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【實(shí)用】初一寫人作文集合七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的初一寫人作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
初一寫人作文 篇1
我讀了五年小學(xué),竟然沒有一位數(shù)學(xué)老師能完整地帶滿我們一年的課程,直到王淑芳老師到來之前。
大家都知道,在小學(xué)階段,任課老師能夠連續(xù)跟班那也是一種福氣,學(xué)習(xí)需要連貫性,沒有了任課老師的持續(xù)培養(yǎng)和用心教學(xué),學(xué)生的成績就沒有保障,這不,在一到四年級期間,全班的數(shù)學(xué)成績“穩(wěn)中有降”,連我這個(gè)還算不錯(cuò)的學(xué)生,數(shù)學(xué)成績照樣徘徊不前,每次測試能拿90分就算“阿彌陀佛”了,打個(gè)80多分屬于“正常發(fā)揮”。
初見王老師,也沒啥突出的特點(diǎn),中年人的打扮,為人師表的形象,高高的鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡,高高的個(gè)子,濃濃的眉毛,在她的眼睛里飽含著兩種感情,一是嚴(yán)肅,二是親切。
我不知道王老師是怎么擁有這兩種截然不同的情愫,但對我們這些希望學(xué)好數(shù)學(xué)又覺得一時(shí)半會(huì)兒提高不了成績的孩子們來講,心情是忐忑不安的。
課程開始了,一臉嚴(yán)肅的王老師以“黑臉”面對我們:“同學(xué)們,請認(rèn)真對待你們的數(shù)學(xué)課,因?yàn)槟銈円呀?jīng)被別人甩下四年的時(shí)間了,再不迎頭趕上,就別想考個(gè)好中學(xué),上好大學(xué)何談容易?!”
同學(xué)們默不作聲了,就連平時(shí)那幾個(gè)愛調(diào)皮的男孩子,也壓低了自己的頭。大家齊刷刷地拿出筆和本,跟著老師的講解,認(rèn)認(rèn)真真地聽。
幾個(gè)輪回下來,也不知道王老師施了什么法術(shù),所有的同學(xué)都開始靜氣凝神、認(rèn)真地聽起她的課來,大家唯恐落下一個(gè)細(xì)節(jié)與重點(diǎn),連我這個(gè)平時(shí)上課愛開小差的人也被王老師的課給深深地吸引住了。深入淺出、循序漸進(jìn)、舉一反三,也許這些特點(diǎn)不能夠全部概括王老師講課的特點(diǎn),但就是這些效果明顯的授課方法,一度將我們班的數(shù)學(xué)成績帶到了一個(gè)高度。
分?jǐn)?shù)是硬道理,半年下來,每位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績至少提高了10分,以前的.測試成績從未有滿分的情況發(fā)生,而最近半年每次的考試都有好幾個(gè)拿百分的同學(xué),期末考試時(shí),全班的數(shù)學(xué)成績“全線飄紅”!
課上的王老師嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍,課下的她卻和我們不分彼此、和藹可親。冬天里,她向剛到的同學(xué)問寒問暖,夏日里,她將濕毛巾送給流汗的同學(xué)。我們不懂的問題,她都會(huì)給我們一一解答。女孩子膽小面嫩,心里裝得事兒多,當(dāng)女同學(xué)受到一些心理打擊的時(shí)候,因一些瑣事鬧心的時(shí)候,抹不開面子的時(shí)候,王老師都會(huì)主動(dòng)找到我們,耐心地和我們聊天、談心,直到問題的解決。
由于我們班的數(shù)學(xué)成績在年級組里名列前茅,王老師受到了學(xué)校的褒獎(jiǎng),我們由衷地替她高興,當(dāng)同學(xué)們和她一起分享榮譽(yù)的時(shí)候,王老師幽默地地說了一句:“鮮紅的勛功章都是由你們?nèi)炯t的!”
