初一語文作文【熱】
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的初一語文作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一語文作文1
絲絲的眷戀，點點的牽掛，劃過千年璀璨的歷史長空，翩然落地，萌發(fā)出翠綠的新芽。那，就是千年來，令人眷戀的語文情�！}記
望月之情，誰述
翻開歷史畫卷，游歷其中。我仿佛看到了李白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的畫面。銀色月光灑進屋內，思鄉(xiāng)之情油然而生，讓人感傷，令人情悲。我仿佛感受到了蘇軾“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的無奈，當然也接受了他“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好住院。我仿佛置身于“明月松間照，清泉石上流”的如夢如幻的境界中，與王唯共賞美景、暢談人生。
望月有感，語文就是如此述說，悵然又優(yōu)美。
國仇家恨，誰嘆
自古以來，分久必合，合久必分，朝代更換已是自然之理，但卻免不了令人悲悲傷憤恨，就像“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的憤概；就像“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”的無奈；就像“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的大無畏 …… 我，都感受到了
國仇家恨，語文發(fā)出震天的感嘆：感嘆世事的滄桑，感嘆亡國之君的可悲，感嘆一代忠臣的赤膽。語文，就是如此感嘆，驚了天下人！
相思牽掛，誰詠
情意綿綿，思念難斷，人們一遍又一遍吟詠、傳誦著表達內心無限情思的名句，來傾吐自己心中的牽掛，來洗去內心相似而成的苦悶。我想，我能體會“相見時難別亦難”的情愫，也能體會“桃花潭水身千尺，不及汪倫送我情”的.感動，更能用“海內存知己，天涯若比鄰”來安慰即將分別的同學們 …… 還有，我能感受到“慈母手中線，游子身上衣”的溫暖。是的，我能懂。
深深的思念、牽掛，語文把它們融合，成為名句，歌詠千年。我想，歌詠千年的將不僅僅是這幾個漢字。
翻閱千年的史詩，滿目都是對語文的眷戀，纏繞古今，眷戀千年，多少人為之瘋狂，而我，就是其中之一。
語文，我心中的眷戀；我眷戀著語文，何止千年！
初一語文作文2
初一的語文，好像和小學不太一樣了呢。初一，當我們的視野被打開后，我才驚愕的發(fā)現(xiàn)，生活中處處皆語文。
我發(fā)現(xiàn)語文藏在散步里。在一天的什么時候散步，聽著皮靴在青石板上落下好聽的“嗒”“嗒”聲，抬頭看看天空，不論什么時候，郊外的天空總是藍的。一陣風吹來，樹葉響著，搖擺著手。不知是誰家的衣服，在空中輕盈地飛揚，像一只只展翅欲飛的花蝴蝶。散步中的語文是詩意的。
我發(fā)現(xiàn)語文藏在食物里。各種各樣的美食匯聚而來:陜西的肉夾饃北京的烤鴨***的葡萄海南的椰子等等等等。品味著那些人間的美味，享受著舌尖上的旅行，回憶著那些食物中的風土人情，文化氣質……食物中的`語文是古典的。
我發(fā)現(xiàn)語文藏在音樂里。輕音樂給人的是飄逸，純音樂蘊含的是優(yōu)雅，搖滾樂里有著無限的激情……聽著音樂，去想象那種意境，琢磨那些詞句，在音樂中釋放情感與壓力。音樂，是現(xiàn)代的語文，更是現(xiàn)代人的精神食糧。
