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一二三木頭人作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的一二三木頭人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一二三木頭人作文1
今天上午第三節(jié)課,方老師說要帶我們玩一個(gè)有趣的游戲——一二三,木頭人。
老師話音剛落,我們就沸騰起來(lái)。就在我們歡呼雀躍的時(shí)候,方老師大聲說道:“一二三,木頭人!”同學(xué)們立刻像木頭人一樣,一動(dòng)不動(dòng),似乎轉(zhuǎn)眼間變成了一尊尊雕像。王嚴(yán)宇剛才正和李劉源討論著什么,被李劉源逗得哈哈大笑,他聽見老師的那句話后,像得到指令一般一動(dòng)不動(dòng)地保持這個(gè)動(dòng)作。方浩被大家凍住了的樣子逗笑了,他雖然很想笑,但還是努力憋住了。他的臉憋得通紅,兩只眼睛直直地瞪向前方,雙手攥著拳頭。就在他快忍不住的.時(shí)候,方老師擺出了暫停的手勢(shì)。他終于忍不住了,大聲笑了起來(lái),他的笑聲像是會(huì)傳染似的,不一會(huì)兒,全班都笑成了一團(tuán)。
比賽仍在繼續(xù)。這一次,老師的話剛說出來(lái),我們就立刻定住了,但這一次,王嚴(yán)宇沒忍住,“咯咯……”地笑了起來(lái)!叭滩蛔〉木驼局。”老師微笑著說。“哈哈……”王嚴(yán)宇像被人撓了癢癢似的,一邊笑一邊站了起來(lái)。還有幾個(gè)同學(xué)也漸漸忍不住了,一個(gè)接一個(gè)地站了起來(lái)……
這次游戲不僅讓我玩得很開心,還讓我懂得了“堅(jiān)持就是勝利的”道理。
一二三木頭人作文2
有一次,我和好友曉峰一起在小區(qū)里面玩“一二三木頭人”的游戲。
我們倆先猜拳,“石頭、剪刀、布!”她贏了,于是第一局她跑我抓。她個(gè)子瘦小跑得飛快,等我快抓到她的時(shí)候她站住不動(dòng)了,而我離她還有十幾厘米長(zhǎng)。我十分著急,感覺勝利的幾率不大呀!我扭過頭去說“一二三木……”話還沒等我說完,她的'手已經(jīng)碰到我了。好快!我飛快的跑向她,可惜的是她已經(jīng)到了自己的安全領(lǐng)地,我輸了。
第二局,我回頭越來(lái)越快,而她呢,手忙腳亂的擺姿勢(shì)十分不自然。決定勝負(fù)的時(shí)刻到了,我快速的說:“一二三木頭人”她的手又碰到了我,我始終沒有她快,所以第二局我又失敗了。
到了第三局,我在心里暗暗想了一個(gè)計(jì)劃。我先像泄了氣的樣子慢慢的說:“一…二…三…木頭人”讓她放松警惕,看她顯得很輕松的樣子之后我突然回頭反擊,把她嚇得一動(dòng),手足無(wú)措,露出了馬腳,我說:“你輸了”!“別說,你還挺機(jī)靈的嘛”,小峰輸?shù)眯姆诜χ艺f,“那是”我豪不謙虛的回答。
從這個(gè)游戲中我得到了啟示:失敗并不可怕,只要我們從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),改變策略,那我們就有成功的希望!
