有關(guān)個人申請書匯總9篇

　　在人們越來越重視發(fā)展的今天，申請書與我們的生活息息相關(guān)，我們在寫申請書的時候要注意態(tài)度要誠懇、樸實(shí)。一起來參考申請書是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的個人申請書9篇，希望對大家有所幫助。

個人申請書 篇1

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我很遺憾自己在這個時候向醫(yī)院正式提出辭職。

　　來到xx醫(yī)院已經(jīng)整整3年了，正是在這里我開始踏上了社會，完成了自己從一個學(xué)生到社會人的轉(zhuǎn)變。有過歡笑，有過收獲，也有過淚水和痛苦。醫(yī)院平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng)，一度讓我有著找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學(xué)習(xí)。然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。

　　醫(yī)生是我從小的夢想，我希望我可以幫助別人解決苦痛，給別人帶來更多健康和歡樂，然而從醫(yī)的3年時間里，讓我的夢想一點(diǎn)一點(diǎn)破滅，能力有限，前途渺茫，患者質(zhì)疑，和對病人的無能為力，醫(yī)生一個多么偉大的職業(yè)，救死扶傷，為什么那么多的痛苦我們無能為力，包括我們的摯親。

　　我茫然！我不甘心，直到年初一個偶然的機(jī)會，讓我了解了另一個事業(yè)機(jī)會，它太完美了，完美的不敢讓人相信，它傳遞健康、美麗、快樂、自由，愛和財(cái)富，太多太多美好的東西。

　　“上醫(yī)治未病”無病先防，是未來的發(fā)展方向，保健業(yè)是21世紀(jì)的明星產(chǎn)業(yè)，我決定從治療疾病到預(yù)防疾病的轉(zhuǎn)變，選擇決定未來，付出決定收獲。我愿意以傳遞健康、美麗、快樂、成功為使命。

　　能為醫(yī)院效力的日子不多了，我一定會把好自己最后一班崗，做好所有工作，盡力讓醫(yī)院做到平衡過渡。

　　離開這個醫(yī)院，離開這些曾經(jīng)同甘共苦的.同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的尊尊教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。

　　若您需要，我愿意隨時待命，用我新鮮的知識為我們的團(tuán)隊(duì)繼續(xù)出力回報(bào)醫(yī)院對我的培育之情。最后，我也不知道可以說什么，只能忠心對您說聲對不起，感謝您對我的關(guān)懷和培育，并祝愿您和大家能開創(chuàng)更美好的未來。

　　辭職人：xx

　　20xx年x月x日

個人申請書 篇2

佛山市公安局南海分局治安警察大隊(duì)：

　　茲有我佛山市南海區(qū)佳怡源水處理設(shè)備經(jīng)營部，因業(yè)務(wù)發(fā)展需要刻制公章和財(cái)務(wù)章�，F(xiàn)我單位向佛山市公安局南海分局申請刻制單位名稱公章、財(cái)務(wù)章各壹枚，請給予批準(zhǔn)。

　　此致

敬禮！

　　20xx年x月x日

個人申請書 篇3

福建青年人才開發(fā)中心：

　　本人因_____________________________特申請將本人人事檔案調(diào)往________________________________________。請給予批準(zhǔn)。

　　特此申請！

　　申請人：身份證號碼：聯(lián)系電話:

　　年月日

　　注：請用水筆或鋼筆填寫，申請人應(yīng)本人手寫簽字。

個人申請書 篇4

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！

　　我叫劉龍，出生于1987年11月，漢族，中共黨員。時間飛逝，如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在扁擔(dān)溝中心學(xué)校工作三年了。這三年的教學(xué)歷程，是忙碌的三年；是充滿艱辛的三年；也是收獲喜悅的三年。三年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我不僅圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)，還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高�，F(xiàn)將三年工作情況述職如下：

　　一、思想政治方面

　　三年來，本人積極參加政治理論學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，自覺遵守教育法律法規(guī)，嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師師德規(guī)范》要求自己，依法履行教師職責(zé)，時時謹(jǐn)記教書育人、言傳身教，以身作則，樹立良好的教師形象。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育觀念，積極參加新課改，努力提升自己的思想覺悟和理論水平。

　　二、教育教學(xué)方面

　　三年來，我一直擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，我始終以“教書育人、為人師表”為己任，積極參加新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，深入研究教材，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，探索教育教學(xué)規(guī)律，積極改進(jìn)自己的教學(xué)方法。