我發(fā)現(xiàn)語文藏在電影里。每一次的身臨其境，是無限的感慨，是無限的深思；每一次的情感積蓄，是無限的遐思，是無限的旅行；每一次的回憶，是無限的滿足，也是無限的財富。電影中的語文是無價的。
我發(fā)現(xiàn)語文藏在我們生活的角角落落：每一次讀書，是思想與思想的碰撞；每一次旅行，是在品味生活，發(fā)現(xiàn)美好；每一次與人交談，都是一種人類的藝術；每一次感慨后的沉思，更是一種成長的印記。語文真正在我們生活中而不僅僅在書上，真正學語文也要從生活中去發(fā)現(xiàn)它。
那么，在這個初一，去領略語文，發(fā)現(xiàn)語文吧。畢竟，生活中的語文是如此的絢爛多姿。
初一語文作文3
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。很早以前，古人就知道書對人的重要性。一本好書，受益一生，在你困苦時給你指點迷津，在你上傷心時給你安慰，在你無聊時讓你充滿樂趣。書是人的財富，書可以改變一個人。
我曾讀過一本書，他讓我改變了人生觀，價值觀。那本書的作者用勇敢的方式震撼了全世界，她創(chuàng)造了一個奇跡，她是一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明頂女性，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子，她用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到人生的光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。她就是海倫·凱勒。
書中寫道海倫凱勒在十九個月大的時候被疾病奪取了視覺和聽覺，不久又喪失了語言表達能力，黑暗和寂寞使她變得頑皮。直到蘇利文老師走進他的生活，教她讀書、說話，使她張開了心靈的眼睛，與外界溝通交流。從那以后，海倫渴望了解更廣闊的世界，她迫不及待地識字、讀書，像一塊不斷吮吸水源的海面般汲取知識。對知識的渴求欲，使她以頑強的毅力克服了常人難以想象的困難，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字，并以極其優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德科里夫學院，成為世界上第一個完成大學教育的盲聾人。她走遍美國和世界各地，為盲人學校募集資金，把自己的一生獻給了盲人和教育事業(yè)，贏得世界各國人民的'贊揚。
我還深深的記著海倫說過一句話：知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧。應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不聽到人類的生命音樂。是啊!知識就是力量，給人創(chuàng)造奇跡的力量，這句話海倫激勵著自己，我也同時激勵著自己。
讀一本好書即使與一個偉大的人交談，在書里伴著海倫的講述，我不禁觸碰到了圣潔的靈魂。在我們無助的時候不妨用心來讀一讀這本《假如給我三天光明》。
人們常說“讀書好，讀好書，好讀書”這是一句很經(jīng)典的名言，我們都會說，可做到卻很難!
初一語文作文4
如果生活是一道風味絕妙的大餐，那么，語文完全是其間必不可少的調味品了。
當你漫步在公園的林蔭小道上，定會發(fā)現(xiàn)兩旁修剪整齊，顏色青蔥的草地上，立著一塊與周圍環(huán)境有那么一點不協(xié)調的警示牌，仔細看時，上面是用隸書寫的幾句標語，這時你定會對它刮目相看了。它上面雖是警示語，但又不是客套，如”請勿踐踏草坪。"這樣一來你可能會突然發(fā)現(xiàn)這里多了一份莊重。這里有幾個較富有詩意的，就更讓我深有感觸。如“請不要驚擾小草的美夢，”這對于小孩子來說不是更讓他們熱愛自然了嗎？
