說:寶寶,我們來口說作文吧,就說打籃球。他一聽:不,我會寫,不用說。我心里火燒得旺呀,但轉(zhuǎn)念一想孩子總得有個過程。于是我說那你試著說說看,他就說了:我每天都要打籃球。不肯說了,沒了。于是我借機告訴他一篇作文的基本結(jié)構(gòu)頭,身,腳。然后就有了本文的頭,身,腳,頭和腳我基本沒動,就是身子干巴巴的,但我沒說第一天就這么多了。第二天黃昏在路上我又重拾話題了,并借機告訴了他六根六塵,怕他不理解,我就說把你眼睛看到的,耳朵聽到的,鼻子聞到的,舌頭嘗到的,手觸摸到的,腦子里想到的結(jié)合起來,你的作文就會生動了。他一聽好像提起興致了就有了本文的身子。那天我正好看了老師書上什么是相框和相片,就提醒了他一下就有了球場上的畫這一句。第三天打完球回家后,他說我寫就有了這篇作文。
七年級優(yōu)秀作文8
就是這樣陶然心醉,就是這樣黯然沉思;就是這樣,從春花獨到秋月;就是這樣,從黑夜獨到黎明就是這樣,我在書香中成長;就是這樣,我在書香中長大。
在我的記憶中,似乎很小的時候,我就喜歡看書?磿羌檬,爸媽自然也十分支持,但就像別人所說:“外行看熱鬧,內(nèi)行看門道!毙r候看書,不過是走馬觀花,蜻蜓點水似的翻一翻。讀到孔融讓梨,我心里便暗暗告誡自己要做孔融那樣的好孩子,可一到吃梨的時候,卻又將其拋至腦后,抓起那又大又香的梨子就啃,什么叫孔融讓梨那樣的好孩子?我看還是吃是更實際的!
隨著時間的推移,我又長大了些,那愛看書的習慣卻始終未改,只是對于書籍,我似乎又有了新的理解。
“離離原上草,一歲一枯榮!蹦挲g的增長,使我終于改掉了走馬觀花的習慣,開始迷上了古詩和散文。因為古詩那鏗鏘悅耳的韻味以及散文的脫俗的美感都深深吸引著我,那樸實的文字語言和精靈般的方塊字讓我整日沉浸在無邊的書香中。
現(xiàn)在,我已經(jīng)從一個女孩子成了姑娘,從懵懂無知變得逐漸成熟,對于書,我又有了更深層次的理解;蛟S是因為我這個年紀太愛發(fā)愁的緣故吧,我又愛上了宋詞。那是一種說不出的感覺,不說惆悵,沒有悲傷,只是有一種莫名的.親切感,那生活中的事事非非,恩恩怨怨全都躍然紙上,用心靈去傾聽古人的心靈,摸去心中的塵霧,留下的全是清透的光芒。我不禁又讀起了范仲淹的《蘇幕遮》:“黯鄉(xiāng)魂,追旅思。夜夜除非,好夢留人睡。明月樓高休獨倚,酒入愁腸,化作相思淚。”
清晨,涼風徐徐吹著,我又大聲地吟誦著,又沉浸在書香中,心靈仿佛又穿越時空,我在用心傾聽著作者的思想。人生的路還很長,我希望伴我成長的書香能一直縈繞在我身邊。
七年級優(yōu)秀作文9
回想起一年級剛?cè)雽W的我,只是個剛從幼稚園畢業(yè)的小孩,許許多多事情都不懂,等待的是邁入國小老師的教導。光陰似箭,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我快要升上國中了。
一想到要與快樂的國小生活道別,邁入下一個人生的階段,就讓我又興奮又期待。晉升到國中這就象徵著成長、要更加努力克服難題不能像在國小一樣靠著安親班來過日子!要自己克服。
剛開始,我記得我會嚎啕大哭,惹得老師一邊忙著拿衛(wèi)生紙幫我擦掉鼻涕、眼淚,一邊忙著安撫我的不安情緒,霎時我好像看見媽媽的身影。時光匆促、歲月如梭,不一會兒的時間,我都六年級了。現(xiàn)在回想起來,我這六年來所學到的不只是課本上的知識,還有與人相處、做人做事的道理,是師長賦予給我的。不是課本所能見到的知識,不禁給我許多幫助,讓我懂得以同理心去想對方的立場。經(jīng)過六年的時間,我不僅長大且更懂事,還有點兒成熟呢!
