以書包為話題的作文（通用37篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的以書包為話題的作文，希望能夠幫助到大家。
以書包為話題的作文 篇1
我是一個書包。我的小主人非常熱愛學習，他還有一個充滿幸福的家庭。
我是見證主勤勞的唯一見證人。我的肚子特別能裝東西，但遇見主人后就特別渺小，我里面裝著各種各樣的學習資料，有英語詞組總匯，數(shù)學公式，有語文作文書和手寫古詩本等等。
當然我的肚子還要裝下主人每天的作業(yè)，主人每回寫完作業(yè)，就背誦這些東西，背誦完了主人還會對一天進行總結(jié)。我見證了主人的勤勞與熱愛學習的態(tài)度，我早就發(fā)現(xiàn)主人如果沒有了我他的學習生活會很麻煩，不過我也離不開我的小主人，因為主人讓我實現(xiàn)我作為了一個書包的生命價值！
我的主人有幸福的家。我也因此受到了感動，主人的媽媽既勤勞又疼愛自己的孩子，對我的'主人特別好。主人不是省油的燈，他每次放學就往屋里鉆，一直不出來，也忘了吃飯，每回都要媽媽叫他。每回打掃房間時，媽媽總能在他的房間里找到一些被主人扔的到處都是的作業(yè)本，每回都把它們放到我的肚子里，我見證了母愛的偉大。
主人上學前，他媽媽都會幫他在我的肚子里塞滿好吃的，主人每次都不能吃飽，而母親都有準備，媽媽對我的主人格外的上心，每次他媽媽都不想讓主人那么累，媽媽有一次就對主人說：
“你只要好好學習起來就忘了這忘了那，到時候你該怎么辦呀�！彼行﹤牡恼f：“沒事兒，現(xiàn)在吃苦，將來就不用太累�！蹦赣H擦著淚水說：“你不要讓自己太累，有什么需要可以給我說�！彼狞c了點頭，媽媽走后主人又開始努力學習，我又一次看到了母愛是多么的偉大。
主人看到了媽媽的勤勞和辛苦，他更加喜愛這個幸福的家。主人以后對學習更努力了，對媽媽也更加的熱愛。作為主人學習和生活見證人的我當仁不讓地要繼續(xù)為主人效力！
以書包為話題的作文 篇2
書包，承載著我們的歡笑和淚水，見證了我們的成長;書包中不僅僅只有那幾本書，也許你會在其中找到父母的關愛，老師的教誨或者還有自己的秘密;書包中的一紙一筆，一書一本都是我們難以抹去的回憶。
10歲那年，雖然有些成人意識的萌芽，但是少年的懵懂依然存在。每次送我上學的`都是外婆，她雖然已近花甲之年，但依然精力充沛，每一次背書包，我都會感覺有點重，依然還是背著，沒太注意，到了學校發(fā)現(xiàn)書包中多了一樣東西——一杯豆?jié){!這讓我像丈二和尚摸不著頭腦，百思不得其解。放學后我問外婆，外婆只是沉默不語……
在一個嚴寒的早晨，天還未破曉，我就聽到了“嗡嗡嗡”的聲音，在睡夢中的我立刻清醒了，我躺在床上，捂住耳朵，突然聲音停了，傳來一股香味，還伴隨著一陣腳步聲向我的房間走來，我立刻假裝睡覺，看到外婆拿著一杯豆?jié){躡手躡腳地走了進來，輕輕地拉開書包的拉鏈，小心翼翼地把豆?jié){放進去，然后再拉起來。這樣的沉靜連一根針掉在地上都可以聽得見，外婆放好后慢慢地把門關起來，生怕打擾到我。我雖然幼小，但也知道是外婆的意思，想著想著，我的心如被刺了一樣痛，眼眶紅了起來，淚水情不自禁地流了出來。不知道為什么，我的心被外婆的舉止給融化了，又看了看時間，六點多，我再一次被感動了。第二天，我問外婆：“為什么要給我做豆?jié){?我在學�？梢再I的�！薄耙驗閷W校的豆?jié){沒有外婆的味道好。”外婆說。頓時，我竟無言以對，也許外婆說得對，學校的豆?jié){沒有她做的味道好，書包中的一杯豆?jié){飽含著外婆對我的關愛，一個書包承載著我與外婆的故事，一個書包像一座橋梁，連接著外婆和我的祖孫親情，看到書包就像聽到了外婆對我的諄諄教誨，一次又一次地激勵著我不斷向前努力……
書包，承載著多少外婆對我的愛，一杯豆?jié){，像那冬日里的一縷陽光，給我?guī)韾叟c溫暖，讓我不用懼怕冬日的嚴寒。書包里的故事，令人回憶，令人向往。
以書包為話題的作文 篇3
我的書包陪伴了我三年之久，它是由黑白兩色組成的，看著普普通通，但卻裝滿了媽媽對我的愛。五年級的時候，媽媽送給我的那只鎧甲勇士的書包，已經(jīng)完成了它的使命。我委屈的讓媽媽再給我買一個新書包，媽媽知道后很愉快的答應了我，并說新書包我肯定會喜歡的。然而當媽媽把書包遞給我時，我當時就愣住了，黑白的顏色根本就不吸引我，我當時就急了，說什么也不要這個書包。
于是新學期開學第一天我就空著手去學校，放學時只能抱著一沓新書回家，從此我無奈的只能背著新書包去學校了。到了學校，同學們都來祝賀我說你也有新書包了呀，我也笑著回答他們
;“嗯嗯，對呀�！笨蛇@根本就不是我想要的書包。直到入班考試完整理資料和課本回家時，我才發(fā)現(xiàn)這個書包有多么大的作用——當同學們都在著急的借袋子裝資料課本的時候，我就驚奇的.發(fā)現(xiàn)，這個書包竟然能裝下所有的資料和課本�？粗瑢W們身后背著一個沉重的書包，手里再拎著大大小小的袋子時，我只用背著一個書包，別提我有多歡快了。
回到家后我開始研究書包，經(jīng)過一段時間的觀察后，沒想到一個書包竟有如此多的功能和隱藏的價值。在書包的第二層的里，我發(fā)現(xiàn)了一個小袋子在上面掛著，里面還有一些錢和媽媽給我的一封信：
“人不可貌相，海水不可斗量。在使用的過程中，你一定會發(fā)現(xiàn)這個書包的內(nèi)在美發(fā)現(xiàn)它的實用價值�！弊x完后我知道這個書包能承受住幾十斤的物品,書包內(nèi)面積大能放各種各樣的用品，兩側(cè)還有可以放杯子或者雨傘，真是不看不知道，一看嚇一跳啊。我小看了這個書包的價值，只看到了他的外貌。到現(xiàn)在，想想當時真的好幼稚。
現(xiàn)在我和我的書包都進入了七年級，而我的書包依然能背負我所有的作業(yè)，我感到非常的開心，它幫我節(jié)省了許多時間和精力。
我愛我的書包，我更愛我的媽媽！
以書包為話題的作文 篇4
從你們跨進幼兒園的大門起，我變成了每個學生的標配，已經(jīng)成為了你們形影不離的伙伴。
說起我的來歷，那還真是坎坷。我原本是商場里一個安靜的書包，那一天，一個男孩走到我跟前，自言自語：咦，這個書包挺酷的，就這個了吧!就把我?guī)Щ亓怂依�。幾番折騰后，我已舒舒服服地躺在一個生日禮盒里了。
第二天，男孩把我拎起來，掛在車上，來到了他的同學家。
“叮咚……”伴著一陣輕快的門鈴，門開了，露出一個大腦袋：“唉，皮皮，你怎么來這么早啊?我還沒睡醒呢!”大腦袋揉了揉朦朧的眼睛，打了個哈欠說道。
哦!原來這個男孩叫皮皮呀!皮皮摸了摸頭，挺不好意思地說：“我這不是給你過生日嗎?給，這個送給你�！贝竽X袋迫不及待地從禮品盒里取出了我，驚嘆地說：“皮皮，你眼光不錯嘛，這書包還真帥哩�！�
剛開始，大腦袋對我還挺好的，每天都要給我洗一個香香的“泡泡浴”，整天以我為傲，從不糟蹋我。
可是現(xiàn)在，我已經(jīng)6歲了，肩帶已被磨破，外衣上的.圖案早已經(jīng)被磨花了。主人待我也不似從前了：熒光筆不蓋帽就放進書包里;美術刀不合上就放進我的嘴巴里;經(jīng)常放冰水在我的兜里，化了以后，讓我感覺濕濕的……結(jié)果，我漂亮的灰色內(nèi)衣已經(jīng)變成雜亂的“野花”盛開處了。
現(xiàn)在呢，我原本纖細的身材，已經(jīng)肥胖不堪了，我的肚子里不只是書本和作業(yè)，還有各種各樣的不健康零食以及各種玄武小說……
主人呀，求求你了，放過我吧!請你記�。翰皇撬袞|西都像我這樣容易得到，不珍惜，什么都得不到。
以書包為話題的作文 篇5
在學生的生活中，處處離不開一樣東西，那就是書包。在我看來，它不只是一個書包，也是一個會變魔術的書包。我需要什么，就會有什么。
