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真的有意思作文

時間:2022-03-22 12:31:23 優(yōu)秀作文 我要投稿

真的有意思作文精選15篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的真的有意思作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

真的有意思作文精選15篇

真的有意思作文1

  父親常是迷戀著陜西的油潑辣子。

  周六的晚上,總是他大顯身手的時間,他不是地道的陜西人,卻能潑出一手地地道道的關(guān)中味。他便也常會帶著我去嘗嘗這家百年泡饃店的辣子,看看那家老作坊的手藝。

  最有趣的,就是潑辣子這個環(huán)節(jié)了。父親先在鍋中將油燒成七八成熱,再用手抓勻粗細(xì)不同的辣椒面,最后,高舉油鍋,見那黃澄澄金燦燦的油順著鍋沿緩緩流入碗中,眼看就要與辣椒相碰撞,只聽,“刺啦”一聲,翻騰的熱浪,一瀉千里的大江,似刀劍出鞘時金屬摩擦的聲響,似天雷放蕩,似驚鴻落地,似破風(fēng)掠過夜空

  接著,看那一縷金絲盤旋在紅綢中,一點(diǎn)一點(diǎn),將紅綢挑得粉碎,這時,總會與父親一同觀賞金與紅碰撞、摩擦交糅纏綿時的火花,看那熱油慢慢浸入一碗鮮紅,看那翻滾時如一濤江水鼓鼓地涌起,一個個鮮艷地碎片前呼后擁,推推搡搡,比巖漿噴射時更加熱烈,比海嘯踴躍時更加奔放

  伴隨著緩急有序的聲音和金紅相間的色彩,一股濃烈地透著甘醇的香味迫不及待地溢出,深吸一口,像一把火點(diǎn)燃了香料房,在鼻尖激蕩,隨即刺激著我的味蕾,迫不及待地想舔上一口,而看見我垂涎三尺的.父親卻將盛著辣子的大碗端走,告訴我油潑辣子需得等到?jīng)龊蠹釉跓狃x里狠狠咬上一大口,才能將這份滿足感發(fā)揮到極致,可我常?匆姷礁赣H用筷尖蘸一點(diǎn)先一步偷吃,可他卻從未承認(rèn)過。

  不知何時起,父親的油潑辣子成為了我生活中必不可少的一部分,也讓我時常想起那條條古街老巷,那一個個與父親潑辣子的夜晚和父親偷吃的身影。生活總是在這火紅紛飛的辣香中不經(jīng)意地流逝,它充斥著奔放的熱情,蓬勃的力量,和永不泯滅的希望,也承載著我們的夢想和執(zhí)念。

真的有意思作文2

  每當(dāng)回想起那年暑假在姑姑家誤吃狗糧的事情,我都會禁不住偷偷笑上一會兒。

  那天一大早,我們一家四口早早地起了床,草草吃了點(diǎn)早飯,就開車前往位于鄭州的姑姑家。兩個多小時后,我們到達(dá)了目的地。

  剛進(jìn)姑姑家,桌子上的一個大箱子一下子就吸引住了我的眼球,我走近一看,原來是餅干,滿滿一箱餅干瞬間讓我的`食欲蹭蹭蹭地往上升,這時,肚子也不爭氣地咕咕響了起來,我連忙拆了一包,拿出一根塞進(jìn)嘴里咬了一截。咦,這味道怎么怪怪的,怎么跟妹妹的磨牙棒味道不一樣呢?不會過期了吧,算了,可能早期產(chǎn)品不一樣吧!這樣想著,我便心安理得地繼續(xù)吃著。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備拿起第二根時,突然,表姐大叫一聲,跑過來奪過我手中的餅干,大聲說道:你干什么呀,這是狗吃的餅干,你吃它干嘛!什么,狗吃的?我的大腦里頓時一片空白,停頓了幾秒后,突然反應(yīng)過來,連忙跑到衛(wèi)生間,打開水龍頭,直接把嘴伸到水龍頭下,不停地漱著口,而外面表姐那個大嘴巴已經(jīng)把這件事情傳到沸沸騰騰,爸爸媽媽姑姑姑父一個個笑的上氣不接下氣,就連妹妹也在笑。

  當(dāng)我從衛(wèi)生間出來時,妹妹故意擺出一副快要笑死我了的樣子,一手捂著嘴,一手捂著肚子,腰還一彎一彎地。她說道:姐姐吃狗吃的東西,哈哈哈哈哈

  氣得我真想把她揍一頓,但想想也是因?yàn)槲姨中,沒有認(rèn)真看清上面的字,還以為是妹妹吃的磨牙棒呢!那段日子,這件事情成了他們口中的笑柄,無聊時總會拿出來說說,現(xiàn)在想想也真的挺有意思的!