一二三木頭人作文3
“叮,叮,!,下課急急的鈴聲響起,同學(xué)們猶如尾巴上著了火的小麻雀般沖出教室(當(dāng)然,也包括我)跑下樓,開始玩起我們最愛玩的游戲“一二三木頭人"。
“來(lái)!大家黑白黑白K,誰(shuí)和誰(shuí)一隊(duì)!”一二三結(jié)果出來(lái)了,我和班長(zhǎng)大人們一隊(duì),另外一個(gè)同學(xué)一個(gè)人抓。
我們站好了,班長(zhǎng)下令:“開始游戲!”大家齊喊:“一二三木頭人!"抓的同學(xué)猛一回頭,正在前行的我們立刻一動(dòng)不動(dòng),生怕抓的同學(xué)發(fā)現(xiàn)我們哪兒動(dòng)了,把我們帶到“監(jiān)獄”里去?墒牵谶@時(shí)一只非?珊薜奈米樱蛭绎w來(lái),要知道我最怕蚊子了!隨著蚊子越飛越近,我不自覺地跑了起來(lái),抓的`同學(xué)立馬就看見了我。結(jié)果可想而知,我悲慘的進(jìn)了“監(jiān)獄”。但是在“監(jiān)獄”里,我還是時(shí)不時(shí)就向同伴發(fā)出求救信號(hào)!耙欢尽卑嚅L(zhǎng)沖上去,一下子就把我救出來(lái)了!啊绢^人!焙俸!抓的同學(xué)也喊得太慢了!我回到原來(lái)的位置上繼續(xù)游戲。
經(jīng)過了多次的抓捕,多次的逃跑,多次的救人,多次的換隊(duì)員,我已經(jīng)對(duì)這個(gè)游戲了如指掌了。我不禁對(duì)抓人的那個(gè)同學(xué)扮起了鬼臉來(lái),那同學(xué)一下子被我激怒,直接向我跑來(lái)要捉住我,幸虧,我機(jī)靈一下子就跑回了安全區(qū),真是太驚險(xiǎn)了!
直到上課的鈴聲響起,我們一幫人才戀戀不舍地離開操場(chǎng),我們約定了下一個(gè)課間繼續(xù)再玩。
一二三木頭人作文4
“一二三,木頭人,不許說話不許笑!边@童謠大家一定不陌生吧?對(duì),這是木頭人游戲,但這次不一樣,以前在外面玩,而現(xiàn)在在教室里玩。
游戲開始了。老師唱的童謠,大家也各自動(dòng)起來(lái)。老師唱完后,大家都成為了"表情包":有的一手在前,一手在后,像是在模仿"思想者";有的眼睛瞪大,嘴巴成O形,雙手?jǐn)傞_,做出無(wú)奈的樣子;還有的閉著眼睛,用手把眼睛瞇成一條線。而我,是把手放在桌上,一只眼睛用手包著,一只眼睛在外看,來(lái)觀察他們的一舉一動(dòng)?创蠹一膭(dòng)作,我忍不住多長(zhǎng)時(shí)間,撲哧一聲笑了。
最有意思的是第三輪,我絞盡腦汁,終于想出了一個(gè)滑稽的動(dòng)作:一只手扶著下巴,另一只手放在后背,兩眼翻白,頭往前伸,做出一副妖精樣。游戲開始了,在老師一聲令下,大家做出了各自的動(dòng)作,時(shí)不時(shí)有人會(huì)發(fā)出笑聲。最后只剩下我和王惜之了,我們難以分出勝負(fù),老師就讓輸了的'人來(lái)逗我們笑,有的人向我沖了過來(lái)跟我頭頂頭;有的人在我面前講笑話;還有的人在我面前做鬼臉。時(shí)間一分一秒的過去了,老師見我們還分不出勝負(fù),就開始倒計(jì)時(shí),“十,九,八,七,六……”最終,我和王惜之成了冠軍。
下一次木頭人,我一定要讓王惜之哈哈大笑!
一二三木頭人作文5
早上半天醒不來(lái),做好飯了才醒來(lái)。吃完飯了趕緊跑,到了靈芝坡下車來(lái)。下了車,來(lái)到集合的地方,領(lǐng)了一個(gè)帽子,等到人都到齊了以后,就要出發(fā)嘍!
