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陽光八年級作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的陽光八年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陽光八年級作文1
周五午后，陽光帶著幾絲慵懶透過車窗灑進(jìn)車廂，將所有人身上鍍上了一層金光。我坐在顛簸的車位上，靜靜地享受這難得的悠閑時光。
校車忽然停了下來，料想有乘客上車，我也不理會，可車卻遲遲不見啟動，車?yán)镩_始躁動，“快點，快點……”，我疑惑地將眼光投向窗外，一瞬間，我看到了那令我難以忘懷的一幕……
秋風(fēng)中一位老婦人，微駝的后背，枯槁凹陷的雙眼，滿頭銀絲在秋風(fēng)中凌亂著，一只手抓住車門框，吃力地上車，還沒等她站穩(wěn)，車門“哐當(dāng)……”一聲閉上，車子又開動了。
車上早已摩肩接踵，車?yán)锶藗兘?jīng)過一番躁動后，又恢復(fù)了相對穩(wěn)定的狀態(tài)，人們或竊竊私語，或欣賞風(fēng)景，老婦人扶著欄桿顫巍巍地站在我身邊，連陽光也變得冷漠而凝重……
看著看著，我心里有些不自在，胸口像堵了一塊巨石，壓得我喘不過氣來，不忍再看，我便扭頭望著窗外郁郁蔥蔥的樹木。此時的.陽光溫暖卻并不刺眼，穿過橫斜的樹干，斑斑駁駁地映在車?yán)�，也映在我的心里，一股暖流緩緩流過心田，一些東西在我心里慢慢復(fù)蘇……
“奶奶，您來坐吧！”一股力量的驅(qū)使，我從座位上站起來，微笑著說。我注意到那雙渾濁的眼睛忽然有了光彩，她推辭著，最終在我的堅持下坐下來。“謝謝你啊，孩子！”老婦人微笑著說，臉上的皺紋因為有了笑容的渲染變得柔和，變得更加和藹。頃刻間，一種無以言表的快樂從身體的每一個角落涌至心底。我注意到車廂內(nèi)那原本陰暗的角落也被陽光變成溫暖的金色，我揚(yáng)起頭，看著傾瀉下來的陽光，心里敞亮了許多。
我想我會永遠(yuǎn)記得，這午后的車上，是陽光給予了我力量，給予了我幸福，我得到了一份最好的饋贈。
陽光八年級作文2
“走！出去曬太陽去。”也許有很多人喜歡太陽給人們帶來的好處，喜歡享受它，又也許有人不會喜歡它夏季帶來的悶熱。不知道有沒有人像我一樣就喜歡照進(jìn)自己房間那一縷特定的陽光。
生活總是會有不如人意的時候，你也總會有傷心難過的時候，而我也不例外。我和它交上朋友是在一個特定的時間。
那年冬日，由于考試不順利，讓爸媽失望，家里和他們伴了嘴。不想再聽到她們的嘮叨，于是我就苦悶的把自己關(guān)在房間。坐在書桌前抱頭痛哭。當(dāng)我抬起頭時，它照進(jìn)來了，就那一下子照進(jìn)了我的心里。于是，我便和它交上了朋友。它成了我專屬的東西。我喜歡它，喜歡它總是默默地看著我，總是在我內(nèi)心最灰暗的時候給我溫暖，讓我覺得明天依舊美好。朋友做久了，也便就會知心，我將我所有的心事都告訴它，而我也知道了它不會每時都在我身旁。
它就是那一縷照進(jìn)我書桌，照進(jìn)我心里的那一縷陽光，是它讓我懂得了明天依舊美好，而我也懂得了，我們不能總是擁有彼此。