　　1、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但要備學(xué)生，而且還要備教材備教法。每教一節(jié)課，我都認(rèn)真鉆研教材，深入細(xì)致地查閱各種資料，力求吃透課本。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，搜集各種相關(guān)的教參教輔資料，確定知識點(diǎn)考察的重點(diǎn)及深度。對于較難把握的知識點(diǎn)，我經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教、聽課、學(xué)習(xí)，尋找重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口。

　　2、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。為了使知識點(diǎn)的講解線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出，在備課的過程中，我先打一遍草稿，不僅寫出基本教學(xué)流程，對于課堂教學(xué)中所講的每一句話、包括分析題目、講解題目時的語言組織，自己也先寫上去，邊講邊寫，看語言表述是否科學(xué)、是否清楚，力求用最容易淺顯易懂的語言，科學(xué)的.表達(dá)清楚知識點(diǎn)。

　　3、針對學(xué)生學(xué)習(xí)弱點(diǎn)，強(qiáng)化教學(xué)過程，鞏固教學(xué)成果。針對學(xué)生的計(jì)算能力比較差，重結(jié)果而輕過程的弱點(diǎn)，在教學(xué)過程中，著力在課堂上培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣，要求學(xué)生一定要自己動筆計(jì)算，而且寫清楚計(jì)算步驟，強(qiáng)化學(xué)生的計(jì)算能力和思考過程。通過重點(diǎn)習(xí)題的講解與練習(xí)，使學(xué)生的數(shù)學(xué)計(jì)算能力和思維能力不斷提升。課后練習(xí)，我都自己先做一遍，以便在對學(xué)生講解時有的放矢。對于每一次的作業(yè)，我都做到批改及時認(rèn)真，從不滯留耽誤。并針對不同學(xué)生的不同錯誤，逐個講解，重視批改后的講評，督促他們訂正并再次修改，保證當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成。

　　4、虛心請教其他老師，促使自己不斷進(jìn)步。我還積極參與每次的教研活動，接受前輩的教導(dǎo)，通過觀摩、聽課、學(xué)習(xí)、對照、反思，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，反思自己的課堂教學(xué)，找出自己的缺陷。通過反復(fù)的摸索與反思，漸漸的探索出一些教學(xué)心得，不斷嘗試改進(jìn)自己的學(xué)科教學(xué)，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，提高教學(xué)藝術(shù)和質(zhì)量。先后參加各種教研活動和優(yōu)質(zhì)課競賽，獲得不錯的成績：20xx學(xué)年獲得“優(yōu)秀稱號”；20xx學(xué)年優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎；20xx學(xué)年教學(xué)質(zhì)量一等獎。

　　三、履行職責(zé)方面

　　能夠積極履行教師職責(zé)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，三年來，從無遲到、早退、曠工等現(xiàn)象。

　　四、今后的努力方向

　　雖然有了一定的收獲與成績，同時也感受到自己仍然有很多地方需要繼續(xù)努力。一是教育觀念需要進(jìn)一步更新和實(shí)踐�！鞍l(fā)揮教師主導(dǎo)作用、發(fā)揮學(xué)生主體作用”是當(dāng)今教育理念的主流，在課堂教學(xué)中要充分做到逐步實(shí)現(xiàn)“五還”：一要還給學(xué)生“時間”；二要還給學(xué)生“空間”；三要還給學(xué)生“工具”；四要還給學(xué)生“提問權(quán)”；五要還給學(xué)生 “評議權(quán)”，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，自主學(xué)習(xí)。二是教學(xué)管理需要進(jìn)一步規(guī)范科學(xué)。溫和而不是縱容，嚴(yán)肅而不是嚴(yán)厲，創(chuàng)造一種既嚴(yán)肅又活潑的教學(xué)氛圍，使學(xué)生在活潑的氛圍中擴(kuò)展思路，在嚴(yán)肅的氛圍中理清思維。三是關(guān)注學(xué)生心理，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識自我。在傳授知識、技能的同時發(fā)展智力和能力，注重學(xué)生思想情感教育。四是加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會是信息爆炸的時代，知識不斷更新，不懂加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，提升自我，就很可能被社會淘汰。作為一名教師，知識的傳承與傳播者，若不能及時更新自我知識結(jié)構(gòu)，則會失去對知識的話語權(quán)。

