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【精選】初一的我作文集合七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的初一的我作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初一的我作文 篇1
怎樣才能判斷春天的到來呢?我只知道,當(dāng)小燕子拖著剪刀似的尾巴,回到北方的家鄉(xiāng),嘰喳,嘰喳叫著春天來了的時(shí)候;當(dāng)遠(yuǎn)處的群山連綿起伏,變得蒼翠的時(shí)候;當(dāng)嫩綠小草鉆出大地媽媽的懷抱、河水破冰而流的時(shí)候。我就知道,春天來了。
各式各樣的花兒都從大地中鉆出來,仿佛睡醒了一般。放眼望去,紅艷艷的花兒、嫩綠色的'葉兒、鮮明的褐色樹干,給大地鋪上了一層春光。只見花兒們伸伸懶腰,爭(zhēng)先恐后的向我招著手,邀我去玩呢。
我懷著好奇的心情去找春天。
啊,我見到了春天。遠(yuǎn)處連綿起伏的群山披上了一層發(fā)光蒼翠的衣服,近處山坡上的小樹也抽出了新枝,小草被蚯蚓拱出地面。它們嫩生生、綠油油的,肥胖的小葉兒,像一個(gè)個(gè)剛出生胖娃娃。
看!天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,十分新奇,被雪水和雨水沖刷一遍后,又明凈了許多呢。天上不時(shí)有幾只燕子掠過,看起來十分心急,是啊,它們同人一樣忙碌,人在春天要播種、翻地、澆水,燕兒們?cè)诖禾煲惨、喂食和生產(chǎn)呢。小孩子在春天要學(xué)習(xí),一年之計(jì)在于春嘛。
聽!是什么在叮叮咚咚的敲打著鈴鐺呢?哦,原來是河水啊,看他努力的掙出冰層,涌出大地呢。小燕子看見河水涌出來,也高興極了,嘰嘰喳喳唱起歌,立在那五線譜上,與河水歡快的合奏,著那聲音真悅耳。
聞!多么沁人心脾的花香啊,摸一摸,上面還沾著些許露水,晶瑩剔透,再好看不過了,老遠(yuǎn)就能聞到花香。
我眼中的春天,不只是用眼睛、鼻子、耳朵感受出來的,更是印在心里的。一切都是忙碌、歡快的?,對(duì)面的爬山虎正招呼我去玩呢,下一次,也說說你眼中的春天吧!
初一的我作文 篇2
我有一條小狗———逗逗。我的逗逗既可愛又調(diào)皮,你看看他是不是這樣的呢?
一天,吃完晚飯我在寫字桌上寫老師給我布置的作業(yè),忽然,一直渾身雪白的小狗跳上桌來,在我的桌子上跳來跳去,只聽”彭“的一聲我的墨水被逗逗打翻了,我臉上青筋暴起,”逗逗!你給我滾出去,臭狗,壞狗!“我的.作文好不容易寫好了,被墨水打翻要重寫沒關(guān)系的,可是墨水沾到桌子上了怎么辦??可能擦不掉,我把桌子上的東西全部放到床上,拿了一大盆水,往桌子上倒
……十幾分鐘后。你會(huì)看到這樣一個(gè)場(chǎng)面
一個(gè)十來歲的女孩對(duì)一只坐在地上渾身雪白的小狗嚷嚷:“逗逗,你說你怎么回事啊?我真是給你弄慘嘍!現(xiàn)在都那么晚了,我還要寫作文,你說是不是你惹的禍?”唉,奈何逗逗是條狗,不會(huì)說話,算了算了。
逗逗聽完我這話,像是聽懂了一樣,像個(gè)受了委屈的小媳婦兒似的,蹲在地上。
你說我的狗狗是不是既調(diào)皮但是又那么可愛呢?我覺得是。
點(diǎn)評(píng):文章能過清新有趣的語言,描寫了和小狗之間的事。字里行間,充滿童年真童趣。文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。
美中不足的是:文中是小狗調(diào)皮打翻了墨水弄臟了作文紙和桌子,后文只提到還要重寫作文,對(duì)桌子的結(jié)果并未交代。對(duì)小狗的調(diào)皮刻畫了而可愛一面并未寫出。
作者可對(duì)小狗可愛的一面做出刻畫,多用些修辭,使文章更加生動(dòng)。
初一的我作文 篇3
“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。”這兩句詩是魯迅先生所寫的,魯迅是他的筆名,他原名周樹人,同舉世聞名的列夫?托爾斯泰一樣,都是批判現(xiàn)實(shí)主義的作家。
他,對(duì)朋友和敵人涇謂分明,寫下了許多如匕首、投槍一般的文章,給帝國主義和封建社會(huì)有力的打擊。比如《孔乙己》,就批判了古代的科舉制度。而《阿Q正傳》則說出了人們的愚笨,在阿Q將要被砍頭時(shí),竟然還在說自己沒有畫好那個(gè)圓!