每當(dāng)陽光明媚的時候，都會坐在那里跟它閑聊，它也總是靜靜地聽我傾訴。有一天它不見了，天陰陰的下起了小雨，它的.溫暖讓我如此懷念。第二天，它又回來了，我問它你去哪兒了？它是默默的，我聽懂了，它告訴我陽光總在風(fēng)雨后。多么神奇的一縷陽光。�。∷瓦@么陪伴著，它有時消失，我也不會慌張，因為我知道不管多久它都出現(xiàn)。
我是那個幸運(yùn)者，擁有了最神奇，最溫暖的那一縷陽光。
陽光八年級作文3
陽光總在風(fēng)雨后，不付出努力怎會有彩虹？
悶熱的夏天到來，伴隨著知了的叫聲傳來了優(yōu)美的琴聲。暑假對于我來說又多了一項艱巨的任務(wù)，那就是古箏十級的的考試。這可讓我慌了神，平時都沒有時間練習(xí)，還要背下來譜子，這簡直就是不可能完成的任務(wù)啊，也沒有什么好辦法只有練習(xí)了。
太長時間沒有練習(xí)，就好像沒有學(xué)過一樣，記憶跑的無影無蹤。我心想這可完了，得用多長時間才能練完啊。那一瞬間我感覺好像是一個不可能完成的任務(wù)壓在我頭頂上，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。 一瞬間老師的說過的話浮現(xiàn)在我的腦海：“這是最后一次的考級了，隨著難度的增加，要求也會增高，如果報特長的話你覺得寫學(xué)過古箏好還是古箏十級比較好？”從這以后，我便重拾信心，練起琴來
白色膠布粘上假指甲纏在手指上，也許在別人看來是美的，就像芭蕾舞鞋一樣，包裹著的是艱辛的付出。每天練琴完后摘下膠布又是一種難忍的`痛，膠布會粘住肉皮，只能硬把它們一起撕扯下來，這么多年的練習(xí)，對于這個已經(jīng)習(xí)以為常，不再像小時候因為忍不住疼痛放聲痛哭。 經(jīng)過我半個月的練習(xí)，這首曲子我已經(jīng)倒背如流了，在考級的當(dāng)天，我也正常的發(fā)揮了出來。走出考級的試點，我如釋重負(fù)。六年來我承受的痛苦沒有白費(fèi)，終于得到了解放。 半年后，當(dāng)我的十級證書送到我手上時，我體會到了陽光總在風(fēng)雨后，不付出努力怎會迎來彩虹這一個道理。
陽光八年級作文4
大課間，一次次路過二樓的公告欄，總能看到那鮮紅色的大喜報上金燦燦的名字。而我，總會指著它，對身邊的同學(xué)說：“看，我拿了全國的特金獎！”
在這洋溢著的喜悅中，我總是回想起那些“陽光燦爛的日子”。
初升的太陽把一縷縷金光送進(jìn)我的小屋，窗外傳來小鳥清脆的'歌聲。我坐在書桌旁，企圖把自己埋在題海之中。太陽的腳步移動著，逐漸變得耀眼起來，心中的某個深處說：出去玩玩吧，享受這夏的溫暖。但我卻拒絕了它的“邀請”，哦，就一道題，我還沒有研究出來呢，等一會兒，等一會兒……
轉(zhuǎn)眼就過了正午，方程、統(tǒng)計表、幾何圖，在我腦海中飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著，有時還伴著幾點淅淅瀝瀝的雨聲，混在一起，帶著燈光與書香的氣息。加、減、乘、除，嗯，不行，試試乘方。
