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他真棒優(yōu)秀作文（精選31篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的他真棒優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
他真棒優(yōu)秀作文 篇1
他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的`眼睛，一雙勤勞的手，一章櫻桃小嘴。他真棒400字作文。
一天，我們要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試，試卷發(fā)下來(lái)了，我們開(kāi)始答題，有些題目有難度，需要計(jì)算，我做得很慢，但是他一下就做完了。
試卷再次發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我考得不好，因?yàn)榇中腻e(cuò)了很多題目，我以為他也考得不好，可是，老師卻高興地說(shuō)：同學(xué)們，只有一個(gè)人考了一百分，那就是他。哦，我這才知道他沒(méi)粗心。他真棒400字作文。
除了考試，他還有很多地方做得好，比如：幫>班主任做力所能及的事，擦黑板，掃地，送作業(yè)本??
一天，肖老師在黑板上寫(xiě)了個(gè)成語(yǔ)，是“一毛不拔”，可肖老師卻故意寫(xiě)成了易毛不拔來(lái)考驗(yàn)大家，我們都沒(méi)注意到，他站起來(lái)，說(shuō)老師寫(xiě)錯(cuò)了，肖老師表?yè)P(yáng)了他。所以班主任很喜歡他。
他真棒，我以后也要像他那樣。他就是高澤文。
他真棒優(yōu)秀作文 篇2
一天，寫(xiě)字課上，老師要求我們寫(xiě)一頁(yè)字，我寫(xiě)的很認(rèn)真，生怕寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字，一筆一劃，目不轉(zhuǎn)睛地看著，連身邊發(fā)生了什么事情都沒(méi)有注意到。
第二天，老師微笑著走近教師，意味深長(zhǎng)地看了我一眼，我突然很緊張：“難道是寫(xiě)的不好？”過(guò)了一會(huì)兒，老師環(huán)視著我們，將目光放在了我的身上，我立刻低下了頭，心想：這次死定了！唉！這時(shí)，老師親切地拍了怕我的頭，說(shuō)：“這次鄭嘉鴻表現(xiàn)的很好，寫(xiě)的很工整，而且整潔，所以，我決定將他的'字貼在展覽角上，大家鼓掌對(duì)他表示祝賀。”聽(tīng)著老師的話(huà)，我高興極了，心想：一定要繼續(xù)努力��！
我不僅寫(xiě)字漂亮，還是愛(ài)干凈、愛(ài)好書(shū)籍。
有一次，我的課本掉在了地上，我連忙把它揀了起來(lái)，輕輕地彈著上面的臟東西，生怕留下黑色的痕跡。
哈哈，這就是我，一個(gè)很棒的人，這下你認(rèn)識(shí)我了吧，我要繼續(xù)努力，更加優(yōu)秀！
他真棒優(yōu)秀作文 篇3
每當(dāng)我走到二樓時(shí)，就會(huì)想起一個(gè)人，這個(gè)人非常讓我感動(dòng)。
記得上個(gè)星期的第三節(jié)課下課時(shí)，同學(xué)們紛紛走出教室。我來(lái)到二樓站崗，維護(hù)同學(xué)們上下樓的紀(jì)律。我剛站好，這時(shí)我看到兩位低年級(jí)的小同學(xué)往樓上抬水，只見(jiàn)他們二人弓著腰吃力的往樓上抬。他們已精疲力盡，只好放下手中的水桶，大口大口的`不住地喘氣。休息了一會(huì)兒，他們二人抬起水桶又要往樓上走，這時(shí)，一位高年級(jí)的大哥哥看見(jiàn)了，急忙上前把二人的水桶接過(guò)來(lái)，一使勁就把水桶提了起來(lái)，然后邁著大步一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階往上走。二個(gè)小同學(xué)跟在后面不住地說(shuō)：“謝謝大哥哥，謝謝大哥哥。”看見(jiàn)大哥哥上樓去的身影，一種敬佩之情油然而生，心想：大哥哥這種助人為樂(lè)的精神多么值得我學(xué)習(xí)啊，他可真棒��！
這件事雖然過(guò)去幾天了，但是這位大哥哥提水桶的身影常常浮現(xiàn)在我的腦海中，時(shí)刻教育我怎樣做人。大哥哥可真棒��！
他真棒優(yōu)秀作文 篇4
提起我們班的田照靖，沒(méi)有一個(gè)不豎起大拇指的，就連老師有時(shí)也夸獎(jiǎng)他。他不但學(xué)習(xí)好，而且遵守紀(jì)律，幫助同學(xué)。
他長(zhǎng)的瘦瘦的，一雙不大不小的眼睛但炯炯有神，小小的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的`嘴巴。大大的耳朵。
老師上課的時(shí)候，如果讓回答問(wèn)題，他總是第一個(gè)舉起手，而且對(duì)答如流，一個(gè)一個(gè)的成語(yǔ)往外冒。有時(shí)一堂課，他能回答好幾次老師提的問(wèn)題。就連老師也感到奇怪，就問(wèn)他你怎么這么多的成語(yǔ)呀，而且用的恰如其分呢？他說(shuō)我每天都讀課外書(shū)，把成語(yǔ)，好詞好句都積累下來(lái)，然后抽時(shí)間背誦下來(lái)，這樣，用的時(shí)候，不由自主地就脫口而出了。老師聽(tīng)后，為他豎起大拇指！讓同學(xué)們向他學(xué)習(xí)。
還有他喜歡幫助同學(xué)，比如我們班的胡嵩同學(xué)手腳有點(diǎn)不方便，下課后，他主動(dòng)幫助他上廁所，上下樓梯。同學(xué)們?yōu)樗Q起大拇指！
還有他每天早早的來(lái)到教室，主動(dòng)領(lǐng)頭讀書(shū)，這樣同學(xué)們也仿效他讀書(shū)，上課前書(shū)聲郎朗，形成了好的讀書(shū)習(xí)慣，同學(xué)們也不打打鬧鬧了。大家為他豎起大拇指！老師夸他你真棒！我們也為他送去贊許的目光！同學(xué)們，難道說(shuō)他不棒嗎？
他真棒優(yōu)秀作文 篇5
