長(zhǎng)大后我就成了你作文 15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的長(zhǎng)大后我就成了你作文 ,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
長(zhǎng)大后我就成了你作文 1
海洋能讀懂云朵的意思,因?yàn)樗窃贫涞臍w宿,當(dāng)云朵變成了雨點(diǎn),匯聚成河流,匯入海洋,這時(shí),它們便思念著,思念著那云端上的過(guò)去,溪流迫切的流入大海,而浪潮卻渴望重新回到故土!這,是一場(chǎng)宿命,長(zhǎng)大之后,我就成了你,繼續(xù)肩負(fù)著我們的使命。
假如,你是一朵雪花,在冬日的暖陽(yáng)里無(wú)拘無(wú)束的紛飛,那時(shí),我是多么羨慕著你。∫?yàn)槟愕淖杂,你的?yōu)雅,你的純潔,我甚至想要快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大之后,我就可以變成你了!卻不知,當(dāng)我真正的成為了你之后,你卻老了!你的身體遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如從前那般強(qiáng)壯,你的姿態(tài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如從前那般輕盈,你也不象從前一般活潑好動(dòng)了!我明白,我必須保護(hù)好、照顧好你,這是我的任務(wù),也是我的使命!于是,我開(kāi)始了蛻變,我開(kāi)始變得強(qiáng)壯,身姿開(kāi)始變得輕盈,漸漸地,變成了你。但這些不足以吸引我,因?yàn)槲颐靼,我真真正正?yīng)該去愛(ài)護(hù)和關(guān)心,不應(yīng)該只是這些虛無(wú)的外表。
假如,你是一棵大樹(shù),在炎炎夏日舒展你碧綠色的枝葉,我是依然的'羨慕著你,因?yàn)槟愕母叽、?qiáng)健和溫柔,我依然希望長(zhǎng)大后成為你!卻不知,你在成長(zhǎng)之路上的艱辛。每一個(gè)夏日,你為我擋住烈日,每一個(gè)寒冬,你脫下衣服為我避寒。我只知道你的光鮮,絲毫不知在那背后的困難與痛苦。后來(lái),我又成了你,繼續(xù)履行著我們共同的職責(zé),而你也不得不老去!
我明白,我們之間總是會(huì)有幾十年的“時(shí)間差”。但是,也是你用行動(dòng)教會(huì)我如何背負(fù)起自己的使命。你也明白,長(zhǎng)大后的我不一定美麗,不一定會(huì)富有,但我一定會(huì)善良,會(huì)友好,會(huì)用公平的眼光來(lái)面對(duì)這世間的不公平。因?yàn)槭悄惆!長(zhǎng)大后我就成了你!
長(zhǎng)大后我就成了你作文 2
醫(yī)生,一貫被人們稱(chēng)作“白衣天使”他們一直拼著自己的力量,為人們做善事,可以說(shuō)絕大多數(shù)醫(yī)生并不是一味為了錢(qián),我爸爸就是這樣一個(gè)好醫(yī)生。
應(yīng)該可以說(shuō),作為一個(gè)醫(yī)生的女兒,我應(yīng)該感到自豪與驕傲。的確,我感到很自豪。有件事我至今記得特別牢。
事情發(fā)生在2006年10月7日的晚上,已接近次日凌晨。
“好一朵美麗的茉莉花……”平常聽(tīng)上去像是優(yōu)美旋律的歌曲,此時(shí)卻好像噪音一般擾亂我們的夢(mèng)鄉(xiāng),讓人無(wú)可奈何的'從美好中走出來(lái),原來(lái)是醫(yī)院來(lái)電,夜深人靜,就連說(shuō)話(huà)聲(電話(huà))也聽(tīng)的一清二楚,朦朧中,隱隱約約聽(tīng)到了他說(shuō):“產(chǎn)婦大出血!快……”只見(jiàn)爸爸不等他說(shuō)完就“飛”出了家門(mén)。我知道,爸爸是醫(yī)生廉醫(yī)院血庫(kù)管理人。如果沒(méi)有了血,那個(gè)產(chǎn)婦很快就會(huì)死去。幸好爸爸及時(shí)趕到,不然,再過(guò)一會(huì)兒,那產(chǎn)婦大概就無(wú)力回天了。
通過(guò)那件事,我親眼看到了爸爸是個(gè)好醫(yī)生,然而,我也從電視中看到了抗震救災(zāi)醫(yī)生的好。
去年五月,那個(gè)讓世人沉痛的日子,已把感動(dòng)銘刻我心。
一次,偶然的機(jī)會(huì)讓我從電視上看到了余震不斷,醫(yī)生卻還從容不迫的站在“戰(zhàn)場(chǎng)上”,他們使盡一切辦法去救災(zāi)民們。我十分的感動(dòng),我甚至還看到有些醫(yī)生自己受了傷,卻只顧及給別人止血、包扎。
醫(yī)生,一個(gè)多么神圣的字眼,人們需要他,他是上帝派來(lái)人間的使者——白衣天使。我很欽佩他們,我長(zhǎng)大后,也要做一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生,幫助病人,讓世界上的病人數(shù)量減少,快快好起來(lái)。我覺(jué)得,這才是做人的真締,所以,長(zhǎng)大后,我就成了你。
長(zhǎng)大后我就成了你作文 3
“媽媽?zhuān)蹎?在這空曠的大地上,您乏嗎?”小樹(shù)仰起他幼小的腦袋問(wèn)著媽媽!昂⒆,我不累。如果讓媽媽選擇,媽媽還是希望永遠(yuǎn)在這片土地上駐留,我很快樂(lè)。”
小樹(shù)還是不明白媽媽的意思,它覺(jué)得媽媽每天都在這土地上吸著工廠(chǎng)的廢氣。每天要迎著風(fēng)霜,這還不累嗎?難道這還快樂(lè)嗎?
