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榜樣優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-03-09 20:05:00 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精】榜樣優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的榜樣優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

【精】榜樣優(yōu)秀作文

榜樣優(yōu)秀作文1

  她,一個(gè)聰明可愛(ài)有集體榮譽(yù)感的小女孩。生活中的他是溫文爾雅、待人和善、平靜中透射出一種堅(jiān)韌,學(xué)習(xí)上,思維敏捷。他嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,積極投入,從不輕易放棄不懂的地方。

  還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),她的一篇文章就讓老師大吃一驚。自擔(dān)任班干以來(lái),他的各方面能力得到了更好地體現(xiàn)。工作中,他能出色地完成各項(xiàng)任務(wù),是老師的得力助手,并積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng)。,她就是我的我的好榜樣?程旖旎。

  不僅這樣,學(xué)習(xí)也一直名列前茅嗎?是的,旖旎每天一回到家先做作業(yè),不做好作業(yè)不吃飯,時(shí)間比別人少很多,但旖旎卻能9點(diǎn)多鐘就做完作業(yè),而且還溫習(xí)了功課呢!因?yàn)樗趭^好學(xué),所以在各類(lèi)競(jìng)賽中,曾多次獲獎(jiǎng)。當(dāng)我們夸獎(jiǎng)她,她只是淡淡地說(shuō):“我今后還要更加努力,爭(zhēng)取取得更好成績(jī)!可是各種得獎(jiǎng)都是她付出心血、汗水和努力才換來(lái)的,每一個(gè)獎(jiǎng)狀都有一個(gè)勤奮努力的故事,特別有一次:她寫(xiě)一篇環(huán)保征文,寫(xiě)了又改,改了又抄,她還覺(jué)得不滿意。又請(qǐng)父母打電話給周老師,又到老師家里改,整整修改了十幾變呢,跌倒了又爬起來(lái)再寫(xiě)過(guò)。終于“功夫不負(fù)有心人”,寫(xiě)出了一篇好的文章,獲得了市里的二等獎(jiǎng)哩!我們?nèi)ケ頁(yè)P(yáng)她,她卻說(shuō)謙虛的說(shuō):“不夠好,馬馬虎虎而已!”哦!勤奮好學(xué),是她一個(gè)揮之不去的優(yōu)點(diǎn)!旖旎真是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好同學(xué),她很值得我學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種失敗了可以重新來(lái),而從不氣餒的學(xué)習(xí)態(tài)度她,勤奮好學(xué),奮發(fā)圖強(qiáng),是我們學(xué)習(xí)的榜樣。對(duì)著她的精神,我羞愧的低下了頭,粗心,不努力,不過(guò),我一定會(huì)向她那樣改正我的缺點(diǎn),在小學(xué)的`生涯中,當(dāng)一個(gè)好的畢業(yè)班學(xué)生。

  程旖旎不就是這樣的人嗎?是的,她身上有著現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)有的品質(zhì):勤奮好學(xué)和樂(lè)于助人。她雖然沒(méi)有漂亮的外貌,卻有一顆金子般的心。程旖旎,你真是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

榜樣優(yōu)秀作文2

  小時(shí)候,我的成績(jī)很差,又總是逃課去游戲廳,父母多次教導(dǎo)也不聽(tīng),直到遇到他——小明——我的好榜樣,才改變了這種況。

  讀三年級(jí)時(shí)的一天,我又故伎重施——翻墻逃課。我本想偷偷回家拿了錢(qián)便去游戲廳的,誰(shuí)知?jiǎng)傋叩郊议T(mén)口,一陣悠揚(yáng)的鋼琴聲吸引住了我。我循聲望去,只見(jiàn)一位男孩正在我家對(duì)面的陽(yáng)臺(tái)上彈鋼琴——他家是剛搬過(guò)來(lái)的。

  于是,我便走上前,想和他聊兩句,可他卻只顧著彈琴,雙眼望著前方,根本沒(méi)注意到我。于是,我便沖他喊了句:“喂,別假正經(jīng)了,咱們聊兩句吧!”

  他循聲轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。驀地,我驚呆了,那雙眼是那么的呆滯無(wú)光,一看便知是瞎了。于是,我驚顫地問(wèn):“你,你……”還未等我說(shuō)出口,他就猜出了我的.心思,便回答說(shuō):“是的,我一出生就雙目失明了,因此一直不能上學(xué)!闭f(shuō)完,他便長(zhǎng)嘆了一聲。

  我迷惑了,便問(wèn):“上學(xué)有那么好嗎?”只見(jiàn)他猛地點(diǎn)一下頭!霸趺次覜](méi)感覺(jué)?”我又迷惑了。沒(méi)想到他卻似答非答地說(shuō)了句:“東西只有在失去時(shí)才覺(jué)得可貴!”我一聽(tīng)愕然了。