　　近三年的時間，對于教師這份工作，我不再感到陌生和迷茫，而是熟悉與堅(jiān)定。我也由當(dāng)初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn)。一份耕耘，一份收獲，在今后的教學(xué)中我會不斷反思，不斷創(chuàng)新，揚(yáng)長避短，再接再厲。

　　以上是我的述職報(bào)告，不妥之處，敬請批評指正。希望各位上級領(lǐng)導(dǎo)能同意我的二級教師職稱的申請！

　　此致！

敬禮！

　　述職人：劉龍

　　20xx年7月11日

個人申請書 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是公司通修二隊(duì)隊(duì)員劉**，最近聽說公司在給有困難的員工辦理困難補(bǔ)助，因近年實(shí)在無法承受家庭生活壓力，經(jīng)再三考慮，根據(jù)我的實(shí)際情況，特向公司申請困難補(bǔ)助。

　　在20xx年，父親病故，留下年邁重病纏身的母親，需要常年打針吃藥，每年需要花費(fèi)的治療費(fèi)用大約4——5萬元。作為家里的老大，我必須去承擔(dān)著此份責(zé)任與義務(wù)。

　　同時我有兩個小孩，因我老婆本身身子虛弱，加上家庭條件有限，營養(yǎng)供應(yīng)不足，導(dǎo)致在懷孕期間給小孩以及自己都落下了病根，小孩體弱多病，而老婆每年都需要喝中藥維持著身體，病情一直不見好轉(zhuǎn)，去年發(fā)現(xiàn)眼睛又疼，去****雅醫(yī)院檢查，查出眼睛患有沙城眼疾，需要動手術(shù)，手術(shù)的前期費(fèi)用就需要10萬左右，還需要后期的藥物護(hù)理，如果不及時治療，有可能會失明。但是面對此昂貴的`醫(yī)療費(fèi)用，老婆只選擇了藥物維持控制病情進(jìn)一步惡化�，F(xiàn)在每月都需要去省城一次檢查病情與買藥。這給原本困難的家雪上加霜，生活上常常捉襟見肘，舉步維艱。

　　整個家庭都靠我的工資收入維持生計(jì)且外債累累，故特此前來向公司領(lǐng)導(dǎo)申請，其本不愿給公司領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，但巨大的開支已使家庭基本生活費(fèi)用入不敷出，生活上難以為繼。我希望在最困難的時期能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、組織的溫暖，望公司領(lǐng)導(dǎo)酌情給予困難補(bǔ)助，以此減輕家里的一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我將會更加勤勉工作，回報(bào)公司。

　　特此申請，望領(lǐng)導(dǎo)核查批準(zhǔn)為感！

　　此致

敬禮！

　　申請人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

個人申請書 篇6

尊敬的孫老師（教導(dǎo)主任）：

　　您好！

　　我是xx班的xx，學(xué)籍號xx，因個人原因無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，現(xiàn)根據(jù)學(xué)校學(xué)生管理相關(guān)規(guī)定，特向您遞交退學(xué)申請書。感謝學(xué)校、老師這幾年對我的關(guān)心、照顧、培養(yǎng)，同時，也感謝您能夠在百忙之中抽出時間，審閱我的申請書，對于因?yàn)槲彝藢W(xué)決定給您、給學(xué)校帶來的麻煩，我深表歉意。

　　我退學(xué)的決定是經(jīng)過深思熟慮的，并非是沖動所為，更不是意氣用事。在我還是個孩子的時候，我也曾經(jīng)無數(shù)次憧憬和向往過自己的未來，是在哪里讀書，在哪里收獲知識？在進(jìn)入xx學(xué)校之后，老師傳授了我課業(yè)，告訴了我人生的道理，我應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)下去……但現(xiàn)實(shí)不遂人愿，雖然有各位老師的耐心引導(dǎo)和傾心幫助，我還是迷失了方向，失去了生活、學(xué)習(xí)的目標(biāo)，每天渾渾噩噩地過日子，可能真的是不適應(yīng)“學(xué)�！边@種模式吧。

　　正因?yàn)閺膬?nèi)心里對學(xué)業(yè)不感興趣，我?guī)缀跬耆珌G掉了學(xué)習(xí)，學(xué)分也欠了好多，內(nèi)心思考許久，做出了尋找人生另一種可能的決定。一方面，我通過其他途徑恰好有一個很好的就業(yè)機(jī)會，我希望到社會上，尋找我需要學(xué)習(xí)的'知識，另一方面，我和我的家庭也沒有時間與金錢，再像目前這樣“消耗”下去了。

