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擁抱陽光話題作文集錦八篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的擁抱陽光話題作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
擁抱陽光話題作文 篇1
天氣漸漸冷了。坐在書桌旁的我歪著頭,筆尖停在紙上,遲遲不肯移動。苦苦思索半天,手冷了,心也冷了,疲倦地站起來,打了個哈欠,一點也沒有頭緒,無聊透頂!
長時間悶在屋子里埋頭寫作業(yè)的疲倦似乎已經(jīng)達到頂點,我去洗了洗手,冷水的刺激似乎并沒有讓我清醒半點,而是更加讓我昏昏欲睡了,雖然——我抬眼望了望經(jīng)過玻璃層層篩選最終落到書桌上的兩塊長方形陽光團,它們真是金光燦爛。同樣——外面的陽光溫暖明媚,天空清澈明朗。好一個安逸舒適的午后!等等,我是說,陽光燦爛嗎?我覺得兩條腿把我?guī)У搅岁柵_上,既然這樣,我也就順手打開了窗戶——讓整個身子探出去。哇,陣陣襲來的微涼的秋風,一下子讓我清醒過來:不記得什么時候陽光曾這么燦爛,我對自己說。我忘情地呼吸了幾大口帶著陽光味道的`空氣——干凈,清新,甜美。猛地,我明白過來我想干什么了。于是,十五秒,不,是二十秒后我已經(jīng)散步在溫暖的陽光下了。
啊!真是個安逸舒適的午后,我滿意地對自己說?刹,溫暖的陽光曬得人神清氣爽,不知道什么時候有這么舒服了。一天的疲倦一掃而光。取而代之的是舒適和滿鐲足,還有一點點得意,一點點快樂。太陽向大地拋灑下金子般的光彩。說真的,一點兒不比落日遜色。路、房子披上了一層耀眼的金紗。噢,從女貞樹茂密的樹冠中灑下的跳躍的鉆石般的小精靈噢,它們把陽光的秘密告訴了我,現(xiàn)在我來告訴你。
擁抱陽光話題作文 篇2
陽光使人溫暖,陽光使人光明。陽光代表著一切正義的力量,它指引著人們。在我小時候的記憶中,它便是我的陽光
在我小的時候,我認為這個世界是無聊的。因為我沒有什么事情做。小時候因為作業(yè)少,閑的時間有很多。所以調(diào)皮搗蛋是為了消磨時間,為此媽媽還罵過我多次,說我不懂事。
直到有一天爸爸帶我去了一回書店,它改變了我前行的路,如太陽般指引了我。
那是老師讓我買一些統(tǒng)一的練習題讓我們做。不得已只跟爸爸去書店。那時的我覺得看書是最無聊的了,文縐縐的,有些地方我還讀不懂,還不如看電視。但當我進去書店的兒童區(qū)的時候,我驚訝了,因為那里坐著許多與我一般大的孩子,個個手中拿本書看的津津有味,或一個,或一兩個,或一群圍著。
在不知不覺間,原來與我同齡的孩子竟愛上了看書,不應(yīng)該都和我一樣討厭看書嗎?在我找到自己需要的書后,抱著好奇我便拉著爸爸回到了兒童區(qū)。是什么有趣的'情節(jié)使他們喜歡上了書?看了看那群與我同齡的人,發(fā)現(xiàn)看的最多的便是一本叫《笑貓日記》的書。
便拿來一本看看,不一會竟然有些癡迷了。沒想到這么好看!霸诳匆豁摪!”每當看完一頁都是這樣想的,直到一個銷售員過來說讓我和那邊的小朋友一起坐著看,這時我才回過神來,對爸爸說我想買這本書。爸爸好像看不懂我了,先是一愣,然后一句話也沒說,徑直拿書付錢去了。
只是沒有想到,就是這本書,打開了我進入書海的大門。它改變了我的生命航向,使我變得平靜。就如陽光照在我身上,也照亮了我的未來。
擁抱陽光話題作文 篇3
