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擁抱陽光話題作文(通用29篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的擁抱陽光話題作文,希望能夠幫助到大家。
擁抱陽光話題作文 篇1
走在路上,學校的考試和老師布置的作業(yè),讓我無比煩惱。才上初中,我竟然已經(jīng)有“壓力山大”的感覺。走過拐角,一束溫暖的陽光照到我的身上,倍感舒適。是陽光!
“多曬曬太陽,對身體好!毙r候,姥姥常常這么對我說。一有空,她就抱著我去院子里曬太陽。我總是不肯老老實實地呆著。一會兒就掙脫姥姥的環(huán)抱,到地上去撒歡。有時,姥姥會放任我去,只是叮囑我不要跑太遠,別摔著。有時,她卻又把我抱起來,說:“你怎么就不肯好好曬曬太陽呢?要不,姥姥給你講故事。”我這時便不再亂動,靜下來細細聽那幾個永遠講不完的'老掉牙的故事。
有一次,我又呆不住了,便對姥姥說:“我抱抱你,你就放我下去吧!”姥姥笑笑:“我的大外甥,你要是抱抱這陽光,我就放你玩!薄翱墒,陽光怎么抱呀?”“這陽光呀,怎么不能抱?你好好呆著,伸開胳膊,這陽光就自己來抱你啦!”我不解的張開胳膊,卻沒有感覺到什么異樣。“姥姥你騙人,陽光根本沒來抱我!”“唉——”姥姥嘆口氣,便將我放下,讓我自己玩去了。
現(xiàn)在,我站在回家的路上,再一次擁抱陽光。溫暖驅(qū)散了不快,心中感覺到了力量。我大步走著,陽光真的來擁抱我了。
擁抱陽光話題作文 篇2
有人曾說過:“寬容是一種美德!睂捜菘梢园菹潞棋拇蠛,可以撐出一片藍天。
藺相如以一顆寬容之心,感動了廉頗,兩人從此化干戈為玉帛,傳為一時佳話;漢武帝劉徹不計前嫌,將一位要刺殺自己的刺客,變成了一位英雄噢能夠善戰(zhàn)的大將軍,幫他平定了內(nèi)憂外患?幢楣沤裰型,無數(shù)令人敬佩的偉人,往往都有一顆仁者之心。
誠然,在人與人物與人相互交往的社會中,寬容是不可缺少的一部分。
如今,電視屏幕上,是偶像劇也好,是生活劇也罷,往往都會有一個反面角色,但往往在結(jié)局大徹大悟。有人說,這樣的劇情就像是冷飯一樣,被編劇們炒來炒去,視為珍寶。那么,我要發(fā)問了,既然如此通俗,為什么我們還喜歡看呢?我想理由只有一個:美滿。
從這一現(xiàn)象中,我們不難看出,其實每一個人的.心中都向往著和睦,美滿。
和睦,美滿從何而來呢?我想就是寬容吧!哆珠格格》中的小燕子和紫薇先前受盡皇后的迫害,但是在結(jié)局中,小燕子和紫薇并沒有以牙還牙,反而救了皇后。一句“家和萬事興”不僅僅感動了乾隆,更融化了皇后冰冷的心。心的距離拉近了,生活自然變得幸福、甜蜜。
《八陣圖》中的韓老頭,顯然沒有那么幸運。他記了18年的仇,受了18年的折磨,為了報仇,他費盡心機。最后大仇得報,卻落得妻離子散的下場。這是他想要的結(jié)果么?18年來,他不但傷害了自己,更傷害了自己的女兒——蝶衣。
看到這,想到:如果他能以一顆寬容之心去包容這一切,或許結(jié)局就不會這么悲慘了吧?
“退一步海闊天空”所說的也是這個道理。心寬了,在狹窄的路走上去也不逼狹;心晴了,即使是烏云密布,也能看到陽光!
請張開你的雙手,擁抱陽光,擁抱幸福。
擁抱陽光話題作文 篇3
生活如一杯茶,蘊含著辛酸與苦難,但如果你細心品味后又會發(fā)現(xiàn)它的香與甜。有一句話說得好:“陽光總在風雨后!
請讓我們走進風雨去品味這灑滿陽光的記憶吧!