　　也許在很多人看來，這個決定真的是“糟糕透頂”，但是我真的不想再過這樣的日子，在這學(xué)習(xí)的每一天，都是在自我否定中度過，我不斷地問自己“為什么別人可以我不可以”，甚至有了抑郁的傾向。后來我想明白了，每個人生而不同，沒必要以別人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，“條條大路通羅馬”，在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展這么迅速的今天，我完全可以在廣闊天地有另一番作為。

　　本來我是想“任性”地直接退學(xué)，但是xx老師勸導(dǎo)我，人生要“有始有終”，做事也要有始有終，所以我向您遞交了這份正式的《退學(xué)申請書》，希望在學(xué)校制度允許的范圍內(nèi)，獲得中職畢業(yè)證，給我的青春畫上一個句號，也許不是很圓滿，但是這是我青春的見證，懇請您允許，學(xué)生萬分感激。

　　對于xx學(xué)校，我一直充滿了感情，在本校學(xué)習(xí)期間，我沒有違反學(xué)生守則，也沒有違反校紀(jì)校規(guī)等不良行為。日后，我也依然會記得我曾經(jīng)在這里上過學(xué)，有過那么多好的老師、好的同學(xué)，如有可能，我一定會盡我一份心力來報(bào)答學(xué)校的栽培、報(bào)答各位老師的恩情！

　　在和父母協(xié)商之后，他們也同意了我的這個退學(xué)決定，盡管我將會付出不小的代價，但我毫無怨言，無論以后的路該怎么走，走向哪里，我都會堅(jiān)持我的決定，畢竟人生非坦途，拼力一相搏！

　　再次懇請主任同意我以中專文憑畢業(yè)，學(xué)生不勝感激！

　　此致

敬禮！

　　Xx專業(yè)xx班xx

　　20xx年3月12日

個人申請書 篇7

　　隨著生活水平不斷提高，農(nóng)村信用社也開始實(shí)行貸款政策，方便了農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)周轉(zhuǎn)，同時也滿足了銀行的資金流動要求。

　　但是農(nóng)村信用社個人貸款申請主要看你本人及家庭的信用狀況和資產(chǎn)情況以及貸款用途、還款來源、貸款保障等情況是否符合貸款條件，貸款種類有擔(dān)保貸款、抵押貸款，你可以根據(jù)你的條件選擇適合自己的貸款。

　　擔(dān)保貸款只要個人有充足的貸款理由和良好的信用記錄以及還款來源，由銀行認(rèn)可的信用良好、具有一定經(jīng)濟(jì)條件的人作為借款擔(dān)保人，擔(dān)保人可以是多個，借款人及擔(dān)保人均應(yīng)持個人有效身份證件向銀行提出申請，經(jīng)銀行調(diào)查核實(shí)情況屬實(shí)，符合貸款條件，銀行即可辦理相關(guān)貸款手續(xù)。

　　質(zhì)押就需要借款人及質(zhì)押物所有人均應(yīng)持個人有效身份證件向銀行提出申請，經(jīng)銀行調(diào)查核實(shí)情況屬實(shí)，符合貸款條件，銀行即可辦理相關(guān)貸款手續(xù)。

　　抵押貸款要借款人及抵押物所有人均應(yīng)持個人有效身份證件和抵押物相關(guān)的資料和證明向銀行提出申請，經(jīng)銀行調(diào)查核實(shí)情況屬實(shí)，符合貸款條件，辦理相關(guān)的個人貸款抵押手續(xù)，銀行即可辦理相關(guān)個人貸款手續(xù)。

　　農(nóng)村個人貸款的`申請書面格式：

　　貸款申請書

　　xxx農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社：

　　因本人姓名從事xx行業(yè)，現(xiàn)目前要在xxx購回一批xxx，急需資金xxx萬元，現(xiàn)已自籌資金xxx萬元，尚欠xxx萬元。故向你社申請貸款xxx萬元，借款抵押物用本人坐落在xxx的土地(或房產(chǎn))，使用面積xxx平方米(土地(或房產(chǎn))證號： )評估xxx元，作貸款抵押(詳見評估報(bào)告書)。貸款期限xx個月，還款方式按月付息，到期還本。

　　特此申請，望批準(zhǔn)為感!

