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難忘的小學(xué)生涯作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的難忘的小學(xué)生涯作文,歡迎大家分享。
難忘的小學(xué)生涯作文1
時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已悄然飛逝。在這段難忘的時(shí)光里,有快樂(lè),有悲傷,有感動(dòng),有失望,但最多的卻是成長(zhǎng)。六年雖稱不上辛苦卻也緊張(尤其最后一年)的學(xué)習(xí)生活中,我不僅獲得了知識(shí),還獲得珍貴的友誼;不僅學(xué)習(xí)了如何和同學(xué)相處,還學(xué)會(huì)了如何尊重老師、父母的.勞動(dòng)!
再見(jiàn)了,母!旰勇沸W(xué)!使您讓我這個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩變成了一個(gè)知書(shū)達(dá)理的少先隊(duì)員;使您讓我在這個(gè)大家庭里找到了知心朋友;是您給了我一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)讓我有一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。。。。。。盡管我要離開(kāi)您,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記校園門(mén)口高高的國(guó)旗桿,忘不了操場(chǎng)跑道上我們?yōu)⑾碌臍g聲笑語(yǔ)!
再見(jiàn)了,老師們!您們就像陽(yáng)光,照亮了我的心扉;像雨露,滋潤(rùn)我幼小的心靈;像園丁,辛勤地培育了我們。您不但教給我知識(shí),還教給我做人的準(zhǔn)則。是您發(fā)現(xiàn)并賞識(shí)我,讓我當(dāng)上了校園主持人,并讓我參加各類競(jìng)賽,使我有了一個(gè)磨練的機(jī)會(huì)。等我考上一個(gè)好初中,我一定第一個(gè)告訴您,感謝您的知遇之恩!
再見(jiàn)了,朝夕相處六年的同學(xué)們!感謝你們伴我度過(guò)了六年快樂(lè)時(shí)光!當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,是你們的支持讓我挺過(guò)那些難關(guān),你們就是我的動(dòng)力;傷心地時(shí)候,是你們逗我開(kāi)心,我才不會(huì)自暴自棄,你們就是我的開(kāi)心果;高興的時(shí)候,是你們和我一起分享喜悅,你們就是我的幸福催化劑。我們有福同享,有難同當(dāng),我們共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。盡管我們鬧過(guò)矛盾,有過(guò)不愉快,但是在即將分別的時(shí)刻,我們一定要齊心協(xié)力,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上好初中,來(lái)年還做好朋友!
親愛(ài)的小學(xué)生涯,再見(jiàn)了!等我們成為國(guó)家棟梁,再來(lái)讓我們歡聚一堂!
難忘的小學(xué)生涯作文2
六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)間每秒每刻不在流逝。
六年時(shí)間,像一粒沙,落在時(shí)之沙漠中,再也沒(méi)了蹤影,沒(méi)了聲息。六年的記憶中,許多事情早已遺忘,可總有一些快樂(lè)的,痛苦的事件讓我記憶猶新,很多事都?xì)v歷在目。那些事,就像是在我的記憶海洋中的珍珠,閃閃發(fā)光。開(kāi)學(xué)時(shí),剛上一年級(jí)時(shí),我懷著興奮的心情走進(jìn)校門(mén),在媽媽的帶領(lǐng)之下走進(jìn)了校門(mén)。老師問(wèn)的.第一個(gè)問(wèn)題,我勇敢舉手回答,老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)和教導(dǎo)我銘記在心,那是我的動(dòng)力。我五年級(jí)了,有自己的想法了,有自己的交際圈了。一次有事,放學(xué)我先回了家,忘了告訴總是同我一起回家的一位同學(xué)。走到大門(mén)時(shí),她追了過(guò)來(lái),憤怒的看著我,說(shuō)我要走也不和她說(shuō)一聲。我一直解釋我不是故意的,她不相信。最后,兩個(gè)彼此關(guān)愛(ài),彼此需要,彼此幫助的好朋友吵起了架,在那個(gè)見(jiàn)證過(guò)我的快樂(lè)的地方吵架了。她認(rèn)為我是故意的,而我覺(jué)得她不信任我,我明明不是故意的,她卻硬是說(shuō)我是故意的,我很失望,我解釋她也不聽(tīng)。
幾星期后,我們?cè)谥形缟蠈W(xué)時(shí)在大門(mén)相遇。她走在我身后,我們都沉默不語(yǔ),沒(méi)有像從前那樣彼此點(diǎn)頭打招呼示意友好。最后,走到了教室,她先開(kāi)了口,說(shuō)了句對(duì)不起。我一愣,最后兩人相視一笑,就這樣,無(wú)厘頭的吵了架,又無(wú)厘頭的和好了。每次放學(xué)走出校門(mén),我一直在想:最后一次經(jīng)過(guò)這里,會(huì)是怎樣的情景?不管怎樣,我相信,我一定是面帶微笑的!