廣告是反映社會的一扇窗口，同自然景物一樣，它的存在是否引起你的注意呢？答案相信是肯定的，你之所以會留意它恰恰是因為你討厭他，它會擾亂你喜愛的節(jié)目，太吊人胃口，但是，如果換個角度來看問題，你也許會開始欣賞它了。另外廣告語中為增強氣勢，往往會用各種各樣的修辭手法，諸如排比、反復、對偶、還有不少頗具藝術感的擬人、擬物、通感、比喻、使廣告語更加精彩。
由此可見，在廣告中亦不乏語文的存在。
如今，不少人還陶醉于新年的喜慶之中，期間總能發(fā)現(xiàn)中華民族的文化珍寶之一—————對聯(lián)藝術。
春節(jié)時有'"春日春風春光美，燕飛燕舞燕新語“下了雪可用”殘云隨雪逝，美景應春來，“恭喜祝福可用”家福、國富、天下福，福福同享；笑聲，歌聲鞭炮聲，聲聲齊鳴“等等。鼠年可用”壯志凌云振鵬翼，揚鞭催馬奔征程。對聯(lián)的存在使春節(jié)平添了幾分辭舊迎新的'喜慶。它暨擴大了我們的知識面，又增加了我們的知識儲備。
許多哲人都在人生中尋覓動人心弦的主題，我相信語文會是其中一個，因為生活中到處都是語文，也許你現(xiàn)在所見所聞的正是。
初一語文作文5
中文無處不在。中文可以在廣告上，電視上，網(wǎng)絡上找到，也可以從中學到。語文是一首優(yōu)美動人的歌；漢語是朗朗上口的文言文；語文是一首意境優(yōu)美的詩。而我從那些詩里對語文有了更深的感悟。
中國人可以讓你在《幾只早期的鶯為溫暖的樹而戰(zhàn)，它們的新燕子啄春天的泥》中看到生機勃勃的春天景象。想象一下，活潑的燕子嘴里銜著春泥，正在努力筑巢。別說是我，你一定也感受到了春天的生機和活力。
中國人可以讓你在“竹子搖影子，遮住窗戶，鳥兒每兩個小時在夕陽下制造噪音”中看到安靜涼爽的夏日風景。想象一下在炎熱的夏天呆在一個竹房子里。珠簾在夏風中擺動著它們優(yōu)美的姿態(tài)。時不時還給我。我們唱一首清脆悅耳的歌，讓你陶醉。別說是我，你一定也感受到了夏天的寧靜和涼爽。
當秋天來臨時，從“夕陽和寂寞的齊飛，秋水生長在同一個顏色。”在美景中，我看到了中國人；我是從“秋風蕭瑟，天氣涼爽，草木搖露霜”的'葉子里學的漢語；從“樹葉像瀑布的浪花一樣落下，而我看著長河總是滾滾向前”的荒涼中，我感覺到了中國人。
當你想到下雪的冬天，你不會忘記厚厚的雪，自然你也不會忘記描寫雪的詩：“看看終南山是如何翱翔的，它的白色頂端漂浮在云上�！边@句話很好的說明了雪的特性。正如岑參的《就像春天的大風，在夜里刮起，吹開萬株梨樹的花瓣》一樣，詩人用比喻的修辭手法把白雪寫得栩栩如生。這就是中國修辭學的魅力。
通過學習詩歌，我學得更好，理解了漢語，對漢語有了新的認識。我不再像小時候那樣認為只有語文書有中文。原來生活中充滿了中國人。
初一語文作文6
熬過漫長的一學期，期盼已久的寒假終于來臨，我早已按捺不住心中的興奮！
“怎么還不過年啊……”我整天都在盼望著春節(jié)的到來，媽媽總是說“快了，快了！”可我還是覺得時間過得太慢了，我想盡快貼春聯(lián)，做美食，放鞭炮，看春晚，拜訪長輩……當然，最重要的，就是可以拿壓歲錢！可我再怎么著急，時間老人他不聽我的'�。�
可算讓我熬到了除夕夜！我先是給老師們拜了年，又給朋友們發(fā)了祝福語，接下來就是最重要的，和全家人一起看春晚了！我們全家人一起坐在電視機前，準備好了零食、茶水等，邊守歲邊欣賞著電視節(jié)目，悅耳的歌曲、優(yōu)美的舞蹈、逗人的相聲、幽默的小品……演員們的精彩表演給我們呈現(xiàn)了一場視覺和聽覺的盛宴，有全家人的陪伴，有精彩的春晚節(jié)目，我感到自己真幸福。