真的有意思作文3

  暑假的一天,烈日炎炎,我和爸爸媽媽一起來到常州博物館,博物館里各種展品琳瑯滿目,令我眼花繚亂。我還看到了許多精美的飾品。有亮閃閃的首飾,有純手工雕刻的木像,還有透徹的玉和難得一見的寶石,其中有一件精致的荷花繡品吸引我的注意。

  它看起來似乎在發(fā)光,看著那一根根線的走向,看著那一根根細(xì)小的線的配色,給人一種高貴的感覺,之前都是在電視上看到過,看那些繡娘一個個都端坐在那里,只有手在慢慢地?fù)]動,應(yīng)該很無聊吧。有人說這個刺繡少則四個月多,多則兩三年才能做好,當(dāng)時覺得這個真沒有什么意思?

  今天看到了如此栩栩如生的荷花繡品,真是嘆為觀止,眼前這個本是普通的一塊布,卻變得精美絕倫,她們肯定是花了很多精力吧!

  回到家后,我拿起了媽媽的針線盒,拿出針線,找出一塊布,繡什么呢?我最喜歡小動物啦,繡個小兔子吧,我先在布上畫了個小兔子的形狀,然后學(xué)著電視上繡娘的手法,一針一針地開始縫起來,一針針在那薄薄的'布塊上來回穿梭,但是縫出來的圖案并沒有想象中那么好看。有時針會扎到手指,有時那細(xì)細(xì)的線會打結(jié),然后導(dǎo)致這一根線縫的圖案全部要重新縫制,還有的時候,縫錯地方,會導(dǎo)致兔子的樣子變形,讓整個圖案看起來凌亂,每一針都要在它應(yīng)該在的位置。經(jīng)過慢慢的領(lǐng)悟,終于繡出了一只不算太完美的小兔子。這是一件需要耐心的事情,當(dāng)縫制起來時雖然有許多困難,但是帶給我無窮的快樂,它像給人施了一種魔法,一旦開始就停不下來。晚上媽媽下班回來,我把作品拿給媽媽看,媽媽說我繡得真好,聽了媽媽的夸獎,我的心里美滋滋的。

  它是那么有意思,當(dāng)雙手拿起針線揮舞時,似乎成了一位高明的畫家,用妙手勾勒出有趣而優(yōu)美的畫作。每一筆都蘊(yùn)含了不同的感情色彩,那鮮艷的色彩又合成了一個不同的世界。

  刺繡是一件多么有意思的事啊,無知的我卻曾以為這是一件枯燥的事。我們只有親自去實(shí)踐,才能體會到其中的樂趣。

真的有意思作文4

  我的爸爸喜歡釣魚,時常揮竿水鄉(xiāng)湖蕩之間。潛移默化中,我也對垂釣情有獨(dú)鐘,它成了我生活中一件真的有意思的事。

  垂釣是快樂的。晨曦微露,騎車上路,雖不是披星戴月,卻也是滿面朝霞。那情趣,只可意會,不可言傳。且不說長途跋涉奔赴釣場是一種有益身心的鍛煉,單就遠(yuǎn)離喧囂,置身湖蕩綠水、鳥語花香之中,呼吸新鮮空氣,沐浴和煦陽光,豈能不樂而開懷,心曠而神怡?

  垂釣之樂,在于與魚兒斗智斗謀。黎明中,甩竿投釣于漣漪間,激起一片粼粼波光。靜觀魚漂沉浮,此刻,心如止水,純凈無一絲雜質(zhì),可謂天人合一。這是一種原始的平靜,童話般的平靜,孕育希望的平靜,世間諸多煩憂、浮躁,都被盈盈一池清水洗滌過濾,人也因此寵辱皆忘。于水畔垂釣,集動靜、苦樂于一身,充分享受著大自然的恩惠。