感謝我的同學(xué),在我小學(xué)的六年生涯中,伴我成長(zhǎng)。和我一起分享快樂(lè)。我感謝所有教過(guò)我的老師,是你們教會(huì)了我做人的道理,是你們交給我知識(shí)。無(wú)論以后我到了哪個(gè)學(xué)校,我也不會(huì)忘記你們和彼此在一起的回憶。
難忘的小學(xué)生涯作文3
我們辛辛苦苦學(xué)了六年,最后還不是三張卷紙把37個(gè)瘋子打散了,留下的還不是一張畢業(yè)照和幾滴包含依依惜別的淚水。在這六年里,我學(xué)會(huì)了攀比,學(xué)會(huì)了叛逆,學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了很多很多道理。我知道,這是六年的小學(xué)生活留在我身上的印記.....被老師表?yè)P(yáng)時(shí)嘴角的上揚(yáng),看到令人費(fèi)猜的事情時(shí)嘴巴張成驚訝的“O”形,看到有人干壞事因憤怒而皺在一起的眉毛,考場(chǎng)失利時(shí)失望的表情,有了這些,才讓我的小學(xué)生涯變得充實(shí)豐富起來(lái)?赡阒涝谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上的我,又會(huì)表現(xiàn)出什么樣的樣子呢?
我是接力棒比賽的`第四棒,大家都知道第四棒很關(guān)鍵,可是真真正正地比起賽來(lái),我發(fā)現(xiàn),我還是低估了對(duì)方的能力。在運(yùn)中操場(chǎng)上的我做著熱身,從我那神情可以看出我是多么多么地緊張,如果沒(méi)有跑第一是不是會(huì)讓大家失望?我忐忑不安的猜想著。隨著裁判的槍響聲,我的目光就緊緊地鎖定在第一棒馮曉輝身上,快啊小輝,不負(fù)眾望,小輝在六個(gè)班里跑得最快!率先把接力棒傳給了第二棒李嘉琪;李嘉琪好似一匹脫韁的野馬,立刻狂奔了起來(lái),“加油加油!”我替李嘉琪捏了把汗,不錯(cuò)!第三棒繆佳肴接到棒,立馬以腿長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)將對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,有戲!我松了口氣,但隨即又緊張起來(lái),快了!我接到了棒,以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑了出去,三班的趙念也不甘示弱,我咬了咬牙,使勁往前沖,腦子里只有一個(gè)念頭,那就是 “脫皮掉肉也要爭(zhēng)第一!”可是趙念也不是好對(duì)付的,我們兩好像杠上了,非要較出個(gè)你我來(lái),但最終,我得了第二名,毫無(wú)疑問(wèn),趙念?yuàn)Z得了桂冠。
這就是我的小學(xué)生涯中的一個(gè)特寫(xiě)的鏡頭。還有許多許多,今天就先講這一章,以后我準(zhǔn)備寫(xiě)一個(gè)長(zhǎng)篇,題目早都想好了《小屁孩也有春天》。
難忘的小學(xué)生涯作文4
光陰似箭,日月如梭。日歷翻開(kāi)了一頁(yè)又一頁(yè),六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。雖然,這六年對(duì)于整個(gè)人生來(lái)說(shuō),只是微小的一部分。但是,它卻引領(lǐng)著我前進(jìn)的步伐。在老師的教導(dǎo)下,朋友的鼓勵(lì)下,校園的養(yǎng)育下,我從無(wú)知變得懂事,從膽小變得勇敢,從幼稚變得成熟。