今天早上醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)脖子又酸又疼，心想：我這是怎么了呢？于是，我大叫：“媽媽?zhuān)憧纯次业牟弊釉趺戳�，又酸又痛！”媽媽聞聲而�?lái)，仔細(xì)看了看，說(shuō)：“我也不知道��！”這時(shí)，我突然想起多音字組詞里面的落枕，于是，我試探性的問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)何也粫?huì)……不會(huì)是落枕了吧？媽媽說(shuō)：“肯定是，可是我也不會(huì)治，打開(kāi)電腦查查吧！”
媽媽一查，查出了許多治療落枕的方法，媽媽決定為我按摩，但是媽媽越弄越疼，因?yàn)樗闹讣讓?shí)在是太長(zhǎng)了，把我的疙瘩弄破了，然后她又用熱水+風(fēng)油精敷我的疼痛那兒，我大叫一聲，差點(diǎn)痛死，哥哥見(jiàn)狀，自告奮勇幫我治療，他用小手輕輕的`給我按摩，霎時(shí)，痛狀減輕了許多，人也精神了一些。
于是哥哥繼續(xù)給我按摩脖子的痛處，漸漸我的脖子轉(zhuǎn)動(dòng)自如，精神也恢復(fù)了一大半。連疼痛也眨眼消逝。這都是哥哥的功勞�。】墒窍胂胛移綍r(shí)不善待他，反而總是欺負(fù)他，可他卻不計(jì)前嫌，總是幫我忙，盡力做個(gè)好哥哥。
我以后要向他學(xué)習(xí)，做個(gè)好弟弟！想到這，我對(duì)他說(shuō)：“有個(gè)哥哥真好，哥哥真棒！”
他真棒優(yōu)秀作文 篇6
我的表弟叫耀耀。他頭發(fā)毛茸茸的，圓圓的臉上嵌著一雙不大卻很有神的眼睛。今年過(guò)年時(shí)，他從西安回來(lái)，只看了一眼，我就立刻喜歡上了他。
表弟雖小，但很懂事。桌上的一杯水灑了，我剛想拿抹布去擦，他看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“姐姐，耀耀擦！”姥姥遞給他一塊抹布，他一邊擦一邊唱著：“咱當(dāng)兵的人，就是不一樣”在座的人都忍俊不禁笑起來(lái)。
還有一次，小舅媽在梳頭，表弟看見(jiàn)，忙拿起梳子，站在沙發(fā)上，笑著說(shuō)：“媽媽?zhuān)医o你梳梳吧，耀耀都給自己梳了！”
最令我難忘的是在大年初四晚上發(fā)生的事：那天晚上，我們正圍坐在一起看電視，我正在和表弟玩球。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)表弟的.臉蛋通紅通紅的。給他量了一下體溫，竟然達(dá)到38゜C。小舅舅連忙拿出家里的備用藥給他服下。這種藥非�？�，以前我曾吃過(guò)，感覺(jué)真是難以下咽，更何況這么小的孩子�？墒潜淼苓B猶豫都沒(méi)有猶豫，竟然一口吞了下去，讓我們覺(jué)得非常驚訝。
晚上睡覺(jué)時(shí)，已經(jīng)退燒了的他摟著我的小兔子，甜甜地睡著了。我們一家人懸著的心也終于放下來(lái)了。
表弟，你真棒！
他真棒優(yōu)秀作文 篇7
我是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。想知道我為什么是運(yùn)動(dòng)健將嗎？看幾個(gè)例子你就知道了。
昨天，學(xué)校組織全體四年級(jí)學(xué)生去實(shí)踐基地玩。在得到老師的分配后，我一馬當(dāng)先沖向第一個(gè)目標(biāo)——勇敢者之路。也不知等了多長(zhǎng)時(shí)間，終于輪到我了。老師一聲令下，我就飛速?zèng)_向軟梯向上爬。在同學(xué)的'加油聲中，我越戰(zhàn)越勇，越爬越快。當(dāng)對(duì)手快爬到頂?shù)臅r(shí)候，我搶先一步爬了上去。開(kāi)始了下一關(guān)的挑戰(zhàn)。接下來(lái)，我可謂是如魚(yú)得水，戰(zhàn)無(wú)不勝，闖八關(guān)居然一關(guān)也沒(méi)掉下來(lái)，這個(gè)結(jié)果連我自己也沒(méi)想到。這是例子一。
還有一次，我和一群小伙伴賽跑。他們一群合伙對(duì)付我一個(gè)！雖然要求苛刻，但我還是答應(yīng)下來(lái)了。
到比賽的時(shí)候，我才真正地體會(huì)到了“人多力量大”這個(gè)詞。你瞧瞧：他們幾個(gè)在前面攔劫我，幾個(gè)在旁邊推我，幾個(gè)在后面堵我，讓我進(jìn)也不是，退也不是�？礃幼游沂桥懿怀鲞@個(gè)包圍圈了。突然想起我是個(gè)學(xué)武術(shù)的。對(duì)，就用我的優(yōu)勢(shì)來(lái)對(duì)付他們！
我把攔我的那幾個(gè)人一扒拉，推一邊去，然后以光的速度沖向終點(diǎn)。最后，我獲得了第一名。真沒(méi)想到，自己還能反敗為勝，太棒了！
怎么樣？通過(guò)上面兩個(gè)例子，知道我有多厲害了吧！
他真棒優(yōu)秀作文 篇8
他就是我們四(1)班的李輝同學(xué)，長(zhǎng)著黑黑的臉，小小的眼睛笑起來(lái)像一道縫，還有一個(gè)挺拔的鼻子。
在今年的學(xué)校秋季>運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他參加了二百米田徑比賽。在他比賽開(kāi)始的時(shí)候，我們班上許多同學(xué)都跑去加油。在比賽前，我看他的樣子，感覺(jué)不到他有任何的緊張，看起來(lái)一切還是那樣地平靜。比賽開(kāi)始了，這時(shí)，李輝似乎感覺(jué)到了自己的壓力。突然變得非常緊張起來(lái)。生怕自己跑不好。我開(kāi)始安慰他，要放松自己的心情。只聽(tīng)到裁判“各就各位，預(yù)備!”隨著一聲槍響，每位參賽的.運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭一樣，可只有李他真棒400字作文。
輝愣了一會(huì)，我想他可能是太緊張了吧!終于李輝晃過(guò)神來(lái)，拼命地跑出去。我也跟著跑道旁邊邊跑邊叫“加油!”其實(shí)在旁邊觀看的同學(xué)同樣地緊張。我看見(jiàn)李輝飛快地跑向終點(diǎn)，他超過(guò)了前面的同學(xué)，離終點(diǎn)還差二十米了，十五米了，加油�？删驮谶@時(shí)，后面的一名同學(xué)突然加速，超過(guò)了李輝。最后，李輝得了個(gè)第二名。
雖然李輝得了第二，但我覺(jué)得他已經(jīng)很優(yōu)秀了。在開(kāi)始落后他人的情況下，都能取得這么好的成績(jī)。實(shí)在是太不容易了!他的這種拼命追趕、永不放棄希望的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我覺(jué)得他真棒!
