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精選小學生作文400字十篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學生作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生作文400字 篇1
1、敘述自然生動結構緊湊銜接自然連貫中心突出。
2、對于景色的描寫語言簡練而準確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合。
3、通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質。
4、文章邊敘事邊抒情。
5、充分運用動靜結合的寫法并輔以比喻擬人等手法。
6、小作者觀察仔細敘述時井然有序。
7、一些精妙詞語的使用無形中為文章增添了不少情趣。
8、文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語言幽默風趣
9、文章想象合情合理。
10、通過生動形象的語言的描繪使讀者仿佛置身于夢境一般。
11、文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進行。
12、細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
13、對人物的語言神態(tài)動作等進行精心細膩的`描繪這是本文的一大特色。
14、描寫細膩生活氣息濃厚遣詞造句準確傳神。
15、語言準確鮮明生動內容極其豐富具體。
16、事例敘述得生動具體人物的言行符合各自身份特點。
17、文章來源于生活因此語言雖然不怎樣優(yōu)美但卻真實有趣寫得入情入理。
18、文章將…寫得細致入微。
19、語言活潑明快富有情趣。
20、大量采用生活中的口語使文章更顯自然親切。
小學生作文400字 篇2
奶奶家屋前，有一個荷花湖，每到暑假，我就到荷花湖觀賞那可愛的荷花。
陽光投射在湖面上，反射著疊疊波光，就像展開一卷斑斕的彩墨畫。池中的荷花，綠葉亭亭，清淡美麗。幾只活潑的小魚從荷葉下游過，生怕打破靜謐的畫面。你看，湖邊那婀娜多姿的垂柳，輕風一拂，更是可愛。
再往遠處看，荷花像傾在湖里的胭脂，又像落在湖上的云霞，更是別具一格。吟誦著那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句，頓覺心曠神怡。你瞧，那荷葉上蹲著一只青蛙，它披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛，正在為荷花湖演奏動聽的交響樂。荷葉展綠疊翠，渾圓寬闊；碧盤滾珠，皎潔無瑕。在翠綠的`荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。摘下那碧綠的荷葉，不僅可以擋風雨，還可以遮驕陽。露珠亮晶晶的，在那翠綠的荷葉上微微滾動著，閃爍著晶瑩的光輝，像翡翠盤里托著珍珠一樣。粉紅色的蓮花，有的含苞欲放，有的爭先恐后地開放著，遠遠看去像一盞盞紅燈，陪襯著那肥綠的大荷葉和那像酒盅一樣的蓮蓬。
我愛清香四溢的荷花湖，更愛那出污泥而不染的荷花。
小學生作文400字 篇3
啊，我這才發(fā)現(xiàn)，媽媽的手背又紅又腫，高高隆起，手指也腫大了，整個手濕漉漉的，冷冰冰的。
不知怎么的，我覺得我的嗓子眼好像堵了什么東西似的，怎么也咽不下去。