  垂釣并非每次都滿載而歸,但令人陶醉的經(jīng)歷總是有的。四周綠野清屏,甚是幽靜。掛鉤理線,首次拋竿,小試牛刀,心情著實(shí)激動。目光久久盯著不遠(yuǎn)處跳動的浮漂,那種莫名的期待感是前所未有的,若忽見浮漂稍不安分,或點(diǎn)頭或傾斜,那更是心如撞鹿,連握竿的手都微微顫抖起來。一旦浮漂猛沉下去,提竿的瞬間頓覺細(xì)長的尼龍線被一條碩大的魚繃緊在水下,劇烈擺動。那種緊張焦急而又愜意的'感覺簡直妙不可言。我雖說初出茅廬,但也釣得數(shù)尾魚,于是乎,樂不可支。

  喜憂參半,希望與失望并存。那些垂釣者飽經(jīng)風(fēng)雨,什么樣的滋味沒嘗過?渴飲湖水,饑吞野果,烈日下大汗淋漓,風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖……苦不堪言啊!但天下垂釣者始終不渝,幾乎沒有洗手不干的。

  我愛垂釣,垂釣真的有意思,其情綿綿,只眷戀水光蘆色,陶冶品性。覓一份清新自然,寧靜致遠(yuǎn),于返璞歸真中再思人生。

真的有意思作文5

  說到莊子,大部分人只會想到他的身份:戰(zhàn)國中期思想家,哲學(xué)家,文學(xué)家。人們大約知道他放浪不羈,知道他不愿與黑暗同流合污的性格,卻不知道他也有十分可愛的一面。

  先秦諸子時代,當(dāng)太多的人奔波于名利場時,莊子在野外淡定地玩泥巴。

  這些文人雅士似乎喜歡用魚“愿者上鉤”來表達(dá)自己高雅的情操,而莊子卻不一樣。他釣魚,只是因?yàn)樗I呀!不然,哪里來的吃的?于他而言,魚是多么高檔的葷菜!

  他得靠編草鞋賺點(diǎn)稀飯錢。但有一天家里窮得實(shí)在揭不開鍋了,去找管水利的小官監(jiān)河侯借點(diǎn)水。也許是考慮到莊子的償還能力,小官監(jiān)佯裝熱情:好說好說,等我收完稅,借你三百金!莊子卻不樂意了,給監(jiān)河候講起了“涸轍之鮒”,諷刺他許諾過期的空頭支票。莊子的有意思就在于他的不靠譜,餓到面黃肌瘦還堅(jiān)持惡毒,忙著當(dāng)故事大王。

  莊子似乎每一件事都做到了隨心所欲,隨心而為;菔┰诹簢鲈紫啵f子專門千里迢迢跑來找他玩,惠施卻以為莊子是來代替他職位的.。你能想象惠施面色鐵青找到莊子,而莊子滿臉不屑,翻著白眼的神情嗎?他對惠施說:“你這么興師動眾地找我,以為我像你一樣這么不挑嗎?”最后再冷哼一聲,拂袖離去。

  和其他歸隱山林的人不同,莊子是真的無為。他是唯一的超脫者,世界想和他淡談,他懶得理睬。如果有機(jī)會,我真的想和他談?wù)勈侨绾巫龅綗o為的。他也許會一邊玩泥巴,一邊回答:“隨心唄,跟著心走,要不得半虛假,別在意別人的看法,做最真實(shí)的自己。”

  就是這樣一個有意思的人,活出了更有意思的人生,活出了自己!

真的有意思作文6

  “嘩”水龍頭被姨婆擰開,清水注入了下面的玻璃瓶中,沖刷著瓶中的水仙。清水在玻璃瓶中回旋、翻轉(zhuǎn),最終卻歸于平靜。

  小小的我站在姨婆的身邊,扯了扯她的袖子。我抬起頭,臉上應(yīng)該是一臉天真吧。

  “姨婆,為什么水仙還不開花呀?”

  “傻丫頭,快開了。”

  每次我得到的都是這相同的答案,可我卻遲遲未見到水仙花開。

  水仙是姨婆過年時買來的,與其它花不同,它生長在水中。不如羅騰的搖曳多姿,也不如蘭花的清新秀麗,水仙除了那綠色粗壯的莖,就沒什么引人注意的'地方了,實(shí)在是太過于平淡,太過于尋常了。

  有一天,姨婆牽著我的手去小院玩,她指了指角落,笑著說,水仙開了。

  淺白色的小花微微張開,還沒有完全綻放。近聞有淡淡的清香。不如桂花般的錦簇,也不如臘梅般的傲然。水仙的花彼此隔了些距離,不太近也不太遠(yuǎn),就像夜里的星辰,美得平淡,美得素雅,美得像小院的日子,美得更像我們的人生。

  “竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕。一蓑煙雨任平生!币唐虐崃酥恍“宓剩跇涫a下,又開始吟詩,見我一臉的不解,她笑著把我抱坐在膝上,輕輕摸了摸我的頭。“每個人的人生不同,可大都就像水仙一樣平淡而美麗!彼p輕地開口,卻凝望著遠(yuǎn)方,“生活中的趣味只有自己去尋找,才能發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)屬的那一份樂土!