當(dāng)我停下筆，舒一口氣，有時間望望一天的成績——滿滿一張演草紙的時候，鐘表的時針總是指在“9”以后了。只有這時，我才能出去“透透氣”。清涼的晚風(fēng)吹亮了明月，帶給我一種滿足與自豪。踏著熟悉的小路，傾聽蟬與蛙的合奏，也許會帶給我一個新的思路�？偨Y(jié)著一天實踐到的解題方法，心中總有一種說不出的快樂。
而當(dāng)?shù)诙欤栍珠W爍著它的光芒時，我又投入了新的“戰(zhàn)斗”。就這樣，一天天的陽光從我手中溜走，我錯過了這么多“燦爛的陽光”……
比賽的日子一天天近了，那天的陽光依然很明媚，在這光照下，我感到那樣輕松。三大張試卷，不變的姓名、學(xué)校、年級，兩個小時的奮筆疾書，我相信自己！終于放下答卷——所有的題都會做，只要沒有粗心，這就是最好的結(jié)果。
排在大禮堂外，看著銅、銀、金獎的頒發(fā)，我知道，我要等到最后。陽光透過松樹葉兒灑在我的心間，感到無比溫暖，著陽光燦爛的日子！
陽光八年級作文5
困難和折磨對于人來說是一把打向材料的錘，打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀。
——契訶夫
人生的路途是漫長的，而在這漫漫路途中困難的考驗是再所難免的。陽光總在風(fēng)雨后，暴風(fēng)雨后的彩虹會是最美的。
在當(dāng)今社會如此的壓力和競爭之下，人們總會走上不同的道路：有的人顯的是那么的不堪一擊，有的人卻越顯強(qiáng)大，就是這樣不同的選擇有了不同的道路，而不同的道路卻決定了陽光的劃分區(qū)。鄭板橋有這樣一首詩：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊含堅韌，任爾東西南北風(fēng)。這種堅韌不拔的品格正是我們生活所需的，沒有這股韌勁是什么事情都干不成的。在學(xué)習(xí)中要取得進(jìn)步和成功持之以恒是必須具備的。記得剛上初中時，我對于英語這門學(xué)科是一竅不通，答題時根本無從下手，看到同學(xué)們都已沖出了起跑線，我心急如焚。只得付出更多的時間與精力追趕這門功課，終于功夫不負(fù)有心人我憑著這股韌勁取得了很大的進(jìn)步。
記得鄰居家有一個超淘氣的男孩子，曾多次外出逃學(xué)，成績一落千丈，父母看著他這般墮落，終于忍下心來將他狠狠訓(xùn)斥了一番，在這中間他不免受到了身體上的傷害，也許留下了疤，但正是在這一番看是暴風(fēng)雪的教育之后，他步入了正途，開始專注于學(xué)習(xí)，終于他考上了大學(xué)，而且往后的仕途一直很順利。而在2008年的汶川地震之后重振旗鼓，后有所為的.人也數(shù)不勝數(shù)，正所謂：不幸是天才的進(jìn)身之階；信德的洗禮之水；能人的無價之寶；弱者的無底之淵。
沒有任何成功是不需要付出的，在真正經(jīng)歷了曾經(jīng)的奮斗與改過的歷程之后才會真正看到陽光。人生的道路上含有很多考驗，需要我們堅持不懈，迎難而上，為了迎接那明天的陽光。堅韌是成功的一大因素。
陽光八年級作文6
我相信生活在這個大千世界的人，都希望自己健康、快樂地成長。從小經(jīng)意的小事，都可以發(fā)現(xiàn)自己在成長，這個過程也許是快樂的，也許是困難的……讓我們把它們當(dāng)做美好的記錄吧！
