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書包的故事作文(精選32篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的書包的故事作文,歡迎大家分享。
書包的故事作文 篇1
星期天,回到奶奶家,不經(jīng)意間看到了掛在門后的舊書包,我不由地拿下來翻看,看到了里面有一個舊文具盒。便疑惑的問奶奶:“為什么這生銹的破鐵文具盒還要留著?”“你可是不知道,在這么一個已經(jīng)生了銹的文具盒背后還有一個故事哩!”奶奶一邊招呼讓我坐下,一邊給我講這個文具盒的來歷。
“在你媽媽小的時候,家里也沒有現(xiàn)在這么富裕,你爺爺在村里學校給人做飯,我在家務(wù)農(nóng),還要供你媽和你舅爸上學,你媽有一天放學回來,哭著給我說:媽,你看,你是不是給我點錢啊,別人都有漂亮的文具盒,就我沒有,會讓別人笑話死的。當時,我就愣了,因為這家里家外都要用錢,從來沒有考慮過要給她花那錢,所以,我沒有答應(yīng)她。但是看到他滿臉沮喪的樣子,我就暗下決心要給她買回一個文具盒。沒想到我把這事給你說爺爺一說,他很生氣,說想要就自己掙錢去買。我把你爺爺?shù)南敕ǜ嬖V了你媽,你媽就真答應(yīng)了,他說要通過自己的努力來換文具盒。”
“那后來呢?”我迫不及待的問奶奶。
“后來啊,你媽每天放學就給鄰居的`一家人干活,好像是剝玉米,反正回到家的時候兩手都起了血泡。我不讓她干她硬是堅持,終于用自己的勞動換來了錢,自己到小賣部挑了這個文具盒。我還清楚的記得當時她回來的時候,滿面笑容,手里拿著那個文具盒在我和你爺爺面前顯擺。后來,她長大了,不用了,我就一直替她收存著,那算是她用自己的勞動賺來的第一筆錢買的寶了,很有意義,”奶奶意味深長地說。
原來是這么回事,我心想,這媽媽小時候也太能干了,我的心里馬上涌起一股對媽媽的敬佩之情,這書包掛在這里很多年了,沒想到它里面還有這樣一個小故事呢!
書包的故事作文 篇2
自從我上小學以后,這個小書包就和我形影不離,它可是我的小幫手,是我和媽媽從許多書包里精心挑選出來的。它是用皮料制成的,上面還有一個滑板貓的團。你瞧,白色的小貓,藍色的衣服,黃色的花瓣,酷極了。
書包里的美食
一年級的時候,我可是個十足的小吃貨,經(jīng)常在書包的“小閣樓”里裝滿各種各樣的美食,香脆的餅干、美味可口的巧克力……只要你從的書包邊走過,就會聞到一股香香的美食店的味道。而且“小閣樓”還很隱蔽,除了我?guī)讉最好的朋友知道之外,其他人都找不到的`,怎么樣?很神秘吧!
書包里的收藏
說到收藏,我悄悄跟你說,我香蕉也是一個“業(yè)余收藏家”,書包里有著各種各樣的小玩意,有小彈珠、空殼修正帶、香味橡皮等等。盡管我收藏的東西很多,但我的書包就像是一個收縮袋,無論裝多少東西,都想永遠裝不滿似的。
書包里的榮譽
每個學期結(jié)束,我都會有大大小小的獎狀。大到品學兼優(yōu)生、考級證書等,小到口算三等獎呀、讀音一等獎呀!每次,我都迫不及待地裝進書包,帶回去給媽媽看,媽媽開心地樂開了花。
小書包似乎也為我開心,那上面的小貓一直在笑,像是在說:“你真棒,下次再加油哦!”
書包在我開心的時候,陪我開心。在我傷心的時候傷心,弄破了也一聲不吭,他就這樣一直勤勤懇懇地陪伴了我兩年。如今,它已經(jīng)退休了,我希望它在家好好休息。
書包的故事作文 篇3
我的大書包壞了,有好大的一個洞,不能用的。上個星期我姥姥還給我找線縫,好用了一個星期又開了。兩個書包拿出來,一個是愛心人士給發(fā)的。另外一個是老師給的。發(fā)的是新的,還沒用過,老師給的雖說用過還不錯,我看來看去不知用哪個好。姥姥從外邊進來說先用老師給的那個,現(xiàn)在還小,那個書包比較大,上了五六年級再用吧。我問姥姥為什么呀?”因為你要懂得節(jié)儉,你生在這個年代,有好多的愛心人士的關(guān)心,楊老師,班主任等老師們,你從小要有一顆感恩的心,懂得感恩。”
姥姥給你講一個故事吧。小姨上學時,姥姥用家里的沒用的衣服的'后背縫了一個花書包,那時候的書少,兩本書,兩個本子,一塊橡皮,一跟兒鉛筆,有個小布袋兒就行了。
開學了,鄰居家的孩子的爸爸是個上班兒的,買了個新書包,是個黃綠色的,姥姥看見小姨用手指摸人家的書包,姥姥回家后下定決心給小姨做一個一模一樣的書包。去箱子里找到一件家里不用的褲子是軍用的,壞的不能穿了,姥姥用剪刀剪成了小塊。用縫紉機半天就封好了,小姨放學回來看見炕上放了一個書包。小姨抱起書包就跑,就跑,就喊吶:“媽媽,我也有新書包了,也能往背上背了。”一直跑了好幾圈。我聽了姥姥這個故事,好感動!
書包的故事作文 篇4
我的書包不大也不小,里面卻裝著很多東西,每天都鼓鼓的,也裝滿無窮的回憶。
一次我去海南,買了一個精美的貝殼,我十分喜歡,愛不釋手。我?guī)状蜗氚沿悮У綄W校去玩,可老師不讓帶一些與學習無關(guān)的`東西到學校去。我心里一直在做斗爭,壞精靈好像對我說:你就帶吧,裝在書包里,只要不被同學發(fā)現(xiàn)就行了。好天使好像對我說:別聽他的,要被老師沒收了,那你肯定舍不得,還不如在家里玩兒呢!我糾結(jié)半天,最后,還是決定把貝殼帶學校去。
我用包裝盒把貝殼裝了起來,放在了書包的一個最不起眼的地方。第二天上課時,我的心怦怦直跳,不時想起貝殼,就看一下書包。這一舉動,引起了老師的注意,幸虧同桌悄悄地告訴我,讓我認真聽講,還告訴我講到了哪道題,才躲過一劫。
到下午第一節(jié)課下課的時候,我拿出貝殼,同桌一看,立馬要用東西跟我換它,我當然不肯。她跟我搶了起來,只聽啪一聲,貝殼掉在了地上,碎了。她一看大事不妙,連忙說:對不起!我心疼地把它撿起來,放在了盒子里,又放進書包。直到放學,我傷心的把它帶回家,發(fā)現(xiàn)書包還被貝殼的碎片劃了一個口子,我抱著書包和貝殼大哭一場。雖然媽媽又給我買了一個新書包,但是,我覺得沒有那個書包好。
書包里的故事很多,但唯有這件事讓我至今難忘。
書包的故事作文 篇5
書包陪伴了我許許多多的春秋冬夏,是我書本的容身之地,是我學習中功不可沒的大功臣!疤柈斂照眨▋簩ξ倚。小鳥說‘早早早’,你為什么背上小書包……”每天在梧桐葉投射出碎屑的陽光中,我就背著書包,蹦蹦跳跳的上學。
時光飛逝,我已經(jīng)是一名初中生了,書包的質(zhì)量和我的重量一起增加。踏著夕陽,落下一個斜長的影子。隨著日子一天一天的過去,我的書包也隨著時間一天天的蒼老。不在有那么光亮奪目的色彩,不再有那意氣風發(fā)的容貌。每天只有哀聲嘆氣的卸下書包,心情與書包一樣沉重。書包就這樣,載著我滿滿的書和漫漫的心事,日復(fù)一日,年復(fù)一年的如此。有一天,我走在繁華的大街上,我看到許多臨街的門面掛著許多書包,有紅的,有黃的,有綠的',有藍的,花花綠綠讓人看得眼花繚亂的,八月末,九月初,就要開學了。我想,這書包也應(yīng)該尋找下一任接班人吧!
