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【必備】小學(xué)生作文600字集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文600字 篇1
今天我讀了《船長(zhǎng)》這篇課文，哈爾威船長(zhǎng)高大的形象久久屹立在我的眼前。我被他舍己為人，鎮(zhèn)定自若，忠于職守的精神深深地感動(dòng)了。心靈一次又一次地受到了強(qiáng)烈的震撼。
當(dāng)我讀到“必須把60人全都救出去”時(shí)，實(shí)際上船上一共有61人，但是哈爾威船長(zhǎng)把自己給忘了，我的心靈被震撼了。在緊要關(guān)頭這種忘我的'精神值得我們學(xué)習(xí)。在發(fā)生災(zāi)難的時(shí)候，有誰(shuí)能自己不走，讓別人先走呢？哈爾威船長(zhǎng)能，他那種舍己為人的精神怎能不令我感動(dòng)呢！我意猶未盡地往下讀。
當(dāng)我讀到那段簡(jiǎn)短有力的對(duì)話(huà)時(shí)，才知道離輪船沉沒(méi)的時(shí)間只有20分鐘，20分鐘!20分鐘輪船就要沉沒(méi)了。在這緊要關(guān)頭，哈爾威船長(zhǎng)依然那么鎮(zhèn)定自若，沉著冷靜，真是令人佩服，如果我是船上的乘客，我一定會(huì)服從他，聽(tīng)從他的安排。我懷著崇敬的心情繼續(xù)往下看。
當(dāng)我讀到“哪個(gè)男人敢走在女人前面，你就開(kāi)槍打死他”我的心靈再次被震撼了，哈爾威船長(zhǎng)尊重婦女熱愛(ài)兒童的行為讓我感動(dòng)，也讓我感受到他是一個(gè)頂天立地的男子漢。大家沉默了，因?yàn)樗麄冎拦柾L(zhǎng)一定可以幫助他們。在這個(gè)漆黑的夜晚哈爾威就像一個(gè)偉大的靈魂出現(xiàn)在他們的上空，他們有什么理由不相信這個(gè)舍己為人，品德高尚的人呢？即使葬身大海，又有何懼呢？
當(dāng)我讀到“船長(zhǎng)哈爾威屹立在艦橋上，一個(gè)手勢(shì)也沒(méi)有做，一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，隨著輪船一起沉入了深淵�！睍r(shí)，不禁潸然淚下，哈爾威船長(zhǎng)在生與死地瞬間選擇了以身殉職，忠于職守的做人之道，要做也要做一個(gè)死在自己崗位上的男子漢！
讀完后我掩面沉思，我想到了我自己，我的崗位是什么？我忠于自己的崗位了嗎？我們這一代不僅肩負(fù)了父母的希望，也肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。我一定要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)生作文600字 篇2
我所敬佩的人有很多，但是我最敬佩還是我的父親。
大家還記的前年的“5.12”大地震吧。當(dāng)時(shí)，我已記不清是什么事，正在和父親吵架，我一氣之下想摔門(mén)而出，去換鞋子。我才換了一只，突然伴著“轟、轟、轟”的巨響，房子搖晃起來(lái)。我從未經(jīng)歷過(guò)，一下子不知所措，嚇哭了，我一瞬間想像到了死亡，心中的恐懼油然而生。父親立刻沖上來(lái)，抱住我，我頃刻被一股暖流包圍。一會(huì)兒，大地震停了，我背上書(shū)包和父親立刻跑下去，我緊握住父親有力的大手，仿佛握住了整個(gè)生命和世界，頓時(shí)感到安慰許多，在生死關(guān)頭，父親首先想到的是保護(hù)我，愛(ài)是這樣的無(wú)畏，又是這樣的偉大，我已淚流滿(mǎn)面。
晚上，余震不斷，信號(hào)已經(jīng)沒(méi)有了，聽(tīng)他們說(shuō)只有座機(jī)才能打出去，父親立刻跑回此刻還十分危險(xiǎn)的家，抓起電話(huà)撥了號(hào)給遠(yuǎn)在美國(guó)的大舅，報(bào)了個(gè)平安。這時(shí)，在下面的我們心情十分的緊張，因?yàn)�，父親在樓上的時(shí)候又搖了一次，我真想不明白之前為什么還和父親吵架。
