被擱淺的夢(mèng)作文8篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的被擱淺的夢(mèng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
被擱淺的夢(mèng)作文1
飄渺的,是那永恒的夢(mèng)!}記兒時(shí),曾無(wú)意聽(tīng)人說(shuō)起梁;墓适,在浪漫的蝶聲曲《梁!分形覑(ài)上了小提琴。拿起琴弓,架著精致的琴,我忽然覺(jué)得一股暖意流上心頭,也許這就是幸福的感覺(jué)吧!陽(yáng)光透過(guò)窗傾撒在暗紅色的小提琴上。我撫摸著這精致的琴,彎曲的弓,吮吸著小提琴煥發(fā)出的靈氣。想起祝英臺(tái)這樣的女子,大膽追求自己的真理與幸福。似水流年,我日復(fù)一日始終堅(jiān)持拉著小提琴。當(dāng)汗水潤(rùn)濕了我的衣襟,手指磨成一層厚厚的繭,我全然不顧。只有付出了努力,才會(huì)得到回報(bào)。這是永恒的真理。終于,我的琴藝有了很大的進(jìn)步。翻開(kāi)琴譜,我終于可以用自己的雙手演繹這千古絕唱的《梁!。琴弓沿著琴弦緩緩移動(dòng),一種蕩氣回腸的樂(lè)聲便流淌成河,靈動(dòng)的音樂(lè)講述著一個(gè)古老的故事。我仿佛看到一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符幻化成一只翩飛的彩碟,快樂(lè)地飛舞在白花叢中。卻怎奈風(fēng)向逆轉(zhuǎn),花落彼岸。上了初中以后,課業(yè)日益繁重,父母不讓我繼續(xù)拉小提琴了,我的心境如同波濤起伏的大海,飄渺無(wú)所期待。父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)和我對(duì)理想執(zhí)著追求的信念始終在頭腦中對(duì)峙。我陷入極度矛盾的深淵中了……
那個(gè)下午,我懷著復(fù)雜的心情,再次拉響了《梁!,沿著弦的`軌跡,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了輕輕的啜泣之聲,是雙蝶在低訴他們無(wú)緣的苦楚,在講述他們悲涼且哀婉的傳奇故事。拉到這,弦斷了,音也戛然而止。我小心翼翼地把受傷的小提琴放入盒中,生怕它再受到一絲傷害。此時(shí),我忽然感覺(jué)輕松了許多。祝英臺(tái)放棄了生命,卻實(shí)現(xiàn)了對(duì)愛(ài)的追求。我放棄了小提琴,卻是我充滿坎坷學(xué)習(xí)道路的真正開(kāi)端。我心若驚鴻:其實(shí)放棄也是一種美麗!每個(gè)人在兒時(shí)都會(huì)擁有一份屬于自己的夢(mèng)想,這份夢(mèng)想將會(huì)一直伴隨我們成長(zhǎng)。而我們所能做的,就是沿著被擱淺的那份夢(mèng)想,等待一路花開(kāi)……
被擱淺的夢(mèng)作文2
當(dāng)時(shí)天真的我,臉上總是掛著般無(wú)憂無(wú)慮的笑容。因?yàn)樾,字也歪歪扭扭,但是在大人眼中卻很是可愛(ài)。
小時(shí)候大家都一個(gè)鮮亮的明星夢(mèng),一個(gè)偉大的英雄夢(mèng)。那怕是天馬行空,十分可笑,滑稽,大人也會(huì)認(rèn)為很可愛(ài),天真。
到了五六年級(jí),我的夢(mèng)想:我想成為一名作家,用文字記錄生活的美好,或我想成為一名畫家,畫下祖國(guó)大好的江山。
長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想是有多么的可笑,多么的不符合現(xiàn)實(shí)。漸漸的長(zhǎng)大,懂得了世界并不是圍著自己轉(zhuǎn),也開(kāi)始變的自卑起來(lái)。
隨著年齡的增長(zhǎng),越發(fā)認(rèn)為夢(mèng)想都是幻想,因?yàn)樯磉叺拇笕瞬](méi)有一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,也認(rèn)識(shí)到了凡事“向錢看”,錢是萬(wàn)能的。再談夢(mèng)想都是一笑而過(guò)。
不,它真真實(shí)實(shí)存在過(guò)!現(xiàn)在的我,發(fā)現(xiàn)我對(duì)命運(yùn)的不服,不甘。因?yàn)槲倚牡走在憧憬未來(lái),憧憬內(nèi)心深處那個(gè)被擱淺了許久的夢(mèng)想。也許這是一個(gè)成長(zhǎng):知道有些事就算無(wú)法完成,也會(huì)去努力。
現(xiàn)在社會(huì)在進(jìn)步,只要你肯努力,你肯付出,成功的大門,永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)。社會(huì)現(xiàn)在為許多懷著夢(mèng)想的年青人提供了必要的'幫助,我也要珍惜機(jī)會(huì)。
也許到最后夢(mèng)想會(huì)偏離航道,但至少不會(huì)給青春、給童年留下遺憾。也是為了在將來(lái)垂垂老矣的時(shí)候告訴自己的孩子孫子:“夢(mèng)想很重要,很偉大,只要你敢眺望,只要你敢攀登,我就實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。你將來(lái)一定也可以!”
