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陪伴初一作文

時(shí)間:2022-02-23 09:42:29 七年級(jí)作文 我要投稿
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陪伴初一作文(集錦15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的陪伴初一作文,歡迎閱讀與收藏。

陪伴初一作文(集錦15篇)

陪伴初一作文1

  曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)道:講的是一個(gè)小男孩離家出走的故事。這個(gè)小男孩其實(shí)每個(gè)月都有很多零花錢,這讓很多孩子不明白,有那么多的零花錢,為什么還要離家出走呢?原來(lái)是因?yàn)楦改冈谕獾卮蚬,長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)空陪伴他,以致離家出走。這個(gè)故事,其實(shí)給我們描繪了一幅社會(huì)現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景:兒童缺少陪伴。

  可是,凡事總有相反的一面,有些人不是缺乏陪伴,而是被陪伴過(guò)度。我們也時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)這樣的新聞。一些父母因?yàn)檫^(guò)度陪伴孩子,甚至連一些最簡(jiǎn)單,最基本的'事都幫孩子完成了。而這些最基本、最小的事情,其實(shí)本應(yīng)該用來(lái)讓孩子鍛煉生活自理能力的,但是由于父母的“插手”,導(dǎo)致男孩連生活中雞毛蒜皮的小事都處理不好。

  老鷹的翅膀硬了,就不能再飛起來(lái)了,太久不練習(xí)樂(lè)器,即使是大樂(lè)器家也會(huì)覺(jué)得生疏,一個(gè)人,必須得到適當(dāng)?shù)腻憻,才能成長(zhǎng)得更好。

  對(duì)孩子來(lái)說(shuō),沒(méi)有一個(gè)人可以陪伴他走完一生,每個(gè)人的一生都是自己的,需要靠自己把握未來(lái)。

  陪伴當(dāng)然很重要,如果缺乏了,會(huì)導(dǎo)致孩子情感的缺失,以致于要到外面去尋找“愛(ài)”,就如文中第一例子。但如果過(guò)度陪伴,又會(huì)導(dǎo)致孩子缺少基本的鍛煉,從而一事無(wú)成。就如第二的例子。

  因此,對(duì)一些父母來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì)如何陪伴,可能更加重要。

  或許在未來(lái),你會(huì)陪著你的對(duì)象,你的父母,你的孩子,陪著他們長(zhǎng)大,陪著他們變老。但在此之前,請(qǐng)讓我們先學(xué)會(huì)如何陪伴吧。

陪伴初一作文2

  什么是陪伴?陪伴是父母的手拉手相互扶持,是兒女茶余飯后與父母的談心,是遇到困難時(shí)老師的鼓勵(lì),是遭遇困難時(shí)朋友的肩膀。人的一生中難免會(huì)有起起落落,而這些起伏也成為了我們心中的一抹色彩。

  題記

  父母間的陪伴

  父母不僅陪伴著我們,而且父母之間也是相互陪伴的。在他們看來(lái),人這一輩子能遇到一個(gè)理解自己、愛(ài)自己的人陪伴著,過(guò)一個(gè)平凡、簡(jiǎn)單、快樂(lè)的生活就心滿意足了。酸甜苦辣的陪伴、兒女的孝順、彼此之間的疼惜不就是一生最簡(jiǎn)單的索求嗎?或許現(xiàn)在的我們不大理解,但是當(dāng)我們長(zhǎng)大后經(jīng)歷過(guò)了,也就自然明白了彼此間的陪伴是多么的重要了。

  老師的陪伴

  從幼兒園到現(xiàn)在的初中,每進(jìn)入人生的一個(gè)階段,就會(huì)有一個(gè)人在我的耳旁像父母一樣叮嚀,而這種親切的叮嚀教給了我知識(shí),讓我長(zhǎng)大,讓我感受到了愛(ài),這個(gè)人就是我們的老師,老師就是自己的第二任父母。無(wú)論是他們的'叮嚀,還是當(dāng)我們摔著碰著時(shí),帶我們?nèi)メt(yī)務(wù)室內(nèi)心的急切,都銘刻在我們的心里,時(shí)時(shí)刻刻打動(dòng)著我。因?yàn)橛辛死蠋煹呐惆,我的心一直是暖的,也希望我以后能成為老師的驕傲?/p>

  朋友的陪伴

  在你傷心時(shí)有一張面巾紙遞在你的面前,在你無(wú)助時(shí)有一個(gè)肩膀借你靠,在你開(kāi)心時(shí)同樣的一張笑臉出現(xiàn)在你的面前,而做這些事的人只有自己的朋友。朋友住在你的心里,彼此關(guān)心,那么就會(huì)是一生的陪伴。