出發(fā)了,走過耕讀書院,巴扎嘿也來(lái)跟上,走到有羊屎豆的路和沒有羊屎豆的路的分叉口時(shí),喬老師讓我們停下來(lái)讀孟子。讀完孟子后,我們走了那條有羊屎豆的路,然后繼續(xù)前進(jìn)。
沒有用很長(zhǎng)的時(shí)間,就到了目的地,在這里,孟圓明和李子杰還唱起了喜羊羊和灰太狼的片頭曲。休息了一會(huì)兒后,李老師讓我們?cè)谄马敿,集合完畢后,讓我們把自己最好的那篇文章和點(diǎn)評(píng)都掏出來(lái)。我們按照123木頭人的方法來(lái)決定誰(shuí)先來(lái)讀自己的`文章,在讀文章的這些人里,張家豪的文章里還黑了一個(gè)人,是李一坤。讀完文章后,就準(zhǔn)備下山了。
下山的時(shí)候,不是按原來(lái)的路回耕讀書院,而是走另外一條路;氐礁x書院后,開始加餐,今天的香菇醬太好吃了,讓我吃了整整一個(gè)饃。
吃完加餐后,就要進(jìn)行圍棋大戰(zhàn)了,我們隊(duì)和明隊(duì)?wèi)?zhàn)斗,而我跟孟圓明下棋,這局非常懸,孟圓明只要再多兩顆棋我就輸了。我們下完棋之后,早已經(jīng)開始講棋了。
講完棋以后,我就要回家了,回到家以后才發(fā)現(xiàn)家里來(lái)了個(gè)不速之客——我右手食指里扎的一個(gè)棗刺尖兒。
我喜歡這次游學(xué)營(yíng),因?yàn)橛胁灰粯拥幕顒?dòng)和吃過的最好吃的香菇醬,還帶回來(lái)了一位不速之客。
一二三木頭人作文6
每個(gè)人都有自己喜歡的游戲,我最喜歡玩“一二三,木頭人”。
木頭人是不能說話不能動(dòng)的,但可以眨眼睛,如果你動(dòng)了或笑了,那你就out了。逗笑人可以動(dòng),可以說話的,他會(huì)逗你笑,逗到你動(dòng)了為止。
“一二三,木頭人!彪S著逗笑人的指令,木頭人們一個(gè)也不動(dòng),有坐在桌子上的,有站著的,有蹬著腳的,有蹲著的,還有躺著的。逗笑人開始行動(dòng)了,我想著:絕對(duì)不能動(dòng)啊,也不能笑啊,我可不想被淘汰!此時(shí)此刻,我是站著的.,而且在最前面。我想:我怎么會(huì)這么倒霉啊,選擇了這個(gè)方位!逗笑人在我面前,捉弄我,雖然是假動(dòng)作,但很容易讓人發(fā)笑,我緊閉著嘴,不笑。
第二輪,我閉上眼睛,心想:這次不會(huì)再找我吧!可逗笑人又來(lái)到了我面前,不管他怎么說,我也不笑。逗笑人氣壞了,揚(yáng)了眉毛,一副生氣的樣子。
該我當(dāng)逗笑人了,不管我怎么說他們也聽不進(jìn)去,我只好用絕招,彎著眉毛,笑道:“喲,兄弟的臉笑不起來(lái)了!”他想笑,卻忍住了。我用絕招也沒用,只好說:“誰(shuí)不笑是笨蛋!”過了一會(huì)兒,大家都笑了,誰(shuí)都不想當(dāng)笨蛋呀,我大獲全勝了,哈哈。
木頭人游戲可好玩了呢!不信你可以玩玩看,我可以保證,你上課還想玩呢。告訴你一個(gè)小絕招:不要做太難的動(dòng)作哦!要不然,你會(huì)輸?shù)煤芸欤?/p>
一二三木頭人作文7
今天,最后一節(jié)課的時(shí)候,老師說:“今天我們來(lái)玩一個(gè)小游戲”。我迫不及待的說:“玩什么游戲呀?”老師說:“今天我們來(lái)玩一二三木頭人的游戲。”我開心的拍手叫好說:“太好了!
老師說:“下面我來(lái)說下游戲規(guī)則,我說一二三木頭人的時(shí)候,你們就不能動(dòng),動(dòng)的'人就會(huì)被淘汰,淘汰的人可以去逗別人笑,知道了嗎?”我們大聲的回答說:“知道了!”