魔法一
上幼兒園時，奇妙書包會變出我想要的東西。一次因為穿的太厚，上廁所時沒來得及脫下褲子就尿了~。我急得哇哇大哭，老師也沒有辦法，神奇的是老師從我的書包里找出了一條我的褲子，這可真神奇。
魔法二
上小學時，奇妙的書包，再一次帶給我驚喜。上課時我鉛筆被玩壞了，我偷偷的在抽屜里拿削筆機在削鉛筆。不巧的是老師
以為我在開小差，不認真聽講，瞪了我一眼，我心里緊張極了，身上直冒冷汗。這時我看向我的書包，里面果然又變出了幾只已經(jīng)削好多的鉛筆。我這下心滿意足的，專心聽老師講課，這可真神奇。
魔法三
上了初中，我的書包依然常常在我需要的時候，開始了他的魔術表演。一天晚上在宿舍里，大家都睡著了，我被餓的一直睡不著，我本想一會兒就會慢慢睡著的，可這可恨的肚子不爭氣，非要吃東西。
可我實在沒辦法，就想到奇妙書包，我拉開拉了一看書，包里有我愛吃的'面包薯片，還有牛奶。沒想到“書包”那么了解我呀，吃到了好吃的零食也就滿足了，這可真神奇。
就是這個奇妙書包讓我一直想不明白，它為什么會變出我想要的東西，難道這里面住著“仙子”？那可太好了！后來回到家，我興奮地告訴媽媽我的書包里住著“仙子”。媽媽不信，我把事情一切的都告訴了她，她這才說：“哦，我信了，看來里面真的住著仙子，并且是一個非常美麗溫柔的仙子�！爆F(xiàn)在想想好像也的確是這樣。
其實這個奇妙的書包并不奇妙，而是這個書包里裝滿了愛，因為那些愛都是媽媽的愛，她讓書包把愛帶給我，但這也確實是一個“充滿愛的奇妙書包。”
以書包為話題的作文 篇6
我上小學三年級的時候，媽媽送給我一個很漂亮的書包，我每次上學都會背著它，它就成了我親密的伙伴。
可是后來在學校上課的時候，我發(fā)現(xiàn)有一個女生的書包，比我的書包好看，吸引住了我，我的眼睛總是想往那邊看。最后我下定決心想要一個和她一樣的書包。但是又想了想，自己的書包陪伴了我很長時間，也是媽媽送給我的生日禮物，還是我的伙伴，還能再買新的嗎？可是我還是很想要一個新書包，反正那個書包也舊了，不然就把舊書包給我的妹妹吧！
就這樣放學回到家，我就跑到爸爸面前，跟爸爸述說一些關于那位女生漂亮書包的事情。爸爸就一臉不太高興的樣子說:“這樣可不行，這個舊書包可是你媽媽跑得很遠的路買來的�！蔽揖蜐M心怨氣地回到了自己的.房間大哭起來，心里想:不就是一個舊書包嘛，要是有一天它被我弄丟了，我不就可以買新書包了！我真是太聰明了。
可是事情沒那么簡單，不管我把舊書包放到哪里媽媽都會找到，總是逃不過媽媽的眼睛。媽媽知道我想干什么，所以就告訴我;“書包不只是好看不好看，重要的是書包能用就行了�！蔽矣悬c傷心，但是還是聽進去了。
當我回到學校，一看到那個女生的書包時，心里還是有點難受。媽媽看到我難受的樣子，回家就和爸爸商量，最終還是買了
新書包給我�？晌乙呀�(jīng)想好了，以后不再和別人攀比，自己的書包用著挺好的，回到家看到了新書包，一點也不驚訝而是悄悄走開了。
媽媽走過來說:你沒有看見新書包嗎?”“看見了，只不過我覺得舊書包陪伴了我很久，有點舍不得�！眿寢屪x懂了我的心思，就把書包退了回去。
不久，那個女生又換了一個又時尚又漂亮的書包，可是它并
沒有吸引到我，我只是看了看自己的書包笑了笑。
一剎那間我發(fā)覺了自己的成長，虛榮和攀比也是可以被我踩在腳下的，哈哈！
以書包為話題的作文 篇7
“世上只有媽媽好！有媽的孩子像個寶，投近媽媽的懷抱，幸福享不了！”女孩又一次聽著這首歌睡著了，她的眼里含著淚花花。
三年前女孩的父親因為一些原因拋棄了女孩的母親，帶著女孩去城市生活，而女孩的母親留在了鄉(xiāng)下田間。現(xiàn)在女孩已經(jīng)七歲了，懂得了許多事，知道了父母離異的原因，同時她也好想念好想念她的母親。每當女孩看到別的小朋友有母親陪伴時，心中對母親的呼喚就更加深了，女孩整天以淚洗面，哭著喊著要媽媽。父親看到女孩日漸消瘦，心中很不是滋味，所以他帶著女孩回到張家村見女孩的母親。來到張家村，回到他們原來居住過的屋子，看到里面有一位中年婦女，身子薄弱得像一陣風即可吹倒似的，身上穿著破破爛爛的衣裳，家里可以說是一貧如洗。女孩知道那就是自己日夜思念的母親時便風一般的撲了過去，蜷縮在母親的懷里，摟著母親的脖子大哭了起來，嘴里還連續(xù)不斷的喊著“媽媽、媽媽……！”女孩的母親也同樣摟著自己的孩子失聲痛哭！
七年了，七年來他們從為見到過一面，連一點音訊都沒有，今天她們終于想見了，她們此刻的心情是無法用語言來表達的！
女孩的父親看到了這一幕，心里不由的“咯”了一下。父親要帶女孩回家了，可女孩不愿走，不愿回到那個沒有母愛的家。她要求帶母親一同進城住，可遭到父親的反對。女孩失望極了，大哭起來，她哭的是那樣傷心，她哭的`是那樣凄慘，這時天下起了雨，似乎連上蒼都為女孩所流淚了。女孩的母親對女孩說：“孩子，不要哭，媽媽在這兒已經(jīng)住慣了，況且這里還有你外婆需要照顧。你的好意媽心領了，但是，媽知道你生活的好好的，媽心里比什么都高興！ ”女孩還是不停的哭，母親接著說：“9月3日是你的生日，我給你買了生日禮物�！闭f著她拿出一個粉紅色的書包。很美！很美！
雨已停，天空出現(xiàn)了彩虹！
母親對女孩說：“這個書包送給你，你看空中的彩虹多美，孩子，彩虹有七種不同的色彩，每一種顏色，都代表一種深深的祝福，在以后的每一年你生日那天，我都會送一個不同顏色的書包給你！只要這七種顏色的書包都湊齊了，我就進城找你，和你一起生活，再也不會和你分開了！”女孩聽了母親的話，不哭了，帶著母親的祝福、承諾和那粉紅色的書包走了！
在女孩走之后，女孩的母親一下子跪倒在地，失聲痛哭起來，因為她知道剛才的承諾永遠也沒有實現(xiàn)的那一天！
即使她想同女孩一起生活，女孩的父親也是絕對不會同意的……又是一年的秋天，地上落滿了紅紅的楓葉，轉(zhuǎn)眼間七年過去了。女孩從開始的一個書包，終于等到了第六個書包，小女孩也變成了十四歲的中學生。今天是9月3日，是女孩這十四年來最高興的一天，因為她知道今天母親一定會把最后一個書包帶來，從今以后再也不與自己分開了。但是人生中有許多事總是不經(jīng)意的發(fā)生在我們身邊。其實就在女孩收到第三個書包的那一年就永遠的離開了她，離開了她，生病去世了。在母親臨終的時候把這個承諾告訴了村里一位年輕的人民教師，要這位教師幫她完成這個遺愿，每年把一個不同顏色的書包給女孩寄去，一直到今天這個藍色的書包，小女孩已經(jīng)收到了，但是她永遠見不到自己母親了！
天又下起了雨！
女孩抱著這七種不同顏色的書包來到母親的墳前唱起了：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”女孩臉上的淚水、雨水早已分不開了……
以書包為話題的作文 篇8
你的家中或許有幾個舊書包吧，可能你們還不知道這些書包中有特殊的記憶吧。我一想起家中那幾個閃著金色光芒的書包，就不禁滴下幾顆晶瑩的淚珠。
在小學一年級放學的時候，我背著那新型的減壓書包走出了校門，看見爺爺正站在樹下等我，我跑過去對爺爺說：“走，我們回家吧！”爺爺?shù)难劬D(zhuǎn)了個圈對我說：“傻小子，這不是新型的減壓書包嗎？我呀，看他不靈，給我背背�！蔽乙膊恢罓敔�?shù)暮J賣的是什么藥，不過我沒想啥，就把書包給了爺爺，我們走了一半路，我看著他那輕盈的腳步，以為沒事，但我卻沒有注意到爺爺?shù)谋硰澚嗽S多。一、二年級都過去了，我問“爺爺，兩年了，還測不出來嗎？”爺爺說：“傻小子，兩年了，書包都愛上我了，它都不想下來了�！蔽倚α艘恍�，表示無奈。