  回頭看看,水仙好像不僅僅是一種普通的花,它更像是一位歷經(jīng)滄桑的智者,告訴我,無論再平淡的生活,都有它的樂趣,只不過要自己去找。

  原來,小小的一株水仙,竟代表了我們的人生,也包含了這么多哲理。這么有意思的水仙,我卻從未在意,把它遺忘在了流年的塵埃之中。還好,我抓住了它,把它緊緊地攥在手心中,感受人生的美好。回首,映入眼簾的,卻是那株水仙。淺藏在深處,卻驚艷了時光。

  “錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。”我好像又聽到了那熟悉的詩聲,她轉(zhuǎn)過身,沖著我笑,你瞧,水仙真的很有意思。

  其實(shí),有意思的不僅僅是水仙,還有我們的人生。

真的有意思作文7

  世上有許多有意思的東西,比如中國的方塊字,中國的方塊字真的很有意思!在幾千年歷史的滾滾車輪下,他們具有很多的文化,我覺得中國的.方塊字真的有意思。

  記得一天早上,艷陽高照,白云姐姐悠閑地在空中踱步。我們大家都興高采烈地坐在教室里,因?yàn)檫@節(jié)課是心理健康課,劉老師會讓我們玩游戲。果真,一上課,劉老師就在黑板上寫下了四個大字“拆字游戲”。我們?nèi)喽挤序v了,大家都議論紛紛。我一開始想:“中國方塊字的游戲肯定沒意思,不好玩!

  老師先說明了游戲規(guī)則。她說:“你們先把這個字拆開來,然后再連成一句話。比如‘好’這個字吧,你就可以說是:一個女人和一個兒子在一起,家里就會有好運(yùn)來臨!痹疽詾椋嘘P(guān)中國方塊字的游戲肯定不好玩,但是我越聽老師說的話就越覺得中國方塊字的游戲就越有意思。然后,我們迫不及待想開始玩了。

  這時候,劉老師示意大家安靜下來,在黑板上寫了個“夫”字。同學(xué)們一個個抓耳撓腮,百思不得其解。突然,有個人說:“兩人同行,結(jié)成夫妻!蓖T們都哈哈大笑。老師的臉上閃過一絲微笑,對大家充滿笑意。之后,劉老師又在黑板上寫下好幾個字。其中一個字是“犬”,有位同學(xué)只想了半分鐘,就站起來說:“一個人用一跟繩子牽著一條狗。”他一說完,班級里就一陣哄堂大笑。隨后,劉老師高興地笑了,說:“你答對了!”

  然后,老師又在黑板上寫了個“朋”字。幾秒鐘后,我很快搶答說:“左邊一個月亮,右邊一個月亮”老師用充滿鼓勵的目光看著我,對我說:“你答對了!”在那一刻,我才從拆字游戲中,體會到了中國方塊字的有趣,和她們的文化。我才發(fā)現(xiàn)中國方塊字真的有意思!

  在世界上,每一樣?xùn)|西也許都會真的有意思,只要你細(xì)心發(fā)現(xiàn),就會發(fā)現(xiàn)它是真的有意思。我從拆字游戲中就體會到了中國方塊字的文化和它的趣味。中國方塊字真的有意思。

真的有意思作文8

  黑白交錯,長短縱橫——是畫板夾上的組合體;低首的,扭捏的——是散落在畫板旁的大衛(wèi)像。

  推開素描畫室的門,我坐在半人高的畫板前,畫板上那小女孩的模樣已微微顯型。我端詳了一會兒,提起畫筆。長短的線條在暗黃的紙上來回交錯,抬手,長直線描畫出她的姿態(tài);轉(zhuǎn)動手腕,短斜線勾勒出她的神韻;偏過頭去,將陰影暈染在她如黑夜般澄澈的瞳仁下。我用畫筆為她勾畫出細(xì)致的臉龐,用橡皮擦去她所有的`不完美,這是多么有意思啊!她仿佛就在我的前方,為我的畫扮演著一個盡職的模特,臉上是藏不住的稚氣與天真。我是多么高興啊——能用畫筆描摹她的模樣,能把她眼底的光芒,上揚(yáng)的嘴角定格在我的畫紙上!

