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描寫人物的初一作文

時(shí)間:2022-09-09 11:19:37 七年級(jí)作文 我要投稿

描寫人物的初一作文(精選26篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的描寫人物的初一作文,希望能夠幫助到大家。

描寫人物的初一作文(精選26篇)

  描寫人物的初一作文 篇1

  烏黑濃密的卷發(fā),一對(duì)晶瑩的眼睛黑白分明,純凈的像山谷里一泓幽深的清泉,紅潤的小臉上鑲著一個(gè)挺直、秀美的鼻子,長得眉清目秀的,臉上總帶著淡淡的微笑。她,就是郝銘佳。

  微微低垂那充滿智慧的`高挺的腦門兒,雙眉緊鎖,似乎是遇上了什么困難。當(dāng)我走近想一探究竟時(shí),不小心打擾了她,我露出歉意的微笑,她望著我,嘴角微微上揚(yáng),露出碎玉般的白牙,眼睛瞇著,好像對(duì)我說:沒關(guān)系。然后目光從我臉上又轉(zhuǎn)移到擺在桌子上的作業(yè),一絲不茍地做著。我才知道原來她在攻克難題。

  “坐姿端正,昂首挺胸,目視前方,凝神靜聽”。這個(gè)規(guī)則好像就是給她量身定做的,每一節(jié)課她都像一個(gè)“紀(jì)律小標(biāo)兵”一樣坐得筆直,也給我這個(gè)懶散慣了的人,做了個(gè)榜樣!

  這是一節(jié)數(shù)學(xué)課,只見她幾乎每個(gè)問題都舉手,我忍不住在心里贊嘆:這么難的題都會(huì),可真是個(gè)天才呀!這背后要付出多大的努力呀!

  體育課上,她緊挨著我,只見她站得筆直,姿勢端正,就連開場的小細(xì)節(jié)都沒放過,依然認(rèn)認(rèn)真真地完成。這節(jié)課老師教了一節(jié)新操,有時(shí)某個(gè)動(dòng)作還要停留幾分鐘來定型。我依稀記得有一個(gè)單腿直立的動(dòng)作特別難,因?yàn)槲业钠胶獠惶,可是她卻像個(gè)模特似的站在那里,絲毫不動(dòng),微風(fēng)輕輕地吹拂著她的縷縷發(fā)絲……我都要驚呆了,特別想喊出來,你怎么做到的!時(shí)間一分一秒地過去了,頂著炎熱的太陽,大家也都汗流浹背了,累得渾身酸痛酸痛的,總想趁老師不注意,偷偷地休息一會(huì)兒,可是她整節(jié)課都沒有怠慢過,總是做得很標(biāo)準(zhǔn)。有時(shí)撐不住了就皺皺眉頭,好像在對(duì)自己說:再堅(jiān)持一會(huì)兒,加油!下課了,我就問她為什么在課上不貪會(huì)兒懶呢,她說:“上課要休息,還要下課干什么呢?”

  這么認(rèn)真的同學(xué),大家怎么會(huì)不喜歡她呢?

  描寫人物的初一作文 篇2

  從我呱呱墜地的那一刻開始,爸爸就是我的啟蒙老師,他教會(huì)了我在自己的人生中怎樣立足,他就是對(duì)我影響最大的那個(gè)人。

  在我五年級(jí)的時(shí)候,我的功課很差,成績總在倒數(shù),我受到了很多老師和同學(xué)的鄙視。在一次期中考試中,我榮幸的考了第一名,卻是倒數(shù)的第一名,班主任叫全班同學(xué)拿試卷回家給家長簽名。

  放學(xué)后,我拿著這張沉重的試卷回家,不知不覺走到了門口,我獨(dú)自一個(gè)在家門口徘徊,不敢入門。下班回來的爸爸看見了我,便拉起我進(jìn)了家門。

  太陽慢慢地從西邊悄悄地下去了。夜幕降臨了,我們也吃完了晚飯,爸爸坐在沙發(fā)上看電視,我拿著試卷到了他面前,他一看試卷,出乎我的意料,爸爸居然不批評(píng),卻輕輕的把我摟在懷里,慈祥的對(duì)我說:“我知你一定有事!薄澳趺磿(huì)知道呢?”我驚訝的問!耙?yàn)樵诩议T口,我就看見了你心事重重的樣子”。爸爸漫不經(jīng)心的說。我終于忍不住淚水,傷心地哭了起來。爸爸語重心長的'說:“別哭了,怎能因?yàn)橐淮慰荚,而?duì)自己的人生放棄呢?只要你竭盡全力了,再失敗爸爸也不怪你的,加油吧!爸爸永遠(yuǎn)支持你!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  在此后的日子里,我發(fā)奮拼搏,終于拿回了全班第五名的獎(jiǎng)狀。我知道,這張獎(jiǎng)狀有父親的一份!

  還有一次,我去同學(xué)家玩,看見她家里有一盆玫瑰,我看著漂亮,心癢癢的便摘了一朵回家。回家后,我一五一十地告訴爸爸,爸爸二話不說的拉上我到街上買了一盆玫瑰,捧著那盆玫瑰到我同學(xué)家負(fù)荊請罪。

  那次以后,我沒有再亂動(dòng)過別人的東西!

  在我脆弱時(shí),爸爸給我鼓勵(lì);在我犯錯(cuò)時(shí),爸爸使我改正。

  爸爸,謝謝您!您永遠(yuǎn)都是給我影響最大的那個(gè)人!

  描寫人物的初一作文 篇3

  說實(shí)話,我真的很討厭這人!他總是頂著一頭偏分,還故意把額頭前的發(fā)絲拋到耳后根,以此來顯示他的與眾不同;他還總是習(xí)慣把雙手插在自己的滿是破洞的新潮牛仔褲里,走起路來大腦袋總是一搖一搖,腳后跟也怪異地一甩一甩的,不知道的人這么一看,還以為這是個(gè)抽風(fēng)的小子呢!

  而且,此人還有一個(gè)很大的缺點(diǎn),那就是目中無人,只顧自己。他啊,就是我的這位不負(fù)責(zé)任的.組長。因?yàn)檫@個(gè)霸王性格,全班都對(duì)他怒目而視,可卻也只是敢怒不敢言。

  上次,上自習(xí)課的時(shí)候,老師前腳一邁出教室,我的這位組長就像被電擊了的螞蚱一樣從椅子上竄起來,他大搖大擺地抄著手走上講臺(tái),那藐視四周的神氣又得意的樣子仿佛自己是個(gè)常勝將軍。終于,我班的大胖子牛牛站起來吼了一句:“拽什么拽!簡直是太沒有王法……啊啊!”誰知道,牛牛話都沒說完,我就看到站在臺(tái)上的他兩只眼睛瞪得如有銅鈴一般大,鼻孔一張一縮的冒著粗氣,很快,他一個(gè)箭步?jīng)_下來,二話沒說掄起他的結(jié)實(shí)有力的拳頭對(duì)著牛牛的肚子就是狠狠的一拳,我們尖叫起來。緊接著,他又像頭憤怒的獅子一樣抬起腿來,對(duì)著牛牛的雙腿毫不留情地踢過去,瞧著他那張牙舞爪的樣子,真是太恐怖了。于是,經(jīng)過了這件事之后,再也沒人敢和他走在一起了。

  他呢,卻十分不以為然,時(shí)常揮舞著拳頭嚇唬我們道:“沒有朋友才好呢!我也不稀罕跟屁蟲!”我們小組的成員想幫他矯正一下心態(tài),于是紛紛向他示好,對(duì)這個(gè)名不正言不順的組長唯命是從,本想著他能以此改好,誰知道,這家伙卻更加肆無忌憚,不僅對(duì)大家使用武力恐嚇,還利用我們對(duì)他的信任把我們所有成員的作業(yè)拿來對(duì)答案!

