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享受快樂(lè)優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的享受快樂(lè)優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
享受快樂(lè)優(yōu)秀作文1
雪越來(lái)越大，大片潔白的雪花從天空中蹦跳而下，地上的積雪愈來(lái)愈厚，一厘米，兩厘米……現(xiàn)在已經(jīng)可以插下一根手指了。
我和表妹決定堆雪人。
在鄉(xiāng)下，場(chǎng)地充足，材料充足，房頂和院子里到處都是白花花的雪。
我們先到房頂上滾雪球。我戴著手套，捧起一團(tuán)雪，在手掌上握著、捏著、轉(zhuǎn)著。待它成了一個(gè)小雪球時(shí)，我便把它放在雪地上，將周圍的雪攏來(lái)，按著，拍著……它更大了，于是我便把它在雪地上滾，松軟的雪漸漸粘到雪球上。滾來(lái)滾去，我蹲得站不起來(lái)了，手也凍得通紅。再看看雪球，它竟然是橢圓形，表面上像隕石面一樣凹凸不平，而表妹滾的雪球，比我的更大更圓。為什么呢，是手套的原因嗎?我也像表妹一樣戴上了塑料袋。幾十分鐘后，圓滾滾的雪球誕生了。我直了直酸痛的腰，抱著雪球快快樂(lè)樂(lè)地跑下了樓。
在院子里，我們把大、小兩個(gè)雪球拼在一起，把碎雪填在頭和身體之間，起固定作用。但不知不覺(jué)中，脖子太長(zhǎng)了。于是我用小木棍在脖子邊緣劃出痕，當(dāng)作圍巾。看到雪人身材勻稱的瞬間，喜悅之情油然而生。
接下來(lái)，就是面部制作了。眼睛用什么呢?“爸!爸!”我高聲叫道，“有黑豆嗎?”爸爸進(jìn)儲(chǔ)藏室找了一會(huì)兒，給了我一塊黑煤塊，我欣然接受。我先用手摳出眼眶，再掰下大小適量的`煤，填入眼眶，當(dāng)作眼珠。
然后，我用刀子在鼻子的部位鉆洞。我旋轉(zhuǎn)刀子，并掏出雪，不斷嘗試，不斷改進(jìn)，終于制成了一個(gè)可以插入紅蘿卜的洞了。于是，我插入了個(gè)小紅蘿卜。
最后，就只剩下嘴了。我先用刀刻出一道深痕，又在常青樹(shù)上采下一片綠葉，插進(jìn)嘴里�？蛇@樣看起來(lái)是個(gè)哭臉。不，這不是我想要的。然后，我把樹(shù)葉翻轉(zhuǎn)了一下，再放進(jìn)嘴里，這樣就是一個(gè)笑臉了!
我又用煤粉為雪人添了一頭黑色短發(fā)，表妹為他安了兩只胳膊。一個(gè)卡通味十足的雪人終于活靈活地出現(xiàn)在我們面前了。
我和表妹直起腰來(lái)，揉著酸疼的腰，搓著凍紅的手，看著我們的得意之作，一瞬間，成功的喜悅和自豪油然而生。
我站在那里，將軍檢閱似的審視著我們的雪人，忘了累，忘了冷，忘了雪花紛紛下，任由這快樂(lè)之情在我心中回蕩、回蕩……
享受快樂(lè)優(yōu)秀作文2
以前我很喜歡看書(shū)，只因視力的緣故，和書(shū)籍漸漸疏遠(yuǎn)。多讀書(shū)益處很大，讀之陶冶性情，思之心境暢然。
我覺(jué)得，讀書(shū)是對(duì)人最好的心靈進(jìn)化，能開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，陶冶情操，源于目而富于心。我從朋友家拿了幾本三十多年以前看過(guò)的書(shū)籍，閱后覺(jué)得和當(dāng)年的理解程度及感受截然不同。同一本書(shū)年輕時(shí)讀，多半是出于獵奇的心理，只會(huì)看不會(huì)悟，不能心置其中。中年時(shí)讀，或許就能領(lǐng)會(huì)書(shū)中精髓。年高時(shí)讀，則猶如人置高處，一覽無(wú)余。
最近，我又一次拜讀了四大名著和一些關(guān)于歷史的書(shū)籍，當(dāng)打開(kāi)一部文書(shū)，猶如一部歷史的長(zhǎng)卷，諦聽(tīng)歷史的脈搏，咀嚼人生的甘苦，莊子的超脫，李白的孤傲，陶潛的隱逸，岳飛的壯懷，魯迅的激昂——猶如歷歷在目，心境與文字互為水乳，身不由已的跟隨作者進(jìn)入如詩(shī)如畫(huà)的意境。書(shū)中有秦漢的冷月，唐宋的.樂(lè)舞，明清的悲歌，將世事滄桑，人生百態(tài)盡展眼底。在星稀星繁的月夜里，去拜訪孔夫子的儒雅，去聆聽(tīng)魯大師的教誨，去感悟老莊的哲性，心靈在瞬間完全進(jìn)入了進(jìn)化的狀態(tài)。