追逐夢(mèng)想的道路可能面臨很多挫折,也可能會(huì)遇到一些五彩繽紛的誘惑。但是無(wú)論如何,請(qǐng)你不要停止追逐夢(mèng)想的腳步,不要回頭,前面風(fēng)景正好,不要低頭,頭頂皇冠會(huì)掉。不忘初心,砥礪前行,堅(jiān)持不懈,你終究會(huì)到達(dá)想去的彼岸。到那時(shí),微風(fēng)正好,草長(zhǎng)鶯飛,陽(yáng)光明媚。
告訴你們,不要對(duì)社會(huì)失望,不要對(duì)任何人失望,更不要對(duì)自己失望,因?yàn)槟銈円,船雖被擱淺,但是只要船艙不破,船槳在手,你的努力加上水流的幫助,終會(huì)再次揚(yáng)帆起航!
被擱淺的夢(mèng)作文3
夢(mèng),流露在字字真語(yǔ)中;夢(mèng)消逝在渺渺記憶里。
——題記
夢(mèng),它會(huì)盛開(kāi)在金色的彼岸,夢(mèng)也會(huì)落幕于殘酷的現(xiàn)實(shí)中。夢(mèng)或許會(huì)破滅,但卻永遠(yuǎn)不會(huì)消退!
柔晨
迎來(lái)初春的第一縷光芒,不知第幾次握起這枝鉛筆,在紙上淡妝濃抹,如果不是那個(gè)午后,或許我也不會(huì)邂逅漫畫。
冬季的陽(yáng)光讓我有些煩,捧在手心里的雪花已化為烏有。莫名的傷感從何而來(lái)?是面對(duì)朋友的背叛,還是這冰冷的光芒?一路悄悄地走過(guò),回到家中卻已是淚流滿面,隨手捧起一本漫畫書,只為掩蓋心靈的刀痕。而令我沒(méi)有想到的是這遮掩的工具真的讓我破涕而笑,被描繪得栩栩如生的情節(jié)仿佛只為我畫的一般。于是我邂逅了漫畫,同時(shí)也踏上了夢(mèng)的征途。
午熾
買紙,買筆,心靈的瘡傷被一種快樂(lè)洗刷得一干二凈,一筆一筆的在紙上勾勒,而人物的面孔卻總是不出現(xiàn)在紙上。一次一次地擦,紙始終如雪一般干凈。也不知過(guò)了多久,我已經(jīng)能爐火純青地畫出一張人臉,為了早日成功,我不只在家里畫,連上課時(shí)也在畫,即使畫得不好,也將它收藏在記憶的相冊(cè)里。而我不知道的是接下來(lái)的日子里,夢(mèng)之船會(huì)被擱淺了。
下怒
我終于被發(fā)現(xiàn)了,在一個(gè)人地揭發(fā)下,迎來(lái)的是父親狂風(fēng)驟雨般拳頭和老師指手畫腳地責(zé)罵?粗粡垙埳形赐瓿傻淖髌繁焕习炙撼梢黄黄,我的.心也碎成一片一片,砰然落地,卻只剩下了殘破的塵埃。午后的陽(yáng)光是那樣熾熱,但它卻氤氳不出層層疊疊的叆叇,也氤氳不出我心中的快樂(lè)。
夜盡
夢(mèng)的筆悄然落下,如果讓我在握住他,我一定不會(huì)放手,我會(huì)用它畫出多姿多彩的童年,用它畫出不曾忘的記憶。
通往彼岸的船已經(jīng)破裂,金色的夢(mèng),果然是飄渺的永恒……
被擱淺的夢(mèng)作文4
窗外陽(yáng)光燦爛,少年當(dāng)遠(yuǎn)行,追逐那光,那云,那個(gè)遠(yuǎn)方。如剛出生的雛鳥(niǎo),第一次揮動(dòng)翅膀,新奇的看著這個(gè)世界,向著藍(lán)天追尋自由;如剛出芽的小草,鉆出土壤,向著陽(yáng)光,詮釋著什么叫堅(jiān)毅;如母親第一次撫摸自己的孩子時(shí),用愛(ài)與包容給孩子搭建一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的世界。
夢(mèng)想當(dāng)是自由,當(dāng)是忍耐,當(dāng)是愛(ài)與美好。少年的我也曾擁有強(qiáng)烈的追逐夢(mèng)想的愿望,可惜夢(mèng)之一字,玄之又玄,虛之又虛,經(jīng)不起任何粗暴的對(duì)待。稍大的壓力施加之下,便化為泡沫,只留那一抹光亮仍在心中。