大年初一早上，雖然昨天熬了夜，我還是一早就起床了。和爸爸媽媽一起走訪了族里的幾個長輩，算是拜了年了。每到一家，他們就會拿出一些零食塞給我，并鼓勵我好好好學習。有這么多人關心我，我覺得心里暖暖的。
初二在姥姥家，見到了表嫂。她長得不怎么出眾，話也不多，但我就覺得她身上有一種令人敬仰和羨慕的氣質，讓我不由自主地關注她。那一天，我真正地知道了什么叫“腹有詩書氣自華”，文化人嘛，就是不一樣！我也想做這樣的人。所以，我要好好學習，做一個有學問的人！
這個寒假還有一件事不得不說，那就是一連十場的《中國詩詞大會》，這對于我這個詩詞愛好者來說，分明就是一次饕餮盛宴，我一場不落地看完，和選手們一起徜徉在古詩詞的海洋，一起經(jīng)歷情感的大起大落。這是沒有硝煙的戰(zhàn)爭，各方對手互不相讓，場面氛圍甚是緊張！最后一場，如我所愿，陳更勝出！等了她四季，終于拿到了冠軍！我心里也終于是一塊石頭落了地……
這個寒假雖然沒有什么特殊的事情發(fā)生，但我卻覺得十分滿足！有朋友，有家人，有詩詞，足矣！這個寒假，我過得很溫暖。
初一語文作文7
大自然是一幅美麗的圖畫，把它的美展現(xiàn)得淋漓盡致。大自然就像一首情感的詩，我們可以細細品味。但我覺得大自然更像是一本無言的教科書，教給我們很多語文知識。
在春風的吹拂下，萬物復蘇，生機勃勃。新鮮的草利用這個美妙的時間偷偷溜出土壤，用好奇的眼睛看著這個充滿活力的季節(jié)。許多樹已經(jīng)發(fā)芽，綠葉在風中跳舞。報春花競相開放，金花如小喇叭，向人們報喜春天來了。梨花桃花不讓我和你，還要爭開。很熱鬧。面對生機勃勃的春天，人們不禁感嘆：年就在春天。春天激發(fā)了人們珍惜時間、迎接新生活的熱情。
當春天悄悄地過去時，炎熱的夏天來了。草地青翠，樹木繁茂。夏天，池塘里的荷花最引人注目。在一個長滿青苔的池塘里，幾朵含苞待放的荷花亭亭玉立，在碧玉荷葉的村支書下格外美麗脫俗。他們雖然在惡劣的環(huán)境中長大，卻渾渾噩噩，否則始終保持著高尚的品格。
當夏天的熱度逐漸消退時，涼爽的秋天就來了。幾陣秋風吹過，樹上的葉子在空中打著旋，然后輕輕落下。人看樹葉，難免會生出悲涼之情，但有一句寫得好的詩：落紅不是無情之事，化作春泥更護花。是的，這些葉子雖然沒有生命力，卻把豐富的營養(yǎng)變成了土壤，默默的變成了樹。
當秋風卷走最后一片落葉時，寒冷的.冬天來了。冷風一吹，雪花紛紛落下。在雪域上，人們以為這樣的環(huán)境不會有生命力，可是冰雪中幾朵梅花盛開了。她綻放的身姿和淡淡的香味吸引了無數(shù)傾慕的目光。墻角有幾個李子，凌寒獨自離開。很遠不是雪，而是暗香來了。
《美麗的大自然》是一本無言的教科書，它總是教給我們很多語文知識，給我們無盡的啟迪和感動。
初一語文作文8
談論“中國人”，想必大家都很熟悉�？隙ㄊ橇膫�沒完，分門別類的解釋，也就是語言和文字的意義。掌握了基本的語言和文字，就意味著我們已經(jīng)理解了漢語的基本概念。在生活中，我們離不開漢語，這說明漢語是生活的一部分。但也有同學確認數(shù)學是人生第一，因為他們認為數(shù)學很重要，一個小數(shù)點的錯誤會導致很大的災難。是真的，但不能太偏。
有一句話叫“生活源于語文，語文離不開生活”。確實如此。以漢字為例。漢字有著非常悠久的歷史，從甲骨文、金文、篆書、隸書到今天經(jīng)常使用的楷書、草書、行書。
以閱讀和寫作為例。當你早上見面時，一些學生交朋友。雖然現(xiàn)在每個家庭都有電腦和其他電腦，你可以去qq視頻聊天，但是很多人喜歡通過寫信交朋友；大國那么大，如果沒有語言，那么我們的生活就會一團糟；一個著名的詩人怎么能寫出我們今天讀到的優(yōu)美詩篇？沒有中文會死的滿身是墨，不知道用在哪里。