  于是,我們便聊了起來(lái)。從談話中我得知,他叫小明,因?yàn)椴荒苌蠈W(xué),只好在家中練琴。當(dāng)我問(wèn)他以后有什么打算的時(shí)候,他激動(dòng)地說(shuō):“我希望將來(lái)能上一所音樂(lè)學(xué)院,做一名優(yōu)秀的鋼琴家!”說(shuō)完,他眼睛濕潤(rùn)了,又開(kāi)始練起琴來(lái)。

  我被深深地震撼了,一個(gè)雙目失明的人尚且能夠如此奮發(fā)向上,何況我四肢健全、身體健康呢。于是,我低下了頭,思考了一會(huì)兒,又抬起頭跑回了學(xué)校,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。

榜樣優(yōu)秀作文3

  一頂黑色的官帽,一身大紅袍,一臉正氣。他便是大宋名臣范仲淹。他,是我生活中的榜樣。

  初讀他的故事,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)大公無(wú)私的臣子。當(dāng)時(shí),皇帝尚且年幼,太后把持朝政,其他人只敢私底下議論,卻不敢明面提出來(lái)。只有他,敢于上書(shū)。直言讓太后“還政”。這樣的人,自然不會(huì)有什么好下場(chǎng),他的老師晏殊便去告誡他?煞吨傺蛥s不以為然,最終他被貶謫出京。過(guò)了幾年,太后還政于皇帝,因?yàn)橹暗摹靶鲁鹋f恨”,皇上將一批忠于太后的大臣,先后貶出京都。于是,朝中興起了一陣批判太后的風(fēng)氣。當(dāng)時(shí),范仲淹已被召回京都,他本可以一起批判太后或默不作聲,但他沒(méi)有。他反而上書(shū),讓皇上不要讓大臣們私底下議論太后,絲毫不記得太后曾把他貶出京都。皇上也照做了。在這里,我看見(jiàn)了大公無(wú)私、忠心為國(guó)的范仲淹。

  再讀下去,我看見(jiàn)了一個(gè)憂國(guó)憂民的詩(shī)人。從他流傳下來(lái)的'詩(shī)篇中,我得以窺見(jiàn)他的幾分風(fēng)采:《江上漁者》中,那句“君看一葉舟,出沒(méi)風(fēng)波里!睂(xiě)出了底層勞動(dòng)人民為生活奔波的情景,更是諷刺了權(quán)貴。還有那篇《岳陽(yáng)樓記》,在談笑間,揮筆而就,那一句“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)!备乔Ч沤^唱,同時(shí),也書(shū)寫(xiě)盡了他一生的故事。這篇《岳陽(yáng)樓記》,大抵也只能跟那篇《滕王閣序》相比了吧?

  讀完了他的故事,我合上書(shū),閉眼沉思:在歷史泛黃的故紙堆上,曾有無(wú)數(shù)王侯將相,然而,能說(shuō)出“先天下之憂而憂”的是少數(shù),而做到的更是少數(shù),但是,范仲淹是其中的一個(gè)。

榜樣優(yōu)秀作文4

  我們學(xué)校的校風(fēng)在全縣范圍內(nèi)稱(chēng)得上是最好的,個(gè)個(gè)學(xué)生都文明守紀(jì)、樂(lè)于助人、品德高尚、志向遠(yuǎn)大。但是有一個(gè)同學(xué)在我心中她更了不起,她就是我們班的小隊(duì)長(zhǎng)─?張?zhí)m同學(xué)。

  她從進(jìn)校第一天起,就一如既往地勤奮好學(xué)、助人為樂(lè),在完成學(xué)習(xí)和工作上以身作則、精益求精。

  記得那次,她見(jiàn)同桌的數(shù)學(xué)應(yīng)用題沒(méi)有學(xué)明白,就主動(dòng)說(shuō)每天傍晚輔導(dǎo)同桌做應(yīng)用題。她說(shuō)到做到,堅(jiān)持了兩個(gè)周,到第三周的周二下午,她放學(xué)回到家,頭痛得要命,大汗淋漓的,她趕忙找了些藥吃了就上同桌家去,她心想同桌一定會(huì)在家里等她的,她不能讓同桌在家著急,更不能讓同桌的學(xué)習(xí)任務(wù)拖得太遠(yuǎn),于是她咬緊牙關(guān)來(lái)到了同桌家。她進(jìn)了同桌的家門(mén),就開(kāi)始給同桌講解疑難,講述定義,描繪示意圖。直到同桌能把當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容舉一反三,她才停下來(lái)?墒堑人O聲r(shí),她額頭上的汗水黃豆般滲了出來(lái)。她趕忙說(shuō)天要黑了,得回家去。她正準(zhǔn)備起身回家時(shí),眼前一黑,她倒下了。同桌趕忙過(guò)來(lái)扶她,這才發(fā)現(xiàn)她冰涼如雪。同桌嚇得哭起來(lái),驚動(dòng)了家人。家人趕緊把她送到醫(yī)院搶救,多虧離醫(yī)院不遠(yuǎn)才沒(méi)出意外。同桌與家人被張?zhí)m的行為深深震憾了,全家合力寫(xiě)了一封真摯的'感謝信,復(fù)印出來(lái),張貼在我們校園和公路沿線的樹(shù)上、墻上。在當(dāng)今信息社會(huì)里,她完全可以打個(gè)電話說(shuō)自己生病不能去就行了,但是她沒(méi)有這樣做,她選擇的是要堅(jiān)持下去,不能間斷同桌的學(xué)習(xí),自己更不能食言。