畢業(yè)那天我因該心中交織許多情感,或許我們該感傷,因為即將離開生活六年的國小,不只是因為要開拓新的另外人生,還會更上一層樓。我們即將揮別六年來的小學生活,不管是幼稚無知的我,還是上課吵吵鬧鬧的我,即將蛻變。蛻變成一個小大人,邁入國中階段課業(yè)壓力更沉重,不禁讓我疑惑:「我這小小的肩,有辦法承受如此重的`壓力嗎?」,我想我可以做到,因為我相信我自己一定可以做到。
再過幾個月我就是國中新生、國小校友的人了,撕下過去還是小孩的標簽,如今我已經(jīng)是個小大人了,不僅要學更多知識還要進入一個完全陌生的環(huán)境。對於國中我有很大的期望,不管是課業(yè)、人際還是團體活動,我想我會做到最好。我已經(jīng)像毛毛蟲一樣,但是我比毛毛蟲花了更多時間化成蛹,再蛻變成蝴蝶,不管是付出還是努力,我都會全開火力表現(xiàn)出自己最好一面,這是我對國中的期望,不管現(xiàn)在還是未來,這個目標都會存在。
七年級優(yōu)秀作文10
和舍友們相處了幾天,大家有說有笑的,所以小白很開心。要知道,收獲一份友情是很不容易的,但是小白還是希望擁有幾個好的朋友。
星期三,小白的老師貍老師給學生安排座位,是按照身高來坐的。小白很不榮幸地跟一個靦腆男孩小魚坐在一塊。小魚是一個有些木訥的男生,戴著副眼鏡,穿著個平底小拖鞋,害羞的臉上長滿了青春痘。小白熱情的跟小魚打了聲招呼,但是小魚不怎么熱情,只是微微的點了點頭,小白無語。
這一天下午,班級里評選班干部。
“同學們可以自由選擇,最后是由大家投票決定。”班主任貍老師說:“第一個選的是班長,”頓時,班級鴉雀無聲,“沒有人愿意當班長?”老師又問。幾分鐘過去了,沒有膽大的學生敢舉手。小白的心一直在“通通通”的跳著,“我要不要舉手呢?”小白對自己說。(小白是一個蠻不錯的女生,小學時期一直是班長)小白想好了上臺要說的話,淡定的舉起了自己的手。
“哇吖!”全班響起了熱情的鼓勵的掌聲,老師的`臉上也露出了笑容:“小白,請你上臺發(fā)言!毙“紫铝宋恢,慢慢的向講臺走去。一路上,大家都用驚奇的眼神盯著她,小白的心在砰砰砰地跳著,她可不敢直視同學的眼睛,那可嚇人。
上了講臺,害羞靦腆的小白僵硬地笑了笑,努力壓制自己的害怕,大方地說:“大家好,我是小白,呃,我很榮幸能站在這里講話,我希望能當上我們班的班長,且我在5,6年級也有當班長的經(jīng)歷,所以我相信我能勝任這份工作,請大家支持,謝謝!”剛一說完,耳邊就響起了鼓掌聲,只見同學們的表情充滿了支持。小白開心極了,她深深鞠了一躬,表示感謝。
小白興高采烈地回到了自己的座位,老師又問:“還有同學想要競爭班長的嗎?如果沒有,那么小白同學就是我們的班長了。”還是沒有人舉手。小白看著沒有同學舉手,心想著這班長我肯定當定了,心里不禁沾沾自喜。正開心時,一個眼睛很小的男生突然把手舉了起來。
七年級優(yōu)秀作文11
在小學時,一向以乖巧出了名的我,第一次感到形象都毀了。
記得在五年級時,因為家教甚嚴,除了有正當?shù)睦碛煽梢猿鲩T,否則一律關(guān)在家里足不出戶。然而或許是即將邁入青少年階段,竟然開始出現(xiàn)了叛逆。我的幾個比較好的朋友約我去某同學家玩,這對我來說當然是相當大的誘惑,因為同學們都知道我的情況,所以大家就開始在替我想辦法,最后他們要我欺騙家人,說是老師要我們留下來課后輔導,那時的我真是吃了熊心豹子膽,居然真的撒了謊騙人,也玩得很開心,但心里卻充滿著不安,到家之后,原本以為這個計劃天衣無縫,沒想到還是破功了。
回到家沒多久,一通電話,讓我變得如同千古罪人,被全家人斥責得抬不起頭。原來在我們各自回家后,有一位同學沒有在他和他父母約定的時間到家,他的家人很緊張,趕緊打給班主任,然后班主任第一個想到的就是我,打 到我家問我知道他在哪嗎,然而剛好是我媽先接到這通電話,才轉(zhuǎn)交給我的。且隔天上學,連老師都把我們幾個叫過去,告訴我們出去可以,但一定要據(jù)實以告。
這件事給了我一個慘痛的教訓,也順便機會教育了我——誠實的重要。等到越長越大才會發(fā)先當時的自己真是聰明過分,如果我當初采用“溝通”取代“說謊”或許結(jié)果就會不一樣了。而我也從中體會到說謊的.感受,會有畏懼、罪惡感襲卷全身。我告訴自己這種感覺有一次就夠了,我不允許自己再度撒謊。欺人只能一時,而誠信則是長久之策。如同《中庸》:誠者,天之道也;誠之者,人之道也。我開始相信誠實是人心靈純凈的折光,不僅可以照亮自己,也能溫暖他人。一個人,懷揣了誠實,也就懷揣了生命的黃金。走正直誠實的生活道路,必定會有一個問心無愧的歸宿。
七年級優(yōu)秀作文12
1. 想像豐富,構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實,扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動有趣。