在我上小學(xué)的時候，我喜歡上了體育。我認(rèn)為做程式各樣的體育運(yùn)動很快樂，可以豐富我的生活。我擅長跑、跳。學(xué)校每次組織運(yùn)動會時，我都積極地參加。平時上體育課時，我也盡情地發(fā)揮自己的特長。
就這樣，在我上小學(xué)四年級時，我趕上了一屆九三局運(yùn)動會，我毫不猶豫地報了名，學(xué)校也再三叮囑大家一定要有能力，這可不是代表一個班級，這是代表農(nóng)場，聽到這，我更想發(fā)揮一下自己了，于是我報了名。
接下來就是艱苦的訓(xùn)練了。從五月份到九月份，根本沒有休息的.時間，上學(xué)時抽出副科課和課間，放假時抽出放假的時間。每天系著沙袋跑步，跳遠(yuǎn)、跳高……就是這樣的訓(xùn)練生活，不知不覺到了暑假，本以為可以休息，可是接到學(xué)校的通知，假期里每天都要來訓(xùn)練。每天幾十圈地在操場上跑，不知多少次地在沙坑中跳躍，不知道向沙地里扔出了多少次鉛球……又經(jīng)過這兩個月的訓(xùn)練，最終我選擇了跳遠(yuǎn)這個項目。結(jié)果在預(yù)賽中我取得了第4名。隨后就到了決賽，經(jīng)過大家的鼓勵和我的付出，最終我榮獲了第二名。
就是這樣，我現(xiàn)在初二了，我仍然沒有放棄對體育的追求。這幾年里，我又喜歡上了打籃球，我認(rèn)為體育對我來說是快樂的，更是有上進(jìn)的力量，這對我或是我的學(xué)習(xí)起到了幫助。
這就是體育，它伴隨我成長了很多年。在我眼中它并不只是快樂和榮譽(yù)了，它更重要的是促進(jìn)了我們的身心健康發(fā)展，也增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，而我的體育技能也不斷提高了！
陽光八年級作文7
幸福就像花開到荼蘼，簡單自然而又倍感清新。
——題記
幸福，是一個簡單而又迷惑的字眼，它不會來的轟轟烈烈，而你，要像品一杯茶一樣，很簡單，卻很清新。
聽過這樣一首歌嗎？薩頂頂唱：“啦啦啦啦啦，我是自由行走的花”，在陽光下，花兒慢慢的開放，像一個含苞待放的少女，在慢慢長大，這是一種怎樣的美？
已記不清是哪位作家寫《提醒幸�！罚腋２粫䜩淼奶A麗，太高調(diào)，而是像小橋流水般，慢慢的流淌。也許，在你尚無知覺的時候，幸福已經(jīng)悄悄的來臨。也許是你冷時的一杯熱茶，也許是你餓時的一塊餅干，也許是你炎炎夏日中的.一杯冷飲。幸福很輕，輕得像空氣，有時一點點愛，也足以讓你甜蜜；幸福很重，重得像空氣，你生病時的噓寒問暖，你腳上穿的棉布鞋，當(dāng)你窮困潦倒，無人問津時，守候在你身邊的那一個人。
幸福，是一個奇怪的詞，它含有多種意思。對于病榻上的人來講，幸福是健康；對于考試失意的人來講，幸福是擁有一個好的成績；對于孤兒院的孤兒來講，幸福是擁有爸爸媽媽的關(guān)心。。幸福有很多種解釋，幸福是一杯茶，需要你慢慢品。
而在生活中，有許多人怨聲載道“我很窮，我沒有幸�！薄拔覜]有愛，我沒有幸福”這些人，都是不懂得品味生活的，你很窮，但你有愛，你說你沒有愛，那是你不善于發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴。
所以，我要悄悄的告訴你：幸福就像花開到荼蘼，簡單自然卻又倍感清新。
