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淡淡書香作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的淡淡書香作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
淡淡書香作文1
一本好書,在你孤獨時是一位好朋友;在你有不會的知識時,是一位好老師;在你難過時,又或許是安慰你的長輩。我最喜歡的一本書是《哈利·波特》。
這套書講述了哈利波特的'奇遇。哈利非常珍惜友誼。擁有了羅恩和赫敏兩個好朋友后,他珍惜自己的每一個好朋友,從不與他們鬧矛盾。這讓我想起了一年級時與同班的一位同學結(jié)義,一直至今永遠是最好的兄弟,這應該算是一個很好的例子吧。
哈利勇敢地面對困難。面對里德爾(伏地魔)無休無止地對他的追殺,他沒有屈服,沒有退縮,而是針鋒對麥芒,硬剛!最終擊敗了伏地魔。這讓我想起了我學習無人機那件事。剛開始時,起飛都操控得搖搖晃晃,不是撞這兒就是碰那兒,連定點降落都難。但我并沒有知難而退,而是迎難而上,不斷苦練。經(jīng)過反復練習,現(xiàn)在操作起來已經(jīng)是張飛吃豆芽———小菜一碟了。
哈利愛憎分明。在陰毒的馬爾福與質(zhì)樸的羅恩面前,他堅定地選擇了善良的羅恩做朋友。這讓我想起了曾經(jīng)也想與我做朋友的一個人。他當時的話說得很動聽,但我想起他以前的幾個朋友,無一例外地都被他坑了個遍。因此,我委婉拒絕了。現(xiàn)在回想,他不正是“麻瓜”版的馬爾福嗎?
淡淡書香,濃濃回憶。一本好書,久久難忘。如果你也想讀這種神奇有趣,多彩生動,不會讓你只為讀而讀的書的話,不要推辭,J K·羅琳的《哈利·波特》絕對是你最好的選擇。
淡淡書香作文2
那天早晨,空氣清新,一股大自然的青草香撲鼻而來。我坐在安樂椅上,手上拿一袋奶香瓜子,津津有味地啃著,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視。一分鐘,一小時,兩小時,電視都看煩了,只好無聊地蕩來蕩去,無事可做。
正在看書的爸爸看不下去了,叫住我說:“兒子,沒事干,看看書吧。”我聽了,想著本來也是無事可做,于是答應下來。
可是突然讓我安靜下來,怎么可能?我開始心煩氣躁了,書看了兩眼就用手指翻個一頁兩頁的,看著那螞蟻大小的字在眼前行走,感覺頭都要炸了!我又換了一本書,可看了還沒十分鐘就又把書拋在一邊。爸爸語重心長地對我說:“兒子,看書首先要心平氣和,不能一味追求故事情節(jié),要用心體會書中的樂趣,享受書帶給你的快樂。”我聽了,若有所思。等我那顆躁動的心靜下來,我坐在椅子上,捧著一本書,品著淡淡的茶,學著體會書中的樂趣。
說起來也怪,原本那如螞蟻大小的'字變成了一個個跳動得音符,令我感覺心情十分愉快,我漫游在知識的海洋,愛上了閱讀。
從此以后,閱讀成了我生活的一部分,我整天漫游在書籍的海洋里。大量的閱讀令我的知識面得到了增長,使我的心性得到提升,寫作文更是手到擒來,妙筆生花。
閱讀是一件十分美好的事,它能使我們精神充實,心態(tài)放寬,增長閱歷,令我們受益匪淺,就讓我們一起愛上閱讀。
淡淡書香作文3
