我佩服的人優(yōu)秀作文(集合15篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我佩服的人優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我佩服的人優(yōu)秀作文1
在每個人的心目中,都有一個讓自己佩服的人,比如老師,父母……而我最佩服的人,是我的同學——倪素素。它是個助人為樂、勤奮好學的人。
素素的身高不高不矮,一雙水汪汪的大眼睛下嵌著一個挺挺的鼻子,還有一張能說會道的嘴。
說她的樂于助人吧!是我們大家公認的。一天,我人不舒服,中午放學時,我走樓道的時候沒想到她也在后面走著。素素看著我背著沉重的書包,人又不舒服,她看見了,立馬跑過來說:”許林慧,我來幫你吧!“”不用了,我自己可以的,謝謝!啊蹦憬裉烊擞植皇娣,還背著沉重的書包,這是要累垮的呀!“說著,就把我的書包背過去!蹦呛冒!謝謝了!拔腋屑さ卮鸬!边@么客氣干嘛,同學之間互相幫助是應該的!八龢泛呛堑卣f道。
她不僅樂于助人,勤奮好學也是班上出了名的`。每天早上,我走進教室,只見她已經(jīng)捧著書在那里認真地讀。盡管同學們有點吵鬧,她也絲毫不受任何影響,還是在那把書讀得頭頭是道。上課時,她總是聚精會神地坐在那聽老師講課,聽得津津有味。老師問我們的問題,她積極舉手發(fā)言,她精彩的回答總能贏得同學們的陣陣掌聲。
這就是讓我佩服的人——倪素素。她樂于助人,勤奮好學的品質(zhì)是不是也讓你們佩服呀!
我佩服的人優(yōu)秀作文2
在我的腦海里,有許許多多的人。有我討厭的,有我喜歡的,也有我敬佩的。其中有一些人都快被我談忘了,但有一個人卻深深的映在我的心中。
我最敬佩的一個人是我的媽媽,她有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,紅紅的嘴巴。她非常的誠實守信,這讓我無比的敬佩。
那天,媽媽的朋友有一本健康知識的書,媽媽說要兩個月后把這本書還給她這個朋友。時間一天天過去了,還有一天就要把書還給那個朋友了。晚上媽媽不停的看書,直到把這本書看完為止。該還書的時間到了,早上,八點半就下起了鵝毛般的大雪,我們都勸媽媽不要去還書了,等雪停了再去還書?伤齾s不聽,穿上了厚厚的.大棉襖,棉靴子,用布把書包好,生怕書弄濕了。她冒著鵝毛般的大雪,向那個朋友的家走去。我心想:媽媽現(xiàn)在還好嗎?會不會動感冒呢?半小時后,媽媽回來了,衣服已經(jīng)濕了,我們都說媽媽傻,但媽媽說:“做人要誠實守信!
媽媽的誠信讓我懂得了,做人要講信用,我敬佩媽媽講誠信的品德。
我佩服的人優(yōu)秀作文3
要問我最佩服的人是誰,我就會大聲告訴你三個字“周宣合”,今天我就給大家介紹一下吧。
周宣合的成績很好,而且非常愛看書,天文地理、百科知識……,樣樣都愛看。她還會楊琴,哦,對了,她聲樂也已經(jīng)考了三級了。她不但活潑可愛,還很幽默的'喲!每次和她一起回家 ,非要把我惹得笑破了肚皮,才能從嘴巴里吐出“再見”兩字。但是,遇到一些小事情時,她總愛哭,不過,這已經(jīng)是一二年級的事了。
記得二年級末時,我評上了三好學生,她落選了,那時,我知道她很難過,我無論怎么對她說,她的眼淚還是在臉上流淌 著 , 那 時候,我真想對她說一 聲 “周宣合,你已經(jīng)盡力了呀,你也該是三好學生!”后來 ,她還是選上了行為標兵。周宣合的作文也寫得很好,還三次登上報紙了呢!
大家看,這就是我佩服的人,我佩服她,就是她愛看書,作文寫得好。告訴你們一個秘密,我可是周宣合的徒弟哦!