每個人都有自己的小幸福，你也不要奢望把水龍頭開得過大，幸福對每個人來說，都是平等的，幸福就像一杯茶，需要你慢慢品。
聽說過這樣一首歌嗎？薩頂頂唱“啦啦啦啦啦，我是自由行走的花”陽光下的花兒，就是幸福。
陽光下，我是自由行走的花。
幸福就像。
陽光八年級作文8
周末早晨，我還依戀于那暖暖的被窩，可那明媚的陽光卻早已斜射進(jìn)屋子里，清新的空氣也徐徐吹來。一大清早哈哈大笑的聲音就不絕于耳，我一聽，便辨出來是我那賽過淘氣包馬小跳的弟弟。
我一溜煙滾下床來，到院子里一看究竟。我剛跨出門檻，煥然一新的景色就映入眼簾：平日里灰溜溜的.狗狗怎么如今這紅一片、那藍(lán)一片的，還不停的狂叫�。课冶谎矍暗木吧麓袅�，猛地一回過神來，看見弟弟的手里揮舞著一把刷子，身上沾滿了油漆的污點。啊哈，我全明白了！
我頓時也想試試這種游戲，真新鮮的玩法！我一把拿起刷子，剛要蘸油漆，誰料到背后殺出個程咬金，一把搶走了我手中的刷子。不好，是媽媽！媽媽生氣的看著我說誰出的鬼點子啊？是不是又是你帶著弟弟胡鬧！這油漆可不是小孩子的玩具�。∧愣歼@么大了，怎么還唉這是我看見媽媽那失望的眼神，我似乎感覺到一巴掌狠狠扇在我的身上，扇在我的心上啊！盡管玩油漆不是我的主意，可我還是感覺到無比的傷心
我獨(dú)自一個人呆在房間里，躺在床上，淚珠奪眶而出，不想吃飯，不想解釋，更不想說話。就這樣，不知流了多少淚，不知發(fā)呆了多長時間，靜靜的，我到了夢鄉(xiāng)。夢見一位慈母，正在教她的女兒識字、寫字，她是那樣的有耐心，是那樣的慈祥。我看著那位慈母，似曾相識——是年輕時候媽媽！
夢醒，已是中午，枕邊還有未涼的飯菜。我發(fā)覺現(xiàn)在我在長年齡，沒少讓媽媽操心，她的頭發(fā)越來越白了，直到有一天變成銀白色
陽光又射進(jìn)屋子，照的我臉通紅帶給我一絲安慰，我明白，我一定要孝順不能胡鬧。陽光給我快樂，沐浴在陽光下，能夠讓我學(xué)到更多！
陽光八年級作文9
如果不是你，或許我早已跌進(jìn)那“萬丈深淵”。
——題記
從小就是一個陽光的孩子，不對的事情不會去做。但是，正因如此，我總是很被動。我需要一個驅(qū)使我的動力，我也需要一個目標(biāo)。媽媽很了解我，她總是盡她所能的照顧著我，幫助著我，支持著我。但是，父親他不同。小時候，我總是“掛”在他身上，隨著年齡的增長，父親竟成了一個陌生而又威嚴(yán)的存在。
我愛音樂，我的父母也是。我以歌手為目標(biāo)，翻唱著每一首我會的歌曲。母親成了我的忠實粉絲，父親甚至不知道這回事。我有些失望。后來，我為一首曲填了詞，寫了一首歌，父親還是不以為然，還留下一句好好學(xué)習(xí)。那一刻，我有種被潑了一頭冷水的感覺。我疏遠(yuǎn)了父親，心中原本屬于父親的位置，已多了一條“萬丈深淵”。我的目標(biāo)一直很小，只是希望父親為我驕傲。
再后來，我的`曲子人氣高漲，母親開心的直鼓掌。而我的一模成績也出來了。結(jié)果很理想。那一次，我在父親的神情中看到了欣慰，看到了喜悅。父親拍了拍我的頭，對沉默良久的我說“孩子，其實我一直為你驕傲!”我的淚“刷”的就下來了，心中的那道“萬丈深淵”出現(xiàn)了光明，一直找到“谷底”，溫暖著我。父親啊，你是否知道，這句話我等了多久?