  小草之所以青翠欲滴,是因?yàn)橛杏曷兜呐惆;大?shù)之所以枝繁葉茂,是因?yàn)橛写蟮氐呐惆;鮮花之所以芬芳迷人,是因?yàn)橛嘘?yáng)光的陪伴;人之所以能活得幸福,是因?yàn)橛懈改、老師、朋友及酸甜苦辣的陪伴?/p>

陪伴初一作文3

  我媽在看微信,突然走過(guò)來(lái)看一個(gè)視頻,講的是一個(gè)人從海盜船上摔下來(lái)。正聽(tīng)得后怕,手心都是汗。

  因?yàn)樽蛱煳艺f(shuō)我要坐下來(lái)。我從媽媽口袋里掏出一張十,說(shuō)玩。我被我媽媽引誘走了。她引誘我去買食物。結(jié)果也沒(méi)打。

  可能吧,我覺(jué)得。我知道這種事情總是很危險(xiǎn)的。媽媽說(shuō)我知道這種事情很危險(xiǎn),為什么還要冒險(xiǎn)?好吧。我知道我錯(cuò)了。我知道這讓我媽媽很擔(dān)心。每次我們出去玩,沒(méi)有父母一起去,我媽最怕玩這些恐怖的游戲。我小的時(shí)候,他不讓我們進(jìn)鬼屋。我們?nèi)ゲ賵?chǎng)的時(shí)候,他就是不想讓我們進(jìn)去。后來(lái)他長(zhǎng)大了,和英語(yǔ)老師去過(guò)鬼屋兩三次。當(dāng)時(shí)的'英語(yǔ)老師怕死,但也沒(méi)什么感覺(jué)。英語(yǔ)老師真是汗流浹背。他抓住我們的手腕,出來(lái)的時(shí)候還在休克。也許,即使他是個(gè)男人,終究還是有害怕的地方。

  去鬼屋那么多次也沒(méi)覺(jué)得可怕。可能是我小時(shí)候媽媽不讓我們進(jìn)去,一直在我腦子里。我以為鬼屋很可怕,沒(méi)想到后來(lái)去了幾個(gè)不同的鬼屋。里面什么都沒(méi)有,只是別人的尖叫聲有問(wèn)題。人很嚇人,會(huì)嚇?biāo)廊,我相信?/p>

  一邊看那個(gè)視頻,一邊默默告訴自己不要玩那些危險(xiǎn)的游戲,就像我媽說(shuō)的,何必冒險(xiǎn)。我媽把我養(yǎng)的這么大,受不了我的意外刺激。所以,我應(yīng)該愛(ài)自己,而不是讓他害怕。我在外面高高在上,他卻擔(dān)心我在家會(huì)不會(huì)出事。

  嗨。愿意代替你好好愛(ài)自己。我知道我必須對(duì)我的生活負(fù)責(zé),就像我昨天在閱讀中看到的:我生活中所有責(zé)任的根源是對(duì)自己負(fù)責(zé)。我不希望你擔(dān)心,也不希望我的快樂(lè)建立在你的痛苦之上。

陪伴初一作文4

  什么是人一出生就能感受到的愛(ài),卻隱含著母愛(ài)和父愛(ài)。我們的生活中只有屈指可數(shù)的幾天是父母陪著我們的,所以我們要珍惜和父母在一起的日子。

  當(dāng)我們度假時(shí),我們每天都不自然地睡覺(jué),吃美味的`食物。在學(xué)校,我們每天早上醒來(lái)都帶著一種奇怪的悲傷。這時(shí),我們想起了我們的父母。這時(shí),我們?nèi)匀辉诩依锸焖趯W(xué)校是晨練時(shí)間。我們吃早飯的時(shí)候,總會(huì)抱怨學(xué)校的飯菜不好吃,總會(huì)回想起媽媽做的飯菜。

  同志們,我們必須珍惜和父母在一起的日子,否則我們會(huì)后悔錯(cuò)過(guò)他們。我們常說(shuō),長(zhǎng)大了一定要孝敬父母,但是長(zhǎng)大了,父母就老了。再好的山珍海味也嘗不出來(lái),再好的衣服也沒(méi)用。記得有個(gè)公益廣告,父母年紀(jì)大了,孩子因?yàn)楣ぷ髅夭涣思遥先艘粋(gè)人坐在空蕩蕩的房間里,心里很孤獨(dú)。“經(jīng);丶遥丶铱纯础,但我們做到了嗎?