  耳邊突然聽到一陣不停歇的低語,我疑惑地轉(zhuǎn)過頭去,看到一個新生正念著老師教她的口訣,身前的畫紙上是長短不一,歪歪扭扭的線條。我一下想起我剛剛來到畫室那會兒,每天對著畫板,百無聊賴地練習(xí)線條,枯燥的三個小時課對我來說簡直是一種折磨,我盼望著這沒意思的課程快快結(jié)束。

  可后來,就在我第一次用那些自認(rèn)為毫無美感的長短線畫出第一幅組合體時,我被深深地震撼了,我看著眼前棱角分明,陰影均勻的素描畫,簡直不敢相信這是由那簡單的長短線構(gòu)造出來的美麗,這可太有意思了!從此我深深地迷上了素描,素描里的每一個線條都有生命,每一幅畫都充滿著活力。

  我收回我的思緒,繼續(xù)涂改著畫板上交錯的線條。是啊,線條本枯燥無味,努力去感受它,利用它,或許它能創(chuàng)造讓我意想不到的美麗。用心去創(chuàng)作,去描繪,我們就是在賦予素描生命,我們就是在繪畫生命,這多么有意思!

  下課鈴打響,我恰巧停下最后一筆。看著眼前童真可愛的小女孩,我高興地笑了,我又繪出了一幅畫,又繪出了一張線條匯成的美麗,這真的有意思。

真的有意思作文9

  “同學(xué)們,咱們師生一場,老師想知道你們中考語文成績,你們能到時發(fā)個短信給我嗎?”

  我在黑板上寫下自己的手機(jī)號碼,“花費(fèi)大家一角錢,你們得寫上自己的姓名,如果還有什么要對老師說的,也可以寫在后面……”

  “課桌上的青春!”沒等我說完,學(xué)生異口同聲地叫起來。

  “什么?”我沒聽清楚,問道。

  “課桌上的青春。”他們都笑了。

  “哦,現(xiàn)在不行,以后你們會在某個平臺上看到的!

  《課桌上的青春》是我一直沒有分享給學(xué)生們的`一篇文章。他們已經(jīng)說過好多回了,迫切希望聽到這篇文章?墒俏覅s不愿意讀,因?yàn)槲也幌M承┩瑢W(xué)被其他人用有色眼鏡看待。我曾經(jīng)分享過很多文章,幾乎每星期都有一篇,學(xué)生學(xué)習(xí)累了,讀一篇自己寫的,既調(diào)節(jié)身心,又能激發(fā)他們寫的興趣,而且在潛移默化中學(xué)習(xí)寫作方法,融洽師生關(guān)系。每當(dāng)這時,學(xué)生們都是興致盎然。這種做法幾乎成了我的一個教學(xué)法寶。

  真的有意思,學(xué)生時時想起這篇不曾聽到的文章,他們也關(guān)心老師到底是怎么寫他們的,在老師的眼中老師的筆下自己是個怎樣的學(xué)生。

  說老實(shí)話,我希望我的每一個學(xué)生都能健康成長,都能學(xué)業(yè)有成。我曾在開學(xué)第一節(jié)課對學(xué)生說過不會放棄任何一個學(xué)生的話,以后的日子里也是這樣做的?墒牵诂F(xiàn)實(shí)生活中這是不可能的。每一屆學(xué)生中總有那么些學(xué)生最終掉隊(duì),甚至有極個別的輟學(xué)。雖然知道這是優(yōu)勝劣汰的自然法則,卻依然會心痛。某次上課,又看到有學(xué)生趴在課桌上,不想學(xué)習(xí),與他談心之后,萌發(fā)寫《課桌上的青春》的想法,便一直注意觀察他這類型的學(xué)生的表現(xiàn),以及老師們對他們的教育。

  令人窒息的是我無法改變病入膏肓的學(xué)生,看著有人對課桌的日益依戀,我只能用文字記錄,記錄這種疼痛,希望不再有后來者,希望作為教者的我們能夠記住他們,也希望通過努力能改變這種狀況。我覺得這樣做真的有意思。