我心中的那一道陽光一直都在，我也明白了不善言辭的父親對我的愛�，F(xiàn)在，那“萬丈深淵”早已化為烏有。因為，我知道。父親他一直為我驕傲。
是愛，填補(bǔ)了代溝。
陽光八年級作文10
沐浴在陽光下，我像一棵正在茁壯成長的幼苗，天天在舒適的搖籃中成長，我的生命中只有一個太陽，心靈中卻有無數(shù)個給予我力量的太陽，給我無私的關(guān)懷。父母的養(yǎng)育，老師的關(guān)切，同學(xué)們的關(guān)心，使我不斷的吮吸著雨露，不斷的享受著陽光的照耀。年年月月雨露哺育著我，陽光照耀著我，我成長在幸福的環(huán)境中。
小時候，媽媽日夜為我操勞，我卻不理解媽媽，以為那些都是應(yīng)該的`。漸漸地，我長大了，懂得了媽媽的辛苦。曾經(jīng)記得遇到困難與坎坷時，是母親幫我解疑除難，使我的悉眉苦臉立刻轉(zhuǎn)化為眉開眼笑。當(dāng)我生病時，母親守護(hù)著我，當(dāng)我病情好轉(zhuǎn)時，她欣慰地笑了……媽媽的愛像一縷陽光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；她的愛像一泓清泉，讓我的感情即使蒙上歲月的風(fēng)土，仍然純潔明凈。
老師，像一束柔和的陽光，親切的將關(guān)切撒向我的心田，在老師的親切關(guān)懷下，我茁壯成長。上課的時候，老師的眼睛總是那么亮，她向四周巡視，多少次我在課上開小差，做小動作時，老師的目光提醒我要集中注意認(rèn)真聽講；當(dāng)我取得成績時，老師的話像陽光灑向我的心田，鼓勵我繼續(xù)努力，不要驕傲，讓我懂得虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后的道理……敬愛的老師，把陽光無私的撒向我，我快樂得享受著。
也許，我們不是富有的，也許，我們也不是有錢人家里的闊少爺和闊小姐，但我們是快樂的，用金錢買不來的。我們在陽光里成長，在雨中翱翔，奔著我們的夢想，一步步走向夢的旅途。踏著愉快的步伐，我盡力去追趕，那一抹，摸不到邊的斜陽……
陽光八年級作文11
如果有一天我的前方布滿荊棘，你是否會停下來扶我一把？如果有一天我的理想被烏云籠罩，你是否會拉起我的手，為我指引方向？如果有一天我無力前行，你是否會伸出手臂拉我一把？你是那一縷陽光。在我前方被黑暗籠罩時，你閃耀出了那一縷陽光。也許你的光芒沒有那么耀眼，但足以溫暖我冰冷的心。照亮我前行的路，也足以讓我充滿信心繼續(xù)前行。
每一次，在我失望無助時，你會出現(xiàn)給我打氣。這一次也不例外。學(xué)校的運(yùn)動會到來，大家都十分興奮。一連報了好幾個項目。畢竟運(yùn)動會是一個放松的好機(jī)會，我可放不了!!但我也是三分鐘熱度，一會兒就沒興趣。大部分的`項目也做完了，我就剩最后一個項目了，可是一點力氣都沒有了。最后一個項目還是袋鼠跳，我也什么不顧就上去。剛上去就來了個四腳朝天！渾身酸痛。本就想草草了事，下去稱病休息，可是這時，那一縷陽光又照向了我。她說“怎么樣？你礙不礙事兒啊！我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧！你要堅強(qiáng)起來�。〔荒苘浫�，加油！”她好像一個魔法師！我的痛一下子就消失了！我心想我一定不能認(rèn)輸，既然報了名就要精彩完成！起身向終點跑去。