我喜歡舞蹈,喜歡那種憑借軀體擺動(dòng)就能傳達(dá)出或悲或喜的感情,那種點(diǎn)燃整個(gè)人的心的街舞是我的摯愛(ài),我喜歡那種不羈的感覺(jué),我想那是自由,是遠(yuǎn)方。
雖然我的家庭并不是十分支持我的決定,但也暫由我而去,在愛(ài)與不愛(ài)間,我選擇了愛(ài),不出意外,我的成績(jī)倒退,面臨升學(xué)壓力的我被迫扔了我房間里一切和舞有關(guān)的東西,沒(méi)有手機(jī),也沒(méi)有MP3,我連去感受激情的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,你若問(wèn)我有沒(méi)有反抗,一開(kāi)始是有的`,最后敗給了升學(xué)壓力,我選擇了妥協(xié),和鷹被折斷翅膀后經(jīng)一番風(fēng)雨便可翱翔于天際的際遇不同,我是自己放棄了夢(mèng)想,我從未怪過(guò)父母,只是恨,恨自己怎么就甘心這樣結(jié)束沒(méi)有用其他途徑再去努力,我的夢(mèng)想,一擱便是5年。5年里,我從未接觸過(guò)和舞有關(guān)的一切事物。
那5年,似乎是一片空白,如果可以對(duì)過(guò)去的我說(shuō)句話,我想我會(huì)說(shuō):拾起那個(gè)被擱淺的夢(mèng)吧,可能你都不知道它是如何輕易的便點(diǎn)燃了我的人生,只需一句"你喜歡舞蹈嗎?"即可。
被擱淺的夢(mèng)作文5
飄渺的,是那永恒的夢(mèng)。
——題記
小時(shí),曾無(wú)意聽(tīng)人說(shuō)起梁;墓适拢诶寺牡暻读鹤!分形覑(ài)上了小提琴。
拿起琴弓,架著精致的琴,我忽然覺(jué)得一股暖意流上心頭,也許這就是幸福的感覺(jué)吧!陽(yáng)光透過(guò)窗傾灑在暗紅色的小提琴上。我撫摸著這精致的琴,彎曲的弓,吮吸著小提琴煥發(fā)出的靈氣。想起祝英臺(tái)這樣的女子,大膽追求自己的愛(ài)情與幸福。
似水流年,我日復(fù)一日始終堅(jiān)持拉著小提琴。當(dāng)汗水浸濕了我的.衣襟,手指磨成一層厚厚的繭,我全然不顧。只有付出了努力,才會(huì)得到回報(bào)。這是永恒的真理。終于,我的琴藝有了很大的進(jìn)步。
翻開(kāi)琴譜,我終于可以用自己的雙手演繹這千古絕唱的《梁!。琴弓沿著琴弦緩緩移動(dòng),一種蕩氣回腸的樂(lè)聲便流淌成河,靈動(dòng)的音樂(lè)講述著一個(gè)古老的故事。我仿佛看到一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符幻化成一只翩飛的彩碟,快樂(lè)地飛舞在白花叢中。
卻怎奈風(fēng)向逆轉(zhuǎn),花落彼岸。上了初中以后,課業(yè)日益繁重,父母不讓我繼續(xù)拉小提琴了,我的心境如同波濤起伏的大海,飄渺無(wú)所期待。父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)和我對(duì)理想執(zhí)著追求的信念始終在頭腦中對(duì)峙。我陷入極度矛盾的深淵中了……
那個(gè)下午,我懷著復(fù)雜的心情,再次拉響了《梁!,沿著弦的軌跡,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了輕輕的啜泣之聲,是雙蝶在低訴他們無(wú)緣的苦楚,在講述他們悲涼且哀婉的傳奇故事。拉到這,弦斷了,音也戛然而止。我小心翼翼地把受傷的小提琴放入盒中,生怕它再受到一絲傷害。此時(shí),我忽然感覺(jué)輕松了許多。祝英臺(tái)放棄了生命,卻實(shí)現(xiàn)了對(duì)愛(ài)的追求。我放棄了小提琴,卻是我充滿坎坷學(xué)習(xí)道路的真正開(kāi)端。我心若驚鴻:其實(shí)放棄也是一種美麗!