后來(lái),小樹(shù)慢慢長(zhǎng)大了,樹(shù)媽媽慢慢地衰弱了,慢慢蒼老了。小樹(shù)還是不解地問(wèn):“媽媽?zhuān)鞓?lè)嗎?”樹(shù)媽媽笑了笑,撫摸著小樹(shù)的頭回答道:“媽媽覺(jué)得很快樂(lè),很有成就感,我很自豪!”
從此以后,小樹(shù)再也沒(méi)問(wèn)過(guò)媽媽了,媽媽再也不可能回答它了。這時(shí)候,有一條小溪流過(guò)它的身邊,清澈,碧綠。小樹(shù)覺(jué)得很舒服,可它怎么會(huì)知道,這條小溪是媽媽愛(ài)的結(jié)晶啊!
有一天,小樹(shù)突然覺(jué)得自己在這里遮風(fēng)擋雨太傻了。它去了一個(gè)十分溫暖、十分幸福的地方去。過(guò)了很久,它回來(lái)了。當(dāng)它回來(lái)的時(shí)候,它被眼前的這一切驚呆了!霸趺纯赡?這里怎么可能變成這樣?”它驚訝道。
是!怎么可能,短短的.十年間,這條小溪變黑了,四周的草都枯萎了,花也凋落了。它不能相信,不能相信眼前的一切,它的心被震撼了。這個(gè)時(shí)候,有個(gè)孝順的孩子扶著她的奶奶走到了這條小溪前,她的奶奶咳得厲害。望著這條小溪,那個(gè)孩子的眼里透露出了一種哀傷。是什么讓她悲傷呢?是她的眼前的一切!因?yàn)檫@眼前的一切,讓她的家人一個(gè)個(gè)地離她面去。
小樹(shù)落淚了,它清醒了,它明白了。樹(shù)媽媽的身影再次浮現(xiàn)在它的眼前,它叫喊著:“媽媽?zhuān)义e(cuò)了,我真的錯(cuò)了。”它掉下了眼淚。
從這以后,小樹(shù)長(zhǎng)大了,它再也不是溫室中的弱者,它堅(jiān)強(qiáng)了。它能遮風(fēng)擋雨了,它能幫助它周?chē)囊磺辛恕?/p>
又過(guò)了十年,那個(gè)小孩子又來(lái)到了這條小溪前,她笑了,她呼吸著這里的空氣。她轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看那個(gè)曾經(jīng)的小樹(shù),她走過(guò)去抱住了她,小樹(shù)也笑了。
“媽媽?zhuān)鞓?lè)嗎?”小樹(shù)苗問(wèn)著曾經(jīng)那棵小樹(shù)!拔液芸鞓(lè),很自豪,很欣慰!毙(shù)說(shuō)道……
長(zhǎng)大后我就成了你作文 4
那日清晨,冷風(fēng)拂過(guò),密雨襲來(lái),天空不愿一展笑顏,陰著。窗外那一樹(shù)紅梅,卻開(kāi)得正艷,在枝頭綻開(kāi)瓣瓣嫣紅。
我揉著腫著的雙眼醒來(lái),突然想起了那件事,爭(zhēng)分奪秒地踢開(kāi)被子跳下來(lái),連衣服也忘了披上,你只留下當(dāng)初的紅梅干花和一旁那一紙令我無(wú)法理解,亦無(wú)法接受的告別:
妹妹:
姐姐先走了,日后,相信你會(huì)明白。
姐姐:
你的字體娟秀依舊,卻字字刺痛我的心。這,是為什么!我,不明白。
猶記你我第一次相遇便是在那樹(shù)紅梅下,那日也是紅梅盛放之時(shí)。你身著一件大紅的棉襖,踱步在梅樹(shù)下,尋你中意的.一抹在哪個(gè)枝梢。
后來(lái),我得知你是我們家的遠(yuǎn)親。你大學(xué)剛畢業(yè),要在我們家住一段時(shí)日。進(jìn)門(mén)時(shí),你攜縷縷梅香,將一捧梅花夾進(jìn)書(shū)中,日日翻看。
我問(wèn)你為什么,你說(shuō),你鐘愛(ài)紅梅,你敬佩其氣節(jié)。我又問(wèn)你是怎樣的氣節(jié),你只是笑而不答。
短短一年,那不曾消散的梅香一直伴你走過(guò)每個(gè)日日夜夜。你平日外出參加志愿者活動(dòng),去做兼職,順便找找工作。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己因耳濡目染,也開(kāi)始跟你一同做義工,去感受小學(xué)那句“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的真諦。
一年過(guò)去,可你為什么選擇要在這個(gè)紅梅即將綴滿(mǎn)枝頭的時(shí)刻離去,選擇去那個(gè)什么都沒(méi)有的山溝溝里當(dāng)支教。那時(shí),我在想,你定是一時(shí)想不開(kāi),定會(huì)后悔這個(gè)選擇。
