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初一狀物作文集合十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的初一狀物作文10篇,希望對大家有所幫助。
初一狀物作文 篇1
淅淅瀝瀝的下雨天,坐在木亭里,沏上一杯好茶,如此悠閑。嗅著雨中泥土的芬芳,品著茶那清香的味道,猶,品著是那淡泊的人生,茶韻,亦是如此奇妙。
茶的味道,不能用只言片語來形容,它賦有內(nèi)涵,裝著品茶人的思緒。它是一種陪伴,更是一種獨特的韻味,它的那種與世無爭,是如此讓人上癮。經(jīng)歷過大是大非的人更易愛上它,只因它就如我們的.人生。
從微微的苦澀,到清爽而甘甜,品出其韻味后,便剩下無盡的香醇。我們自墜地后經(jīng)時光消磨,漸漸長大,變得懂事,變得成熟,開始學(xué)會在這個世界打拼,開始覺得生活是如此的不易,開始怨天、怨地、怨自己,但依舊為著生活努力,為著夢想奮斗。也許你也曾遭到質(zhì)疑,或許你也想過放棄可你仍覺得無怨無悔,就終會得到回報。
你的事業(yè)開始穩(wěn)定,有了收入,成了家,不再四處漂泊,過上了安定幸福的日子,嘗到了生活給你的無盡甘甜。當(dāng)你慢慢老了,明白了生活的意義,懂得了享受生活,開始珍惜每一天,開始覺得生活其實如此多彩,如此幸福,如此美妙。你會感到之前的付出都是值得的,你會感到愜意,學(xué)會了品悟人生,回憶之前的酸、甜、苦、辣,都好似一場夢,有了別致的韻味。
這韻味又融入了一杯好茶中,載著你的回憶,托著你的超然,被你品出了感覺,會非常釋然,會覺得自己是那么的深刻,這,便是如夢似幻的茶韻。
品完了一杯好茶,杯中只留下了清香。茶水雖一飲而盡,品出的那淡淡的苦澀卻已蕩然無存,永存心間,沉淀后,脫俗清麗的茶韻,嗅,那淡淡雅息,在暗自留香。
初一狀物作文 篇2
倡導(dǎo)科技發(fā)展的如今,人工智能的浪潮接踵而來,從早年科技館中展出的跳舞的機械臂,到在圍棋高手界掀起一股風(fēng)浪的“阿法狗”。人工智能大行其道所帶來的利弊爭端未曾停歇。
正如蘋果公司總裁庫克所認為,人類思維不應(yīng)受計算機影響而失去作為人應(yīng)有的價值觀和同情心,我則以為此類觀點過于絕對,有待商榷——計算機式的思維方式值得借鑒,人性的思考也必須堅持。
舉世矚目的圍棋人機大戰(zhàn)中,阿法狗以極大優(yōu)勢贏得冠軍,而柯因錯棋而一度情緒崩潰,媒體鏡頭多次拍得他流淚。在智慧的交鋒中,人類的情緒成了最大的弱點,一場圍棋對于人工智能而言,不過是飛速計算成千上萬種可能性以統(tǒng)計勝率;對于人類選手卻背負著不可想象的壓力、焦慮、恐慌。面對一場智力的戰(zhàn)爭,機器所獨有的冰冷的智慧是一把上好的利刃,不受負面情緒干擾,不因局勢左右。學(xué)會像計算機一樣思考,我們可以獲得最為清晰的頭腦,手中所握利刃不會顫抖,我們可以披荊斬棘,無懼無畏,讓刀尖永遠向前
與此同時,某些群體在智力上模仿不來機算機的精密,卻在人際交往中學(xué)的有板有眼,令人啼笑皆非——他們在浩瀚的文字中搜索,拼貼,將別人的心血與智慧剪切,給自己粘貼上不屬于他們的榮耀與光環(huán);另一群人冰冷而漠然,占據(jù)道德高地而自詡圣賢,他們計算著他人的不完美,以求的.自己的所謂優(yōu)越感。前一群人叫抄襲者,后一幫派有稱鍵盤俠。無一例外的,他們沉迷于計算機中一個個跳動著的數(shù)字——金錢也好,關(guān)注度也好,點擊量也罷,他們作為一個有血有肉的,會思考的高等生物,竟然拋棄了道德底線與起碼的良知于不顧,化身一臺臺面目可憎的計算機。不客氣的說,他們還能稱之為人類嗎?迷失在大數(shù)據(jù),被利益沖昏頭腦的空洞而貧瘠的靈魂中,我看不到一點點人性的微光閃爍在他們刺目的獠牙中。北島有言“卑鄙是卑鄙者的通行證,高尚是高尚者的墓志銘”。那些如卓別林先生在《摩登時代》中所演繹的——人性被扭曲后如一臺臺無法思考的機器一樣的人群,想必在強調(diào)人性可貴的今天無處遁形。
在互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展的今日,我們不可避免地被盲目而焦躁的人群裹挾,但我們須有一方明鏡在眼,一股正氣在身。取計算機式的思維可助正確的成功,抵制卑劣的風(fēng)氣可得良心永安!