終于,在我的精挑細選中,我看中了一款書包,就是我現(xiàn)在背在身上的。也符合一個中學生的沉穩(wěn),而且大,裝書多。我一股腦門子的把書全部塞進書包里,哈哈,還可以裝很多書。就這樣我換上了比之前大很多的書包,我承認我喜新,但不承認我厭舊。但是新的書包會給我一種新的別樣的激動和喜悅。于是,我就這樣,背上新書包上學去了。一切,就像剛剛撕開包裝紙。那么清爽,那么干凈。每天就懷著一種愉悅的心情去上學,我的一天又是那么美好。我又有了一個嶄新的開始,全新的旅程。
書包,真的是我們學習生涯中最重要的學習用品,“工欲善其事,必先利其器。”有了一個好書包,怎么能沒有一個好成績呢?讓我們在書包的陪伴下,使自己的成績更上一層樓。
書包的故事作文 篇6
書包里的故事是豐富多彩的,書包跟隨了我受苦了六年。然而,發(fā)生在我身上的事情都記載在書包里。
在我讀三四年級的時候,有一部叫“彈珠傳說”的動畫片在我們學校里十分流行,同時也吸引著我。由于它的出現(xiàn),使我的成績一落千丈。從小就喜歡買玩具的我,現(xiàn)在也蠢蠢欲動,不停地向爺爺要錢去買,可是爺爺十分聽媽媽的話,不給我買。
忽然有一天,機會不知不覺地來到了我身邊。星期四那天晚上,我拿出了老師給我們的紙,具體什么名字我已經(jīng)忘記了。這張紙關(guān)于訂課外書的'事情。從上一年級開始,每當發(fā)下這張紙的時候,我都要訂上面的內(nèi)容。于是,我就找借口說是要訂《體育世界》這本報刊,價格在五十多元左右,在當時的玩具店可以買到兩個關(guān)于“彈珠傳說”的玩具,我不禁暗自得意。很快地拿到了錢。
在第二天,我到學校才忽然想到:如果買了那兩個玩具,回去怎么和媽媽交差。接著,我無意中在那張紙上看到了又一本書,價格只需要二十五塊錢左右,并且還送一輛玩具小汽車,心里想到:這挺實惠的,既不會被媽媽發(fā)現(xiàn),又可以買到兩種玩具。于是,我很快地跑到班主任的辦公室,很爽快地把錢交給了班主任。就在我教完錢的第二天,也就是星期六。媽媽竟然秘密地和班主任打電話,去問班主任我有沒有訂《體育世界》而班主任卻否認了,我媽媽大吃一驚,急忙和班主任道了個拜拜,把我喊了上來并問我把錢用在了哪里。我十分害怕媽媽會打我,就說了實話,媽媽聽了之后竟然沒有打我,只是幫我思想教育了一番,她告訴我以后不能這樣,在一旁的我只是不停地點頭。
書包里的玩具好像也在點頭……。
書包里有甜有苦,它配你走遍每一個春夏秋冬,回憶起在學校里發(fā)生的往事,就想到了書包。
書包的故事作文 篇7
靜待著,在某個充滿陽光的午后,斟滿了一杯茶,在某個彌漫著梔子花香的庭前,聽那一曲高山流水,與你講,那藏于我內(nèi)心深處的秘密,亦是那——書包里的故事。
那是一個純白色的布包,沒有多彩的顏色、亦沒有炫麗的圖畫,也沒有華麗的裝飾,只在那最不起眼的地方,繡著一朵并不好看的.梔子花,與一個繡的歪歪斜斜的“塵”字,是出自我的手筆,贈予那個內(nèi)心深處的人。將那書包輕輕提起,放在桌上,小心翼翼的拉開鏈條,嗯,東西很少,唯有兩本哲思,一支鋼筆,與一本裝滿你我共同回憶的相冊。翻開相冊,滿滿的,重重的,那是我們回憶的記錄:第一次去爬山;只有兩個人的一次短暫旅行;在雨季一起去看海;去東北賞雪;去星巴克一起喝咖啡,其實咖啡苦苦的,澀澀的,一點也不好喝,但或因為有你在身邊,連苦澀的也變成甜蜜了!其實,短短兩年時間,在我們彼此之間,竟留下了如此之多的記憶,我甚是滿足……
打開書包夾層,有一只小小的u盤靜靜躺在那兒,上面的圖畫很簡單:兩個女孩,手牽著手,漫步在沙灘,在他們身后,兩行清晰的足跡,或深或淺,靜靜排列著,好像一直能走到世界的盡頭,風仍在吹;海浪輕輕拍打著岸邊,激起一層層浪花……他們的身影漸行漸遠,卻不曾分散……
我期待著,當你打開u盤那一刻的驚奇,里面滿滿的,全部是你我最喜歡的一切,有歌、有詩、有畫,也有那年少輕狂時曾寫下的點點文字,或許這帶著些許矯情……
在u盤最后的文檔中,是那一曲,你我最為喜歡的歌;千年之后的你會在哪里?身邊有怎樣風景?如果轉(zhuǎn)換了時空和姓名,但愿記得你眼睛……我們之間的故事并不算美麗,卻如此難以忘記!
山高水長,塵兒留念,此物贈卿,記流年。
書包的故事作文 篇8
我在作文比賽中獲得了二等獎,我把獎狀貼在墻上,把銀光閃閃的獎?wù)路旁跁。各種文具看見了都想戴一戴這一枚獎?wù),于是他們爭論起來?/p>
首先,是文具盒大哥粉墨登場,他穿著大紅色的衣服得意洋洋的說:“今天都別跟我搶,因為我的功勞最大,要不是我,鉛筆,轉(zhuǎn)筆刀,橡皮都不知道跑那去了。小主人還不知道怎么寫作文呢?所以這枚獎?wù)聭?yīng)該我戴。
愛美的'橡皮小姐化著妝說:“這樣說起來,我才功不可沒?纯次,我為了給小主人修改錯誤,弄得渾身臟兮兮的。所以我的功勞比任何人都要大!
鉛筆先生這個時候也來勁了,他抬頭挺胸的說:“我的功勞最大呢!要是沒有我,小主人用什么寫作文呢?看看我,為了小主人能夠?qū)懞酶嗟淖魑,我可矮了整整一大截呀!”這個時候文具盒大哥插了一句話:“要是沒有我,你還不知道在那里呢!哼!”
轉(zhuǎn)筆刀弟弟聽了鉛筆的話,很不樂意,他委屈的說:“和我比起來,你那點功勞算什么?鉛筆粗了,斷了的時候,我還不是挺身而出嗎?我每天為了削鉛筆,害的我天天吃鉛筆鉛,噎死我了!”
書包里的文具們爭的面紅耳赤,不可開交。就在這個時候,我把獎牌拿走了。轉(zhuǎn)筆刀弟弟急了:“是誰?是誰把我的獎牌給拿走了?”書包伯伯說:“是小主人拿走的,這塊獎牌應(yīng)該屬于小主人,不應(yīng)該屬于你們。如果沒有小主人的努力與勤奮,怎么會有今天的獎牌呢?你們說,是吧!”文具們聽了書包伯伯的話,都羞愧的低下了頭。他們異口同聲的說:“我們知道了,以后我們好好為小主人服務(wù)!