我記得這灑滿陽光的記憶飄蕩在琴聲里……
這天,窗外的葉子都枯黃了,寒風裹挾著枯葉在空中盤旋,舞蹈。我的思緒也在這寒風中被打亂了。
我看起來像是在吹琴,但是我早已被月考數(shù)學的失利變得焦躁不安。我生怕自己無顏面對父母的指責,我更對不起這一個月來起早貪黑的付出。但大局已定,我只能硬著頭皮頂一下了。
就在這時,窗前的一只斷了翅的蝴蝶吸引了我。我在窗前靜靜的觀察它。這只受了傷的蝴蝶孤獨地趴在花莖上。他用那細小的腿支持著快要被風吹跑的身體。它可能是太累了吧,一陣大風之后它終于撐不住了!它被風卷了起來!我非常著急,想伸出手接住它。但就在這時奇跡發(fā)生了,它飛舞著斷翅在向風挑戰(zhàn)。風越來越急,枯黃的落葉打擊著它,眼看它就要不行了,忽然風停了,它疲勞地落在了莖上。可能是它不甘心受命運的打擊,它
不斷地擺動著斷翅又飛了起來。盡管它一跌一撞,但在不懈地努力后它終于完成了生命的升華。
這時陽光又重回大地,這個頑強的生命伴隨著陰云離去了……它用奮斗解釋了生命的意義。
我豁然開朗。心中聚集地陰云也被陽光驅(qū)散了!我又拿起了琴,努力地練習著。之后的'兩個星期
里書桌上又有了我堅毅的目光,我不管日夜,自己為了自己的理想而奮斗,F(xiàn)在努力還不晚,因為路上秋色正好,天上太陽正晴!
我相信自己一定會品味到生活甜美的味道!中學的陽光依舊會留在我美好的記憶中!不管再苦再累,我堅信“陽光總在風雨后!”
擁抱陽光話題作文 篇4
每至晴天,天空中的陽光就會無比燦爛!陽光可以普照大地,給予世間萬物光明;陽光可以使大地溫暖,給予世人關(guān)愛;陽光可以驅(qū)除黑暗,給予大地生機。
今日的陽光格外燦爛!那一次受到挫折,我沒有勇氣去面對。父母并不在家中,沒有人鼓勵我。一個人躲在光線暗淡的屋子里,瞧著窗外的世界發(fā)愣。此時,我仿佛在一條漆黑無比的路上,不敢向前邁步,害怕前方的.碎石、沙塵。倘若此時,有人在黑暗中遞給我一盞明燈,照亮我前進的道路,那該多好!
可是,那畢竟只是空想。我走出房門,來到一條曲徑通幽的小徑上,漫無目的地走著。這時,我感受到了陽光的溫暖,陽光像一只無形的手,輕輕地撫摸著我的面頰,輕而柔,使我沉浸其中。不知過了多久,我從朦朧中清醒過來,感受著陽光的魅力,使我的心中漸漸溫暖了許多!
瞧,那繁花嫩葉不就是陽光久久普照大地的結(jié)果嗎?此時,我的心中掠過一絲堅定,陽光不就是我心中的那盞明燈嗎?數(shù)萬年來,陽光年年歲歲普照著大地,任憑自然界各種災難的發(fā)生,因為陽光的執(zhí)著、堅定,才有了今日姹紫嫣紅之景。我為什么不能像陽光一樣呢?
今日的陽光格外燦爛!人生之路上有成功,就自然有失敗。當我失去了一份珍貴的友誼時,我不免會沮喪、傷感,認為自己的人生是失敗的!當我沐浴著溫和的陽光時,陽光仿佛是一位德高望重的智者,他在告訴我:“人生就是這樣,有得有失。
當你失去時,就想想自己還擁有什么,只有在失去后,才會得到!标柟馐悄敲磦ゴ,因為他,整個世界才會富有生機。是啊,雖然這次是失,但是并不是永遠是失,況且,我還有我的親人,還有這一束溫和的陽光,難道這還不夠嗎?
人生路途上會有許多巨石,阻擋著我們的前進,當我們陷入黑暗時,可以試著為自己攏一束陽光,陽光的溫暖會令你明白很多。陽光就在身邊,看你是否可以發(fā)現(xiàn)。
擁抱陽光話題作文 篇5
擁抱陽光的感覺真好
天氣漸漸冷了。坐在書桌旁的我歪著頭,筆尖停在紙上,遲遲不肯移動?嗫嗨妓靼胩欤掷淞,心也冷了,疲倦地站起來,打了個哈欠,一點也沒有頭緒,無聊透頂!