他曾想成為一名醫(yī)生,為此他曾赴日本留學(xué)。但他發(fā)現(xiàn),即使讓國人強(qiáng)健起來,可他們的思想還是腐朽的,他要用自己的筆來喚醒國人。為了祖國而放棄自己的理想,這是我敬佩他的原因之一。
在我們的`課本上,還有這樣一個(gè)故事。
一天晚上,魯迅遇上了一個(gè)黃包車車夫,已是深秋,車夫只穿了一件單衣,沒有鞋子,腳不小心踩在了一堆碎玻璃上,鮮血直流。魯迅見狀,忙回家取了藥箱,給黃包車夫取出了玻璃片,并給傷口上好藥,纏上繃帶。還給黃包車夫一些錢,讓他買衣服買鞋。
這,就是我敬佩魯迅的原因之二,他可以關(guān)心和他毫無關(guān)系的人,親自給黃包車夫包扎,這種精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。
魯迅,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
初一的我作文 篇4
法餐亮麗,日餐精致美味,南方菜香甜可口,北方菜粗獷爽口。每個(gè)地區(qū)的美食都有所不同,每家每戶也都有屬于自己的專屬味道。
奶奶是山西人,那里最著名的就是醋,有了醋,面條就慢慢衍生而來。從我第一次吃飯起,我們家中午幾乎頓頓離不開面食。像炸醬面,牛肉面,打鹵面,西紅柿雞蛋面等等,每天都不重樣。但現(xiàn)在,我已經(jīng)吃膩所有的面,卻只對(duì)這道芝麻醬肉丁榨菜面情有獨(dú)鐘。
跟普通的面條一樣,這種面也需要鹵。榨菜當(dāng)然不能少,總要比肉丁少一點(diǎn)。然后把料酒和醬油倒進(jìn)熱油鍋里,在加蔥姜蒜去腥,接著翻炒肉餡。做這個(gè)動(dòng)作時(shí),奶奶的動(dòng)作絲毫不拖拉,一氣呵成,隨著翻炒,鍋里的肉逐漸由紅變棕,香氣隨之撲面而來。是時(shí)候加榨菜絲了,里面的水分瞬間被榨干,加入開水,一鍋合格的鹵已經(jīng)成功一半了,F(xiàn)在撒淀粉進(jìn)行勾芡,通俗來講,就是讓鹵變得粘稠一點(diǎn),大概到米湯的狀態(tài)就可以了。
成就我家專屬味道的第一步,是奶奶通過多年的研究經(jīng)驗(yàn)完成的。
既然是面,面條肯定不能少。奶奶之前經(jīng)常說芝麻醬面的面一定要細(xì),不然醬料的味道不能與面條融合。所以每次都要提前很久手搟面條。但是最近,媽媽在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一臺(tái)壓面機(jī),據(jù)說把一張厚一點(diǎn)的面餅放到壓面機(jī)里,轉(zhuǎn)動(dòng)搖桿,面條就從一個(gè)個(gè)小孔里鉆出來了。奶奶剛開始幾乎完全否定它,但在我的極力勸說下,奶奶動(dòng)心了。第一次實(shí)操,奶奶按照正常的和面程序揉了一張面餅,失敗了。面條從小孔里面傾瀉而出,最后都纏粘成一灘在孔壁或托盤里!翱隙ㄊ撬佣嗔恕钡诙螄L試,減少了清水,增加了面粉。結(jié)果雖然好些了,但等到面條都?jí)和曛螅任覀兿霃耐斜P上下入面鍋里,就發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)牢牢的黏在托盤上。通過這兩次的失敗經(jīng)驗(yàn),奶奶準(zhǔn)備做第三次嘗試。一份面團(tuán)里只放10:1的清水。果然,壓出來的面條流暢的滑落在光滑的.托盤上,不僅比外面賣的細(xì),外表還光滑。
成就我家專屬味道的第二部,是奶奶的包容的心和創(chuàng)新鉆研的態(tài)度