從此以后,文具們就再沒吵過架了。
書包的故事作文 篇9
書包是一個普通的物品,可它的里面卻有著我的五彩繽紛的記憶……
小小的書包里裝了一本本的卷子,那是父親的期望。記得有一次,我的期中測試沒有考好,數(shù)學才打了88分。回到家,爸爸很嚴肅地說:“卷子拿來!蔽也坏貌话丫碜幽媒o爸爸,那鮮紅的數(shù)字“88”讓爸爸立即龍顏大怒,把卷子扔在地上,說話的聲音比音響都大:“你這是怎么答題呢?數(shù)字都能看錯了?卷子上有幾道題是你不會的?看看人家那孩子又認真又孝順,你呢?就是個逆子!”“比!比!比!就知道比,人家家人都知道關(guān)心孩子的身體,你只知道關(guān)心我的成績。”“啪”一個清脆的巴掌拍在我的臉上,爸爸竟然打了我。淚水奪眶而出,我傷心地拎著書包去寫作業(yè)了。
下午,媽媽叫我吃飯,爸爸依然板著臉說:“不要管她,讓她反思一下自己的過錯!甭牭竭@話,我的淚水再次流了出來。
從那以后,我的.書包里裝著滿滿的卷子,每次上課我都要做口算題、應(yīng)用題、大卷、奧數(shù)題……
期末考試時卷子非常簡單,都是爸爸幫我復(fù)習過的題型,卷子發(fā)下來的時候鮮紅的一百分展現(xiàn)在我的卷面上。當我回家報喜時,爸爸平淡說地了一句:“繼續(xù)加油,好好學習。”
每當看到書包上,我哭時留下的印記,我就會淚流滿面……
書包的故事作文 篇10
我買了一個新的書包,新書包上有兩個閃亮的小兔掛件,正面有米老鼠那可愛的頭像,我對新書包愛不釋手。
上學的時候,我把新書包上的兩個漂亮的小兔掛件視寶貝似的捧在手里,一刻也不愿意放下。早讀時,我根本就沒有心思讀課文,誰叫我的心思都被兩個小兔掛件給勾引走了呢!我小心翼翼地拿著漂亮的`掛件,左右仔細而不停地端詳著,生怕會掉到地上摔破。
大課間,我經(jīng)常把這兩個銀光閃閃的小兔掛件放在桌子上,別人經(jīng)常來看我那討人喜愛的兩只“蹦蹦跳跳”的小兔子,我也會說一句:“喂!只可以看看,不可以隨便用手摸,要不然我就“揍”得你落花流水、滿地找牙!眲e人看見我有著那么漂亮的兩個小掛件,羨慕得不得了,常常會來問我:“屠同學,你這么漂亮的兩個掛件哪兒買來的?”我說:“是買新書包的時候送的!彼謫栁遥骸澳悄愕男聲睦镔I來的?”我不去理她。
上課了,我戀戀不舍地把小掛件掛回了新書包上。老師正講著最重要的內(nèi)容。我卻還不停地擺弄著小書包上的掛件。老師讓大家讀生字,那聲音如同炸彈爆炸,也如同山崩地裂。
突然,教室鴉雀無聲,我不解地抬起頭,卻接觸到兩道冰冷的目光,似乎在說:“屠同學,不要再玩書包了,認真聽課,這樣才能不讓別人超過你!蔽仪椴蛔越哙铝艘幌。
書包雖然可以為學習帶來好處,但是也不是玩具。
書包的故事作文 篇11
書包里住著書本兄弟、字典哥哥、鉛筆小姐、橡皮小胖、文具盒妹妹、卷筆刀貪吃鬼、尺子大哥,它們一直和睦相處。
有一天,書包里發(fā)出了微微聲響,然后,越來越大。原來,文具爭吵了起來,他們?yōu)槭裁礌幊衬?他們在比誰的本領(lǐng)大。
鉛筆小姐先站出來,大聲說:“假如沒有我,小主人能寫字嗎?要不然,他早就被罵死了,所以,我的本領(lǐng)最大!边@時橡皮小胖不服氣了,說:“我的本領(lǐng)最大,要是沒有我,你鉛筆寫錯字了能擦掉嗎?”這時文具盒妹妹哭著鼻子說:“雖然我在小主人學習上幫不了什么忙,但是,沒有我,你鉛筆、橡皮、尺子睡在哪里,沒準你們?nèi)齻還會從書包的那個漏洞掉下去呢!边@時書本兄弟大聲說:“假如沒有我們兄弟小主人會識字會算數(shù)寫字嗎,所以我的本領(lǐng)最大。”這時字典哥哥站了起來說:“我的作用最大,小主人碰到不認識的字、不會寫的`字,他怎么辦,碰到錯別字,他會知道嗎?”這時卷筆刀貪吃鬼說:“我太冤了了,每天吃鉛筆制造的垃圾,還罵我貪吃鬼,我真冤!”就在這時,尺子大哥說:“我比你還冤,小主人每天拿著鉛筆在我旁邊畫來畫去,都快勒死我了!”這時書包管家大吼一聲:“吵什么吵,你們各有各的用處,小主人不能離開你們,你們要團結(jié)起來,才能讓小主人取得好成績!
學習用品們聽了都紅著臉跳進書包睡覺了。
書包的故事作文 篇12
從小到大,書包就是我生命中不可缺少的一部分,我與它同甘過,也共苦過,書包里的故事就像天上的星星一樣,數(shù)不勝數(shù)。
書包是我學習上的好幫手,書包里裝滿了書籍,可以讓我?guī)У綄W校里來,我每天所學的課程記的'筆記,也會全部裝在書包里才能帶回家。對于我來說,書是我的命,如果沒有了書籍,我的生活就會變的索然無味,而書包里裝滿了書,也就是書包是我生命的承載體,每當我背起書包,我就會明確我的任務(wù)——好好學習,只有背起書包,我才能踏進神圣的校門,開始我的學習之旅。
書包也是我在校園中的好朋友。小時候曾經(jīng)進行過這樣一次比賽,把書包里的東西都倒出來,然后再裝進去,誰裝得快,誰就獲勝。同學們?nèi)济Φ貌灰鄻泛。那時我第一次認識到,書包不僅是個能裝東西的大口袋,而且還是可以與我共同娛樂的伙伴,也是我合作比賽的幫手。
書包也是我的知心朋友,當我有不能說出來的事情或秘密,或是一些有趣的事時,我都會把它們寫在我的日記本上,然后再把它裝在我的書包里,和它一起分享。
偶爾,書包會成為我憎恨發(fā)泄的對象,每當我把一大摞一大摞的書往書包里塞時,書包就會變得沉重無比,背上它也會很沉,使人心情不悅。當我為了一件事而悶悶不樂時,我也可以用“摔書包”的方式發(fā)泄我的不快,而看到書包可憐兮兮地躺在地上時我的心情也就不會那么沉重了。
書包對于我來說,不僅是良師,還是益友,我一定不會忘記那些事情,那些在書包里的故事。
書包的故事作文 篇13
“窸窸窣窣,窸窸窣窣”咦?是什么聲音?我聞聲尋去,竟然是書包里發(fā)出來的,還在動呢!里面是什么呢?