讀書(shū)真是一種享受，當(dāng)打開(kāi)書(shū)聞著淡淡的書(shū)香味，靜靜地感受著書(shū)中人物的悲喜;細(xì)細(xì)的品味著書(shū)中意境悠遠(yuǎn)的詩(shī)意，詮釋著書(shū)中的哲理，著實(shí)讓我感知到，讀書(shū)不僅能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢，過(guò)濾出一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以營(yíng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。
可以說(shuō)，在忙碌時(shí)，讀書(shū)是一種放松;閑暇時(shí)讀書(shū)是一種充實(shí);煩躁時(shí)，讀書(shū)是一種解脫，是一種別樣的情感寄托;興奮時(shí)，讀書(shū)是一種理智。與書(shū)為伍，讓心靈在溫暖的情感中漫步，讓自我回歸本真;與書(shū)為友，書(shū)香的沉靜與悠遠(yuǎn)，涵養(yǎng)了幾多嫻雅智慧的人生。
只有通過(guò)讀書(shū)，才能使我們知道，美麗的星空是廣闊無(wú)邊的;人類的進(jìn)化是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歷程的;大自然是神奇而美麗的;知識(shí)的海洋是無(wú)窮無(wú)盡的……，書(shū)本中的知識(shí)可謂是包羅萬(wàn)象。
其實(shí)，人生本就是一部無(wú)字天書(shū)。漫漫人生，光陰似箭，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在腳踏實(shí)地地撰寫(xiě)人生之書(shū)的每一個(gè)章節(jié)，誠(chéng)愿普天下之人能讀好人生這本精煉之書(shū)，找回快樂(lè)，并享受快樂(lè)。
享受快樂(lè)優(yōu)秀作文3
唐詩(shī)、宋詞、元曲都是我們中華民族的文化瑰寶，綻放出中國(guó)文化沁人的馨香。我對(duì)宋詞更是情有獨(dú)鐘。
對(duì)宋詞的喜愛(ài)，源于三年級(jí)時(shí)的一次“偶然”。那天，我無(wú)意間翻開(kāi)媽媽床頭的一本《宋詞三百首》，立刻，那淡淡的油墨清香撲鼻而來(lái);詞人們或奔騰豪放，或柔和婉約的長(zhǎng)長(zhǎng)短短的句子，仿佛是一幅充滿詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)卷，更是像磁鐵一樣深深地吸引了我。從此，辛棄疾、蘇軾、李清照、秦觀、陸游、范成大……一位位宋詞大家走進(jìn)了我的生活;“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！薄皟汕槿羰蔷瞄L(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮�！薄痪渚淝Ч琶�，銘刻我的心間，令我陶醉，使我快樂(lè)。
徜徉宋詞，我欣賞了祖國(guó)的大好河山�！叭锕鹱�，十里荷花”歌詠了杭州城的湖光山色;“天共水，水遠(yuǎn)與天連”寫(xiě)出了水天一色的江南美景。
徜徉宋詞，我領(lǐng)略到一年四季的別樣風(fēng)光�！熬G楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧�！睘槲覀冋宫F(xiàn)了一派意趣盎然、勃勃生機(jī)的春日景象;“興盡晚回舟，誤入藕花深處�！卑盐覀儙нM(jìn)一個(gè)清香流溢、色彩繽紛的夏日天地;“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠�！泵枥L了秋天的壯麗景色;“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅�！眲t描寫(xiě)了冬天的蕭瑟凄涼。