第二天，父親拿來(lái)了他當(dāng)兵時(shí)的大帳篷，和二舅搭了一個(gè)多小時(shí)才搭成。他不是第一個(gè)進(jìn)去休息的，而是又去買(mǎi)了大量的方便面和水，又沖上樓去拿了兩個(gè)暖水壺，水燒好了后，抓起就大步流星的跑了下來(lái)。到了帳篷，又拿水煮方便面給家人，給我的時(shí)候，我的心怔了一下，吃著一根根面條，心像刀絞一般的`痛。父親為了我們?nèi)腋冻隽硕嗌�，幾天的時(shí)間，父親原本紅潤(rùn)的臉龐也出現(xiàn)了黑色和皺紋，黑發(fā)中也有了幾根銀絲，整個(gè)人變得瘦了。我想到這時(shí)，我忍不住哭了，抱住父親說(shuō)：“爸爸，我……我對(duì)不起你！”父親用他那寬厚的大手抱住我，親切的說(shuō)：“孩子，沒(méi)有什么，對(duì)不對(duì)得起的，我們是一家人。”當(dāng)時(shí)父親講的話(huà)我到現(xiàn)在還是記憶猶新。
父親，他是一個(gè)愛(ài)我的人，也是一個(gè)我愛(ài)的人，更是一個(gè)讓我敬佩的人。
小學(xué)生作文600字 篇3
我最喜歡的水果-----草莓
說(shuō)起水果，我就會(huì)不由自主地高興起來(lái)，因?yàn)閺男∥揖头浅Ｏ矚g吃水果，像西瓜呀、桃呀、葡萄和蘋(píng)果等等，有的時(shí)候我飯吃得不多，但是每天我都要吃很多的水果，家長(zhǎng)還老說(shuō)我是吃水果長(zhǎng)大的漂亮的女兒呢。
在我愛(ài)吃的水果當(dāng)中，草莓是我的愛(ài)，因?yàn)樗粌H成熟早，可以在所有瓜果中率先上市，而且新鮮味美，酸味不大，甜味清淡，酸甜可口，還不傷腸胃。
為了了解草莓是怎樣生長(zhǎng)的，我還專(zhuān)門(mén)上網(wǎng)查看了很多草莓的資料呢，從中我知道了草莓屬薔薇科多年生草本植物，又叫洋莓，原產(chǎn)于南美洲。草莓品種繁多，有20xx多個(gè)品種。草莓喜歡溫暖的天氣，不耐寒冷。我國(guó)的河北省、山東省和很多南方省市都有草莓的種植。
草莓的果實(shí)是球形或橢圓球形。成熟的果實(shí)紅艷艷的，表面疙疙瘩瘩,附有許多小種子，小時(shí)候我還以為那是很多的芝麻粘在上面呢。草莓的果實(shí)鮮艷紅嫩,柔軟多汁,甜酸可口，含有豐富的維生素C，此外還含胡蘿卜素、多種維生素、葡萄糖、蛋白質(zhì)、脂肪、鐵鈣、磷等，所以有人管草莓又叫“美容果”，拿起一個(gè)放到口中輕輕的嚼動(dòng)，那粉紅色的汁液伴隨著鮮嫩的果肉在嘴里有一種甜滋滋、酸溜溜、涼爽爽的美妙感覺(jué)，唯一感到遺憾的'就是那附在草莓表面上的小種子吃起來(lái)沒(méi)有什么味道。
每當(dāng)家長(zhǎng)買(mǎi)回草莓的時(shí)候，只要我有時(shí)間，我都要親手把草莓下面的綠葉摘下來(lái)，如果葉子是水靈靈鮮綠色的，那么草莓一定是新鮮的，我真希望有機(jī)會(huì)去種植草莓的地方親眼看看草莓是怎樣生長(zhǎng)的。
我還有很多種吃草莓的方法呢，有的是家長(zhǎng)告訴我的，有的是我自己發(fā)明的，比如：把草莓洗凈用小刀切成四塊放入盤(pán)中，在上面灑上一點(diǎn)白糖，這樣吃起來(lái)就算是不太熟的草莓，也不會(huì)感到很酸了。還可以把切好的草莓和切好的黃瓜和小西紅柿放在一起，放入沙拉醬拌好，就成了一道美味的水果沙拉了。
總之，草莓是我非常喜歡吃的水果之一，雖然寫(xiě)了這么多，但好像我還是有點(diǎn)意猶未盡。
小學(xué)生作文600字 篇4
今天我讀了《納尼亞傳奇》,《納尼亞傳奇》是由《獅王、女巫、魔衣柜》、《凱斯賓王子》、《黎明踏浪者號(hào)》、《銀椅》、《能言馬與男孩》、《魔法師的外甥銀椅》、《最后一戰(zhàn)》組成的七部書(shū)。