在六年里,我離不開(kāi)老師的精心培育,關(guān)于老師的故事數(shù)以百計(jì)。在我腦海里記憶最深刻的莫過(guò)于這件事了。那一次,我在學(xué)校里發(fā)燒了,老師已經(jīng)打電話通知了媽媽。老師和藹地說(shuō):“還難受嗎?你媽媽快來(lái)了,不要擔(dān)心!崩蠋煹脑捠刮倚睦餃嘏恕@蠋熆匆(jiàn)我痛苦的樣子,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又不停地打電話給我媽媽。那時(shí),我看見(jiàn)老師如此地著急,心里十分感動(dòng)。早我心里,老師就是我的第二個(gè)媽媽,他捫是如此地關(guān)懷學(xué)生,關(guān)愛(ài)我們。腦海里浮現(xiàn)起老師為我們勤勞的一幕幕。
在六年里,是誰(shuí)陪我們走過(guò)美好的日子?是誰(shuí)陪我們攜手并進(jìn)?是同學(xué),是身邊最好的朋友。是他們和我們并肩走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬。他們讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)度過(guò)困難。
我的記憶深處,永遠(yuǎn)的珍藏著這一事件。那一次,我去參加一個(gè)作文競(jìng)賽。我臨比賽之前,許多同學(xué)都鼓勵(lì)我,為我加油,而昨天生我氣的好朋友,也冰釋前嫌,為我加油。她那真誠(chéng)的友誼我涌起努力地源泉。比賽結(jié)束了,我失敗了,我有點(diǎn)不開(kāi)心。這是有幾個(gè)平時(shí)與我不和的同學(xué)走過(guò)來(lái),我想:“她們一定是來(lái)落井下石的`吧!蔽冶愕椭^和她們擦身而過(guò)。她們卻在我身后拍了我的肩膀,對(duì)我說(shuō)了一些鼓勵(lì)的話,一字一句的行間使我濕潤(rùn)了眼眶。雖然,我失去了比賽的一個(gè)名次,卻收獲了永恒的友誼,收獲了寶貴的真情。
六年的小學(xué)生涯,令我懷念,令我回味。它將永遠(yuǎn)的鐫刻在我今后的記憶里。我不會(huì)忘記六年里所經(jīng)歷的一切,真摯的朋友,敬愛(ài)的老師,摯愛(ài)的校園。它們將永遠(yuǎn)在我的記憶深處。
難忘的小學(xué)生涯作文5
我們辛辛苦苦學(xué)了六年,最后還不是三張卷紙把37個(gè)瘋子打散了,留下的還不是一張畢業(yè)照和幾滴包含依依惜別的淚水。在這六年里,我學(xué)會(huì)了攀比,學(xué)會(huì)了叛逆,學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了很多很多道理。我知道,這是六年的小學(xué)生活留在我身上的印記.....
被老師表?yè)P(yáng)時(shí)嘴角的上揚(yáng),看到令人費(fèi)猜的事情時(shí)嘴巴張成驚訝的“O”形,看到有人干壞事因憤怒而皺在一起的眉毛,考場(chǎng)失利時(shí)失望的.表情,有了這些,才讓我的小學(xué)生涯變得充實(shí)豐富起來(lái)。
可你知道在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的我,又會(huì)表現(xiàn)出什么樣的樣子呢?
