書香伴我行的優(yōu)秀作文集合5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的書香伴我行的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書香伴我行的優(yōu)秀作文1
書，是知識的海洋；是進(jìn)步的階梯；是無聲的老師；更是我形影不離的好伴！
小時候，我是非常不愛讀書的。直到有一天，爸爸從書店給我和弟弟買了許多書，我見了，便隨手拿了一本《格林童話》來看。我剛翻到第一頁，就被書里精美的插圖吸引了，我忍不住往下看，不一會兒，我就把一本書看完了。從這本書中，我明白了許多道理。如《白雪公主》讓我明白了善有善報，惡有惡報的道理�！缎〖t帽》告訴我，不要輕易相信陌生人……所以，書，是人類進(jìn)步的階梯。
后來，爸爸為了我們擁有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，就把我和弟弟轉(zhuǎn)入了鎮(zhèn)里的.學(xué)校。在這里，有省里一流的圖書館，我們在這里可以閱讀到更多的書籍，得更多的知識。在《假如給我三天光明》中，我知道了什么是自強，從《綠山墻的安妮》中我懂得了什么是自信，從《魯濱孫漂流記》中我明白了什么是自立！所以，書是知識的海洋！
有一次，我在圖書館里借了一本《十萬個為什么》。，從這本書中讓我知道了許多在課本上學(xué)不到的知識。如月亮為什么有時圓有時缺？植物為什么會開花？地球到底有多大？等等一些問題。所以，書是無聲的老師！
從幼兒園到現(xiàn)在，我讀了不少書，漸漸地，我和書也成了形影不離的伙伴了。不管在哪里，我的手中總是拿著一本書。有一次，我和媽媽一起回老家，走的時候我拿了一本書，在小路上，我邊走邊看，已被書中的內(nèi)容深深的吸引了，所以沒有看路，結(jié)果一不小心就摔了個狗啃泥�？晌也⒉挥X得痛，馬上爬起來，小心翼翼的拍拍書上的塵土，生怕把“它”摔“疼”了！因為我深深的知道，既然喜歡讀書，就要更愛惜書！
書，不但伴我成長，而且還使我明白了一個個道理，讓我成為一個對社會有用的人才。所以我喜歡讀書！
書香伴我行的優(yōu)秀作文2
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，以書相伴，人生才會充實有趣、才會多姿多彩。讀一本好書不僅能開闊視野、增長知識，還能凈化我們的心靈，讓我們懂得生活的真諦！ 我每讀完一本書，都會有不同的收獲，很多次書中栩栩如生的人物把我?guī)У搅艘粋�奇妙的世界：《綠山墻的安妮》把我?guī)У骄G山墻農(nóng)莊去了，讓我看到了安妮小姑娘的善良、勤奮、聰慧，使我久久不能忘懷......；《魔堡》讓我陪四個小伙伴去了魔法世界看了個究竟，一切現(xiàn)實中不可能發(fā)生的事情在那里都變成了現(xiàn)實，這真是太棒了！所有的一切都讓我驚嘆不已......；《八十天環(huán)游地球》讓我跟著福克先生進(jìn)行了一次緊張又有趣的世界之旅，使我了解到了豐富的地理知識，也讓我見識到�？讼壬淖孕�、執(zhí)著和勇敢......；《西頓動物記》告訴了我動物界不為人知的一面，例如聰明的狐貍媽媽為什么會把有毒的食物喂給自己的孩子，貧民區(qū)里的'流浪貓小貧兒如何從弱小者變成保護(hù)者等等，他們在告訴我們一個道理：其實動物與人類一樣聰明機智、堅強勇敢，與人類一樣擁有濃烈的情感，我們要保護(hù)動物，熱愛大自然......