初一狀物作文 篇3
我們的操場很寬敞,是體育愛好者的快樂天堂。
一進校門映入眼簾的是個寬敞的操場,操場四周有一棵棵挺拔的榕樹,它們昂首挺胸,像一個個威武的將軍,在等待出征的號令,守護校園。操場上有兩個籃球場和四臺雙杠,操場中間有一個小花圃,花圃中間是亭亭玉立的雪梅,它是葉子一片挨一片,擠滿了整個枝丫,爭先恐后地讓人們來觀賞。一團團葉子像是架在樹枝上似的,一朵朵綠云,雪梅看起來卻又像是位高貴的公主,它的旁邊的石頭像是保護公主的衛(wèi)士,衛(wèi)士旁邊的花草都被樹木掩蓋著,這些小生命也一定想讓人們來觀賞一下自己吧!可惜,它們太弱小了,所以它們默默地躲在樹的下面;ㄆ宰筮呌兴闹昵逍阃Π蔚拿⒐麡湄A⒅慨(dāng)夏末,就會結(jié)下又黃又大的大芒果,像一個個手榴彈。
每天清晨,操場是那么寧靜,深深吸一口氣,頓覺一陣清新,真讓人心曠神怡。走進校園操場,濕潤的泥土氣味不住地撲鼻而來,花圃上的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆發(fā)亮的寶石。過了一會兒,小鳥唱起了歡迎早晨的歌,頓時,學(xué)生們有的'在打掃操場,有的在朗讀課文,一陣風(fēng)吹過,小草頻頻點頭,好像沉浸在朗讀聲之中,小樹彎了彎腰,像是在做運動,操場上留下了同學(xué)們鍛煉的身影和朗朗的讀書聲……
下課鈴響了,同學(xué)們又到操場上玩耍,有的在跳橡皮筋,有的在跑步,有的在爬竿,還有的在打籃球,看,那些同學(xué)有的爬上雙桿看書,有的翻單杠,還有的在比賽,兩只腳緊夾著雙杠,越過雙杠地跳躍著,比賽著。不一會兒,上課鈴響了,同學(xué)們又回到了教室,朗朗的讀書聲又響起……
上體育課了,老師要比賽賽跑。一聲令下,同學(xué)們就像風(fēng)似的沖了出去,一陣陣加油聲在耳邊響起,不一會兒,就跑完了全程。該輪到我們班小胖子出場了,小胖子雖然跑得慢,但還是跑完了全程……比賽完,該自由活動了,一個個籃球愛好者都紛紛打籃球去了,啊!一個三分球,又一個三分球……
啊!操場上生機勃勃,歡聲笑語充滿整個校園。它是城市一道最亮麗的風(fēng)景。
初一狀物作文 篇4
從小就對貓貓狗狗們頗有興趣,常常愛捏捏他們的小肉墊,粉嫩粉嫩的。但是,不知從什么時候,我竟買來了幾條魚兒,把他們放在了既沒有石頭,也沒有草的小魚缸里,看著他們在清澈的水里游來游去,打打鬧鬧……覺得有一種東西開始種在了我的心里?稍谀骋惶,他們“躺”在了一起,像兩個連體嬰兒睡去了。但我卻還可以感受到他們的呼吸……不過,他們還是被我媽扔到了垃圾箱里,我可以嗅到一股難受的腥味。一想到他們在水里游來游去的樣子,就感到有股東西在心中流淌。之后,我又養(yǎng)過魚兒,可最終卻還是“悲劇”。最后,我終于學(xué)會了放棄。記得在最后一次看見“小百”和“小奮”“躺”于三歲的妹妹之手的時候,叫過魚的fans——我的死黨來參加“葬禮”,當(dāng)時也是一把鼻涕一把淚的。
我又想起小的時候,看見別人送給姐姐的卡片上,寫著:“你說你是一條fish”。我問:“‘fish’是什么?”姐姐回答說:“是‘魚’的意思”。于是“魚”的概念便落在了我的心里。