一大早，穿過薄霧和清晨的第一縷曙光，我?guī)е鴷穆曇糇哌M校園。陽光照耀著我，花兒向我微笑。似乎一切都沉浸在讀書的聲音里。高爾基曾經(jīng)說過一句名言：“我撲到書上，就像一個饑餓的`人撲到面包上一樣�！蔽矣X得這句話是最恰當?shù)男稳菸业姆绞剑驗槲铱磿臅r候感覺自己在忘記吃飯睡覺（雖然有點夸張），因為我上廁所的時候看書，上公交車的時候看書……這樣的事情數(shù)不勝數(shù)。
在我看來，語文是一門可以凈化人心的課程。他不像數(shù)學那樣想背公式，也不像英語背單詞那么枯燥。只要他靈活運用老師說的話，學習漢語，他不可能很快成功。它像一滴水一樣一天天積累，因為我知道鐵棒磨成針的典故：“天天磨，不間斷�！睋Q句話說，在學習語文的過程中，只要我們每天練習，每天記，永不停息，就一定會進步。
有句話叫“深海里的魚大，書籍的深海里的知識深”。語文的海洋很大，知識學不到，證明了那句名言“春不可摘，知識學不到”。從現(xiàn)在開始，讓我們暢游語文的海洋！
初一語文作文9
一直苦苦思索著你，我心中的精彩語文。
一直苦苦追求著你，我心中的精彩語文。
你給我清風與明月，你給我山光與水色，你給我碧海與晴空，你打通了我與自然的界限。
伴著你，陶淵明的朵朵菊花點綴了朦朧的南山，龔自珍的片片落紅幻化成軟軟的春泥，晏殊的獨自徘徊落寞了曲徑通幽，溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠的碧水。
伴著你，詩意的生命被開墾出最豐美的田園，放白鹿于青崖之間的`旅者，豪酒入胸，七分釀成了月色，剩下三分，繡口一吐，就是半個盛唐;揀盡寒枝卻終不可棲的寒鴉，手持青青芒杖，在“缺月掛疏桐”之夜，嘆大江東去，不為“蠅頭微利，蝸角虛名”觸動，只愿滄海濟余生;落日樓頭，斷鴻聲中的浪子，一邊是枯藤老樹，古道西風，一邊是“寶馬雕車香滿路”，可他只愿做“燈火闌珊處”的伊人。
曾為一次失敗，坐想行思，輾轉反側;曾經(jīng)為一次得失，愁腸百結，蹙眉千度;曾為一次邂逅，殫精竭慮，苦苦哀傷。于是乎，讀一讀劉墉，品一品林清玄，幾篇雋永優(yōu)雅的短文，字字珠璣，禪意飄香，讓我用一份平和的心淡看苦短人生。
你讓我懷著“東籬采菊，南山飲酒”的心境，去“坐看云起時，行至水窮處”，賞“禪房花木，曲徑通幽”，品“荷笠斜陽，青山歸遠”，憶“黃梅時節(jié)，棋子燈花”。
是你，讓我幻化成莊周夢中的彩蝶，云淡風輕地怡然輕舞;是你，讓我化作牧童短笛中的閑云野鶴，天馬行空地無所羈絆。你讓我的生命化繁為簡，思想過濾雜質，心境歸于平和，歸隱于“屋上春鳩鳴，村邊杏花白”的田園，但覺人淡如花，一身寵辱皆忘。
精彩的你，如細雨過后的梧桐，洗去了浮華，透出青綠。在清閑午后，在落日黃昏，用眼睛讀你，用心靈讀你，讀不盡的精彩語文!
初一語文作文10
比如，有一次，在一個商店門口，看帶這樣幾個字：特別觀注。本來著幾個字是很長見的�？墒牵覠o意中多看了幾眼。突然，發(fā)現(xiàn)“特別觀注”的“觀”錯了，應該是“關門”的“關”。著使我感到疑惑了。為什么著個常見字還這么容易錯呢?可見，這生活中處處有語文，如果語文的功底不夠好的話，就會出現(xiàn)想這樣引人發(fā)笑的地方。
語文是人與人之間交流的工具。我們平時嘴里說的語言，手下寫的文字，都是語文中的一部分�，F(xiàn)在我們是學生，學生的任務就是學習，學習就要看、聽、讀、說、寫，那我們平時看的、聽的、讀的、說的、寫的不都是語文嗎?有了語文，我們的生活才多姿多彩，這些不足以證明語文在日常生活中的重要性嗎?