是啊,質(zhì)樸的王老師是不會(huì)將自己的榮譽(yù)放在嘴邊的,她最大的心愿就是將學(xué)生帶好,而對于我們這個(gè)特殊階段的班級,她傾注了更多的心血。是的,這就是我們眼中既嚴(yán)肅又可親可佩的王淑芳老師,一位把生平職業(yè)看做終生事業(yè)的人民教師。
初一寫人作文 篇2
“哈哈哈!”看,搞笑大王又在表演了,而我又在為他苦惱了。沒錯(cuò),他就是最令我哭笑不得的小新。
只見他一會(huì)兒扮猴子,一會(huì)兒演大象,一會(huì)兒裝兔子,把在一旁的我們逗得是哈哈大笑,肚子都快笑抽筋了。上課了,輪到他回答問題了,“小辛!”“到!”那叫回答得一個(gè)干脆,只見他昂首挺胸地站起來,但不一會(huì)兒就軟成了一灘泥,因?yàn)樗幕卮鹩梦覀兊脑拋碚f那叫一個(gè)“一塌糊涂”。而老師剛把一個(gè)問題詳詳細(xì)細(xì)地講完,他就會(huì)冒出來一句:“老師,怎么寫?”引得全班頓時(shí)哄堂大笑,而他卻一臉茫然地看著大家,不知為什么。
雖然他很多時(shí)候會(huì)令人捧腹大笑,但有時(shí)又讓我“恨”得牙癢癢的。
“任某某,訂正完了嗎?”“喂,書背完了嗎?”“嘿,默完了嗎?”……唉,我每次催他,他都一溜煙地跑個(gè)沒影,直到上課才回來。好不容易逮著個(gè)機(jī)會(huì),我費(fèi)盡口舌催他,他終于開始寫了,但寫了連一句話都沒有,又不知被什么東西給吸引了,理都不理我。只有在老師在的'時(shí)候,他才會(huì)乖一點(diǎn)啊。
唉,這個(gè)令我哭笑不得的“徒弟”啊,什么時(shí)候才能懂事些呢!
初一寫人作文 篇3
女中學(xué)生都希望自己有魅力,有個(gè)性,但許多同學(xué)的魅力一上中學(xué)后反而不見了。金雞獨(dú)立,形單影只,到處不受歡迎。而且更可悲的是,這些同學(xué)又不知道是誰‘偷’走了自己的魅力。下面且讓我給你們細(xì)細(xì)道來。
第一個(gè)是那位傲慢的‘白雪公主!底吡四愕腵謙和,溫柔和平易,留給你的是高傲,怪僻。你功課好,長得漂亮或家庭條件優(yōu)越,就在人前炫耀,喜歡嘲笑別人,挖苦別人。你朋友很少,因?yàn)槟憧床黄鹉阕哉J(rèn)為比你差的人并對這些人進(jìn)行排斥。最糟的是,你還認(rèn)為這樣很好,等到孤獨(dú)寂寞時(shí),還弄不清楚什么原因。
第二個(gè)是那只安靜溫柔的‘寄生蟲’。因?yàn)樗偰蛔髀,悄悄地偷走了你的自信心,讓你總是喜歡依賴家長,老師和同學(xué)。上課時(shí),你不敢大膽發(fā)言,在家又像小公主,過慣了‘衣來伸手,飯來張口’的生活。勞動(dòng)時(shí),你又嫌臟怕累,推三推四,邊做邊抱怨。
第三個(gè)小偷是那個(gè)常常關(guān)心你的‘長舌婦’。‘只告訴你一個(gè)人!’一句話讓你對它一往情深。不知不覺,你的耳朵和舌頭越來越長,關(guān)心的范圍也越來越廣。你喜歡打聽別人的閑事,喜歡到處搬弄是非,妖言惑眾,忘記自己是一個(gè)在校學(xué)校的學(xué)生。女孩們,擁有魅力其實(shí)并不難。純真的笑臉、青春的活力和健康的身心就是少女的魅力。讓我們一起度過這最有意義的少女時(shí)代吧!