高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。莎士比亞也把書比喻成人類的營養(yǎng)品,可以看出這些人是多么酷愛讀書啊,當然,我也不例外。
今天,我看到了一位小作者,寫自己從小到大離不開書的故事,這讓我想起了我小時候讀書的事。
聽媽媽說,小時候讓我抓鬮,媽媽在我面前擺了各種玩具、美味的食品和幾本書,我瞪著圓溜溜的大眼睛,左看看右瞧瞧,伸出小手抓向了書,爸爸媽媽笑了起來。我開始牙牙學語時,媽媽給我買了一本古詩書,晚上,媽媽和我在床上咿咿呀呀地念:“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當這時候,我學得都是那么認真。
到了上幼兒園的.年齡了,爸爸就給我買了幾本故事書,每天在臨睡前,媽媽都會給我講一篇故事, 讀上五六遍后,我就開始試著背,再有感情地講。在幼兒園,每天老師都會讓我們小朋友講故事,這時,大家的目光就集中在我身上,讓我下去講故事。記得我講《三只小豬》的故事,大家為大灰狼的失敗松了一口氣,為小豬的勝利歡呼雀躍。在一次家長會上,我為家長帶來了《列寧小時候的故事》,讓許多家長感動得落了淚,這使我更愛讀書了。
小學時,我開始自己看書,我讀不同的書有不同的反應,《白雪公主》讓我浮想聯(lián)翩,《守株待兔》讓我笑得前仰后合……
我在書中成長,在書中感受快樂,沉浸在這淡淡的書香里,我感到無比幸福。
淡淡書香作文4
我從記事起就和書結(jié)下了不解之緣,從畫工精致的故事書,到聲情并茂的選,到現(xiàn)在極富哲理性的文學名著……是書,見證了我一次又一次的成長蛻變,見證我如何從一個懵懂的小女孩成為班里小有名氣的“小才女”!
記得有一年,班里掀起了一股“馬小跳”熱潮,我也跟著被卷了進去。從此,我就是常常手拿一本《馬小跳》,坐在位子上,屏蔽一切干擾因素,津津有味地看著,一本又一本……
沒想到,我對《馬小跳》的著迷還差點鬧出笑話來了呢。
當時,我正被《馬小跳》中的精彩片段所吸引,殊不知聲旁有一同學一直在叫我,他見我沒反應,便拼命地搖我的'肩膀。終于,我火了,從書中抬起頭來,不耐煩地說:“干什么!”
“啊……”似乎被我嚇到了,他想了想才說,“老師找你。”
“啊……哦!蔽冶傅貨_那人笑了笑,一邊暗罵自己沒禮貌,一邊急匆匆往辦公室趕……
就這樣,書陪伴我走過一個又一個春夏秋冬,見證了我一次又一次的成功與失敗,陪我一起品味了歡笑與淚水!
我常常被書里的主人公的情緒“牽著鼻子走”,他哭,我也哭;他笑,我也笑;他生氣,我也跟著生氣……仿佛,我和書已經(jīng)融為一體了。
讀著“美味”的書籍,聽著老師的教誨,聞著淡淡的書香,我在快樂地成長!
淡淡書香作文5
書,是一束陽光,照耀著你;書,是一塊船帆,鼓動著你;書,是一對翅膀,帶你游覽精神世界。讀書好,好讀書,讀好書——題記
在書的海洋中,我似一匹餓狼,貪婪地啃食著;在書的海洋中,我似一株小草,吮吸著甘露,茁壯成長;在書的海洋中,我似一只小鳥,快樂地飛翔。
書香,伴我成長。
小時候,我總愛看書上畫著的一幅幅精美的卡通畫。畫面上的內(nèi)容深深地印在了我的腦海中,讓我想到了很多很多……
在上小學之后,注音的童話便成了我最喜愛的讀物。在《丑小鴨》、《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》等一則則童話中,我懂得了美與丑,正義與邪惡的`真諦。