  放假后,我不是說(shuō)回家陪父母,去網(wǎng)吧過(guò)夜,或者和同學(xué)聚聚。在三天半的假期里,有幾秒鐘可以和父母呆在一起。我爸媽不求什么,只希望我們能經(jīng)常和他們?cè)谝黄穑幌M吹轿覀兘】党砷L(zhǎng)。我身邊有個(gè)例子。我不珍惜平時(shí)和父母在一起的日子。后來(lái)我媽死了,后悔了,再也沒(méi)有了。

  讓我們珍惜和父母在一起的時(shí)光,體會(huì)生活,享受生活,珍惜和父母在一起的時(shí)光,從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜和回報(bào),否則后悔也來(lái)不及了。

陪伴初一作文5

  那床溫暖的小被子,陪伴我走過(guò)了十個(gè)春秋,成了我的心頭愛(ài)。

  這條小被子,在我出生的時(shí)候就有了,那是奶奶親手為我縫制的。小被子上有人見(jiàn)人愛(ài)的小狗史努比,圓圓的,肉嘟嘟的小臉加上一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵,每每看見(jiàn)這只活潑可愛(ài)的小狗,我對(duì)小被子的喜愛(ài)又多了幾分。

  小被子不僅樣子可愛(ài),它的舒適度也是值得認(rèn)可的。被套里面的蠶絲,是自己家的桑蠶吐出的絲,每一寸蠶絲都是爺爺奶奶當(dāng)時(shí)的心血。摸一摸這絲滑,柔軟的小被子,我的眼前似乎浮現(xiàn)出了他們當(dāng)時(shí)采桑養(yǎng)蠶,剝繭抽絲的情景。

  我最心愛(ài)的`小被子沒(méi)有一天離開(kāi)過(guò)我。無(wú)論在哪里,它總是用自己的身體溫暖我,給我安慰給我溫暖。

  記得有一次,我的小被子落在老家,忘記把它帶走,到家了也沒(méi)發(fā)現(xiàn)我那可憐的小被子。時(shí)間一晃,七、八個(gè)小時(shí)過(guò)去了,該睡覺(jué)了,爸爸打開(kāi)黑色的大行李箱,花花綠綠的衣服映入眼簾,爸爸翻翻找找,翻遍了亂糟糟的行李箱,掏空了黑乎乎的后備箱,怎么找也找不到印著史努比的小被子。沒(méi)有了小被子的陪伴,我整夜都睡不著;沒(méi)有了小被子的陪伴,無(wú)盡的黑夜似乎能把我吞噬。那一晚,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念遠(yuǎn)隔千里的小被子。

  年復(fù)一年,我越來(lái)越大,越長(zhǎng)越高,小被子對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是個(gè)名副其實(shí)的“小”被子了。它再也遮不住我了,它不再像從前一樣擁有鮮艷的顏色,千百遍的洗刷使它暗淡無(wú)比。

  十年如一日,小被子如今“退役”了,現(xiàn)在,它靜靜地躺在柜子里,安度它的晚年。

陪伴初一作文6

  陪伴,在生活中是必不可少的,它能帶給我們幸福、快樂(lè)和喜悅。在最困難的時(shí)候,它就是一只援手;在最黑暗的時(shí)候,它就是一把明火;在最苦惱的時(shí)候,他就是一絲希望。

  記得有一年的冬天,外面下著鵝毛大雪,玻璃好似凍了幾年的冰塊兒,即使將房間關(guān)得密不透風(fēng),也是十分得寒冷,又恰好因?yàn)楣收,?dǎo)致停電,空調(diào)也開(kāi)不了,只有媽媽在身邊為我打著照明,讓我不受環(huán)境的影響,安心的寫(xiě)作業(yè)。

  起初,我還不覺(jué)得有什么大不了,只是稍微有點(diǎn)兒冷而已,但過(guò)了一會(huì)兒,我就不這么認(rèn)為了,天漸漸變暗了,可雪卻越下越大,溫度也越來(lái)越低,我慢慢的堅(jiān)持不住了,趕緊去拿了兩件很厚的衣服,一件給媽媽披在了身上,一件套在了自己身上,瞬間,便有兩個(gè)大粽子出現(xiàn)在了房間里,不一會(huì)兒,媽媽看見(jiàn)瑟瑟發(fā)抖的我,又將自己身上厚厚的一件裹在了我身上,可還是很冷,媽媽干脆坐在我身旁,輕輕地?fù)崦业念^,剛剛我并沒(méi)有在意媽媽,但現(xiàn)在,媽媽為了讓我暖和和的寫(xiě)作業(yè),就坐在我身邊,我瞬間感覺(jué)十分的溫暖,不僅是身上的溫暖,就連早已被寒意冰封的'內(nèi)心,也變成了一顆滾燙熾熱的心,這就是媽媽陪伴中深深的愛(ài)意,不知是怎的,家里瞬間燈火通明,大概是被媽媽這種精神所感動(dòng)吧!媽媽看不停電了,空調(diào)也恢復(fù)正常了,媽媽剛要走開(kāi),我一把拽著媽媽,就讓她坐在我身邊,說(shuō):“你坐在我身旁我才感覺(jué)到更溫暖,”我們不約而同地笑了。

  陪伴,往往看上去是一件小事,可它意味著無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)呢!

