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測驗的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的測驗的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
測驗的作文1
上星期五,語文課上老師宣布:這第三題回家要爸爸媽媽報聽寫,星期一我要測驗
我努力的要媽媽報聽寫,寫了六遍,想自己做到測試時準(zhǔn)確無誤,昨天晚上有練習(xí)了幾遍,扎扎實實的學(xué)會了"!可到了今天星期一一上課就是語文課,老師沒有測試我們.有許多的同學(xué)都非常的高興老師沒測試.自己也沒看沒寫.到了最后一節(jié)語文課快放學(xué)回家吃飯,時,他們終于吐了口長長的氣,放松了那心里緊崩的那根弦.
可我覺得老師在故意的考驗我們學(xué)知識的學(xué)習(xí)太度,今天不測試,不帶表明天后天或以后不測試,說不定她明天就會考驗我們.晚上,我做晚作業(yè),有復(fù)習(xí)了幾遍,媽媽告訴我學(xué)習(xí)有溫故而知新才能學(xué)扎實,況且拼音學(xué)的好壞以后關(guān)系我學(xué)知識打下扎實的'基礎(chǔ).我們同學(xué)們忠心的希望你們也不要功負了老師對我們的期望,回家多余的時間讀讀,工夫不負有心人,學(xué)好拼音對我們今后的讀書寫字是多大的幫助啊!
測驗的作文2
我的成績從不低于90分。
有一次,我得了87.5,心里很難過。我想:“我這個堂堂的中隊學(xué)習(xí)委居然考得這么差,大家肯定笑話我!”讓我意想不到的是同學(xué)們都來安慰我,我很感動!
回家到后,爺爺問我這次小測驗考得怎么樣,我說87.5,很不好,爺爺說月考、期中考、期末考一定要像以前一樣第一。這只是小測驗,繼續(xù)加油!我高興的說:“我一定會的'!”爺爺聽了,滿懷讓我保持以前的成績第一的希望,向我豎起了大拇指……
果然,我在這次期末考試中得到了雙百分。
測驗的作文3
今天是我本學(xué)期ESL的最后一節(jié)課啦,爸爸媽媽也同時給我安排了測試。他們要我自己安排回家后的事情,包括路線,可以乘公共汽車或者出租車,步行,姥姥協(xié)助。
我沒辦法,因為爸爸出差,媽媽開年會。
姥姥是最舍不得我的,雖然本學(xué)期ESL都是媽媽接的,但是姥姥還是很能干的,她事先確認了公共汽車的'時間,發(fā)現(xiàn)等我正式放學(xué)是來不及了,姥姥說服了門衛(wèi)來教室接我。我們趕上了公共汽車。
我回到家立即給媽媽打電話,媽媽太驚訝了。
等媽媽回來評判我的成績呢。我也很興奮。
“路線是誰選的?”
“姥姥”
“零分。書包誰背著?”
“姥姥”
“零分”
天吶, 兩項零分了。堅決不能告訴媽媽我們是早退的。
我最后的成績是及格,媽媽說,至少我吃完飯后是主動做作業(yè)的;而且完成的還不錯。我知道,媽媽給出這樣的成績更多的是鼓勵,我期待著下次的測試。
測驗的作文4
今天,陽光燦爛,我懷著既興奮又緊張的心情走回學(xué)校。路上我仔細地品味著,今天的測驗一定會很簡單,我定能取得好成績。
經(jīng)過漫長的.等待, 終于盼來了,開始測驗了,老師先把測卷派到我們手上,再,聽老師讀短文,然后完成練習(xí)。接著,就是自由發(fā)揮了,我立刻,啟動放在褲頭旁邊的”快速器”專心致志地做起來。時間過得還真慢,經(jīng)過我的“快速器”作答后,不一會兒功夫就把試卷完成了!為了確保萬無一失,我細心地檢查著,突然,我腰部里有針扎的痛,啊,原來,我做錯了一道題呢!這“快速器”真認真呀!我隱著痛,重新啟動“快速器”急急忙忙地把錯題改正過來,哈哈,真神奇呀!這時,我的腰不痛了。幸好,有我“何梓浩”發(fā)明的超級無敵“快速器”。
這次測驗真險。⌒姨澯形夷墙鹁鹧鄣摹翱焖倨鳌!
測驗的作文5
上星期五,語文課上老師宣布:這第三題回家要爸爸媽媽報聽寫,星期一我要測驗“
我努力的要媽媽報聽寫,寫了六遍,想自己做到測試時準(zhǔn)確無誤,昨天晚上有練習(xí)了幾遍,扎扎實實的學(xué)會了”!可到了今天星期一一上課就是語文課,老師沒有測試我們。有許多的同學(xué)都非常的'高興老師沒測試。自己也沒看沒寫。到了最后一節(jié)語文課快放學(xué)回家吃飯,時,他們終于吐了口長長的氣,放松了那心里緊崩的那根弦。
可我覺得老師在故意的考驗我們學(xué)知識的學(xué)習(xí)太度,今天不測試,不帶表明天后天或以后不測試,說不定她明天就會考驗我們。晚上,我做晚作業(yè),有復(fù)習(xí)了幾遍,媽媽告訴我學(xué)習(xí)有溫故而知新才能學(xué)扎實,況且拼音學(xué)的好壞以后關(guān)系我學(xué)知識打下扎實的基礎(chǔ)。我們同學(xué)們忠心的希望你們也不要功負了老師對我們的期望,回家多余的時間讀讀,工夫不負有心人,學(xué)好拼音對我們今后的讀書寫字是多大的幫助。
測驗的作文6
個人的口里放了一顆棉花糖,我還想起我的好兄弟,彭諾涵,所以我就想把這棉花糖送給他當(dāng)見面禮。我想他肯定會高興的,因為友誼才是最重要的快樂。他快樂,我也快樂。
李老師還說:“張海迪會英國、中國等26個國家的語言!蔽疫發(fā)現(xiàn)棉花糖是玉米味的,里面還包著一個白色的東西,我看了看,像牛奶但吃起來像是糖那么甜。我有點疑惑不定。一吃真的很好吃。
這個棉花糖有黃色的'線條。真像一串串的黃金項鏈。我咬了一口,這個黃色線條,里面露出黃色的玉米粉呢!
整體像個肥肥的軟軟泡芙一樣的棉花糖。新學(xué)期我要交最好的朋友讓最好的友誼,架起一座學(xué)習(xí)之橋。我把棉花糖送給我的朋友彭諾涵,它代表我們友誼永存。
學(xué)習(xí)上我要向彭諾涵學(xué)習(xí)。多讀書讀好書。以前,我不怎么讀書,現(xiàn)在每天下午,我都到新華書店去看書,從2點到5點30,以書為友每學(xué)期讀書25萬字,每天讀書20xx字。
一個小小的測驗,我明白許多。
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