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悲傷的作文

時間:2022-03-04 10:54:05 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于悲傷的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的關(guān)于悲傷的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于悲傷的作文

關(guān)于悲傷的作文1

  早上,我在家準(zhǔn)備去上學(xué),但是“悲傷”已爬進(jìn)我的心里:“思念的心情在我的腦海里出現(xiàn)了——姥姥,我想您了!毖劾镟邼M了淚水來到了學(xué)校。

  我現(xiàn)在跟爺爺、奶奶、爸爸、媽媽住在一起。 我為什么會如此思念姥姥呢?因?yàn)槲沂抢牙岩皇謳Т蟮模耶?dāng)然思念我的姥姥嘍!那時,媽媽生下了我,因?yàn)橛媱澤业臓敔敗⒛虌、爸爸、媽媽迫不得已把我送到了姥姥家。后來,我就一直跟姥姥一起生活。在姥姥家里,我和姥姥一起放牛、看鴨,再大了一點(diǎn),我就幫姥姥到地里除草、捉蟲。直到了十歲多,我的爺爺、奶媽、爸爸、媽媽才把我接到了縣城里來讀書?墒牵牙,我舍不得您。

  中午,寒風(fēng)在無情地吹。放學(xué)回到家之后,心已重歸平靜。在安靜的房間里做作業(yè)、看書,然后吃午飯,再去上學(xué),是多么無聊。

  下午,我在學(xué)校里,認(rèn)真地聽課而不想分散精神。放學(xué),一件令我“悲傷”的.事又出現(xiàn)了。老師拿來獎狀,發(fā)給中考50名內(nèi)的學(xué)生。而我卻沒有,為什么?因?yàn)槲也粔蛘J(rèn)真用心學(xué)習(xí)嗎?我要向?qū)W習(xí)成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),期考一定要進(jìn)年級的名內(nèi),不能讓我的姥姥和我的家人失望。

  夜,終于來了,我在寂靜的房間里寫字,沉浸在我“悲傷”的世界里……

關(guān)于悲傷的作文2

  又是一個黑夜,到底,不論糾纏過多少個日日夜夜,結(jié)局就這樣了。

  我第一次發(fā)現(xiàn),原來悲傷竟可以流的這么遠(yuǎn),一眼都望不到頭。我就這樣任憑眼淚從眼眶倒流回心里面,獨(dú)自忍受那份暗惡的折磨。

  我不過,是個路人,路過你的'生命而已,也許連痕跡都不曾留給你,你又何必太在意?

  你什么時候才可以醒,才可以明白,你的丫頭、她不在了。她從你的生命中消失了,不見了,永遠(yuǎn),都不會回來了。

  你知道嗎,你總是偽裝,以為自己不曾失望,不曾受傷,可是這一切,都是可以被看透的。

  如今、君離我天涯,我遺君海角。

  你醒一醒好不好,這樣騙自己,心真的就不疼了嗎?不會痛嗎!我不想看見你偽裝的樣子,連笑都好牽強(qiáng),如果你卸下你的偽裝,至少,你的落寞還可以詮釋出:你還在乎我,你沒忘了我。

  可現(xiàn)在,呵,你牽強(qiáng)的笑容刺痛了我。

  你面對現(xiàn)實(shí)好不好,我求你了!別再難過了,忘了我吧,我說的再見就是一拍兩散,自此再不虧欠你懂不懂!

  我真的沒有開玩笑,丫頭對不起你,對不起你…。

  哥哥,你好起來好不好,我求你…。。我用另一個我活著,活的那么累,你呢,不累嗎?放棄好不好,放棄…哥哥,對不起

關(guān)于悲傷的作文3

  悲傷是一種特別不好的情緒,可以使得一個人由高興轉(zhuǎn)變?yōu)榈统,使得一個人從積極樂觀轉(zhuǎn)變?yōu)榘β晣@氣,使得一個人從看到希望曙光轉(zhuǎn)變?yōu)槊酝靖嵫。接下來就由我像各位解釋下悲傷這一種情緒吧!