他真棒優(yōu)秀作文 篇9
他是我們?nèi)?）班的值日班長(zhǎng)，也是學(xué)習(xí)委員，他就是蘭存鎧。他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，總是名列前茅。至于我們的關(guān)系嘛，不用說(shuō)，當(dāng)然是形影不離的好朋友啦！
他為什么這么棒呢？因?yàn)樗谌昙?jí)奧數(shù)比賽中獲得一等獎(jiǎng)。語(yǔ)文三年級(jí)作文比賽中，也獲得一等獎(jiǎng)，字也寫(xiě)得不錯(cuò)，這些都讓我刮目相看。
于是，我暗暗下定決心，要超過(guò)蘭存鎧。一次語(yǔ)文測(cè)試中，我特別認(rèn)真，寫(xiě)完后還不忘記檢查，生怕分?jǐn)?shù)低了。幾天后，試卷發(fā)下來(lái)，我的`心砰砰直跳，“蘭存鎧，96分�！薄安贪俅ā蔽业男囊幌伦犹岬搅松ぷ友蹆海o張得兩手心都是汗，“98.5�！蔽腋吲d得連蹦帶跳跑上講臺(tái)，興沖沖地接過(guò)卷子，心里美滋滋的，對(duì)蘭存鎧說(shuō)：“你輸啦！”他滿(mǎn)臉沮喪地說(shuō)：“你別得意，下次，我一定超過(guò)你�！边@次我終于超過(guò)了，我還會(huì)一直努力的。
下一次語(yǔ)文考試，我悄悄地看了他一眼，他正在和同桌說(shuō)話(huà)呢。發(fā)卷子時(shí)，我一點(diǎn)都不緊張，可結(jié)果讓我目瞪口呆，原來(lái)他考了98分，我只得了96.5分。我再看他，他正幸災(zāi)樂(lè)禍地看著我呢。我安慰自己，勝敗乃兵家常事嘛。
你覺(jué)得蘭存鎧棒嗎？我覺(jué)得他很棒，我要向他好好學(xué)習(xí)。
他真棒優(yōu)秀作文 篇10
我和弟弟是雙胞胎，可是性格卻截然不同。雖然弟弟比我細(xì)心，但身為哥哥的我，是他永遠(yuǎn)的粉絲。
暑假媽媽為了我和弟弟的業(yè)余生活更加豐富多彩，給我們分別報(bào)了笛子和小提琴班，可是看到入門(mén)非�？斓牡艿軆�(yōu)美的拉著小提琴，聽(tīng)他那動(dòng)聽(tīng)的旋律，可我的笛子卻發(fā)出枯燥的“嘟嘟”聲，所以有一天，我非常不好意思的向媽媽說(shuō)出了我的“心聲”一直都非常了解我心事的媽媽沖我神秘的笑著說(shuō)：“粉絲哥哥當(dāng)然要跟著弟弟啦！”所以后來(lái)我和弟弟一起學(xué)起了小提琴，可是弟弟拉的比我好，我郁悶呀！雖然我是他的忠實(shí)粉絲，但我也要超越他！
因?yàn)榈艿芾俚腵姿勢(shì)非常正確，琴拉的又快又好，所以我每天都在細(xì)心的觀察他，經(jīng)過(guò)我的努力練習(xí)，終于有一點(diǎn)點(diǎn)超過(guò)他了，我非常高興。
我和弟弟每天快樂(lè)的拉著琴，雖然弟弟一直還超越著我，但我開(kāi)心，我快樂(lè)！我的弟弟可真棒呀！
弟弟，粉絲哥哥佩服你！
他真棒優(yōu)秀作文 篇11
我爸爸長(zhǎng)著大大的鼻子，大大的眼睛，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。雖然我爸爸很平凡，但是他也很棒。
我爸爸有一個(gè)助人為樂(lè)的優(yōu)點(diǎn)。有一次，爸爸去倒垃圾，他在一輛車(chē)子旁邊撿到一部手機(jī)，但是不知道是誰(shuí)的手機(jī)，爸爸想了個(gè)好辦法，先把手機(jī)充電打開(kāi)，再找到熟悉人的電話(huà)，就可以找到失主了。恰好爸爸的充電器和失主的充電器符合。手機(jī)打開(kāi)了，爸爸翻開(kāi)了電話(huà)薄，看見(jiàn)了我一位朋友爸爸的名字，爸爸問(wèn)叔叔：“這部手機(jī)是誰(shuí)的？”叔叔說(shuō)：“三單元六樓陳叔叔的�！卑职职咽謾C(jī)送到陳叔叔家，陳叔叔連忙說(shuō)：“謝謝，謝謝�！蔽餁w原主，陳叔叔很高興！
爸爸做的飯菜都很好吃，爸爸在家我和媽媽吃的是佳肴，我最喜歡辣子雞、清湯魚(yú)、干煸肉絲……里面有一股幸福的.味道，讓我聰明，讓我健壯，爸爸媽媽還提醒我要多吃蔬菜，身體好，看到我吃的香，他們也露出了笑容。
爸爸每個(gè)星期天都送我去興義補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，有時(shí)候冒著風(fēng)雨，有時(shí)候頂著炎熱的酷夏。所以我的英語(yǔ)成績(jī)非常優(yōu)秀，我取得的好成績(jī)也有爸爸一半功勞。
爸爸你真棒，你在我心中永遠(yuǎn)排名第一。
他真棒優(yōu)秀作文 篇12
我有一個(gè)好朋友，他叫高澤文，他有一頭烏黑的頭發(fā)，一對(duì)明亮的眼睛，一雙精錄的耳朵，高高的`鼻子，他很好學(xué)。喜歡打籃球。和幫助殘疾人。
有一次，他去買(mǎi)一瓶營(yíng)快線(xiàn)，人看見(jiàn)一個(gè)殘疾所以他變成了一位殘疾人叔叔了。
高澤文看了看，不住就把5元錢(qián)全部給了殘疾人叔叔看見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“謝謝你小朋友”。
我從這件事情體會(huì)到高澤文是一樂(lè)于助人的小男孩。
還有一次，他去外面玩，他看見(jiàn)一個(gè)小朋友在哇哇大哭，高澤文看見(jiàn)了趕緊跑到小朋友的面前，來(lái)安慰他。
高澤文著急地問(wèn)：“你怎么了？”
小朋友回答：“我跟媽媽在外面玩結(jié)果走丟了”。說(shuō)完就又大哭起來(lái)。
“小朋友我?guī)闳フ覌寢專(zhuān)脝幔俊�，高澤文�?wèn)。
“好”。小朋友回答。
后來(lái)，高澤文帶著小朋友去找他媽媽了，找了很久很久，還是沒(méi)找到，澤文灰心喪氣的時(shí)候，急然產(chǎn)生了一個(gè)想法，去公安局找吧……。
后來(lái)，他找到了小朋友的媽媽。
他真棒優(yōu)秀作文 篇13
今天，是一學(xué)期一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。我們?nèi)昙?jí)的第一項(xiàng)目是壘球比賽，我們的選手安涵睿參加個(gè)項(xiàng)目。瞧，只見(jiàn)他拿起球，把手臂舉起來(lái)，身體向后仰，準(zhǔn)備好姿勢(shì)，把球用力一扔。我也跟著我們班的同學(xué)當(dāng)啦啦隊(duì)，大喊：“大將安涵睿，加油，”＂哇！”球在空中劃出了一道弧線(xiàn)。緊接著，只聽(tīng)見(jiàn)，球掉在草地上，滾了兩三米。老師走到球砸在地上的痕跡旁邊，另外一位阿姨用一把長(zhǎng)尺從底線(xiàn)拉到老師指的痕跡上，量了一下。我們大家屏住呼吸，只見(jiàn)安涵睿不慌不忙地走回來(lái)，我連忙問(wèn)道：“你覺(jué)得怎么樣了？”他告訴我“我扔了26米多呢！”“哇！這次壘球第一的勝利果實(shí)已經(jīng)被他咽下去了一半了，千萬(wàn)不要再把它吐出來(lái)呀！”我又驚喜又擔(dān)心，大家都在為他打氣加油！