書籍就像一位良師，他默默無聞的教會了我們淵博的知識；書籍就像一位老友，他陪我們一起交流、玩耍；書籍就像一位母親，輕輕滋潤、呵護(hù)著我們，讓我們健康茁壯的成長。讀書是一種享受，只有享受閱讀才會愛上閱讀，我每天至少會有半小時以上的時間進(jìn)行閱讀，我看的書種類也很多：各種童話，世界名著，曹文軒文學(xué)等等，有時我也會讀一些報刊雜志。
閱讀，就像油鹽醬醋滲透我的生活，調(diào)出生活的滋養(yǎng)與美味！我愛閱讀！
書香伴我行的優(yōu)秀作文3
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睆倪@里可以看出，古代的人們已經(jīng)很重視讀書了。在我眼里，書是最寶貴的東西，它就像我小時候玩的玩具，總是讓我愛不釋手。
之所以我喜歡讀書，是因為書可以增長知識，學(xué)到許多課堂上學(xué)不到的知識。同時，通過讀書可以提高閱讀能力和寫作水平，就如俗話所說：讀書破萬卷，下筆如有神。而且讀書能使人變得有修養(yǎng)，提高素質(zhì)，讓我們懂得尊老愛幼，團結(jié)互助等中華傳統(tǒng)美德。另外，多讀一些關(guān)于歷史的書，更能激起我們的愛國熱情，努力學(xué)習(xí)，以后成為國家的棟梁之材。
從小我就酷愛讀書。開始的時候，看一些有插圖的是小人書，漸漸長大了，我就愛看一些關(guān)于中國革命的書，比如說：《狼牙山五壯士》、《閃閃的、紅星》、《小游擊隊員》……現(xiàn)在，我更喜歡看一些名著：《三國演義》、《水滸傳》、《天方夜譚》、《西游記》等。一進(jìn)我家的'書房，呈現(xiàn)在你眼前的是一片書的海洋，令人眼花繚亂。
這里，我再為大家說一件關(guān)于我讀書的趣事。有一次，我迷上了著名作家林格倫奶奶寫的大作《大偵探小卡萊》，晚上我躺在床上回想起白天看的精彩情節(jié)，一時按捺不住，偷偷地溜進(jìn)書房，把那本小說“偷”了出來，又躺回床上津津有味地看了起來……第二天，我的“罪行”還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，免不了媽媽的一頓嘮叨，但我卻樂此不疲。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，不要等到你老了，滿頭白發(fā)了，才后悔莫及想去讀書。俗話說：三更燈火五更時，正是男兒讀書時。大家一定要珍惜讀書的好時光，書是人類進(jìn)步的階梯。
書香伴我行的優(yōu)秀作文4
橫看千古，縱歷八荒，書是心靈的港灣，學(xué)問的女神，生命的峰巒，書是人們永遠(yuǎn)的追求。
書，如甘露，滋潤我的心田，讓我卸下心靈的重荷。
書，似濃茶，苦而微甘，讓我留戀于美的享受之中。
書，像明燈，驅(qū)散我心中的陰霾，引導(dǎo)我走出愚昧。
漫漫人生路，書香伴我行。培根說：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干�！标懹握f：“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難”歐陽修說：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。”
可見，書的魅力是永遠(yuǎn)璀璨的，不然，哪會有孔子的韋編三絕？哪會有蘇秦的懸梁刺股？哪會有匡衡的鑿壁偷光？哪會有歐陽修的以荻畫地？
開卷必定有益，閉之索然無味，書帶給了我快樂和充實。無書則虛，失書則悲，書成為了我的精神支柱。
書同時也是有吸引力的，不然，毛澤東哪會“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀”的感慨。海倫·凱勒也難免不發(fā)出“一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的`無限廣闊的海洋”的贊嘆。
關(guān)羽的戒子書里這么幾個自：讀書好，讀好書，好讀書。當(dāng)一部《哈利·波特》迎我們而來時許多同齡人就將世界的文學(xué)巨著拋卻于九霄云外了，而傾向于消遣消極的小說雜志�？磥硎廊说淖x書品味降低了，但讀書的人多了————我不由得想起了五四運動的白話文與文言文的斗爭。
讀書，像嚴(yán)冬中遇見了炭火。
讀書，像迷途中遇到了明燈。
讀書，像酷熱中遇見了清泉。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。我飲著這股清泉，走向了成功的道路。
書香伴我行的優(yōu)秀作文5
我自幼就和書結(jié)下了不解之緣，在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是享受，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動……
從我牙牙學(xué)語之日起，媽媽就給我講一個個動人的童話故事，我聽得如癡如醉，主人公的悲歡離合使我牽腸掛肚。漸漸地，我對書有了更多的了解，從那是起我愛上了書。媽媽溫柔的聲音像縷縷春風(fēng)浸潤著我幼小的.心靈，書中美妙的故事也深深扎根在我心中。上小學(xué)一年級時，我接觸到了拼音，總纏著家長買一本本的拼音讀物，邊拼邊理解故事的道理。正是這些大道理使我現(xiàn)在遇到困難時能更好的處理。現(xiàn)在一本本中外名著點綴著我生命的海洋，我的生活因為有了它而更加燦爛。我知道書帶給我的不止這些，它為我的作文畫上了點睛之筆。面對五六篇作文上報和老師同學(xué)的嘖嘖稱贊，我知道這是書給予我的榮耀。
有了書我可以忘記身邊的一切，只要能讓我在書海暢游，我可以廢寢忘食。
一個寒冬的晚上，呼嘯的北風(fēng)拍打著窗戶，風(fēng)中加雜著淅淅瀝瀝的小雨。我坐在床上無所事事，隨手拿起床邊的一本《夏洛的網(wǎng)》，翻開書我立馬鉆進(jìn)書海里，與主人公們見面。
我全神貫注地欣賞著書中精彩的片段和精煉的語言。我細(xì)細(xì)體會，慢慢琢磨，對書中的內(nèi)容又有了深的理解。書本一頁頁地翻過，時間一分一秒地過去，已經(jīng)到了十一點了，一覺睡醒的媽媽不停地催我睡覺，可我胡亂答應(yīng)，因為我對書的渴望怎么也不能割舍。過了一會，我累了，眼皮不停得打圈，但我堅持看下去……我仿佛來到了谷倉，坐在板凳上，聽著夏洛與威爾伯之間繪聲繪色的對話……我傾斜著身子，流著口水，喃喃自語，手緊握著書，睡著了。
書是我終身的伴侶，像我人生中的燈塔，為我在坎坷的人生中指明。
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