三年級，爺爺仍舊幫我背書包，我覺得哪兒怪怪的，但爺爺說了幾句花言巧語后，就把我騙過去了，爺爺背書包時腳步很輕盈，我就猜：難道書包真的是喜歡爺爺？真的有感情嗎？我?guī)е@個疑問去問爺爺，但爺爺卻說：“傻小子，書包當然有感情哦，不然它怎么會喜歡我呢？”
又過了三四年級，我上五年級了…。
放學時，爺爺仍舊在門口等我，當我再把書包給爺爺?shù)臅r候，我說：“爺爺，書包陪了我這么多年，也喜歡上我了，這次讓我背吧！”爺爺笑了一笑，我們走在回家的路上，仿佛又看到了一、二、三、四年級時背書包的情景，感覺童年開始重臨我的心頭。
家長口中的`謊言都是美好的。
如果你們家還有一些珍藏著童年記憶的物品時，我請您別丟，這些物品的身上，或許會保留著一些當年與家人的回憶，你要好好珍惜，因為這是你童年的回憶本��！
以書包為話題的作文 篇9
寒假期間，我突然想起老師說，下學期要用七、八年級的書，就來到存放雜物的房間里，翻箱倒柜的尋找書的蹤跡。拉開一個陳舊的木柜子門，一個沾滿灰塵的破書包引入眼簾。
這個書包的樣式簡單，顏色都差不多褪去了，變得暗淡無光。它現(xiàn)在正畏縮于柜子里。卻勾起了我小時候的思緒，回憶好似畫軸般一點點地展現(xiàn)于眼前。
童年的生活是如此無憂無慮，轉(zhuǎn)眼間，時光便在嬉笑中流逝，轉(zhuǎn)眼便到了上學的年齡。
猶記得，上學的前一個夜晚，爸爸為我準備好一切書籍以及學習用品后，媽媽滿臉欣喜地從房中走出來，而手中拿的便正是那陪著我朝夕相處兩年的書包。它光鮮亮麗，貼在外頭的卡通人物如此栩栩如生，令我愛不釋手。
就是這樣一個簡單卻令孩童時的我愛不釋手的書包，陪伴著我度過了朝朝暮暮，春夏秋冬，陪伴著我度過了三年無憂無慮的小學時光。這期間，小小的書包裝過書本，裝過各式各樣的獎狀，裝過彩色的夢幻，更裝過美好的理想。那時，書包與我日日相伴，形影相隨，似乎早已融為一體。小小的書包，的確就如一艘小船，載著我度過美好的時光，將我送往成長的彼岸。
歲月無情，書包變了，變得又老又瘦，樣式也變得幼稚，落后了。不知什么時候，我的心靈已悄然發(fā)生變化，開始追求時尚。漸漸地，我開始討厭那個簡陋幼稚的書包，不再珍惜它，愛護它，反之開始無止地踐踏，對它避而遠之。
后來，在欲望的催動下，我向父母提出強烈的建議，要求擁有一個更時髦、好看的書包。終于，那個年老的書包被取代了，永遠的'被遺忘于木柜的角落中，沒有一聲告別。
如今的我，時隔多年后，看著這個歷經(jīng)滄桑的書包，這個被我遺棄的書包，不禁感到鼻頭一酸。
我并沒有立馬關上木柜，而是輕輕地擦拭著它表面陳舊的灰塵。我，是來告別的，彌補多年前我粗魯?shù)男袨�，告別我兒時時光的象征物——陳舊的書包。我將永不忘懷你我共度的時光，帶著記憶中的你，走向未知的前方。
告別了，我的書包。
以書包為話題的作文 篇10
我有過很多書包，各種各樣的，但是只用了一兩個學期就壞了。這不是我自己弄壞了的，而是因為書實在是太多了，壓久了，就壞了。
記得在五年級的時候，書包里有很多亂七八糟的東西，導致我的書包重的要命。于是回家把這些亂七八糟的東西拿出來，就感覺輕多了，沒那么重。第二天早上去上學，書包就輕多了，背起來也輕松。一天下來，我的.作業(yè)比之前多了，放學后又背起書包。雖然是同一個書包，但感覺完全不一樣，來的時候輕多了，一放學又重的跟泰山一樣，書包里也擠滿了東西。當我走出教室門，聽到書包里一陣吵鬧。
我打開書包一看，原來是書本們和其它東西在吵架呢。書本軍團大隊長——語文書說：“文具們，讓開點，擠到本王了�！便U筆不服氣得說：“為什么要讓你，我們也很擠呀，又不是就你一個人擠。”跟著，其它文具也起哄：“就是，就是，就你擠，我們不擠��？”語文書發(fā)怒了，說：“你……你們這些蝦兵蟹將！”
聽了他們的話，我不耐煩地把書包猛的一拉，背上繼續(xù)走上回家的路。在路上，書包里的書本大軍團和文具軍團一直在吵。動來動去的，終于，書包支撐不住了，它的背帶斷了。后面也終于停止了爭吵。以書包的命運，換來了世界終于清凈。
回到家，只好跟媽媽說換了書包，還特地跟她說：“買的書包一定要結(jié)實，不然又要悲劇重演了�！眿寢屝α诵ν饬�。
這都怪老師，作業(yè)太多，不僅讓學生壓力大，書包都堅持不住了。哎，希望老師能少布置點作業(yè)。
以書包為話題的作文 篇11
這天早上我發(fā)現(xiàn)書包格外的重，每當我背起書包，我都會想起我成長中的點點滴滴。
在我得到這個書包之前每天看那些比我大一點的哥哥姐姐背著書包在小區(qū)中趾高氣揚的走著，我十分的羨慕，在我上幼兒園前，媽媽也給我買了一個小書包，外面有個小奧特曼，其他布料全是藍色的。雖然十分普通，可在我眼中卻是無價之寶，我在第2天早上背著書包去上幼兒園了，我十分的開心！
在三年后我上了小學，媽媽又給我買了第2個書包，外表全是藍色和黑色，看起來十分的炫酷，我戀戀不舍的`將我的小書包放進了衣柜當中永遠的封存了起來，我背起了媽媽給我買的新書包去上學了，在上課時，我因為答不上題目，所以被老師批評了，這時書包好像在安慰我說：“別傷心，只要你努力了就一定會成功的�！蔽艺{(diào)整好了心態(tài)繼續(xù)聽課，有的時候我會將一些小卡片放進書包中，因為只有書包才可以幫我將卡片保存好。
到了六年級時，媽媽因擔心我的書包不夠大，所以又給我買了一個書包，她的外表除非白色就是黑色里面裝的除了壓力就是壓力，有一次我考砸后我回家對書包發(fā)火，讓他放在了地上，用腳用力的踩了幾腳后，它好像又在安慰我說：“主人不要生氣，只要你下次努力就一定會考好的�！蔽移綇土艘幌滦那�，又在想：要不要給媽媽看？最終我選擇了給媽媽看，結(jié)果媽媽并沒有打我，而是鼓勵了我一番，有一次我考好了他又像對我祝福道：“恭喜主人考了高分。”我十分的開心！
我每天背著它上學放學，去各種補習班上課，我感覺它越來越沉啦，我想把它扔掉，可是扔掉后我就不能去上學了，雖然書包越來越沉了，可我對他的感情還是不變的。
以書包為話題的作文 篇12
書包，是一種能夠盛放書本或者文具的包，以普通的布料或者是帆布等制成，是學生們最為熟悉的一個物品
書包現(xiàn)今大致分為三種：一種是背在身后，稱為雙肩書包，是最為學生們歡迎的一種書包，其主要優(yōu)點就是方便攜帶，解放雙手，為外出提供了方便。；一種挎在肩上，是單肩書包，這種包又分單肩挎包和斜挎包，一般容量較小，方便攜帶，不但上學的時候使用，逛街的時候一樣方便，所以單肩書包已經(jīng)慢慢的成為一種時尚；最后一種是輪式書包，在書包底部加了一塊擋板、一組滑輪和一組拉杠，可以輕松的`拖著行走而不會感覺勞累。
一般的書包大致分為三到四層，兩側(cè)還有裝水瓶的網(wǎng)兜。最靠近背的一部分是第一層，有著極大的空間，是書包最大的區(qū)域。這塊地方內(nèi)部往往還會有一個小的夾層，可以把各類的書分開放置，所以一般來說，大家都會把大書和作業(yè)本放在這一塊。
書包的第二層，比第一層扁了不少，也矮了許多，但內(nèi)空依然較大，因此，我們大多數(shù)情況下會把語文書、練習本放置于次，不但方便拿取，而且也不會由于第一層過于緊而把小書壓壞。
第三層，基本上就是雜物的空間，垃圾、廢紙、用完的筆芯、壞掉了的筆……都能尋見蹤影。一部分書包還有第四層，這一層往往派不上太大用場，最多也許就是放點錢，放點尺子一類的東西。
我的書包是一個兩側(cè)帶裝水網(wǎng)兜的大雙肩書包，呈褐色，靠背處有兩塊海綿墊，可以緩解背部壓力，是爸媽2012年8月慶祝我升入初中而買的禮物，所以我異常珍惜。這個書包很大，總共有五層。第一層放大的課目書；第二層放小課目書和作業(yè)本；第三層有些特別，由于我小學時積攢了八條紅領巾，所以這層專門用來放紅領巾；第四層則是垃圾的天地；而第五層，到現(xiàn)在依然空無一物……