芝麻將是整碗面的靈魂,做法并不難。先把花椒在水中浸泡,放在一邊。在拿一小根紅辣椒切成段,剁成末。舀幾勺芝麻醬,對(duì)水?dāng)嚢,“做這一步時(shí),一定要注意他們的比例,而且攪拌必須沖著同一個(gè)方向。”奶奶邊賣力地握著勺子攪拌著芝麻醬說。最后把辣椒末、泡好的花椒和芝麻醬放在一起,最后一步就完成了。
成就我家專屬味道的的最后一步,是奶奶的專注和用心。這,就是我家的專屬味道。
初一的我作文 篇5
我們的課程很多,有語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、音樂、科學(xué)、體育、道德與法治等。
體育課上,體育老師教我們學(xué)習(xí)慢跑,同學(xué)們認(rèn)真聽老師講慢跑的動(dòng)作要領(lǐng),老師說慢跑前最好先熱身,然后目光正視前方,上身應(yīng)挺直并略前傾,肩膀需要放松,兩只胳膊自然彎曲,兩只胳膊在身體兩邊規(guī)律的前后擺動(dòng),步伐保持均勻。同學(xué)們一個(gè)個(gè)模仿著標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,認(rèn)認(rèn)真真的`練習(xí)著,看著大家表現(xiàn)還挺不錯(cuò)的,老師心里應(yīng)該是美滋滋的。
體育老師還教我們學(xué)習(xí)拍球,拍球我以前在幼兒園練習(xí)過,我覺得很容易。老師給每人發(fā)一個(gè)籃球,告訴我們拍球時(shí)五指分開,手掌心稍屈合在球表面,手腕,前臂恰當(dāng)用力按壓籃球,看球的高低調(diào)整自己力量的大小,球在哪里,手和眼也要到哪里。哦,今天才知道原來我一直用手心拍球是錯(cuò)誤的。
我喜歡體育課,因?yàn)轶w育課讓我學(xué)會(huì)我喜歡的運(yùn)動(dòng)跑步。一直覺得自己跑步速度還是可以的,應(yīng)該可以為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),遺憾的是我今年沒有參加“春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”的跑步項(xiàng)目,選運(yùn)動(dòng)員的時(shí)候,我跑得有些慢,被淘汰了。這時(shí),我才意識(shí)到自己和同學(xué)之間差距有多大,我一定要好好練習(xí)跑步,爭(zhēng)取明年參加運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步項(xiàng)目。
初一的我作文 篇6
八月中旬,我終于迎來了屬于我的初中生活。在這座新的學(xué)校,我會(huì)獲取更多的知識(shí),更加美好的友誼,更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我的初一我精彩!(抒情開頭,引出下文,很好。
當(dāng)我第一次步入這個(gè)嶄新的校園時(shí),我邁著歡快的步伐心懷愉悅地打量著這個(gè)(座)新的校園。剛剛步入校園,你就會(huì)看到校門旁邊有兩個(gè)石頭的建筑,一個(gè)是雕刻著激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)的《勸學(xué)》;另一個(gè)是教會(huì)我們做人道理的《三字經(jīng)》。這兩個(gè)建筑的后面還有個(gè)芬芳馥郁的小花園,其中還有一個(gè)造型精致的小涼亭,秋天時(shí)不時(shí)還有婉轉(zhuǎn)啁啾的鳥叫聲哩!(環(huán)境描寫,過渡,給讀者身臨其境之感,很好。牢記:描寫景物時(shí),要觀察有序+典型事物+詞匯+修辭,這樣描寫事物才會(huì)細(xì)致生動(dòng)。)