  悲傷是一種具有兩面性的情緒,不能說它不存在好,也不能說它都是好的,需要客觀,批判地看待這一種情緒,俗話說得好:“存在即合理”。悲傷這一種情緒,好的方面就是將自身的負(fù)面情緒,負(fù)能量宣泄出來,而這種宣泄方式比高興還要高很多,遇到難受的事情,我們都會流下幾滴眼淚,將自身的負(fù)面情緒宣泄出來,過了一陣子后,就會發(fā)現(xiàn)自身的'情緒特別穩(wěn)定,并沒有大的變動,而這就是悲傷導(dǎo)致的,使得我們身上的負(fù)能量像苦水一樣傾倒而出,幫助我們穩(wěn)定情緒。

  悲傷不好的一面,就是使得人的負(fù)能量會越來越重,雖然悲傷具有宣泄的作用,但是不節(jié)制這種情況,一個人每天都悲傷,那么他身上所積累的負(fù)能量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于宣泄的負(fù)能量,積累到一定程度之后,負(fù)能量就會轉(zhuǎn)化為惡劣情緒,使得人患上抑郁癥等不良好狀態(tài),從而使得一個人的情緒從內(nèi)部瓦解,逐漸地崩壞,這便是悲傷不好的一面。

關(guān)于悲傷的作文4

  今天老師教育我們要保護(hù)環(huán)境,讓我想起住在河邊的那些人,總把垃圾丟進(jìn)河里,還有的在往河里尿尿,這些行為真是讓人氣憤。

  我家旁邊有一條清澈見底的小河,里面有五顏六色的小魚、活潑的小蝦和威武的螃蟹。過了幾年,河里的水又臭又臟,里面的小魚、小蝦和螃蟹都死了,河邊也堆得都是垃圾。我看了很生氣,我想,如果小河還是那樣清澈見底,小魚小蝦都還活著,河邊兩旁還有色彩鮮艷的花,那該多好哇!

  但是這些都只能是想象,可是怎樣才能讓小河變回原樣呢?想呀想,我終于想到了一個辦法,我回家做了個牌子,上面寫著:“小河是小魚小蝦的家,禁止往河里亂丟垃圾!”我把牌子插在河邊,果然過了幾年,小河變回原樣了,還有一些人劃著船在撈河里的'垃圾,真是太好了,我插的牌子真管用。

  現(xiàn)在小魚小蝦依然在河里快活地游動,小魚躍出水面,好像是在向我道謝,我很高興,真是要謝謝那些撈垃圾的人。

  如果是你,你會怎樣保護(hù)環(huán)境呢?

關(guān)于悲傷的作文5

  我是一個垃圾箱,人類把垃圾放進(jìn)我的肚子里,絕對不錯,人工還在我的身上印下了可回收垃圾箱的字樣。

  我站在馬路上,享受著家鄉(xiāng)的風(fēng)景畫:綠油油的樹,每二米一棵,旁邊的草,也是人工修剪過,綠草如茵,勾起了我的美好回憶。

  忽然,一個事物-塑料瓶,闖入我的視線,我盼著它能進(jìn)入我的'肚子里,令我出乎預(yù)料的是:人類竟把它放在草叢上,頓時,我目瞪口呆的看著塑料瓶靜靜的躺在草叢中,我嘆了口氣,等著下一個幸運(yùn)果出現(xiàn)在我的肚子里。

  第二天,我旁邊的好兄弟不可回收垃圾箱,與我一起等待食物的出現(xiàn),忽然一位身穿黑色襯衫、牛仔褲配運(yùn)動鞋,這個高大的男人隨手把電池拋進(jìn)我的肚子里。我眉頭一皺,身子不停的晃動,臉上有了豆大的汗珠,站在我旁邊的兄弟說:你怎么了,沒事吧?一定是人類干的。我咬著牙挺過去了,不管怎樣都要堅(jiān)持不懈。

  第五天,我和兄弟都已經(jīng)三天沒吃上大餐了,現(xiàn)在,我們的身體沒有力氣了。在周圍我們沾上污漬,身上也有五顏六色的顏料,有一種粘乎乎的感覺,而且很臭,我都不忍心看自己了。

  人類,請覺醒吧,地球是我們生存的地方,植物給我們大自然美麗,動物給我們活力,我們要保護(hù)好它!

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