　　申請人：

　　年 月 日

　　總之根據(jù)每個農(nóng)村個人貸款的政策和種類的不同，可以決定該如何進(jìn)行個人貸款和確定個人貸款的額度大概是多少。

個人申請書 篇8

尊敬的xx：

　　我叫***，男，漢族，1969年6月26日出生，1988年9月參加工作，1992年9月加入黨組織，中專文化（現(xiàn)在讀玉溪師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)教育專業(yè)專科），現(xiàn)在馬關(guān)縣糧食局工作并擔(dān)任黨支部書記和辦公室主任。在上級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和工作實(shí)踐過程中，我不然而熟悉了辦公室文秘檔案管理等實(shí)務(wù)，還能熟練地運(yùn)用電腦進(jìn)行文件和表格處理。我還熱愛新聞宣傳工作，迄今已在各級新聞媒體發(fā)表文章200余篇，并多次獲獎。我性格內(nèi)向，辦事認(rèn)真而不乏機(jī)敏、靈活。由于婚后夫妻雙方長年兩地分居（妻子就職于文山縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)經(jīng)營管理站，兩個雙包胎兒子在文山縣第三小學(xué)讀四年級），各種家庭事務(wù)和教育孩子的重?fù)?dān)全部落在了妻子一個人身上，給我們夫妻雙方的工作和生活都帶來了不同程度的影響。為更好地解決我們夫妻工作和生活上存在的'實(shí)際困難，讓我們共同分擔(dān)家務(wù)后，能以充沛的精力更好地完成各項(xiàng)工作，我非常渴望能夠得到組織的照顧并將我調(diào)到文山縣城工作。

　　如能安排對口的工作崗位，我相信自己的能力和經(jīng)驗(yàn)。如不能安排對口的工作崗位，新的工作崗位我也樂意接受，好學(xué)的我具有較強(qiáng)的適應(yīng)性，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我會用最短的時間很快地適應(yīng)并勝任各項(xiàng)工作。

　　相信勤勉、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、熱誠的我能為文山經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展添上一份力量。我熱切地希望您能給我這個機(jī)會。一個新的工作機(jī)會，對我來說將是一個良好的開端，相信良好開端的背后必將是成功。最后向您致以真誠的敬意！企盼您的答復(fù)！

　　此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年月日

個人申請書 篇9

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　在公司工作一年中，學(xué)到了很多知識，公司的營業(yè)狀態(tài)也是一直表現(xiàn)良好態(tài)勢。非常感激公司給予了我這樣的機(jī)會在良好的環(huán)境工作和學(xué)習(xí)。雖然在公司里基礎(chǔ)的'業(yè)務(wù)知識及專業(yè)知識已經(jīng)基本掌握，但俗話說“學(xué)無止境”，有很多方面還是需不斷學(xué)習(xí)。提出辭職我想了很久，公司的環(huán)境對于業(yè)務(wù)員很照顧很保護(hù)(至少對于業(yè)務(wù)風(fēng)險來說)，鑒于我的個性，要在公司自我提升及成長為獨(dú)擋一面的能手，處于保護(hù)的環(huán)境下可能很難。我自己也意識到了自己個性傾于內(nèi)向，你們也有經(jīng)常提醒我這一點(diǎn)，其實(shí)，這不管是對于公司培育人才或是我自身完善都是突破的難點(diǎn)。

　　雖然我的觀念是：人需要不斷的發(fā)展、進(jìn)步、完善。我也一直在努力改變，變得適應(yīng)環(huán)境，以便更好的發(fā)揮自己的作用。但是我覺得自己一直沒什么突破，考慮了很久，確定了需要變換環(huán)境來磨礪。

　　公司業(yè)務(wù)部近期人員變動較大，因此交接工作可能需要一個時期。我希望在_月_日左右完成工作交接。這個時間也許比較緊，如果實(shí)施上有太多困難，我同意適當(dāng)延遲一周。但是我還是希望理解，現(xiàn)臨近年底，如果能給予我支配更多的時間來找工作我將感激不盡!

　　我希望在我提交這份辭呈的時候，在未離開崗位之前，是我的工作請主管盡管分配，我一定會盡自己的職，做好應(yīng)該做的事。另外，希望主管不要挽留我，其實(shí)，離開是很舍不得，原因自不用說明。但是既已決定，挽留會讓我最終離開的時候更為難。

　　謝謝!最后，希望公司的業(yè)績一如既往一路飆升!主管及各位同仁工作順利!

辭職申請人：___

　　20__年_月_日

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