  受她幫助過(guò)的同學(xué)在全?梢哉75%了,學(xué)校的教師都特別喜歡她,她經(jīng)常幫老師們干這干那,老師們都親熱地叫她蘭蘭。她的父母在外打工,家中只有爺爺、奶奶和上一年級(jí)的弟弟。她每個(gè)周要負(fù)責(zé)洗滌一家人的衣物,每天要拖地和洗碗。在家中,她做完自己的事,就主動(dòng)幫助爺爺和奶奶干家務(wù)活。鄰居們對(duì)她,是人見(jiàn)人愛(ài)、人見(jiàn)人夸。

榜樣優(yōu)秀作文5

  我們每個(gè)孩子都有一個(gè)共同的敵人——?jiǎng)e人家的孩子。

  爸爸媽媽嘴上掛著的都是別人家的孩子,哪里有我的一席之地。每天就是說(shuō)別人家的孩子怎樣怎樣的好,說(shuō)完人家的好,就是說(shuō)我的壞了。

  每次聽(tīng)完了我都咬牙切齒。不就是成績(jī)比我好點(diǎn)嗎?不就是比我乖嗎?有什么了不起的,等哪一天我超過(guò)你了,要你好看。

  小的時(shí)候,我是一直把別人家的孩子當(dāng)敵人,想要打敗他。但是我從來(lái)沒(méi)有一次打敗過(guò)他,他好像是全能的,什么都會(huì),什么都比我強(qiáng),但是我每次都不服氣。就總想著有一天能超過(guò)他,我也想變成別人家的孩子,變得和他一樣,甚至比他更厲害。

  在慢慢長(zhǎng)大的.過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)似乎別人家的孩子也沒(méi)有我想象中的那么討厭了。

  其實(shí),他還是有很多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)的。雖然我很不服氣,但這點(diǎn)我承認(rèn),他確實(shí)比我強(qiáng)。

  在和他多年作斗爭(zhēng)的過(guò)程中,我似乎也學(xué)會(huì)了不少的優(yōu)點(diǎn),這一切還要感謝他。

  如果沒(méi)有別人家的孩子,如果他沒(méi)有被爸爸媽媽掛在嘴上,如果我沒(méi)有好勝心的話,那現(xiàn)在的我應(yīng)該是一位“混世小魔王”吧!無(wú)論如何,他對(duì)我來(lái)說(shuō)只有益處,絕沒(méi)有半點(diǎn)壞處。

  現(xiàn)在父母應(yīng)該是看到了我的改變了吧!他們并沒(méi)有常常把別人家的孩子跪在嘴邊,這倒是讓我有點(diǎn)不習(xí)慣了。其實(shí),我也知道,這世上本沒(méi)有十全十美的人,別人家的孩子是父母為幫助我而出現(xiàn)的。而我已經(jīng)習(xí)慣了他的存在,他是我最大的對(duì)手,也是我最好的榜樣。

  老師們也常常會(huì)夸一些同學(xué),那些同學(xué)也確實(shí)是做得很好。這些都值得我去學(xué)習(xí),但我也要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短。

  每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)自己的榜樣,每一個(gè)榜樣都有好的精神值得我去學(xué)習(xí)。我的敵人——?jiǎng)e人家的孩子,就是我的榜樣。

榜樣優(yōu)秀作文6

  “我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”雖然我們嘴上是這樣唱,但是真正能做到的有幾個(gè)呢?朱勤余叔叔,他是一位中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,他就做到了。

  朱叔叔是航華一小的總務(wù)主任。雖說(shuō)他到航華一小工作才四年多,但他的一言一行充分體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的風(fēng)范!八且粋(gè)真正的共產(chǎn)黨員!焙饺A一小的教職工無(wú)不這樣稱(chēng)贊他。

  20xx年十月,航華一小中層干部調(diào)整后,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)考慮,讓原來(lái)在華漕中心小學(xué)任總務(wù)副主任的朱勤余到航華一小工作。華漕中心小學(xué)都比航華一小要強(qiáng)得多,況且到航華一小上班路途又遠(yuǎn)了。不少人對(duì)朱叔叔說(shuō):“你都五十好幾的人了,去航華一小圖什么呢?”朱叔叔卻說(shuō);“我不圖什么,去航華一小,只因?yàn)樽约菏莻(gè)共產(chǎn)黨員,服從組織安排!彼运艞壛藘(yōu)厚的待遇,得心應(yīng)手的工作,二話沒(méi)說(shuō),到航華一小報(bào)到了。