接下來(lái)，是安涵睿的第二輪試投。他向我做了個(gè)手勢(shì)，好像在說(shuō)：“又是我閃亮登場(chǎng)的時(shí)候了！”他微笑著，一臉自信地拿起一個(gè)球，活動(dòng)一下胳脖，把球舉起來(lái)，手臂劃了一圈，身體向后，手往前面，一丟�！巴�！”這次，壘球飛過(guò)了半場(chǎng)，老師走過(guò)來(lái)，一位阿姨從底線(xiàn)把長(zhǎng)尺再次拉過(guò)來(lái)……“哇”我驚？地張開(kāi)嘴，呆了兩分鐘。心想：曹老師半個(gè)月前就讓我們開(kāi)始每天訓(xùn)練，這會(huì)兒真的有用武之地呀！
此時(shí)，廣播響起：“下面播報(bào)男子壘球最后成績(jī)……”前七名都不是我們班的，我開(kāi)始有些小緊張了，可回頭一想，大將安涵睿不可能得不到名次的。我接著聽(tīng)下去，“第一名：301班安涵睿，成績(jī)32。61米！”我們頓時(shí)一片歡呼，有的`人，你我一起慶祝，有的人喊道：“安涵睿真棒！為集體爭(zhēng)光！”我和林大然一起慶祝，好像拿了世界杯第一一樣，一直慶祝著，和安涵睿拍手、擊掌，祝賀他取得好成績(jī)。接著，我們又開(kāi)始加油：“301加油，團(tuán)結(jié)必勝！”“看樣子，加油聲還是夠有用的嘛！”我對(duì)自己說(shuō)。
我們的加油聲把記者都引來(lái)了！記者伸出左手，讓我們坐下來(lái)，高高舉起精心制作的海報(bào)，一起大喊：“301，加油！”那位記者在小本子上寫(xiě)了些東西，又馬上拿起數(shù)碼攝像機(jī)，按下快門(mén)，連拍了好多張呢！“哈哈，我們班上電視了！那幾個(gè)正在比賽的同學(xué)，真可惜�。 蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。
安涵睿不僅僅擁有了自己的輝煌時(shí)刻，還幫助班級(jí)加了8分！我還記得一開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候，他的成績(jī)是18米多呢，經(jīng)過(guò)半個(gè)月的努力，成績(jī)都快翻一倍了！真棒呀！我要學(xué)習(xí)這種不斷努力的精神，不管在學(xué)習(xí)或者興趣愛(ài)好上，都要這么辦！加油！努力！
他真棒優(yōu)秀作文 篇14
一個(gè)可愛(ài)的臉蛋上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛，讓人看上去炯炯有神，眼睛下面還有一個(gè)高挺的鼻梁和一張小嘴，讓人一看就知道是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的孩子。這就是我的好朋友——王馳。今天就讓我來(lái)給大家介紹一下他吧！
王馳是我們班長(zhǎng)，經(jīng)常在班級(jí)中管理秩序，是各科老師的'好幫手。這一段時(shí)間，班主任孫老師嗓子啞了，他就主動(dòng)承擔(dān)起管理班級(jí)秩序的任務(wù)，對(duì)不服從管理的同學(xué)他就好言相勸，實(shí)在不聽(tīng)的，也會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)教育，為孫老師分擔(dān)了不少工作壓力。
他也是班里的“熱心腸”，同學(xué)們有不會(huì)的題都可以向他請(qǐng)教，他會(huì)用心去輔導(dǎo)同學(xué)，直到請(qǐng)教的同學(xué)完全弄懂。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題怎么也做不上來(lái)，只好向他請(qǐng)教了，他很高興地答應(yīng)了，與我一起思考研究，過(guò)了好久，終于解決了這個(gè)難題，我們都很開(kāi)心。
王馳不僅是班長(zhǎng)，“熱心腸”，還是一個(gè)尖子生。他的字寫(xiě)得令人賞心悅目、贊不絕口；他的作文也常常受到老師的表?yè)P(yáng)；每次考試，他的成績(jī)都在班上名列前茅呢。
這就是我們班級(jí)的班長(zhǎng)，我的朋友——王馳。如果你們想見(jiàn)見(jiàn)他，就帶上你的小伙伴們一起來(lái)我們蘇州市楓橋中心小學(xué)四（五）班吧！
他真棒優(yōu)秀作文 篇15
我是個(gè)喜歡交朋友的人，在我交過(guò)的朋友里，最棒的要數(shù)王靖遠(yuǎn)了！
記得有一次，我和王靖遠(yuǎn)，劉華仁、趙翼去一高中玩。我們看到一個(gè)大水坑里有許多小蝌蚪，我沖上去正要捉，王靖遠(yuǎn)說(shuō)了一聲“慢！”我停了下來(lái)，問(wèn)他為什么，他指了指旁邊的一個(gè)即將干枯的小水坑說(shuō)：那里的蝌蚪更多......
沒(méi)有等王靖遠(yuǎn)的`話(huà)說(shuō)完，我就又沖到那里的小水坑旁邊，他又一把把我拉回來(lái)�！备陕铮俊拔覇�(wèn)他，他說(shuō)：我們把小水坑的哦蝌蚪移到大水坑里吧！”�！昂弥饕�！”我們?nèi)齻�(gè)齊聲說(shuō)�！翱墒�----怎么把小蝌蚪移到另一邊呢？”劉華仁問(wèn)，“把蝌蚪捉在手里，扔到大水坑里吧！”小機(jī)靈的趙翼出主意說(shuō)�！安恍械�，那樣有的蝌蚪就會(huì)被捏死的，還是挖一條通道，讓大坑里的水通到小坑，或者小坑的水通向大坑，小蝌蚪就會(huì)跟著游到大坑的..”“這個(gè)辦法好！”我說(shuō)。于是，我們開(kāi)始挖了起來(lái)。挖到一半的時(shí)候，有一個(gè)大石頭擋住了路，我們?cè)趺赐埔餐撇粍?dòng)，劉華仁的手還被劃破了，這下王靖遠(yuǎn)大顯身手了，他說(shuō)：你們都站一邊，看我的！“只見(jiàn)他彎下腰，張開(kāi)雙臂，把大石頭抱起來(lái)，嗖------啪--，石頭被重重的摔在草地上�！蓖�!你真棒�。 蔽覀儦g呼起來(lái)了！
這下我們很快就挖好了通道，化解了這場(chǎng)”蝌蚪之災(zāi)“。
他真的很棒喲！
他真棒優(yōu)秀作文 篇16
陸敏千是一個(gè)活潑、調(diào)皮的小男孩，雖然在他身上有一些缺點(diǎn)，但是他在組織我們打掃衛(wèi)生這一方面還是非常好的。
二年級(jí)的.時(shí)候，陸敏千是我們星期二的打掃衛(wèi)生小組長(zhǎng)。陸敏千只要輪到他們組打掃衛(wèi)生，他絕對(duì)沒(méi)有絲毫馬虎。陸敏千先拿起打掃工具，又快又好的把自己的任務(wù)完成，接著又把自己打掃過(guò)的地方仔仔細(xì)細(xì)地檢查幾遍，確定都干凈了，才放下心來(lái)。然后陸敏千開(kāi)始管理自己的小組成員：如果發(fā)現(xiàn)有人完成了任務(wù)在玩的，他就讓那些人去幫助沒(méi)有完成的同學(xué)；當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人沒(méi)完成任務(wù)就在那里講話(huà)，他就會(huì)進(jìn)行提醒。最后，陸敏千開(kāi)始檢查教室：他一排一排看，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)有衛(wèi)生死角時(shí)，他立刻拿起掃帚一點(diǎn)一點(diǎn)地清理干凈；當(dāng)他發(fā)現(xiàn)座位排得不整齊，他就會(huì)馬上動(dòng)手，把座位一張一張地排整齊，一直到教室被打掃得一塵不染為止。雖然他累得滿(mǎn)頭大汗，身上的衣服也濕了，可他還是堅(jiān)持把教室的門(mén)窗都關(guān)好，才拿起書(shū)包最后一個(gè)離開(kāi)教室。