其實語文在生活中不僅是人與人交流的工具，還是陶冶情操的重要手段。語文給人精神上的震撼是巨大的。比如說：一個人在不愉快時，一篇優(yōu)美的散文可以使他找回愉快的心情;一個人在失敗后，情緒低落時，一篇慷慨激昂的文章可以使他找回自信心，勇敢地面對未來。語文給生活的影響是無法比擬的。
在這一點上，我深有感觸。我十分喜愛語文，尤其是散文和詩詞。散文有敘事的、抒情的、哲理的，凡此種種，各有千秋。如宗璞的《紫藤蘿瀑布》這篇散文，情意深長，雋永如水。我還喜愛詩詞。詩詞有豪放的，有幻想的.，有敘事的，有抒情的，有哲理的，凡此種種，各有千秋。如李白的“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲”，杜甫的“挽弓當挽強，用箭當用長，射人先射馬，擒賊先擒王”等。這些詩句曾無數(shù)次打動我的心，陶冶我的性情，使我沉醉只之中。我有些坐不住了，拿起筆，寫下自己的文章，我覺得自己的手已無法停止了。這就是語文對我的震撼。
總之，語文對我的日常生活影響還有很多很多。同學們，讓我們善用語文吧!從語文中你會發(fā)現(xiàn)更多的樂趣，它是人類溝通的，聯(lián)絡的情感的重要方式。語文宮殿里有學不盡的知識，我們只要對生活仔細觀察，就不難發(fā)現(xiàn)語文的樂趣。因為，我們的生活處處有語文。
初一語文作文11
經(jīng)過精挑細選，我們買了兩瓶飲料，付錢后，準備回去。這時，段越說：“你把錢拿來看看里面有沒有假幣�！蔽艺f：“怎么會呢？別管了，快點走！”不管三七二十一，他拿錢就開始檢查了，在檢查一枚一元的硬幣的時候，發(fā)現(xiàn)了破綻，“阿姨，這一枚可不可以換一下……
我的好朋友名叫段越，他在我們五年級可謂“遠近聞名”啊，之所以遠近聞名是因為他成績非常的好，不說班里，在全年級都名列前茅。
段越長得不高也不矮，非常的瘦，看起來非�？蓯�。他精通語、數(shù)、英三科，其它附科也不錯。其實，他成績好的秘訣就是非常的細心。
他的.細心表現(xiàn)在許多地方，無論生活、學習，他都非常的細心。
有一次，我們去逛商場，從早到晚我們都沒有喝水，于是，我們去買飲料喝。
經(jīng)過精挑細選，我們買了兩瓶飲料，付錢后，準備回去。這時，段越說：“你把錢拿來看看里面有沒有假幣。”我說：“怎么會呢？別管了，快點走！”不管三七二十一，他拿錢就開始檢查了，在檢查一枚一元的硬幣的時候，發(fā)現(xiàn)了破綻，“阿姨，這一枚可不可以換一下？”段越說，“咦？說曹操曹操到，怎么？有假幣啦？”我驚奇的問，那位阿姨說：“不會吧，我檢查一下�！苯Y果證明，段越所說的屬實，那一枚硬幣的確是假幣，服務員阿姨向我們道了歉。
從這一件事情可以看出，段越在生活中是非常的細心的，對每一個環(huán)節(jié)都要進行認真的檢查，我是做不到的，所以應該在生活中多多留意，多多細心才行。
他不僅在生活上很細心，而且在學習上也是非常的。
我們在外面學英語，老師出題給我們做，他總是可以檢查出一些小錯誤來，比如打錯了標點符號，字母寫錯了等等。我覺得他做題好像不是在做，而是在挑毛病。
段越還有很多的優(yōu)點，在這里我就不一一介紹了，我覺得我應該學習他，取長補短，不再粗心。
這就是我的好朋友段越。
初一語文作文12
就是你
我覺得自己特別幸運，初中遇到的第一位音樂教師是他。