很喜歡看“魚”與“水”玩耍時的樣子,覺得很滿足。當(dāng)它在水中“竄上竄下”的時候,我可以感受到它的快樂。當(dāng)它只在水底緩緩搖動著尾巴的時候,我可以感受到它的憂愁。然而,當(dāng)我用手輕輕敲打魚缸的'時候,已經(jīng)習(xí)慣的它,卻毫無反應(yīng),它真的已經(jīng)習(xí)慣了嗎?習(xí)慣了被我“囚禁”了嗎?我問自己?晌也幌M俏业摹扒舴浮,不要為我而游,不要為我呼吸,讓我用手隨意地去撫摸它的魚尾!其實,我想它本來是不喜歡這樣的,每次都會不安地“逃來逃去”。好想把他放走,因為,我好想給他自由……
我愛小魚兒!
初一狀物作文 篇5
我家門前有一小片竹林,我已經(jīng)觀察了他們很多年了。
今年回老家,我又有了想法。那時候,已經(jīng)很冷了,別的樹有的只有一些葉子或者只剩了光光的樹干了,而只有竹子仍然是綠綠的。那一片竹林前。那竹葉還像夏天一樣的翠綠,一顆顆竹竿仍是那么的柔韌,我連折都折不斷。我又拿一片竹葉,仔細觀察了它的葉子,可是竟然還沒有拉斷。
竹子就是這樣一個堅韌不拔的精神。它有著堅強向上的精神。自春天到冬天,竹子都是這樣的翠綠和挺拔,無論有什么困難,竹子仍然挺立,永久地站在那里,無論風(fēng)吹還是雨打,他都毫不退縮。
在平常,我若遇到了困難,我總是會想到家門口的這片竹林,雖然歷經(jīng)艱險,但仍然高高挺立著在這片土地上。
由于它的高大,挺拔,我和我的`小伙伴經(jīng)常在這里面玩耍,它們給我們提供了場所,它們還幫我凈化空氣,給了我們生存的要求。它們默默的貢獻著。就像歌手的樂隊,軍隊的醫(yī)師,運動員的營養(yǎng)師。如果沒有這些人,歌手怎能唱好歌。軍隊怎能打好仗,運動員怎么能比好賽。竹子就像這些后備人員,默默的工作著,它從來不叫苦也不叫傷心!
初一狀物作文 篇6
夏季的到來,無疑是煩悶的。蟬的叫聲擾亂著人們的心神。卻沒有打破老人們悠閑的生活。隔壁鄰居的老奶奶躺在搖椅上,扇著扇子。每扇一次,空氣就傳出一片青草的味道——咦?還混著些泥土的香味。這是怎么一回事,怕是扇子掉進了泥土里,混了些大自然的味道。
夏季的到來,無疑是開心的。頑皮的孩子們們要是熱的發(fā)悶,可以痛快的`沖個冷水澡。可以在清香的花叢里打滾,可以不需要顧忌旁人的眼光,自由自在的玩耍。要是跑著跑著摔了交,也能拍拍屁股起來繼續(xù)追著趕,趕著追。不知多愉快了。
夏季的到來,無疑是痛苦的。學(xué)生們每天上體育課,熱的出汗。大把大把的汗被臟手亂抹一把,煞是難看?赡苡惺裁崔k法呢,只能下了課跑去廁所潑個冷水臉。坐在教室里,學(xué)習(xí)也被夏季炎熱而擾亂了,不過好在有電風(fēng)扇。呼呼的吹,再熱再苦一切也就值得了。至少沒有那么不愉快了。
夏季的到來,好處也是比壞處多的。不錯的,夏天晚上有蟬陪著你一起唱歌。在樹上列起軍隊合唱。不錯的,夏天小孩子們能夠玩耍,不需要顧忌旁人。不錯的,學(xué)生們對夏天那是又愛又厭。但也阻擋不了夏天的魅力。
愿我可以牽著你的手,一起去夏天的田野里散散步。
初一狀物作文 篇7