我躡手躡腳地走到書包旁,小心翼翼地伸出手,盡量不發(fā)出半點聲音,迅速地拍了一下書包,觀察它的反應(yīng)。書包不再動了,拉鏈卻自動一點點地打開,我趕緊到一旁,躲了起來,暗中觀察書包。
只見拉鏈完全打開,從書包里探出一個圓溜溜的小腦袋,上面留著一小綹頭發(fā)。他向四周張望,自言自語道:“奇怪真奇怪,剛才明明有人,哪兒去了?”我聽了,也忘記自己是偷窺者,笑呵呵地說:“什么奇怪?是你沒有仔細看!蹦莻小腦袋轉(zhuǎn)了過來,便說:“我是墨水老師,很愛喝墨水……”沒等他說完,我便跑出來,氣呼呼地說:“怪不得我的墨水很快就沒了,原來是你喝了的`!”“嘿,別生氣別生氣,我可以讓你長知識!”“知識!”我的話音未落,便傳來了媽媽的聲音:“肖聿,你和說話呢?”“有啊,沒……沒有……!”“我明明聽到聲音了,我來找找!眿寢岋@得有點生氣。我偷偷往書包一瞟,還好,書包的拉鏈拉好了。“哈哈哈,在書包里!”沒等我回答,媽媽搶先一步打開書包,拎起墨水老師,奇怪地問:“你是……”“我可以讓你的孩子長知識,不要扔掉我……”
“肖聿,起床了!原來是一場夢。
書包的故事作文 篇14
自從我讀書以來,書包便是我形影不離的存在。書包雖然每隔幾年變換一次,但舊書包一直被我保存了下來,最近看到一個黑色的舊書包時,勾起了我的回憶。
那是一個晴朗的早晨,我一個人在明媚的陽光的照耀下走在上學的路上。走過半路,天色忽然就暗了下來,開始我沒在意,但到后來突然有一滴冰冷的東西砸在了我的鼻尖。我抬頭一看,仰望天空,原來是下雨了,雨下的不大,但沒過多久雨勢便突然變大,電閃雷鳴,風雨交加,溫度似乎突然就降了下來。我顧不上多少,連忙把書包遮在我的頭上,然后便朝著學校奔跑起來,可雨勢很大,風也似乎有意要阻擋我的步伐,雨乘著風不停落在我的.外套上,那小小的書包很快就被大雨所淋濕。過了一會兒,終于順利的到了教室。
我身上的外套似乎已經(jīng)不能穿了。我轉(zhuǎn)頭看了看書包,書包似乎已經(jīng)被淋濕,原本的黑色好像被淋的更加黑了,和放在一邊的外套差不了多少。我打開書包,急忙地確認里面的書怎么樣了。我發(fā)現(xiàn)書依然是整齊的排放著,我把書從書包里倒了出來,發(fā)現(xiàn)濕的書寥寥無幾。我看著形成強烈反差的書和書包,心里不是滋味。到了傍晚,我?guī)е廊桓缟弦粯拥臅丶伊,把書包烘干,心情稍微好了一些。書包陪伴了我很長的一段時間,將來還要陪伴我許多年,無論刮風下雨,還是烈日曝曬,它都在我身邊。想到這些,不由感到書包實在有點辛苦。
自從那時,每當新書包用壞,變成舊書包時,我都會把它作為學習的一段歷程,心中的一段回憶,妥善的保存好。每當看到這些書包,便可能慢慢地勾起往事的回憶。
書包的故事作文 篇15
在一個月黑風高的夜晚,小明已經(jīng)安然入睡了。過了一會兒,一陣從角落里傳來的突如其來的響聲把小明從美夢中驚醒了。他坐起來仔細一聽,原來是語文書、數(shù)學書和英語書在小明那火紅色的書包里吵起架來了。
小明聽到語文書率先說:“我的功勞最大,你們都不如我!每天早上小主人到學校里時,我就讓小主人捧著讀,幫助小主人認識漢字、學習知識!”語文書的話音剛落,數(shù)學書就毫不客氣的頂了回去:“不對,我的功勞才最大呢!我可以幫助小主人認識數(shù)字、學習計算!”
正當兩本書爭得面紅耳赤時,從他倆的身旁傳來一陣又尖又細的抗議聲:“你們說的都不對,我的'功勞才是最大的!如果沒有我的話,小主人就無法學習好英語;如果學習不好英語的話,將來怎么在社會上立足啊!”
語文書和數(shù)學書向左一望,原來是一直在一旁靜靜待著的英語書。僅僅一秒鐘之后,他們便有爭執(zhí)起來:“我的功勞最大!”“不對,我的功勞才最大!”“你算什么,我的功勞才是最大的!”……
這時,一直在一旁靜聽的小明忍不住發(fā)話了:“你們都別爭了!你們的功勞都很大,少了你們其中任何一個,我將來都無法在社會上立足!”
聽了小明的一番話,三本書都羞紅了臉,不好意思的低下了頭。從此以后,他們都和和氣氣的生活在一起,再也沒有誰為自己的功勞比對方大而爭執(zhí)過了。
書包的故事作文 篇16
從幼時稚嫩如花到現(xiàn)在乖巧懂事,從蹣跚學步到現(xiàn)在的出口成章。十二年來,我們沐浴校園的陽光,書包中零零散散的試卷,厚重如山的書本中,雖印記了成長,但其中也夾雜了許多的故事。
那年,正值涼爽九月,我懷著激動的心情踏入校園。金秋送爽,涼風習習,伴書生寫字,是我最喜歡的時刻。
時光如風,悄然離去,一轉(zhuǎn)眼就到了放學的時候。每當這時,奶奶總會拿著我最愛吃的棉花糖,穿著黑外套,早早來到學校門口等著接我?墒,今天奶奶她沒有來。我顯得有些著急,問了賣棉花糖的阿姨,問了門口的`保安叔叔,還問了我最喜歡的老師……但是他們所有的人都不知道奶奶在哪里。
“爸爸!”我轉(zhuǎn)頭一看,急忙朝他奔去。“奶奶呢,奶奶呢?她怎么不來接我?”爸爸沒有說話,泛紅的眼眶微微溢出了幾滴淚水,沙啞地說:“寶貝,奶奶出去玩了,需要很久才能回來,但她送給了你一本書,一本需要你仔細研究的書!
我滿懷疑惑地接過來,路上盯著它看了許久,直到到家時也沒有看出來什么。我有些不耐煩地問:“爸爸,這本書全是照片和英文,有什么好研究的。俊薄斑@本書是奶奶親手制作的,只有你讀懂它,你才知道奶奶去了哪里!
這本書成為了我心中的謎團,我將它放進我的書包里,每天都帶著上學,成了奶奶對我無聲地陪伴。
就這樣過了幾年,到了小學畢業(yè),我們在自己的照片后面寫上了自己最想說的話,作為紀念貼到黑板上。我猛地想到了奶奶,想起了奶奶離開前送我的圖書。我迅速翻開,撕下每一張照片,果然背后都有一段話。其中,我得到了一個我一直想知道的答案——奶奶沒有去哪玩,原來她去世了。她一直有心臟病,可為了不讓我傷心,不耽誤我學習,她選擇隱瞞。她去世這個消息,也一直到了我懂事時才知道。
看到這里,我的眼淚溢出眼眶,每一張照片的背后都寫滿了對我的信任與期望。書本的最后是一些英文,是在告訴我不要傷心,把她的離開化為動力勇往直前……
這本書,直到現(xiàn)在還留在我的書包里,這個故事,直到現(xiàn)在我仍難以忘懷。這本書飽含了奶奶對我的愛,它讓我直到現(xiàn)在也不忘初心,勇往直前。
書包的故事作文 篇17
天藍色的書包,印著機靈的米老鼠的圖案。這可是我上小學時,媽媽給我買的而第一個書包呢!