為此,我又哭又鬧,一把鼻涕一把淚。我終是沒(méi)能留住你,你若四月和煦的春風(fēng)走過(guò)那程程山水,至那個(gè)不知名的地方。
春秋更替,云水瀟湘,沒(méi)錯(cuò),正如你所說(shuō),我如今已明白你昔日之心。我知道你這是一種大愛(ài),是要將紅梅間涌動(dòng)的那股暗香趕進(jìn)行囊,帶去偏僻之地。我自知自己當(dāng)初的無(wú)知。
受你熏陶,我定期去做那些你曾做過(guò)的事。我也許無(wú)法做到像你一樣,去山里種梅,但我必像你一樣擁有一如紅梅般的“氣節(jié)”。
長(zhǎng)大后,我就成了你,要成為一抹散發(fā)著徐徐幽香的火紅,在深冬,燃滿(mǎn)整片雪地。我要將你在我人生中鋪下的那張宣紙,綴成一幅意蘊(yùn)幽遠(yuǎn)的畫(huà)卷。
長(zhǎng)大后我就成了你作文 5
您是我的英語(yǔ)老師,恰好我的夢(mèng)想也是成為一名出色的英語(yǔ)教師,所以我要好好向你學(xué)習(xí)。
您內(nèi)在的品質(zhì)讓人敬佩不已。一次,在午休課時(shí),同學(xué)們都已經(jīng)做上了美美的夢(mèng)。您的嗓子突然不舒服了,先是咳了幾聲,但仍然不適,于是您為了不驚擾同學(xué)們的美夢(mèng),就到教室外去咳。您一路咳到辦公室,一聲聲如此讓人揪心。課后,見(jiàn)您把擴(kuò)音器挎在腰上,就知道您要用我們的自習(xí)課來(lái)評(píng)講了,這時(shí),一陣陣抱怨聲傳入耳中,但您什么都沒(méi)說(shuō),但是我看在眼里,下來(lái)后,我來(lái)問(wèn)您問(wèn)題。您撐著那無(wú)比疼痛的嗓子,為我講解的是那么細(xì)心,生怕我有一點(diǎn)是迷糊的,并且你總是在我問(wèn)你問(wèn)題后一副笑臉。所以,我非常感謝您。
一節(jié)英語(yǔ)課上,我拿出手機(jī),不禁被吸引住了,于是便偷偷摸摸地玩手機(jī),這時(shí),旁邊的女孩覺(jué)得有趣,也把頭伸過(guò)來(lái)看,不料,在那一瞬間您已不知不覺(jué)的盯著我,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢。您只是說(shuō)了一句:“手上的東西放好,不要讓我給你沒(méi)收了”。您沒(méi)有說(shuō)是手機(jī),是害怕別人在后面議論我,讓我失去了自尊心與面子。您的'寬宏大量是偉大的,您那母親般的愛(ài)是無(wú)私的!
平時(shí)呢,我上課經(jīng)常不專(zhuān)心,容易走神,您總是耐心的提醒我,雖然有些嚴(yán)厲,但我知道你是關(guān)心我,否則你不會(huì)管我。有些時(shí)候,我并不理解您,還會(huì)怪您占我們的課,但我現(xiàn)在知道了,老師也想有休息的時(shí)間,但你想讓我們多學(xué)一點(diǎn)兒,于是,即便很累,也堅(jiān)持為我們講課。所以,您就是一個(gè)樸實(shí)無(wú)華,樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。
您的愛(ài)就如同春雨,細(xì)柔而不寒冷,讓我們漸漸成長(zhǎng);您的愛(ài)就如同大樹(shù),高大而不粗糙,讓我們少受風(fēng)雨;您的愛(ài)就如同竹子,粗壯而不細(xì)微。讓我們更加幸福。但在嚴(yán)格之中,流露出您濃濃的愛(ài)意,愛(ài)中卻有一層溫暖。因此,我也想像你一樣,溫暖了別人,也幸福了自己。
教師,是個(gè)崇高的職業(yè),我一定會(huì)為此而努力奮斗。
長(zhǎng)大后我就成了你作文 6
“媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了,要像你一樣當(dāng)一名警察!”這是我經(jīng)常和媽媽說(shuō)的一句話(huà)。不錯(cuò),我的媽媽是一名光榮的人民警察。在我的眼里,警察就是奧特曼,是擎天柱,是鋼鐵俠,是無(wú)所不能的超人,他們天天和壞人作斗爭(zhēng)。很自然的.,警察老媽在我的心里就成了我的守護(hù)神。