在經(jīng)濟和科技飛速發(fā)展的當(dāng)下,人工智能的出現(xiàn)似乎已經(jīng)是未來的必然。然而在多數(shù)人的設(shè)想中,這不僅僅有它積極的一面,他們對于人工智能的恐懼和擔(dān)憂反映在《終結(jié)者》中,“天網(wǎng)”的設(shè)想當(dāng)機器人像人類一樣思考,人類又將如何?蘋果公司總裁庫克卻認為:相比會思考的機器人,失去價值觀和同情心,像計算機一樣思考的人類更值得擔(dān)心。
支持計算機運作的是一串由“0”和“1”不斷變化組成的代碼,優(yōu)秀的代碼幫助計算更快,更好,更科學(xué)地得到最優(yōu)結(jié)論。對于人類而言,處理信息的人腦總結(jié)工作及生活上的經(jīng)驗,即使掌握了技巧也會偶爾為其他因素而影響發(fā)揮。如果說計算機是一條永遠平直,不會出錯的直線,人類的思考就如同千回百轉(zhuǎn),彎彎繞繞的曲線,優(yōu)柔寡斷的為人做事。因為價值觀和教養(yǎng),對某一些利益說不。
彈性是人類最溫柔的特質(zhì),然而卻被一些人選擇放棄。瘦肉精,假酒,死豬等等的社會問題層出不窮,這一些人選擇像計算機一樣思考,生硬而冷漠,唯利是圖,沒有道德觀,價值觀,為追求自身利益?zhèn)λ恕O裼嬎銠C一樣思考的人非?膳,值得憂心,那么唯利是圖,毫無底線的人呢?計算機尚且會被提前錄入種種條約,協(xié)定做約束。人類遺忘一件事情,一個東西是多么容易啊!
同情心和道德教養(yǎng),價值觀取向同樣重要。從一些碰瓷,老人摔倒的新聞到對于民警抱摔,孕婦跳樓事件的熱議中,我們是能夠驚喜的發(fā)現(xiàn),不談事件的本身,群眾的思考和評論都出現(xiàn)和表達了不同程度的關(guān)心,關(guān)懷和同情心。對“碰瓷”行為的反對之余,不少年輕人仍然表示會選擇在身旁有人或錄像設(shè)備時扶起老人或叫來救護車,而民警抱摔等事件的看法上,多數(shù)人持以保留的態(tài)度,提出更多的'問題和疑點而非一致向的“譴責(zé)”和敵對看似不占理的一方,幫助還原了真相。
多數(shù)人擔(dān)心的人工智能問題的確重要,但人類像計算機一樣思考更讓人擔(dān)心。我相信這個社會,這個國家的群眾會越來越好,因為我們在價值觀,道德素養(yǎng)和同情心等等方面都確實在成長著。我們確實擁有著一顆溫暖的心,微笑的面孔和會流淚的眼睛。
初一狀物作文 篇8
輕的淚,是人的淚,而動物的淚,卻是有重量的淚。那是一種發(fā)自生命深處的淚,是一種比金屬還要重的淚。也許人的淚中還含有虛偽,也許人的淚里還有個人恩怨,而動物的淚里卻只有真誠,也只有動物的淚,才更是震撼人們魂魄的淚。