我讀的是《獅王、女巫、魔衣柜》,這書(shū)講述了這樣一個(gè)故事: 世界大戰(zhàn)的時(shí)候，兩個(gè)亞當(dāng)?shù)膬鹤雍蛢蓚�(gè)夏娃的'女兒叫：彼得、蘇珊、愛(ài)德蒙、露西， 他們被送往一位老教授的家里。有一天，小妹露西意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的衣柜，而它正是魔法王國(guó)納尼亞的入口，露西進(jìn)入這個(gè)動(dòng)物也能說(shuō)話(huà)的奇幻世界，并且與和藹可親的羊怪圖姆納斯先生成為了好朋友。當(dāng)露西返回現(xiàn)實(shí)將自己親身經(jīng)歷告訴哥哥和姐姐時(shí)，他們并沒(méi)有相信這個(gè)特別愛(ài)幻想的妹妹，不相信露西。有一次，他們決定玩捉迷藏的游戲時(shí)，露西有一次去了納尼亞，這會(huì)愛(ài)愛(ài)德蒙看見(jiàn)露西消失在衣柜里，他也去了納尼亞。在納尼亞，愛(ài)德蒙碰見(jiàn)了白女巫，白女巫，給他喝飲料，給他吃土耳其軟糖，愛(ài)德蒙不知道這是施了魔法的糖，吃了以后越想吃，白女巫對(duì)他說(shuō)：“下次再來(lái)，一定要帶彼得、蘇珊、露西、過(guò)來(lái)才可以吃土耳其軟糖。愛(ài)德蒙在回家的路上碰見(jiàn)了露西，他們一起回去了。他們?cè)僖淮尾幌嘈怕段鞯脑?huà)，愛(ài)德蒙也堅(jiān)決不說(shuō)。而由于一次意外情況，他們也進(jìn)入魔衣柜，并隨著里面幽暗的燈光踏上納尼亞的路，開(kāi)始了四個(gè)孩子在魔幻王國(guó)的冒險(xiǎn)。他們發(fā)現(xiàn)圖姆納斯先生被被白女巫抓走了，他們發(fā)現(xiàn)海貍，海貍試圖暗示讓他們跟著他走，告訴他們阿斯蘭馬上就到了。他們準(zhǔn)備發(fā)上出發(fā)去找阿斯蘭時(shí)，愛(ài)德蒙跑走了，他去找白女巫了。他們收拾東西出發(fā)了。他們發(fā)生了許許多多的事情，我就不一一告訴你了，自己去看吧！
《納尼亞傳奇》這套書(shū)，是[英國(guó)]作家Ｃ?Ｓ?劉易斯作家寫(xiě)的，我很喜歡Ｃ?Ｓ?劉易斯作家寫(xiě)的書(shū)，讓我受益回窮�。�
小學(xué)生作文600字 篇5
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生道路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了“美貌”，“健康”，“誠(chéng)信”，“機(jī)敏”，“才學(xué)”，“金錢(qián)”，“榮譽(yù)”七個(gè)背囊，背起誠(chéng)信的行囊走一生。渡船時(shí)風(fēng)平浪靜，說(shuō)不清過(guò)了多久，風(fēng)起浪涌，小船上下顛簸。船公說(shuō)：“船小負(fù)重，客官須丟棄一個(gè)背囊方可過(guò)難關(guān)�！蹦贻p人哪一個(gè)都舍不得丟，船公又說(shuō)：“有棄有取，有失有得�！蹦贻p人思索了一會(huì)，把“誠(chéng)信”拋進(jìn)水里。雖然，他后來(lái)在事業(yè)上有所成就，金錢(qián)源源不斷。但由于他先前拋棄了做人的最基本的“誠(chéng)信”，最終還是以失敗告終。
“人，以誠(chéng)信為本，以信為天”。沒(méi)有誠(chéng)信的人生活在世上，如同漂浮空中的塵埃。只有以誠(chéng)來(lái)做人處世，才能在社會(huì)上立足，才能在事業(yè)上有所發(fā)展，才能有光明的前途。
生活如一場(chǎng)場(chǎng)無(wú)形的.考試，一次次考察你是否懂得應(yīng)該怎樣去做人，每個(gè)人的言行在為自己的人生答卷打分，背起誠(chéng)信的行囊走一生。我不敢義正言辭的說(shuō)自己得了滿(mǎn)分，但我可以確切的告訴你們：“偉大的精神是求實(shí)，科學(xué)的目的是求實(shí)。”已經(jīng)記不清這話(huà)是出自哪位科學(xué)家之口，但我相信他準(zhǔn)備了“誠(chéng)信”，我希望不僅是科學(xué)家做到了這點(diǎn)，要知道，只有把誠(chéng)實(shí)與信用結(jié)合在一起，才能成為一個(gè)成功之人。