聽(tīng)媽媽說(shuō),我還在她肚子里的時(shí)候就陪著她一起破案了。媽媽原來(lái)是一名刑警,她經(jīng)常要拎著勘查包跑現(xiàn)場(chǎng)。啥是現(xiàn)場(chǎng)啊?看了電視劇《重案六組》我才知道,現(xiàn)場(chǎng)就是犯罪分子作案時(shí)的地方,媽媽的工作就是到現(xiàn)場(chǎng)收集犯罪證據(jù)為破案提供線(xiàn)索。媽媽的工作很辛苦的,經(jīng)常半夜三更出現(xiàn)場(chǎng),一干就是一個(gè)通宵。那時(shí)候,媽媽所在的刑警隊(duì)只有媽媽會(huì)開(kāi)車(chē),因此,逢案媽媽必到場(chǎng)。一到大夏天,氣溫高,蚊蟲(chóng)多,媽媽的衣服天天都是汗?jié)n漬的,可媽媽從來(lái)不叫聲苦。
在我懂事的時(shí)候,媽媽調(diào)到了拘留所工作。在高墻之內(nèi),她天天都和犯人在一起,像老師教育學(xué)生一樣,像醫(yī)生診治病人一樣,像母親關(guān)心孩子一樣地對(duì)待他們。記得有一次,我陪著媽媽一起在單位值班,那天媽媽生著病,可她還是認(rèn)真地在巡查監(jiān)區(qū)。突然,報(bào)警聲響起,有一名犯人在監(jiān)室內(nèi)暈倒了,媽媽急忙跑過(guò)去查看,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的初步診斷必須立即送醫(yī)院救治。于是,媽媽二話(huà)不說(shuō)背起犯人沖到樓下,上了警車(chē),直奔醫(yī)院。當(dāng)夜幕降臨時(shí),媽媽扶著那名犯人回來(lái)了,在囑咐她好好休息后,媽媽回到了辦公室。我想把晚飯端給媽媽吃,一轉(zhuǎn)眼,她已經(jīng)趴在桌上睡著了?墒,就這樣,媽媽也沒(méi)有叫聲累。
現(xiàn)在,媽媽在派出所當(dāng)一名普通的片警,她仍然天天早出晚歸,因?yàn)樗f(shuō)過(guò)“警察是平安的守護(hù)神”。雖然警察的工作很苦很累,但是他們無(wú)怨無(wú)悔。雖然我還很小,但是,我相信,長(zhǎng)大后我將成為你······
長(zhǎng)大后我就成了你作文 7
看著高大的媽媽挺拔地扎根于泥土中,不畏風(fēng)沙侵蝕和寒潮冰凍,守衛(wèi)著我們,守衛(wèi)著祖國(guó)邊疆,我立下志向:長(zhǎng)大后,一定要成為像媽媽一樣有擔(dān)當(dāng)、負(fù)責(zé)任的沙棗樹(shù)!我驕傲地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)L(zhǎng)大后,我一定成為你!”媽媽笑了笑說(shuō):“好。∠M隳軗(dān)起更重大的責(zé)任哦。”我激動(dòng)地連聲應(yīng)答:“好,好,好……!”
歲月是無(wú)情的利刃,媽媽倒下的那一天還是來(lái)了。她在彌留之際對(duì)我說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大后,一定要能擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任!”
而今我已長(zhǎng)大,連年的風(fēng)沙令我昏沉,無(wú)情的寒潮令我膽寒,剛扎下的根已隨我的意念開(kāi)始動(dòng)搖——我快堅(jiān)持不住了。其實(shí)我完全可以當(dāng)一叢灌木,躲在像媽媽一樣的喬木身后享福,而我卻選擇了成為媽媽那樣,現(xiàn)在我有些后悔。正當(dāng)我準(zhǔn)備后退時(shí),一陣狂沙呼嘯而過(guò),我內(nèi)心一震——媽媽就是被這狂沙吞噬的!
想到媽媽那一刻,我的全身都震悚起來(lái),內(nèi)心像被閃電擊中一般,為我的.懦弱感到可恥,為我的放棄感到慚愧。媽媽?zhuān)也荒苤皇窃谕庑紊舷衲悖乙诰裆弦渤蔀槟!我重新扎根,漸漸深入,先穩(wěn)固好根基,接著像媽媽年輕時(shí)一樣,傾盡全力抵擋著風(fēng)沙,保護(hù)著灌木。
不久,一陣最強(qiáng)寒潮向我卷席而來(lái),我一改昔日的膽怯,用枝干迎擊冷空氣,真正像你一樣擔(dān)起了守衛(wèi)灌木、守衛(wèi)祖國(guó)的重任。媽媽?zhuān)易x懂了你臨走時(shí)的那句話(huà)——長(zhǎng)大,意味著擔(dān)當(dāng)。
現(xiàn)在,我真真正正成為了你!
這時(shí),一粒剛發(fā)新芽的種子對(duì)我說(shuō):“哇,真希望長(zhǎng)大后,我也像你這樣強(qiáng)大!”我笑了笑,對(duì)她說(shuō):“好啊,但要能擔(dān)當(dāng)起更重大的責(zé)任哦!”