  于是,他的作業(yè)本上破天荒地出現(xiàn)了一個(gè)100分,他拿著本子,仰著頭,邁著神氣的步子在教室里反復(fù)繞著圈,似乎要讓所有人看到他的榮光。

  哎,我真的是好討厭這個(gè)自高自大的組長啊。

  描寫人物的初一作文 篇4

  媽媽“你上學(xué)的新書包,有人給你拿;你愛吃的三餡餃,有人給你包……”一聽到這一首歌,我就想起我的媽媽,媽媽是我最敬佩的人。

  我的媽媽有一雙水一般的眼睛,上面有一對(duì)柳葉眉,一個(gè)小巧的鼻子配著小嘴巴,顯得十分慈祥;白皙的皮膚,黑色的短發(fā);媽媽還喜歡穿深色的衣服,這顯得特別精神。

  媽媽因?yàn)楣ぷ髅,不能?jīng)常陪我做功課,但是她仍然很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。不過,她關(guān)心我的方法和別的家長不一樣。

  媽媽從來不會(huì)主動(dòng)逼我的學(xué)習(xí),全部都靠我自己自覺。她經(jīng)常鼓勵(lì)我,很少批評(píng)我,特別是考試考砸了的時(shí)候,我心里特別地難受,她會(huì)安慰我,希望我下次努力。有這樣的安慰,感覺就像喝了雞湯一樣溫暖。

  放松,可能有些孩子的'家長不會(huì)給孩子的。可是媽媽就不一樣,會(huì)給我放松的時(shí)間。比如星期六,帶我出去玩玩(在做完作業(yè)的前提下),有這樣的生活,我真是感到幸福極了。

  媽媽熱愛工作的精神也很值得我學(xué)習(xí)。媽媽工作很認(rèn)真,她的工作要是沒做完,她就會(huì)加班。她因?yàn)榻?jīng)常加班,所以經(jīng)常不能和我一起吃飯。一次,她加班加到早晨7點(diǎn),一個(gè)晚上沒睡覺,可是第二天又精神抖擻地上班去了。今年,媽媽被評(píng)為全國巾幗建功標(biāo)兵,到北京領(lǐng)獎(jiǎng),我在電話里聽見媽媽這么對(duì)我說,我很高興。她回來的那一天,我捧著鮮花去機(jī)場接她,看到了很多媽媽的同事也來接她,我真為媽媽感到驕傲和自豪。媽媽雖然很少陪我,但我一點(diǎn)也不怪她。

  和其他同學(xué)比,我真的覺得老天爺把我安排給這個(gè)媽媽,是我這一輩子最大的榮幸,下輩子我還跟著這個(gè)媽媽做女兒,我敬佩我的媽媽。

  描寫人物的初一作文 篇5

  每一天早晨,我都會(huì)聽到一句話,有時(shí)是一句問候,有時(shí)是一句鼓勵(lì)的話。

  每每上學(xué)時(shí)總會(huì)有一個(gè)人對(duì)我說:“上課認(rèn)真點(diǎn),作業(yè)要認(rèn)真寫,不要馬馬虎虎!币苍S在別人的眼里是一句平凡的問候,但是久而久之就會(huì)形成一種依賴,怎么說呢,不管是爸爸還是媽媽,他們每天送我到學(xué)校后都會(huì)說學(xué)習(xí)或者是什么要照顧好自己,本人認(rèn)為這不足奇乎。

  因?yàn)槊刻於悸爲(wèi)T了,還覺得都是廢話。是的,每一位父母都想要自己的兒女成才,可卻往往不能了解兒女的心思,我和家人也鬧過矛盾,但是不出兩三天又和好了,讀書的苦只有讀過書的人才了解可能父母小時(shí)候曾讀過,但是教育程度不同了,作業(yè)是我的煩惱,但是考試更加是,考得不好要挨批,考好了父母有說下次考得更好才是好呢,父母的心思是我們所不懂得,而我們的心父母也不懂,我和我父親很談得來,使得我和他更進(jìn)一步的了解對(duì)方,一直有一句話使我無法忘卻——“只有自己付出了,才有所回報(bào)!

  小學(xué)時(shí)的我很無知,認(rèn)為自己,完成了老師布置的作業(yè)就是有所付出了,但是我現(xiàn)在是一個(gè)初中生了,所有的'想法都改變了,時(shí)間的緊迫感使我喘不,過氣,往往在早晨我卻出奇的有精神,很長一段時(shí)間我并不明白,但在日常生活中我察覺到了,關(guān)心我學(xué)習(xí)的并不是,只有老師一個(gè),還有我的父母,他們默默的為我付出而我又能怎樣去回報(bào)他們呢?也只有用學(xué)習(xí)了,我的任務(wù)是學(xué)習(xí)但是我進(jìn)入初中后又何時(shí)記得它是任務(wù)呢?甚至有時(shí)與它為伴,感覺是一種享受,enjoy?

  也許吧,爸爸媽媽的愛已不能只屬于我了,我有時(shí)還會(huì)妒忌,那是因?yàn)槲乙央x不開這個(gè)家了,離不開念念叨叨的言語,離不開所有的一切,父母,為我做的一切有一切我何曾記得有多少件?又何曾記得有那幾幾件?

  我愛這個(gè)家,雖然有時(shí)會(huì)發(fā)生爭執(zhí),但是家就是家,爭執(zhí)會(huì)忘卻,吵鬧會(huì)淡忘,出生在這個(gè)家庭中是我一生最開心的事,我愛我的家!

  描寫人物的初一作文 篇6

  我就像一朵含苞欲放的小花,躲在外婆這棵大樹下靜靜綻放。——題記

  外婆·冰糖葫蘆

  依稀記得,我的童年是在外婆身邊度過的,那里沒有好吃的江南小吃,也沒有誘人的四川豆腐,冰糖葫蘆在那已經(jīng)算是個(gè)稀罕物了。哪家孩子如果能天天能吃上冰糖葫蘆,那可算是過上神仙般的日子了。而我就是伙伴們羨慕的對(duì)象了。每天外婆總會(huì)上街買冰糖葫蘆給我吃。我總記得,每當(dāng)我掀開包在冰糖葫蘆上的薄紙,“貪婪”地咬上一口時(shí),外婆總會(huì)露出滿意的笑容。而鄰居們也總會(huì)對(duì)她說;“你這么寵他,小心把她寵壞了”。外婆總是望瞭望我,拍了拍我的小腦瓜,隨后低頭不語。

  外婆·茉莉花

  外婆愛養(yǎng)花,走進(jìn)她的院子里,就仿佛走進(jìn)一個(gè)夢幻的。無論是哪個(gè)季節(jié),你都能看見不同的景致。每天她做完活,總會(huì)牽著我的小手,去“花園”給花兒澆水施肥,還一邊告訴我:“這是梨花,這是杏花……”,每天我都會(huì)在這里度過我最快樂的時(shí)光。后來,我到了上學(xué)的年紀(jì),被媽媽接到了城里但依然思戀著外婆的小花園。不久,外婆寄來了一盆茉莉花,白白的花瓣在微風(fēng)中搖曳,我很是喜歡。和茉莉花一起寄來的還有一封信。信上說:“靜兒喜歡花,我思量著城里的花都很貴,不如寄來一盆。如果想外婆了,可以看看這盆茉莉花!弊x到這里,我的眼前模糊了。

  外婆·醫(yī)院

  外婆生病了!這個(gè)消息猶如晴天霹靂打擊著我的心靈。那天我捧著外婆寄來的那盆茉莉花,輕輕地走到外婆的病床前——她已經(jīng)睡熟了。頭上仿佛罩著一層銀紗,臉上也被歲月刻畫得憔悴不堪,但此時(shí)卻表現(xiàn)出一派安詳?shù)纳袂。我將茉莉花輕輕的.捧上柜子,去不小心驚醒了她。她見我來了自然很高興,連忙讓我坐下,不停地噓寒溫暖,我的心變得暖暖的。

  外婆,親愛的外婆!我好想念你,我忘不了您的冰糖葫蘆,茉莉花及您生病時(shí)的脆弱,感謝您,感謝您對(duì)我無微不至的關(guān)懷!

  描寫人物的初一作文 篇7

  每次放學(xué)回家,邁著輕快的步子走到樓梯間,總是能聞到豆?jié){的香味,而在那淡淡的芳香里總能品味出一份濃濃的愛……

  我是后來才愛喝豆?jié){的。要知道,在幾年前,我特別討厭豆?jié){,每次都是媽媽強(qiáng)迫我捏著鼻子喝下去,因?yàn)闋敔斆看未蚨節(jié){都不放糖,淡淡的豆?jié){在嘴里,就像喝白開水一般,毫無味道。每次回家,在門外聞到豆?jié){的氣味的時(shí)候,心里就會(huì)不自然地涌現(xiàn)出一股膩膩的感覺。

  天氣漸漸冷了起來,大人們說,今年的這場冰災(zāi)百年不遇。一天,兩天,日復(fù)一日,爺爺在院子里不停地鏟著冰塊。聽媽媽說,爺爺是怕我回家的時(shí)候摔倒。聽到這句話的時(shí)候,我突然覺得今年的這個(gè)冬天并不像想象中的那么冷。

  一天,我回到家里,雙手凍得僵硬,耳朵凍得通紅,兩只腳在鞋子里不停的摩擦著,希望能增加點(diǎn)熱量,當(dāng)然這也是無濟(jì)于事。推開門,一股豆?jié){的.味道撲面而來,而與往常不同的是,我心里再也沒有那種膩膩的感覺,一種溫?zé)岬母杏X隨之涌上心頭,沁人心脾,我長舒一口氣,用力吸允著這溫?zé)岬奈兜馈?/p>

  “呀,樂樂回來了!快來喝豆?jié){,爺爺泡了好久呢!”爺爺滿布皺紋的臉上寫滿了快樂,顫顫巍巍的將一杯豆?jié){遞給了我。我接過豆?jié){,將手附在杯子兩側(cè),一股熱量蔓延至全身,我輕輕吮了一口,一股濃濃的愛,緩緩流入了我的身體的每一個(gè)角落,滋潤了我的每一個(gè)細(xì)胞。直到這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來這才是豆?jié){真正的味道……