第一節(jié)音樂課，又高又胖的音樂上來就讓我們齊唱《七子之歌——澳門》 。只見他陶醉的微閉 雙目，兩手仿佛在輕柔地撫摸琴鍵，優(yōu)美的前奏流淌而出，我們齊聲歌唱，恍惚間，我覺得自己仿 佛被音樂帶到那個海風吹拂地地方。
曲終，胖老師突然站起來，用一種神秘的語氣說： “我從大家的和聲里，聽出一個女生的音準 非常好，而且很動情，聲音也好聽。她是誰呢？”這時，他用手指對著我們，在空中畫了一個大圈， 而后突然指著我說： “就是你！ ”
“��？怎么可能！初次見面，他是怎么從四十多個同學的合唱中分辨出我的聲音的？”我驚訝 的說不出話來。
“你一定練過樂器，你小學是合唱隊的吧，請你再給同學們
唱一遍，好嗎？”
“太神了！他怎么知道我學過樂器，又怎么知道我是小學合唱團的？再唱一遍？當……然好 了！ ”老師這種出人意料的贊美方式，讓我既驚訝又激動。
胖老師仿佛看懂了我的心思，有點得意的沖我笑笑，然后回到琴凳上，動聽的前奏再次響起。 優(yōu)美的`旋律有一次讓我忘掉一切，我動情歌唱。
接下來，胖老師告訴我們音樂并非歌手與演奏家的專利，其實音樂無處不在。然后，他開始為我們 播放他精心剪輯的電影片段，帶領我們欣賞背景音樂。
我第一次遇到聽力如此神奇的音樂老師，也第一次上如此動人的電影音樂欣賞課�；叵胄W六年， 我一直覺得音樂課可有可無，因為課上無非唱一些老掉牙的歌，而且音樂課經(jīng)常被語文老師或數(shù)學 老師占用。沒想到，初中的第一節(jié)音樂課，我就被胖老師的藝術修養(yǎng)折服了。從此，下一節(jié)音樂課 成了我快樂的期待。
初一語文作文13
美麗，是一層層漣漪撞蕩，波濤洶涌的大海，是一片片落葉飄飛，瓜果飄香的深秋，是一根根小草舞動，一碧千里的草原。可我卻要說：美麗，是人心人間的善良。
在一個普普通通的小道，也是在一個普普通通的時間，卻發(fā)生著一件不尋常的事。在中午，太陽仿佛沸騰起來，炙烤大地。我正頭昏腦漲地走在回家的路上，眼前已是一片昏暗。正當我走在斑馬線上時，突然，一輛疾馳的三輪車沖向斑馬線上的人們，人們措手不及，急地像熱鍋上的螞蟻�？梢粋�姑娘卻被擁擠的.人群擋住了，無頭蒼蠅一樣亂跑。正好，被三輪車撞了，不幸中的歷幸，那三輪車在最后關頭剎了車。車主下了車，一臉驚惶地看著她。那姑娘還有意識，便撐著地努力想爬起來，看到她在爬，車主連忙扶她起來，并像她表達歉意。
我也朝人堆里走了過去，好奇這個車主會怎么解決。姑娘先讓車主打她家人的電話，車主明顯猶豫了一翻，顯然怕她家人獅子大開口，可最后，他還是打了。她家人來了，是一對頭鬢斑白的夫婦，那夫婦先是問姑娘有沒有傷，姑娘回答沒有。我原本以為夫婦會要車主錢，可他們接下來的話令人震驚。老公公說：“大家都不容易，我看他也很窮，這樣吧，你給我女兒道個歉，這事就可以了�！避囍鞯纱罅搜劬Γs忙說：“謝謝！謝謝你了。小妹妹，對不起，下次我一定會注意的。”于是，他們就各奔東西了，沒有爭吵，沒有鬧架，更沒有為利益爭得頭破血流。這，就是美麗，內心的美麗。
美麗，是一顆寬容、包容別人的心。是退一步海闊天空。讓我們把世界裝點得更加美麗！
初一語文作文14
有人說學中文很難。那是因為他(她)不注重觀察，對生活沒有很深的理解，對事物沒有很好的感覺，所以他(她)覺得學中文很難。當我們閱讀和出版報紙時，我們理解中文；我們看電視，接觸的是中文；當我們和別人交流時，我們使用漢語；我們在網(wǎng)上說話，充分發(fā)揮你所學的語言……可以說是語言系缺席。