每個(gè)人在兒時(shí)都會(huì)擁有一份屬于自己的夢(mèng)想,這份夢(mèng)想將會(huì)一直伴隨我們成長(zhǎng)。而我們所能做的,就是沿著被擱淺的那份夢(mèng)想,等待一路花開(kāi)……
被擱淺的夢(mèng)作文6
天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,秋意正濃,黃昏給這片溫柔的土地,灑上了金光,不遠(yuǎn)處破舊不堪的小房子吸引了我的目光,那里面住的是,我被擱淺的夢(mèng)。
年紀(jì)尚小的我,便有了遠(yuǎn)大的志向:當(dāng)一名作家?蛇@求學(xué)路是我想不到的艱辛,一路上有人鼓勵(lì):“小小年紀(jì)就有這樣的志向,長(zhǎng)大可不得了啊!碑(dāng)然也有人貶低:“才這么小就要當(dāng)作家,一定是蜜罐里長(zhǎng)大的,沒(méi)吃過(guò)苦!蔽覅s苦笑道,燕雀安知鴻鵠之志?一本本上了鎖的日記本,一張張寫滿文案的紙,都證明了我的小小夢(mèng)想,可夢(mèng)想放棄,是什么時(shí)候呢?
也許是媽媽的那一句:“不好好學(xué)習(xí),整天寫些亂七八糟的東西。”也許是爺爺?shù)哪蔷洌骸靶⌒∧昙o(jì),好好學(xué)習(xí)就夠了!币苍S是,我對(duì)自己說(shuō)的那句:“你或許真的,不夠格吧!蔽覍⑸狭随i的日記本,寫滿文案的.紙張,關(guān)于寫作的報(bào)刊雜志,通通放進(jìn)了大的木匣子里?墒前,總有人問(wèn)道我的夢(mèng)想是什么,我依舊會(huì)斬釘截鐵地回答道:“當(dāng)一名作家!奔幢阋郧皼](méi)有實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在沒(méi)有實(shí)現(xiàn),未來(lái)幾年不會(huì)實(shí)現(xiàn),可只要我堅(jiān)持,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的對(duì)嗎?
不論是以什么方式,哪怕只是報(bào)紙上的小小角落,哪怕只是報(bào)刊上的一句話,那都是我的夢(mèng)想啊,在這漫長(zhǎng)人生旅途中,我只愿把寫作作為畢生的夢(mèng)想!
太陽(yáng)消失在遠(yuǎn)方的后山,月光給小房子披上了一層保護(hù)衣,我走進(jìn)房子,坐在了落滿灰塵的大木匣子旁,這生了銹的鎖,鎖住的是我被擱淺的夢(mèng)。我沒(méi)有再打開(kāi)那匣子,只是我知道,這里面藏著的,都是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想道路上的墊腳石,我從未放棄,一直信任,他們終將會(huì)讓我的夢(mèng)想不再成為空談,因?yàn)檫@都是我努力的成果啊!
小屋子再一次被上了鎖,伴隨我走上征程的,是滿腹詩(shī)書!是那被擱淺的小小夢(mèng)想!
被擱淺的夢(mèng)作文7
夢(mèng)?是什么?