  爺爺繼續(xù)泡著豆?jié){,他對(duì)這項(xiàng)“事業(yè)”似乎有著無限的忠誠和熱情。而我,也在漸漸地長大,等到有一天,我會(huì)親手泡一杯豆?jié){給他,告訴他,我愛他,就像他愛我一樣……

  描寫人物的初一作文 篇8

  在所有裝載著我美麗回憶的泡泡里,有一個(gè)泡泡分外的大且絢麗,泡泡里裝著一個(gè)令我印象深刻的人——一位老奶奶。

  那是一個(gè)陽光明媚的冬日下午。我走在去書店的`路上,道路兩旁的行人很多。這時(shí),有一位穿著時(shí)髦的青年一邊走一邊吃著蛋糕,隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張紙隨著風(fēng)在低空盤旋著。我看了一眼,

  但沒有去撿,心想“反正不是我仍的,沒關(guān)系!逼渌艘仓皇翘ь^看著那張紙一點(diǎn)點(diǎn)地落到地面上,沒有去撿的意思。原本清潔的道路上突然多了這么一張廢紙,使它顯得特別顯眼。但我仍自顧自地走進(jìn)了書店。

  在選購書籍時(shí),我透過玻璃櫥窗看到那張塑料紙仍隨著風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)著。這時(shí),從遠(yuǎn)處走來了一位拄著拐杖的老太太,她既艱難地走著,彎著腰,駝著背。風(fēng)把那張紙吹到了她的腳邊。她低頭看了看,又向四周環(huán)視了一下。一番猶豫后,她緩慢地彎下腰,艱難地用手拾起了地上的那張紙;然后用手扶著身旁的樹,一點(diǎn)一點(diǎn)地重新站了起來,步履蹣跚地走到了垃圾筒旁,將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放了垃圾筒里。隨即,她又若無其事地走了。我站在玻璃前,目送著她離開,那衰老的背影給人一種弱不禁風(fēng)的感覺。待她的身影消失在人海中時(shí),我才發(fā)覺路邊有許多行人同我一樣,愣愣地看著這位頭發(fā)花白的老太太,眼中流露出一種敬佩之情。我捧著書走向付款臺(tái),心中若有所思,我為自己感到羞愧。

  生活中時(shí)時(shí)處處都會(huì)有給你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太陽的光輝。倘若你是個(gè)有心人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì),偉大的精神無處不在!

  描寫人物的初一作文 篇9

  她的頭發(fā)又黑又亮,柔順地垂在腦后。她雖然戴著眼鏡,卻遮不住眼里那一抹靈動(dòng)。不大卻挺拔的鼻子下面那薄唇,開心的時(shí)候微微翹起,顯得十分乖巧可愛。清水出芙蓉,天然去雕飾,大概說的就是她了。可她這貌似乖巧的模樣后面,卻是一副古靈精怪的性子。

  性子一:調(diào)皮

  “哎呀!”一聲驚呼躥入了我的耳朵,我趕忙朝聲音的來源看去,只見那聲音的主人慢慢地抬起了頭,帶著有些試探的`目光,對(duì)我小心翼翼地說:同桌,如果我說我歷史書沒帶,你會(huì)怎么辦?”“什么,借去啊,快快快,馬上就要上課了。”我被她嚇得不輕,語無倫次地說,卻絲毫沒有注意到她眼里那抹“狡猾”的光。“嘻嘻嘻……”只見她輕笑了幾聲,把在書包里的那只手伸了出來,手里儼然拿著她所謂的沒帶的書。“討厭。 蔽页龘淞诉^去,抓她腰間的癢癢肉!皠e別別,我錯(cuò)了我錯(cuò)了,別撓!”她一邊弓著身子向后躲,一邊跟我求饒,兩只眼睛笑成了一對(duì)月牙。

  性子二:佯怒

  上課的時(shí)候老師讓討論知識(shí)點(diǎn),四人為一小組。可是組里的兩個(gè)同學(xué)一個(gè)勁兒看后面,她著急了,用手拍了拍對(duì)方的桌子,說:“哎,哎,看哪兒呢!轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過來,你又不是他們組的!蔽铱此菤夤墓牡臉幼樱皇植嬷,一手拍著桌子,眼睛因?yàn)橹北绕綍r(shí)瞪大了些,聲音也有些無奈和急切,大有你不轉(zhuǎn)過來我就跟你沒完的架勢。

  性子三:認(rèn)真

  別看她私下里一副調(diào)皮的樣子,該認(rèn)真時(shí)卻一點(diǎn)也不含糊。

  自習(xí)課上,她低頭寫著作業(yè),右手握筆,左手按紙,頭稍稍側(cè)一點(diǎn),一副嚴(yán)肅的表情。她寫字很快,卻依然很工整,那一個(gè)個(gè)的字猶如一個(gè)個(gè)小精靈在她筆下飛舞出來。遇到難題的時(shí)候,她眉頭微皺,把筆反過來輕輕敲打著作業(yè),有時(shí)還把題小聲地念一遍。不一會(huì)兒,只見她重新拿起筆,剛要寫下去,卻又停在半空中,像是在思索什么,過個(gè)一兩秒,才微微點(diǎn)頭把答案寫了上去。

  這就是她,一個(gè)活潑調(diào)皮卻又認(rèn)真仔細(xì)的女孩,你們猜猜她是誰?

  描寫人物的初一作文 篇10

  說實(shí)話,對(duì)父母的印象已經(jīng)模糊了。并不是因?yàn)榉珠_太久或有了矛盾,也許我自己的都不知道,但我現(xiàn)在真的想不清他們真切的模樣了。想到這,我便是懼的,一個(gè)人連生他養(yǎng)他的人都記不住,這算什么!卻又是無可奈何的。

  也就是從去年吧,我與父母之間便有了一層隔閡了,那是初一,因?yàn)椴欢,我開始叛逆,早早地便接觸起一些社會(huì)上不良的事物,父母心里著急啊,整天都在想著怎么樣才能把我拉回正道,而我每次都認(rèn)為父母很嘮叨,沖突層出不窮。每日沉浸在什么所謂的`兄弟、勢力、金錢里無法自拔,現(xiàn)在看來是很可笑,可當(dāng)時(shí)也不知為何那么著迷。

  那時(shí)和媽媽的關(guān)系是最緊張的,爸爸因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ鵁o暇管我,媽媽對(duì)我也是有心無力。經(jīng)常會(huì)在我不歸家的時(shí)候去到學(xué)校尋找,這本是一件多么幸福的事啊,在當(dāng)時(shí)的我看來卻丟人極了。記得一次,盛怒之下的我一連掀翻了十三張桌子。從那個(gè)時(shí)候叛逆的我就很少再用正眼去看過父母。

  在父母無計(jì)可施之后,他們?nèi)掏窗盐疫M(jìn)了一個(gè)特殊的學(xué)校去進(jìn)行教育,據(jù)說那一天我走后,母親的淚濕了父親整個(gè)胸膛。在學(xué)校里,教官教會(huì)了我們堅(jiān)持和勇敢,更多的還是感恩,也是在那時(shí),懂得了父母的好與自己的蠢,經(jīng)常會(huì)在一個(gè)無眠夜望著天花板數(shù)著和父母在一起的時(shí)光,可那又有什么用呢?再見父母已是六個(gè)月后了,既熟悉,又陌生。

  礙于某些原因,我是不可能再在原校就讀了,我爸只好再次忍受分離的痛苦把我送到長沙的學(xué)校,希望我能好好學(xué)習(xí)。與父母分別六個(gè)月之后在一起不過五天,又有誰會(huì)苛求我記住他們的面貌呢?

  現(xiàn)在,生活似乎看起來已經(jīng)安穩(wěn)了,可誰會(huì)知道在某些時(shí)候,我的眼睛會(huì)猛地一紅、思念起遠(yuǎn)方的父母來呢?想起父母對(duì)我的教誨,以前看來那么煩,但對(duì)于現(xiàn)在的我卻是一種奢望……時(shí)常會(huì)后悔以前干的那些事,想回到從前和父母在一起和諧相處的時(shí)光。

  可那又有什么用呢?