真的有意思作文10

  “給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快,付出比得到更有意思!}記

  看家里雜亂不堪的樣子,我知道又要大掃除了。以前我極少參加,并美其名曰:就算參加了也是倒倒垃圾什么的,好吧,說白了就是懶得做,只想坐享其成。

  這次我和爸媽的工作換了。他們說要讓我體驗(yàn)一下他們的工作。

  他們?nèi)永鴷褚路,我?fù)責(zé)把全家掃一遍,再拖一遍。大夏天不在空調(diào)房里可熱死了,剛掃了一半地就大汗?jié)M頭。轉(zhuǎn)頭一看,爸媽他們已把活做好,正悠閑地走向空調(diào)房。幸好我借著掃地之名偷偷享受了一會兒空調(diào),不然我可就真熱死了。其他房間又掃了好一會兒才掃完,我以劉翔百米跨欄的速度沖進(jìn)了空調(diào)室。躺在床上,心里想著:苦死我了,這鬼天氣真要命!

  在爸媽的催促下,我只能心不甘,情不愿地離開那猶如仙境一般的'地方——空調(diào)房,開始我的拖地之旅。我簡直懷疑我是不是他們親生的,毫無憐憫之心。

  我終于憋不住了,又一次滿頭大汗地走進(jìn)空調(diào)室,開始和他們理論:“我與你們換工作可以,但本來你們兩人拖地掃地,可是現(xiàn)在我一個人,你們是不是應(yīng)該出一個人來幫助一下可憐的我?”可是,他們沒有一個人有想幫助我的念頭,依舊快樂地玩著手機(jī)。他們的理由是平時都是他們干重活、粗活,我體驗(yàn)一下不為過。我無可奈何,一個人掃地、拖地。

  終于干完了,我又躺到了“人間天堂”,在心里默默說著他們兩個人的壞話,另一邊卻想到了他們平時也是這般苦和累,心情也不知不覺從憤怒化為了踏實(shí)。

  后來,我自告奮勇做完飯,不過他們的面條里我多放了點(diǎn)醬油,看著他們的樣子,我狡黠地笑了。

真的有意思作文11

  在這如火的青春里,在這最好的年華里,我們努力拼搏,共同成長,珍藏回憶,這真的有意思。

  在奔跑中揮灑汗水,用無悔的青春去拼搏,真的有意思。

  匆匆的光陰永不止息,時間的長河滾滾向前。陽光從窗外悄悄地溜進(jìn)來,投映在厚厚的參考書旁,同學(xué)們都在耐心地做題,教室里只聽到筆劃過紙頁的聲響。我們用血與汗在白紙上耕耘,站在時間的節(jié)點(diǎn)上向未來眺望,為心中的夢想征服所有的膽怯與輕狂。我們奔跑,我們前進(jìn),我們歡呼,我們?yōu)槊恳贿M(jìn)步大笑,為每一次成功欣喜若狂。我們努力拼搏,感受著少年時代的張揚(yáng),也感受著青春的熱淚盈眶。

  在如金的年華里暢想,互相陪伴,共同成長,真的有意思。

  校園里的石榴花開了,遠(yuǎn)望是一片火紅的湖,灼灼其華。我們曾在樹下手牽著手,承諾友誼長存;我們曾鄭重地寫下對方的名字,保證永不遺忘。那一千多個日日夜夜啊,我們?yōu)楦玫拿魈旎突ブ,為更?yōu)秀的自己共同努力。曾經(jīng)我們一起暢談理想,現(xiàn)在我們歡笑著奔赴各自的遠(yuǎn)方,在微笑中前進(jìn),在淚水中成長。

  在盛夏的恬靜午后,回憶共度的舊時光,真的.有意思。

  操場上已是空空蕩蕩,我們的腳印被儲存在何方?有多少件心事來不及分享,又有多少張笑臉來不及珍藏?只是那么一眨眼的時間,我們已各自去往不同的方向。教室里的桌椅能否成為打開心靈之門的鑰匙?你是否還記得老師期許的目光?校園里還留存著我們的氣息,那些歡聲笑語已飄逝在空中。我要把這些往昔,培植成記憶的花兒種在窗前,每天帶著微笑觀賞。

  而現(xiàn)在,我坐在考場上,用手中的筆書寫青春的華麗篇章,用火熱的激情放飛心中的夢想。我努力前進(jìn),在淚與汗中拼搏,在回憶中徜徉——

  這真是一件既奇妙又有意思的事情。

真的有意思作文12

  吃是人的天性,人人都愛吃,但是大家千萬不能貪吃,這是一個忠告,否則你就可能會跟我一樣尷尬。

  清早八點(diǎn),天空陰沉,有點(diǎn)像我家附近的臭水溝,但我的心情卻一點(diǎn)兒也不陰沉反倒是明媚的很,因?yàn)槲乙ジ浇娘埖瓿燥埩恕?/p>