從溫暖的樓里出來，剛到樓門口，一陣寒風猛地刮來，我立刻感到渾身冰涼，好像一下到了北極。
當周爺爺那一雙溫暖的大手握住我那雙小手時，我感到一股幸福的.暖流涌遍全身。
讀著熱情洋溢的慰問信，看著一堆慰問信，我的眼睛濕潤了，一股暖流傳遍全身。
教室里議論紛紛，我心里卻像吞了一顆青梅，酸溜溜還帶點苦味兒。
看起來肉色酥黃，聞起來香沁心脾，吃起來外焦里嫩，風味獨特，我邊吃邊贊不絕口。
媽媽每次都把洗好的衣服疊得整整齊齊的，放在我的床頭。晚上睡覺時，還能聞到衣服上的陣陣清香。
賣烤紅薯的老爺爺烤熟的紅薯是金黃色的，捧在手里感覺是軟綿綿的，吃起來又香又甜。
全身長著烏黑烏黑的毛，長長的，就像在油桶里浸過，摸上去舒服極了。
我把一袋荔枝放人溪水，激起陣陣漣漪。約摸過了半小時，再撈起那袋嶺南佳果，登山亭啖荔，啊!爽甜可口，冰涼透心。
我更感到羞愧，如果當時地上要是有個小縫，我也會鉆進去的。
我喉嚨像被什么堵住了似的，什么也說不出來。
我覺得臉上火辣辣的燙，心里如同打翻了五味瓶，說不出是個什么滋味。
我看到那些黑乎乎的在盆里蠕動的蠶蛹，不由得打了個冷戰(zhàn)，起了一身雞皮疙瘩。
小學生作文400字 篇4
新的一天旅行開始了，這天是回爸爸的老家湛江徐聞。我們吃過早餐就出發(fā)了，兩個司機（是爸爸和媽媽）大約開了五個小時，來到了爸爸的老家。在那里有很多叔叔在等我們，他們是爸爸的戰(zhàn)友還有同學，我們又是一頓豐盛的晚餐，好多好多海鮮。爸爸的老家那里是我們中國大陸最南端再往前面就是大海了，如果我們從這里坐船過去就是海南島了。
碼頭上停了許多很大很大的船，上面坐人，下面裝汽車真壯觀。在那里的沙灘上我還看到了美麗的貝殼，有紅色的、還有白色的、還有黃色的和橙色的。我們還參觀了珊瑚博物館，那里的珊瑚是已經(jīng)死掉了的，當我摸它的第一下的時候我就能感覺到它像是石頭一樣硬，還很扎手。那些珊瑚好漂亮呀，有的很大，有的很小，那些珊瑚各種顏色都有，紅的藍的但大部分是白色的。我還看到了被海水沖到沙灘上的氣泡魚，它生起氣來的時候肚子是鼓鼓的，如果你把它放在一邊不動它，它的肚子就慢慢癟了。我們把車開到有立著「中國大陸最南端」的'標志下面合影，媽媽說那里是中國大陸架的最南面了！ 除了大海，爸爸的老家還有許多果園，有木瓜、有香蕉、有菠蘿還有很多的甘蔗。還有各種的瓜類，比如絲瓜、青瓜、南瓜、冬瓜、苦瓜。
七天的時間可過的真快呀！我們馬上就要回到深圳了。我的暑假旅行就要結束了。但是，我這七天的時間我沒有白浪費，因為我學到了很多的知識，還看見了許多許多以前沒有看到過的東西和著名的景點！我以后希望再來一次這樣的旅程！
小學生作文400字 篇5
今天，我們班做了一個別開生面的游戲，那就是逗笑比賽。
老師先說規(guī)則：“請同學們分成兩隊，喜歡笑的同學到左邊來，不喜歡笑的同學到右邊去�！痹捯魟偮�，同學們立即行動，兩隊同學都嚴陣以待。老師又給兩隊取了名字，愛笑隊不用說，就是“笑口常開隊”；不愛笑隊自然是“鐵面無私隊”。我加人了“鐵面無私隊”。
隨著老師一聲令下，逗笑比賽開始了。
先是“笑口常開隊”逗我們隊，只見他們個個手舞足蹈，使出各種花招。你瞧，那幾位男生跳起了迪斯科，他們扭動著臀部，有的扮鬼臉，有的扮猴子�？粗麄兓臉幼�，如果在平時，我一定會放聲大笑，但是，我現(xiàn)在是“鐵面無私隊”的.一員，是不能笑的。于是我就搜腸刮肚地想一些傷心事，看到有人跳舞，我就想象成他在踢打我。這一招果然靈，我不僅沒笑，眼眶里竟裝滿了淚水。我使勁咬著嘴唇，內心痛苦極了，最后，面部肌肉都開始酸痛了。我想休息一下，便向老師要求，可誰知對方不肯放過我，一看我面部肌肉放松了，他們馬上大叫：“她笑了！她笑了！”哎！真是倒霉，好冤枉�。�
過了一會兒，有個同學上臺表演講笑話。起初，我覺得他講得并不好笑，可是當他下臺時，故意滑了一跤，引起全班同學哄堂大笑，我也笑了一下，又馬上收了回來。我忽然想起了比賽規(guī)則，可是已經(jīng)中了他的“苦肉計”。
雖然我們隊輸?shù)袅吮荣悾蚁脒�是笑一笑好。笑一笑，十年少嘛！
小學生作文400字 篇6
世上有一種愛，那就是母親的愛，會讓我們生活會更加幸福！
記得那一天下起了傾盆大雨，狂風暴雨，我正走在回家的小路上。這時，我的心怦怦直跳，非常害怕。這當我擔心的時候，我看見前面有個人打著雨傘過來了。我仔細一看，原來是我的媽媽。是媽媽打著雨傘來接我來了，我頓時高興起來了。媽媽看見我，迅速跑到我跟前，把打著的`雨傘遞給我，我說：“媽媽，您用吧，我不用！”媽媽說：“我不怕，孩子，你用吧，你還小，感冒了咋辦？”我們一邊走著，一邊說著，媽媽就是不要雨傘。
好不容易到家了，我發(fā)現(xiàn)媽媽感冒了，我想給媽媽買藥，媽媽卻說：“不用，傻孩子，外面還正下雨了，我沒問題，不用吃藥�！本瓦@樣，媽媽又一次拒絕了我。
我的媽媽就是這樣，是多么的愛我，有時我想，我為有這樣一個好媽媽而高興。
還有一次，我和媽媽一起去爬山，上山以后，我發(fā)現(xiàn)山上有一塊巖石正滾下來，我走在前面，正當這塊巖石快要砸到我的時候，媽媽迅速的跑上來，為我擋住了石頭，我沒有受傷，可是，媽媽卻受傷了，并住進了醫(yī)院，我感到很悲傷，可是，媽媽還不斷安慰我，說：“孩子，只要你沒事，我就高興，媽媽很快就會好的，不許哭�！痹趮寢屖軅娜兆永铮乙猜犜挾嗔�，常常給媽媽拿藥，端水，媽媽還夸獎我，說我懂事了！
我覺得媽媽是世界上最美的，媽媽愛我，我也愛媽媽！
小學生作文400字 篇7
得知我將進入一年級實驗班時，爸爸就幫我買了臺電腦。自從這臺電腦進了我家的大門，它大大豐富了我的童年生活。記不清有多少次，爸爸媽媽外出辦事，我抓緊時間做完了作業(yè)，迫不及待地打開了電腦，點擊已經(jīng)設為首頁的“2144小游戲”。玩著，玩著，不知不覺中三個小時轉眼就過去了，連爸爸媽媽站在我身邊都沒有發(fā)覺。
電腦增長了我的`課外知識。有一次，老師布置了查找南極光的作業(yè)。我可不是極光專家，怎么會知道呢？我靈機一動，打開電腦上了百度網(wǎng)站。鼠標輕輕一點，南極光的資料全部顯示出來，第二天，我向大家介紹了許多相關知識，老師還在同學們面前表揚了我，我別提有多開心了。
電腦還讓我享受到了成功的喜悅。為了配合學校組織的一個活動，老師讓我們做一份PPT。放學后一到家我就打開電腦忙碌起來，越做越有勁。精彩的文章配上可愛的卡通圖，整個版面看起來還蠻賞心悅目的呢。結果我的這份PPT得到了大家的一致好評，老師把它放在大屏幕上讓同學們一起分享。
電腦帶給我無窮的樂趣，今后我要好好利用它，去獲得更多的樂趣。
小學生作文400字 篇8
散著墨香的樹葉，冒著熱氣的清茶，不經(jīng)意間營造出淡淡的書香味。沉醉其中，你會發(fā)現(xiàn)，原來與書交流，妙不可言。
與書交流，我收獲的是一份內心的寧靜。我明白了“學而不思則罔，死而不學則殆”的學習方式，品味到了“問渠那得清如許，為有源頭活水來”的讀書之樂。
與書交流，我體會到“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”的山河氣壯；感受仁人志士“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸襟抱負；在坎坷之際，我會想到“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡暮狼閴阎尽�
與書交流，我明白了人生的真諦。當我失敗時，書會教我勇敢面對，勇往直前，把失敗看做成功的轉折點，帶領我到達成功的彼岸；當我成功時，他會教我不要驕傲，要再接再厲。書中，如同一個無聲的社會，能讓我分辨真善美、假惡丑。只要我打開書，只要我打開心靈之窗融入其中，細細品味，我同樣可以在無聲之間得到啟迪和經(jīng)驗。
與書交流，我如同跟一個摯友無聲交流。在我迷茫是他把我引入光明大道；在我無助時，他會毫不猶豫地向我伸出援助之手。他是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的.無私貢獻的導師，給我處世的道理，傳授我無限的知識，縱觀歷史，橫看世界，從古至今，一覽無遺。
與書架起溝通的橋梁，會讓生活更美好。
小學生作文400字 篇9
在這一年四季里，我最喜歡地就是冬天，尤其是那場冬天的雪。每當冬天來臨的時候，我就日盼夜盼，天天盼著下雪。
一天早上，我還在迷迷糊糊的睡夢中，聽見媽媽在喊下雪了，下雪了。我一骨碌從床上跳起來，跑到窗前一看，外面白花花的一片像是鋪上了一層白毛地毯，房屋上、樹枝上、汽車上全蓋上了厚厚的白雪，整個世界銀裝素裹，分外妖嬈。只有遠處的松柏，依然在風雪中昂然挺立，好像在列隊歡迎人們的到來。
中午我站在雪下仰起頭，正在吃雪，那雪涼絲絲的`，真涼爽，這可是大自然贈給我的免費“冰琪淋”。我就在雪下站著，盡情享受著大自然的雪，不知不覺地我就變成了一個“雪人”。然后我又馬上招呼來幾個小朋友，和他們一起堆雪人、打雪仗，玩得不亦乎。
冬天既給我們帶來了樂趣，使我們可以用雪玩很多游戲，更讓我們的童年變得更加豐富有趣�，F(xiàn)在你們知道我一年四季中為什么最喜歡冬天了吧，是因為冬天給我們小朋友會帶來很多樂趣，而且也讓我們知道了冬天的涼爽。
我喜歡冬天，更喜歡冬天的雪。
小學生作文400字 篇10
“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”每次聽到這熟悉的旋律，我的腦海中都會浮現(xiàn)出“風吹草低見牛羊”的草原風景。我一直向往著去內蒙古一睹草原的風采。今年暑假，爸爸媽媽帶我來到了內蒙古希拉穆仁大草原。
一下車，一片廣闊的草原映入我的眼簾。藍藍的天空，潔白的云朵，廣闊的草原一眼望不到邊，草原上幾百座蒙古包星星點點的點綴著這綠色的世界，成群的馬兒在草地上悠閑地吃著草。草原上的草一定很美味，要不這些馬兒怎么能夠如此肥壯呢?
我有了騎馬的沖動。在電視劇《成吉思汗》中不止一次又一次看到草原騎馬者的身影，還有《還珠格格》中蒙古公主賽婭騎馬時那神氣的`神情多么讓人羨慕。現(xiàn)在我就站在馬兒旁，怎么能不騎上一試呢?馬教官選了一匹小一點的馬，把我抱上去，拉著韁繩，抱著我，“啾啾”地喊著，馬兒便跑了起來，過了一會兒，馬教官大喊起來，馬隊飛快地跑了起來，我被顛得一蹦一蹦的，不過感覺十分興奮，耳邊的風呼呼地響，我們騎著馬兒在草原上飛奔，我找到了騎馬的感覺。然后，我們到了牧民家，品嘗了美味的奶制品，有有奶片、奶皮、奶酪、奶茶……雖然屁股有些疼，但是我很開心。我要是草原上的馬，天天奔跑在草原上，那是多么的自由啊!
高興之余，我也有些擔心，因為草原上的草不是想象中的那么好，有些草已經(jīng)枯萎。我想，如果我們不注意保護，草原還是草原嗎?若干年后，我還能和草原親密接觸嗎?
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