長(zhǎng)大后我就成了你作文 8
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!贝禾煨Q開(kāi)始吐絲,直到它死了才會(huì)停止;蠟燭直到完全變成了灰燼才會(huì)干。——題記
從小我的爸爸媽媽就告訴我在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇到許多老師,他們知識(shí)淵博,學(xué)識(shí)豐厚,滿(mǎn)肚子的人生哲理。我很向往老師這一職業(yè),一直渴望自己將來(lái)能成為一名光榮的人民教師。
上小學(xué)、遇到了您,我的主動(dòng)打招呼讓您第一個(gè)記住了我。我喜歡您抑揚(yáng)頓挫地給我們朗誦詩(shī)文;我喜歡您在黑板上留下的娟秀字跡,我喜歡您在我犯錯(cuò)誤后教育我的溫柔語(yǔ)氣……時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),我對(duì)您的感情已無(wú)法用喜歡二字來(lái)表達(dá),我已經(jīng)離不開(kāi)您了。老師,我渴望長(zhǎng)大后能成為一位像您一樣的好老師。
老師,漢字在你的粉筆下變得生動(dòng);花朵在你的澆灌下變得芬芳;我們?cè)谀愕暮亲o(hù)下變得堅(jiān)強(qiáng)。
一年級(jí),您親手握著我稚嫩的小手,一筆一畫(huà)、耐心地教我寫(xiě)字,不住地糾正我的坐姿。直到現(xiàn)在,每次練字累了,想放棄的'時(shí)候,我只要一想到您,我便會(huì)馬上精神抖擻。這是我對(duì)您的愛(ài),這愛(ài)的最初也是您對(duì)我的愛(ài)。
這六年,您一直用你強(qiáng)壯的臂膀保護(hù)著我,我在你的臂膀中快樂(lè)地長(zhǎng)著、強(qiáng)壯著。我依戀你的懷抱,就像新生的嬰兒依戀母親一樣。
我多么希望這種甜蜜的生活會(huì)一直持續(xù)下去,可是天下沒(méi)有不散的宴席,我們始終是要分別的。
在畢業(yè)典禮上,我看著這熟悉得不能再熟悉的校園,往日已經(jīng)看爛了的一草一木,一鳥(niǎo)一石,這時(shí)卻顯得格外的珍貴。這個(gè)校園,是我六年學(xué)習(xí)、生活、歡樂(lè)的溫馨的家。這里有我最親的家人,如今我就要和他們分別,我要和老師您道別?粗种械募o(jì)念照片和我們的美好的點(diǎn)滴回憶,我意識(shí)到這時(shí)我將和你分別,又要去一片新天地挑戰(zhàn),又要去創(chuàng)造一個(gè)嶄新的自己。
老師,長(zhǎng)大后我就成為你,像你一樣耐心地教導(dǎo)學(xué)生們;像你一樣地保護(hù)孩子們;像你一樣將自己奉獻(xiàn)在這堅(jiān)守的事業(yè)中。
長(zhǎng)大后我就成了你作文 9
“野菊花,金黃黃,放在老師窗臺(tái)前……………”,“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌…………!,每每聽(tīng)到這樣的詩(shī),總能想起敬愛(ài)的老師。
長(zhǎng)大后,我就成了你,才理解你當(dāng)時(shí)的辛苦,理解你對(duì)我的愛(ài)。從小的我體弱多病,不是感冒就是發(fā)燒,但從來(lái)沒(méi)有肚疼過(guò)。唯一一次肚疼是在高二上學(xué)期的冬天。我記得那是晚自習(xí)的'第二節(jié)課,我突然有些肚疼,去找你請(qǐng)假,你擔(dān)心晚上我自己出去不安全,你放棄了本來(lái)要下班回家休息的機(jī)會(huì),騎自行車(chē)帶我去看病。坐在車(chē)子后座的我雖然有些肚疼,但心里很溫暖,好似我每次生病,爸爸帶我去醫(yī)院一樣,沒(méi)有一絲的孤獨(dú)感。那天晚上很晚才回到學(xué)校,你把我安全的送到宿舍門(mén)口,轉(zhuǎn)身又拖著疲憊的身體走出了校門(mén)。
初二,無(wú)論對(duì)我們莘莘學(xué)子,還是辛勤付出的老師來(lái)說(shuō),都是一種嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。作為班主任的你,不僅在生活上幫助我們,而且還關(guān)注到我們每個(gè)人細(xì)微的心理變化。我學(xué)習(xí)不太好,面對(duì)即將到來(lái)的高考,壓力山大。最后由于種種原因,我實(shí)在是受不來(lái)學(xué)校的生活了。元旦放假回家,一回去就再也不想去學(xué)校了,由此萌生了不上學(xué)的念頭。在家哭著,鬧著跟父母說(shuō)不上學(xué)。對(duì)我束手無(wú)策的父母無(wú)奈之下?lián)芡四愕碾娫?huà),雖然我不知道當(dāng)時(shí)你跟我的父母說(shuō)了什么。但在你和父母的共同努力下,我堅(jiān)持到了最后的高考。成績(jī)雖然不是太理想,但回頭想想,如果不是你和父母當(dāng)時(shí)的鼓勵(lì)和幫助,我現(xiàn)在不可能這樣優(yōu)秀。
在寂寥的秋天,我深沉的目光依然在尋覓親切如初的詩(shī)意。老師,當(dāng)我輕輕喊出這心底的敬意,一種晶瑩的東西瞬間充盈了眼眶。
長(zhǎng)大后我就成了你作文 10