我是接力棒比賽的第四棒,大家都知道第四棒很關(guān)鍵,可是真真正正地比起賽來(lái),我發(fā)現(xiàn),我還是低估了對(duì)方的能力。
在運(yùn)中操場(chǎng)上的我做著熱身,從我那神情可以看出我是多么多么地緊張,如果沒(méi)有跑第一是不是會(huì)讓大家失望?我忐忑不安的猜想著。隨著裁判的槍響聲,我的目光就緊緊地鎖定在第一棒馮曉輝身上,快啊小輝,不負(fù)眾望,小輝在六個(gè)班里跑得最快!率先把接力棒傳給了第二棒李嘉琪;李嘉琪好似一匹脫韁的野馬,立刻狂奔了起來(lái),“加油加油!”我替李嘉琪捏了把汗,不錯(cuò)!第三棒繆佳肴接到棒,立馬以腿長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)將對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,有戲!我松了口氣,但隨即又緊張起來(lái),快了!我接到了棒,以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑了出去,三班的趙念也不甘示弱,我咬了咬牙,使勁往前沖,腦子里只有一個(gè)念頭,那就是 “脫皮掉肉也要爭(zhēng)第一!”可是趙念也不是好對(duì)付的,我們兩好像杠上了,非要較出個(gè)你我來(lái),但最終,我得了第二名,毫無(wú)疑問(wèn),趙念?yuàn)Z得了桂冠。
難忘的小學(xué)生涯作文6
小學(xué)六年的生活,即將結(jié)束,站在校園的大門(mén)口,看著眼前那么親切,那么熟悉的教學(xué)樓,花壇,還有老師那親切的面容和同學(xué)們一張張稚氣未脫的臉。想起在這六年中與老師同學(xué)們共處的歡樂(lè),又想到這即將是我要離開(kāi)的地方?鞓(lè)?傷感?說(shuō)不清的味道點(diǎn)點(diǎn)滴滴交織在我的心中,是那樣不舍,又是那樣無(wú)奈。走過(guò)那間教室。如今還能和同學(xué)們一起坐在里面聽(tīng)著老師講課。全班五十多雙眼睛認(rèn)真地看著黑板,手上有沒(méi)有閑著,刷刷的做著筆記。當(dāng)然,還有那些調(diào)皮鬼趁老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)字的時(shí)間,悄悄朝著老師做著鬼臉,引來(lái)全班同學(xué)的低聲哄笑,老師聞聲轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),臉上寫(xiě)滿了詫異,同學(xué)們就笑得更歡了。
還有那寬闊的操場(chǎng)。同學(xué)們的課間十分鐘幾乎都是在那里度過(guò)的。下課鈴一響,同學(xué)們便蜂擁而至,在操場(chǎng)上盡情地玩耍,跳皮筋,扔沙包......每天,我們都在操場(chǎng)上興奮的做著不知做了幾百遍的廣播體操,雖然看上去很枯燥,但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是那么的新鮮。學(xué)校每屆舉行的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)都是在這里,這里不僅留下了我們的歡笑聲,還揮灑著同學(xué)們努力的汗水,會(huì)當(dāng)了勝利的歡呼。校園里的籃球場(chǎng),是男生們最流連的地方,每逢到了一周兩節(jié)的體育課,他們就顯得格外激動(dòng),手中的籃球早已不再受控。在籃球場(chǎng)上,男生們展示著他們的球技,同學(xué)們也隨著他們的進(jìn)球而歡呼,失誤而吶喊加油。歡呼聲和吶喊聲此起彼伏,這充分顯示著我們的團(tuán)結(jié)友誼。
我永遠(yuǎn)忘不了校園里的“巨人”。其實(shí)它就是一棵高大粗壯的無(wú)患子樹(shù)。在我們一二年級(jí)的`時(shí)候,總愛(ài)站在樹(shù)底下看樹(shù)梢,總要把頭仰得連帽子也掉下來(lái);好幾個(gè)小伙伴手牽著手圍抱著樹(shù)的樹(shù)干,轉(zhuǎn)圈圈;夏天的時(shí)候在無(wú)患子樹(shù)巨大的樹(shù)冠下玩著捉迷藏的游戲......
現(xiàn)在這一些即將離我而去,是那么難忘。我多么想留住它,可是它還是掙脫了,我多么不舍啊!我那親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),還有校園里那陪伴我走過(guò)小學(xué)生涯的一切的一切,難忘。《嗝措y忘。
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