  總務(wù)處工作事多又繁,朱勤余卻不發(fā)號(hào)施令,不花言巧語(yǔ),以自己的模范行為為大家作出了榜樣,以自己正直的品德感染著每一個(gè)人,他身先垂范,廉潔奉公,樂(lè)于奉獻(xiàn),一樁樁,一件件,看似平凡,卻透著不平凡的小事,折射出一個(gè)共產(chǎn)黨員的高尚境界,為航華一小的教職工稱(chēng)頌。

  朱叔叔關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位同志,他不厭其煩地與組內(nèi)同志一次次談心,消除對(duì)組織的'不利因素,推心置腹與同事們溝通,他相信每一位同志,能夠使每個(gè)同志都能發(fā)揮自己的特長(zhǎng),合理安排工作,讓后勤工作有條理地開(kāi)展起來(lái)。

  朱叔叔,你是我學(xué)習(xí)的榜樣,你身先垂范,廉潔奉公,樂(lè)于奉獻(xiàn)的高尚品德值得我們學(xué)習(xí)。您放心,我一定會(huì)向您一樣,做個(gè)有用之人,長(zhǎng)大后回報(bào)祖國(guó),回報(bào)哺育我們的中國(guó)共產(chǎn)黨!

榜樣優(yōu)秀作文7

  他是我的鄰居,也是我的榜樣。至今,我還忘不了他。

  那天早上,天氣晴朗。我坐上公交車(chē),準(zhǔn)備去上學(xué)。車(chē)上的人很多,擁擠成一團(tuán),我趕快找到一個(gè)空座位坐了下來(lái),呀!可真巧,坐在我旁邊的竟是我的鄰居劉偉。人群中,我倆似乎看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,那位老人早已駝下了背,也在人群中被別人擠來(lái)擠去,過(guò)了好大一會(huì)兒,才走出了混亂,兩手抓著身邊的扶桿,呼吸聲也傳入我的耳里,在爺爺旁邊的是一位小伙子,戴著閃亮的'耳機(jī),連看都沒(méi)有看一眼,就好像若無(wú)其事似的,坐在那兒玩手機(jī),身邊還有一位頑皮的孩子,在車(chē)?yán)镆槐囊惶,同樣也沒(méi)有看老爺爺一眼。這樣子,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我的鄰居劉偉看見(jiàn)了眼前的這一幕,咽不下這口氣,便去和那位小伙評(píng)理,“你怎么可以這樣,難道你沒(méi)有看見(jiàn)旁邊的爺爺嗎?”

  小伙兒二話不說(shuō),耳機(jī)一戴,似乎什么也沒(méi)有聽(tīng)到,無(wú)奈之下,劉偉只好回到了自己的座位上,無(wú)奈之下,劉偉只好回到了自己的座位上,這時(shí)我的腦子里突然蹦出了一個(gè)點(diǎn)子,那就是讓座呀!我怎么才想到,可心里卻有一種說(shuō)不出的不愿意,如果自己讓座的話,自己就沒(méi)有位置坐了,到學(xué)校還要好大一會(huì)哪!就在這時(shí),劉偉突然站了起來(lái),我嚇了一大跳,只見(jiàn)他東張西望,然后邁著穩(wěn)健的步伐向爺爺走去。他看著老爺爺,一本正經(jīng)地說(shuō):“爺爺,我馬上就要下站了,您坐我那個(gè)位置吧!”老爺爺看了看他,又望了望遠(yuǎn)處那個(gè)空座位,就和藹可親地對(duì)劉偉說(shuō):“小朋友,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了,還會(huì)讓座哩!”說(shuō)完便笑咪咪的,依舊站著不動(dòng)。劉偉一臉疑惑地問(wèn):“咦,老爺爺,您為什么不坐呢?”爺爺笑著答道:“你的好意我心領(lǐng)了,謝謝!”劉偉聽(tīng)了,只好回到座位上,眼睜睜看著老爺爺,直到他離去。

  劉偉啊劉偉,你比我有膽量,比我善良、勇敢,你可真是我的榜樣!

榜樣優(yōu)秀作文8

  榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮我人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫。我身邊就有一位這樣的榜樣,他就是我的好朋友孫玉普。

  孫玉普非常帥氣,一雙炯炯有神的眼睛里閃爍著智慧的光芒,他小小的將軍肚里裝了不少的墨水,聰明的腦袋里裝了很多的知識(shí)和學(xué)問(wèn)。

  孫玉普是我們的班長(zhǎng),記得在期末考試前幾天,我們班主任王老師突然有事不能來(lái)校,就把暫時(shí)管理班級(jí)的重?fù)?dān)壓在了孫玉普的肩上。他每天早早地來(lái)到學(xué)校,管理班級(jí)的紀(jì)律,還領(lǐng)著大家一個(gè)單元一個(gè)單元的`復(fù)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)要點(diǎn)。起初,有些同學(xué)不服從管理,對(duì)學(xué)習(xí)有抵觸情緒,孫玉普對(duì)“搗亂分子”軟硬兼施,最終按部就班地完成了復(fù)習(xí),慢慢地大家都接受了他這位“代管老師”。期末考試成績(jī)出來(lái)了,大家考得都很理想,這多虧了他的認(rèn)真負(fù)責(zé)、大膽管理呀!他這種做事一絲不茍、敢做敢為的精神值得我好好學(xué)習(xí)。