現(xiàn)在的電視廣告很多，但是每樣東西都含有中國元素。腦白金、黃金搭檔、天騏、高露潔、科必克、旺旺禮包等。讓你眼花繚亂。廣告，重要的是吸引人們的注意力，記住這個產(chǎn)品。所以廣告詞是這個廣告的成功之處。
廣告文字比賽相當于玩文字游戲。誰的`文字掌握得好，誰就擅長編廣告詞，編好廣告詞就相當于做好廣告。下面是幾個成功的廣告。“老太太今年六十八，但她有一技之長�？矗掇D，盤轉，刀和盤一起轉。你眼花繚亂，眼花繚亂，但她一點也不差。為什么？牙齒好！康牙靈幫助中老年人擁有堅固的牙齒�？悼笛漓`對中老年人牙齒強壯是很好的幫助！”(康牙婷)這個廣告用韻靈活，很吸引人。它也把這個產(chǎn)品和生活中的一個真實事物聯(lián)系在一起，所以它可以被視為一個成功的廣告。
有些廣告也挺成功的！為什么這么說？因為這些廣告被大家“牢牢”記住了，想忘就忘不了。像腦白金，黃金搭檔，999品牌感冒靈等等。你沒看過這些廣告嗎？做這些廣告的人不就是用中文的語言來吸引人的注意力嗎，這不屬于中文？
我從各種廣告中學到了很多經(jīng)驗和知識。是廣告告訴我一些書本上沒有但需要我們自己經(jīng)歷的經(jīng)驗和注意事項。就像我說的，學中文不是很難。
初一語文作文15
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漢語，漢語所蘊含的文化。從打結的音符到文字的出現(xiàn)，都有意象；從詩的美到散文的女人味和優(yōu)雅，有靈動；從華麗的論文到經(jīng)典的小說，都有靈魂。
品味語言，就像品一杯香茶，溫暖的氣息沁人心脾；品味語言，就像荷葉上的一滴露珠，生命的氣息傳遍全身；品味語言，就像山溪間流淌的清泉，純凈而簡單…
語文，心里一股清泉，把我的靈魂帶到了蒲水邊。安靜的月光下，一個孤獨的老人，慢慢的回來了。只聽到一句話：“寧拖尾巴不畫�！被卮鹫埱髱椭男攀埂Ｋ麩o憂無慮的旅行沒有等待，他像大鵬一樣的野心打動了我的心。富貴可以放棄，權勢名利可以拋棄。這就是莊子，他在做“蝴蝶夢”。醒來后，我已經(jīng)忘記了一切。不知道是“我”變成了蝴蝶，還是蝴蝶變成了“我”。這棵孤獨的等待月亮的樹永遠站在我的心里。
語文，心中一股清泉，把我的靈魂帶到了失落的大觀園。寶釵的雍容華貴令人神往，黛玉的'水一般的氣質讓人憐惜，鳳姐的火一般的氣質讓人佩服，寶玉的癡情讓人致敬。一切都變成了美麗的天使，印在我的腦海里。大觀園的興衰讓人看了之后覺得惋惜。寶黛的反封建勇氣可嘉，纏綿的愛情令人心酸。
語文，心里一股清泉，帶著我的靈魂進入《邊城》的透明境界。聞一聞邊城百姓的淳樸情懷；聽說，大老和二老在邊城親熱；是的，崔璀，等等。坐在岸邊，期待看到她的眼睛。那個悲傷的邊城變成了清泉，流過我的身體，觸動我的神經(jīng)。人性的透明不外如此，結局可悲，但誰又能否認崔璀是幸福的呢？無盡的等待變成了感傷的相思淚，散落在邊城的角落，散落在每一個讀者的心中。
語文，心中一股清泉，洗去人性的靈魂，進入至高無上的精神空間，品味人性的純潔，感受人性的高尚，感受人性的美好與純真？
語文博大精深，包容世間萬物，其靈魂在文學的光芒下被精神滋養(yǎng)洗滌，彰顯人性。如果一股清泉在我心中流淌？
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