游戲開始了,當(dāng)老師喊一二三木頭人的時(shí)候,大家就不動(dòng)了,有的把手放在頭上當(dāng)小狗;有的睡在桌子上;有的站在那里一動(dòng)不動(dòng);有的坐在椅子上當(dāng)木頭;我把手放在頭上當(dāng)小貓。第一輪要定1分鐘不動(dòng),我過了第一輪,再第二輪要定5分鐘不動(dòng),這時(shí)有很多同學(xué)都動(dòng)了,他們開心逗別人笑了,可是沒幾個(gè)人被逗笑了。
這時(shí)有只蚊子飛到我鼻子上,這時(shí)我動(dòng)了起來(lái),接著我也被淘汰了,我去逗別人笑,最后只有10個(gè)同學(xué)沒有被淘汰。
游戲結(jié)束后,我很生氣,因?yàn)槿绻麤]有那只蚊子我也不會(huì)被淘汰,我討厭那只蚊子!
一二三木頭人作文8
今天我和弟弟妹妹在在自家院子里玩了一個(gè)有趣的游戲,叫做“一二三,木頭人!
游戲規(guī)則,先找一個(gè)人當(dāng)獵人,其他幾個(gè)當(dāng)木頭人,等獵人背過身子,叫到“一二三,木頭人不許說話不許動(dòng)”時(shí),其他人就不能動(dòng),如果被發(fā)現(xiàn)誰(shuí)動(dòng)了,就到他當(dāng)獵人了。
開始游戲了,我們先用石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)獵人。哈哈,弟弟當(dāng)獵人,弟弟背過臉來(lái)大聲說道“一二三木頭人不許說話不許動(dòng)”。我和妹妹趕緊做動(dòng)作。妹妹,把雙手放在大腿上,雙腿合著緊緊的,再把胸挺直,一動(dòng)不動(dòng)的,真像個(gè)木頭人啊!我呢,跟妹妹一樣筆直的站在那兒,像一根粗的`棍子。弟弟轉(zhuǎn)過來(lái),發(fā)現(xiàn)沒有人動(dòng),再次說道:“一二三,木頭人不許說話不許動(dòng)!泵妹眠沒來(lái)得及做好動(dòng)作,弟弟就轉(zhuǎn)了過來(lái),把妹妹抓了。
第二回合,到妹妹抓了。還是老規(guī)矩,把口號(hào)說出來(lái):“一二三,木頭人不許說話,不許動(dòng)!蔽液偷艿懿还苋叨,直接蹲下去。妹妹轉(zhuǎn)過頭來(lái),把眼睛瞇小,把頭伸長(zhǎng)硬著要我們動(dòng)和說話。
我們玩著玩著,天漸漸黑了下來(lái),我們戀戀不舍地回家了。我喜歡“一二三,木頭人”的游戲,它使我開心。
一二三木頭人作文9
一天下午,老師讓我們做一個(gè)游戲,我們剛開始都很懵。后來(lái)老師告訴我們,今天玩“一二三,木頭人”。
游戲開始前,老師先講規(guī)則。規(guī)則是:整個(gè)身體不能動(dòng),面部除了眼睛其他部位都不能動(dòng),大家聽到這里更加好奇了,一個(gè)個(gè)都舉起了手。我心想:可不能當(dāng)出頭鳥,我先把游戲規(guī)則再弄清楚點(diǎn),看看別人怎么做的。第一次正式開始,我看見了許多姿勢(shì),有大鵬展翅的,有金雞獨(dú)立的,還有劈叉的,而且那個(gè)做劈叉的只用了一只手,看見了她痛苦的表情,我都被嚇到了!按簌i展翅”的那個(gè)人沒有堅(jiān)持多久就被淘汰了,我看著他那垂頭喪氣的'樣子,仿佛在說:“別看我,我一點(diǎn)也不厲害,但是我也很無(wú)奈呀,早知道不選這個(gè)姿勢(shì)了!