書包，是我們成長的行囊，裝載著我們童年的美好回憶——一本小漫畫，幾顆甜甜的糖果，或是一兩個不愿被大人們發(fā)覺的小秘密，它都一一幫我們收藏，并將伴隨著我們一路前行……
以書包為話題的作文 篇13
今天，我再次背起我心愛的書包，我非常高興，希望在學校收獲一些新知識。
看了看我的書包，已經(jīng)有些老舊，再想想第一個書包，如今已煙消云散。在我剛上一年級的時候，我媽媽跟她朋友吃飯時，她朋友馬上拿出一個書包，我高興得比我游戲打通關還高興。我的書包是一個黑、黃、藍三個顏色并存的，中間還有一個玩具拖拉機。這個拖拉機看似普通，但在我心中卻有不同的寓意，拖拉機就像我本身，只要堅持，不斷去鏟土，無論再硬的土，也有一天會鏟松的.。就像學習一樣，只要堅持，不斷學習，總有一天可以變成一個優(yōu)秀的人。
我第一個書包裝進去的是夢想，但我現(xiàn)在的書包是裝著太多的壓力，年級逐漸升長，以前的夢想?yún)s變成現(xiàn)在的煩惱，書包也越來越沉，像一座西游記中的五指山，死死壓著我。這幾個書包記錄了我在學習中的風風雨雨，到現(xiàn)在我快換第三個書包了，但我還是忘不掉那些難忘的時刻。
在五年級里，壓力是必不可少的。一次次的考試，和一次次的作業(yè)，讓我壓力暴漲，但書包像一個小精靈一樣，對我鼓舞：“只要再堅持一會兒就放假了，要加油�！彼囊淮未喂奈�，我的信心也慢慢回來了。我壓力雖然很大，但是我是一個愛讀書的人，在面對沉重的壓力時，我總會拿出我最愛看的三國演義，一次次讀，去緩解壓力，不知看了多少遍，已經(jīng)數(shù)不清了。我的書包里不止放了學校里的書本，還有那幾本我喜愛的書……我閱讀考級已經(jīng)過了10級，我還真該感謝這書包的一路陪伴！
雖然現(xiàn)在我的壓力越來越重，但書包一直堅持不懈的陪伴我，書包是我最好的伙伴，我怎么可以辜負他的信任呢？
以書包為話題的作文 篇14
在我家的衣柜里，有一個書包，靜靜的待在衣柜的角落里，是藍色的，上邊印著許多花，漂亮極了，而且還很新，可惜肩帶斷了。有時候我翻衣柜時會看到它，每當我看到它時，我就會想起一段令我后悔莫及的往事。
這件事在我的`印象和記憶里刻骨銘心，難以忘懷，那時我上二年級。那一天，姑姑來到了我家，送給了我一個禮物，就是一個書包。第一眼看到這個書包，我就十分喜歡它，我得到了書包，欣喜若狂，簡直恨不得馬上背著新書包去上學。第二天就把書包洗了，干了之后馬上外行背著它去上學了。
去到學校，同學們看到我的新書包，都露出了羨慕的眼神，我更高興了，心中還有些得意。放學了，在回家的路上，與我同行的是我的好朋友小紅。
小紅和我并不在同一個班，她看到了我的新書包后，也很是羨慕，她對我說：“你的新書包好漂亮��！可以給我看看嗎？”我欣然同意了，我脫下書包，小心翼翼地交到了小紅的手中，小紅接過了書包，左看看右看看，摸了又摸，說道：“你的書包真好看，要是我有一個那該有多好��！”我笑了笑，撓撓頭，說道：“也沒有你說的那么好看啦�！�
我們兩邊走邊聊，小紅還是抱著我的書包，正巧走到一個小水灘前，可我們兩依舊聊著天，都沒有把面前的小小水灘當回事兒，直接踏了進去。小紅拿著我的書包，也不知是什么原因，腳下就是一滑，摔了個四腳朝天，而我的書包就淪為了墊子，而且肩帶也被一旁不知什么東西絆了一下，與包身“母子分離”了。小紅站了起來，而我那剛剛還干干凈凈，漂漂亮亮的書包上沾滿了骯臟的污水。
我生氣極了，把書包搶過來，對小紅大聲吼道：“都是你的錯！把我的書包弄臟了，我再也不理你了！”然后就跑回了家。
幾天后我就搬了家，再也沒有見過小紅，那個書包被我洗干凈了，放在新加的衣柜里，每每看到，我心中就覺得對小紅很是愧疚，對這件事感到無比后悔。
以書包為話題的作文 篇15
“寶寶，該上學了”。吃過早飯，接過母親手中的花書包，一手牽著母親，一手牽著早晨明媚的陽光，我一步步向幼兒園走去。
坐在草地上，伸手進花書包，抓到幾粒糖果，我知道這是專屬于我的“特供”，再一摸，又摸到了一只毛絨絨的小狗。花書包里裝著我無憂無慮的日子。
糖溶化在了嘴里，花花綠綠的糖紙卻成為我最大的樂趣。拿起一張綠色的，對著太陽望去，陽光便是綠色的，拿起一張藍色的，陽光又變幻為藍色。幼小的我天真地以為陽光是彩色的.。那一年，我五歲。
“把牛奶喝掉，一會兒去畫畫吧”。母親端一杯溫熱的牛奶，我仰頭一飲而盡，蹦跳地抱住我的紅書包推開了家門。
不知從何時起，包中多了一盒彩筆，一本畫集。閑暇時不再猜測太陽的顏色，更多的是用畫筆將我見到的炫麗色彩匯映在紙上。紅書包里裝著我美輪美奐的心愿。
彩筆，寄托了我對美的向往。紅色熱烈，耀眼的陽光溫暖世界；藍色寬廣，釋然的天空包羅一切；綠色溫婉，和煦的春風喚醒冰封的大地。懵懂的我相信時光是彩色的。那一年，我九歲。
“累了吧，爸爸熬了雞湯”。父親推門而入，手中的雞湯還冒著絲絲熱氣，氤氳的熱氣中飄來父親關切的眼神。
“有夢想就一定會成功”。抬頭就可以看到的座右銘，無時無刻不在激勵著我，抱起碩大的灰書包，掏出要寫的作業(yè)，埋頭苦寫，時針轉(zhuǎn)了一圈又一圈�；視镅b著我擲地有聲的誓言。
時針如一位衛(wèi)士，守在表盤上，嚴格地把守著時間，一分一秒，滴答滴答，沙沙的書寫聲飄過屋內(nèi)的空氣，飄過一張張舊照片，飄向遙遠的回憶……我不敢松懈，因為那孕育著我的夢想，召喚著我不斷努力。逐漸長大的我堅信，未來是彩色的！這一年，我十三歲。
有人說，成長是失去，成長是漸行漸遠的沒落，成長一如一棵剛剛發(fā)芽的小苗，必須要經(jīng)歷風吹雨打，但幼小的苗兒成為大樹的那一天亦必是碩果累累。
“把屋子里的東西清理一下吧，那些舊東西不要的便扔掉”�！班拧�。它們龜縮在一個角落里，我拿起喜酒未打開的畫本，吹去上面的灰塵，鮮艷的顏色讓我回到了五彩繽紛的世界，將手伸進花書包，翻出一張?zhí)羌垺?/p>
瞧，陽光是粉色的。
以書包為話題的作文 篇16
我有一個很普通的書包，它陪我度過了五年。
記得，在我還沒上幼兒園的時候，每當我看見那些大哥哥大姐姐，他們背著自己的書包，很神氣的樣子，我就用羨慕的神情看著他們。在我三歲生日時，媽媽給我買了一個小書包，我一天到晚都抱著它不放，里面還放了很多我的小玩具，我只要有時間，就拿著書包到處轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。
慢慢地，我踏入了小學的大門，媽媽讓我換一個書包因為第一個書包實在太小了，裝不下小學的書，我只能不舍得把它放進衣柜里了，我背著新書包朝著夢想之路開始前行。
當我被老師表揚了，我總是會得意洋洋，放學時書包說：“小主人，我可是很沉的，你要是在得意洋洋的話，我會變得更沉�！睍嵝蚜宋�，我也就收起笑容，心想：這也沒什么，只是被表揚了一下。漸漸的`我越來越高年級，我也換了第三個書包，書包里全是書、筆和試卷，以前，我還會覺得書包里全是知識，它會讓我變得越來越聰明，現(xiàn)在我感覺書包里的壓力比知識還要多，每天去上學，壓力就會增加，回到家就會往書包身上撒氣，我把它往地上摔，還會自言自語：“書包怎么可能會有知識，全都是壓力�！彼材囊宦暡豢�，任憑我怎么說它，漸漸地，我也沒有在往它身上撒氣。我慢慢地調(diào)整自己的學習態(tài)度，跟書包一起向夢想之路前行。
雖然，書包很沉重，但我對它的感情還是不變，它就這樣一直陪伴著我。
以書包為話題的作文 篇17
你知道我是誰嗎?哈哈!我就是一個普通的書包。
我原來在一家文具店，一天，一位阿姨，把我?guī)Щ亓思�，吃完飯，阿姨把我給小主人看，問她喜不喜歡，小主人看了看我粉紅色的衣服，和衣服上帶著蝴蝶結(jié)的kt貓、穿著藍衣服的小熊。毫不猶豫地說：“非常喜歡�！闭f完，她看了一下我的`后面，眉開眼笑地說：“這還是個有腿、能拉著走的書包啊!太好了!”