在第34個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我跟隨李校長(zhǎng)帶些簡(jiǎn)單的禮品與昨天下午慰問(wèn)張莊小學(xué)退休的7位老教師,表達(dá)對(duì)老教師節(jié)日問(wèn)候與關(guān)懷,感謝他們這一輩子的默默奉獻(xiàn)。
由于他們7位不再一個(gè)村住,得幾個(gè)村來(lái)回跑,給我感觸最深的就是第四站萬(wàn)莊村張文英老師家,剛到張老師家時(shí),張老師不在家,幾經(jīng)打聽(tīng)才知道張老師退休后又被萬(wàn)莊小學(xué)返聘回校教書(shū)。繼續(xù)為雁鳴湖教育發(fā)揮著最后的光和熱。張文英老師是我人生發(fā)生轉(zhuǎn)變的第一位好老師。
1986年張老師結(jié)婚嫁到了萬(wàn)莊村,并以民辦教師進(jìn)校教書(shū),這年我已經(jīng)輟學(xué)三年在家務(wù)農(nóng),張老師得知我還是適齡學(xué)生時(shí),幾次三番來(lái)我家做我父母的工作,讓我上學(xué),我已經(jīng)三年沒(méi)上學(xué)了,啥都不會(huì)大字不識(shí)一個(gè),家里還有30只羊,2頭豬,4頭牛等著我去放和打豬草。父母不同意,張老師就讓鄰居、學(xué)生和她自己做我爸媽的思想工作。后來(lái)我如愿的重返校園,直接上了五年級(jí)(當(dāng)時(shí)小學(xué)是五年制)。我非常珍惜這次上學(xué)的機(jī)會(huì),我也非常努力,用了一年的時(shí)間把這五年的知識(shí)全部學(xué)完,印象最深的就是有一天晚上我做數(shù)學(xué)題到10點(diǎn)半,有一道題怎樣也想不出來(lái)列算式的方法,為了做出來(lái)這道題,我走了一大段路,還穿過(guò)了一大片墳地(當(dāng)時(shí)年齡小嚇得要死)來(lái)到張老師家里。
當(dāng)時(shí)張老師已經(jīng)睡了,張老師得知我來(lái)問(wèn)題時(shí),給我開(kāi)了門(mén)并點(diǎn)上煤油燈,給我認(rèn)真講了這道題的解題思路、方法,后又舉了好幾個(gè)這樣的例子,直到我滿(mǎn)意的離去。1987年秋季我以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了東漳鄉(xiāng)中心中學(xué)(現(xiàn)在的雁鳴湖中學(xué))。后來(lái)又考上了師范,畢業(yè)后也成為一名光榮的人民教師,在工作的這二十多年里,心里一直裝著對(duì)張老師的感恩,沒(méi)有張老師的'勸返我不可能有今天,謝謝張老師你是我生命中的第一個(gè)貴人。我也是張老師的第一位從農(nóng)村考出來(lái)的學(xué)生,我也是張老師的驕傲。如今張老師已經(jīng)從張莊小學(xué)光榮退休,我今年也來(lái)到張莊小學(xué)教書(shū),并在教師節(jié)來(lái)臨時(shí)代表學(xué)校前去慰問(wèn)我生命中的貴人。
長(zhǎng)大后我就成了你。
長(zhǎng)大后我就成了你作文 11
長(zhǎng)大后我就成了你。
你和我見(jiàn)過(guò)的眾多老爸一樣,你和我見(jiàn)過(guò)的眾多郴州老爸一樣。
你是我的老爸,一個(gè)小小的公務(wù)員。你雖平凡,但在我的眼里卻有著所有人的優(yōu)點(diǎn);你雖渺小,但卻努力地放著光芒。你的美,似乎能用獨(dú)一無(wú)二來(lái)概括。
你喜歡為社會(huì)做點(diǎn)什么,正如你喜歡為我做點(diǎn)什么。在過(guò)年的日子里,你別出心裁地制造了幾份關(guān)于禁止燃放煙花爆竹的溫馨提示粘貼在小區(qū)的公布欄里;在和平寧?kù)o的夜晚里,你歡歡喜喜地在月光下親吻睡熟的我和母親;在寒冷的日子里,你在網(wǎng)上查找一個(gè)救助貧困家庭的網(wǎng)站,查到后將事先準(zhǔn)備好的舊皮襖悉數(shù)捐了出去;在陽(yáng)光明媚的.日子里,你心潮來(lái)血地發(fā)揮你的搞怪特長(zhǎng),隆重地寫(xiě)出了一首引人發(fā)笑卻溫暖美好的詩(shī)歌,使得我和母親快樂(lè)、幸福地?cái)D出了淚花;在平常的日子里,你總是監(jiān)督我改掉隨處亂扔垃圾的習(xí)慣,告訴我社會(huì)是個(gè)大家庭;在放學(xué)的時(shí)光里,你一定會(huì)問(wèn)問(wèn)我今天的情況
哦!我喜歡你顧小家,愛(ài)大家的精神!
長(zhǎng)大后我就成了你。
最令我自豪的是你堅(jiān)持、開(kāi)朗的品質(zhì)。
記得你喜歡早起,然后讓我在室內(nèi)室外做做操、跑跑步、跳跳遠(yuǎn),有時(shí)還讓我舞舞大刀,重溫大刀向鬼子們頭上砍去的執(zhí)著。記得你喜歡來(lái)初中學(xué)校接放學(xué)的我,讓我在一天的辛勞學(xué)習(xí)后沿著郴江河放松心情,看美麗的夜景,體驗(yàn)慢的樂(lè)趣;記得你在周末放假時(shí)會(huì)拉著我去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),會(huì)帶著我和母親去各地欣賞美景,讓我們?nèi)铱偸菢?lè)呵呵的
哦!我喜歡你,深深地愛(ài)著你!我的父親呵!
長(zhǎng)大后,我就成了你!