徜徉宋詞，我與詞人同喜同憂�！岸嗲樽怨艂x別，更那堪冷落清秋節(jié)”寫(xiě)盡人間離愁別恨�！澳啦幌辏熅砦黠L(fēng)，人比黃花瘦”，清瘦憔悴、愁容滿面的一代才女李清照活脫脫地浮現(xiàn)在我的眼前，我為詞人的坎坷命運(yùn)心酸落淚�！把鎏扉L(zhǎng)嘯，壯懷激烈。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，怒發(fā)沖冠、精忠報(bào)國(guó)的愛(ài)國(guó)英雄岳飛的形象躍然紙上�！按蠼瓥|去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”我讀懂了蘇軾的宏偉抱負(fù)和豪邁的英雄氣概�！傲懵涑赡嗄胱鲏m，只有香如故”，讓我體會(huì)到了陸游為了理想與惡勢(shì)力抗?fàn)幍?高風(fēng)亮節(jié)。一句“可憐白發(fā)生”，我讀懂了愛(ài)國(guó)詞人辛棄疾壯志未酬而年齡垂暮的無(wú)奈。
宋詞意境綿長(zhǎng)，讀來(lái)令人遐想無(wú)限。徜徉宋詞，我猶如走進(jìn)歷史的長(zhǎng)河，聆聽(tīng)歷史的心跳，感悟歷史的甘苦。置身宋詞，我和詞人一起享受生活的詩(shī)情畫(huà)意，感悟人間的悲歡離合。沉浸于宋詞，與宋詞為友，我心曠神怡，這其中奧妙，怎一個(gè)“樂(lè)”字了得!
享受快樂(lè)優(yōu)秀作文4
書(shū),是人生中不可缺少的東西。它能賦予你知識(shí)，教你做人的道理。它就像一個(gè)朋友，在你迷茫的時(shí)候，為你指出一條光明大道;在你左右為難的時(shí)候?yàn)槟氵x擇正確的方向。書(shū)，是我不可缺少的精神食糧。
戲劇家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！边@說(shuō)明了書(shū)籍的重要性。用我自己的話來(lái)說(shuō)，就是：“生活中沒(méi)了書(shū)，我就像失去了靈魂�！�
我可是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。從小學(xué)到初中，書(shū)架上放滿了《世界童話故事選》、《水滸傳》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……應(yīng)有盡有。當(dāng)我沉浸在這書(shū)的海洋中時(shí)，就連十八頭牛也拉不動(dòng)我。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。當(dāng)讀到安徒生的童話《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí)，我曾為小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我為狼牙山五士的悲壯流過(guò)眼淚;當(dāng)我讀過(guò)《三國(guó)演義》時(shí)，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深陶醉在書(shū)的海洋中。我們雖無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的'好書(shū)，也許就是一次生命的拓展�？傁Ｍ诟∩肴盏挠崎e里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書(shū);總希望喧囂繁復(fù)之后，留一隅書(shū)香，讓好友相聚往來(lái)吟唱……
我曾經(jīng)讀過(guò)一本《八十天環(huán)游地球》，在那個(gè)沒(méi)有飛機(jī)，沒(méi)有新干線的年代，八十天環(huán)游地球是個(gè)無(wú)比大膽的嘗試。英國(guó)紳士�？讼壬鸀榱艘粋�(gè)賭約，開(kāi)始漫長(zhǎng)的旅程。在途中�？撕退钠腿擞龅搅酥刂乩щy，我為他們捏了把汗�？苫氐接�(guó)時(shí)已經(jīng)遲到了，我十分傷心，真為�？烁械讲恢怠？墒牵孥E出現(xiàn)了，他們竟然贏了。原來(lái)�？嗽诼贸讨校蛔杂X(jué)地占了二十四小時(shí)便宜。這只不過(guò)是因?yàn)樗@次旅程是向東行。相反，如果向西走，就會(huì)吃虧二十四小時(shí)。我為�？素Q起了大拇指，為他的勇敢和毅力所折服。
書(shū)，讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書(shū)，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上……別忘了，留一個(gè)位置，給自己最愛(ài)的那本書(shū)，享受其中的樂(lè)趣!