陪伴初一作文7

  大地陪伴花草樹(shù)木,使它們慢慢生長(zhǎng);藍(lán)天陪伴小鳥(niǎo),使它們自由翱翔,大海陪伴船兒,使它們乘風(fēng)破浪;我也有父母、老師和同學(xué)的陪伴,他們使我走向成功的彼岸。

  時(shí)間永遠(yuǎn)會(huì)陪伴著我們,見(jiàn)證我們努力的腳步。我們想把時(shí)光永遠(yuǎn)定格在青春的歲月里,永遠(yuǎn)有青春的歡聲笑語(yǔ),親情的關(guān)心愛(ài)護(hù),可時(shí)間又從我的身旁悄悄走過(guò)。

  時(shí)間永遠(yuǎn)會(huì)陪伴著我們,見(jiàn)證父母美好的親情。初中三年里,我們都在不停地努力,每個(gè)人小小的天空里都有自己的夢(mèng)想,我們播撒奮斗的汗水,努力成長(zhǎng)!在每晚的的臺(tái)燈下,有我們晃動(dòng)的筆桿,更飽含著父母對(duì)我們的期望;書(shū)桌上的一杯水,一個(gè)蘋(píng)果,都是父母給予我們濃濃的`關(guān)愛(ài)。我們每天都有父母的陪伴,是父母在我們失敗時(shí)、沮喪時(shí),給予我們最大的鼓勵(lì);父母陪伴我們走過(guò)每一年的春夏秋冬,我們一起迎來(lái)春天的樹(shù)木發(fā)芽,夏天的枝繁葉茂,秋天的碩果累累,冬天的茫茫白雪。我們收獲了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也描繪出了我們美妙的人生。

  時(shí)間永遠(yuǎn)會(huì)陪伴著我們,見(jiàn)證老師和同學(xué)的關(guān)懷。在每天課間的跑道上,留下我們奔跑的身影,這其中有自己頑強(qiáng)的毅力,也有同學(xué)們的陪伴和鼓勵(lì),我們?cè)倏嘣倮垡惨獔?jiān)持跑下來(lái);當(dāng)我們筋疲力盡堅(jiān)持不下來(lái)時(shí),還有班主任對(duì)我們一聲聲的鼓勵(lì)和一聲聲的加油:還有最后兩圈……這一句句鼓勵(lì)使我們堅(jiān)持下來(lái),老師會(huì)給我們豎起大拇指,告訴我們很棒。有老師和同學(xué)們的陪伴,我們一次次地戰(zhàn)勝了自己!

  有時(shí)候累了,倦了,煩了,厭了,但是生活中有你們的陪伴,為我鼓勵(lì),喝彩,加油,使我心中的夢(mèng)想從未改變。時(shí)間如初春的陽(yáng)光,蕩漾在生活的每一個(gè)角落;我們有時(shí)想讓自己快快長(zhǎng)大,去實(shí)現(xiàn)那遠(yuǎn)大的理想。為了心中的夢(mèng)想,我一定會(huì)竭盡全力!

陪伴初一作文8

  我是一只小狗,我不知道自己來(lái)自哪里,也不知道我接下來(lái)應(yīng)該做些什么。我只記得,我是被迫離開(kāi)媽媽的,只記得,是幾個(gè)高大的怪物,把我抱走,抱到一個(gè)小房子里,那小房子很軟,很舒服。而我就在這個(gè)小房子里住了下來(lái)。

  不久,我知道,這些怪物是人類。

  我并不在意他們是什么,不過(guò),我感覺(jué)得到,他們對(duì)我很好,總是好茶好水的招待我,帶我散步,陪我玩,這樣的日子,對(duì)我來(lái)說(shuō),挺不錯(cuò)的。本以為這樣的日子會(huì)很長(zhǎng)久,可是,我發(fā)現(xiàn),是我錯(cuò)了。