2. 景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
3. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實,又高于生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術(shù)魅力。
4. 事件過程描述詳細具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
5. 外貌描寫生動形象,人物容顏逼真穿著恰當合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。
6. 環(huán)境描寫客觀真實,環(huán)境為人物的性格服務,更好地解釋了人物性格形成過程中的`來龍去脈。
7. 神態(tài)描寫生動傳神,寥寥數(shù)語,將人物的性格特點勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
8. 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切
9. 敘述簡略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個性特征。
10. 詳略安排不當,主次不夠分明。
11. 內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點式的細描。
12. 與時代氣息不符,內(nèi)容過于陳舊老化。
13. 重點突出,中心明確,立意鮮明。
14. 觀點明確,好惡立場分明,使人一目了然。
15. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無贅意。
16. 主題嚴肅,思想高尚,
17. 中心不夠明確,立意不夠清晰。
18. 主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。
19. 雖有中心主題,但表達不夠充分有力,言而不實,空而無力。
20. 主題不夠嚴肅,思想之中尚有糟粕。
七年級優(yōu)秀作文13
我有些后悔,憑一時自負,一時氣盛,還是……為什么要選擇如此漫漫征程,踏上四十多千米的長路,而如今,才僅僅完成半程馬拉松。
我渾身濕透了,如同水中撈出一般。有些虛脫,可那終點近了,又遠了,如海市蜃樓一般可望不可及。
我渴望用幻想與勇氣一針針一線線,細細密密地將夢想縫成滿天的云錦,未曾想自己卻被網(wǎng)在里面,作繭自縛,多可笑。我渴望成為在天際自由飛翔的紙鳶,卻忽略了身后那根若隱若現(xiàn)的繩子,我渴望成為一只勝利的烏龜卻未料到現(xiàn)實中肯以金牌相讓的兔子少之又少。
寓言不可信,它是用來教育人的.!翱涓钢鹑铡蔽覀兣宸膶W習的是他的耐心、信心和雄心,他的結(jié)果卻是倒在追逐的征程中。我覺得我很像他而自不量力,知其不為而為之的人——一般這種人的下場都很慘,有人說。
但我不信,即使現(xiàn)在腳下越來越沉。我之所以是我,因為我有我的性格,我的性格我自己了解,我能完成我自己的使命能成功——我相信。自己對自己的鼓勵往往會有些偏激,但往往能湊效很實用,繼續(xù)奔跑著奔跑著……
我努力了,我盡力了,在陽光下高大的身軀投下的陰影籠罩著我,前方勝利在望的人嘴角顯出笑容,而我往后看卻什么也沒有,只剩下孤零零的我一個。
一圈,兩圈我數(shù)著,看來我真的是把自己看得過于偉大了,想站在高臺上欲以雙翅搏擊長空,卻不想,被自己的身軀拉拽著重重地摔在地上,我失望,對自己。
我砰然跪到,跪向終點,跪向陽光燦爛下的夢想,好累……
樹葉兒嘩嘩的響著,忽起的陣風在送來一絲涼意的 同時也把嘲笑和譏諷聲帶進了耳朵,撞擊著我的鼓膜,一下,一下,好疼……
我不想,我不愿,我艱難地站起,抿起干澀的唇,我不要半途而廢。站著,想邁出第一步,腳下卻如罐了鉛般,沖、沖……我不知如何挺過那一刻,似乎我成功了,眼前一片茫茫,最后一名,我卻不覺遺憾。
終點,沒有鮮花,沒有掌聲,只我一人立于蕭瑟的秋風中為自己鼓掌喝彩,因為——我是成功的失敗者。
七年級優(yōu)秀作文14
雖然冬天已在日歷中不知不覺中消逝,春天重新光臨了這個世界,但天氣依然是寒氣襲人。雖不及臘九的嚴寒,但時不時刮來的一陣寒風,也能讓身上裹滿棉衣的我哆嗦不已。冬的影子依然籠罩著這個缺乏生機的世界,而久違的春天始終看不見她的蹤影。
大清早我出門閑逛,出門前我還不忘多添了一件內(nèi)衣。一出門,就與一陣寒風撞了個滿懷,我不由得退后了一步。望望周圍樹木光禿禿的樹枝,我的心也變得光禿禿的,喪失了活力。我開始質(zhì)疑這個世界,本該出現(xiàn)的綠意在哪里?