享受快樂(lè)優(yōu)秀作文5
鮮花若不能綻放則空留一陣嘆息，春蠶若不能吐絲則只留一聲長(zhǎng)吁，我們?nèi)舨荒軍^斗一場(chǎng)則只留一番悔恨。
丑小鴨經(jīng)受住了同類的嘲笑和諷刺變成了美麗的天鵝，毛毛蟲(chóng)經(jīng)歷了破繭的痛苦變成了金色的蝴蝶。我們?cè)趭^斗的路上也許會(huì)經(jīng)歷鬧市的喧囂，經(jīng)歷世俗的嘲弄與引誘，但我們只要將自己抽身出來(lái)奮然前行，定能享受著個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)、享受著生命的充盈、享受著進(jìn)步的快樂(lè)。
20xx年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的'獲得者哈羅德·品特還是孩童時(shí)，就常�；孟胱约撼蔀槭挷{那樣優(yōu)秀的劇作家，一有空閑就讀書(shū)和練習(xí)寫(xiě)作劇本，但卻進(jìn)步緩慢，常常受到別人的挖苦和嘲諷。父親為使他繼續(xù)堅(jiān)持自己的理想，就問(wèn)他：“你為什么喜歡寫(xiě)作？”品特說(shuō)：“我想成為像蕭伯納那樣偉大的劇作家。”父親又問(wèn)：“你快樂(lè)嗎？”品特說(shuō)：“我非常快樂(lè)，而且我很享受讀書(shū)和寫(xiě)作的快樂(lè)過(guò)程�！备赣H說(shuō)：“你非�？鞓�(lè)并且享受著追求事業(yè)的全過(guò)程，這說(shuō)明你已經(jīng)成功了，你又何必非要成名呢？”品特終于明白，干著自己喜歡的事，雖然有時(shí)不被人理解，但只要內(nèi)心充實(shí)，享受奮斗的過(guò)程就是幸福，就是成功。哈羅德·品特就這樣在享受著自己奮斗的過(guò)程中，獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
一個(gè)人追求事業(yè)上的成功，先不必問(wèn)結(jié)果，先學(xué)會(huì)享受追求成功的過(guò)程。有時(shí)我們就是太注重結(jié)果，還未開(kāi)始行動(dòng)，已然患得患失，結(jié)果使自己身心俱疲。其實(shí)對(duì)成敗的過(guò)分關(guān)注，反而會(huì)有害目標(biāo)的達(dá)成，不如像品特那樣專注奮斗的過(guò)程，享受奮斗的過(guò)程。以這樣的心態(tài)行事，成則不會(huì)驕逸，敗也不會(huì)頹喪。成敗取決于奮斗的程度。能夠在奮斗過(guò)程中充分享受快樂(lè)的人常常是最后取得成功的人。他們?cè)诔浞窒硎軍^斗的過(guò)程時(shí)，傾全力于其中，認(rèn)真地對(duì)待每一次機(jī)會(huì)，因此他們往往會(huì)成為受成功垂青的人。享受奮斗過(guò)程的人，既能得享其間的快樂(lè)和幸福，還能得享成功之神的眷顧，我們又何樂(lè)而不為呢？
人生一世，最終都要?dú)w于塵埃。如果我們能以積極的心態(tài)面對(duì)人生，就會(huì)擁有一個(gè)精彩的生命過(guò)程。但愿我們每個(gè)人都能在奮斗、追求的過(guò)程中，快樂(lè)地、幸福地度過(guò)自己的一生。
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