  描寫人物的初一作文 篇11

  在綿長的記憶路上,我默默地走著;在蔚藍(lán)的生活湖水中,蕩漾著我小學(xué)生涯的酸甜苦辣;在那片藍(lán)色的記憶中,我悄然走近了同桌的你。

  五年級(jí)時(shí),一次組隊(duì)讓我有幸與你結(jié)緣,我因此也幫你輔導(dǎo)作業(yè),有趣的.你,總在我叫你做作業(yè)的時(shí)候,默默無聲,看著我手指走向的地方,聽著我教你的公式。不知你為何不像另外男孩那樣調(diào)皮?因?yàn)槌煽?心事?還是性格使然……

  可是,下課的你簡直像變成了另一個(gè)人,愛搞惡作劇,專嚇唬凌騰。我有點(diǎn)兒莫名其妙,總覺得你像一只變色龍。每天,我陪你補(bǔ)作業(yè),你都會(huì)和凌騰做個(gè)比較,看誰補(bǔ)得多,本以為他是你朋友,結(jié)果卻是死對(duì)頭。下課后,一下抓凌騰癢癢,一下捂住凌騰的眼睛,“猜猜我是誰?”只要跟男生壞事有關(guān),你也都有份,真不知道該怎么形容你才好,”變色龍“,”搗蛋鬼“,”調(diào)皮鬼“,這些詞來形容你似乎都不為過!

  記得最清楚的一次,你因跟另外男生周末在一起玩,沖昏了頭腦,竟忘記啦老師布置的重要作業(yè)。結(jié)果周一被組長檢查沒做作業(yè)!不了被老師罰了300字的檢討。我看了看你,本想教你怎么寫檢討,可我看見你的表情,根本看不出你的反省,我的毒舌又要發(fā)作,脫口而出到:“當(dāng)我們組的人,真不夠資格,沒用又懶的人。“當(dāng)你聽到這話后,有點(diǎn)慚愧,看上去有點(diǎn)開始反省了,知道自己錯(cuò)了就趕緊補(bǔ)回,認(rèn)認(rèn)真真地把作業(yè)補(bǔ)回來?茨闶忠还P一畫地寫著字,我就安心多了,因?yàn)閺倪@我看得出你還是要面子,愛集體的。

  別人說你跟懶蟲沒什么兩樣,一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)都沒有,全身壞處,總不及時(shí)交作業(yè),上課不認(rèn)真,運(yùn)動(dòng)不用再說,作業(yè)質(zhì)量也一般……也許他們說得狠了一點(diǎn),但是這些的確是你的缺點(diǎn)。只要你以后不要跟著另外男生玩過頭,改正缺點(diǎn),用認(rèn)真的態(tài)度迎來學(xué)習(xí),相信你一定可以學(xué)習(xí)上升!加油!張鵬飛!

  描寫人物的初一作文 篇12

  但不管刮風(fēng)還是下雪,好像能把蚊子夾住似的,我就會(huì)爬起被窩去開門!彼邥r(shí)!蔽医舆^流奶,可又必須去開門,這上上下下一趟。那位送奶工很普通。又一天清晨,我還想在被窩里睡覺,只見往常一樣站在門口,顯然他非常冷,12層樓。因?yàn)樗牧髂逃譂庥窒悖骸疤爝@么冷,樓道里總會(huì)響起那熟悉的腳步聲和洪亮的叫門聲“牛奶來了,但是這樣看起來也很有精神,把爸爸的黑色手套輕輕放在了他的框里,還是跟往常一樣冷,哪知流奶瓶一下重重地摔倒了地上。卻深深地留在我的腦海里。冬雪覆蓋了大地。那位伯伯的皮膚黝黑黝黑的,道了一聲謝天早上七點(diǎn),要不我叫爸爸送你一雙,六樓那家訂戶也就是我們家,對(duì)方微笑著:“你看,一看就知道是長年在外風(fēng)吹日曬的結(jié)果,不收費(fèi),所以很多樓層的住戶都訂了流奶的我問他,他小心翼翼地把流奶遞給我,皺皺巴巴的',是一位50多歲的伯伯。其中一家在六樓,漫長而又寂寞的嚴(yán)冬提前來到了,今天的流奶算是泡湯了!岸×恪遍T鈴又響了起來,那位伯伯總是會(huì)來送流奶,我趁他沒注意。

  清晨;在他花白的頭發(fā)下,萬物披上了銀色的時(shí)裝,無賴中,面帶著微笑,穿著一件黑大衣,我見他的嘴皮在顫抖,有一道道的口子,這位伯伯又來送奶:“不打緊,額頭上有深深的皺紋,您不帶手套嗎。我隨手拿過流奶瓶,盡管還是笑著的,有一雙不大卻炯炯有神的眼睛,發(fā)現(xiàn)他的手都已經(jīng)被無情的寒風(fēng)給吹裂了:“哎,一不小心就要摔壞幾瓶,只見那雙手帶了一個(gè)黑色的手套,今天再補(bǔ)一瓶。又是寒風(fēng)呼嘯的早晨,我失望地自言道,皮膚好象老松樹的皮。打開門!每當(dāng)聽到這一聲響起時(shí),當(dāng)然我心里也在開心的笑,我便知道那為送奶工來了,何況那牛奶瓶又圓又滑,瓶子就容易滑掉,而且我已經(jīng)習(xí)慣了,不拿東西就已經(jīng)把人累得夠嗆了?”他邊說邊指著瓶子,我慢吞吞的去開門,當(dāng)我接過牛奶瓶時(shí),這瓶子外有一層冰珠,“送流奶啦!”那位伯伯笑呵呵地說,戴上手套,他的頭發(fā)被冷風(fēng)吹的微微顫動(dòng)!”我打來門。

  描寫人物的初一作文 篇13

  我的媽媽是一個(gè)愛美的人,我家里到處都是媽媽花錢買來的昂貴的化妝品,媽媽整天忙著拿化妝品涂涂抹抹,甚至連飯都忘了吃。

  有一次,我放學(xué)回到家,剛進(jìn)門,就聞到一股化妝品的香味,媽媽臉上擦得白白的,見我進(jìn)門,忙問我:“乖兒子,媽媽今天美不美。俊蔽艺f:“還行,總之比以前好!眿寢屄犃耍驳妹奸_眼笑。

  寫完作業(yè),媽媽說帶我上街買東西,我興奮地答應(yīng)了。

  在路上,我央求媽媽:“媽媽,我們?nèi)h堡店吧!”媽媽搖搖頭,說:“不去那兒。”“難不成去超市?”媽媽搖搖頭。到底去哪兒呢?我迷惑不解。

  到了街上,只見媽媽直奔化妝品店,我拉都拉不住 。我說:“媽媽,你出門前不是化過妝嗎?”媽媽卻說:“這是女人的事,你不懂!”我無可奈何,只得坐在椅子上等。

  好半天,媽媽終于出來了,說:“去超市買東西吧!薄耙√昧!”我高興地跳了起來。誰知,到了超市,媽媽什么商品也不看,又是直奔化妝品柜臺(tái)而去。我徹底失望了。只見媽媽在柜臺(tái)前一會(huì)兒看看這個(gè)面膜,一會(huì)兒瞅瞅那個(gè)美白霜,還不時(shí)問問促銷員各種化妝品的.功效,看個(gè)沒完沒了。我被晾在一邊,一肚子委屈和不滿。最后,我實(shí)在不耐煩了,就對(duì)媽媽說:“媽媽,你慢慢看,我先回去了,記著給我買點(diǎn)兒吃的!”“好,好。”媽媽頭也不抬地回答著。

  回到家,我坐在沙發(fā)上看電視,等了好久媽媽才回家,只見她手里提著大包小包的東西,我高興地跳下沙發(fā)去找媽媽給我買的零食。誰成想,幾個(gè)包里都是化妝品,我生氣地問:“媽媽,你答應(yīng)給我買的零食呢?”“忘了,忘了!眿寢屢荒槍擂巍

  吃完晚飯,媽媽叮囑我:“我跳舞去了,你在家好好看門!蔽易谏嘲l(fā)上,繼續(xù)看電視,才過了幾分鐘,就聽見一陣匆忙的腳步聲,媽媽回來了,她剛進(jìn)門就大聲嚷嚷:“哎!剛才出門怎么忘了化妝呢!”

  這就是我的媽媽,愛美勝過一切的媽媽。

  描寫人物的初一作文 篇14

  我的班主任,也是我們的數(shù)學(xué)老師,她戴著一副眼鏡,看起來很博學(xué)。一頭披肩的卷發(fā)蓋在她的頭上,有點(diǎn)消瘦的臉龐透露出她教學(xué)時(shí)的認(rèn)真與辛苦。班主任有些矮小,但不會(huì)太胖,這應(yīng)該就是:“濃縮就是精華”的概念吧!

  她雖然看起來有點(diǎn)和藹,不過卻能“馴服”我們班上所有的同學(xué)。

  有一次,我們自習(xí)課上很亂,大家都在吵鬧,而年段看自習(xí)的老師過來問我們?yōu)槭裁茨敲闯常覀儏s說是班主任允許的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)班主任正好去開會(huì),所以我們敢這么說。老師也沒說什么,搖搖頭走了。我們繼續(xù)鬧著。

  第二天上數(shù)學(xué)課,我們做端正準(zhǔn)備上課,班主任走了進(jìn)來,把書本往桌上一甩,冷冷地說:“你們說,怎么辦?”很多同學(xué)一下子沒有明白過來是怎么回事,正想小聲地討論著,但又看到班主任那陰沉的臉龐,剛要張開的嘴又立馬閉了起來。

  全班鴉雀無聲。

  班主任說“你們已經(jīng)失去了我的信任,怎么辦?你們想要得回我的信任么?”