  不久后,家里越來(lái)越清靜了,并不是家里沒(méi)有人,而是因?yàn)樗麄兠總(gè)人手里都拿著一個(gè)叫做手機(jī)的東西,沒(méi)日沒(méi)夜的看,卻完全忽視了我這個(gè)活靈活現(xiàn)的小可愛(ài)。我在自己的小房子里踱來(lái)踱去,終于,鼓起勇氣,向主人的'手機(jī)撲去,“啪”的一聲,手機(jī)落地,我也重重的砸在了主人身上,主人撿起手機(jī),把我放在地上,讓我去一邊兒玩,見(jiàn)我不肯走,又推了推我,“汪,我不就是想找個(gè)人陪陪我嗎?”我回到自己的地盤(pán),又是那難耐的孤獨(dú),我撲向玩具,用力地撕咬著,希望主人可以注意到我,可惜我又失敗了,非常完美的敗給了手機(jī)。我累了,趴在地上,漸漸睡去。

  這樣孤獨(dú)的日子,一天天過(guò)去,我也一天天老去,我想逃離這個(gè)地方,終于有一天,我逃跑了,昂起頭,對(duì)著天空長(zhǎng)嗥。希望可以把心間沉淀已久的孤獨(dú)與無(wú)奈釋放出來(lái),我趴在地上,悄悄地閉上雙眼。

  我的苦悶需要傾訴,我的生活需要陪伴。

陪伴初一作文9

  幾塊石板,搭起了我的童年……

  “哥哥,我不敢!”我大聲地哭喊道。

  “沒(méi)事,不就是幾塊石板嗎?沒(méi)什么怕的,一眨眼就過(guò)去了!

  我將信將疑,可兩腿還是穩(wěn)穩(wěn)地踩在地上,紋絲不動(dòng)地黏住我的“戰(zhàn)壕”,寸步不離。哥哥見(jiàn)硬勸不行,就兩手同時(shí)發(fā)力,強(qiáng)硬地把我拽上了石橋。

  我趴在橋上,生怕自己一不小心摔下去。無(wú)奈,閉上眼睛,硬著頭皮,俯下身子,慢慢地向前移動(dòng),時(shí)不時(shí)還停下來(lái)。我偷偷地睜開(kāi)眼,透過(guò)石板的縫隙,一個(gè)美麗的世界呈現(xiàn)在我眼前:溪水清澈見(jiàn)底,“嘩嘩”有聲,調(diào)皮的魚(yú)兒不時(shí)從水草中探出小腦袋。我忍不住站了起來(lái),從橋旁找來(lái)了一根樹(shù)干,去逗那魚(yú)兒,可我正想把樹(shù)干伸向他們時(shí),魚(yú)兒全躲進(jìn)了水草中,不見(jiàn)了蹤影,好像是故意在逗我玩。我一惱,把樹(shù)干在水中亂揮一氣,魚(yú)兒們一溜煙全跑了……

  石橋仍在,溪水流逝……

  三年后,我像往常一樣去看望我這兩位“老友”,石橋雖在,卻無(wú)往日的`生機(jī);溪水“斷流”,陣陣臭氣升騰,熏得我不能呼吸。石橋兩邊的青苔格外刺眼,水面上五顏六色的垃圾更是慘不忍睹。我這兩位“老友”在人類的摧殘下,還能伴我?guī)啄辏?/p>

  石橋折毀,溪水?dāng)嗔,童年逝去…?/p>

  蒼白的橋梁連接著南北兩岸,橋上的石板被人們無(wú)情地丟棄,溪水也因石板的“從天而降”而斷流。我走下岸邊,用手輕輕撫摸著石板。或許石橋上還有我走過(guò)的腳印,或許小溪里還有我留下的足跡,或許岸邊還有我往日的“杰作”。昔日,你們給予了我無(wú)窮的快樂(lè),而今,我重新拾起這段友情,在夜深人靜的時(shí)候想起你們,想起相伴的歡樂(lè)時(shí)光。

  終于,那一切都將成為往事,雖然我們都回不到過(guò)去,但我收獲了更多珍貴的東西。歲月清淺,最美是相伴!