  孫玉普還是一位特別能吃苦耐勞的人。我和他學(xué)習(xí)乒乓球是同一個(gè)教練,這使我對(duì)他有了更深的了解。雖然他起步比我晚,但是他奮力追趕,進(jìn)步非?。他在打球期間從不說(shuō)笑,經(jīng)常和球友切磋球藝。平時(shí)一有閑暇,他就主動(dòng)到球場(chǎng)練習(xí)。有時(shí)他能連續(xù)打球4、5個(gè)小時(shí),只見(jiàn)他汗流浹背,但他從不喊一聲苦、叫一聲累,而我每次打上2個(gè)小時(shí)就想休息了,閑暇時(shí)間也很少主動(dòng)去球場(chǎng)練習(xí)!耙环趾顾,一分成績(jī)”、“一分耕耘,一分收獲”。由于他善于思考、勤于練習(xí),球技可謂突飛猛進(jìn),他曾多次把我這個(gè)“乒壇老將”打得落花流水,這使我對(duì)他的一種欽佩之情不禁油然而生。

  他身上有許多的閃光點(diǎn),他就是我的榜樣,我的船,我的燈,我的指南針。

榜樣優(yōu)秀作文9

  "愛(ài)祖國(guó),愛(ài)社會(huì),愛(ài)人民,講文明,講禮貌……"每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這些話,我便想起了自己的爸爸和媽媽。

  我的爸爸是一位出色的個(gè)體戶。因?yàn)樗v文明、有禮貌,生意做的越來(lái)越紅火。記得有一次,一位商人來(lái)買(mǎi)我爸爸的貨,那位商人算錯(cuò)了帳,多給了爸爸十元錢(qián)。爸爸立刻追了三里路,追上去,還給了那位商人。我對(duì)爸爸說(shuō):"爸爸您為什么不要錢(qián),而是給了那位商人?"爸爸深深地對(duì)我說(shuō):"孩子,我們要講文明,不是貪圖別人那私一點(diǎn)小便宜。"

  我的媽媽是一位又愛(ài)勞動(dòng)又愛(ài)幫助別人的好媽媽。有一次,我早晨剛起床,就聽(tīng)見(jiàn)"唰唰,唰唰……"的`聲音。我跑出去一看,媽媽正在打掃樓道。我跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽你為什么在這里掃地?別人把這里弄臟了,為什么你還為她們掃?"媽媽親切的對(duì)我說(shuō):"孩子,如果不是我為她們打掃衛(wèi)生, 不是我?guī)ь^,你說(shuō)她們干不干?所以,我是她們的首領(lǐng),讓她們也一起干。"

  還有一次,媽媽看見(jiàn)鄰居家的老奶奶生了病,就把她送進(jìn)了醫(yī)院。我對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽你為什么不讓老奶奶自己去醫(yī)院?"媽媽說(shuō):"你能見(jiàn)事不理嗎?"這一句話說(shuō)得我心服口服了。

  這些話在我的腦海里留下了永久的回憶,爸爸媽媽告訴我,做人要明禮,要講文明,講禮貌。爸爸和媽媽的話就像是照明燈。照著我一步步前進(jìn)。

榜樣優(yōu)秀作文10

  什么是榜樣?榜樣是光明的指路燈,指引我們走向正確的道路;榜樣是一粒不起眼的種子,很快便扎根于我們的心中;榜樣是一艘船,載著我們?nèi)?mèng)想的彼岸……

  生活中,平凡的榜樣有很多,雖然人們不能一一記住他們,但總是被他們的精神所感動(dòng),從中獲得了很多啟發(fā)。我們要向他們學(xué)習(xí),做好平凡的事,最終取得成功。真正的榜樣就在我們的身邊。他,我的榜樣——路邊幫我修自行車(chē)的大哥哥。記得那是一個(gè)非同尋常的冬夜,我騎著自行車(chē),突然,自行車(chē)“篤篤篤”地卡了幾聲。我很意外,于是,彎下腰來(lái)胡亂地“修”著。背后忽然出現(xiàn)了一個(gè)身影,由于夜有些黑,無(wú)法清晰地看到他的容貌,只見(jiàn)他沉默了幾分鐘,彎下腰來(lái),伸出那雙瑟瑟發(fā)抖的手,修著我的'自行車(chē)。