活在陽光下的青春,我把它叫做慢慢歲月,我把慢慢歲月叫做永不停止的腳步,我把永不停止的腳步叫做不言敗的攀登……
——題記
陽光下的汗水
“給我抬頭挺胸收腹!豈有此理!看你們訓(xùn)練成什么鬼樣!小學一年級學生都比你們好!”教官訓(xùn)斥道。我們一聲不作,也不敢低頭。持續(xù)了將近一小時的站立軍姿,我們早已疲憊不堪。炎炎熱日燒灼著大地。周圍的空氣悶得足以令人窒息。我感到:地面的`熱量從腳底往上涌流;背脊早已被汗水潤濕;額頭上的汗珠一直往脖子流,好癢,但不能用手撓。就這樣,軍訓(xùn)期間,我們在陽光下,抬頭、挺胸、收腹,接受著陽光的洗禮……
陽光下的歌聲
“團結(jié)就是力量——團結(jié)就是力量——這力量是鐵——這力量是鋼——比鐵還硬……”豪邁激昂的歌聲在溫暖的陽光下響遍整個校園。這,就是生命的吶喊。陽光下,充滿青春活力的我們唱出了如此振奮人心的歌曲。大地為我們奏曲,陽光為我們伴調(diào)。這場演唱會,舉行得盛大,舉行得熱烈。就這樣,我們在陽光下,歌頌著青春之歌……
陽光下的奮斗
“四班四班,雄霸四方!四班四班,舉世無雙!四班四班!雄霸四方!四班四班,舉世無雙!”多么響亮的口號,附和著陽光的希望,伴隨著奮斗的曙光。我們昂首挺胸,盡自己最大的努力,集中全部的精力,完成了教官的指令動作。在幾百雙眼睛的注視下,我們不畏懼、不退縮,我們抬頭、挺胸、收腹,展現(xiàn)自我,拼搏青春!我們邁著整齊的步伐從主席臺走過時,再一次喊出了嘹亮的口號:“四班四班,雄霸四方!四班四班,舉世無雙!“!如此激昂的聲音,響徹云霄,響徹每一個人的心靈……
這一刻,永遠地定格在我的腦海里:我們張開雙手,迎面陽光,45°仰望天空,把軍帽全部丟向空中,集體吶喊:“好耶!”
陽光,承載著青春的汗水,傳遞著青春的歌曲,渲染著青春的奮斗……讓我們擁抱陽光吧!
擁抱陽光話題作文 篇4
生活如一杯茶,蘊含著辛酸與苦難,但如果你細心品味后又會發(fā)現(xiàn)它的香與甜。有一句話說得好:“陽光總在風雨后!
請讓我們走進風雨去品味這灑滿陽光的記憶吧!
我記得這灑滿陽光的記憶飄蕩在琴聲里……
這天,窗外的葉子都枯黃了,寒風裹挾著枯葉在空中盤旋,舞蹈。我的思緒也在這寒風中被打亂了。
我看起來像是在吹琴,但是我早已被月考數(shù)學的失利變得焦躁不安。我生怕自己無顏面對父母的指責,我更對不起這一個月來起早貪黑的付出。但大局已定,我只能硬著頭皮頂一下了。
就在這時,窗前的一只斷了翅的`蝴蝶吸引了我。我在窗前靜靜的觀察它。這只受了傷的蝴蝶孤獨地趴在花莖上。他用那細小的腿支持著快要被風吹跑的身體。它可能是太累了吧,一陣大風之后它終于撐不住了!它被風卷了起來!我非常著急,想伸出手接住它。但就在這時奇跡發(fā)生了,它飛舞著斷翅在向風挑戰(zhàn)。風越來越急,枯黃的落葉打擊著它,眼看它就要不行了,忽然風停了,它疲勞地落在了莖上?赡苁撬桓市氖苊\的打擊,它
不斷地擺動著斷翅又飛了起來。盡管它一跌一撞,但在不懈地努力后它終于完成了生命的升華。
這時陽光又重回大地,這個頑強的生命伴隨著陰云離去了……它用奮斗解釋了生命的意義。
我豁然開朗。心中聚集地陰云也被陽光驅(qū)散了!我又拿起了琴,努力地練習著。之后的兩個星期
里書桌上又有了我堅毅的目光,我不管日夜,自己為了自己的理想而奮斗,F(xiàn)在努力還不晚,因為路上秋色正好,天上太陽正晴!
我相信自己一定會品味到生活甜美的味道!中學的陽光依舊會留在我美好的記憶中!不管再苦再累,我堅信“陽光總在風雨后!”