  到了飯店,我們有一絲的猶豫,直接開始報(bào)飯,“老板,來一碗牛肉泡饃!辈灰粫䞍海埗松蟻砹,香噴噴的牛肉,再配上又細(xì)又長的饃絲,真是太香了。我不再顧及自己的形象,直接開啟了吃貨形態(tài),飛快的解決了戰(zhàn)斗。

  好了,吃算是吃飽了,該去上課了,縱使心中有一萬個不愿意,我也得去,沒辦法,這是每個學(xué)生都無法逃避的命運(yùn)。

  “好,魏書涵今天沒有遲到,值得表揚(yáng)!币贿M(jìn)教室,老師就這樣說我,我聽了這話,一下子就尷尬了,老師到底是夸我來的早,還是在諷刺我以前總是遲到,暈,老師的話真的是有意思。

  上課開始了,同學(xué)們在認(rèn)真聽,老師也在唾沫星子亂飛的講著課,但我卻感到肚子有一些疼,肯定是剛才吃飯辣椒放太多了,管不住自己的'嘴,才有現(xiàn)在的結(jié)果,以后一定要管住我這張不爭氣的嘴,我心里想。

  可是,這還不算完,我感覺自己的肚子里有一大團(tuán)氣,在亂撞,感覺就要爆炸了,難道這就是在傳說中出現(xiàn)的……放屁!

  我暈,上課放屁,這傳出去不得讓人笑死,我的光輝形象不得徹底毀了,一定要忍住呀!

  但是這種事情可不是能忍的,最后,我實(shí)在憋不住了,直接放了個超級大屁,頓時同學(xué)們都笑了起來,我的形象瞬間毀掉了,同學(xué)們還諷刺我說:“哈哈,你可真的是有意思。”

  唉,管不住嘴,后患無窮!

真的有意思作文13

  我的家鄉(xiāng)江西,有世界上最大的淡水湖——鄱陽湖,有千奇百態(tài)的龜峰,還有自然的鬼斧神工——三清山等等風(fēng)景名勝。

  鄱陽湖,是世界上最大的淡水湖,那里的水清的可以看到底,靜的如一面鏡子。如果你乘著小船,劃到鄱陽湖的中心,用手輕輕點(diǎn)一下水面,都可以聽到水的聲音。鄱陽湖的魚類也是十分多的,各種魚,大的小的,成群結(jié)隊(duì)的游來游去,如果你用網(wǎng)隨便劃一下,隨時都有兩三條小魚落網(wǎng)。

  龜峰,自然是以像龜一樣的山才聞名。那里有各種各樣的龜一樣的山,有的大,有的小,從高處看,巨大的石龜?shù)教幎际牵钅悴唤袊@,大自然的鬼斧神功!

  龜峰中,當(dāng)然不會只有龜,還有一段玻璃做成的路。如果你站在上面向下看,你會看到松樹等美景。龜峰還有一個十人銅,就是十個人用石頭做成的銅人站在那里,使人驚訝不已。龜峰還有一塊石取名為豬八戒觀看,聽工作人員說,當(dāng)時有一只豬看向云,就把它取名為豬八戒觀看海,讓我不禁感慨。龜峰還有一個在山谷中的巨鐘,如果你用力打一下,就能把你的耳朵都震到聽不見,但那個巨鐘也是一塊石頭。龜峰還有一個老人觀海的景點(diǎn),現(xiàn)在還在,是一個老人看向云,所以叫老人觀海。龜峰還有個地方?jīng)]有名字,但那里的石頭都是懸空的.,也讓我感慨不已。

  三清山,是上饒的名山。那里的山腳都是綠色的,而頂峰卻是到處雪白,與山腳的景色完全不同,使人同時看到兩種季節(jié)的風(fēng)景。

  江西還有很多風(fēng)景,等待你們的到來。

  這就是江西。

  江西真的有意思。

真的有意思作文14

  最初與漢服相識,是姐姐出嫁時。

  晨光微曦,勾勒出鄉(xiāng)間小屋的輪廓,阿貓阿狗蜷成一團(tuán)打盹。新娘子早早地起了,等待著梳妝,換上那大紅喜服。姐姐堅(jiān)持將漢服作為嫁衣,“不能忘本”她說。堅(jiān)定的臉龐直到現(xiàn)在我還銘刻心中。