陪伴初一作文10

  小草之所以能堅(jiān)忍不拔,是因?yàn)橛锌耧L(fēng)的陪伴;大樹(shù)之所以能高高聳立,是因?yàn)橛斜╋L(fēng)雨的陪伴;鮮花之所以能五彩斑斕,是因?yàn)橛嘘?yáng)光的陪伴;我之所以能不斷成長(zhǎng),是因?yàn)橛写煺鄣呐惆椤?/p>

  精彩的人生,必有挫折陪伴,只有跌倒了才能讓我越來(lái)越強(qiáng)。

  看看僅能用三根手指敲打著鍵盤(pán),作學(xué)術(shù)報(bào)告的史蒂芬·霍金,在挫折面前,他選擇了堅(jiān)強(qiáng);看看又聾又盲且吃力的學(xué)著語(yǔ)言的海倫·凱勒,在挫折面前,她選擇了堅(jiān)持;再看看被剜去膝蓋骨仍在戰(zhàn)車上指揮的孫臏,在挫折面前,他選擇了忍辱負(fù)重。

  米開(kāi)朗琪羅一直受到教皇的差遣,創(chuàng)作他并不滿意的作品,忍受著理想和現(xiàn)實(shí)的沖突。同時(shí),還總有一些惡毒的小人帶著嫉妒和怨恨對(duì)他進(jìn)行惡毒的誣蔑和攻擊。由于他常年累月的工作,導(dǎo)致疾病纏身,即便如此,臨終前幾天,他還整天站在塑像前,構(gòu)思他的傳世杰作。

  回顧歷史,宋濂再清貧也沒(méi)有停止求學(xué)的腳步,他仍舊堅(jiān)忍不拔,最終成為文學(xué)大家;越王勾踐不畏失敗,臥薪嘗膽,在挫折中積蓄著力量,終得"三千越甲可吞吳"的輝煌。凡此種種不勝枚舉,他們都是在歷經(jīng)苦難的.考驗(yàn)、挫折的打擊后化悲憤為動(dòng)力,最終取得驕人的成就。

  雄鷹只有經(jīng)歷無(wú)數(shù)次風(fēng)雨的洗禮,才能讓自己翱翔在天空上,才能綻放生命的光彩。生活中每個(gè)人都會(huì)遇到陰天,如果能夠以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),那么等待我們的一定是燦爛的明天!

陪伴初一作文11

  在我成長(zhǎng)的道路上,每一個(gè)足跡,都刻著愛(ài)的印跡。耳畔總會(huì)響起母親溫柔的叮囑,總會(huì)有母親無(wú)微不至的關(guān)懷。

  每天清晨六點(diǎn)不到,太陽(yáng)才剛剛露出腦袋,母親就起身悄悄地做起早餐。一碗白粥和一個(gè)煎蛋,白粥的清香中帶著甜味流進(jìn)喉嚨,讓我不禁滿足地嘆了口氣。

  晚上,母親會(huì)陪我寫(xiě)作業(yè),遇到難題時(shí)母親就教導(dǎo)我:多讀題,理解題意。有時(shí),實(shí)在不懂,母親就會(huì)耐心地講給我聽(tīng),令我頭疼的題在母親的`講解下變得簡(jiǎn)單,如同調(diào)皮的娃娃在母親的安撫下變得安靜、乖巧起來(lái)。

  母親不總是和顏悅色。記得一次因?yàn)樨澩妫桨胍沽俗鳂I(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,母親狠狠地教訓(xùn)了我。接著她耐心地陪我寫(xiě)作業(yè),并細(xì)心地批改。看著母親工整的字跡,我感受到其中流露出來(lái)的是深深的愛(ài)意,和對(duì)我的期望。

  母親很善解人意。小時(shí)候因?yàn)榕潞冢淮巫咭孤,我緊緊抓著母親的衣服,一路磕磕絆絆地走著。母親見(jiàn)狀,溫柔地拉起我的手。母親的手很溫暖,即使前方一片黑暗,我也不再害怕,勇敢地向前走去。此時(shí),我就好像黑夜里迷路的旅行者,母親就像一盞燈,指引著我前進(jìn)的方向。這溫暖的光照亮了我的心,讓我不論遇到什么困難,都有信心去面對(duì)。因?yàn)槲仪宄刂,不管走到哪里都有母親熟悉的身影。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!边@里既沒(méi)有說(shuō)教,也沒(méi)有眼淚,然而在一個(gè)普通的生活場(chǎng)景中母愛(ài)汩汩流出,撥動(dòng)人的心弦。這是母親慈愛(ài)的寫(xiě)照,這樣類似的場(chǎng)景每天都在我們生活中上演。

陪伴初一作文12

  陪伴,這是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞,但卻洋溢著無(wú)數(shù)的愛(ài)意。