那一縷陽光就是如此的有魅力！讓人充滿信心。不肯放棄！感謝那一縷陽光，那溫暖的溫度，那光明的光芒，讓我在前進(jìn)的道路上不再彷徨！
陽光八年級作文12
清晨的第一縷陽光，穿過透明的玻璃，照射在溫馨的家里。給冰冷的家具帶來一絲溫暖。
我走出家門，漫步在園中小道上。周圍一片寂靜，人們都還沉浸在香甜的夢里。只有一縷縷淡淡的陽光，映照在我的臉龐上，伴我同行。
冬日的陽光不再那么灼人、刺眼，而是變得溫和起來。陽光映在臉上，像親切的母親輕柔的撫摸我的臉頰；陽光灑在身上，如慰籍萬物的溫床；陽光映在湖面上，波光粼粼，如冬姑娘眼中的秋波；陽光灑在樹葉上，如同輸送養(yǎng)料的辛勤園丁……
我走到一棵大樹底下，那樹葉因有了陽光，泛黃的底子也變得金燦燦起來。田野上，草叢間有了與陽光的對話，不經(jīng)意凝結(jié)了的晨露，流淌出來痛快喜悅的淚花，沾濕了我的褲腳，打濕了我的衣衫，潤澤了我的心靈。
太陽慢慢地升高，人們也從夢中醒來，開始了一天的勞作。小鳥在樹上唱著婉轉(zhuǎn)的贊歌，孩子們在森林中歡樂的游戲。
被陽臺那片溫暖的陽光誘惑，我不失時機(jī)地搬把小凳坐在陽臺上，沐浴在陽光下，享受著陽光帶來的'溫暖與舒適，感覺真是生活的一份美好。
陽光漸漸地溫暖起來，撒在世界里撫摸著萬物。天里的風(fēng)也開始慢慢的溫和下來，拂面而過不再涼意無限了。它輕輕地滑過去，沒有一絲聲息。
植物盆栽擺放在陽臺的各個角落。在陽光的照耀下，賞心悅目。既是一幅圖畫，也是一種風(fēng)景，洋溢著濃濃的生活氣息。欣賞著，心中蕩漾著別樣的幸福與滿足。
生活不能沒有陽光的滋潤，否則一切美好的事物都將黯然失色。帶上你陽光般的笑容，去迎接每一個美麗的明天；帶上你陽光般的話語，去奉獻(xiàn)，去奮斗，讓世界充滿陽光！
陽光八年級作文13
冬天的一個午后，閑來無事，我靠著陽光的窗欞，欣賞著外面迷人的色彩。一縷暖暖的陽光斜斜地打在地上，一些無名的野菊還在盛開著，樹上有小鳥婉轉(zhuǎn)的啼叫，這樣的午后顯得靜謐而和諧。我坐下來，雙手交疊，把頭輕輕地靠在手上。閉上雙眼靜靜地享受著午后的愜意�！巴�-哇”的哭聲一下把我從那愜意的環(huán)境中拉了出來。我回過神來，看見一個小女孩站在路邊號啕大哭。
“汪汪”一只兇惡的大狗對著小女孩大聲喊叫，也許是因為害怕，小女孩一動不動的站在那里哭。我看到對面走過來幾個清純漂亮，有模有樣的女孩，大概是幾個高中生。我本以為她們會幫助小女孩，可是，我錯了，徹徹底底的錯了。那幾個高中生聽到那只兇惡的狗的叫聲，一個個嬌滴滴的跑開了。這時的我，拿起掃帚，準(zhǔn)備出去營救那個處在水深火熱中的小女孩。我剛一轉(zhuǎn)身，看到一個衣衫襤褸的老婆婆拿著一根樹枝驅(qū)趕著那只大狗，大狗走開了。
可是小女孩的哭聲并沒有停止，老婆婆走上前去，把小女孩抱起，用她那顫巍巍的手從兜里掏出一塊奶糖來，剝開糖紙給小女孩吃。小女孩吃了糖后，開心的笑了，像個純真的小天使。老婆婆也跟著笑了，笑得很開心。這時的.我，放下掃帚，再次朝窗外看去。這是，頑皮的陽光挪移了一個角度，透過玻璃投下斑駁的影子。那陽光照在老婆婆的臉上，顯得格外燦爛。微微的一陣風(fēng)飄過，外面那些無名的野菊仍然燦爛的開著，那位老婆婆不就是那風(fēng)中的野菊么！雖然在這個世界中非常渺小，可是這樣渺小的人有那樣博大的胸懷，不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)么！那風(fēng)中的野菊，那渺小的野菊，使我對它產(chǎn)生無比的敬意！