擁抱陽光話題作文 篇5
桃花盛開,爸爸媽媽帶我一起去看桃樹,在那里,我被這么一棵桃樹震驚了。
它,身材彎彎曲曲,有很多被刀之類的利器劃過的痕跡。有些地方真是險些折斷,本以為它會死,但卻以頑強的生命力活了下來。
很多人不容易理解這一點。那么,你見過野草生長嗎?你看見過經(jīng)受挫折與困難的桃樹嗎?它為著相往陽光,為著達成它的生之意志,不管在多么多的挫折,多么大的困難,無論是什么刀、斧的砍、伐,它都會頑強不屈的生長,開花、結(jié)果。它的根往土壤里鉆,它的'身體往上挺。這是一種不可抗拒的力,阻止它生長的物,將會被它打敗。
沒有人會為這棵樹震驚,但是它熱愛生命力的希望之大,的確無人能比。只要生命存在,這種熱愛就會顯現(xiàn)出來。因為它是一種“長期抗戰(zhàn)”的生命,不畏挫折、困難,不達目的不止的生命力。
這種不落在安寧世界但有生命力的樹,因為有了阻力才會有磨煉。也只有這種樹,才可以傲然地對那些在安寧土中生長的桃樹哄笑。
擁抱陽光話題作文 篇6
時光穿不斷,流轉(zhuǎn)在從前,記憶是條線,盤旋在天邊,期許永不變,卻都已改變,擁抱每一天!}記
鐘表上的年輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈,我們成長為青春朝氣的少年。伴隨著畢業(yè)升學成績的花環(huán),我們跨入了初中生活的欄桿。我們懷著好奇而又恐懼的心情去感受著寄宿學校的美好,但盤踞在心頭的思念仍是對家依依不舍的眷戀。
小學之間的那海誓山盟,約好考入同一所中學,同一個班的美夢已經(jīng)改變,迎接我們的將是一個全新的環(huán)境——寬敞美麗的校園,陌生的同學,新組建的班,需要我們在這里去鍛煉,去改變,尋找快樂,收獲友誼,擁抱每一天。
但變了,該變的終究要變。新學期學習科目突然增多,讓我們放棄許多做游戲的時間;每月一次大考,令我們時刻繃緊那根弦;往日無話不談的好友,已變成只打招呼匆匆會面;充實而排名的生活,我們只有努力而無法去遮掩;彼此學習資料的借閱,有時也會發(fā)生藏書、忘帶或已借給他人的謊言;以前只要有課外書就不寫作業(yè)約定,已不再成為誓言;“課外書”已離我越來越遙遠,替代的是那三尺高的輔導(dǎo)書,正如你所見。
不變的,即使經(jīng)過時間的`洗禮,仍能煥發(fā)出五彩的光芒。新老師,新同學,讓我們擁有共同的生活空間;一起的共事的每一天,師生情,學友誼重新點燃;學習的重擔變的坦然,壓不垮我們這些充滿夢想的少年;每個人的雄心壯志不在變,我們會用實力證明給所有人看!
我堅信,我能行,走過拐角便能擁抱陽光!你也是,去努力追逐自己的未來吧!夢想無止境,前途永光明!