長時間悶在屋子里埋頭寫作業(yè)的疲倦似乎已經(jīng)達到頂點,我去洗了洗手,冷水的刺激似乎并沒有讓我清醒半點,而是更加讓我昏昏欲睡了,雖然——我抬眼望了望經(jīng)過玻璃層層篩選最終落到書桌上的兩塊長方形陽光團,它們真是金光燦爛。同樣——外面的陽光溫暖明媚,天空清澈明朗。好一個安逸舒適的午后!
等等,我是說,陽光燦爛嗎?
我覺得兩條腿把我?guī)У搅岁柵_上,既然這樣,我也就順手打開了窗戶——讓整個身子探出去。哇,陣陣襲來的微涼的秋風,一下子讓我清醒過來:不記得什么時候陽光曾這么燦爛,我對自己說。我忘情地呼吸了幾大口帶著陽光味道的空氣——干凈,清新,甜美。猛地,我明白過來我想干什么了。于是,十五秒,不,是二十秒后我已經(jīng)散步在溫暖的陽光下了。
!真是個安逸舒適的午后,我滿意地對自己說?刹,溫暖的陽光曬得人神清氣爽,不知道什么時候有這么舒服了。一天的.疲倦一掃而光。取而代之的是舒適和滿鐲足,還有一點點得意,一點點快樂。太陽向大地拋灑下金子般的光彩。說真的,一點兒不比落日遜色。路、房子披上了一層耀眼的金紗。噢,從女貞樹茂密的樹冠中灑下的跳躍的鉆石般的小精靈噢,它們把陽光的秘密告訴了我,現(xiàn)在我來告訴你。
無論是扔在眼前的還是剛剛逝世的,不論是快樂的還是痛苦的,無論是高貴的還是卑微的,都將光輝映在我們的心里,和心臟一起跳動,和血液一起流淌,它們同屬一個世界、一個太陽。每一刻,它們都將和這個世界一起擁抱陽光。就在現(xiàn)在,金色的陽光灑在我身上。我告訴自己:出來散步真是個好主意,能擁抱著陽光的感覺真好!
擁抱陽光話題作文 篇6
陽光使人溫暖,陽光使人光明。陽光代表著一切正義的力量,它指引著人們。在我小時候的記憶中,它便是我的陽光
在我小的時候,我認為這個世界是無聊的。因為我沒有什么事情做。小時候因為作業(yè)少,閑的時間有很多。所以調(diào)皮搗蛋是為了消磨時間,為此媽媽還罵過我多次,說我不懂事。
直到有一天爸爸帶我去了一回書店,它改變了我前行的路,如太陽般指引了我。
那是老師讓我買一些統(tǒng)一的練習題讓我們做。不得已只跟爸爸去書店。那時的我覺得看書是最無聊的了,文縐縐的,有些地方我還讀不懂,還不如看電視。但當我進去書店的`兒童區(qū)的時候,我驚訝了,因為那里坐著許多與我一般大的孩子,個個手中拿本書看的津津有味,或一個,或一兩個,或一群圍著。
在不知不覺間,原來與我同齡的孩子竟愛上了看書,不應(yīng)該都和我一樣討厭看書嗎?在我找到自己需要的書后,抱著好奇我便拉著爸爸回到了兒童區(qū)。是什么有趣的情節(jié)使他們喜歡上了書?看了看那群與我同齡的人,發(fā)現(xiàn)看的最多的便是一本叫《笑貓日記》的書。
便拿來一本看看,不一會竟然有些癡迷了。沒想到這么好看!霸诳匆豁摪!”每當看完一頁都是這樣想的,直到一個銷售員過來說讓我和那邊的小朋友一起坐著看,這時我才回過神來,對爸爸說我想買這本書。爸爸好像看不懂我了,先是一愣,然后一句話也沒說,徑直拿書付錢去了。
只是沒有想到,就是這本書,打開了我進入書海的大門。它改變了我的生命航向,使我變得平靜。就如陽光照在我身上,也照亮了我的未來。
擁抱陽光話題作文 篇7
梅花只有經(jīng)歷風雪的洗禮,才能傲立于枝,飄灑怡人的清香;珍珠只有經(jīng)歷海蚌的磨礪,才能造就盈淚的珍珠,散發(fā)奪目光彩;海燕只有經(jīng)歷暴風雨的洗禮,才能振翅于藍天,發(fā)出生命的振奮。
有一天,我來到一家商店門口,走進商店,便問老板:“我想要一盆最好養(yǎng)的花!崩习灞銖墓衽_上拿下來一盆彩色葉片的仙人掌,他說:“三十天不澆水就行!蔽艺f:“好吧,就它了!