書包里的玩具
雖然看我的書包很普通,但是里面可藏有許多玩具呢!每當中午,我吃完午飯時,都會背著小書包趁著同學們不注意,快如閃電般地沖出教室,然后跑到操場上,拿著我的玩具小汽車,到處開。可當我發(fā)現(xiàn)有人經(jīng)過時就會把它放入我的書包口袋里面,裝作很悠閑的樣子,在散步,等他們走了之后在偷偷拿出來玩,怎么樣?我很機靈吧!
書包里的`收藏
我的書包可是一個“百寶箱”,在學校,每當我看到我們班發(fā)行財富卡時,都會悄悄地去撿起來,收入我的“百寶箱”里,經(jīng)過日積月累,我已經(jīng)藏了十張了呢!
悄悄告訴你這個是我的小秘密!別告訴別人!我會一直收藏著,也是我和書包之間的小秘密!
我的書包,我的伙伴,它是神奇的百寶箱,我愛我的書包!
書包的故事作文 篇18
書包,大家一定不陌生吧!從幼兒園到上小學,從小學一年級到如今的畢業(yè)班,從小的到大的,我不知用過多少個書包了!每天,風里來,雨里去,不管嚴寒酷暑,書包總伴隨我左右,陪我成長,新的用舊了,舊了換新的,小了再換大的。
我的書包是一個小型的“百寶箱”,有了它我就絲毫不用擔心東西沒有帶齊,因為書包會提醒我出門的時候檢查一次又一次,為此每次上課的時候我的學習工具都是最齊全的,如果同學忘記帶筆或者忘記帶橡皮了,我的文具們也絲毫不吝嗇,每次都會熱情的幫助另一個主人完成好作業(yè)。
他們都是我的好朋友,有時做作業(yè)的時候做的不開心,我就會生氣的把文具盒扔掉一邊,然后文具盒也不惱,總是等我生完氣,在一邊默默的幫助我完成作業(yè),而每次考試的時候,粗心的我做錯了一道題,本來沒注意的我看到橡皮忽然想起了有一次因為做錯了一道題,結(jié)果被老師罰,我生氣的.把橡皮扔到了一邊,那道題不就是試卷上的這道嗎?
細心的橡皮好像也在旁邊提醒我,我拿起橡皮重新擦了起來,讓我又重新拿回幾分,讓我成功的登上了第一名的寶座,這都是他們的功勞啊!如果沒有他們旁邊耐心的幫助我,我怎么會取得這么好的成績。
書包默默無聞地為我服務(wù)著。每天早晨,書包都載著一大疊文具,跟隨著我上學去。當我從書包里抽出文具時,就覺得書包仿佛在一本正經(jīng)地對我說:“ 你一定要努力學習啊!因為只有勤勞的人才會品嘗到成功的滋味!所謂‘一分耕耘,一分收獲’嘛!我相信你一定能有收獲!”這時,我便在心里暗暗下了決心:“我一定要勤奮學習,不令我可愛的小書包失望!”哦!書包,你雖小,但是,你肚子里的知識是多么豐富,多么精彩,多么廣闊啊!我喜愛我的小書包!有了你的鼓勵,我怎么能不好好學習,以優(yōu)異的成績報答你呢?
書包的故事作文 篇19
在痛并快樂的學生時代,總會有一個書包陪伴我們成長。它或新奇,或普通,或大,或小,但無一例外,都裝滿了美好的回憶。
還記得幼兒園時,媽媽給我買的第一個書包是卡通米老鼠的,那夸張的笑意,從尖鼻子上都能冒出來,再配上天空一樣的亮藍底色,我小小的心瞬間被俘獲,背上就不肯放下了。所以第一天上幼兒園,我是十二分地愿意與高興。
可一到大門前,看到很多小朋友哭天抹淚,鼻涕泡都出來了。我大吃一驚,為什么呀?我的小書包也好奇地搖晃著腦袋,東看西看,實在是搞不懂啊!這一點兒,我真的要感謝它,因為它讓我對上學充滿了向往。
第一天很快就過去了,中間老師苦口婆心地勸了好多次,我才把小書包放下。可當放學媽媽來接我時,我卻“哇”地哭了起來,邊哭邊說:“我找不到媽媽了!逼鋵嵉降资钦也坏綃寢屃,還是和我的小書包暫時的分離,讓我失落了?到現(xiàn)在我也沒搞清。
還記得回家后,我淚跡未干,蔫兒吧唧地坐在橙黃色的`小凳上發(fā)怔。小書包上的米老鼠卻抻長了脖子笑話我:“哈哈,哭鼻子,羞羞臉!”從那以后,我真的不哭了,還開始交朋友了。每天都有許多有趣的事發(fā)生。這些,小書包都忠實地記錄了下來。
后來我上小學了,以天空藍打底的米老鼠換成了一個深藍低調(diào)的大書包。由于功課一天天增加,書包也一天天變重了,幾乎每天都能讓它“吃”得飽飽的。新書包有兩個夾層,一個是放書的,另一個是放跳繩、毽子的。隨著時間的增長,它的見識也越來越淵博了。裝載的故事也異彩紛呈:第一次被表揚,我的小臉變成了紅布;第一次滿分,我的小眼睛里裝滿了小星星;第一次犯錯,我低頭耷腦地站在眾目睽睽之下…現(xiàn)在掏出來再看,無疑都變成開心果了。
馬上要小學畢業(yè)了。雖然中間又換了兩次書包,但每一個書包都是我最真摯的朋友。每一次拿書,每一次放書,每一次拍打灰塵,每一次整理,都是對老朋友的一次問候。每一次對書包凝視,仿佛就看到了過去的點點滴滴。這里面有快樂,有悲傷,有迷惑,有委屈,也有抑制不住的得意與驚喜。每一件事發(fā)生后,我和小書包就會坦誠相對,甚至有時候會激烈地辯論…就像真正的良師益友,一起成長,一起經(jīng)歷各種風雨的洗禮,走向未來。
書包的故事作文 篇20
作為學生,無論幼兒園還是大學,書包都是我們不可或缺的知心伙伴。它裝載著的不僅是累積的知識,更是成長的快樂。回想這些年,我的書包,從幼稚的公主款走向簡約的帆布包,這每一段兒,都是妥妥的蛻變史!
記得上幼兒園時,我的第一個書包是發(fā)的。那是“六一”兒童節(jié)學校送給我們的禮物。我第一眼相中的就是粉色的公主款式。她頭上熠熠生輝的王冠,正是我最稱心的公主形象。我愛它,這也變成了我上幼兒園的直接動力。每天早上,它會張開大嘴,把我的外套、衛(wèi)生紙、玩具偷偷地吃進去。媽媽說,公主會告訴她,我在幼兒園有沒有好好好表現(xiàn)?我竟信以為真。把吃飯、睡覺、聽課掙得的`小紅花,都小心翼翼地裝進它的嘴巴里,希望它能如實地告訴媽媽,我是聽話的小公主。
后來,我又走進了小學的校園。這期間,我又結(jié)識了好幾個書包。它們依然色彩艷麗,但比公主款要大很多,能把我的課本都吃進去,也讓我變得忙碌起來,再也不能像和公主呆在一起那樣無憂無慮了。不過,記得一次春游,書包里裝滿了零食和媽媽關(guān)于分享的叮囑;貋頃r,它就裝滿了分享的快樂與趣事送給媽媽。那天媽媽笑聲不斷。是卑微的書包讓我明白了有關(guān)“愛的教育”。
初中以后,學習任務(wù)越來越重,書包也越來越沉。語文、數(shù)學、英語、歷史、地理、生物、政治,一門門重要學科把我的生活塞得滿滿當當,自然也沒有了太多的時間去裝飾書包,書包也換成了簡約的帆布包,米灰色,毫無特色可言。但里面滿滿當當,裝的不僅是知識,更是緊張而活潑的新生活新氣象。它低調(diào)、內(nèi)斂、隱忍、負重,從無抱怨過,也無偷懶過,哪怕我心情不爽時,把它狠狠的扔到桌上,它也默默忍受,從未懈怠。它記錄著我的喜怒哀樂,也記錄著我點滴的成長。哪怕我一點點的進步,她都會在我的背上歡呼雀躍,比我還要高興。它的確是我最知心,最忠實的伙伴。
寫到這里,我不由得轉(zhuǎn)過頭,望著一旁躺在地上的書包,歉意地笑笑:“謝謝你的陪伴啊!”