隨著年齡的增長,我脫離了注音,也不僅僅只局限于童話。琳瑯滿目的書籍日不離手,一本本好書也豐富了我的生活。
書香,令我受益匪淺。羅貫中的《三國演義》讓我懂得了許多兵法與策略,了解了許多三國時期有名的人物。而易中天的《品三國》,更讓我了解了三國的實情,也讓我知道了更多不出名卻功不可沒的人物。
還有曹雪芹筆下可歌可泣的愛情小說《紅樓夢》,施耐庵的《水滸傳》,吳承恩的《西游記》都令我的眼界更加開闊。
時光流逝,歲月不言,生命一天天在書香的濡染中,會變得愈加醇厚耐品。
品味書香,它陶冶了我的情操,凈化了我的心靈,改善了我的思想,吃哦陪你過時了我的生活,它是我成長中不可缺少的精神營養(yǎng)。
淡淡書香作文6
我們學校里有一個圖書室,里面有許許多多的書。整個圖書室彌漫著淡淡的書香,那淡淡的書香是我最愛聞的味道。圖書室是一個很安靜的地方,非常適合看書。坐在圖書室的書桌旁,一邊聞著淡淡的書香,一邊品味書中的精彩,是再舒服不過的事兒了。
我常常一下課就跑到圖書室里去看書,有時入了迷,就連上課鈴聲也聽不見;有時老師布置的作業(yè)沒有完成,我也不管三七二十一,躲在圖書室里欣賞那些文學之美。還好我的老師非常善解人意,知道我這么愛看書,對我往往都是采取提醒的方式。
在圖書室里,通過看書,我認識了老舍、魯迅、巴金等著名作家,他們的作品就像磁鐵一樣,深深地吸引著我。正如書中所寫的那樣:他(她)們有一條通往孩子心靈的秘密通道;他(她)們呵護和關(guān)愛著孩子們的個性與心靈;他(她)們的`作品富有教育感、責任感……
通過看書,我懂得了許許多多做人的道理:做人要講誠信,要樂于助人,不能損人利己,不能做傷天害理的事情……
學校圖書室是我的最愛,難舍圖書室淡淡的書香。
淡淡書香作文7
每當我和媽媽出去散步,碰到我們的人總會對我媽媽說:“小挺真乖,不僅學習好,而且還很孝順。”我媽媽聽了開心得直笑,我呢,當然也很開心。不過這要歸功于書,是書改變了我的一切。
我小時候可是個野孩子,調(diào)皮,貪玩,不愛讀書,有時還要跟人家打架,弄得家里常有人來告狀,我媽媽也常向人家賠不是。媽媽無論用什么方法教育我,我依然還是老樣子,她實在拿我沒辦法。記得有一次,我把鄰居家孩子打得腦袋開了花,媽媽氣得生病了。這件事被我那當兵回家探親的舅舅得知了,他來看望媽媽,順便還給我?guī)砹艘槐緯缎W生心靈雞湯叢書》,并囑咐我一定要把這本書看完,看完后寫信給他,要我談談感想。我很怕舅舅,所以只好聽從吩咐,每天堅持去讀這本書,但讀了幾只小故事后,我很快地被這本書吸引了。書中一個個故事雖小,但蘊涵的道理卻很深刻很感人。我為自己以前所做的傻事感到后悔,并寫信告訴了舅舅,舅舅回信表揚了我,還給我寄來一些童話、科學知識的'書。從此以后我迷上了讀書,不再和別人打架,有空還幫媽媽做家務事,老師和媽媽直夸我是個好孩子,說我聞了書香味后,長大了。我也嘗到了讀書的甜頭。
是呀,是書中的知識豐富了我,是書中的道理教育了我,伴我成長。我愿聞著這淡淡的清香,漸行漸遠……
淡淡書香作文8
艦能帶給我大海的魅力,卻不如一冊書籍帶給我無邊的天際;神奇的坐騎能帶著我開始人生的旅途,卻不如一頁詩篇帶給我們感悟人生的真諦
喜歡讀書,享受讀書。不為顏如玉,不為黃金屋,只為尋找心靈的慰籍,享受心靈的沉淀。像微風輕撫享受淡淡的書香。