第二輪到了,我用的姿勢(shì)是“金雞獨(dú)立”。我自信滿滿的走上了臺(tái),還有旁邊一個(gè)人用得是“蹲馬步”,我得意洋洋地以為“蹲馬步”沒有“金雞獨(dú)立”厲害。比賽開始了,不一會(huì)兒,我就感覺一條腿沒知覺了,下面的同學(xué)有些去向老師要積分了,老師趕緊說:“去盯著另外兩個(gè)人呀!”一瞬間,焦點(diǎn)變成了我們兩個(gè)人!有兩個(gè)同學(xué)開始對(duì)我做鬼臉,那個(gè)時(shí)候我的嘴巴差一點(diǎn)就動(dòng)了,正當(dāng)我的一只腿感覺快要斷掉了的時(shí)候,另外一個(gè)人堅(jiān)持不住了,真是太棒了!
這個(gè)游戲太好玩了?匆娝麄冮_心的樣子和緊張的神態(tài),直到游戲結(jié)束時(shí),我才終于舒展了一口氣。這個(gè)游戲令我終生難忘。
一二三木頭人作文10
叮,這是什么聲音呀?原來(lái)是針掉在地上的聲音。但是是哪里這么安靜,快跟我一起去瞧瞧吧。
當(dāng)老師宣布要玩游戲時(shí),教室里沸騰起來(lái)——這是玩一、二、三,木頭人的游戲。游戲開始了,大家欣喜若狂。一二三,木頭人。一瞬間,教室里鴉雀無(wú)聲,大家一動(dòng)也不動(dòng),就像被施了魔法一樣。他們有的雙人組合,一個(gè)把手灣向左邊,把二郎腿翹向左邊,另一個(gè)相反,把手和腿朝右邊擺,摟著對(duì)方的肩,笑瞇瞇的,就像是孫悟空想到對(duì)付妖魔鬼怪的好辦法似的';有的三人組合,擺成了一個(gè)千手觀音,嘴角微翹,好像很慈祥;最有趣的要數(shù)小徐、小居和小胡同學(xué)了,只見小徐單膝跪地,左右手各拿一個(gè)橘子,小居小胡張著血盆大口,仿佛幾天沒有吃東西了一樣。
而我,此時(shí)正剛走出一步,眼睛看著前方,手扶著桌子。當(dāng)老師宣布剛過了10秒的時(shí)候,我心中為之一震,想:老師的手表是不是卡主了,我還以為時(shí)間已經(jīng)到了呢。20秒…30秒…40秒…50秒…終于還剩10秒了,我的腿已經(jīng)有點(diǎn)麻了,想到要結(jié)束了,又不那么愿意。
想著想著,老師說時(shí)間到了,“唉”,沒想到,我和大家異口同聲地說了這么一句話?纯次彝佬±睿吭谧雷由,一點(diǎn)都不累。當(dāng)大家看見別人擺的造型時(shí),都笑的前仰后合。
歡樂的時(shí)光總是那么短暫。離下節(jié)課還有幾分鐘,我趕緊叫上小伙伴們玩起了這個(gè)游戲,真是太有趣了!
一二三木頭人作文11
今天上課,老師對(duì)全班人說:“我們今天來(lái)玩?zhèn)游戲吧,你們猜一下是什么游戲呢?”正當(dāng)我在想的時(shí)候,老師公布了答案,她說:“就是一二三木頭人,你們都玩過嗎?”
游泳規(guī)則大家應(yīng)該都知道吧,所以老師在這也就不講游戲規(guī)則。第一局開始,老師定了一分鐘鬧鐘,我們都各自擺好姿勢(shì),準(zhǔn)備開始玩。
游戲開始了,老師說:“一二三,開始”我們?nèi)嗳硕家粍?dòng)不動(dòng)的,非常安靜,哪怕是一根針掉在地上,都能聽見過了,一會(huì)兒有幾個(gè)同學(xué)就忍不住動(dòng)了,還有的'同學(xué)笑了,他們都被淘汰了。
第二輪開始了,是兩分鐘時(shí)間,上一輪被淘汰的同學(xué)來(lái)逗我們,他們逗人的方式,各種各樣,有的扮鬼臉,有的說好笑的話,還有的人在別人面前一直笑,這樣別人也會(huì)笑了,很多人都被淘汰,但是我沒有被逗笑,因?yàn)槲移綍r(shí)都不怎么愛笑的。
第三輪開始了,時(shí)間是五分鐘大家都已經(jīng)累了,有些人自動(dòng)放棄了比賽,我差點(diǎn)被逗笑了,但是我又咬緊牙齒忍過去。
游戲結(jié)束了,只有我和其他兩個(gè)同學(xué)贏了,這次游戲我玩的非常開心!