你的精神、你的品質(zhì)、你的追求,都深深印在我的腦海,散不去,揮不走,你對(duì)我的影響太深了!長(zhǎng)江后浪推前浪,世上新人趕舊人。我一定要成為你那樣的人,一定,一定
長(zhǎng)大后我就成了你作文 12
當(dāng)我還在年幼時(shí),便癡癡地奢想著自己的未來(lái),說(shuō)出幾個(gè)著實(shí)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,此刻,爺爺奶奶便樂(lè)不可支地抱著我、夸我。這時(shí)幼小的我,似乎在長(zhǎng)輩的憐愛(ài)中已經(jīng)獲得了那種遐遠(yuǎn)的成功,如同小樹(shù)在雨露滋養(yǎng)中長(zhǎng)大一般。
然而,漸漸長(zhǎng)大后,才知道成長(zhǎng)是什么。院前的小樹(shù)苗從出土的那一刻,便獲得了人們無(wú)微不至的澆灌,大自然的風(fēng)雨也教導(dǎo)他正直挺拔的成長(zhǎng)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,小樹(shù)的身影漸漸拉長(zhǎng),茁壯的樹(shù)葉日益繁茂,但他依舊是一棵小樹(shù)---至少在我眼中,這株和我一同接受家人愛(ài)護(hù),日夜享受滋潤(rùn)的樹(shù),無(wú)論再繁茂、再挺拔,它依舊只是一棵還需要人呵護(hù)的小樹(shù)。直到有一天,當(dāng)這樹(shù)濃郁的綠色投在我的身上,在炎炎夏日中送來(lái)一片涼爽時(shí),我抬頭一望,只見(jiàn)那依舊簇?fù)碓谝粯?shù)的綠葉在微風(fēng)中徐徐翩飛著,在院門(mén)口投下一圈濃稠的樹(shù)蔭,讓路過(guò)的人駐足歇息時(shí),我猛然間感到它已化身為一棵大樹(shù),粗壯的枝干足以支撐起它偉岸的'軀體,使得那無(wú)邊的綠意無(wú)限的擴(kuò)張,把清風(fēng)送到每個(gè)人心里。
如今,我已不再為他操心,不用日日為他澆水,而我卻可以日日在他的庇護(hù)下休憩,和更多的人一起體會(huì)這株大樹(shù)的奉獻(xiàn)。
再想到曠野中高大挺立的樹(shù)林,他們和雨珠親切攀談。而那雨滴說(shuō)不定也曾是地面上的一粒水珠,為躲避太陽(yáng)的考驗(yàn)而藏匿于樹(shù)林的蔭翳,但時(shí)間的考驗(yàn)總會(huì)到來(lái),最后那消失在迷茫的水珠會(huì)在何處?那些勇敢擁抱太陽(yáng)熾熱的愛(ài)的水珠,終脫胎換骨,把自然的希望用包含情深的軀體奉獻(xiàn)了出來(lái),只為在浸入土壤中的前一刻,向慈愛(ài)的大樹(shù)耳語(yǔ):“你可記得,那曾今不諳世事的小水珠?”
水滴把年幼的索取用成長(zhǎng)的奉獻(xiàn)報(bào)答了森林,樹(shù)木用無(wú)私的臂膀扛起了幼苗的希翼,他們或許曾經(jīng)都遐想過(guò)未來(lái)的自己,終不過(guò)多了一份坦蕩,多了一份擔(dān)當(dāng)。飲幾口雨露,背上的壓力讓我想起了你們,借著大樹(shù)的臂膀昂首闊步在成長(zhǎng)路上踏出你們的步伐。
長(zhǎng)大后我就成了你作文 13
昨傍晚,無(wú)意打開(kāi)老麥的博客,讀到一篇文章,內(nèi)容是他和他的學(xué)生們的一節(jié)普通的高中語(yǔ)文期終考前課堂。字里行間平實(shí)中帶著濃烈的關(guān)切,照片里的學(xué)生們青澀中帶著睿智。藍(lán)校服、藍(lán)桌布、一壘書(shū)、一堆本,不禁想起高中時(shí)代的懵懂的我們自己。老師通篇所表達(dá)的思想,不是學(xué)習(xí)如何如何抓緊、不是成績(jī)?nèi)绾稳绾翁岣、不是考試如何如何重大,他的教學(xué)理念里,人格健全、素質(zhì)綜合,始終是最為迫切的。讀老麥的文字,總有一腔博愛(ài)情懷、總攜一份詩(shī)意情趣、也總持一種青春情結(jié),他的那些平靜深邃的話(huà)語(yǔ)源自高遠(yuǎn)的眼界和刻骨的心力;對(duì)人生充滿(mǎn)期許、對(duì)生活充滿(mǎn)熱忱、對(duì)生命充滿(mǎn)敬畏,故而,自稱(chēng)老夫的他,也對(duì)身邊的莘莘學(xué)子們充滿(mǎn)無(wú)限關(guān)愛(ài)。這,體現(xiàn)在他的肺腑之言中,“孩子們:最想告訴你們——珍惜美好的青春年華”;讀到這里,回想起,三年前的自己站在講臺(tái)上,面對(duì)著學(xué)生們一張張稚嫩的笑臉,激情飛揚(yáng),唱起歌曲珍惜;是啊,正值花季雨季的`學(xué)生們,在你們還未識(shí)得青春、懂得珍惜之前,有老麥這樣一位感性認(rèn)知鮮明的老師,為大家直述做人做事之忠言,成為他的學(xué)生,該是何等的幸福。
六時(shí)許,前往新二中問(wèn)當(dāng)年的班主任老師借書(shū),恰逢學(xué)生排練團(tuán)體操,節(jié)奏歡快、振奮人心;相親相愛(ài)的輕盈舞曲里,側(cè)映著新時(shí)代中學(xué)生的新面容,大概是才讀過(guò)老麥文章的緣故,花期已過(guò)、花謝未了,這個(gè)不知怎么去描繪的年紀(jì)的自己,如此這般極其地渴望踏入圣潔的校園;學(xué)高為師、德高為范、遨游學(xué)海、教書(shū)育人,雖未直接從事教育工作,但喜歡憑借著知識(shí)就是力量的撐托,路過(guò)某個(gè)書(shū)聲瑯瑯的學(xué)區(qū),便會(huì)不由自主地心系互助乃至青海的師生;誠(chéng)懇地說(shuō),愿與老麥一道,追求并踐行青海本土陽(yáng)光下美麗的教育教學(xué)之夢(mèng)之路!班主任老師下課了,他微笑著點(diǎn)頭致意,將手里的書(shū)遞給我,望著他,我很想說(shuō)句話(huà),一句非常暖他心的話(huà);終究,這句話(huà)我沒(méi)有說(shuō)出口,只留存在心間。
長(zhǎng)大后我就成了你作文 14
“愛(ài)是恒久忍耐又有恩慈,愛(ài)是不嫉妒,愛(ài)是不自夸,不張狂,不做害羞的事,不求自己的益處,不輕易發(fā)怒,不計(jì)較人家的惡,不喜歡不義,只喜歡真理。凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐,愛(ài)是永不止息!