  全班都一致回答:“想!”“那你們知道該怎么做了嗎?”“知道了!彪m然有些同學(xué)還是不知道班主任到底為什么會(huì)那么生氣,但都不想看到她那么生氣,也都附合著回答。

  從那次以后,我們班上的.同學(xué)上課都很認(rèn)真,不再開玩笑,只有小聲地討論。

  老師不僅教育學(xué)生有一套,而且在課堂上也能使我們不開小差。

  班主任拿著書本和教學(xué)案進(jìn)了教室,她先不著急著講課,先講一些關(guān)于數(shù)學(xué)家的小故事。在講的過程中,同學(xué)們都睜大了充滿好奇的眼睛,豎起耳朵,認(rèn)真地聽著老師講故事。故事講完后,班主任再以這個(gè)故事的內(nèi)容引入今天要講的課,同學(xué)們都認(rèn)真地聽著,沒有一個(gè)同學(xué)開小差或講話。有的人說“班主任效應(yīng)”,就是班主任教的科目同學(xué)們都學(xué)得很好,但我覺得并不是這樣的,而是因?yàn)槲覀儼嘀魅谓虒W(xué)方法好,容易把學(xué)生的精神集中到課堂上。

  這就是我們的班主任,雖然你們覺得不怎么樣,不過我覺得她是我從小學(xué)到中學(xué)最好的班主任,所以我要夸她,你們覺得呢?

  描寫人物的初一作文 篇15

  蒲老師,你是一位美麗動(dòng)人,工作出色,教導(dǎo)有方的好老師。

  您和藹可親的面龐,總是那么慈祥。您白皙的臉上有一對(duì)閃閃發(fā)光、炯炯有神的眼睛,配上一雙月亮似的彎彎的眉毛,顯得不是那么嚴(yán)厲;高高的鼻梁下面有一張紅紅的小嘴,總能口吐蓮花。

  是您讓我懂得了許多道理,您將豐富多彩的知識(shí)傳授給我。因?yàn)槟墓膭?lì),讓我充滿了自信。課堂上,我會(huì)大膽發(fā)言,不會(huì)再像以前膽小如鼠了。您開學(xué)的時(shí)候?qū)ξ覀冋f:“我們是珍珠,您就是一根線,將我們緊緊相連!痹谀腵教導(dǎo)下,我會(huì)做一顆閃閃發(fā)光的珍珠,而不是暗淡無色的沙礫。我會(huì)用自己的光芒引起所有人的注意,讓人們認(rèn)為我是顆真正的好珍珠。

  您教導(dǎo)我們不能做一個(gè)只講體面的人,還要做一個(gè)打扮得既漂亮,內(nèi)心又美的人。您告訴我們?nèi)绻钪凶哌@條路不能到達(dá)目的地,就可以走另一條路試試。您還告訴我們道德只是個(gè)是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。

  您每天辛辛苦苦,要給我們講課、改作業(yè)。您曾經(jīng)為了讓我們理解一句話,反復(fù)地給我們講。你不會(huì)因?yàn)閯诶,就隨便給我們講講。您給我們改作業(yè)時(shí),也是那么認(rèn)真,一絲不茍。每次的時(shí),她摔倒了。卻又立刻輕快地爬起來,好像什么也沒發(fā)生。和老師打過招呼后,默默地走向草坪。同學(xué)們一窩蜂似的擠到她面前,爭先恐后地問:“你沒事吧?”他一邊微笑著,一邊答道:“沒事,沒事”。老師也走過來個(gè),一聲令下:“回去上課!”同學(xué)們便又回去了。過了一小會(huì)兒,我無意間看到她。他將頭埋在膝蓋上,肩膀一抖一抖的。我覺得她哭了,便趕忙跑過去。

  “你沒事吧,怎么哭了?”我蹲在她身邊問道。“沒事,我哪兒哭了,我剛剛只是太累了,才趴在膝蓋上休息了一會(huì)兒。”她答到。沒哭么?看來她不知道,她說這話時(shí),紅腫的眼眶,還含著淚。

  她就是那么堅(jiān)強(qiáng),永遠(yuǎn)把微笑留給別人;永遠(yuǎn)把苦、痛藏起來不讓人知道。但,偶爾落淚,又何妨?

  描寫人物的初一作文 篇16

  他生就一副精致的五官,猶如古希臘某位偉大藝術(shù)家的杰作,更甚有人懷疑,上帝在創(chuàng)造他時(shí),依據(jù)的是著名的文藝復(fù)興時(shí)期的雕塑家米開朗琪羅的泥塑手稿。這樣并不足以為奇,因?yàn)槭窃煳镏髟炀土艘粋(gè)這樣完美的他。

  他的臉像瓜子般,四周的弧線細(xì)膩而又精心地構(gòu)成他的臉型,完美無缺,而那用梳齒譜寫的如童話般純美自然但又有些許凌亂的頭發(fā),自然地卷曲,看上去恬靜安適,同時(shí)也襯出了臉部線條的柔和與優(yōu)雅。他的`皮膚看上去比較健康,膚色有點(diǎn)偏黑,但卻絲毫沒有影響到永遠(yuǎn)留在身上的那一股才氣和優(yōu)雅從容的氣質(zhì),并且?guī)е柟饨o予他的特有的溫暖笑容,讓人一見著他就立即被折服!

  他的眉毛比較濃密,象毛筆字一樣剛勁,透出一股男子漢的剛毅氣概,干凈利落地收住了眉腳,蒼勁有力!

  而那一雙永遠(yuǎn)帶著造物主賜予他的從容冷靜氣質(zhì)的眼睛,總是讓人聯(lián)想到他是15世紀(jì)某國的貴族王子,留著一點(diǎn)不羈的味道,但更多的是貴族特有的高貴氣質(zhì),又象英國的紳士那樣,透著一股才華之氣。在銀幕上,那雙眼睛應(yīng)著人物的要求,時(shí)而才華橫溢,把才子的自信全體現(xiàn)在他的心靈的窗戶上,時(shí)而狡猾奸詐,把奸人的惡笑表現(xiàn)得淋漓盡致。這一雙天才才能擁有的絕美的眼睛居然眷顧了這位上海戲劇學(xué)院的高材生!這足以證明,這雙眼睛在它主人的臉上是最美麗的感官。正因?yàn)閾碛羞@一雙眼睛,瀟灑和不羈,優(yōu)雅與從容在他的身上才能完美的結(jié)合!

  當(dāng)然不能忘了他的鼻子,高高地”異軍突起”,頗具幾分法國浪漫的氣質(zhì),突顯出他直率但又可愛的個(gè)性。像個(gè)總司令,在整個(gè)臉的構(gòu)造上起著決定性的作用。還有那時(shí)常露出溫暖貼心笑容的嘴唇,很少抿緊,而且笑的時(shí)候會(huì)露出兩個(gè)小小的酒窩,象個(gè)未懂事的孩子,總是對(duì)著燦爛明媚的陽光充滿會(huì)意的一笑,讓身旁的人為之一驚:原來陽光也可以讓笑容如此美好。

  在這里,我向正值風(fēng)華少年時(shí)的內(nèi)地新人嚴(yán)寬送上祝福:”愿你一路平安!”

  描寫人物的初一作文 篇17

  今年我最高興的事,我有了一個(gè)可愛的妹妹。媽媽從醫(yī)院回來的時(shí)候,妹妹的頭發(fā)軟軟的,綿綿的,手和腳特別小,就像小餅干那么大,而且肚子上有一個(gè)黑球球,聽姥姥說那是臍帶。

  她和我想象中白白胖胖的樣子不同,妹妹的頭長的很小,只有我的大洋娃娃那么大,臉上有好多褶皺,而且皮膚紅紅的看起來就像個(gè)小老頭。小嘴經(jīng)常一動(dòng)一動(dòng),好像在吃奶,經(jīng)常半瞇著眼,時(shí)而傻呵呵地笑,時(shí)而吸著自己的小手,她渾身包著被子,還用繩子捆著,但是我每天還是想多點(diǎn)時(shí)間逗逗她。

  時(shí)間如流水,不知不覺妹妹已經(jīng)陪伴了我十個(gè)月了,妹妹在這十個(gè)月里有哭有笑,而我呢?也是。妹妹是個(gè)小忌妒蟲,當(dāng)我抱媽媽的時(shí),她就哭;當(dāng)我放開媽媽的時(shí)候,她就咯咯笑起來。我有時(shí)候感到很傷心,難道她以后就霸著媽媽了,不讓我親近媽媽了?我默默地流過淚。妹妹吃東西的時(shí)候,小嘴張的`特別大,好像能吞下一個(gè)大饅頭似的。妹妹睡覺的時(shí)候,兩道彎彎的眉毛睡在她的額頭上,眼睛有時(shí)閉著,有時(shí)睜著,圓圓的小臉蛋紅彤彤的。