我佩服的人優(yōu)秀作文4
每個人心中都有一個最佩服的人,會以他(她)作為心目中的榜樣。我的榜樣也是我最佩服的'人,她就是我們班品學兼優(yōu)的好同學—吳語綺。
一次下課休息的時候,我和吳語綺毫無目的地漫步在操場上,操場上人來人往,突然一個低年級的小女孩要從我們的眼前走過,卻撞到了一個跟小女孩往反方向跑的大哥哥。但大哥哥像是沒有發(fā)生事情一樣跑開了。這時,吳語綺剛要扶起那個小女孩兒,卻被我拉住了,說:“不要多管閑事了,免得被人誤會,好嗎?”吳語綺說:“幫助別人本來就是我們少先隊員的職責!痹捯粑绰,她就甩開我的手,徑直朝小女孩走去,把她扶起來,并送回小女孩的教室。
吳語綺不僅品行高尚,而且學習也一樣好。上次數(shù)學老師給我們布置作業(yè),一路上我做得很順利,但最后一道題卻把我難住了。于是下課我跑去問吳語綺,沒想到是吳語綺也正在想,我們倆一起分析了大半天,終于求出了復雜的解法。我準備就此作罷,吳語綺說:“這道題肯定還有另一種表決更簡單的做法!闭f完又冥思苦想起來。
這就是我最佩服的人,她也是我的榜樣,我會繼續(xù)學習吳語綺身上的長處。
我佩服的人優(yōu)秀作文5
今天,我認識了一位吃螃蟹的高手――周小瑜。他吃一個螃蟹,可以說,剩下來的除了殼,就是腮,總之剩下來的全是不能吃的,肉都被他挖光了。
我和周小瑜下了書人課,就到周小瑜家吃飯了,周小瑜媽媽準備了三只大螃蟹,阿姨叫我吃一個,我不好推辭就拿了一個最小的螃蟹吃,小瑜也就比我先吃5秒,但是當我將螃蟹放進盤子的.時候,他已將其撕開,津津有味地吃了起來。而我呢,不會拆,周小瑜倒是十分大方地說:“我來拆!斌π芬坏剿掷,5秒后就五馬分尸了。
周小瑜不僅螃蟹拆的好,而且吃得也是一干二凈,不留一點蟹肉沫。他先把有蟹黃的那一面打開,里面有大塊大塊的白花花的蟹肉,在邊上,還有一點肉渣子,他也不放過,千方百計地要將這點肉渣子吃了,還有一個角不太好弄到,他可有的是辦法:筷子往里一插,一轉(zhuǎn),肉就上來了。再說大鉗子,從邊上咬一下,拿出一層殼,馬上就可以拉出一條肥嫩嫩的蟹肉。哪一個部位用多大力咬,怎么吃方便,他都一清二楚。如果讓你去檢查他吃過的螃蟹,絕對沒有一點肉或黃,給你的只有蟹殼。我當時就開玩笑說:“小瑜小時候,還沒學會走路,就先學會吃螃蟹了吧:-)!
小瑜實在是一個吃螃蟹的高手,佩服啊!
我佩服的人優(yōu)秀作文6
大家一定都有最佩服的人吧,我也有,但是大家知道我最佩服的人是誰嗎?大家可能都想不到吧,我最佩服的人是我們班上的胡唐!大家一定還想知道我為什么最佩服我們班上的胡唐吧,現(xiàn)在就讓我告訴你們吧!
我一直跟胡唐是朋友,經(jīng)常和他聊天、玩耍,自然我也很了解他了。他是我們班上最幽默、有趣又大膽的男孩子。他會玩魔方,我認為他玩的很好,他告訴我扭成這樣是禮花綻放,扭成那樣是四海一星等等很多稀奇古怪名字。他還很喜歡逗別人笑,我只要不開心或者心情不好的`時候看他一眼就把煩惱全忘了。他跳的舞蹈更是一級搞笑,我一看他跳舞蹈就把肚子給笑疼了,有時候甚至笑得上氣不接下氣,可因為他跳得實在太搞笑了。有些時候他甚至把我們音樂書上的歌曲改變成搞笑版,我覺得他創(chuàng)造的搞笑版實在太經(jīng)典了······這些我覺得都是值得我佩服的,因為這些我都沒有他做的那么好。
大家最佩服的人是誰?也讓大家猜一猜吧!