初一寫人作文 篇4
我有兩個(gè)小妹妹,他們跟別的小孩不一樣,因?yàn)樗麄兪敲逼鋵?shí)的混血兒。
兩個(gè)小妹妹的性格截然不同,大的美麗可愛,美中不足的是她的脾氣太“!保托∶妹玫臏厝狍w貼比起來,讓人著實(shí)受不了。而小妹妹呢,雖然那么會(huì)體貼人,但就是膽子太小,最怕見陌生人。這和她姐姐那“天不怕,地不怕”的作風(fēng)比起來,真實(shí)相差甚遠(yuǎn)。他們的共同點(diǎn)不言而喻,那就是“美”。大妹妹是那種標(biāo)準(zhǔn)美女,一雙大眼睛“鑲”在了胖乎乎的臉上,仿佛仙女下凡。而小妹妹屬于小巧玲瓏派,含蓄的笑容,明亮的大眼睛,讓人一見就不能忘記。
她們之間非常團(tuán)結(jié)。小妹妹愛哭,當(dāng)小妹妹哭了的時(shí)候,大妹妹就去哄她。有一次,大妹妹發(fā)燒了,平時(shí)愛說愛笑的小妹妹也不出聲了,默默的守在姐姐的身邊,看見姐姐蹬被子了,她就上前去給姐姐把被子蓋好,生怕把姐姐凍著。小妹妹在中國也養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。比如;早睡早起。這可難為了我這個(gè)愛睡懶覺的人。每天早晨,兩個(gè)小妹妹總比我起床早,她們準(zhǔn)會(huì)拽我的`頭發(fā),一個(gè)摳我的鼻子,直到我醒了為止。
現(xiàn)在,小妹妹回國了,再也沒有人叫我早起了,不過她們走之前送我的水晶小雞,一直放在我的床頭,陪我一起長大。我一見到小雞就會(huì)想起我與小妹妹之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
對了,還沒告訴大家這兩個(gè)小可愛的名字,大的叫馬鈺琪,小的叫馬鈺婷,相信大家會(huì)喜歡她們的。
初一寫人作文 篇5
從小到大,我一直聽著母親的嘮叨,她的話無處不在,自從我上小學(xué)后,自己就對母親的嘮叨開始煩了。
在小學(xué)三年級時(shí),母親的話變多了,臨出門時(shí),她時(shí)常對我說:“上課時(shí)要專心聽講;出汗了不要脫衣服,只要把它敞開就行了;喂,別走那么快,記得要只有照顧自己;不要感冒了!”這時(shí),我只想快點(diǎn)到教室里去,我也知道這些道理,心里總想著:真煩,我又不是三歲小孩兒,這些我都知道,為什么偏要天天這么說,都說了幾百遍了,為什么這么嘮嘮叨叨的。
剛回到家,母親又開始嘮叨了:“孩子,今天有沒有出什么事?有沒有人欺負(fù)你!”我現(xiàn)在只想靜一靜,可是做兒子的不能不聽母親的話,到現(xiàn)在我也知道自己該孝順父母,不讓他們擔(dān)心。每次回家,等他們說完后,我就說一聲:“今天沒有出什么事,你們不用操心。”這樣,母親才會(huì)收住自己的話,不那么嘮叨了。
有一次,上完體育課過后,我接連打了好幾個(gè)噴嚏,我看了看地上我的衣服,我想也許是因?yàn)楦械綗幔岩路摿嗽斐傻陌,也許過了一會(huì)就好了。回到家,我跟往常一樣,對父母說了:“今天沒出什么事,你們不用擔(dān)心我!蔽揖腿プ鲎鳂I(yè)了。過了幾天,我開始輕微咳嗽,起初以為自己應(yīng)該只是稍微咳嗽了一下,沒有生病。又過了幾天,咳嗽越來越嚴(yán)重了,母親發(fā)覺我有一點(diǎn)沒精神,便馬上問我:“你今天怎么沒精神?讓我看看!”說完,她把她的右手放在我的腦門上,發(fā)覺有點(diǎn)燙,馬上量了一遍我的體溫,三十七攝氏度!發(fā)燒了!母親開始嘮叨了:“你怎么就這么不聽話呢?叫你要多注意身體!不要隨便把衣服脫下來!”