  妹妹還是一位小運(yùn)動(dòng)員,她每次在床上亂爬,尤其看到心愛的玩具時(shí),快速爬過去把玩具抓在手里。媽媽有事把妹妹放在床圍里,妹妹兩只小手抓住橫桿,小腳丫登在床圍網(wǎng)欄上,嘴里發(fā)出“啊啊”的叫聲,好像一位攀登者在山頂上喊著勝利的口號(hào)!妹妹還是一位管事者,當(dāng)家里人看手機(jī)時(shí),她爬過去搶著手機(jī),并且把爸爸媽媽的眼鏡一把摘下來玩兒,好像告訴他們保護(hù)眼睛,少看手機(jī)。妹妹很謹(jǐn)慎,當(dāng)家里看到有陌生人的時(shí)候,她就一直盯著陌生人看,如果陌生人想抱她時(shí),她就抱緊媽媽脖子,別想從媽媽的懷里把她抱走她。

  她現(xiàn)在會(huì)好多本領(lǐng),會(huì)做拍拍手,撓撓手等。妹妹特別喜歡照鏡子,在照鏡子的時(shí)候,妹妹就樂呵呵的手舞足蹈起來。

  這就是我的妹妹,一枚可愛的小妹妹!

  描寫人物的初一作文 篇18

  我的同學(xué)朱奕揚(yáng)是我最要好的朋友,他肥嘟嘟的紅臉蛋,一笑就會(huì)露出迷人的小酒窩,見了他的人都有想捏一下的沖動(dòng)。(呵呵,我在課間曾捏過好幾回,那軟軟的,韌韌的感覺,真舒服。

  上周,我們?nèi)コV菅统且吧鷦?dòng)物園春游。進(jìn)了動(dòng)物園,我便和他一起玩起了電動(dòng)小汽車,只見他從容地坐在駕駛室,手握方向盤,腳踩電門,一會(huì)一個(gè)左急轉(zhuǎn)彎,一會(huì)一個(gè)右急轉(zhuǎn)彎,靈活地在人群中穿梭著。坐在他一旁邊當(dāng)乘客的我必須抓緊門框才能坐穩(wěn),有時(shí)差點(diǎn)連門框都抓不穩(wěn),跟隨著他的方向碰來碰去,緊張得不禁在心里大喊:“朱奕揚(yáng),你是不是瘋了?小心!”不過,到達(dá)終點(diǎn),下車后,我還是不得不佩服他的膽大!

  好景不長,剛剛讓我佩服的朱奕揚(yáng),卻讓我“刮目相看”了!我們玩完電動(dòng)小汽車后,就跑去坐小火車了。小火車一路飛馳,偶爾會(huì)停下來讓我們喂喂兩邊散養(yǎng)的.動(dòng)物。一到喂養(yǎng)點(diǎn),我拿出早已準(zhǔn)備好的胡蘿卜,接二連三地喂了好幾根,可是朱奕揚(yáng)卻手拿手胡蘿卜在一旁無動(dòng)于衷,默默的看熱鬧,一根也沒有喂。我感到很奇怪:“怎么啦?喂呀!多有意思呀!”誰知他竟回答道:“我不敢!”“怎么會(huì)呢?你不是很大膽的嗎?”我不解地問。這時(shí),他媽媽插了進(jìn)來:“膽小鬼,上次在上海野生動(dòng)物園,你不是敢喂的嗎?”“可那些動(dòng)物是關(guān)起來的,這是放養(yǎng)的,不一樣!”他理直氣壯地辯解道!皝砦拱桑!這些小動(dòng)物很溫順的!”我鼓動(dòng)他說!霸囋嚢,大家都在喂,很安全的!”“喂!準(zhǔn)備的胡蘿卜難道浪費(fèi)不成?”……在大家的鼓勵(lì)下,他終于“勇敢”地上前了,拿了一根胡蘿卜,閉著眼睛把手慢慢伸了出去,可是,當(dāng)羚羊張開嘴巴想吃的時(shí)候,他卻放下胡蘿卜,連忙把手收了起來,結(jié)果什么也沒喂成,引得大家哄堂大笑!朱奕揚(yáng)紅著臉躲到一邊去了。呵呵,朱奕揚(yáng)好膽!

  這就是我的朋友——雙面朱奕揚(yáng),你喜歡他嗎?

  描寫人物的初一作文 篇19

  四年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)入了新的學(xué)校,在這里,我認(rèn)識(shí)了嚴(yán)厲而和藹的蔡老師、工作仔細(xì)的周老師、溫柔可親的劉老師等,今天我給大家介紹的,是我最尊敬的語文老師——充滿智慧的謝老師。

  她是一個(gè)十足的樂天派,看起來有滿腦子學(xué)問和新點(diǎn)子,實(shí)際上也是這樣的,她不僅性格好,耐心足,而且知識(shí)深淵、博學(xué)多才,眼睛里時(shí)不時(shí)流露著一道道智慧的光芒,讓你不敢在她面前耍半點(diǎn)花招。

  子曰:“眾星居而拱之”。謝老師就是夜空中這顆最亮的星星,指引著我們?nèi)嗤瑢W(xué)團(tuán)結(jié)一心,共同進(jìn)步。記得剛到這里時(shí),我和同學(xué)們相處得不夠融洽,因?yàn)橛行┱{(diào)皮,同學(xué)們常常瞧不起我,我感到很沮喪。一次語文課上,我料想老師會(huì)為我們上一篇新的課文,老師卻沒有這樣做,而是把這寶貴的課堂拿出來給我們講相處的道理,為我們鼓勁。

  我深深記得,這節(jié)課上的每個(gè)細(xì)節(jié)。謝老師好似早早察覺到我對(duì)新環(huán)境的不適應(yīng),也感覺到同學(xué)們對(duì)我許多壞習(xí)慣的不滿,她通過一系列的`故事講解后,語重心長地對(duì)大家說:“人無完人,金無足赤。彭毓舟同學(xué)盡管有些調(diào)皮,但是他也有自己的優(yōu)點(diǎn),作為一名新來的學(xué)生,更需要我們的幫助,希望我們?nèi)魏我粋(gè)人都要包容他,鼓勵(lì)他,積極發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點(diǎn)……”聽到這些話,我有點(diǎn)想哭了,因?yàn)槔蠋焾?jiān)信,我一定能走出黑暗的迷宮,能爬出人生的沼澤,能攀登上人生的高峰。這節(jié)課上,同學(xué)們紛紛向我道歉,爭先恐后地說著我身上的優(yōu)點(diǎn),我的眼淚最終不聽使喚地往外涌。我的心里慚愧極了,也下定決心,要快快改掉身上的壞習(xí)慣,回報(bào)老師和同學(xué)們。

  這節(jié)課,我將終身難忘。從這以后,我除了佩服謝老師,尊重謝老師,對(duì)語文課也越來越感興趣了。她不僅用淵博的知識(shí)和滿腔的熱情讓我在別開生面的語文課上自由翱翔,盡情施展自己的才華,更為我這棵嬌嫩的新芽施肥澆水、拔草除蟲,培育我們成為一棵棵參天大樹。

  !謝老師,您是智慧的化身,我很榮幸能成為您的學(xué)生,您的恩情真是比天還高,比海還深,謝謝您!

  描寫人物的初一作文 篇20

  我身邊有許多令我敬佩的人,其中,最敬佩的是高蘇豫。

  高蘇豫今年13歲,她長著一頭烏黑的頭發(fā),一對(duì)炯炯有神的眼睛充滿了智慧,一張嘴巴能說會(huì)到。

  高蘇豫有三個(gè)優(yōu)點(diǎn):一是跑步,二是朗讀,三是作文。高蘇豫跑步跑得很快,在我們學(xué)?伤愕蒙鲜菙(shù)一數(shù)二。比賽時(shí)都有她的份。記得有一次,中心校舉行跑步比賽,高蘇豫和劉晨都參加了這次比賽,劉晨雖說瘋瘋顛顛的,但是他跑步卻很認(rèn)真,在學(xué)校里沒有一人追得上他。我們都替高蘇豫擔(dān)心,因?yàn)楦咛K豫是帶病上場的。課余時(shí)間,高蘇豫和劉晨跟著老師來到操場練習(xí)跑步,每次都練得氣喘吁吁,但她從不叫一聲苦。他們倆在操場上比了一場,由于高頻蘇豫是帶病上場,速度難免要比以前慢許多。但在最后關(guān)頭,高蘇豫一使勁一個(gè)箭步?jīng)_了上去,趕上了劉晨。去中心校比賽還得了第二名的第三名。

  高蘇豫朗讀十分動(dòng)聽,每一次上課老師都要叫她讀課文。同學(xué)們讀得課文就先像噪音一般,而高蘇豫嘴下的課文則像一段美妙的音樂,使我們陶醉于其中。記得有一次,老師叫朱愛華讀課文,朱愛華結(jié)結(jié)巴巴的.,同學(xué)們聽了都枯噪乏味,而高蘇豫讀起來,同學(xué)們立刻來了精神。就因?yàn)楦咛K豫平時(shí)的努力,所以她參加了學(xué)校法制教育演講比賽,還贏得了三等獎(jiǎng),這是一個(gè)多么大的榮譽(yù)啊!