陸敏千打掃衛(wèi)生認(rèn)真仔細(xì)，以身作則，他真棒！
他真棒優(yōu)秀作文 篇17
他長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，個(gè)子很高，比同齡人高出半個(gè)多頭，是個(gè)很帥的小孩，他，是我的小弟弟陳立仁。
他有時(shí)很像他的名字蘊(yùn)含的意義—仁愛(ài)。我記得很清楚。有一天，他和我在家里玩時(shí)，一只很大的蜜蜂飛了進(jìn)來(lái)，我們很害怕被蟄，正當(dāng)我準(zhǔn)備打死那只蜜蜂時(shí)，弟弟打開(kāi)他正準(zhǔn)備吃的蜂蜜放在陽(yáng)臺(tái)上，蜜蜂便飛了出去吃蜂蜜去了。
后來(lái)我問(wèn)他，為什么不讓我打死那只蜜蜂，而是“犧牲”了他心愛(ài)的蜂蜜？他很認(rèn)真的告訴我：“我在書(shū)上看到，蜜蜂采花蜜釀出了蜂蜜，我不過(guò)是還給它食物罷了，它可是益蟲(chóng)�！�
他有時(shí)很誠(chéng)實(shí)。有一次他因?yàn)樘詺獍褘寢尩腵東西偷偷拿出來(lái)玩。然后隨手放在他哥哥的房間忘記放回去。媽媽回來(lái)找出到很生氣問(wèn)他：“是不是你拿出來(lái)玩了�！彼�?yàn)楹芎ε�，連忙搖頭。后來(lái)媽媽在大弟弟房間找到后，媽媽就認(rèn)準(zhǔn)是大弟弟拿的，大弟弟很受冤，媽媽看他“死不悔改”要打他。小弟弟看見(jiàn)了馬上過(guò)去道歉，媽媽見(jiàn)他誠(chéng)實(shí)，就原諒了他。我后來(lái)問(wèn)他為什么，他很輕快地回答：“我不想哥哥替我挨打，我說(shuō)了謊，說(shuō)謊是壞蛋，我長(zhǎng)大是要當(dāng)警察的，不是壞蛋。”
這就是我那個(gè)仁愛(ài)、敢做敢當(dāng)?shù)男〉艿堋?/p>
他真棒優(yōu)秀作文 篇18
我有一個(gè)同學(xué)，他踢足球非常棒，讓我來(lái)講幾件關(guān)于他的事情吧。
有一次周末，我和爸爸到足球場(chǎng)踢球，剛進(jìn)足球場(chǎng)，就聽(tīng)見(jiàn)有人喊我的名字：“邢倬岳，你也來(lái)踢足球��！”我順著聲音傳來(lái)的地方望去，就看到了一個(gè)熟悉的身影，我們班的“球王”—杜藝煊。
爸爸就讓我和杜藝煊一起玩。我提議說(shuō)：“我們來(lái)玩點(diǎn)球吧�！彼斓卮饝�(yīng)了，我又說(shuō)：“你先踢�！庇谑撬桶亚蚍诺搅酥付ㄎ恢茫乙沧龊昧藴�(zhǔn)備，心想：“我一定要守住這一球！”
足球如同一支離弦的箭向球門(mén)飛來(lái)，我伸出左手想去攔它，可是力量太大，左手雖然摸到了足球，但是沒(méi)有攔住，手腕反而扭到了一下，輕輕一動(dòng)就很疼，但是我在心中暗暗贊嘆：“杜藝煊不愧是‘球王’！”
三年級(jí)的時(shí)候，年級(jí)舉行一次足球比賽，我們的第一場(chǎng)比賽是對(duì)戰(zhàn)一班。比賽開(kāi)始后，藝煊帶領(lǐng)著我們班的.球員，瘋狂進(jìn)攻對(duì)方的球門(mén)，他一個(gè)人連續(xù)踢進(jìn)了四球，最后我們班以四比零戰(zhàn)勝了一班。第一場(chǎng)比賽的開(kāi)門(mén)紅極大地鼓舞了我們班的士氣，接下來(lái)的比賽，我們班對(duì)戰(zhàn)二班，在開(kāi)局落后的情況下，杜藝煊仍不懈努力，踢進(jìn)了關(guān)鍵的一球，最終幫助我們班挺進(jìn)了決賽。決賽中，杜藝煊的點(diǎn)球雖然沒(méi)有成功踢進(jìn)球門(mén)，還被對(duì)方進(jìn)了一球。但是如果沒(méi)有他精湛的球技和不懈的努力，我們班不可能打進(jìn)決賽，更不可能拿到這一枚沉甸甸的銀牌。
后來(lái)，我終于知道他為什么會(huì)被全班同學(xué)稱(chēng)為“球王”了，原來(lái)他每天早上六點(diǎn)就到學(xué)校訓(xùn)練足球，每個(gè)周日他的爸爸都會(huì)帶他去足球場(chǎng)踢球。
我相信，將來(lái)他一定會(huì)成為中國(guó)大名鼎鼎的“球王”！
他真棒優(yōu)秀作文 篇19
我的爺爺是一個(gè)74歲的`老人，可是他卻做出了平常人做不到的事情，我為他感到驕傲！
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，爺爺準(zhǔn)備帶我去佛堂玩一玩。于是我們來(lái)到公交車(chē)站等到車(chē)子去佛堂。一分鐘過(guò)去了，二分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了，直到過(guò)了五分鐘，可是車(chē)子還是沒(méi)有來(lái)，我有些耐不住性子了，于是對(duì)爺爺說(shuō)，我們叫爸爸開(kāi)車(chē)送我們?nèi)シ鹛冒�。可是爺爺卻不肯偏要等公交車(chē)來(lái)，說(shuō)是這樣省錢(qián)。只能繼續(xù)等了，一分鐘、二分鐘，過(guò)了五分鐘時(shí)，終于車(chē)子來(lái)了，我們急忙上了車(chē)，找了空位坐了下來(lái)，車(chē)子繼續(xù)往前開(kāi)，一站、二站、三站，這時(shí)突然上來(lái)了一對(duì)腿腳不靈便的老夫妻，沒(méi)人站起來(lái)給他們讓座，他們摸索著走路，顯些跌倒。這時(shí)，爺爺突然站起來(lái)，并讓我也站起來(lái)，扶住他們，讓他們慢慢坐下來(lái)。
爺爺雖然年紀(jì)已經(jīng)大了，但是卻還是把位子讓給腿腳不靈便的老夫妻坐，我為你驕傲，爺爺！
他真棒優(yōu)秀作文 篇20
木木是我們班的體育委員，經(jīng)常受體育老師的表?yè)P(yáng)，他非常喜歡打籃球。
有一次上體育課，老師左手拎著一大袋的籃球，說(shuō)；‘今天每個(gè)人都要到我這來(lái)表演投籃，邊表演不好誰(shuí)留下來(lái)，老師先叫我們班投籃最厲害的`人來(lái)示范，那個(gè)人肯定時(shí)我們班的體育委員了木木了，木木馬上半蹲半站，然后把球拋出去，老師連說(shuō)；‘好好、
我心想木木真行！
他真棒優(yōu)秀作文 篇21
我的爸爸個(gè)子高高的，瘦瘦的，不僅長(zhǎng)得帥，還很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，而且他什么事情都會(huì)做。