我們?nèi)チ酸t(yī)院,開了幾副藥,過了幾天,病好了,母親的'嘮叨依然沒有結(jié)束,有時(shí)它無微不至,有時(shí)它嚴(yán)厲非常,有時(shí)它溫柔體貼,它總是在我的身邊。到了六年級,它也陪伴著我,使我成長,讓我懂得照顧自己。
母親的嘮叨是我一生無法忘記的,每一句話語都是母親給予我的愛,我一定要“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!比(bào)答父母!
初一寫人作文 篇6
要說我,真是家里的淘氣包,對什么東西都好奇,而且,我還天不怕,地不怕,有時(shí)候還把樹葉放在嘴里嚼,只有一樣?xùn)|西能管住我,那就是——書。
我很愛看書。只要有一點(diǎn)空閑時(shí)間,我就會(huì)看個(gè)沒完,甚至有時(shí)還忘了吃飯。我愛看的書很多,尤其是那些世界名著,更是愛不釋手。每當(dāng)我走過書店,看見家里沒有的名著,我就拉著媽媽,讓她給我買。如果她不給我買,我就心情很不好。如果她給我買,我就高高興興地拿著書,和媽媽又說又笑的回家了。只要一回家,我的第一件事就是看書。看到好笑的地方時(shí),還哈哈大笑,讀到書里主人公傷心難過時(shí),我也會(huì)跟著主人公的'心情由高興到難過。給我印象最深的是:《巴黎圣母院》,一個(gè)叫“加西莫多”的人,雖然他長得很難看,但是,他的心卻很純潔、善良……所以,這本書給我的印象最深。我喜歡看得書很多。一有空就拿一本書坐在屋里看。我看書時(shí)很認(rèn)真,一個(gè)字都不落,就連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過。就連媽媽知道的書籍都比我還少。比如,我剛看完《杜立德醫(yī)生》,就跑到媽媽那兒,給她講?墒撬齾s問:“什么叫《杜立德醫(yī)生》?”我趕緊向她解釋。
我還有許多事要夸一夸自己,不過,就不跟大家細(xì)說了。
你喜歡這樣的我嗎?
初一寫人作文 篇7
在我們班樂于助人的人很多,但小薇最熱心。別人遇到了困難,小薇總能第一個(gè)去幫助。
有一次,我被榮幸的選進(jìn)了學(xué)校的大合唱隊(duì)。但有一天,我生病了,沒法上學(xué)。
這個(gè)星期一,可薇告訴我:“大合唱又新學(xué)了一首歌,叫《紅星歌》,老師還教了動(dòng)作。寫完作業(yè)后我來教你吧!”我心想:可薇可真熱心呀,我可要好好向她學(xué)習(xí)!
寫完作業(yè)后,她馬上把我拉到操場上,他被對著我,說:“你先看我做一遍。”說完,她邊唱邊做起了動(dòng)作。這首歌的動(dòng)作,在左右轉(zhuǎn)時(shí),節(jié)奏老是跟不上,不過可薇馬上多教了我?guī)妆,終于,第四遍時(shí)我做的動(dòng)作才熟練?赊闭f:“真是功夫不負(fù)有心人呀,在這么短的時(shí)間內(nèi),你竟然學(xué)會(huì)了!”我笑著說:“那是因?yàn)槟憬痰煤!”她教的時(shí)候,神情嚴(yán)肅,在陽光的散射下,因?yàn)樗痰?很起勁,所以他滿頭都是汗。
在下午大合唱時(shí),我很緊張,生怕做錯(cuò)了。不過我心想:今天中午可薇已經(jīng)教了好幾遍,肯定不會(huì)錯(cuò)。老師開始放音樂,我心里一遍又一遍地復(fù)習(xí)著動(dòng)作。隨著音樂的節(jié)奏,我起勁地做了起來,沒想到這一遍下來,我竟然沒做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作。老師表揚(yáng)了我,說:“你真棒!沒來上學(xué)都跟上了大家的腳步!”我在心里不由得自豪起來,但這個(gè)“榮譽(yù)”還要?dú)w功于可薇,是她幫助了我。
小薇這種助人為樂的精神真值得我們大家學(xué)習(xí)!
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