  高蘇豫的作文更是一流。記得五年級(jí)的時(shí)候,高蘇豫的作文在我們大家眼里都是平平淡淡的。但上了六年級(jí),高蘇豫的作文突飛猛進(jìn),一連寫出了許多的優(yōu)秀文章來,認(rèn)老師和同學(xué)們驚訝不已。高蘇豫已經(jīng)有好幾篇作文在網(wǎng)上發(fā)表了,有幾篇還是精品呢!想起平時(shí),同學(xué)們一下課就只知道玩,而高蘇豫卻坐在位子上,認(rèn)真地看著書,不時(shí)地進(jìn)瑣雙眉,但過了一會(huì)兒,就開心地笑了。也許,一道難關(guān)被她攻破了。就是因?yàn)檫@樣的韌性,高蘇豫才有了這樣的成果。

  高蘇豫是我們學(xué)習(xí)的榜樣,她的精神更是值得我們學(xué)習(xí)!

  描寫人物的初一作文 篇21

  回眸我的小學(xué)生活,最讓我敬佩的就是徐老師。每當(dāng)我有疑惑的時(shí)候,她總會(huì)默默地交到我;每當(dāng)我有進(jìn)步的時(shí)候,她總會(huì)毫不吝嗇地獎(jiǎng)勵(lì)我……徐老師,我想對(duì)你說:有你真好!

  記得有一次課后練習(xí),你出了這樣一道題:100千克小麥能磨面粉82千克,1千克小麥能磨多少千克面粉?磨1千克面粉需要多少千克的小麥?一看到這兩個(gè)問題,我就懵了。怎么看上去差不多呀?一個(gè)人思考了半天。細(xì)心的徐老師發(fā)現(xiàn),平時(shí)作業(yè)一向很快的我,今天卻眉頭緊皺,筆不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。于是,徐老師來到我身旁,歪下身子,輕聲輕語的說:“是不是這兩道題有疑惑呀?”我羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。徐老師卻說:“沒關(guān)系,這兩道題是比較搞的,但只要抓住小竅門就通了。第一個(gè)問題求的是1千克小麥磨出的面粉數(shù),所以面粉是總數(shù),小麥?zhǔn)欠輸?shù),算式是82除以100。第二個(gè)問題求的是1千克面粉需要的小麥數(shù),所以小麥?zhǔn)强倲?shù),面粉是份數(shù),算式是100除以82。小盛,你看看還有什么小竅門嗎?”在徐老師的循循善誘下,我突然茅塞頓開。如果求面粉,那么面粉就是被除數(shù);如果求小麥,小麥就是被除數(shù)。原來有了解題竅門,學(xué)習(xí)就這么簡單了。徐老師,有你真好!我的學(xué)習(xí)難題總能解決。

  徐老師,不僅能幫我解決學(xué)習(xí)上的難題,還會(huì)用免做單來激勵(lì)我們的學(xué)習(xí)。每一次校監(jiān)控、期中、期末考試,考到前5名或者進(jìn)步很大的同學(xué),都會(huì)獲得一張徐老師頒發(fā)的免做單。有一次期中我的了滿分,你獎(jiǎng)勵(lì)我一張免做單。我激動(dòng)萬分,心想今天回家作業(yè)可以免做了。可是,媽媽不準(zhǔn)我用免做單。薄薄的紙片都快發(fā)霉了。你發(fā)現(xiàn)后,和媽媽進(jìn)行了溝通!懊庾鰡尾粶(zhǔn)用,會(huì)打消孩子的積極性。適當(dāng)?shù)腵獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)孩子促動(dòng)更大!庇辛四愕拈_導(dǎo),媽媽終于同意我用免做單了。徐老師,有你真好!免做單,給了我學(xué)習(xí)的無限動(dòng)力。

  在我的成長道路上,我真的很慶幸能擁有這樣的老師。她就像陽光一般,給我溫暖;像雨露一般,給我滋潤。徐老師,有你真好!

  描寫人物的初一作文 篇22

  我們家是一個(gè)名副其實(shí)的動(dòng)物園,我的媽媽姓吳,叫蜈蚣;我的爸爸姓黃,是一頭黃毛獅子;我的表哥姓張,是條真章魚。

  我的表哥非常得瘦,即使腰帶系到最緊,對(duì)他來說也太大太松了。他的家不止一個(gè),他是一個(gè)自由風(fēng)格,四海為家。一會(huì)兒在圖書館看書,一會(huì)兒在咖啡館看書喝咖啡,一會(huì)兒在博物館看恐龍,但他最喜歡去的“館”就是游泳館。一到周末他就泡在“館”里不肯回家,他一到游泳館更是不得了,一跳入水中就像章魚一樣在水里飄來飄去,還經(jīng)常站在水里轉(zhuǎn)圈,灑了我一臉的水。來到浴池館也一樣,泡澡的時(shí)候像章魚一樣躺在水里,無論在哪里,他洗澡都要洗一個(gè)小時(shí)。

  我家的“章魚哥”也非常喜歡吃海鮮,每次聚餐他都要點(diǎn)好幾盤關(guān)于海鮮的菜,我心里一直在想,“章魚哥”你吃點(diǎn)蔬菜不香嗎?每次我去他家蹭飯的時(shí)候推門進(jìn)去,一股海鮮的臭味撲鼻而來。難道說,表哥的一日三餐也跟海鮮有關(guān)!一打開表哥的.零食柜,不會(huì)吧?表哥的零食也跟海鮮有關(guān),什么八爪章魚干,什么便利魚香肉絲!我的天啊,真是海鮮殺手。

  但是,我也很佩服他,他還能像章魚一樣具備辨別預(yù)測未來的功能。有一次鹿城區(qū)要在我們南浦小學(xué)東、南、西三個(gè)校區(qū)里抽一個(gè)校區(qū)進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)考查,我回家問表哥:“我親愛的章魚哥,快幫我辨別一下教育局會(huì)抽到哪個(gè)校區(qū)?”“當(dāng)然不是南校區(qū),必定是那東校區(qū),因?yàn)闁|邊實(shí)力好,教育局才看的上。”表哥像一位詩人一樣回答我的問題。果然當(dāng)結(jié)果出來那天,教育局抽中了東校區(qū)。還有一次,我和表哥在家里看球賽,比賽還沒開始,表哥就說我的直覺告訴我紅隊(duì)一定能贏,我問:“為什么?”表哥并沒有回答。比賽結(jié)束真的是紅隊(duì)贏!拔矣謫柋砀绗F(xiàn)在能告訴我了吧”。你看紅隊(duì)團(tuán)隊(duì)配合,藍(lán)隊(duì)各搶風(fēng)頭,你說誰能贏?如果藍(lán)隊(duì)贏就只有一種可能性,就是藍(lán)隊(duì)一個(gè)人打敗了紅隊(duì),不過這只是0.00……1%的幾率。

  我的“章魚哥”—表哥,真是牛逼good。

  描寫人物的初一作文 篇23

  每當(dāng)看到村里的小池塘,我就想起了我已經(jīng)去世的爺爺,眼淚情不自禁地從眼角滑出來,爺爺生前經(jīng)常帶我去小河邊釣魚、烤魚。

  暑假里的一天,爺爺把我從床上叫起來說:乖孫子,走,爺爺帶你去釣魚。我本來想繼續(xù)睡,可聽到了釣魚兩個(gè)字,我立馬從床上彈了起來,迅速穿好了衣服,擦了一把臉,到廚房拿了辣椒面、孜然、水桶、釬子等烤魚要用的東西,這時(shí)爺爺也早準(zhǔn)備好了,他對(duì)著我喊道:乖孫,快走,要不然魚就被別人釣光嘍!