陽光八年級作文14
品味陽光
陽光，公平無私地灑落在每個人的頭上。清晨的陽光明亮而透徹，萬物欣喜。在這明媚的陽光中，有它的味道；在這明媚的陽光中，有它的語言。是呀誰會拒絕那溫暖的陽光呢？
陽光的味道
糖果的.味道之所以甜，是因為它擁有了幸福；咖啡的味道之所以苦，是因為它經(jīng)歷了挫折；陽光的味道之所以純，是因為它得到了溫暖。
人生的路途中，有苦有甜。有挫折也有幸福。陽光可以傳播，可以傳遞。握手時，微笑時，擦肩而過，但它那濃厚的味道永遠(yuǎn)存留。在遇到人生的坎坷的時候，請記�。翰唤�(jīng)過風(fēng)雨，怎能見彩虹？用七彩的顏色照耀他人。
朋友，讓我們打開門窗，讓陽光灑在每一個角落，讓我們也做有陽光味道的人！
陽光的語言
懂陽光的人，都能聽懂它的語言。
你知道在黑暗的的山洞中困住的人，他們苦苦挖開巨石，只希望能得到一點陽光，在他們心中，陽光告訴他們，要堅強(qiáng)！
人生是短暫的，陽光的語言不是短暫的，也不是空虛的，它是一種語言，永遠(yuǎn)激勵著人們！
在玉樹災(zāi)區(qū)中埋沒在廢墟的人們，陽光就是每一個人熱情的雙手，鼓勵的語言，看見消防官兵和愛心志愿者們大聲呼叫道。溫總理抵達(dá)玉樹慰問災(zāi)民，在廢墟頂端默默站立了四五分鐘后，總理走下廢墟，面對眾多不幸的災(zāi)區(qū)群眾，總理語言哽咽、眼含淚水地說道，我們國家和災(zāi)區(qū)人民都是一家人，哪怕有一絲希望，我們就要作出萬分的努力。
陽光八年級作文15
總是能有那么一束陽光，能在我最失落的時候照進(jìn)心房，讓那些已要枯萎的花朵，向著最暖的陽光，驕傲綻放。
——題記
對一個女生來說，理科似乎真的有些難。老師沒有生氣，只是很耐心的把我叫到辦公室，細(xì)細(xì)的'給我指出問題所在。我也很認(rèn)真的聽著，可是眼淚卻任然落下來。我是不是真的學(xué)不好呢？還是說，我太笨了。
回到教室，默默地回到座位上，拿出筆，不聲不響。本來還在和別人嬉鬧的你，看見了從門外走來的我一臉失落，便也停了下來，輕輕向我走來：“怎么了，徒兒？”一臉笑容。
你是年紀(jì)第一呢！一次開玩笑，我便成了“大師兄”，而你則是那個婆婆媽媽的唐僧。
“沒什么，師父。你回去吧�！蔽也豢细嬖V你。堂堂年級第一的大徒弟，是個女生就算了，成績也不好，說出去，我都覺得丟了你的臉�。�
“沒事的！不想說就算了，我不勉強(qiáng)。”你仍是笑笑。上課鈴響了，大家各自回到了座位。我拿出筆，在本子上無不傷感的寫下幾句話：“不是努力了，就能驕傲綻放，不是認(rèn)真了，就能自在飛翔�！崩蠋熥吡诉M(jìn)來，我便也將本子放在一邊。
下課后，我去外面拿完書回來，卻意外的發(fā)現(xiàn)本子上多了幾行字：“是的。但是你一旦綻放，你就是奪目的奇葩，一旦飛翔，你就是翱翔的雄鷹！”
一下子，我震撼了：原來，我可以。一瞬間，所有傷心郁悶全被拋開，取而代之的是歡欣鼓舞，小小的內(nèi)心一下子充滿斗志�？聪蚰�，你向我豎起大拇指：“你可以！徒兒，相信自己！！”
不知道是什么，一下子在內(nèi)心擴(kuò)散開，如一抹淡淡黃暈，將已經(jīng)暗淡的背景染成暖色，忽的，有那么一束耀眼的陽光直射入心，于是那些原本已被悲傷侵蝕的花朵又在那一瞬昂起頭，向著那束最暖的陽光綻放。
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