十年之后,我成了你,睿智,聰慧。十年之后,在一個(gè)樸實(shí)而美麗的地方,將再次孕育出一位平凡而樸實(shí)的老師。我是一名老師,我會(huì)孜孜不倦地來(lái)教導(dǎo)學(xué)生,假若學(xué)生有不懂的地方,我會(huì)為他們一一解答。假若有學(xué)生厭煩了我,我會(huì)耐心地回答他,會(huì)讓他喜歡上我。如果他們不喜歡我的教學(xué)方法,我會(huì)告訴他們教學(xué)相長(zhǎng)的'這個(gè)道理,謝謝他讓我得到反思機(jī)會(huì)。
十年之后,我成了你,仁慈、友善。十年之后,我成了一名仁慈而友善的老師。我會(huì)綿善地對(duì)待學(xué)生。假若有一天,我的學(xué)生問(wèn)我:“怎樣才能當(dāng)好一名老師?”
我會(huì)對(duì)他們說(shuō):“不刨根問(wèn)底的話(huà),老師得擁有三個(gè)條件,他才有能力當(dāng)上這無(wú)比高尚的職位。第一個(gè)條件就是,他必須擁有廣闊的胸懷,能寬容他的學(xué)生。第二個(gè)條件是他必須有他應(yīng)有的才華和道德品質(zhì),’要成才,先做人’,在這方面老師應(yīng)以身作則。老師要教孩子的并不多,才華并不是最重要的。我會(huì)對(duì)他肯定地說(shuō),讀十幾年的書(shū),培養(yǎng)人的品德才是最重要的。許多人看重才華。然而我卻不以為然,更看重品德。第三個(gè)條件是,老師要無(wú)條件地相信學(xué)生,凡事包容,凡事相信,這樣你的學(xué)生才會(huì)對(duì)你信服。”
我的耳邊一直回蕩著你說(shuō)過(guò)的這一句話(huà):人的生命是有限的,只有將有限的生命投入到無(wú)限的奉獻(xiàn)當(dāng)中,這樣人生才有價(jià)值。
長(zhǎng)大后我就成了你作文 15
你,工作認(rèn)真;你,寬容大度;你,情系學(xué)生。
長(zhǎng)大后,我就成了你。
我有間十幾平方米的辦公室,一張桌子一把椅子一張床。我的桌上堆滿(mǎn)了學(xué)生的作業(yè)本和考試試卷。夜深了,我起身拿了一件衣服披上,揉了揉眼,沉浸在教育教學(xué)的工作里,我手里的筆,寫(xiě)下的都是教學(xué)計(jì)劃,灑下的都是對(duì)工作的熱忱。
長(zhǎng)大后,我就成了你。
我教兩個(gè)班的語(yǔ)文,任一個(gè)班的班主任。我的學(xué)生,正值青春期,年輕氣盛,跟年輕時(shí)的我一樣,飛揚(yáng)跋扈、驕傲的不可一世。常常有學(xué)生在我的課堂上搗亂,折紙飛機(jī)、睡覺(jué),或者心思飛到了外太空。我很氣憤,怒火噴出的前一秒,我想到了當(dāng)時(shí)的你,你用你溫柔的手撫摸著我的頭,把我們浮躁的心慢慢捋順……于是,我心中的怒火一下就消失不見(jiàn)。還記得你說(shuō)“他們都是孩子,跟自己的孩子一樣啊,我也得用對(duì)待自己孩子那樣對(duì)我的學(xué)生好!爆F(xiàn)在我也成了你,我也有了這樣一群可愛(ài)的孩子,我也開(kāi)始用愛(ài)去感化他們。
長(zhǎng)大后,我就成了你。
我的家就是學(xué)校,家庭成員就是我可愛(ài)的學(xué)生們。天冷了,我開(kāi)始擔(dān)心班上的'同學(xué)是否暖和?手是否生了凍瘡?家里困難的那幾位同學(xué),入冬了,身上的衣服夠避寒嗎?這個(gè)月的伙食費(fèi)有著落了嗎?這時(shí)候我又想起了你,天冷時(shí),你總是叮囑我們要多穿衣,每天都為我們打好開(kāi)水,給我們備好凍瘡藥。家庭困難的同學(xué)有時(shí)候穿不暖,你總會(huì)把自己孩子的衣服拿給他們穿,有學(xué)生因困難總是交不齊伙食費(fèi),你總是用自己的工資給他們墊付,你為我們做了太多太多。而現(xiàn)在,我成了你,我也開(kāi)始關(guān)愛(ài)班上的每一個(gè)孩子,無(wú)論是學(xué)習(xí)上,還是生活中,只要遇到問(wèn)題,我一定會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在他們身邊。
長(zhǎng)大后,我就成了你。
你的學(xué)無(wú)止境、你的工作認(rèn)真、你的無(wú)私奉獻(xiàn)、你的寬容大度、你的情系學(xué)生,都深深地影響了我。當(dāng)我站在教師這個(gè)崗位上,才真正懂得了教師的不易,我將繼續(xù)努力,做好你。
長(zhǎng)大后,我就成了你,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你中的一員。
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