我第一次看到動物的淚,那是我家一只老貓的.淚,這只老貓已經(jīng)在我家許多許多年了,也不知它生下了多少子女,也不知它已是多大的年紀。只是知道它已經(jīng)成了我們家庭的一個成員,我們?nèi)胰嗣刻焐畹囊豁椫匾獌?nèi)容,就是和她一起戲耍。在它還是一只小貓的時候,我們引得它在地上滾來滾去,后來它漸漸地長大了,我們又把它抱在懷里好長好長時間地撫摸它那軟軟的絨毛。也是我們和它親熱得太多了,它已經(jīng)一天也離不開我們的撫愛,無論是誰,只要這一天沒有摸它一下,就是到了晚上,它也要找到那個人,然后就無聲地臥在他的身邊,等著他的親昵,直到那個人終于撫摸了它,哪怕只是一下,這時它也會心滿意足地慢慢走開,就好象是它為此感到充實,也為此感到幸福。只是,多少年過去,這只老貓已經(jīng)的太老了,一副老態(tài)龍鐘的樣子,行動已經(jīng)變得緩慢;盡管到這時我們?nèi)胰诉是對它極為友善,但,也不知是一種什么感應(yīng),這只老貓漸漸地就和我們疏遠了。它每天只是在屋檐下臥著,無論我們?nèi)绾卧谙旅嬉核,它也不肯下來,有時它也懶懶地向我們看上一眼,但隨后就毫無表情地又閉上了眼睛。
母親說,這只貓的壽限就要到了,也是人類的無情,我們一家最擔(dān)心的,卻是怕它死在一個不為人知的角落。我們怕它會給我們帶來麻煩。就這樣每天每天地觀察,我們只是看到這只老貓確實是一天一天地更加無精打采了,但它還是就在屋檐下,窗沿上靜靜地臥著,似在睡,又似在等著那即將到來的最后日子。也是無意間的發(fā)現(xiàn),那是我到院里去做什么事情的時候,我只是看見這只老貓在窗沿上臥得太久了,就過去想看看它是睡著,還是和平時一樣地在曬太陽。但在我靠近它走過去的時候,我卻突然發(fā)現(xiàn),就在這只老貓的眼角處,凝著一滴淚珠?磥磉@滴淚已經(jīng)在它的眼角駐留得太久了,那一滴了淚已經(jīng)被陽光曬成活像是一顆琥珀,一動不動,就凝在眼角邊,還在陽光下閃出點點光斑!柏埧蘖恕!
不由己地,我向房里的母親喊了一聲,立刻,母親就走了出來,她似是要給這只老貓一點最后的安慰。誰料這只老貓一看到母親向它走了過來,立刻強掙扎著站了起來,用出最后一點力氣,一步一步地向屋頂爬了上去。這時,母親還盡力想把它引下來,也許是想給它一點最后的食物,但這只老貓頭也不回地,就一步一步地向遠處走去了,走得那樣的沉重。直到這時,我才發(fā)現(xiàn),是我們太冷酷了,它在我們家活了一生,我們還是怕它就在我們家里終結(jié)生命,我們總是盼著它自己在生命的最后時刻,能夠自己走開,無論是走到哪里,也比留在我們家里強。最先我們還以為是它不肯走,怕它要向我們索要最后的溫暖,但是我們把它估計錯了,它只是在等我們最后的送別;而在它發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)知道它要離開我們的時候,她只是留下了一滴淚,然后就悄無聲息地走了,走到不知什么地方去了。很久很久,我總是不能忘記那滴眼淚,那是一種留戀生命,又感知到大限到來的淚水。動物有它們自己的情感,它們只給人們留下自己的情愛,然后就含著一滴永遠的淚珠向人們告別,而又把最后的痛苦由自己遠遠的帶走。動物的淚是圣潔的淚,它們不向人類索求回報
初一狀物作文 篇9
一陣莫名的芳香撲鼻而來,匯合了春的溫暖,泥土的芬芳,綠葉的清新,如此親切,如此歡騰!
誰在呼喚我?誰在我的心間舞蹈?她們,一群紫色的天使,披著淡紫色的衣裳,戴著淺紫色的光環(huán),把人間裝扮得如此美妙,如此溫馨,如此和諧!