誠(chéng)信意味著實(shí)事求是，不虛偽，表里如一，說(shuō)實(shí)話(huà)，辦實(shí)事，不夸大其詞，不文過(guò)飾非等。別以為誠(chéng)信只要對(duì)別人誠(chéng)信，不自欺欺人，不做違背良心的事。不能撒謊，，是家長(zhǎng)給我們的初戒�？墒牵e言在我們身邊卻不鮮見(jiàn)。每個(gè)人謊言的背后，總是顧及面子，得利益的理由�！独莵�(lái)了》，這個(gè)故事都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，結(jié)果因?yàn)樾『⒄覙?lè)子讓放牧小孩和羊群都命喪狼口。小孩的故事給我們敲了一個(gè)深深的警鐘。
擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴可以燃亮一片心空；擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花可以飛濺起整個(gè)海洋。
背好誠(chéng)信的行囊，抓牢誠(chéng)信的果實(shí)，人生的路上才會(huì)更平穩(wěn)，更坦實(shí)！
小學(xué)生作文600字 篇6
六年前，當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我們一家搬到了現(xiàn)在居住的房子。爸爸媽媽很快就融入了新的生活里，到時(shí)我，總是和鄰居的孩子玩不好。那時(shí)候我性格孤僻，孩子們都不愿意和我玩。我也只能眼睜睜地看著他們一起玩。
有一天，我坐在角落里，看著他們玩，心里充滿(mǎn)了不好受的滋味兒，有些酸，微微發(fā)澀。突然，一個(gè)聲音在我的后面響起�！澳闶切掳醽�(lái)的吧？我和你一起玩吧！” 一個(gè)身穿粉紅裙子的小女孩兒說(shuō)。她的聲音可真甜�。∥铱吹剿龝r(shí)愣了一下，然后怯怯地說(shuō)：“恩！”
她聽(tīng)到這話(huà)很興奮，一把抓過(guò)我的手，把我推到孩子們中間，說(shuō)：“以后她就是副老大！”我聽(tīng)見(jiàn)她的話(huà)，又愣了一下。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)——她的確在孩子們中很受歡迎。很快，我和那幫孩子們混熟了，天天快快樂(lè)樂(lè)地玩耍，偶爾也會(huì)打鬧。
好景不長(zhǎng)。
她的父母死于車(chē)禍。她臉上的笑容好像和她父母一起逝去了，整天蒼白蒼白的臉，讓我們看得都心疼。終于有一天，我怎么也找不到她了，我從她家找到我們的秘密基地，我把臉捂起來(lái)，想象著是她的手，她會(huì)來(lái)一句清脆的`：“猜猜我是誰(shuí)。”盡管如此，我的眼淚還是從手的縫隙中涌出來(lái)，然后，哭起來(lái)。
她被送到孤兒院了，我記得她前一天晚會(huì)上喃喃地跟我說(shuō)：“為什么非要是我的爸爸媽媽呢？每天因車(chē)禍而死的人那么多，為什么偏偏是我的爸爸媽媽呢……”
現(xiàn)在我常常在睡夢(mèng)中想起她，我們唱著歌謠，一跳一跳地，手牽著手走在回家的小路上。她的背影，是那么落寞，然后，哭著醒來(lái)。
她留在我的記憶深處，留在我心底最柔軟的那塊地方。
小學(xué)生作文600字 篇7
春節(jié)這天家家戶(hù)戶(hù)都燃放著爆竹，這一天的爆竹聲從凌晨起就一只沒(méi)有間斷過(guò)。這天早晨，原本我還在睡夢(mèng)中，哪想，突然領(lǐng)居家的鞭炮聲響徹，直接將我驚醒了過(guò)來(lái)。
我瞬間睜開(kāi)眼，腦子里突然想到，今天就是春節(jié)了。也就在這個(gè)時(shí)候，媽媽打開(kāi)了我的房門(mén)從外面走了進(jìn)來(lái)。原來(lái)是媽媽叫我起床了，要來(lái)迎接新年了。