  因?yàn)橛信惆椋屛也辉诩拍,陪伴像一縷陽(yáng)光照耀到了我的每一個(gè)角落。

  因?yàn)橛信惆,讓我不再寒冷,陪伴像一股溫泉流進(jìn)了我的心田。

  因?yàn)橛信惆椋屛也辉俦瘋,陪伴像一陣春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰。

  你樸素?zé)o華,走進(jìn)我的世界,讓我的生活溫暖如春。

  我宛如珍珠,在你厚厚的手掌中,你無(wú)時(shí)無(wú)刻地不陪伴著我,不關(guān)心我。——母親,太陽(yáng)溫暖,比不上你的親情溫暖;明月皎潔,比不上你的情感純潔。

  如果你是太陽(yáng),那么我就是一朵白云,每一處都被你溫暖的照耀到;如果你是藍(lán)天,那么我就是一只小鳥(niǎo),自由翱翔在你的懷抱中;如果你是草原,那么我就是一匹駿馬,奔馳在你偉大的心胸上。

  在我人生的各個(gè)角落里,都能看到你的身影,在我遇到困難時(shí),你鼓勵(lì)我,激勵(lì)我,讓我看到了希望,有了信心,更有了一次次的成功。

  當(dāng)我遇到困難時(shí),母親的陪伴,讓我更有毅力戰(zhàn)勝它;當(dāng)我遇到挫折時(shí),母親的陪伴,讓我把挫折踩在腳下;當(dāng)我有了成績(jī)時(shí),是母親的'陪伴讓我從狂傲的歡樂(lè)中走出。

  你入小小的星星點(diǎn)綴著夜色,讓我去欣賞;你如一片嫩綠的葉子,散發(fā)出清新的氣味,讓我去贊嘆;你如一朵艷紅的花,以嫩嫩的草襯托出你的誘人,讓我去捕捉。

  偉大的母親!我的生活因你陪伴而精彩。

陪伴初一作文13

  前天在拿身份證的時(shí)候,無(wú)意間看到父母的結(jié)婚證。

  父親和母親結(jié)婚有十八年了吧!

  從我記事起,父親與母親吵過(guò)幾次架,起因都是母親關(guān)心父親的身體,父親雖看起來(lái)很好說(shuō)話,但骨子里卻有他自己的堅(jiān)持,于是,一言不合就吵起來(lái)。而每次吵架兩人都是一連幾天不說(shuō)話,一家人一塊吃飯那場(chǎng)面異常尷尬。

  而往往結(jié)果是被迫無(wú)奈的我身負(fù)當(dāng)和事佬的重任!

  父親在幾年前生了一場(chǎng)病,讓母親膽戰(zhàn)心驚了三個(gè)月,我曾看到母親躲在廚房偷偷地哭,我記憶中的母親很堅(jiān)強(qiáng),不曾落淚,如今想來(lái)只是未到傷心處。

  父親很懶,每天一回到家要不“躺”在椅子上,要不就四處閑逛,與鄰居叨幾句家常。母親常常為此與父親抱怨,但每次都被父親一筆帶過(guò)。而當(dāng)母親不舒服的時(shí)候,父親總是一人包攬全部家務(wù),在他工作時(shí),總是千叮嚀萬(wàn)囑咐我們不能讓母親做一點(diǎn)家務(wù),我在電話前耐心地聽(tīng)完父親的喋喋不休。

  母親總會(huì)在飯桌上說(shuō)著過(guò)去她與父親的艱難生活,父親總是笑著傾聽(tīng),有時(shí)補(bǔ)充一兩句。我想,兩個(gè)相愛(ài)的人在一起,無(wú)論面對(duì)著怎樣的艱辛困苦,心連著心,總能挺過(guò)去,最終海闊天空,最終天長(zhǎng)地久。

  父親很少對(duì)母親說(shuō)“我愛(ài)你”之類的話,卻很喜歡談?wù)摗袄狭艘院笠趺礃印。一次在飯桌上又談到這個(gè)話題,引來(lái)母親的反駁,兩人又照例吵上幾句,但母親眼底的`那一抹輕笑卻最為真實(shí)。

  他們的感情,或許很深,深到把彼此藏進(jìn)心里的最深處。

  他們的感情,或者很慢,在歲月的年輪上慢慢刻下彼此最為熟悉的默契。

  歲月很殘忍,在他們的臉上、身上、心上刻下了不容更改的痕跡,但他們相濡以沫十八載,過(guò)著細(xì)水長(zhǎng)流的生活,彼此的陪伴成全了最長(zhǎng)情的告白。

陪伴初一作文14

  友情,就像一條小河,如果你心胸開(kāi)闊,那么這條小河最終流向大海;如果你心胸狹窄,那你這條小河一定會(huì)變成小溪,最終會(huì)干涸。

  在我一年級(jí)的時(shí)候,我結(jié)識(shí)了一位新朋友,他的名字叫﹕陳某,我和他經(jīng)常形影不離,當(dāng)?shù)搅朔艑W(xué)不得不分開(kāi)的時(shí)候,我們才踏上各自回家的路。有時(shí)候周末空閑出來(lái)去圖書(shū)館,偶爾也會(huì)碰到他。