夢(mèng)是讓人可想?yún)s不可及,還是讓人為之奮斗的目標(biāo)?我無(wú)從解答這個(gè)深?yuàn)W的問(wèn)題,也許在我的心里,那份最初的夢(mèng)已經(jīng)被擱置在我的“海底”。
夢(mèng)醒,未眠。不知不覺(jué)回想起那段消逝已久的最美的時(shí)光,朋友之間純真的笑容,從前最愛(ài)做的游戲,最愛(ài)看的動(dòng)畫片,一切一切都隨著時(shí)間的流逝被人淡忘。起身,開(kāi)燈,燈亮,心暗。映入眼簾的不只是圖畫本而是密密麻麻的作業(yè),是從什么時(shí)候起,感覺(jué)身上的擔(dān)子那么重,壓力那么大,再也失去了年少的童真。這如鉛球般重的學(xué)習(xí)與競(jìng)爭(zhēng)讓我們?cè)缫淹浟俗畛醯膲?mèng),或許已經(jīng)把它埋藏在內(nèi)心深處……
那時(shí),我把成為設(shè)計(jì)師作為我的夢(mèng)想。我想設(shè)計(jì)出一套屬于我自己風(fēng)格的`衣服,它能夠代表關(guān)于的我一切,不要太過(guò)于華麗,也不要太過(guò)于單調(diào),只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的夢(mèng)想。因?yàn)樾睦镉袎?mèng),所以我為之而奮斗,從而我開(kāi)始學(xué)習(xí)美術(shù)。隨著年齡的增長(zhǎng),我進(jìn)入了初中。學(xué)習(xí)的重要性讓我被迫放棄美術(shù),從此我對(duì)那個(gè)無(wú)法觸及的夢(mèng)想漸漸遺忘。或許是因?yàn)楦改傅囊螅换蛟S是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力憋得我喘不過(guò)氣來(lái),甚至是窒息;或許是因?yàn)檫@個(gè)現(xiàn)實(shí)的骨感等等一系列的原因。
很小的時(shí)候,我聽(tīng)他人說(shuō),在過(guò)生日的時(shí)候許愿,在看見(jiàn)流星的時(shí)候許愿,在過(guò)春節(jié)的時(shí)候?qū)χ鵁熁ㄔS愿都會(huì)成真,可是如今想想,好像都是騙小孩子的,因?yàn)槊菜莆覜](méi)有愿望實(shí)現(xiàn)過(guò)。我想即使人們內(nèi)心都會(huì)明白這個(gè)道理,但依舊在相信夢(mèng)想會(huì)成真,幸福會(huì)敲你的門,那些年種下的愿望,種下的夢(mèng)想如今是否還在燦爛的綻放著,也許它已經(jīng)枯萎,再也不能為你結(jié)滿果實(shí)。夜深了,夢(mèng)開(kāi)始了,只是曾經(jīng)的夢(mèng)想恐怕已被擱淺。
被擱淺的夢(mèng)作文8
潮起潮落,帶走時(shí)光,帶走記憶,卻怎么也帶不走我的夢(mèng)想,它被擱淺在角落,在那片灰色的世界里閃爍。父親的雷聲母親的雨,都企圖從我的腦海里將它連根拔起,卻化成了磨難的肥料滋潤(rùn)著,讓我更確信:“我要旅行!”。
“我要拍下全世界的天空!”一直摯愛(ài)著云彩星辰的我,渴望將炫麗繽紛的世界攬入回憶永恒守護(hù)。于是我用零花錢買下一臺(tái)相機(jī),瘋狂地奔跑在美不勝收的山川田野之中,那么多精彩的瞬間成為了我的財(cái)富。然而,我狠狠地摔了一跤,迎來(lái)父親如火山噴發(fā)般的怒罵。我安靜地扯出膠卷,它失去了生命的一片黑白——如同我的星空一般。
“我要畫下全世界的故事!”提起畫筆,我在單調(diào)的紙片上涂色抹彩。靈動(dòng)的卡通,鮮活的故事,一切都是那么的有趣呀!我享受著從筆尖流出的喜悅!斑诶病币宦,父親面無(wú)表情地扯碎了畫紙,他再一次用這種簡(jiǎn)單的方式,擊碎了我的夢(mèng)。我把它們?nèi)M(jìn)床底,塵封著,沉默著,沉睡者。
“我要做名睿智的偵探!”我喜歡英國(guó)偵探小說(shuō)家道爾筆下的`福爾摩斯,我著迷于日本青山的偵探漫畫《名偵探柯南》,感慨于他們精妙的破案能力。我專研于推理,訓(xùn)練自己的邏輯思維,心里直癢癢,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。父母滿心歡喜,給我報(bào)了外語(yǔ)班、奧賽班,我木訥了,那種解開(kāi)案情的雀躍之心頓感淡然。支離破碎的夢(mèng)如同漆黑的電腦屏幕一樣,靜如死潭。
可是,我沒(méi)有放棄,我還在堅(jiān)持!我還在奔跑,盡管筋疲力盡;我還執(zhí)著畫筆,手舞足蹈;我還沉迷于數(shù)學(xué),炫耀著夢(mèng)想?我呀,一點(diǎn)也沒(méi)變,只是,我長(zhǎng)大了,該學(xué)會(huì)給父母省省心了,那個(gè)瘋狂的夢(mèng)呀,就當(dāng)是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松,還有那么遠(yuǎn)呢!
就讓它先擱淺一會(huì)吧,等潮水起汛了,我們?cè)倨鸷?
【被擱淺的夢(mèng)作文】相關(guān)文章:
被擱淺的夢(mèng)作文04-03
擱淺的夢(mèng)作文05-23
被擱淺的夢(mèng)作文(精選25篇)03-08
擱淺作文06-01
擱淺優(yōu)秀作文03-07
擱淺作文 9篇06-01
夢(mèng)的夢(mèng)作文06-13