我分為三層，第一次分別睡著課本姐姐和作業(yè)本哥哥，第二層鉛筆袋妹妹正在和字典弟弟一起玩呢，第三層睡著課外書寶寶，它們都勞累了一天讓它們休息休息吧!細心的人會發(fā)現(xiàn)，我一口氣能吃下許多書呢!所以小主人稱我為：多層書包。你們知道嗎?我的本領可大了每次下雨時，我用自己的身體保護這些文具，自從有了我，小主人的書本也不會被淋濕了。
小主人喜歡我，但更喜歡我毫無怨言地為她服務。
以書包為話題的作文 篇18
我的書包非常漂亮，是媽媽精心幫我挑選的，我非常愛惜。
我的課程非常多，因此我的書包總是被塞得滿當當。什么課本呀，作業(yè)本呀，油畫棒呀，還有跳繩呢。媽媽總是邊幫我把多余的東西拿出來，邊嘮叨：“你看你的書包那么重，要減減負了。沒有體育課帶什么跳繩呢，沒有英語課帶什么書呢！”有一次，我身體不舒服，可是書包實在太重了，走在半路上就已經(jīng)走不動了，只好由媽媽來幫我把書包背回家。
有一次，我從書包里拿出作業(yè)時，突然發(fā)現(xiàn)我最心愛的書包竟然破了！我趕緊叫媽媽拿出針線幫我縫。媽媽疑惑地問：“怎么回事呢？好好的書包怎么破了？”我傷心地答道：“肯定是我在提書包時，書包太重了，導致破了�！薄耙院笠⌒狞c！”媽媽說完，認真地給書包一針一線地縫了起來。
我很馬虎，老是會忘帶作業(yè)本。有一回，老師說要帶英語練習冊，我竟然忘記放進書包里了。被老師狠狠批評了一頓�；氐郊椅覀牡刈�，媽媽過來安慰說：“下次一定不能馬虎，其實我知道你沒帶，只是想讓你記住，把老師說要帶的.東西放進書包里，不要帶的東西不帶，減輕負擔�！�
我非常愛惜書包，決不讓它碰到任何污漬，甚至是一道筆不小心刮到的痕跡，我也會細心地用濕紙小心地擦拭。有一次，我把書包放在一旁，去跟幾個小伙伴玩，書包竟然被弄臟了，我萬分后悔，只好把書包拿給媽媽洗。媽媽嘆了口氣，關心地說：“不要傷心哦，書包洗完會跟新的一樣�！甭牭竭@話，我立馬開心起來。
這小小的書包里，蘊含著媽媽多少的關心和愛呀！
以書包為話題的作文 篇19
有一樣東西，一直陪伴著我們學習，而我們卻不怎么注意它。它是什么呢？它，便是我們的書包。
啊，書包，你如一匹忠實的馬兒，馱著我沉甸甸的“行李”多少年了？你把多少書本背向?qū)W校，每日勤勞地工作。你弓著背，俯下身子隨著我走路。直到你已經(jīng)皮開肉綻，你才終止了對我的服務。
啊，書包，你如一把寬大的.傘，保護著我的書本多少年了？你保護著每一本書，使他們不受損傷。你彎著腰，用軀體為它們遮風擋雨。你常常渾身是水、多處劃傷、破爛不堪，也沒有任何的怨言。
啊，書包，你像一件美麗的衣服，裹著我的書本多少年了？你讓別人沒有看見白紙黑字的書本，而是看見你的美麗。你這樣每日地工作，直到你污漬斑斑、骯臟不堪，我才讓你停止工作。
書包，你就是這么偉大，默默地服務、無私地奉獻，依然心甘情愿。它的精神值得我們每一個人學習。
以書包為話題的作文 篇20
跟隨我三年多的“老朋友”舊書包，完成了它的歷史使命，就要光榮“退休”了，我和媽媽決定去買個新書包，
走進店里，我一眼就相中了架子上兩款同是藍色卻不同款式的書包，一款是斜挎的，另一款是雙肩的，雙肩包則更漂亮一點，我詢問了一下價格，斜挎的打完折是90元，而雙肩包則要140元，我想了一下，決定買90元的那款，媽媽問我為什么不買更漂亮的那一個，我不加思索地說：“書包只是一種裝書工具，漂不漂亮又有什么關系，關鍵要適用，再說，省下來的錢可以用來買書，多學點知識，那不更好�！甭犕晡业腵話，媽媽向我投來贊許的目光。
節(jié)約是一種美德，我們現(xiàn)在還是學生，更不能濫用爸爸媽媽辛苦掙來的錢，有的同學，穿著名牌服裝，背著高檔書包，還要這要那，一點都不體諒家長的辛苦，爸爸媽媽對我們付出的太多了，所以，我們更應該好好學習，用最好的成績來報答他們！
以書包為話題的作文 篇21
姐姐從成都給我寄來了一個新書包。
這書包可漂亮了，它穿著一件深藍色的外衣，外衣邊鑲嵌著一條鴨蛋綠的邊條，書包的封面上畫著一只可愛的小白兔，小白兔豎著兩只長長的耳朵，好像在聽我讀書。一雙潔白如雪的小手捧著一本厚厚的.百科全書，長長的耳朵下長著一雙黑寶石似的眼睛，正在聚精會神地看書，那樣子可愛極了。這書包不但樣子美，而且功能也很棒：書包分成三層，第一層里有兩個一大一小的袋子，大的可以用來放每天的作業(yè)本，小的可以放摘要本，在小袋子的右邊還排著三個插筆的小袋袋，筆插這里拿起來可方便了。書包的第二層比第一層稍大，這里是書包的中心位置，可以放語文數(shù)學等常用的課本，免得到上課了還找不到課本，第三層用來放其他不常用的書和學習用品，四年級了，我想書肯定會更多，書包也會更重，不過別怕，它在神秘處還藏著拉桿，只要需要時你輕輕地拉出它，你就可以不費大力地拉著它走了。
我真喜歡姐姐給我的這只新書包。
以書包為話題的作文 篇22
我有一個萬能書包。
有一次，我?guī)е矣羞@個萬能書包和幾個朋友一起去山上玩。到了山上后，我們才發(fā)現(xiàn)忘帶食物了，中午，大家的肚子那個餓呀，真得沒法說出來。這時，我看到了我的萬能書包，心中不由一喜:“伙伴們，不要急了，看！這是什么。 "“甭哄我們了，不就一個破書包嗎，又不能解決肚子餓的問題。 ”伙伴中有人立馬反駁道。 “我說行就行，不信我們可以打賭，誰輸了回去后就請客。 ”我看他們都用懷疑的眼光看我，便有點不平的說。 “我這是萬能書包，你們想要什么，他就會給你什么。 ”說著，我從書包中拿出一張地毯來�；锇閭円灰�，就笑了起來。 “笑什么笑，這是食物地毯，只要你們對著它說，要什么就會有什么。不信，可以試試。 ”有一個哥們將信將疑的對著毯子說：“我要一碗飯，一個雞翅。 ”立刻，在他面前出現(xiàn)了一碗飯，一個雞翅。其他伙伴見了，個個驚得目瞪口呆，過了一會兒，便紛紛對地毯要起自己喜歡吃得食物來。
肚子填飽了，大家又無憂無慮地玩起來。 “哎喲，”忽然一個哥們驚叫了起來，我們過去一看，原來他的腳扭了，站不起來了，“這可怎辦？”大家這下著急了，因為太陽也快下山了－－該回家了。我走過去對大家說“不要慌，我這書包會有辦法的，”我于是對書包說，“快拿一個藥箱來。 ”這時一個藥箱真的出現(xiàn)在我們面前。打開藥箱，里面一應急救的藥品應有盡有。我們給同伴敷了藥，不一會兒，他就不疼了，于是，我們扶著他準備下山。
走到半山腰，天黑了，我又一次拿來書包，對它說“快給我們一棟房屋吧，”這時我們的眼前出現(xiàn)了一個漂亮的屋子，我們走進去，里面什么都不缺，電視、電腦等什么的都端端正正地擺放著，“哇塞！”伙伴一窩蜂的沖上去，把一天來的.疲憊都拋到了腦后。
“快醒醒，再不起來，就遲到了！”媽媽的呼喊將我的夢擊碎，我揉揉惺忪的眼，看看升的老高的太陽，急急的穿好衣，上學去了，路上，我想，只要我努力地學習，夢中一切就會變成事實的，于是，我更有勁的向?qū)W校走去。