書包的故事作文 篇21
夜深了,大家都睡熟了,書包里的東西卻吵得不可開交。字典說:“大家靜一靜,我來說幾句,主人在遇到不認識的字或者不會寫的字時,他只要找我,就可以在我身上找到這些字。所以我才是有用的”。橡皮說:“不對,不對,主人用鉛筆寫字時,寫錯了字,我就可以幫助主人擦干凈錯別字。所以我才是最有用的!
削筆刀說:“哼哼。你們都沒有我的`作用大,要不是我把鉛筆的頭削得尖尖的,那樣橡皮和鉛筆不就沒有利用價值了嗎?”這時文具盒突然跳出來說:“你們?nèi)慷荚谖业亩亲永,沒有我,你們怎么可能跟隨主人去學校,發(fā)揮你們的用處呢?沒有我,你們就要露宿街頭,任憑風吹雨打,所以呀。我才是最最最有用的。”
話音剛落,書本、鉛筆、鋼筆、本子、橡皮擦等又再一次吵了起來,說明自已的重要性。這時書包突然爆發(fā)起來說:“不要吵啦!聽我來說句公道話,你們想一想主人為什么都把我們帶在身邊呢?因為你們各有所長,主人都離不開你們,缺少你們?nèi)魏我粋都將給主人造成極大的麻煩與不便,所以你們要一心一意共同為主人提供服務(wù)。”這時他們害羞的看了看對方,互相握手從此便成了好朋友,再也不鬧矛盾了。
不知不覺天已經(jīng)亮了。主人背上書包帶它們一起去上學了。
書包的故事作文 篇22
我的書包是用布料做的,它有著黑藍相間的顏色,上面寫著徐博洋這三個大字,因為我經(jīng)常弄修書包,所以寫了這三個字,這個書包是爸爸在上海的時候買的`,有著濃濃的父愛。
書包里的知識
我書包里的課外書很多,經(jīng)常會有人到我這來結(jié)束,我都會爽快地答應(yīng),有人還叫我“小書庫”,我聽到這稱號,感覺很得意。
我書包里的作業(yè)很多,因為老師布置的作業(yè)太多了,還有人在班級群里發(fā)老師布置的作業(yè)太多了,做到10點還沒有做完。我可不這么認為,因為我寫作業(yè)的速度很快,所以會多出很多時間來,這些時間,我就會用來看課外書。
書包里的榮譽
在一年級的時候,我獲得的獎狀很多,有跳繩獎狀,跑步獎狀……
給我留下印象最深的獎狀是跳繩獎狀,因為我一開始跳繩跳的不好,可是過了很久,我一直在不停地練習,我跳的越來越好,就被選上參加跳繩比賽。跳繩比賽開始了,我跳了很久,想停下來休息休息,但我一想到要為班級付出。所以,我就沒停下來,繼續(xù)跳,終于,時間到了,我獲得了第一名。
我書包里有我的榮譽,還有我看過的書本,我愛我的書包!直到現(xiàn)在,我還在保存著我的書包。
書包的故事作文 篇23
當我成為一名小學生時,書包便成為我最親密的伙伴。它每天陪著我迎著朝霞出發(fā)去學校,又陪著我踏著晚霞回家。
現(xiàn)在我使用的書包是沉穩(wěn)的深藍色。我想大概是因為以前的我過于調(diào)皮好動,媽媽希望我升入四年級后沉穩(wěn)一些。書包表面畫著勇敢的奧特曼,這是我最喜歡的卡通人物,因為它擁有堅持不懈、不懼困難的品質(zhì)。它堅定的眼神像是告訴我:“你要消滅學習中遇到的困難,加油向上!
從一年級到三年級我總是會向?qū)W習中的攔路虎低頭。遇到不會的題,我就磨磨蹭蹭,拖到最后等老師講答案。碰到難了解的點,我就逃避,默默地告訴自己“這么難,考試一定不會出現(xiàn)!睍r間久了自己的成績便應(yīng)了那句“差之毫厘,謬以千里”。三年級學期末我的成績很不理想,也許是對成績羞愧,也許是怕媽媽責罵,回家的.那一刻,我便哭了起來?捱^后,媽媽帶我來到書房,一個嶄新的書包靜靜地靠在書桌上,書包上是我最喜歡的奧特曼,他炯炯有神地看著我,仿佛在告訴我:“不要哭泣,用自己的努力打敗眼前的困難!睆拇艘院,當我想要走神、想要偷懶時,書包會提醒我:“你已經(jīng)四年級了要懂得自律,不要被攔路虎干擾!爆F(xiàn)在的我不再拖沓,遇到不會的問題,積極主動尋求方法,每一次我攻克難題時,奧特曼都會豎起大拇指為我點贊。
書包已經(jīng)陪伴我走過了一年的風風雨雨,也見證了我進步的點點滴滴,希望在書包的陪伴下,我可以變得更優(yōu)秀。
書包的故事作文 篇24
書包,是伴我一起成長,和我一路追夢的好伙伴。因為有了它,讓我的生活多姿多彩,因為有了它,讓我肚子里的知識一天比一天多了起來。
從小,能擁有一個屬于我自己的小書包就是我最大的愿望,畫畫和閱讀都是我的強項。記得三歲那年,我要上幼兒園了,開學的時候,媽媽拿著一個大箱子帶我去參觀幼兒園。在我們踏進大門的第一刻,媽媽神秘兮兮地說箱子里的東西是送給我的一個驚喜。疑惑的我打開箱子一看,發(fā)現(xiàn)是一個盼望已久想得到的小書包!我一跳老高,別提有多高興了。這書包可真漂亮,藍黃相間,中間還有一朵紅色的小花。我歡天喜地抓起書包背在背上,揚著頭,神氣十足地在幼兒園里走走逛逛,生怕還有人不知道我有了新書包。
回到家后,我迫不及待的跑進房,掏出我平時最喜歡的繪本、畫本和顏色筆
還有一些各種各樣的小玩意兒裝進原本空空如也的小書包里,然后背著鼓鼓的它飛快地跑下樓,又像在幼兒園那樣在小區(qū)里走了一圈又一圈,直到走累了才肯回家。媽媽拎了拎我的書包,有點兒擔心,還關(guān)切地問背著累不累,書包挺重的喲?墒,有了這個小書包,重不重,背著累不累,我才不管呢!