喜歡讀書,享受讀書。閑暇獨坐長廊,捧書膝上,行云流水般舒適的筆風,字里航間理透露出的睿智哲理,隨著一頁頁的翻閱,淡淡書香縈繞心間,享受讀書的樂趣。
喜歡讀書,享受讀書。有人說讀一本好書就如同與一個偉大的人物交朋友。每一本書都蘊藏著對人生的感悟,對自己的鞭策。讀《撒哈拉沙漠的故事》我讀懂了三毛流浪的旅途啼笑皆非的《阿q正傳》我讀懂魯迅的鐵骨錚錚,一股滿腔的愛國熱血。爾虞我詐的《三國演義》讓人在刀光劍影中感受到了那個英雄輩出的紛紛擾擾。
書籍使人沉醉,使人心靈升華?傆幸欢浠ㄩ_的時間需要去等待,于等待中細聽花開花落;總有一盞茶縫的間隙需要去摸索,于摸索中體會人生的`真諦;ㄩ_花落,茶沉茶浮,午名的感動于書香中品味,升華
喜歡讀書,享受讀書。在知識的殿堂自由傲翔,插上想像的翅膀,感受周莊水域理那份淡淡的哀愁,在戈壁灘尋找生命的綠洲。
淡淡書香,如幽蘭般泣人心肺,讓心靈永遠保持那一份寧靜與祥和,不讓凡世的塵埃玷污。淡淡書香,讓我感受到了讀書得樂趣。她如清風般喚起了我的心靈。淡淡書香,我的心靈雞湯
淡淡書香作文9
隨手打開臺燈,翻開一本厚厚的書,幽幽的燈光映在文字上,書中淡淡的書香襲來,不禁讓我沉醉其中。
于是,我徘徊在那個豐富多彩的世界,盡情享受讀書帶給我的沉醉與幸福。
把心埋進書中,沒有那種功利的生活,只有我所向往的世界。那么平靜,沒有紛爭……
與書相伴,讓我感受到清風與明月的寂靜,讓我看到湖光與水色的`秀麗。
優(yōu)美的文字把我?guī)нM一個美妙的世界,讓我感知,讓我感嘆。我喜歡書,喜歡讀書,沒有理由。喜歡華美的文字,喜歡平凡的語言,喜歡深沉的對白。勾起我對過去的回憶,對未來的憧憬……
燈光如水般脫落,書上是一片刺眼的光芒。我喜歡這種光芒,給人溫暖,給人希望,給人快樂!
拿起一本好書,品一小口香茶,翻開一頁,拿起筆,圈點勾畫。讀書,讓我的精力更加充沛,頭腦更加機敏;讀書,讓我獨立思考,讓我身心投入。
冰心云:“讀書好,好讀書,讀好書!
在我心中,書就如同一盞神奇的燈,不是去為黑暗照明,而是照亮一個求學者的心靈。在文字中為了解世界打開一扇窗口,滿眼都是繽紛,讓明凈的心靈在幸福中走向成熟。
細細品味淡淡的書香,才漸漸發(fā)現(xiàn),我的靈魂在其中升華,升華。
淡淡書香作文10
閑時,總是抱一本書,坐下來,潛心默讀品味那詩詞歌賦、散文小說的魅力。
愛讀詩詞。愛讀李清照,愛讀那“凄凄慘慘戚戚”的凄涼與憂郁;愛讀曹操,愛讀那“烈士暮年,壯心不已”的慷慨與悲壯;愛讀陸游,愛讀那“死去元知萬事空,但悲不見九州同”的憂國之憂民;愛讀李白,愛讀那“桃花流水窅然去,別有天地非人間”的飄逸;愛讀李商隱,愛讀那“心有靈犀一點通”的摯情……
愛讀散文,比如林清玄的《桃花心木》,比如朱自清的`《背影》,再比如趙麗宏的《歲月》,宗璞的《三峽散記》……他們的散文大多是平淡之中暗藏韻妙,從點滴小事中反映出一系列的生活哲理。他們的散文,總能使人受益匪淺。
也愛小說。路遙著《平凡的世界》教育我要做一個正直善良的人;茅盾著《虹》讓我認識了一個敢愛敢恨的女子梅行素;《三國演義》重現(xiàn)了三國時期的爭霸史,《水滸傳》講述了好漢們的豪情萬丈、義薄云天,《紅樓夢》演繹了一個家族和一段愛情的悲哀……
亦愛古文!墩撜Z》教會我做人的道理,《史記》把歷史長卷一一展開。它們都是我國歷史長河里的珍寶,都體現(xiàn)了中國文化的價值。