擁抱陽光話題作文 篇7
午后,我拈一縷陽光,纏繞著手指上,輕輕的玩耍。
很像小時候,在午休的時候,沒有睡意,而又不能打擾別人,一個人“捕風捉影”的玩耍。這樣的時光很短,卻是很溫暖,輕輕的觸摸,仿佛能感覺到陽光里的分子的跳躍,是那樣的活潑,是那樣的輕盈和柔軟。
趴在桌子上,癡癡的看著地板上的光影,飄渺、浮動,氤氳和流瀉的,微醺中,似乎有些幸福的味道。
輕輕的呼吸,也有一份清新,更有一份寂寞,淡淡的,純純的,有點像是在夢里。夢是清淺的,而我的眼眸,始終沒有離開過這些溫暖的.光線,看著它們,仿佛,它們就像是一個個兒童的笑臉,那么純真,那么無暇,燦爛而溫馨。
我似乎又是在看它們在舞蹈,那絲質(zhì)的紗裙,飄逸的發(fā)絲,又像極了一個淡雅、清靈盈盈而動的女子,慢慢的,讓我也有了些心跳的感覺。
這是一片光影,我們每天都能看見的平常,似乎,我們很少注意,我們也很少去品味,看似平淡的陽光,有時候會衍生出許多的夢想。
如若用心靈去感受,陽光里的淡然,陽光里的幽香,陽光里的柔軟和溫暖,都會悄悄的散發(fā)出來。片刻之間,心房就如注入了一泓清新的湖水,清澈而透明,又如一股溫暖的氣息,蕩漾著無限的希望。這陽光是五彩的,一道道美麗的痕跡,總讓我們充滿了遐想,熏染的心都是玲瓏的。
如果,透過陽光去凝望,我們的人生就像是一枚晶瑩的琥珀,透過光的折射,我們能看見陽光里最美的生活。
如果對著陽光去遐想,那里會有大海,有高山,有花草,有四季的芬芳,這些不是刻意的妝點,而是我們生活本身的一種彩釉。
有時候,我們在人生的路上撿拾著名利,撿拾著榮辱,而獨獨忘記了撿拾些陽光來溫暖自己。
當我們憂傷了,也許會想起在陽光下晾曬自己的情緒,當我們失落了,也許會在陽光中找回點希望,但是,在平常的日子里,我們總是忽略了它的存在。
在歲月的長河中,默默的陽光陪著我們?nèi)粘鋈章,在燦爛的日子里,陽光給我們燦爛,給我們溫暖,讓我們在清澈與明亮中,走過風雨,走過黑暗,而抵達光明的彼岸。
每天,我們被陽光照耀,我們應(yīng)該懂得感恩。陽光,就像我們生命里的一股股清泉,滋潤著我們,培育著我們成長,讓我們生活安穩(wěn),歲月靜好。
這個午后,我凈手焚香,用一份心靈的虔誠,用全身心去擁抱陽光,在陽光暖暖的懷中,做一個屬于自己最甜美的夢。
面對陽光,我敞開心扉,面對陽光,我露出了微笑,面對陽光,我又多了一份溫馨,面對陽光,那些往日的滄桑都已經(jīng)遠去。
在充滿陽光的日子里,擁抱陽光,收獲一份心靈的舒暢;在陽光燦爛的日子里,擁抱陽光,我們擁有了一份憧憬和希望。
擁抱著陽光,我的心情在絲絲縷縷中飛翔,擁抱陽光,我也就擁抱了幸福的時光。
陽光,我的希望!
擁抱陽光話題作文 篇8
梅花只有經(jīng)歷風雪的洗禮,才能傲立于枝,飄灑怡人的清香;珍珠只有經(jīng)歷海蚌的磨礪,才能造就盈淚的珍珠,散發(fā)奪目光彩;海燕只有經(jīng)歷暴風雨的洗禮,才能振翅于藍天,發(fā)出生命的振奮。
有一天,我來到一家商店門口,走進商店,便問老板:“我想要一盆最好養(yǎng)的花!崩习灞銖墓衽_上拿下來一盆彩色葉片的仙人掌,他說:“三十天不澆水就行!蔽艺f:“好吧,就它了!
我小心翼翼地端著仙人掌,把它放到了陽臺上,只見仙人掌長著奇形怪狀的'葉片,有的是長條形的,有的是圓形的……
出于好奇,我便有個想法,把仙人掌切開,看看里面是什么。于是,我拿了把小刀,把仙人掌用很厚的紙包住,又戴了副手套,我卻無從下手,考慮了半天,最后我從中間豎著把仙人掌切開了。我看到的并沒有我想象中的有那堅硬的內(nèi)殼,而是汁水狀的綠液,好像仙人掌流下綠色的淚珠。上帝躍然沒有給它強勁的根和內(nèi)殼,卻給予了它堅強的外殼。上帝關(guān)一扇門,必須得開一扇窗。我不想把切開的部分浪費,更不想把它扔掉,我便用線把它們縫起來,重新栽入盆中。
三個星期后,意想不到的事情發(fā)生了,仙人掌竟然又能奇跡般地活了起來。我被仙人掌頑強的生命力所震驚。
從仙人掌那我學到了堅強,我們也要像仙人掌一樣,珍愛生命,積極向上,一起感受春天,擁抱陽光。
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