  在學(xué)業(yè)和作業(yè)問(wèn)題上,不用說(shuō),他的成績(jī)比我的好得多,有時(shí)我們還會(huì)去各自的家里做作業(yè),互相進(jìn)步。一年后,我們各自的成績(jī)也有所提高了,現(xiàn)在,我的成績(jī)和他的成績(jī)已經(jīng)不相上下了,不過(guò),我們還是按照原來(lái)的方法來(lái)提高自己的的成績(jī)。

  突然,一件突如其來(lái)的事打破了我們兩個(gè)之間的友誼。

  在我們讀四年級(jí)的時(shí)候,我們?cè)谕孀矫圆兀贿^(guò)我的手氣一點(diǎn)也不好,因?yàn)槲也氯偸禽,不用說(shuō)也知道,肯定是我捉啦!

  玩前我和他說(shuō)好不捉他的,不過(guò),不捉他的.可能性變小了,因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)有兩個(gè)人贏了,如果捉另外一個(gè),他就贏了,但是,我捉得到另外一個(gè)人的機(jī)率也小了,

  我現(xiàn)在面臨著失信和輸這兩條路,只要我踏上任何一條,我都會(huì)敗!

  最后,我還是選擇了第二條路,轉(zhuǎn)身去追另外一個(gè)同學(xué),兩分鐘后,我成功地捉住了這個(gè)同學(xué),他也贏了。突然,他走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“這是我們最后一次見(jiàn)面了,因?yàn)槲揖鸵ケ本┳x書(shū)了,這,這是我的電話!焙鋈唬瑑尚星鍦I掛在了我和他的臉上,我接了過(guò)來(lái),回到家我立馬加了他的QQ號(hào)……

  有他陪伴的日子真的非常開(kāi)心,他應(yīng)該在北京過(guò)得好吧。

  現(xiàn)在,時(shí)間一眨眼過(guò)了三年,我至今難忘有他在時(shí)的時(shí)光。

陪伴初一作文15

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng),夢(mèng)在身邊陪伴。

  壯志難酬的夢(mèng)

  縱觀古今,多少文人墨客在壯志難酬的夢(mèng)中抒情。看辛棄疾的醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)?茨顷懹蔚囊龟@臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。看那岳飛的驚回千里夢(mèng),已三更。"都抒發(fā)了自己的報(bào)國(guó)無(wú)門。俗話說(shuō):日有所思夜有所夢(mèng)。古今中外的名人哪一個(gè)不是忠于國(guó)家而日思夜想,這是一個(gè)壯志難酬的夢(mèng)。夢(mèng)看似虛幻,卻又真實(shí)。

  懷念故鄉(xiāng)的夢(mèng)

  縱觀上下五千年,許多著名的詩(shī)人留下千古流傳的佳句,那是寄托,那是懷念?茨翘K軾的夜來(lái)幽夢(mèng)正還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝。寫(xiě)出了對(duì)妻子的懷念之情;看那劉眘虛的歸夢(mèng)如春水,悠悠繞故鄉(xiāng)。烘托了作者對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情;看那令狐楚的`縱有還家夢(mèng),猶聞出塞聲。寫(xiě)出了詩(shī)人想要回家卻回不得的苦悶心情。看著中華五千年的文明,這是一個(gè)有名人的寄托的夢(mèng)。夢(mèng)看似縹緲,卻又清晰。

  無(wú)所謂之的夢(mèng)

  夢(mèng)是一個(gè)用來(lái)想象的空間,永遠(yuǎn)在夜晚陪你,看那許彬的坐永神疑夢(mèng),愁多鬢欲絲。看那王績(jī)的夢(mèng)中占?jí)袅T,還向酒家來(lái)?茨青嵐鹊膲(mèng)繞長(zhǎng)松樓,遙夢(mèng)一炷香。看那白居易的唯是相君忘未得,時(shí)思漢水夢(mèng)巴山。夢(mèng)是一種理想的境界,那里沒(méi)有斗爭(zhēng),沒(méi)有黑暗,沒(méi)有算計(jì)。

  夢(mèng)在夜晚陪伴著我,讓我感受到溫暖。夜晚的陪伴,夢(mèng)的陪伴,讓我想起了杜魯門卡波特的一句話夢(mèng)是心靈的思想,是我們秘密的真情。