  那一瞬間,我并沒(méi)有關(guān)注自行車(chē),而是默默地感動(dòng),心里不斷地浮現(xiàn)出一連串的問(wèn)題:他究竟是誰(shuí)?為什么要幫我?他是不是有所圖謀?……一轉(zhuǎn)身,就看見(jiàn)他松了手,聲音沙啞地對(duì)我說(shuō):“小朋友,自行車(chē)修好了!闭f(shuō)完,他“哎!”地嘆了一口氣,像快被凍傷的老人,顫顫巍巍地走了。

  那一刻,我的心似乎剛剛清醒,心想:他是個(gè)好人……忽然,自行車(chē)筐里的手機(jī)鈴聲將我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)之中。

  靜寂又冷清的冬夜里,我睡不著了,心里總是回想著今晚的情景。狗吠、蛙叫讓我無(wú)法安眠。

  啊,危難之中,榜樣是一面旗幟,指引著人們走向成功的道路;迷茫之中,榜樣是前進(jìn)的方向,帶領(lǐng)著人們勇敢拼搏,攀向成功的高峰;競(jìng)爭(zhēng)中,榜樣是戰(zhàn)斗的武器,只要有一點(diǎn)希望,決不放棄……

  榜樣是學(xué)習(xí)的崇高目標(biāo),不需要去模仿,只要以它為鏡子,做好自己就夠了。

榜樣優(yōu)秀作文11

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”聽(tīng)到這熟悉悅耳的旋律,讓想起默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、不求名利、為人民服務(wù)的雷鋒。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否……”“人的生命師有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!薄卒h的經(jīng)典語(yǔ)錄很多。雷鋒雖然逝世,但他的精神永存,人們永遠(yuǎn)銘記于心。我們身邊,也有這樣那樣的“活雷鋒”。

  小濱是班上一位默默無(wú)聞的同學(xué)。他總是默默地學(xué)習(xí),默默地幫助同學(xué)……一次,他的同桌不太舒服,上課時(shí),突然嘔了。一股惡臭襲面而來(lái),周?chē)耐瑢W(xué)紛紛捂住口鼻,接著就是一片紛亂的起哄聲。小濱沒(méi)有驚訝,輕輕拿出一包紙巾遞給他,接著起身去拿拖把去清理散發(fā)著惡臭的嘔吐物。同學(xué)們投去詫異的'目光。小濱的座位上也沾有一些嘔吐物,他沒(méi)有埋怨。在他的影響下,幾個(gè)同學(xué)也加入了清潔的行列。小濱的雷鋒精神正潛移默化地感染著我們班級(jí)……

  學(xué)雷鋒活動(dòng)月,我們學(xué)校組織了一系列的學(xué)雷鋒活動(dòng)。在“我愛(ài)我校,清潔校園活動(dòng)”中,我們發(fā)起了清理校園死角行動(dòng)。小濱十分積極地參于此項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真洗刷著每一片瓷磚。你看,干得大汗淋漓也顧不上擦。正當(dāng)大家干得熱火朝天,忽然傳來(lái)尖叫:“呀!小濱手流血啦!”大家關(guān)切地問(wèn)候,他輕輕一笑說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!庇谑,他換了左手,繼續(xù)工作著……

  小濱就是學(xué)雷鋒的好榜樣。學(xué)習(xí)雷鋒,從生活的小事做起,讓雷鋒精神,永存我們心中!

榜樣優(yōu)秀作文12

  我的爺爺是一位退休的老人,他給我最大的印象是那慈祥的笑容?,爺爺穿著灰黑色的褲子,白色的休閑服,兩手扶著椅把,坐在搖椅上,笑盈盈地看著我和弟弟玩“打仗”的游戲。

  爺爺寫(xiě)得一手好字,尤其是毛筆字寫(xiě)得特好。不管是行書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)……他樣樣精通。我每次到奶奶家,總是看見(jiàn)爺爺在書(shū)桌前寫(xiě)字。我悄悄地走過(guò)去:只見(jiàn)他先將宣紙鋪開(kāi),接著讓筆蘸飽墨,在宣紙上“亂畫(huà)”,可當(dāng)他停下時(shí)一幅好作品便出現(xiàn)在我的眼前。