我繼續(xù)向前走,時不時搓搓手,以溫暖我的雙手和內(nèi)心。不知不覺走到小區(qū)的草坪邊,草坪依然泛著淡黃——似乎很久都是這樣了——缺乏生氣。我不禁嘆了口氣,心情也被呼嘯著的寒風所同化。
突然,我仿佛觸電似的猛地向后退了一步,感到眼睛被隱隱刺痛。我揉了揉眼睛。是的,我沒有看錯,這宛如夢境的情景是真實存在的。在我不遠處的草坪對岸,泛出淡淡綠色。我飛快地跑了過去,擔心這一切會突然逝去,讓我無法面對。
沒錯,這一切是貨真價實的,我不禁驚喜交加。一從淺綠色的小草從干裂的泥土中鉆了出來,與周圍淺黃色的枯草形成了鮮明的對比,格外醒目。一片片草葉在寒風的襲擊下被吹干了水分,本來柔嫩的'葉子變得干癟而枯。但是它依然綠著,不曾丟失它獨特顏色,因為那是生命的顏色,是春天的綠色,生意盎然。
北方的早春并不是適宜植物生長的,在這個萬物枯槁的時節(jié)。這株小草以自己的一份綠撐起了這個蕭條的時候?梢哉f,這株小草的生命并不精彩,它的枝葉并不豐滿。但,它依然堅守著,執(zhí)著著,只是為了證明自己,為了實現(xiàn)自己生命的意義——在單調(diào)的寒風中獻出自己的一點綠色!它成功了,憑著自己的堅強的意志與信念,完成了自己生命的夙愿。
我用相機默默地拍下了這株草,做個紀念,讓這張相片陪伴著我,永遠鞭策我為自己生命的意義而奮斗!
七年級優(yōu)秀作文15
我的家鄉(xiāng)在泊頭,而泊頭是有名的“鴨梨之鄉(xiāng)”,我們老家的房前就有一大片一眼望不到邊的梨林。
陽春三月,溫暖的春風把寂靜的梨園喚醒。先是梨樹的枝條變得柔軟起來,接著枝條上便打起了密密麻麻的花骨朵兒,看吧,用不了十天,那豆粒般大小的嫩綠的小骨朵,就會變成一朵朵小花。淡白色的花瓣,中間有幾點鵝黃的花蕊,底部襯著兩片嫩綠的葉子,這就是一朵完整的梨花了。單單一朵梨花不算很美,然而一樹梨花就不同了,開滿枝頭的梨花,一團團,一簇簇,構(gòu)成一個雪白的'整體。從遠處望,梨園仿佛一片潔白的銀海,讓人心曠神怡。在近處看,一棵棵綴滿花兒的梨樹宛如一個個身穿素群的少女,在春風中婀娜佇立,微風一過,枝頭顫動,好像在翩翩起舞。
我們的新家在城里,離老家不到三十里地,每逢周末,爸爸媽媽就帶我到老家看望爺爺奶奶。梨花盛開的季節(jié),回家更是頻繁;氐郊业奈遥龅牡谝患,就是跑進梨園轉(zhuǎn)上一圈,摸一摸枝葉,聞一聞花香,好不愜意。有時摘上幾朵梨花戴在頭上,再擺幾個自認為很酷的造型,纏著爸爸照上幾張漂亮的照片,周一回到學校在同學面前一炫耀,真是得意極了。
又是一個周末,夜里下了一場淅淅瀝瀝的小雨,清晨,向窗外一望,!好白好白的一片銀海!一樹樹梨花仿佛被水洗過一般,比往日更加潔白,更加優(yōu)雅迷人。枝條上、花瓣上綴滿晶瑩剔透的水珠,可地上竟沒有一朵被雨打落的梨花,整樹梨花顯得格外精神。風吹梨花,調(diào)皮的水珠濺在臉上,滑到嘴邊,用舌頭舔一舔,甜滋滋,涼絲絲的,好爽!
多優(yōu)美的景色,多樸實的梨花!!家鄉(xiāng)的梨花,我愛你!
【七年級優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
七年級優(yōu)秀作文11-07
秋天七年級優(yōu)秀作文11-30
【推薦】七年級優(yōu)秀作文12-23
【熱】七年級優(yōu)秀作文12-23
七年級優(yōu)秀作文【熱】12-23
母親七年級優(yōu)秀作文11-09
春天七年級優(yōu)秀作文11-04
七年級優(yōu)秀想象作文11-15
七年級優(yōu)秀作文【熱門】03-05
【精】七年級優(yōu)秀作文03-05