我佩服的人優(yōu)秀作文7
我最佩服的人就是我的同學劉曜晨,我佩服他優(yōu)秀的成績和高超的捉蟲技術(shù)。
他有一對小小的眼睛,中等大的鼻子,大大的嘴巴,上課時跟我一樣,在百分之百確定正確的情況下才會發(fā)言。他的.愛好就是跟蹤并追捕他感興趣的蟲子,是個地地道道的昆蟲迷。
他成績超好。有一天,我們班數(shù)學老師宣布成績時,我心想:劉曜晨一定是一百分!這時老師笑了笑說:“劉曜晨,一百分!”我心中大喜,呵呵!劉曜晨果然沒讓我失望!
他捉蟲很有一套。就在這個星期五,我和劉曜晨一同去學校后門那里捉馬蜂。那天我?guī)Я嗽S多捉蟲工具,比如:蜂蜜、捉蟲盒、水qiang……我們一到戰(zhàn)場,哇!真是讓我眼花繚亂,兩棵垂絲花樹上有許多小蜜蜂、馬蜂。我立刻拿出水qiang準備噴向一只馬蜂,可被劉曜晨制止了,他壓低聲音說:“等它們靠近了,我們再噴水,現(xiàn)在就噴可能射不中目標,豈不是浪費‘水彈’?”言之有理!就在我們一動不動時,馬蜂終于飛過來了,我馬上拿出水qiang噴它,呵!它被射中了,劉曜晨眼疾手快,馬上捉到了它。我和劉曜晨得意洋洋地凱旋了!
哈哈!劉曜晨真是學習天才和捉蟲高手!
我佩服的人優(yōu)秀作文8
爸爸是我最佩服的人,他會修很多東西,比如;電視、電腦、水龍頭......但讓我更佩服的是爸爸很樂于助人,他就是我身邊的雷鋒。
一次,我發(fā)燒了,到醫(yī)院里掛點滴。點滴室里擠滿了孩子、家人和老人,我們只好外面去掛,但是大人們要自己舉著點滴。正當我掛好點滴要離開時,一個比我小的`男孩和他的媽媽拎著點滴走了過來,但是,他的媽媽個子不高,只好站得筆直,把手舉得好高?墒,他媽媽的臉上時而出現(xiàn)很吃力的表情,一會兒換左手,一會兒換右手。這時,爸爸走進來了,看見小男孩的媽媽這情景,就連忙跑過去,伸出手幫他舉點滴,又說:“你這樣太辛苦了,快坐下休息休息!毙∧泻⒑退膵寢屵B聲對爸爸說:“謝謝,謝謝!倍职謪s說:“不用謝,這算不了什么!卑职忠恢睅退麙焱挈c滴。其他的孩子、家長和老人都投來贊許的目光。
爸爸真是我的好榜樣,我要向他學習,幫助有困難的同學。爸爸,我愛你,你將永遠成為我心中的雷鋒。
我佩服的人優(yōu)秀作文9
我敬佩的人有很多,為家操勞的媽媽、門門考試得雙百的哥哥、節(jié)約的爺爺,但這些都不算什么,那李叔叔才值得讓我敬佩,是他,在遇到困難時,給了我力量,給了我溫暖,讓我面對困難時,不做一個懦弱的人。
這件事發(fā)生在前不久,這天媽媽有事,讓我一個人坐公交車上學。我上了車,準備掏IC卡,可怎么也找不著。再找一遍,沒有!再找一遍,還是沒有!司機急了,大吼:“快點,想急死我呀!”我急的`哭起來:“我沒帶IC卡!”“下車!下車!沒帶錢,坐霸王車呀!”司機理直氣壯的說。乘客們議論紛紛,但沒有一個人站出來替我說話。正當我心灰意冷的下車時,那位叔叔站出來拉著我,說:“人家是小孩子,沒帶錢就免費讓一回,別把小孩子嚇哭了!”全車人向叔叔投來贊許的目光。司機任用粗暴的聲音大喊:“有本事你幫她付!”叔叔被激怒了,毫不猶豫的為我付了錢,還把座位讓給我,用溫柔的聲音對淚眼朦朧的我說:“別哭了!蔽彝@個一生都忘不了的面孔,不爭氣的淚止不住往外涌。
雖然是一件很小的事,但我使我終生難忘!