以書包為話題的作文 篇23
我是個看上去普普通通的手表。但是我的功能卻可以把你震驚。
我有著漂亮的外表，功能就別提多好了。如果你上學校感覺背那么沉重的書包太累了，那就讓我告訴你我的厲害吧！
你們上學校只要帶上了我，你們就不用擔心作業(yè)寫完了，卻忘在家里的情況了。因為我可以記住我的.主人有什么東西忘了，我都會把小主人忘了的東西放到我的大肚子里去。
到了學校，你們不用再到亂糟糟的書包里去找作業(yè)了。只要你說出密碼，然后再說出你要找出什么東西。我都會幫你拿出來�？赡艽蠹矣謺肓�，要是還能再多幾個功能的話，就十全十美了！
告訴大家吧！
我就是你們夢中想得到的十全十美的手表。
如果你有急事，可是時間不夠用了，那么說出你要去的地方，我就會把你帶到那兒去。如果你在馬路上，一輛車飛快地向你駛來，這時，你可能就會有危險了。帶著我，我會讓你在有危險時飛到半空中。這樣，就不會受到危險了。怎么樣？你喜歡我嗎？我知道，一定會的。我的小主人就很愛護我。
我就是家佳牌手表書包，你動心了嗎？呵呵，如果你想擁有我，就來錦纏街小學五年級五班來訂購吧！
好，手表書包要對大家說再見了！
拜拜！
以書包為話題的作文 篇24
在我們發(fā)明了智能書包后，參加了一個“智能書包”發(fā)布會。當時，我們就推出了這款“智能書包”，我們的口號是“學生的方便是我們的快樂。”并說出我們的書包非常智能。人們都到我們兒來了：“我們的書包樣式多，顏色多，適合各種學生的喜好。不僅如此……”這時有人打斷話：“哼，不就是好看點嗎？
我們的書包能裝下一百本原著，因為是用特殊材料制成，比的上嗎？”說完鼻孔朝天，十分傲慢。我們謙虛的.說：“這一點我們差不多，但我們的書包能大能小更方便�！闭{(diào)到有一輛橋車那么大的書包，又調(diào)到一包香煙盒那么小，又簡便又輕松。那人立刻消失了以往的傲氣，臉紅得漲到耳根，半響說不出話來。又有人說，“我們的書包采用電子功能公文包的長處，將書分類，按分類制造書包。怎么樣，比不上吧？”我們必恭必敬地說：“這一項目，我們沒有。”我們停了一下，看到了他們臉上飛揚跋扈的色彩，“但將書放進書包里，它會自動按分類編號程序規(guī)劃而整理，更科學，更實用�！彼麄冏兊梅浅擂�，灰溜溜地走了。
這場“智能書包”發(fā)布會，我們獨占鰲頭，我們非常高興。
以書包為話題的作文 篇25
今天是“五一”勞動節(jié)，我也應該干點兒我力所能及的活，正想著，媽媽突然對我說：“瑤兒，今天你自己刷一刷剛換下來的臟書包吧！正好在五一勞動節(jié)勞動一下，多有紀念意義呀！”我一想：是呀！是呀！我這還是第一次刷書包呢！想到這兒，我就興奮地回答：“太好了！我現(xiàn)在就要開始刷書包�！�
我先拿出了一個非常大的盆，把盆里接上水，讓爸爸幫我端到了衛(wèi)生間外面的地上。接著，我又拿來了臟書包，使勁地把它摁到了水里，讓它先在水里呆上一會兒，這樣一會兒就好刷了。趁這會兒工夫，我又找來了刷子、洗衣粉，把它們放在了大盆旁邊。一切都準備好了，我就要開始刷書包了。
我先把刷子蘸上了洗衣粉，用力地刷著書包的正面。呀！不看不知道，一看嚇一跳！這書包可真臟呀！一股股的黑水像小瀑布一樣從書包上奔流而下。我一會兒刷刷這兒，一會兒刷刷那兒，剛剛刷干凈了這兒，那兒又臟了，把那兒刷干凈了，這兒又臟了。不一會兒，我就已經(jīng)累得氣喘吁吁了，可是書包的正面還沒刷完呢！
這時，我體驗到了平時爸爸媽媽幫我刷書包是多么累，多么辛苦啊！我一邊慢慢地刷，一邊自言自語道：“以后我要一年換一次書包，爭取把書包保護好，不讓書包再那么臟了。”刷著刷著，我累得實在沒勁了，就對媽媽說：“唉！我太累了！您來幫我刷吧！我刷不動了。”媽媽鼓勵我：“瑤兒，要堅持下去，再拿出一把勁兒，我相信你一定能行�！甭犃藡寢尩脑�，我覺得渾身又充滿了力量，就繼續(xù)賣力地刷了起來。
很快，2個小時過去了，經(jīng)過我的努力，書包終于刷好了。雖然我累得都快趴下了，但是看到臟兮兮的書包已經(jīng)煥然一新，心里還是美滋滋的。通過今天刷書包，我體會到了勞動的'辛苦，也從中明白了：干什么事情都不能半途而廢，只要堅持，就能取得最終的勝利。
以書包為話題的作文 篇26
2040年，我已儼然成為了一名赫赫有名的發(fā)明家。我發(fā)明了多功能汽車、智能空調(diào)衣、神奇眼藥水等物品，給人們帶來了巨大的便利。其中我最引以為傲的就是智能書包了。
它的外觀與普通書包相似，都有著色彩鮮艷的花紋和精致小巧的.圖案。與眾不同的是，它的側(cè)面有一排五顏六色的按鈕。你可別小瞧它們，它們有著不一般的功能呢！
先看第一個紅色按鈕。它的功能可不小，它可以讓書包變大縮小。以前，書包里的東西又多又重，簡直要把人壓垮，可現(xiàn)在，你背上智能書包，只要按下這個按鈕，說聲：“縮小！”書包便應聲變小變輕，容易攜帶。到了教室，再說聲：“變大！”書包便會變回到原來的大小，你可以隨意取出書本、文具等開始學習之旅了。
再來看藍色按鈕。它可以在上課時錄下老師講解的解題思路，當你回家遇到不會的題目時，只要打開回放就行了。此外，它還有一個強大的知識庫，當你遇到難題時，它會化身為小老師，耐心地指導你，直到你搞懂為止。
“啊！我的作業(yè)忘帶了，老師肯定不會輕饒我的！”“我比你更慘，今天數(shù)學過關，我圓規(guī)忘帶了，這可怎么辦�。 币郧�，一到教室，抱怨聲便此起彼伏，可用了這款智能書包后，這些都不是問題。書包會在你出門前，自動檢查是否忘帶書本、文具等，如果有遺忘，它就會發(fā)出警報聲，讓你再檢查一遍。
聽了我的描述，你是否在想：嘿嘿，以后我就可以用它代替我思考了！那你就大錯特錯了！它可以感知你的勤奮度，如果小于60就會“罷工”。它是你學習的幫手，但絕不是你偷懶的幫兇！
以書包為話題的作文 篇27
書包是我們不可缺少的伙伴，有了它的幫助，我們的學習生活更加精彩。
現(xiàn)在的書包功能太少。如果書包有更多的功能，它一定能使我們的學習生活更加豐富多彩。
我想設計一款酷炫的書包，它不僅外觀漂亮，而且還是個智能書包。它可以用語音控制，你只要對它說你要它做的事，它就會照做。如：下節(jié)課要上語文課，你只要對它說：“拿語文書”，它就會幫你找出語文書并放到桌子上，幫你做好課前準備，為你省下時間；當你在上下樓梯時，你只要對它說：“伸輪子”，它就會自動伸出輪子，讓你輕松地上、下樓梯；一到夏天就很熱，你只要對它說：“吹風”，它就會轉(zhuǎn)動風扇，給你帶來清涼，讓你更專心的'上課等。
你是不是也想擁有一個這樣的書包呢？
以書包為話題的作文 篇28
我們每一個人都有著自己的童年，童年就像一座閃光的橋，一條色彩繽紛的路。在這條通向希望的道路上，書包就成了一路陪我走來的親密伙伴。瞧，這就是我的書包，看它穿著一件粉紅色的皮襖，身上印著的米老鼠——米妮正在舞蹈的圖案，周圍還有一些閃閃發(fā)亮的小顆粒，書包里還有 3 個夾層，遠遠看上去它就像一個美麗的“小公主”。