記得有一次，我家大屋的燈壞了，我想，爸爸肯定會(huì)請(qǐng)電工的，誰(shuí)知，爸爸說(shuō)了一句：“你們誰(shuí)也別動(dòng)，看我的�！卑职帜闷鹛葑�，搬到大屋，又拿了一個(gè)燈泡，把梯子搬到燈的底下，爬上梯子，我在下面看著，真擔(dān)心爸爸會(huì)從梯子上掉下來(lái)，一直替他提著心。只見(jiàn)爸爸戴上手套，輕輕的把壞了的燈泡擰了下來(lái)，把新燈泡按了上去，然后對(duì)我說(shuō)：“苗苗，你去拉一下燈繩，看看亮不亮�！蔽亿s緊跑過(guò)去拽了一下燈繩，燈亮了，我高興的對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你真棒，燈亮了！”爸爸笑了。
從此以后，爸爸就成了我家的`工人，什么壞了，爸爸都能想出好辦法解決，我的爸爸真是一個(gè)萬(wàn)能的爸爸，而他也最?lèi)?ài)聽(tīng)我叫他“萬(wàn)能爸爸”，你們說(shuō)我的爸爸棒不棒呀？
他真棒優(yōu)秀作文 篇22
一雙炯炯有神的大眼睛，一副沉著冷靜的表情，一個(gè)堅(jiān)持不懈的身影。他就是我的好朋友--王清元，他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
王清元在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題，特別能沉下心冷靜思考。記得有一次，我去他家玩。他表哥給我們出了一道數(shù)學(xué)難題，讓我們PK一下誰(shuí)厲害。一看到題目，我就暗暗竊喜，不假思索地報(bào)出了答案。表哥微微一笑道：“答錯(cuò)了，你再思考一下�！睍r(shí)間一分一秒地過(guò)去，我偷偷瞟了一眼王清元，只見(jiàn)他托著腮幫子，皺著眉頭，在紙上涂涂改改，寫(xiě)著解題過(guò)程，嘴里也不知在小聲嘀咕著什么�？粗腵嘴角漸漸露出了微笑，我手心都捏出了汗。正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)冥思苦想時(shí)，王清元報(bào)出了正確答案。那一刻，我對(duì)他佩服得五體投地，他真是沉著冷靜，不急不躁!我在今后的學(xué)習(xí)中，要向王清元學(xué)習(xí)，改掉自己急躁，思考不夠細(xì)致的壞習(xí)慣。
王清元不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，還是一個(gè)鋼琴小達(dá)人。每天，他都要刻苦練琴一個(gè)多小時(shí)。有一次，我去他家串門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)到房間里傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲。進(jìn)門(mén)一看，原來(lái)是王清元在彈鋼琴。他的手指在鋼琴上飛快地跳躍著，像小仙女在跳著舞，各種舞姿讓我眼花繚亂。他堅(jiān)持要把當(dāng)天的練琴任務(wù)完成才休息，我就在旁邊靜靜地聆聽(tīng)著，心里很慚愧。他彈得可真認(rèn)真，我練習(xí)樂(lè)器卻三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。以后，我一定要以他為榜樣，做任何事情都要勤奮刻苦。
這就是我的好朋友——王清元，他可真棒!
他真棒優(yōu)秀作文 篇23
人不可貌相，海水不可斗量。這句名言剛好可以用在我的哥哥身上。
我的哥哥有一頭烏黑的短發(fā)，濃濃的長(zhǎng)眉，一雙炯炯有神的眼睛，戴著一副眼鏡，仿佛很有學(xué)問(wèn)，他身材中等，尤其是他的膽子特別的大，學(xué)問(wèn)可以說(shuō)是無(wú)所不知。
記得有一天下特別的炎熱，于是我和哥哥決定去游泳池游泳，我們收拾好泳裝，帶上必要的.東西，來(lái)到了公車(chē)站旁，我們?cè)谀抢锏群疃鄷r(shí)，公車(chē)才來(lái)。我們大家有秩序地走上了公車(chē)。到了車(chē)?yán)镆呀?jīng)沒(méi)有空位。我和哥哥只好站在過(guò)道上，車(chē)子不知不覺(jué)中開(kāi)進(jìn)了隧道里。車(chē)子在隧道里面不停地拌著，我突然感覺(jué)要暈了似的。這時(shí)我和哥哥看見(jiàn)了一位年輕的哥哥把手伸向了他旁邊姐姐的皮包里，由于當(dāng)時(shí)燈光昏暗，車(chē)又抖得厲害，所以那位姐姐沒(méi)有發(fā)現(xiàn)吧！忽然那位哥哥把手伸了出來(lái)，把偷到東西又迅速放到了自己的口袋里。這時(shí)我的哥哥喊道：“有小偷�。 庇谑窍蚯皼_過(guò)去，按住了小偷的肩膀，而小偷又轉(zhuǎn)過(guò)了個(gè)彎，把哥哥甩脫了，向車(chē)門(mén)口跑去下了車(chē)。可哥哥也沒(méi)放棄，他也下了車(chē)，去追那位小偷。他們不停地跑，我也跟著跑，最后追到了一個(gè)死巷子里去了。哥哥對(duì)著小偷說(shuō)：“你跑不掉了�！倍⊥祬s說(shuō)：“你管得多，你這個(gè)四眼田雞�！边@時(shí)哥哥跑了前去，把小偷的雙手向后一轉(zhuǎn)，抓住了。而小偷也不停地掙扎著。哥哥差一點(diǎn)就不行了，這時(shí)我在地上看見(jiàn)了一根繩子，于是我撿了起來(lái)，把繩子給了哥哥，哥哥就把他的手綁了起來(lái)，隨后他又在小偷的口袋里找到了那位姐姐的錢(qián)包，待了一會(huì)，警察叔叔來(lái)了，他們把小偷抓到了警察局，也把哥哥叫去了警局，今天的游泳“泡湯了”，雖然如此，我卻認(rèn)為哥哥今天最厲害了。
這就是我的哥哥，他是最厲害的，我是愛(ài)我的哥哥了。
他真棒優(yōu)秀作文 篇24
我的爸爸是一個(gè)工商行政管理局的監(jiān)管室主任，專(zhuān)門(mén)管商業(yè)執(zhí)照的。他為人清廉，不貪一點(diǎn)小便宜。不信？那我就講給你聽(tīng)聽(tīng)。
那天，我爸爸去單位工作，我也吵著要去，爸爸只好同意了。
過(guò)了一會(huì)兒，到了單位，過(guò)來(lái)“燒香送禮”請(qǐng)爸爸蓋印的人還不少。不過(guò)走后門(mén)、拉關(guān)系的人爸爸都拒絕了。辦合法事情才不要走后門(mén)、拉關(guān)系呢。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，又有一個(gè)人來(lái)送禮了，爸爸一看，是自己的.朋友，也不好意思拒之門(mén)外，就讓他進(jìn)來(lái)了。叔叔剛進(jìn)來(lái)，禮品還沒(méi)放，就直奔主題去。原來(lái)，叔叔想做一家賣(mài)假煙的店，怕管理局查出他沒(méi)有執(zhí)照，就過(guò)來(lái)辦。我想：叔叔是爸爸的好朋友，爸爸應(yīng)該會(huì)給叔叔辦吧。爸爸果真從柜子里拿出一個(gè)印章，在叔叔的申請(qǐng)書(shū)上蓋了一下。叔叔一看這個(gè)動(dòng)作，樂(lè)了：“大家都說(shuō)你大公無(wú)私，我還以為辦不成了呢。這點(diǎn)小意思不成敬意!”叔叔拿起申請(qǐng)書(shū)看了幾行，怒氣沖沖地說(shuō)：“你這是什么意思？!”爸爸平靜地說(shuō)：“沒(méi)什么意思，只是想讓你知道一些商業(yè)道德�！痹瓉�(lái)，爸爸蓋的印章不是“同意”，而是“不同意”呀！真有趣！
