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夢(mèng),遙遠(yuǎn)的地方作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的夢(mèng),遙遠(yuǎn)的地方作文，希望對(duì)大家有所幫助。
題記：夢(mèng)碎的聲音，劃破寂靜的夜空，深深刺痛我的心。不經(jīng)意間，時(shí)間已將我推向了高三，是那么倉(cāng)促，又是那么讓我措手不及。少年不識(shí)愁滋味！在那還不懂什么叫做“愁”的日子里，我肆意揮霍著日子，把大段大段的時(shí)間扔在了操場(chǎng)，丟在了一本又一本武俠小說(shuō)中。驀然回首，逝去的光陰已一去不復(fù)返，留下的，只有曾經(jīng)的那個(gè)夢(mèng)，也許永遠(yuǎn)也只能是夢(mèng)罷了。曾經(jīng)，我也滿(mǎn)腔熱忱；曾經(jīng)，我也壯志凌云；曾經(jīng)，我也與你們擁有同一個(gè)夢(mèng)想——考上理想中的大學(xué)。現(xiàn)在，我失落；現(xiàn)在，我茫然；現(xiàn)在，我麻木。
曾經(jīng)因成績(jī)不理想會(huì)傷心，會(huì)難過(guò)，而現(xiàn)在我會(huì)坦然面對(duì)卷子上的“滿(mǎn)江紅”。曾經(jīng)因一道題目會(huì)絞盡腦汁，而現(xiàn)在我學(xué)會(huì)放棄也是一種美麗；曾經(jīng)我因夢(mèng)想而奮斗，而現(xiàn)在我因夢(mèng)想而頹廢。走在高三，才發(fā)現(xiàn)高考真的已近在咫尺。高一時(shí)，說(shuō)還有兩年，高二時(shí)，說(shuō)還有一年。而現(xiàn)在擺在眼前的只剩下幾個(gè)月。我不敢相信在這短短幾個(gè)月里我會(huì)創(chuàng)造什么奇跡。父母寄予我期望，而我也許注定要讓他們失望吧！我無(wú)法面對(duì)老師殷切的希望，無(wú)法承受父母深沉的愛(ài)�！拔业奈磥�(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘……”面對(duì)收音機(jī)里這熟悉的旋律，我只有苦笑。是的，我也曾播種希望，也曾想要收獲未來(lái)。可現(xiàn)在，一切都成了奢望，成了幻想。是高三，讓我明白了一份耕耘，一份收獲；是高三，讓我懂得了沒(méi)有付出就一定沒(méi)有收獲；是高三，讓我發(fā)現(xiàn)世上沒(méi)有后悔藥。
整天看著別人信心十足，備戰(zhàn)高考，心頭不免蕩起一陣感傷。我告訴自己不是一個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的人，不是一個(gè)喪失了理想的人，但這又有什么用！我在自己的不在意不經(jīng)意間迷失了自己，虛度的光陰不會(huì)重來(lái)，我不知該從何做起，更不知該怎樣面對(duì)這一切。十年寒窗苦讀，那付之東流的痛，也許你無(wú)法體會(huì)，但這卻讓我刻骨銘心！如果一切可以重來(lái)，我一定會(huì)好好珍惜，可逝去的終究已經(jīng)逝去……“在我心中，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)……”聽(tīng)著收音機(jī)里飄出的歌聲，我落淚，我心碎。無(wú)盡的感傷不知從何說(shuō)起，心中的苦與痛又有誰(shuí)能明白的。我不再希望什么，只是不斷在失望，我祈盼時(shí)間能夠讓我快點(diǎn)結(jié)束這一切，結(jié)束高三這場(chǎng)噩夢(mèng)。曾經(jīng)的理想早已離我而去，只剩下心中那個(gè)美好的夢(mèng)，而高考卻注定要打碎我的夢(mèng)，我不愿面對(duì)，卻又不得不去承受。遠(yuǎn)方，夢(mèng)已逝去，而夢(mèng)碎的聲音卻在我的心上深深留下不可磨滅的印記。
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