  有一次,我看他寫(xiě)字,突然想起一個(gè)問(wèn)題,我問(wèn)爺爺:“爺爺您的字怎么寫(xiě)得這樣好呢?”爺爺笑了笑,說(shuō):“唉,你不知道,為了練好字,我吃了不少苦頭啊。小時(shí)候,我們家窮,別說(shuō)買(mǎi)筆墨了,填飽肚子就算不錯(cuò)了。我家旁邊有一家染房,那時(shí)買(mǎi)不起筆墨,我就用染坊的.廢染料在地上練。想起那時(shí),真夠苦的,F(xiàn)在可好了,再不用愁買(mǎi)不起筆墨了,寫(xiě)字時(shí)心情也感到舒暢了!蔽衣(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  記得一年級(jí)時(shí),我不會(huì)寫(xiě)“越”字,便用“月”字代替。爺爺告訴我,“越”是“卓越”的“越”,并決心教我學(xué)會(huì)寫(xiě)“越”字。爺爺一筆一畫(huà)地講著,我認(rèn)真地聽(tīng)著、寫(xiě)著,最后,我終于學(xué)會(huì)了寫(xiě)“越”字。 鄰居們誰(shuí)都知道爺爺寫(xiě)得字特別好,可爺爺還是天天練書(shū)法,還買(mǎi)了很多有關(guān)的書(shū)籍學(xué)習(xí)。我對(duì)他說(shuō):“您的字寫(xiě)得那么棒,就算不練,也是同樣棒!”沒(méi)想到爺爺卻說(shuō):“學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,如果你要想真正掌握好一種本領(lǐng),是決不能滿足于現(xiàn)狀,而是要繼續(xù)鉆研,把它做得更好!睜敔?shù)囊幌捵屛蚁萑肓顺了。是呀,人總是要不斷進(jìn)取的,正如海倫·凱勒所說(shuō)的:“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬”。正是這種精神始終激勵(lì)著我。

  這就是我的榜樣——我的爺爺,一個(gè)勤奮好學(xué)、不斷進(jìn)取的人。

榜樣優(yōu)秀作文13

  3月5日,一個(gè)特殊的日子——學(xué)雷鋒日。我相信大家對(duì)雷鋒這個(gè)人一定不陌生吧?他全心全意地為人民服務(wù)。在他的日記里寫(xiě)道:“自己辛苦一點(diǎn),多幫助別人做點(diǎn)好事!彼傁胫鴰椭鷦e人,從來(lái)沒(méi)有為自己著想過(guò)。他對(duì)自己是嚴(yán)格的,而對(duì)他人是寬容的。

  他用自己的一言一行影響著身邊的孩子,像一泓涓涓細(xì)流,澆灌著些還未長(zhǎng)大的.小苗。他是孩子心目中的榜樣,是孩子幼小心靈的導(dǎo)師。每天早上,他總是準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校里給孩子們做輔導(dǎo),每一個(gè)孩子都非常愛(ài)聽(tīng)他的故事。他的精神激勵(lì)著一代又一代青少年,成了孩子們成長(zhǎng)道路上的一盞明燈!

  不僅如此,他做好事從來(lái)不留名。因此,他在部隊(duì)時(shí)榮立二等功1次,三等功3次,受到嘉獎(jiǎng)多次。盡管如此,他卻從不驕傲,依然一絲不茍地做好事,認(rèn)認(rèn)真真地完成分內(nèi)工作,在這同時(shí)還幫助同事完成一些工作。

  可就是這樣一位好戰(zhàn)士,卻英年早逝。1962年8月15日上午8點(diǎn)多鐘,雷鋒和他的助手小喬駕車(chē)從工地上回到駐地。當(dāng)雷鋒把車(chē)開(kāi)進(jìn)連隊(duì)車(chē)場(chǎng)后,發(fā)現(xiàn)車(chē)身上濺了許多泥水,便不顧長(zhǎng)途行車(chē)的疲勞,立即讓小喬把車(chē)開(kāi)到空地里去洗洗。經(jīng)過(guò)營(yíng)房前一段比較窄的過(guò)道,為安全起見(jiàn),雷鋒站在過(guò)道邊上,揚(yáng)著手臂指揮小喬倒車(chē)轉(zhuǎn)彎:“向左,向左…..倒!倒!”突然,汽車(chē)的后輪滑進(jìn)了路邊水溝,車(chē)身猛一搖晃,碰倒了一根木桿,雷鋒不幸被倒下來(lái)的木桿砸在右太陽(yáng)穴上,當(dāng)場(chǎng)昏死過(guò)去…..戰(zhàn)友們見(jiàn)狀立即用擔(dān)架把他送到附近醫(yī)院搶救.各級(jí)首長(zhǎng)聞?dòng)嵑罅⒓蹿s到了醫(yī)院,同時(shí)以最快速度把沈陽(yáng)最好的醫(yī)療專(zhuān)家接到雷鋒床前參與治療。可是由于顱骨損傷嚴(yán)重,雷鋒同志光榮犧牲了!

  8月17日,政府為雷鋒同志召開(kāi)了隆重的追悼會(huì)。近十萬(wàn)人護(hù)送雷鋒的靈柩向烈士陵園走去…..雷鋒,這個(gè)光輝的名字,永遠(yuǎn)刻在我們的心中,永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

榜樣優(yōu)秀作文14

  我游歷過(guò)許多風(fēng)景名勝,可是,我覺(jué)得,泰山的氣勢(shì)磅礴,長(zhǎng)城的蜿蜒雄偉,桂林的清奇俊秀,都遠(yuǎn)不及家鄉(xiāng)那一排排一行行的磕頭機(jī)。因?yàn),它們背后是一幕幕讓人熱血沸騰的悲壯故事。