現(xiàn)在你信了吧，我有一個(gè)好爸爸，我為我有一個(gè)好爸爸而自豪！
他真棒優(yōu)秀作文 篇25
那天早晨，我推開(kāi)門(mén)向外看去，天氣十分炎熱，沒(méi)有一絲風(fēng)。人們有的在樹(shù)陰下乘涼，有的則把外衣脫下來(lái)涼快涼快。我想，今天修電視的吳叔叔該不會(huì)來(lái)了吧？
正想著，吳叔叔騎著自行車(chē)來(lái)了。我問(wèn)吳叔叔：“今天天氣這么熱，吳叔叔你又來(lái)給誰(shuí)家修電視的？”吳叔叔笑咪咪地對(duì)我說(shuō)：給你家樓上的李奶奶修的，因?yàn)楝F(xiàn)在天熱了，一些老一點(diǎn)的`電視經(jīng)常不出影�！�
我和吳叔叔一起來(lái)到了李奶奶家，一進(jìn)門(mén)李奶奶就說(shuō)：“小吳，真是辛苦你了，天氣這么熱，還從大老遠(yuǎn)的地方跑來(lái)給我修電視�！�
“哪兒的話(huà)，我一點(diǎn)也不辛苦。以后電視如果壞了，打個(gè)電話(huà)就行了�！�
只見(jiàn)吳叔叔熟練地用工具把電視拆開(kāi)幫李奶奶修了起來(lái)。不一會(huì)兒，叔叔以為修好了，可是一試，還是沒(méi)有影。于是吳叔叔又重新修了起來(lái)。修著，修著，叔叔停了下來(lái)，對(duì)李奶奶說(shuō)：“這線(xiàn)短路了，你等一下，我回家拿一根線(xiàn)去�！闭f(shuō)著，吳叔叔快步跑下樓，騎上車(chē)子往家蹬。
過(guò)了一大會(huì)兒，吳叔叔拿出了一根嶄新的線(xiàn)以熟練的身手幫李奶奶把線(xiàn)換了上去。李奶奶打開(kāi)電視果然有影了。李奶奶對(duì)叔叔說(shuō)：“謝謝你了小吳，拿著，這是修理費(fèi)�！闭f(shuō)著，把100元往吳叔叔手里硬塞。吳叔叔卻說(shuō)：“李大媽?zhuān)@錢(qián)你收著，我不要，如果你硬要給我的話(huà)，我下次就不幫你修了�！�
“那你喝口水，歇一會(huì)兒再走吧�！�
“不用了，我還要幫別人修電視呢！”說(shuō)完，叔叔走下樓，騎車(chē)走了。
看著吳叔叔騎車(chē)的背影，我不禁說(shuō)“吳叔叔可真能干呀！”
他真棒優(yōu)秀作文 篇26
他有一雙不大不小的眼睛，挺好看！不過(guò)他的雙眼皮不給力——雙眼皮一雙一單；他的嘴巴不寬不窄，挺帥氣！不過(guò)他的牙齒不給力——黃黃的刷不干凈…… 他究竟是誰(shuí)�。俊呛�，我先不告訴你！
他在中國(guó)人里只占十三億分之一，可在他自己心里，是一位“傳奇”人物呢！
他是個(gè)書(shū)“蟲(chóng)”——這家伙胃口挺大，一天可以啃完半本書(shū)。不過(guò)，他從來(lái)不像那些名人讀書(shū)一樣做筆記，他是一目十行，囫圇吞棗。別人反對(duì)他，他竟然還有一套所謂“需求理論”：我看書(shū)只看我自己所需要的，看其它的何用？況且，古人云：“博觀而約取嘛！”大家都不信這個(gè)書(shū)呆子的滿(mǎn)口胡言，可他卻挺牛，竟還作為“書(shū)香少年”的代表，在全校大會(huì)上講話(huà)，令老師和同學(xué)們“大跌眼鏡”——這家伙該不是給校長(zhǎng)送禮了吧？
他還是個(gè)科技愛(ài)好者。此處的.科技，不是指別的，而是指“網(wǎng)絡(luò)”。他是個(gè)地道的“網(wǎng)迷”，當(dāng)然在班上不算什么啦！不過(guò)他狂愛(ài)網(wǎng)上下國(guó)際象棋，當(dāng)然他也有他的“理論”——網(wǎng)上下棋好��！不用花錢(qián)去買(mǎi)呀�，F(xiàn)在物價(jià)飛漲，木制的象棋也跟著漲價(jià)，網(wǎng)上下棋又不要錢(qián)，多好！他甚至把一盤(pán)班上“大師”都沒(méi)完成的棋局下贏了（雖然那個(gè)棋局只是把兵向右走一步就勝利了），弄得電腦還重啟了一次，差點(diǎn)被老爸剋一次！
他是個(gè)“相聲王”，每年元旦、六一都有他表演的精彩相聲；他是個(gè)“自戀狂”，在品社課上滔滔不絕地談自己的優(yōu)點(diǎn)；他是個(gè)“機(jī)械師”，曾經(jīng)把一個(gè)計(jì)算器，拆了又還原，搞了八次；他是個(gè)“修筆匠”，把一只別人不要的鋼筆“人格再造”，修成了一只中性筆，結(jié)果漏了墨……
他夸自己是個(gè)傳說(shuō)，卻遭到同學(xué)的白眼，但他依然自信，他在自己心目中是自己“主宰”自己生活的“上帝”，他不會(huì)悲觀，不會(huì)憂(yōu)傷，他是誰(shuí)？
他就是我——羅余豐！
他真棒優(yōu)秀作文 篇27
鄧允驍他真棒。我是從幼兒園的時(shí)候認(rèn)識(shí)他的。
在幼兒園時(shí)，我們是一個(gè)班的，他和我的性格都很開(kāi)朗，因此成了朋友。他的眼睛小小的，我的眼睛也小小的，他的鼻子小小的'，我的鼻子也小小的，于是很多人都叫我們“雙胞胎”。
轉(zhuǎn)眼間，我們上了小學(xué)，雖然我們不在同一所小學(xué)，但是我們還是很要好的朋友，我們經(jīng)常在一起吃飯、約會(huì)。
在學(xué)校里，鄧允驍?shù)某煽?jī)一直都是名列前茅的，今年還獲得了“三好學(xué)生”稱(chēng)號(hào)。
有一年寒假，我們一起參加了語(yǔ)言藝術(shù)培訓(xùn)班，中途我退出了，他一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)。今年他在深圳的朗誦比賽中獲得了一等獎(jiǎng)，過(guò)完春節(jié)，他就要去北京參加朗誦比賽的總決賽了，祝愿鄧允驍能得個(gè)第一名。
加油哦！鄧允驍，你是最棒的！
他真棒優(yōu)秀作文 篇28
很久沒(méi)到你家玩了，也很久很久沒(méi)向你請(qǐng)教過(guò)數(shù)學(xué)題了吧。哥，你是好樣的，真的，在我心中永遠(yuǎn)如此。小時(shí)候，差不多是上小學(xué)一年級(jí)的那會(huì)兒，你經(jīng)常逗著我玩。而玩的內(nèi)容，卻恰恰是我的成績(jī)。忘了吧？那時(shí)候，我考完了試，在校門(mén)口玩游戲。你跟同學(xué)出來(lái)了，你對(duì)著我說(shuō)：“燦曼，我剛才去老師辦公室，看到了你的成績(jī)哦�！蔽覠o(wú)法辨認(rèn)你說(shuō)的話(huà)的.真假，只是憑借著對(duì)分?jǐn)?shù)的期待（小時(shí)候也挺笨的），高調(diào)地纏著你：“哥哥，多少分呀!”