我佩服的人優(yōu)秀作文10
我最佩服的人是我的同學周景。
周景身材高挑,烏黑的頭發(fā)經(jīng)常扎成一束馬尾辮,走起路來一甩一甩的',水汪汪的大眼睛時常閃耀著智慧的光芒。她有兩個優(yōu)點令我十分佩服,大家聽我來說一說。
周景做數(shù)學題特別快。記得有一次,數(shù)學老師讓我們做課后思考題,說實話我每次看到這些難題,頭都大了,好像我的腦細胞都睡覺去了,沒辦法只能硬著頭皮往下做?墒钦斘覍懙揭话氲臅r候,周景的手已經(jīng)自信地舉了起來。她邁著小碎步走向講臺,拿起粉筆,在黑板上把解題步驟、結(jié)果都清清楚楚地寫了下來,然后頭頭是道地講解起來……同學們都聽得入了迷,完全沉浸在周景的數(shù)學世界里,老師也向周景投來了贊許的目光。周景講完后,同學們都情不自禁地鼓起掌來,有的同學還向她豎起了大拇指。
周景的拉丁舞也跳得十分出彩。每年六一兒童節(jié),她都會在學校舞臺上展示她優(yōu)美的舞姿,有時候跳恰恰,有時候跳桑巴,那舞態(tài)花俏、步伐利落,成為舞臺上一道絢麗的風景。
我佩服的人優(yōu)秀作文11
我們班上有許多位同學,但最讓我佩服的,還是一位e同學。
e同學長得很美:她有一雙水靈靈的大眼睛,一個高挺的鼻子,一張櫻桃小嘴。平時e同學為人和善,跟同學們都很處得來,大家都很喜歡她。
但e同學最讓我佩服的,還是她講故事的本領。
記得有一次,e同學代表我們班去參加一個比賽。比賽那天,大家都很緊張,害怕拿不了獎?蒭同學卻自信滿滿,怡然自得的在臺下哼著小曲。比賽開始了,選手們一個接一個地上場了,一個接一個好聽的故事也從他們口中流出。我在一旁聽著都為e同學感到緊張,可e同學卻像個沒事人一樣。到e同學上場了。她自信滿滿地走上臺,滔滔不絕地講起故事來:“小老鼠悄悄地走了過來,拿起鈴鐺……”聽著聽著,我和其他同學也不由自主地沉浸在這個故事里了。
幾天后,比賽結(jié)果下來了,e同學是第一名!大家知道這個消息后,都興奮地亂蹦亂跳。而e同學只是抿嘴一笑,然后又去忙她的'事了。
啊,e同學,你是多么地讓我佩服啊,我一定會向你學習的!
我佩服的人優(yōu)秀作文12
我最佩服的人有教給我們知識的老師、有在我傷心時給我?guī)椭耐瑢W、還有無怨無悔的
清潔工阿姨……,但是我最佩服的人還是辛勤的農(nóng)民伯伯了!
從小就在城市里生活的我從來就未感受到農(nóng)民伯伯的辛苦,大人們都給我講了很多我吃的飯食是從哪兒來的?但我小時侯不懂事所以沒聽進去,在一年級的時候老師給我們講”鋤禾日當午,汗滴禾下土“時我才知道農(nóng)民伯伯的辛苦!
民以食為天,人沒了食物就沒了生命,所以農(nóng)民伯伯是偉大的!如果把田地比做”綠色的海洋“,那農(nóng)民伯伯就是在無邊無際的大海里工作的”小魚兒“了!要想吃到美味的'白米飯,是要花很長時間的!如果哪個步驟做錯了的話那今年的收成啊就泡湯了!所以農(nóng)民伯伯必須要冒著炙熱的夏天帶著草帽,直到秋天麥子成熟了,農(nóng)民伯伯像月牙一樣的眼睛在稻田里笑著!我會把我知道的知識教給我的同學,要他們不要浪費糧食,我們要向美國人學習,美國人為了僅僅60元人民幣打了很長的官司,吃飯決不浪費一粒米。
農(nóng)民伯伯,我很佩服您,也很敬佩您!我以后也要去鄉(xiāng)下耕田,體驗一下是什么感覺。因為我爺爺也是農(nóng)民,他耕過田所以他知道怎么耕田!