我小心翼翼地端著仙人掌,把它放到了陽臺上,只見仙人掌長著奇形怪狀的葉片,有的是長條形的,有的是圓形的'……
出于好奇,我便有個想法,把仙人掌切開,看看里面是什么。于是,我拿了把小刀,把仙人掌用很厚的紙包住,又戴了副手套,我卻無從下手,考慮了半天,最后我從中間豎著把仙人掌切開了。我看到的并沒有我想象中的有那堅硬的內(nèi)殼,而是汁水狀的綠液,好像仙人掌流下綠色的淚珠。上帝躍然沒有給它強勁的根和內(nèi)殼,卻給予了它堅強的外殼。上帝關(guān)一扇門,必須得開一扇窗。我不想把切開的部分浪費,更不想把它扔掉,我便用線把它們縫起來,重新栽入盆中。
三個星期后,意想不到的事情發(fā)生了,仙人掌竟然又能奇跡般地活了起來。我被仙人掌頑強的生命力所震驚。
從仙人掌那我學到了堅強,我們也要像仙人掌一樣,珍愛生命,積極向上,一起感受春天,擁抱陽光。
擁抱陽光話題作文 篇8
時光穿不斷,流轉(zhuǎn)在從前,記憶是條線,盤旋在天邊,期許永不變,卻都已改變,擁抱每一天!}記
鐘表上的年輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈,我們成長為青春朝氣的少年。伴隨著畢業(yè)升學成績的花環(huán),我們跨入了初中生活的欄桿。我們懷著好奇而又恐懼的心情去感受著寄宿學校的美好,但盤踞在心頭的思念仍是對家依依不舍的眷戀。
小學之間的那海誓山盟,約好考入同一所中學,同一個班的美夢已經(jīng)改變,迎接我們的將是一個全新的環(huán)境——寬敞美麗的校園,陌生的同學,新組建的班,需要我們在這里去鍛煉,去改變,尋找快樂,收獲友誼,擁抱每一天。
但變了,該變的終究要變。新學期學習科目突然增多,讓我們放棄許多做游戲的時間;每月一次大考,令我們時刻繃緊那根弦;往日無話不談的好友,已變成只打招呼匆匆會面;充實而排名的'生活,我們只有努力而無法去遮掩;彼此學習資料的借閱,有時也會發(fā)生藏書、忘帶或已借給他人的謊言;以前只要有課外書就不寫作業(yè)約定,已不再成為誓言;“課外書”已離我越來越遙遠,替代的是那三尺高的輔導書,正如你所見。
不變的,即使經(jīng)過時間的洗禮,仍能煥發(fā)出五彩的光芒。新老師,新同學,讓我們擁有共同的生活空間;一起的共事的每一天,師生情,學友誼重新點燃;學習的重擔變的坦然,壓不垮我們這些充滿夢想的少年;每個人的雄心壯志不在變,我們會用實力證明給所有人看!
我堅信,我能行,走過拐角便能擁抱陽光!你也是,去努力追逐自己的未來吧!夢想無止境,前途永光明!