  那年寒冬,毫無(wú)生機(jī)的大草原上,走來(lái)一群人。他們?cè)诒煅┑乩锶死缈傅刎Q起井架,他們鑿開(kāi)冰封的泡子用瞼盆取水開(kāi)鉆,他們用錚錚鐵骨鑄就一座巍巍的民族豐碑。正是有了這群人,我們才把石油落后的帽子甩迸了太平洋。從此,年輕的共和國(guó)不再贏弱;從此,當(dāng)家做主的民族威嚴(yán)地屹立在東方。

  每當(dāng)想到這些,我就斗志昂揚(yáng),渾身充滿無(wú)窮力量。

  大慶啊,一座英雄的城市!看見(jiàn)這座城市,我就會(huì)情不自禁地想到鐵人——踐行著“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的王進(jìn)喜。

  第二口油井井噴了!沒(méi)有壓井的重晶石粉怎么辦?眼看地魔即將吞噬這口油井,鐵人果斷地命令用水泥壓井?蓻](méi)有攪拌機(jī),水泥也發(fā)揮不了作用,拖著傷腿的鐵人義無(wú)反顧地扔掉拐杖,跳進(jìn)了泥漿池,帶領(lǐng)大家用身體攪拌泥漿。地魔終于被英雄們的勇敢行為制服了,可王進(jìn)喜他們的身上卻被燒出了血泡。

  親情的關(guān)愛(ài)讓我感動(dòng)過(guò),那是綿延在血脈里永不停息的情感;朋友的關(guān)懷讓我感動(dòng)過(guò),那是心靈溝通產(chǎn)生的一種情義;然而,石油工人創(chuàng)業(yè)的一幅幅畫(huà)面,給我?guī)?lái)的'感受,讓我銘心刻骨。

  在春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),我曾去過(guò)鐵人廣場(chǎng)——一對(duì)對(duì)新人在鐵人雕像前合影,獻(xiàn)上了一束束鮮花;一群群孩子在雕像前行隊(duì)禮,紅領(lǐng)巾在他們的胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)。而鐵人的雕像在風(fēng)中肅然佇立,他的雙眼凝視著遠(yuǎn)方。我想,他一定是在回憶過(guò)去的艱苦歲月,也一定是在暢想油田的未來(lái)。

  我站在鐵人雕像前,行了一個(gè)隊(duì)禮,義深深地鞠了一躬,進(jìn)而在心里默念道:“鐵人爺爺,您是我的榜樣,我要向您學(xué)習(xí),將來(lái)把大慶建設(shè)得更加美好,讓大慶更加輝煌!”

榜樣優(yōu)秀作文15

  在我們生活中,有許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。榜樣的身上我們學(xué)到了許多。如

  鏡頭一:冬天的早晨,北風(fēng)毫不留情的吹向路人臉上。一天,我急步飛奔的向?qū)W校跑去。突然,一個(gè)身影在我眼前出現(xiàn)。心想:“這么冷的天,睡起這么早!甭,身穿橘色的人慢慢向我逼近。!原來(lái)是清潔工阿姨在打掃衛(wèi)生!叭W(xué)這么早!”她向我招手問(wèn)道。恩!這么早就開(kāi)始掃衛(wèi)生!是!為了讓人們有個(gè)好的環(huán)境,我們辛苦點(diǎn)算什么。聽(tīng)了這些話,心里不由一陣,多么好的清潔工阿姨!她為了讓人們?cè)谑孢m,干凈的環(huán)境中,卻犧牲自己的熱被窩起來(lái)為人們創(chuàng)造美好環(huán)境。隱約中,我看到了她臉上被冷風(fēng)吹過(guò)。當(dāng)我再想問(wèn)她時(shí),她忙綠的身影又漸漸地離我遠(yuǎn)去,看著她遠(yuǎn)去的背影,我有說(shuō)不出的感慨。

  鏡頭二:宜陽(yáng)的'三路公交慢慢向我開(kāi)來(lái)。踏上公交車(chē),哇!車(chē)上的人真多!在做幾個(gè)人都要超載了。突然,一個(gè)老人在呻吟,哎呦!怎么回事,車(chē)停了下來(lái),車(chē)上的人紛紛涌來(lái)。打下一跳,原來(lái)是老人腿抽筋了。車(chē)人沒(méi)有愿意為老人讓座。在此時(shí)突然一個(gè)七八歲的小女孩起身為老人讓位。而她卻站在了擁擠的人群之中。此時(shí)的她是那么小,沒(méi)人會(huì)注意而她身上高尚的品德是那么耀眼。小女孩年紀(jì)那么小,那么懂事。在他身上看到了謙恭禮讓的高尚品德。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  在我們生活中,有許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  在茫茫人海中,每個(gè)角落都有一位值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。在他們身上我看到了中華民族的優(yōu)秀品德,看到了人類(lèi)的光輝,人世間的真善美。

  榜樣,離我必不遙遠(yuǎn),榜樣,我們觸手可及,榜樣就在我們身邊。

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