我佩服的人優(yōu)秀作文13
我最佩服的人是我們的張老師,她的舌頭非常柔軟,可以弄成蓮花形的。她踢毽子也特別好,一踢就是幾十個。手也非常得巧,我們?nèi)嗤瑢W都不會做的紙房子,連我們班畫畫最好的張佩軒也不會做,但老師卻會做。我們都覺得張老師真的是太神了。
有一次,大家都放學了,可是張老師還在教室里畫畫。我很奇怪,就走了過去,問:“張老師,都放學了,你怎么不回家呢?”張老師卻說:“美術(shù)老師讓我?guī)兔Π衙魈焐险n要用的'畫涂一下顏色!蔽艺f:“哦,原來是這樣!睆埨蠋熣f:“時間也不早了,你也該回家了,要不然你爸爸媽媽該急了!蔽掖饝。
第二天早上,第一節(jié)是美術(shù)課。美術(shù)老師來了,她還拿著一幅畫,還讓我們看了。我我們看了以后,都驚得目瞪口呆了。我一看那幅畫,就知道那是張老師畫的。我從來都不知道,原來張老師的手這么巧。
還有一次,是一個陽光明媚的早晨,張老師說要教我們踢毽子。老師先是給我們示范了一下,一踢就是幾十下。踢完后,掌聲簡直停不下來。我們都很好奇,為什么張老師不跟體育老師比賽一下呢?經(jīng)過一個上午的練習,我們?nèi)嗤瑢W都學會了踢毽子。
這就是我最佩服的一個人,我一定要好好跟老師學習。
我佩服的人優(yōu)秀作文14
在生活中,我最佩服的一個人就是我的好朋友—孫迅。
為什么說他是我的好朋友呢?因為我和他基本上天天在一起玩,無論校內(nèi)還是校外,都形影不離,并且每一次約他出來玩的點,他從來沒遲到過,我對他還是非常信任的。
也許是老師布置的作業(yè)太多了,我和孫迅在課間都是拼了命地寫,可還是剩下很多,就連中午踢球的時間也沒了,這樣依然沒有做完,于是我們又以值日為名在學校里寫作業(yè)!卑!真是作業(yè)如泉涌。 拔腋袊@道。
放學后不讓逗留學校,因為怕被老師發(fā)現(xiàn),我們還是離開了學校。在回家的途中,我問孫迅:”時間也不早了,我們趕緊玩一會兒‘三國殺’就回家吧!作業(yè)晚上再寫!啊辈恍,一定要先寫完作業(yè)再玩!八麉s斬釘截鐵地說。我很奇怪又問:”可時間也不多了,難道你怕被你姥姥、姥爺發(fā)現(xiàn)?“”不是怕他們知道,是我自己要求自己寫完,就算周六周日我也會先做完作業(yè)再玩的.!“就是這一句話把我震住了。確實在班里沒有比他更自覺的了,再看看別人,一般都是先玩夠了再在周日晚上惡補,我真應該向?qū)O迅學習。
孫迅就是這樣自覺自律,因此他是我最佩服的人。
我佩服的人優(yōu)秀作文15
我最敬佩的同學是黃宇明,因為他很會打籃球,技術(shù)很強,而且他身高也很高,每次打球的時候,他都匯給我進攻暗示攻擊對手,被她打到會很痛,他控球能力很強,是我們班最強的。
每當下課打籃球的時候,黃宇明都繪指示我們?nèi)ツ睦飺屒、去防守誰,跟他一隊的時候,我很高興,因為可以跟我最敬佩的人一隊,他射出去的每一球都很準,而且跳躍力很強,不管什么球都搶得到,不愧是我最敬佩的'人!
有時我下課時會想為什么我籃球沒比他強,跳也跳不贏他,但我希想只要多練習,一定可以贏過他,每次當我運動或最操的時候,我都會想到我最敬佩的人,一想到他,一直努力練習再練習,心想一定要超越他,因為他是我的勁敵。
總而言之言而總之,黃宇明的優(yōu)點很多,但我最敬佩他的地方還是跳躍、打籃球和打籃球方面......我希望我便強之后,有更困難的目標,還要讓我最敬佩的人刮目像看,但你還是我永遠最敬佩的人,因為我一定會超越你。
【我佩服的人優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
我最佩服的人優(yōu)秀作文03-05
這樣的人讓我佩服的優(yōu)秀作文08-22
我佩服的人優(yōu)秀作文精選15篇03-05
我佩服的人優(yōu)秀作文15篇11-12
我佩服的人優(yōu)秀作文(15篇)11-12
我佩服的人作文08-19
我佩服的人作文04-10
我佩服的人優(yōu)秀作文合集15篇03-05