她們,美得無法用華麗的辭藻來描述,靚得無法用優(yōu)美的音樂來形容。含蓄如春之陽光,熱烈如夏之活躍,豪放如秋之飛揚,冷傲如冬之清涼。輕蝶飄揚,是騰飛的想象;群蜂歡舞,是不變的信念。
新綠映襯出跳動的繁花,繁花點綴著靜默的新綠。
晶瑩的暖風(fēng)摘下了縷縷藤蘿花的花瓣,也填平了我心中的坑洼,帶走了我心中的一絲牽絆。哲人說過:“幸福既不是過去,也不是將來,它只是現(xiàn)在!笔茄剑伪亍跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”呢?何必追訴自己不幸的`過去,無論成功與失敗,只求現(xiàn)在!——幸福愛光顧快樂者的茅廬。
花即使落了,但她已決定了下一朵花的綻放;風(fēng)即使停了,但她已暗示了下一場風(fēng)的來臨。
幸福無須詮釋,只求用心體會。告訴自己:今天的你是最幸福的。因為——今天是你一生中最年輕的一天。還因為……因為今天的藤蘿花開得很盛,很香,很迷人。
她們,如此的肆無忌憚,傾瀉的長發(fā)隨風(fēng)作幻,可她們卻手挽著手,堅定不移。因為,她們已牢牢地把握了幸福的另一端。
徘徊其間,仿佛自己也成了萬花中的一朵,芳香中的一縷,“沉醉不知歸路”……
初一狀物作文 篇10
時光穿梭,埋沒了我的記憶,如今,我要去尋找那片屬于我的根的地方。
——題記
心中對故園的愛像海浪般把我卷入兒時的回憶……
輕柔的陽光伴隨著我第一次走入這個地方,那時我三歲。
剛剛搬入新家的我,在餐桌底下跑來跑去,現(xiàn)在想來,我終于知道為什么自己沒長高了。這個地方告訴我,樂趣無處不在,需要我去探索。
四歲,在我嗷嗷的哭聲中它陪我邁出了第一步。
媽媽送我去幼兒園,我哭得像暴風(fēng)雨來臨,方圓一里都會聽到!可是,這個地方小朋友的熱情又讓我懂了,世界雖然危險,但是愛與我同行。從此我最愛去的地方就是學(xué)校。故園對我的一生可謂影響甚大。
六歲,與我同齡的小朋友們正和我探尋世界。
陽光炙烤著大地,樓旁的下水管道正在往外噴水,園中長長的狗尾巴草隨處可見,媽媽常常會把它編成一只可愛的小兔子,整的我們滿臉羨慕,自己嘗試卻終結(jié)了無數(shù)生命;帶著刺的月季花長得比我們高好多,可那卻是女王獨一無二的手杖;如果只拿它的花瓣,天真的我們就會把它制成自認為最香的香水;花朵鮮艷顏色與我們幾個小女孩天真無暇的臉映出世界上最純的顏色;長得矮矮的一種雜草,從中間掰開就會往外流白色的液體,那當(dāng)之無愧是我們想象中的名貴藥材;還有蜜蜂忙碌地飛在花與花之間,尋找最甜美的蜜;當(dāng)然與她為伴的還有翩翩起舞的蝴蝶,無知的我竟認為它們是在給我表演精心編排的舞蹈。還有那些在草叢里跳躍的蟋蟀和在樹上歌唱夏天的蟈蟈,他們將夏天交織出屬于自己的色彩。還有甜甜的冰棍,融化了我的心。那是無憂無慮的季節(jié)。
他讓我體驗了童趣。
七歲,下雨的'樂趣,數(shù)也數(shù)不盡。
雨后天未晴,草叢中就會出現(xiàn)我們捉蝸牛的身影,遭殃的還有蚯蚓和西瓜蟲。那無疑時最大的樂趣,而事后令人驚悚的是家長憤怒的眼神,而樂觀的我們卻不以為然。
八歲,手里攥著媽媽給的錢,穿梭在熙熙攘攘的人群中,看著手中的雞翅,就知道一會媽媽就會做香噴噴的可樂雞翅了。
九歲,頭被磕破了,血不住的像我臉上流,而她給我的卻是微笑的堅定。
他教會了我快樂與勇敢。
十一歲,含著淚不舍的看了他最后一眼,背過身輕撫那古老的痕跡,我們要走了。思念也被帶走了。
離開以后,我不知那兩年發(fā)生了什么,不知為何曾給我蔭蔽的大樹殘缺不堪,不再高大;不知為何一只蝸牛也看不見了;不知為何小小的生命之園被當(dāng)做停車場;我對他的愛那么深,可是如今為何我只看到了它的殘敗?心中的愛讓我痛,它頑強不屈的精神在我心頭永刻,瞧,路邊的角落不正是他對春天的回應(yīng)嗎?
故園啊,愛,不會淡卻……
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