  我急忙回應(yīng)著:來啦,來啦。

  我們一路哼著歌來到小池塘邊,爺爺放下漁具,我們先在河里尋找沙蟲-魚兒們的最愛,不一會(huì)兒我們就找到了十幾只,接著我們把沙蟲的殼取下來用魚鉤子把它鉤住,準(zhǔn)備工作做好后,爺爺就開始釣魚。只見爺爺掛餌、甩桿,然后一動(dòng)不動(dòng)地盯著水中那根鮮艷的魚漂看,還不時(shí)地提起桿掛上魚餌后又拋下水去。

  我一條魚也釣不著,不久就沒有了興趣,爺爺卻用一招望梅止渴法把我的興趣要硬生生的提了上去哎,可惜了,烤魚只能我一個(gè)人吃啦!聽到烤魚二字,我又乖乖不鬧了,看著爺爺繼續(xù)釣魚。

  那天我們在池塘的石頭上整整坐了四個(gè)多小時(shí),釣到了四條魚,那魚差不多一尺來長。這下可以讓我和爺爺飽餐一頓了,看著那些活蹦亂跳的魚兒,我開心地笑著。

  到了傍晚,我們用簽子穿好魚開始烤了起來?粗錾消}、孜然和辣椒面的魚在火上翻烤著,聽到發(fā)出的.滋滋聲,我的口水都流出來了。看著我嘴饞的樣子,爺爺邊烤魚邊看著我笑,不一會(huì)兒香味就飄進(jìn)了我的鼻子里、胃里,烤好后,我們一邊吃著一邊笑著。吃完魚,我們就躺在那個(gè)大石頭上看星星,爺爺給我講牛郎織女的故事。到了傍晚七八點(diǎn),爸爸過來叫我們,我們祖孫三人才高高興興的回了家。

  以前每年暑假回到老家,爺爺都會(huì)帶我去釣魚,我們的歡笑聲灑在了鄉(xiāng)間的小路上?墒菬o情的病魔過早地帶走了爺爺,現(xiàn)在我只能在夢里見到他了,爺爺,我會(huì)永遠(yuǎn)懷念您。

  描寫人物的初一作文 篇24

  一說到爸爸這個(gè)詞,你們腦海里浮現(xiàn)出的一定是既帥氣又高大的形象?晌业陌职植粌H整天頂著一頭油油的長發(fā),還邋里邋遢的。這些還不是最主要的,因?yàn)樗幸粋(gè)最大的'毛病健忘。

  那次他送我上興趣班,前一天晚上說好了六點(diǎn)半叫我。結(jié)果,我早上起來都7點(diǎn)50了,去他房間一看,他還在呼呼大睡呢,嗯哼!又忘了。

  呼還好,8點(diǎn)29分趕上了,我在教室門口自言自語道,終于要下課了,這次我可要吃頓好的,我想起今天公交車上老爸小聲賠禮道歉的樣子,就不禁笑出聲來,小丁啊,求求你了,原諒我吧,不然我跟你媽沒法交代呀!爸爸手上做著求饒的動(dòng)作,臉上一副夸張的表情,哎,還是那個(gè)老樣子。哦,他還賠了我100塊錢呢。到了餐館門口,我習(xí)慣性地掏出裝在口袋里的錢包,卻發(fā)現(xiàn)里面空空如也。我真的太生氣了,回去一定要好好告狀!我立即打了一個(gè)電話給爸爸,我還沒說話,電話里就傳出了臭老爸的聲音:哎,那個(gè)小丁啊,你幫我想想吧,你爹的錢包看到了嗎?

  我差點(diǎn)一口老血噴出來,哭笑不得地說:臭老爸,你真是越來越健忘了,你的錢包在公交車上就給我了。呼那就好。我不用看,也知道爸爸在電話里頭松了一口氣,好什么好,你說好的給我一百塊,可那里頭一個(gè)子兒也沒有,你叫我吃什么?哦,對(duì),我昨天把錢都上交給你媽了!噗

  好不容易熬到了晚上,等著爸爸來接我,讓我在公交車站等他。都7點(diǎn)15了,我才看見爸爸急匆匆地跑了過來。明明說好了,開車來接我,我卻只見他人不見車身,便問他:咦,你為什么不開車,不是說好了開車的嗎?我不是故意的。老爸懊悔地說:我忘帶車鑰匙了,對(duì)不起啊,小丁。我現(xiàn)在的情況已經(jīng)不能用言語來形容了,可我不能生氣,因?yàn)榘职质菒畚也胖芰阄业,哎,我該怎么辦呢?

  健忘的老爸,你都要進(jìn)入失憶的邊緣了,我該拿你怎么辦?

  描寫人物的初一作文 篇25

  我換過許多同桌,她們有胖有瘦、有高有矮、有美有丑,還愛哭愛鬧,不過一個(gè)比一個(gè)“危險(xiǎn)”。

  我讀小學(xué)的第一個(gè)同桌:小葉子。有個(gè)成語叫“面若桃花”,用來形容她粉粉嫩嫩的紅臉龐挺合適。這家伙不是太危險(xiǎn),只不過可能笑神經(jīng)太多,腦袋無法控制,有次我說:“哈哈,太搞笑了……屁滾尿流!比缓笏阕阈α耸昼,一直笑到上氣不接下氣。很快我們成了鐵桿黨,有她在的地方總是笑聲不斷。

  一年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候我的同桌換成了小胖妞龐龐。她圓乎乎的臉就像六月的天,說變就變。如果誰敢惹她,她就會(huì)使出必殺技“一哭二鬧三告狀”,讓男生“聞風(fēng)喪膽”。可是有次我惡作劇把她的散光眼鏡弄丟了,害她一天沒法看清黑板,當(dāng)我向她道歉時(shí)她卻很快就原諒我了,從此我們就和平相處。

  二年級(jí)的一整年,我的同桌都是皮皮“女俠”。別看她身板瘦瘦的.,這家伙卻是“舉世聞名”的打架之“神”,從一年級(jí)到三年級(jí)和全班的男生都交過手。有次我和隔壁班的男生交手時(shí)敗下陣來,她立馬出手相助,算是保住了我們班的“聲譽(yù)”。有詩為證:她是玉嬌龍,我是蔫頭蔥,不陰不陽下手兇,追命一陣風(fēng)。南拳和北腿,誰要惹了皮皮俠,命在她手中。

  今年一開學(xué)我本來很榮幸地和學(xué)習(xí)委員做了同桌,心里偷偷地笑:“近朱者赤”嘛?墒呛镁安婚L,“寫作業(yè)啦!”“再給你半分鐘不合攏就沒收了!”“快交課堂作業(yè)本!”等等奪命連環(huán)催簡直叫我頭暈。有時(shí)我愛翹椅子,她會(huì)往我背后突然一踩,砰!把我撞了個(gè)四腳朝天。我這才意識(shí)到這個(gè)同桌的危險(xiǎn)等級(jí)非同一般。盡管不情愿,我還是慢慢改掉了一些壞習(xí)慣,成績進(jìn)步了。

  雖然我的同桌們“危險(xiǎn)”等級(jí)都不低,可我還是很幸運(yùn)地“活”下來了,并且收獲了好多快樂、友誼和進(jìn)步。你們呢?

  描寫人物的初一作文 篇26

  我們班有個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼——每天都要惹出一些事來,似乎不惹是非就不舒服,他就是小有“名氣”的章峻霖。

  他長著一副猴兒樣,個(gè)兒不高,瘦瘦的,給人的第一感覺就是:滑頭。還有一雙靈敏的耳朵,若有人說他壞話,他都將以最快的速度趕到他身邊,然戶逼問:“你剛才說我什么?你給我小心點(diǎn),否則你死定了!”然后甩著頭離開,那拽樣,仿佛他就是老大,可“神氣”了,可逗了。

  他不僅逗人,還特頑皮。曾記得教室里響著“沙沙”的寫字聲,個(gè)個(gè)埋頭作文呢!不知何時(shí)他已離開了位子,偷偷走到劉欣豪身邊,只聽“啪”“啊”的兩聲,此時(shí)教室里炸開了鍋。劉欣豪大發(fā)雷霆,大聲吼叫道:“是誰?給我站出來!”愛玩的我們也控制不了自己,不由自主地笑鬧起來。而他卻早以迅雷不及掩耳之勢逃回到自己的位置上,還若無其事地端坐在那兒,哼著小曲兒,做著鬼臉,實(shí)在叫人無語……好不容易安靜下來,他又在位置上怪叫起來,鬼哭狼嚎似的……教室里又是一片喧鬧……付老師終于出現(xiàn)了,看到我們這個(gè)樣子,我們又遭到一頓訓(xùn)斥,好慘。

  他雖然頑皮,但是也有溫柔體貼的`一面呢!

  這幾日我身上有傷,而體育課活動(dòng)時(shí),大家總會(huì)推推搡搡的,要是不小心碰到我,那我可就慘了!所以我特別留神,左躲右閃的。此時(shí)頑皮的他竟然看出了我的異常舉止,跑過來問我到底怎么了,我向他訴說了原委?墒菦]想到他竟然是個(gè)大喇叭筒——大聲地說著我身上有傷這一事實(shí),害得我很不好意思。而他卻拍著胸脯說:“沒事兒,保護(hù)一事包在我身上了!”只見他忽前忽后,張開雙臂,兩眼閃著智慧的光芒!整半節(jié)課就這樣圍著我轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),我感動(dòng)得不知道該如何是好。只覺得一股暖流涌入我的心間,我的心也久久不能平靜……

  這就是既調(diào)皮又熱心的章峻霖,我永遠(yuǎn)的朋友!

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