書是人寫出來的,其中的奧妙也只能讓人自己去品味。書的香氣在一方小屋中彌漫,使人陶醉,使人留戀。
淡淡書香作文11
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”。從小到大,書就像我形影不離的伙伴,伴我成長,陪我度過那些快樂的日子。
小學時,我已經(jīng)讀了許多童話書了,那些童話書里的人物讓我記憶猶新,如美麗善良的白雪公主,辛辣狠毒的繼母,笨拙的皇上……讀書,真是豐富了我的課余生活啊。
現(xiàn)在,我已經(jīng)快上六年級了,我對讀書的興趣更加濃厚了,只要一有空,就坐下來看書,只要一坐下來看書就是幾個小時。我所讀的書非常多,書柜上放滿了各種名著,什么《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》……應有盡有,非常豐富。
小時候,我讀書總是一掃而過,囫圇吞棗。只是看一看故事的插圖,現(xiàn)在,我讀完書以后,不僅會注意故事中的'人物都有什么特點,什么性格。而且我還能理解故事中的一些詞語的意思,我還會辨別故事中人物的好壞呢。
現(xiàn)在,我時時刻刻都離不開書,書可以說是我生命中的一部分,書就像我心中的靈鎖,任我在書的海洋里翱翔,書就像我人生路上的導師,讓我每天收獲一些新的知識……書就像我的知心伙伴,在我不開心的時候,有它陪我,在我難過的時候,有它陪我。
書香裊裊,墨香淡淡。書,是知識的源泉,是人類進步的階梯。讀書,已成為我生命的一部分。書,是我的良師益友。讀書使我快樂,讀書讓我進步,讀書伴我成長。
淡淡書香作文12
今年暑假,我姐姐給我買了一本《湯姆索亞歷險記》。我一口氣把這本書讀完,故事大概是這么一個意思,湯姆索亞是一個聰明活潑的男孩,他調(diào)皮搗蛋又充滿正義感,而且十分喜歡冒險,又想著能干出一番英雄事業(yè),后來,他憑借自己的機智和勇敢,終于找到兩個強盜留下的寶藏……
看完這本書后覺得湯姆是一個非常有意思在人。他是個有理想有抱負也有煩惱的男孩,他非常不熱愛學習,非常調(diào)皮。湯姆的父母都去世了,寄養(yǎng)在姨媽家里,他經(jīng)常惹他姨媽生氣,但他又是非常聰明,他姨媽又情不自禁地喜歡這個孩子。
湯姆很喜歡當好漢,希望自己是:聰明、勇敢、正直、樂觀。他有一個夢想就是去當綠林好漢。在他的頭腦里,強盜就是劫富濟貧的英雄好漢!拔靼嘌篮I稀昂谝聜b盜”,“無敵海盜”,“赤手大盜”這都是孩子們向往的'頭銜。在一次冒險中,他們完成了自己的心愿,而湯姆成了這三個離家出走的孩子的帶頭人。逃到荒島后,大家以為他們淹死了,正在為他們舉行喪禮時,他們卻回來參加自己的喪禮。
回來以后,姨媽以及其他孩子的家長對他們的態(tài)度好了很多。讓他們覺得這次冒險行動很值得。
讀了這本書后,我覺得做人應該要誠實,正直,遇到困難要冷靜,并積極解決問題,在我們學習碰到困難的時候也不要灰心,要勤于思考,多向老師和同學請教,爭取更好的成績。遇到爸爸媽媽錯怪自己的時候,應該要大膽跟爸爸媽媽說明事情的真相,而不是自己生悶氣,去離家出走,或者跟家人斷絕關(guān)系。
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