我的初一我精彩,我擁有了更多的知識(shí)。(中心句,使文章段落格式清晰,值得借鑒。┟利惔蠓降恼Z文老師在繪聲繪色地講著老舍先生的《濟(jì)南的冬天》,讓我們身臨其境,仿佛真的來到了濟(jì)南;高大帥氣的數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)著我們?cè)谟欣頂?shù)中探究其中的奧秘;年輕貌美的英語老師帶領(lǐng)我們?cè)贏BC中遨游……(排比句運(yùn)用的.很精彩,值得大家學(xué)習(xí)。
我的初一我精彩,我擁有了芬芳的友誼。(中心句,同上。)剛上初一時(shí),我想到了交新朋友,通過了兩三天的認(rèn)識(shí)我交到了兩個(gè)好朋友。記得剛開始學(xué)有理數(shù)加法時(shí),我怎么也弄不明白,急得抓耳撓腮。下課了,同學(xué)們都出去玩了,我的好朋友也來找我玩,看見我著急的樣子便問道:"怎么了?”我把事情說了一遍,她們卻說道:“沒關(guān)系,我們來幫你講。"她們便耐心地給我講了起來,在他們的不斷努力下,不斷的耐心講解我終于會(huì)了。我感謝我的好朋友們,我們還成立了"好友三人組"。只要有任何一個(gè)人想加入我們,都必需我們所有人都同意才行。(文章詳略得當(dāng),很好。
我的初一生活,收獲了知識(shí)、友誼。歲月的年輪,青春的軌跡,盡情揮灑著青春的汗水,將人生的凱旋門奠基!(抒情,升華文章主題。
這就是我的初一生活,我的初一我精彩。(卒章顯志結(jié)尾,緊扣主題!望你今后作文,多在選材和不斷加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練上苦下功夫才行,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會(huì)有所借鑒和思悟的。
初一的我作文 篇7
十年之后,爸爸媽媽都希望我出國深造,可我……
說實(shí)話,我的理想很簡(jiǎn)單,當(dāng)櫥窗設(shè)計(jì)師。
那天,爸爸媽媽帶著我逛街,看著街邊一個(gè)個(gè)各式各樣的櫥窗:有的華而不俗,有的雖樸素但有著精美的裝飾品,有的似明如湖水的潔白的玻璃……總而言之,各色各樣的玻璃讓我應(yīng)接不暇。
別出心裁的設(shè)計(jì)一道與眾不同的吸人眼球的櫥窗,上午工作一會(huì)兒,下午工作一會(huì)兒,晚上工作一會(huì)兒。上午、下午、晚上,都工作一會(huì)兒,工作完再喝喝咖啡。我想:這是世界上最美好的一件事。
我從來都沒有向任何人說過這件事。
一方面,現(xiàn)實(shí)與理想的差距太大了。我的想象能力和創(chuàng)新能力可以說是“糟糕透了”,以我現(xiàn)在的能力,還要信誓旦旦地說要當(dāng)一名櫥窗設(shè)計(jì)師,不讓人笑得肚子痛才怪呢!
另一方面,爸爸媽媽對(duì)我的.“望子成龍”的心愿,如果告訴他們我要當(dāng)櫥窗設(shè)計(jì)師這種普通的職業(yè),他們肯定會(huì)罵我“沒出息”,說了還不如不說呢!
如果我按照爸爸媽媽的規(guī)化一路走下云,我會(huì)有著什么樣的職業(yè)呢?是好還是壞?
到底該選擇哪條路呢?好迷茫!