“哦，是39，嗯，沒(méi)錯(cuò)!”你走了，只扔給我這句話(huà)。我哭了，把正在家中做菜的老媽給下了一跳：“丫頭，怎么了，在學(xué)校被人欺負(fù)啦？”“不是……”我半抽噎，半帶著哭腔�！澳蔷烤乖趺蠢�？”我只是哭著，這回急性子的老媽終于“火山爆發(fā)”了：“哭哭哭，就知道哭，發(fā)生什么事也不說(shuō)!”“澤帆哥說(shuō)我……說(shuō)我……考……39分，嗚嗚嗚�！崩蠇尶嘈Σ坏�，撫摸著我的腦袋：“傻丫頭，澤帆哥他逗你玩的�！蔽疫�是不信，要求老媽陪我到你家問(wèn)個(gè)清楚……小時(shí)候的事兒，如今憶起，也總是甜甜的�？墒牵φn，學(xué)業(yè)，把我們之間的聯(lián)系有如像無(wú)形的隔膜，割斷了。昨天遇到你，竟然吃驚地發(fā)現(xiàn)--以前天天呼天天喊的“澤帆”竟變得如此生疏!“澤帆!”“誒，燦曼!”你依舊很怕羞，“試，考好了？”
“還沒(méi)有啦!”說(shuō)話(huà)時(shí)，你手上正拿著一封信，妹妹說(shuō)，那是重點(diǎn)高中學(xué)校的錄取通知書(shū)。什么時(shí)候才能超過(guò)你呢？我苦悶，小時(shí)候，到現(xiàn)在，體育輸給了你，學(xué)習(xí)，也同樣贏不了你!只能說(shuō)一句，你很棒!
他真棒優(yōu)秀作文 篇29
現(xiàn)代生活離不開(kāi)電腦，我家里就有一位電腦迷爸爸。
他上班的時(shí)候多數(shù)時(shí)間都在電腦面前工作，不過(guò)有時(shí)在網(wǎng)上看新聞、炒炒同花順……有的時(shí)候同事的電腦壞了來(lái)叫他修理，爸爸會(huì)很熱心的'上門(mén)去修理，也有打電話(huà)來(lái)咨詢(xún)電腦方面問(wèn)題的，爸爸總是很耐心的在電話(huà)里一一解答。
有一天晚上，媽媽的電腦突然壞了，爸爸立刻去修，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“時(shí)間不早了，明天再修吧。”爸爸不情愿的說(shuō)：“行，那就明天再修�！焙臀覀円黄鸬脚P室睡覺(jué)了。半夜，我一覺(jué)醒來(lái)，想上廁所，看見(jiàn)小房間里燈還亮著，以為爸爸忘記關(guān)燈了，我走向小房間，想去關(guān)燈，到了門(mén)口，一看，哦！原來(lái)爸爸還在修電腦，我沒(méi)敢出聲，就悄悄地走回了臥室。第二天早上，媽媽看見(jiàn)電腦已經(jīng)可以使用了，而此時(shí)爸爸還在呼呼大睡。
這就是我的電腦迷爸爸！
他真棒優(yōu)秀作文 篇30
說(shuō)到“棒”，大家一定會(huì)想到很多人吧：助人為樂(lè)的雷鋒叔叔，拾金不昧的小女孩，一位攙扶老奶奶過(guò)馬路的少先隊(duì)員……可是，我覺(jué)得棒的人還是我的同學(xué)——陳眧勝。陳眧勝有點(diǎn)兒胖，烏黑的'頭發(fā)非常有光澤，寶石一樣的眼睛前還架著一副眼鏡，像一位博士。他虎頭虎腦的，十分招人喜歡。但他最令敬佩的優(yōu)點(diǎn)是他寫(xiě)毛筆字寫(xiě)得非常好。
他的毛筆字特別好，在毛筆字面前，我只能當(dāng)“徒弟”了。可是，你知道嗎？在陳眧勝練得一手好毛筆字之前，他付出了多大的努力！
記得有一次，我們上體育課，大家都在操場(chǎng)上玩兒。有的在打籃球，有的在跳繩，有的在玩游戲……開(kāi)心得不亦樂(lè)乎。我有點(diǎn)兒渴了，便跑上教室去取水。一進(jìn)教室，我就發(fā)現(xiàn)陳眧勝在自己座位上端端正正地在寫(xiě)毛筆字，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。我取完水，不想打擾他寫(xiě)字，便悄悄離開(kāi)了。
功夫不負(fù)有心人，陳眧勝的努力終于有了回報(bào)。一次三獨(dú)比賽中，陳眧勝榮獲毛筆組一等獎(jiǎng)，當(dāng)他拿到獎(jiǎng)時(shí)，高興得嘴都合不攏了。
后來(lái)，我向楊老師一打聽(tīng)，才知道，他會(huì)有如此的成功是因?yàn)樗看味紶奚诵菹⒌臅r(shí)間用來(lái)練習(xí)寫(xiě)毛筆字。其實(shí)，我覺(jué)得他棒不僅僅是因?yàn)樗P字寫(xiě)的好，而是他讓我看到了一種一份耕耘一份收獲及堅(jiān)持不懈的精神！這種精神值得我們所有人去學(xué)習(xí)，這才是真正我覺(jué)得他棒的原因！
他真棒優(yōu)秀作文 篇31
我們班有一個(gè)同學(xué)叫譚家銘，他有一雙水靈靈的大眼睛，一雙彎彎的.眉毛，紅彤彤的臉蛋，能說(shuō)會(huì)道的嘴，以及充滿(mǎn)知識(shí)的大腦，顯得聰明可愛(ài)，他樂(lè)于助人，愛(ài)勞動(dòng)和愛(ài)讀書(shū)。
他真棒，因?yàn)樗偸菢?lè)于助人。有一次，我們班陳子鑫生病了，而且他也是掃地的。老師問(wèn)：“有誰(shuí)可以幫陳子鑫掃一下地的？”全班變得靜靜地，只有譚家銘舉手說(shuō)：“我?guī)完愖遇螔叩兀 毕铝苏n后，譚家銘就拿起掃把開(kāi)始掃地了，下午，陳子鑫回來(lái)了，他問(wèn)同學(xué)上午是誰(shuí)幫他掃了地？同學(xué)們說(shuō)：“是譚家銘�！彼业阶T家銘說(shuō)：“謝謝！”譚家銘說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該的�！蔽铱吹竭@一幕就想：譚家銘真棒。
譚家銘不但樂(lè)于助人，而且熱愛(ài)看書(shū)。他真棒。因?yàn)樗軔?ài)讀書(shū)，每到下課鈴一響，他就到書(shū)吧去借書(shū)，看書(shū)的時(shí)候一聲不吭。上課鈴響了，他就把書(shū)放到原來(lái)的位置上，再走進(jìn)教室，下課鈴響了，他又到書(shū)吧去看書(shū)。老師叫他去抱《小學(xué)生之友》，看到他不在教室，就叫我們?nèi)ソ兴�。我們找到他，他卻不肯走，所以就拉著他走，他偏不走，要坐在這看書(shū)，我們實(shí)在沒(méi)有辦法，就只能回教室找老師了，老師來(lái)到書(shū)吧叫譚家銘抱《小學(xué)生之友》，他才去了。我們想：“他應(yīng)該抱完書(shū)，還會(huì)回來(lái)繼續(xù)看。”抱完后，他果真回來(lái)繼續(xù)看那一本書(shū)了，譚家銘真是愛(ài)看書(shū)呀！
所以，我贊他真棒。
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