看到它，那刻骨銘心的往事一下子涌上我的心頭。小的時候，我身體很不好，體質(zhì)也很差。就在我九歲的那一年，我生了一場大病，怎么看都看不好，每天晚上都發(fā)燒到 39 度多。每天我都要服下大量的藥物，不斷地嘔吐。一天下午，我一個人孤單地坐在臺階上，心里十分地害怕和恐懼，我在想自己還能活多長，想到這里，我的眼淚就像斷了線的珍珠似一顆一顆往下掉，好朋友看穿了我的心思也明白我的處境，回到家把她新買的書包拿來放在我的手上對我說：“徐碩，我告訴你，這是我媽媽給我挑的，我媽說它可結(jié)實了，來，我把它送給你，能用很多年的。”她故意把“很多很多年”這 5 個字說得很重，我抬起朦朧的雙眼，覺得自己又重新看到了生活的.希望，抱著那個給了我溫暖和希望的書包回到家，從此認真聽醫(yī)生的話，那一大碗一大碗的苦藥，沒少喝一口，因為我一看到那個書包，心中便會燃起希望的火苗……
光陰似箭，日月如梭。學科不停地增多，書包里的書本也在日漸增多，書包的重量也漸漸增大，書包它哪怕自己傷痕累累，也毫不吱聲，默默無聞地為我奉獻著自己的身軀，伴隨著我的步伐去上學。正是這種精神，在它的影響下，陪伴下，我的病竟然慢慢好了�？粗恢獮槭裁次业难蹨I更是淚如泉涌。
現(xiàn)在雖然它雖然略顯破舊，但對我來說，它勝過我的生命，它使我明白：“人間有愛。世上就沒過不去的坎。只要你以一個積極的心態(tài)去對待它，就沒有創(chuàng)造不了的奇跡。那具有旺盛的生命力的愛心之花，定會開得更加地紅艷�！�
以書包為話題的作文 篇29
春節(jié)快到了，我看見媽媽在院子里洗衣服，我突然想到我也要把我的書包洗一下。便跑回我的房間把我的書包拿了出來，又端了一盆水，把書包泡在水里。
就當我準備洗書包時，書包突然說起話了：“主人你總算知道要把我洗一洗了。你看看你，上次在操場上和你的朋友踢足球時，竟把我隨手放在操場旁的.沙土上，都快把我嗆死了，而你卻在一旁津津有味地踢著你的足球，看都不看我一眼，當時你知不知道我有多傷心��！”這時我紅著臉對書包說：“對不起，對不起�！睍f：“光說幾聲對不起怎么行？你還有一次期中考試時你只考了五十五分。當時，你偷偷地把卷子藏在我的夾層里，還不想讓你的父母知道呢。”聽了這句話，我慚愧地低下了頭，臉脹得通紅、通紅，說道：“書包，我以后一定會洗心革面，做一個誠實守信的好學生，并且要好好的對待你，不再欺騙父母。”書包說：“希望你能說到做到……”
新年新氣象，我一定會把書包洗的干干凈凈，讓書包和我一起過大年。
以書包為話題的作文 篇30
又到星期天了，媽媽要求把家里什么都洗得干干凈凈，我的書包也不例外。使用了半個學期后，我的書包早已黑不溜秋的了。
有洗衣機，洗書包還不是一件容易的事情？想著，我就干上了！先把書包里的東西全都清理干凈，然后把書包放入洗衣機，再放了一點洗衣液，按下洗衣機上的按鈕，反正是洗的時間越長洗出的東西就越干凈，一切準備就緒，就等著書包干凈出“機”了。
一個小時左右，洗衣機停止了工作，我喜滋滋地拿出書包，呀！怎么還是臟的？邊邊角角依然臟黑如故，時間倒是浪費了不少，看來真是“聰明反被聰明誤”呀！在媽媽的一頓數(shù)落之后，我只好老老實實拿來了大腳盆、肥皂、洗衣粉、板刷，開始用手洗書包。
起初，我把書包完全浸泡在放了洗衣粉的溫水里，接著拿起刷子沾點洗衣粉開始刷書包。為了“將功贖罪”，我刷書包可帶勁了，先從書包四周硬的部分開始刷，然后再刷中間部分，刷不干凈的地方，涂一些肥皂，加一點洗衣粉……不一會兒水就變得黑乎乎的了。就這樣我使勁刷了半天，手臂都酸了，可是書包還是沒有想象中的干凈。看到我賣力的樣子，媽媽實在看不過去了，過來幫我一起洗。只見書包在媽媽手里上下翻飛，不一會兒就洗干凈了。
接下來就要漂洗書包了。我一口氣把書包從臟水里拿出來，哎呀，好沉呀！沒想到書包里灌滿了水，一不小心，水就把我的褲子、鞋子全弄濕了，真有些讓人哭笑不得。后來還是在媽媽的'幫助下，連續(xù)把書包漂洗了三回，總算漂洗干凈了。最后，我把那洗得干干凈凈的書包掛到了陽臺上。
甩了甩自己發(fā)酸的手臂，看了看自己的勞動成果——陽臺上那散發(fā)著陣陣清香的書包，我懂得了：洗書包看起來很簡單，可要把它洗干凈卻不是一件容易的事，今后做任何事都不能偷懶，都要認真地去做，堅決要把看似簡單的事做好。
以書包為話題的作文 篇31
這天萬里無云，就是所謂的雨過天晴吧！濕漉漉的書包正好馬上能干。媽媽說：“你想洗書包啊，好��！先把書包里的東西掏空有黑筆、橡皮、書……
星期一，媽媽拿起我的書包看了看，皺著眉頭說：“書包這么臟，該洗洗了！”我一把奪過書包，說：“自己的.書包自己洗！”媽媽說：“你洗不干凈的，讓媽媽來洗吧�！蔽覉詻Q反對：“不，我自己洗！”于是，我學著媽媽拿出了第一秘密武器——洗衣液，隨后，將洗衣液倒進了早已放了清水的桶里，再把臟兮兮的書包放入桶內(nèi)。
過了大約十幾分鐘，我拿起第二戰(zhàn)斗工具——刷子，準備迎接書包。我拿起刷子抹上一點兒洗衣粉，用力刷起了書包的外皮，書包發(fā)出“嘩嘩”的聲音，我刷著刷著到了最關鍵的地方，一下子用力過猛，“澎”的一聲，那水花濺到了我眼里，我大叫起來，媽媽溫和地對我說：“還是讓我來吧！”我立即說：“不行，這是我的工作，你被炒魷魚了！”媽媽戀戀不舍地說：“老板，就再讓我做一會兒吧�！豹氉韵粗鴷＿@時桶里的水已由先前的清澈變?yōu)楝F(xiàn)在的烏黑了，我吃力將污水倒掉，快速地換上了清水，將書包沖了一次又一次。現(xiàn)在的書包像一個的！當我心滿意足地站起來時，卻覺得腰酸背痛，連走路都很難！
最后，我艱難地將書包放在陽臺上。
以書包為話題的作文 篇32
減肥書包是我從小的夢想，我受夠了重重書包的“磨難”，天天像蝸牛一樣背著他，萌生出創(chuàng)造“減肥書包”的念頭。
今天，我的夢想終于實現(xiàn)了，受到了眾多學子的青睞。
減肥書包可不是使用普通的材料，它是一種比納米還先進的高科技產(chǎn)品，能大能小。小的可以裝進口袋，手感十分柔弱，大時又可以當露天帳蓬，它會自動變出你要用的東西并且擺放整齊，又結(jié)實又透氣，而且還彈力十足。它可以隨著方位變化，自動滿足你的要求。
你可知道，這個書包最大功能就是減肥了。開學第一天，老師發(fā)下一堆堆厚厚的教科書，練習本……媽媽又給我準備了大大小小的學習資料、教材解讀……加上三四個鐵塊似的.鉛筆盒、套尺、眼鏡盒，雪上加霜，學孑們的悲劇又要重演。
不過，有了我這個書包，孩子們可以徹底解放了。
只要放進減肥書包的書，立馬會變成蠶絲一樣薄片，幾乎沒有重量。那鉛筆盒尺子、眼鏡盒怎么辦呢？這就問對了！它們都會變成像糖果一般大小的小方塊，十分輕便。回家和上學的時候，可以裝進口袋，一離開口袋就變回原形。這個書包大大的減輕了學子們的負擔。