一二三木頭人作文12
在我的一生中,玩過很多的游戲。比如說:捉迷藏、跳皮筋、丟手絹和老狼老狼幾點(diǎn)鐘等。但是有一個(gè)游戲卻讓我非常喜歡,那就是---木頭人。
我叫上了我的.小伙伴,有小宇,小宇的表弟和我的妹妹。我和他們說:“我們來(lái)玩木頭人,規(guī)則是:我來(lái)當(dāng)裁判,小宇你來(lái)逗笑,其他的人來(lái)當(dāng)木頭人。等我說完三、二、一小宇你就開始,明白了嗎?”
游戲開始了,小宇開始跑去逗我妹妹,他做了幾個(gè)鬼臉,可嚇人了,又學(xué)小狗等小動(dòng)物的叫聲,把我們的肚子都笑痛了。但也對(duì)我妹也沒有什么作用。最后還是輸了。
于是他又去逗他的表弟。小宇用盡所有方法也沒有用。他使出了大招---撓癢癢,撓來(lái)?yè)先,也沒有一點(diǎn)作用,他打算放棄?伤氲搅怂麐寢尳兴那榫埃鋈幌氲剑骸皩(duì)呀!我媽媽叫我,我一定要去,表弟也不是這樣的嗎?”
小宇大叫道:“表弟,你媽媽叫你去幫忙,不去的話,她會(huì)打你的。”他果然相信了,連忙跑了回去。當(dāng)再回來(lái)的時(shí)候,小宇開心地大叫:“哦,我贏了,表弟,兵不厭詐。”
最后,到了晚上,我們都依依不舍地分開了。
這次的木頭人游戲,讓我知道了,任何時(shí)候都不要輕易放棄。
一二三木頭人作文13
今天老師帶我們玩一二三,木頭人的游戲,大家都說好!
游戲規(guī)則是:老師喊一二三,木頭人,所有人立刻定住,不能動(dòng),動(dòng)的就出局,一直到只剩一人。
第一輪開始了。
伴隨著一二三,木頭人口號(hào)的開始,同學(xué)們?cè)诮淌依锎螋[,突然口令停止,同學(xué)們慌忙止住動(dòng)作,一眼望去各種千姿百態(tài)的姿態(tài),我差點(diǎn)哈哈大笑。只見賈夢(mèng)媛和韓浩琪相依一起,還有幾個(gè)人聚在衛(wèi)生間角落,有些人趴著,有些人抱成一團(tuán),讓人發(fā)笑。
第二輪開始了。
一二三,木頭人,同學(xué)們四處逃竄。這一回,我抱著我們下一輪的大明星章益正,他好像不太開心。一眼望去,趙林軒跪在在桌上,擺了一個(gè)開心的姿態(tài),周沈一和鄭添奕已經(jīng)退出了。賈夢(mèng)媛歪坐著,看似很酷,一群人坐著,一人趴在我身邊,幾個(gè)人窩在一起,令人發(fā)笑。
最后一輪來(lái)了,我既興奮又緊張。
一二三,木頭人,同學(xué)們這次樣式不多,有些人選擇去抱章益正,有人在拉頭發(fā),有人掐手,可熱鬧啦!首先賈夢(mèng)媛拉著章益正的頭發(fā),章益正面帶苦笑,艱難的保持不動(dòng);沈潤(rùn)生跑到一圈女生里面湊熱鬧,我想:沈潤(rùn)生這個(gè)男生跑到女生那邊干什么,沈潤(rùn)生拉著章益正的`大腿,好似一只狗咬著一塊肉。我在旁邊靜靜的看著,發(fā)現(xiàn)已退出的趙林軒一邊站著,一邊念經(jīng)似的說:我是雕像!被扯著頭發(fā)的章益正還在艱難的忍耐,我真佩服他!