  太陽露出了俏皮的臉,伴娘們圍成一團(tuán),也不知在討論著什么。鑼鼓陣陣傳來,伴娘們忙忙攔在門前,齊聲到:“不許進(jìn)來!”只留新郎在門外手足無措,新娘在房內(nèi)羞紅了臉。新娘終是被迎走了,就著兩頰的緋紅,蓮步生花。那繡著金色花紋的嫁衣,若灼灼桃花,明艷惹眼。

  與漢服的初見是如此自然,只需輕輕一拽,便跌進(jìn)了中華漢服的錦繡和繁華中去了。

  再見漢服,是在一次旅行中,跟家人來到了當(dāng)?shù)氐牟┪镳^,恰逢一次漢服展覽。一件件漢服,如同從敦煌壁畫中走出的人兒一般,或莊嚴(yán)肅穆,或明麗輕快,或素凈優(yōu)雅,卻不同于古時漢服的'一絲不茍、一板一眼。衣襟、交領(lǐng)、右衽、束腰,別出心裁,意蘊(yùn)深長,今人和古人思想的交流,現(xiàn)代文化與古代文化的碰撞,歷經(jīng)300年的磨難與坎坷,漢服以全新的姿態(tài)走向世界,在舞臺上熠熠生輝。就如同烹飪,將不同的調(diào)料撒進(jìn),經(jīng)小火慢熬,便成了一道新菜式。漢服也是如此,時光將兩個不同時代的文化磨合、融淬,就成了如今的漢服。這便是“與時俱進(jìn)”吧?

  現(xiàn)如今,漢服越來越流行,人們對漢服的接受認(rèn)知程度也越來越高,也有更多的人將漢服當(dāng)作便服,以漢服出行。若在幾年前,有人穿漢服走街過巷,那必定是一陣側(cè)目和議論,甚至以為那是韓服,止不住地鄙夷。為什么我穿上我最喜愛的衣服,你卻說它屬扶桑?實(shí)在可悲!

  我很慶幸,我出生在這個時代。因這個有意思的時代,遇到了有意思的漢服;因這個有意思的時代,失落的漢服終于走出塵埃,煥發(fā)出耀眼的光華。

  這真是有意思!

真的有意思作文15

  兒時踢足球的經(jīng)歷真如一杯烈酒,年份不高,入口卻辣得嗆喉。細(xì)細(xì)一品,真有意思。

  小學(xué)時沒有繁重的學(xué)業(yè),大課間不僅時間充裕,而且自由自在,踢足球便成了最有意思的項(xiàng)目。

  那時候,踢球毫無章法。七八個人甚至十幾個人對著球圍追堵截,看見球落地,一個個就像紅了眼的牛見了大紅袍似的,你爭我撞,有的時候恨不得打一架。那時候還常常戲言:“帶個球打架不是很正常嘛!”雖有吵鬧,可每個人都洋溢笑容,每個人都揮灑汗水,每個人都熱血滿腔。勝負(fù)固然重要,可那時圖的只是39分鐘汗水沾濕全身的痛快和1分鐘沖進(jìn)教室的慌忙。勝負(fù)只是快樂的附贈品,畢竟贏了也不過多聽幾句踢得不錯,輸了多聽幾句別灰心,還有下次。

  可進(jìn)入初中,那兒時的熱血被現(xiàn)實(shí)的冷酷沖淡。

  每日訓(xùn)練,周末加訓(xùn)讓本就不堪重負(fù)的身體更加疲倦。社團(tuán)要選拔,好友也許就因此分道揚(yáng)鑣。閑時聊到為什么放棄,他的話讓我耿耿于懷,“淡了,沒意思了!

  訓(xùn)練為了比賽,贏了自然皆大歡喜,可始終覺得缺失了什么,可能是他的稱贊,可能是當(dāng)年的熱血,可能是真的`沒意思了。輸了似乎也合情合理,可心中總是放不下,也許是少了他的慰藉,也許是對自己點(diǎn)球失誤過意不去,也許是教練的一句“算了,沒意思了。”

  何為“有意思”,也許是有你,有我,有球和情懷;何為“沒意思”,也許是有我但沒你,有球卻失了情懷,失了兒時的熱血,失了踢球的真諦。

  足球,有愛有憾,始終讓人記掛于懷。為何念念不忘?還不是因?yàn)樘咦闱蛘娴挠幸馑肌?/p>

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