時間過得可真快呀,轉(zhuǎn)眼就要上小學了。我多么想念以前的那個可愛的小書包呀,可是如今他已經(jīng)被小學布置的一大堆作業(yè)撐破了,所以我又換了一個更大書包。由于年級的增長是課本和作業(yè)的增多,還有老師,家長和作業(yè)給我?guī)淼?壓力,使我的書包一天比一天沉重,讓我感到像是天天背著一座大山去上學一樣。我開始有點兒嫌棄它和那些壓力了。不過,我總覺得它一直在這樣對我說:“我可是伴你一路成長的好伙伴吶,你怎么能就這樣放棄了呢?再堅持一下,努力一把,成功就是屬于你的啦!”每當我碰到一些困難的事情,一泄氣,看到書包就覺得它在這樣安慰我,使我恢復(fù)了原來的信心。因為老師上課時教過的知識都被我存在課本里呢,我不會的題目就可以到課本里找,如果沒有了書包,光靠腦子也裝不下呀。書包就是幫我裝下勝于知識的知識庫,他和我一路智慧的成長,追夢,一定能讓我考上將來我的理想大學——哈佛大學。
我愛我的小書包,它伴我一路成長,和我一起裝知識,裝夢想,希望將來,能實現(xiàn)我考上夢想大學的愿望。
書包的故事作文 篇25
我有一個好朋友——書包,它每天陪我上學、放學回家,我覺得它就是我最好的朋友,我和它之間發(fā)生了一些難忘的故事。
它是媽媽在生日時候送給我的,粉色的包身加上了一點白色,粉色的蝴蝶結(jié),一共有四層,裝了些語文書、數(shù)學書、筆袋等學習用品。
有一天,正準備放學,突然下雨了。我想了想,終于想到了它——書包。我把它頂在頭頂上往家跑,到家的.時候,雖然衣服褲子上有些濕的地方,但是我最好的朋友,它全身都是濕淋淋的。是它幫我擋了一大部分雨水。如果我沒有了它,想必我現(xiàn)在早已感冒了,發(fā)高燒上不了學了。但它幫我擋住了雨水,我覺得它現(xiàn)在應(yīng)該在感冒,發(fā)高燒的狀態(tài)。于是,我用各種辦法,終于它不再潮濕了。
這就是我和書包的故事,我覺得它就是我生活中不可缺少的一部分。
書包的故事作文 篇26
我有一個很酷的書包,從一年到現(xiàn)在,它一直陪著我,它陪我學習,陪我玩樂。我悲傷的時候,它依然陪著我,我和書包有許許多多的故事,書包是我的好朋友。
我的書包是黑色的,它是我過生日時候媽媽送我的。在我的書包上有許多圖案,有的在哭,有的在笑,有的唱歌,有的'跳舞。
有一次,老師讓我們寫一篇,我回到家,立馬開始寫作業(yè)。為了寫完作業(yè)看動畫片,當我寫到一半的時候,腦子突然短路,不知該怎么寫了。正當我急得像熱鍋上的螞蟻的時候,我看見了我書包上的圖案,我的腦海一下子就亮了,快速寫完了。第二天,還受到了老師的表揚。
寫完作業(yè)后,我摟著我的書包津津有味地看電視,我非常感謝我的書包,是它讓我受到了老師的表揚。
有一天,我書包的背帶斷掉了,媽媽她怎么也縫不好。我抱著它在屋里哭,我度過了難忘的一晚。第二天,我去了奶奶家,奶奶奇跡般地縫好了我的書包,我高興得要飛起來。從此,我更愛我的書包了。
這就是我和書包的一些故事,現(xiàn)在那個書包的背帶已經(jīng)徹底縫不好了,但我沒有把它扔掉,依舊用它裝東西,因為它是我的朋友。
書包的故事作文 篇27
我有一個和我一起上學,一起放學的好朋友,她就是我的書包,我和它發(fā)生了許多故事。
我的書包是粉色的,粉色的外表上有一只貍貓,睜大了眼睛看著你。它很大,里邊的地方也很大。晚上,你會聽見里面的文具在說話。它是一個雙肩包,每次背上它,總有一種熟悉的感覺。
有一次,周五晚上,我開開心心地走到校門外,媽媽問我:“你的書包呢?”我一看,我竟然忘了拿書包。我著急地對媽媽說:“那怎么辦,我的'作業(yè)本還在那里呢!你幫我拿出來吧!眿寢屨f:“自己的事情自己做,你自己拿吧!”
我想了一會兒,最后我還是自己拿出來了。我回到家,我對書包說:“我以后一定不會再把你丟下了。”這時候我笑了,這真是一次我和書包發(fā)生的最有趣的故事。
我的書包陪我經(jīng)歷了許多大大小小的困難,我很喜歡它。我和書包之間有一種感情,是別人無法體會的,我愛我的書包。
書包的故事作文 篇28
書包,也是承載了青春年華的物品之一。
我的書包,由粉到藍,由藍到黑,由黑到棕,還有一段背的都是補習班的書包。
小時候,我一點也不在乎書包好看or不好看,只要能背就行。后來,開始重視書包,多次生日:“你想要什么?”“書包!”但實際上,從小到大也沒換過幾次,現(xiàn)在,和影視一樣,一切都是浮云,背吧!
上個周五,看到楊怡前后各一個書包,人被夾在中間,同學開玩笑:“楊怡,你搬家呢吧?”想起了五六年級的我,也是前后各一個,后面背學校的,前面背補習班的`,“碩大”的書包和我渺小的身子形成鮮明的對比,我自己也能感受到,因為書包下端已經(jīng)緊貼在我的腿上,走路一起一落,走在路上,他人不知是該夸我堅強還是說我的身高。
幾年來,我和書包一起上下學,每次去書包,都會感受到深刻的“好舒服啊”,初中后,課本和練習冊逐漸增多,我整天開玩笑:“快夸我,即使每天都在負重還堅持背書包!”
在《久違地夸夸我自己》中,我寫到身高和體重問題,慢慢走向正;,不再是班級最矮的那個,而是幾乎為女生大眾身高,整天和楊大班長比個;體重也滿滿開始橫著長,是飯量變大了嗎?我竟想著:終于變得強壯了一點,有些暗喜。我還是女生嗎?