我答應(yīng)了媽媽?zhuān)缓罅ⅠR就穿衣服起床了。我穿衣服穿的很是匆忙，因?yàn)槲倚睦镏幌胫禳c(diǎn)兒去外面，得要迎接新年了。只是沒(méi)有想到的是，當(dāng)我走出了自己的房間，來(lái)到客廳的.時(shí)候，姐姐見(jiàn)到我這副模樣，瞬間就笑了起來(lái)。我被姐姐笑得莫名其妙，不過(guò)隨著姐姐視線(xiàn)的方向，我低著頭瞧了瞧，這一瞧才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己剛才起床歌穿衣服穿的太急了，以至于不僅褲子穿反了，就連我腳上的兩只鞋子也都穿錯(cuò)了。
之前自己還沒(méi)有覺(jué)得，等到此時(shí)自己發(fā)覺(jué)了后，才感覺(jué)到了怪異�！肮�，你還不趕緊去換掉，你著也太急了�！苯憬阋贿呅χ�，一邊朝著我說(shuō)道。我摸了摸自己的后腦勺，然后正想著干凈回房間里去，結(jié)果我這樣子又被媽媽瞧見(jiàn)了，媽媽頓時(shí)也隨著姐姐笑了起來(lái)，不過(guò)媽媽沒(méi)有姐姐笑得那么的厲害，媽媽朝著我道：“快去房間里換回來(lái)，要迎新年了�！�
瞧著媽媽忍住的笑，我不禁紅了臉，我想著媽媽與其忍著還不如像姐姐一樣哈哈的大聲笑出來(lái)呢。我回了房間后，自己朝著鏡子左右瞧瞧了，也忍不住笑出了聲，穿在自己身上的這條反褲配上錯(cuò)了左右的鞋子，要有所滑稽就有多滑稽，也難怪剛剛姐姐笑成那個(gè)樣子了。換做我，我也忍不住的笑了起來(lái)。
小學(xué)生作文600字 篇8
俗話(huà)說(shuō)“笑一笑，十年少”。我見(jiàn)過(guò)爺爺慈祥的笑，奶奶歷盡滄桑的笑，爸爸嚴(yán)厲中帶點(diǎn)兒幽默的笑，媽媽善解人意的笑，表妹天真爛漫的笑，表弟頑皮的笑，同學(xué)豪爽的笑……惟獨(dú)老師那充滿(mǎn)鼓勵(lì)的笑令我至今難忘。
黃老師是6年級(jí)才接任我們班的，而且擔(dān)任班主任，教我們數(shù)學(xué)。可以說(shuō)，她是我們小學(xué)階段最別具一格的老師。
就拿開(kāi)學(xué)處來(lái)說(shuō)吧。黃老師并沒(méi)有像其它老師一樣說(shuō)什么新學(xué)期祝詞，而是板著一張面孔，不茍言笑。然后對(duì)我們說(shuō)了一大堆警告的話(huà)，我們聽(tīng)了都心驚膽戰(zhàn)的。之后，絕大多數(shù)同學(xué)都不敢惹她。
因?yàn)榘嘀魅问菙?shù)學(xué)老師，所以，我們數(shù)學(xué)抓得緊自然是不足為奇，然而，還有一小部分的同學(xué)真是吃了熊心豹子膽！竟像幼兒園的小朋友一樣，成天除了玩，還是玩。對(duì)學(xué)習(xí)置之不理。老師為此是暴跳如雷，對(duì)我們更加嚴(yán)厲了。
記得有一次，某個(gè)同學(xué)小測(cè)不理想，吃了老師特制的“竹筍炒肉絲”，而且吃得特別“香”。老師本來(lái)以為這樣可以殺雞敬猴，但是，那些同學(xué)卻不當(dāng)回事。我們班干部實(shí)在是看不下去，最后決定助老師一臂之力，去開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)那些同學(xué)。
那些同學(xué)經(jīng)過(guò)我們的.百般勸解，內(nèi)心終于動(dòng)搖了。開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái)——上課專(zhuān)心聽(tīng)講；勤于思考；積極發(fā)言，課后目不窺園地做家庭作業(yè)。其實(shí)，大家都不言而喻。老師這一切其實(shí)都看在眼里，不說(shuō)出來(lái)，是為了不讓我們居功自傲。所以，依然保持著慣有的嚴(yán)峻態(tài)度。
就這樣持續(xù)了幾個(gè)星期，一天，老師說(shuō)要進(jìn)行一場(chǎng)比較重要的考試。我們都立志爭(zhēng)取不讓老師再大失所望。
在那次考試中，同學(xué)們比以前更專(zhuān)心了許多。
皇天不負(fù)有心人，那次，我們考了年段第二。老師這才露出了同學(xué)們期盼已久的笑臉。隨后，教師里是一陣此起彼伏、排山倒海的掌聲。
老師終于笑了，她笑得是那么甜蜜，那么欣慰。
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