當然了，書包的形狀也和普通書包不同。它有一個按鈕，按一下說出想要的形狀就會自動變化。而且這書包永遠都不會壞，不會臟也不會功能減少，每天都有一個嶄新的書包。這個書包不僅冇這些功能，還可以以變幻顏色預測今天的天氣。紅色代表今天會很熱，藍色代表今天多云，灰色代表今天會下雨，紫色代表今天是陰天……
我想，隨著科技的發(fā)展，我還會發(fā)明出會飛的房子，水上行走鞋……為人類造福！
以書包為話題的作文 篇33
“媽，媽，我回來了。”我飛似的奔向廚房，拽著她的圍裙，“你答應給我買書包的，快點去呀�！�
媽媽轉(zhuǎn)頭對我微笑，停下手中的事情：“好好，我就去�！�
我見她走出門，這才放下心來，轉(zhuǎn)身奔向客廳，打開電視機，津津有味地看起來。過了好久，媽媽還沒回來，她該不會出什么事吧？心里想著電視也看不下去，窗外的風怒吼著拍打著窗戶，大樹被吹得彎下了腰。
這么大的風，該不會要下雨了吧？果不其然，沒過一會兒便下起了傾盆大雨，雨水明明滴在屋檐下，為什么卻像一把刀扎在我的身上？媽媽帶傘了嗎？應該帶了吧？如果沒帶我要不要去接她？
又過了很久，門外傳來一陣陣腳步聲，我急忙飛奔過去：“媽媽，你回來了�！蔽铱匆娔赣H渾身濕淋淋的雨水，順著頭發(fā)滴落在地板上，發(fā)出嘀嗒嘀嗒的聲音。她一手提著書包，一手捧著一杯奶茶，奶茶還是熱的，書包也是干的，可是媽媽的身上卻沒有一處是沒有被淋濕的。
背著新書包，喝著熱奶茶，我的心里甜絲絲的`，但又有一點難過，這是一種說不上來的感受。
在這世上沒有什么比得上母親的愛，她就像一只大手，在你需要她的時候出現(xiàn)，在你遇難的時候，幫助你，安慰你，給你溫暖。
以書包為話題的作文 篇34
清晨，我正沉醉在知識的海洋當中。忽然，聽到老媽的獅子吼：“臭小子，你給我過來，你這書包幾天沒整理了�！蔽遗苓^去向老媽解釋：“我……我……”不知為什么，我結(jié)結(jié)巴巴地說不出來一句話。
看著我書包里的'書本一個個東倒西歪，媽媽下命令道：馬上給我整理。我拉著書包的底層，一下將書本全部倒出來，媽媽指導著我：“第一層放語文、數(shù)學、英語等最常用的書本；第二層放作業(yè)本，如果皺了，要作文壓平才能放進去，還有，要從大到小排列，大的在后面，小的在前面，文具盒放在……”我笑著對媽媽說：“您放心吧。”媽媽說，“一會兒我來檢查”，說完就離開了。
過了一會兒，書包整理好了，我讓媽媽來檢查，看著我書包里排得整整齊齊的“小士兵”，媽媽臉上露出了笑容。我開心地對媽媽說：“媽媽，我已經(jīng)長大了，我以后會自己做自己的事，不會再麻煩父母了。”媽媽撫摸著我的頭，開心地笑了。
以書包為話題的作文 篇35
隨著小學生的負擔加重，每個小學生的書包也隨著加重。據(jù)說，一個五年級小學生書包的重量可達到5公斤以上！這么重的書包，即壓彎了孩子們的肩膀，還壓痛了孩子及父母的心。
減少書的本數(shù)，雖然是辦法，但并非長久之計。所以，我是多么渴望一種新型書包的到來�。�
這種新型書包，只有一個小方盒子大小。里面裝的不是一本又一本的書，取而代之的是一個一個的芯片，上面標有書名。剛拿到一個新的'芯片時，把它插入卡槽，卡槽會記憶這個芯片說對應的書。后面，只要把芯片插到專門的卡槽里，對應的書就出來了。學習的時候，你可以在這上面做筆記。交作業(yè)的時候，你只要把芯片交給老師就可以了。
看上去很方便的樣子。但是，唯一的問題在于：芯片這么小，萬一丟了怎么辦？沒關系，新型書包還有第二個功能——追蹤器，萬一你丟了哪一個芯片，就可以在追蹤器上輸入這本書的名字，它就會迅速定位至那個芯片，你就能知道芯片在哪兒啦！如果別人錯拿了你的芯片，芯片會根據(jù)指紋判斷，放出電來，以提醒錯拿者。
這就是新型書包，希望隨著科技的發(fā)達，這種新型書包可以從幻想變?yōu)楝F(xiàn)實！
以書包為話題的作文 篇36
今天，媽媽送給我一個禮物——新書包，我非常喜歡，愛不釋“肩”。
我的新書包是“米奇”牌的，顏色是黑白兩色，它的表面還好象涂了一層蠟，像是反光色，摸上去非常舒服。
新書包它分了兩個大層，外層我拿來放語文、數(shù)學的作業(yè)本和一些其它的課外書本;內(nèi)層我拿來放語文、數(shù)學、英語、科學、品德等等書和字典、筆盒等東西;書包左右兩側(cè)分別各有一個小小的布袋，我用來放紅領巾、校牌等物品;書包的'前面有個小層，我一般都放電腦課必需要用的鞋套。新書包的兩側(cè)還有兩個斜斜的鎖扣可以扣住，防止里面的東西丟出來。書包的背帶很寬很厚，里面放了一層厚厚的海綿，背面還有一個u字型的海綿墊，把書包背在肩上一點也不勒人，很舒適。
第二天，我一大早就起來了，吃完早點，背著嶄新的書包開開心心地上學去了。書包里裝滿了書，也裝滿了爸爸、媽媽對我的希望。從此以后，它成了我形影不離的好伙伴。
以書包為話題的作文 篇37
在我的印象里，我一直想要一個書包，但我想要的書包，在世界上根本買不到。而且我想要的書包，只會在我的想象中出現(xiàn)。那就是——智能書包。
我曾經(jīng)多次幻想過，自己有一個智能書包，我曾經(jīng)也多次畫出來過。我想擁有的書包是這個樣子的：書包的外形和普通書包一樣，但是功能卻和普通書包不一樣。它的外表帶著一對翅膀，如果書包的'重量超過了5公斤，就回自動發(fā)出警報，開啟書包的飛行模式（就是把翅膀打開，飛著走）。而且電量不足時，就會開啟太陽能充電模式，也不會浪費電池，污染環(huán)境。書包的內(nèi)部除了裝書本，還有更奇特的功能，下面我就一一來介紹一下：智能書包里自帶無數(shù)個“隱藏”的口袋，那幾個口袋分別是裝筆、修改帶和零食的。你如果打開裝筆的口袋，里面就會有許多許多好看好用的筆，而且款式幾乎不重樣兒，如果把口袋里的筆用沒水兒了的話，系統(tǒng)就會自動生成一根好看好用的筆。接著，打開修改帶的口袋，里面就會有許多好用且好看的修改帶。如果某個修改帶斷了或者壞了，系統(tǒng)就會把修改帶修好。再打開零食口袋，里面有許多好吃且不易發(fā)胖的零食，如果學習壓力重的情況下，口袋里就會出現(xiàn)一些補腦的吃的。如果把零食系統(tǒng)升級了，就會添加一個全新的口袋，里面裝有新鮮的水果，而且都是洗干凈的。介紹完了這幾個口袋后，還有一個最重要的口袋—應急口袋。如果考試時，要用三角板，可是自己沒帶，怎么辦呢？打開應急口袋，把你要用的東西上報給系統(tǒng)，系統(tǒng)就會自動生成所需的東西，而且系統(tǒng)還會定期更新書包的版本，書包的用處不只是這些，還有一個用處，如果書包劃破了，怎么辦？不用擔心，不用理劃破的地方，兩個小時后它就會自己復合傷口。
這，就是我心中的書包，你是不是也想擁有一個呢？
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