游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束,老師還用游戲的方式下了課,這次活動(dòng)真讓人難忘!
一二三木頭人作文14
今天,我們作文課上可熱鬧了,原來(lái),老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲,名字叫“小小木頭人”,一聽到要玩游戲,我感到非常興奮。
游戲前,老師給大家介紹游戲規(guī)則:當(dāng)老師倒計(jì)時(shí)時(shí),同學(xué)們都要擺出不同的動(dòng)作去逗別人笑,當(dāng)老師說停時(shí),同學(xué)們都不能動(dòng),誰(shuí)動(dòng),就會(huì)被淘汰。
聽完游戲規(guī)則,我覺得很難。首先我不知道該用什么動(dòng)作去逗別人笑。然后我本身就愛笑,別人一逗我,我肯定會(huì)笑,我一笑,我就肯定會(huì)輸,不過,我還是想挑戰(zhàn)一下自己。
游戲開始了,當(dāng)老師說倒計(jì)時(shí)的時(shí)候,同學(xué)們都擺出了不一樣的動(dòng)作。
有的'人擺出奧特曼的造型,想要一飛沖天;有的人瞇著眼睛,呲著牙,吐著舌頭,像一個(gè)吊死鬼;有的人五指張開,瞪著眼睛,張大嘴巴,好像想把對(duì)手一口吃掉。
當(dāng)老師說停時(shí),每個(gè)人都保持著自己的動(dòng)作一動(dòng)不動(dòng),教室里一下變得非常安靜,我這時(shí)心想:不能動(dòng),不能笑,一定要贏。
正在這時(shí),我的對(duì)手忍不住動(dòng)一下,我看到了說:“你動(dòng)了!”我的對(duì)手說:“你也動(dòng)了!”我們都大笑起來(lái),頓時(shí)教室里笑聲一片,熱鬧非凡。
這一輪沒有贏家,但是,每個(gè)人都很開心。
快樂的時(shí)光總是很快,“小小木頭人”這個(gè)游戲結(jié)束了,我非常喜歡這個(gè)游戲,因?yàn)樗o了我快樂。
一二三木頭人作文15
今天晚上,我們閑得發(fā)慌,于是,媽媽提議,玩一二三,木頭人。
我和妹妹高興得跳了起來(lái),媽媽就開始講游戲規(guī)則:當(dāng)她說:一二三,木頭人,不許笑,不許動(dòng)。時(shí),我們就只能固定一個(gè)姿勢(shì),若誰(shuí)違反了游戲規(guī)則,就輸了。
開始游戲了,我側(cè)耳傾聽媽媽的口令,當(dāng)她一聲令下,我馬上擺了一個(gè)鬼臉動(dòng)作,然后馬上朝妹妹看去,只見她似天女下凡,卻臉上無(wú)笑,小手揚(yáng)起,可動(dòng)作在那一瞬間卻極不自然,望著妹妹想下凡,卻好像卡住了似的滑稽樣子,我終于忍不住撲哧一聲笑出聲來(lái),成了第一名失敗者。
第二輪開始了,我想:只要我閉著眼,就看不見她們可笑的樣子了,于是,我閉著眼,叉著腰,不看媽媽和妹妹,結(jié)果,媽媽被我那傻乎乎的樣子弄笑了,一連輸了好幾局。
我采取同樣的`戰(zhàn)術(shù)一連贏了好幾局呢!嘻嘻!
后來(lái),媽媽總是擠眉弄眼,怪招迭出,讓我們情不自禁地笑起來(lái)。干脆也弄了一個(gè)折鼻子的大鬼臉,把她們笑得眼淚都流了出來(lái),妹妹更夸張,竟然笑得在地上打滾。
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