感覺書包開始變小了一點點,但厚度可一點都沒變,每次周五回家,大包小包地拎著回家。
每個書包都有相應(yīng)的記憶,它們是曾經(jīng)你最忠誠的伙伴,有時,也會是我們發(fā)泄的物品。它們也是陪伴我們戰(zhàn)斗過的戰(zhàn)友,愛惜它們,善待它們,也是我們該做的。
書包的故事作文 篇29
我既愛我的書包,又恨我的書包。為什么愛呢?因為書包是我成長路上的好伙伴,為什么恨呢?因為書包太沉了。
小時候我婆婆天天帶我在樓下玩,每天都看見別的小哥哥和小姐姐背著小書包,那樣子神氣極了,我是多么的羨慕他們啊,恨不得馬上就背上了書包,在樓下轉(zhuǎn)十幾二十圈。終于在我上幼兒園的時候我有了一個書包,這是我人生的第1個書包,我非常的激動也非常的珍惜。因為有了書包,我就像小鳥長滿羽毛的翅膀可以飛翔一樣的激動?墒怯幸惶煳覍矟u漸的沒有好感了,因為書包太沉重了,背著書包放學仿佛背了一個大象,書包慢慢成了我的累贅,我突然再也不喜歡書包了。每天一放學我恨不得把書包扔掉,像小鳥一樣輕輕松松的在天空中飛翔。
有一次我數(shù)學期中考試考得全班最低,我瑟瑟發(fā)抖地把試卷小心翼翼的放進了書包,千方百計的不讓媽媽看,可當我一抬頭,我仿佛看見書包在向我搖頭,告訴我要勇敢地面對自己的失敗,那一刻我內(nèi)心無比的慚愧。還有一次我放了一個沒吃完的.香腸,一放就是幾天,我拿出來的時候臭的要命,我仿佛聽見書包對我說:“要做個講究衛(wèi)生的好孩子”。還有一天下午我回家寫作業(yè)有幾道題不會做,我就算抓破頭皮也想不到,我真希望書包活了告訴我答案。當然那是不可能的,于是我冥思苦想終于想出來了,這時我好像看見了書包對我豎起大拇指。每個星期二我背著書包趕公交車去上作文課,我仿佛看到書包對我露出了鼓勵的笑容,給我加油鼓勁,讓我勇敢地做個男子漢,F(xiàn)在我和同學們天天背書包上學,放學,寫作業(yè),書包現(xiàn)在已經(jīng)是我的好伙伴了。
雖然書包很沉,但我還是非常熱愛書包的,有了書包的陪伴,我對作文越來越有興趣,考試狀態(tài)慢慢回升,我的生活、學習習慣也越來越好,這一切都是學習帶給我的變化,書包是我夢想路上的好伙伴。
書包的故事作文 篇30
書包中有親人的關(guān)愛,個人的小秘密,頑皮的隱私……但我的書包里卻有父母對我的的期望,它始終激勵著我前行。
從小父親就教我練字,母親就教我說英語,我知道,他們都想讓我考一個好大學。所以我要努力學習。
記得有一次,我在學?匆娏藙e的同學都把寫完的作業(yè)放在學校,而只有我把寫完的作業(yè)拿回了家,沒寫完的也拿了回去。我不僅背著一個沉沉的書包,也背了一個沉重的心情,好像有一塊大石頭總在我身上壓著。今天,我又背著那個沉重的書包回了家。每天,老媽都要把我書包里的東西拿出來認真地檢查一遍,如果發(fā)現(xiàn)有錯題,媽媽就會語重心長地問:“女兒,你這是馬虎的,還是不會做呀?”“媽,我馬虎的!蔽掖诡^喪氣地說。媽媽就會說:“馬馬虎虎可不行,在平實馬虎,你就會在重大考試時也馬虎,你馬虎一題,別人不馬虎,那你不就落后了嗎?”聽了媽媽的話,我自責地點了點頭。
我次看到媽媽批到我的錯題時,就會想起那句話。每次我寫作業(yè)時,也記得那句話。
我還是每天背著那沉重的書包,我知道,書包中有父母的期望,我就開心了?吹綍锏'書時,就會想到媽媽認真給我查作業(yè)的樣子,每次我看到本上的叉子時,我就想起媽媽對我說的那些話。
我知道我和別的孩子沒有什么不同,但我要比別的孩子學得更好,因為書包里不僅裝著父母對我滿滿的期望,更裝著父母對我無限的愛!
書包的故事作文 篇31
書包,伴我踏過了許多條林蔭道;陪我閱讀文章干萬篇美文美句。
每每在路上,我都是埋怨書包太重。并且,有很多人都說書包背在肩膀會讓自身停止不前。因此,我剛開始非常討厭書包背在的身上的覺得,特別是在在夏季,兩側(cè)的書包帶會將肩流汗,那類覺得糟透了!
但我以后聽聞過一句話,你一直在討厭一件事情的另外,就早已不經(jīng)意間地依靠上它了。我覺得說這話的人一定有一件十分討厭的東西,但他還務(wù)必會采用這一東西,由于我跟他一樣。
這兒夏季許多天下不來一滴雨,一旦雨天,就能感受到哪些才叫瓢潑大雨。一天下午,我也碰到了這類暴雨,但幸運的'是我已經(jīng)提早帶了傘。在這類情況下,沒什么能比得過你有著一把雨傘更關(guān)鍵了。但是這一切都不容易這么簡單,這么大的雨靠一把傘就能躲得過嗎?我盡可能讓自身走太快一點兒,那樣就少讓一些書籍接納降水的碰觸。降水落下來的響聲越大,我也越心急。大概十五分鐘后,我終于到家。迅速學會放下書包,見到書包上的水,拿書的姿勢又快了許多。最終,歷經(jīng)我的再三確定,書沒有濕,這才將原先焦慮不安的情緒漸漸地釋放壓力。
但看見在不斷滲水的書包,仿佛書包也挺不錯的,在新學期開學時給我?guī)У揭欢研滦≌f;在夏季的早晨陪我一起讀課文;在喧鬧的下午當做我的枕芯;也有在下雨天陪我一起維護書籍。
如今,盡管早已無需之前的哪個書包了,但每一次回家了見到角落的舊書包,仿佛能聽見他在說老朋友,今日校園內(nèi)過得如何?
這就是書包與我的小秘密,也是那一段繁忙歲月最寶貴的記憶力。我覺得,在哪個并不大的書包里,我摸來到許多關(guān)鍵的東西,而這些關(guān)鍵的東西中,匯集著我這位老朋友最誠摯的關(guān)懷。我能當心地拉好拉鎖,吸引最幸福的東西。
書包的故事作文 篇32
小小的書包里,氤氳著愛的芳香!}記。
今天閑來無事,我翻開那珍藏的筆記本,映入眼簾的是一張張久違的便條紙,那熟悉的筆跡慢慢勾起我心中的回憶,記憶那么深,就好像發(fā)生在昨天一樣。媽媽的愛就藏在那小小的便條中。這愛暖暖的,嵌在我人生的厚書里,點綴著我青澀的青春。
還記得那天的天氣有些異常,中午時悄然飄起了雪花。吃過飯,媽媽走到我跟前,叮囑我要多穿點,看電視正入迷的我,沒有應(yīng)答媽媽。于是,媽媽又重復(fù)了同樣的內(nèi)容。然而,這次我不但沒有應(yīng)和,反而猛地站起來,大聲吼道:“行了行了,我知道了。哪有那么冷!真煩!”說完,我跑進了房間,發(fā)起了牢騷:“真是的,我雖然不是大人,但又不傻!再說了,我才沒那么嬌氣呢!”“哼,不管什么事,總是那么啰嗦、啰嗦!”媽媽似乎很體諒我的不懂事,沒有多說什么。
上學時,倔強的我并沒有多穿衣服,背起書包就朝學校走去。一路上,寒風夾雜著雪花向我撲來,可心中還有些氣憤的我并沒有覺得寒冷。
到了學校,只見大家個個都穿得很厚實,我開始意識到自己似乎做錯了什么。一節(jié)課下來,外面的風更大了些,我果真冷得有些索索發(fā)抖了,就連那記筆記的'手也有點僵硬了。“哎!老天怎么降溫這么快?”我開始后悔,后悔沒有聽媽媽的話。我拉開書包找手套,可是真倒霉,書包里哪有手套的影子啊?我沮喪極了……“唉,手套會不會放在書包的夾層里?媽媽過去不是經(jīng)常把我忘記收拾的東西放在那里嗎?”我輕輕地拉開書包夾層的拉鏈,天哪!這是什么!除了手套,居然還有一件毛衣!我的心為之一顫。我連忙拿出那件紫色的毛衣,一張心形的便條緩緩地落在了地上。撿起來一看:“孩子,你一定冷了!快穿上!”頓時,我明白了!我真的明白了!那十個字,無不敲打著我的心靈,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)!皨寢,您太偉大了!媽媽,對不起,我太不懂事了,我要向您道歉!從此后,我一定要改掉我的嬌小姐脾氣!”我穿上毛衣,感覺沒任何衣服有它這么暖和。
從那個冬天,我的書包里總會悄悄地多出很多東西——溫熱的牛奶,香甜的面包,小巧的雨傘……還有那一張張心形的便條紙,我悄悄地把它們貼在了我的筆記本上。它們就像那照進寒冬里的一縷陽光,溫暖著我的心房。
如今,媽媽在外面打工,見她的機會很少,但那濃濃的母愛,一直陪伴在我身邊,永不退去。
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