擁抱陽光話題作文 篇9
桃花盛開,爸爸媽媽帶我一起去看桃樹,在那里,我被這么一棵桃樹震驚了。
它,身材彎彎曲曲,有很多被刀之類的利器劃過的痕跡。有些地方真是險些折斷,本以為它會死,但卻以頑強的生命力活了下來。
很多人不容易理解這一點。那么,你見過野草生長嗎?你看見過經(jīng)受挫折與困難的桃樹嗎?它為著相往陽光,為著達成它的生之意志,不管在多么多的挫折,多么大的困難,無論是什么刀、斧的.砍、伐,它都會頑強不屈的生長,開花、結(jié)果。它的根往土壤里鉆,它的身體往上挺。這是一種不可抗拒的力,阻止它生長的物,將會被它打敗。
沒有人會為這棵樹震驚,但是它熱愛生命力的希望之大,的確無人能比。只要生命存在,這種熱愛就會顯現(xiàn)出來。因為它是一種“長期抗戰(zhàn)”的生命,不畏挫折、困難,不達目的不止的生命力。
這種不落在安寧世界但有生命力的樹,因為有了阻力才會有磨煉。也只有這種樹,才可以傲然地對那些在安寧土中生長的桃樹哄笑。
擁抱陽光話題作文 篇10
小時侯的我,是喜歡黑暗交織著夢幻的,直到有一天,我擁抱了陽光……
夜深了,風兒把樹葉吹得沙沙作響,一切都睡了,微弱的燈光烘托出一片安靜而和諧的校園。躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡;閉上雙眼,腦海里閃過一個個夢幻的童話,攜手海的女兒一同去尋找白雪公主,打敗邪惡的巫婆。一切的夢又讓我回想起從前……
多年以前,夜晚出生的我似乎決定了我是“夜游人”。自從睜開眼睛張望的那一刻,我便發(fā)狂的愛上了黑夜,愛上了那個漆黑的夢幻國度。我愛在晚上玩玩具,聽故事,和星星一同舞動。我愛黑暗,我愛那個奇幻而神秘的世界。每個白天,我便要讓媽媽把窗簾拉上,因為我討厭陽光,照在人的身上熱死了,還很刺眼。于是,我變成了“夜游神”,總是在白天睡覺,夜晚看星星,賞月亮,白天則呼呼大睡!這樣的生活,我感到愉快而滿足。
直到有一天,我感到了孤單,我不想總是和玩具一起,我希望有好朋友。媽媽也讓我試著在白天玩耍晚上睡覺。剛開始,我一點兒也不習慣,一到白天,我的眼皮就直往下垂,怎么也抬不起來;而晚上,我的精神超好,一點兒也睡不著覺。媽媽可著急了,白天就把我報到太陽下,陽光刺得我睜不開眼,我吵著要回家,可一見和我一般大的小妹妹,我的興致就來了。和他們一起玩耍,捉迷藏,晚上,就很快進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。漸漸的.,我愛上了陽光,如果你看見一個喜歡在陽光下奔跑的女孩,那種一定是我。漸漸的,那個“永遠不見陽光”的誓言也隨風而散。
坐在桂花樹下,樹葉兒紛紛落下,像一只只可愛的小天使漫天飛舞。抬頭望著陽光,昔日的往事又涌上心頭。皎潔的月光雖柔和,卻比不上陽光的奔放。我愛陽光,愛它的熱烈,愛它的一切。我要擁抱陽光,感受它的熾熱與火辣。
擁抱陽光話題作文 篇11
早晨,我們打開窗戶,迎面而來的就是陽光,那是生命的陽光!那是希望的陽光!
永遠喜歡陽光的味道,暖暖的,甜甜的,很幸福的感覺,全身沐浴在陽光之中,感受著每一個毛細孔傳來的溫暖,就好像媽媽的懷抱一樣……
擁抱陽光,我們會產(chǎn)生多少快樂;擁抱陽光,我們會得到多少靈感;擁抱陽光,我們會有多少不一樣的感受。心里有著無限的舒暢,真的好喜歡……
擁抱著陽光,我們好像身處大草原,在這遼闊的草原之上,騎著駿馬在風中奔馳,朝著夢想、朝著快樂一路向前;擁抱著陽光,我們好像在運動會場上,在每一個小小的角落里,展示自己獨有的風采;擁抱著陽光,我們好像在親切的大自然里,聞著花香,聽著鳥叫,再甜甜的睡去……
總覺得陽光很奇特,是虛無,更是真實,暖暖的灑在地面上,捉摸不到,但心中一定明白,陽光就在我們身邊,雖然我們看不見它,但我們感受到了它溫暖的懷抱,我們一直被陽光哺育著,從不離開半步。
陽光愛和我們捉迷藏。天黑了,喜歡躲起來,讓我們到處尋找它,一抬頭,天空中淺淺的'掛著一輪明月,散發(fā)出柔和的光芒,那不是陽光!我們感覺不到它!哭著、鬧著,直到山那邊泛起了紅暈,才擦干眼淚,奔跑著去擁抱陽光,那一定是我們心中最愛的陽光!其實我并沒有離開你們,陽光笑著說,大人們聽不到陽光的聲音,可我們聽得到,因為它溫暖了我們心中那塊最純凈的地方。
擁抱著陽光,我們的心也泛出了一層細細的光,盡管只有那么薄薄的一層,但我們感覺得到,那是陽光的味道,那是陽光的溫度,很柔軟,很溫暖……
春夏秋冬,我們擁抱著陽光,度過每一天,并每天都快樂著……
擁抱陽光話題作文 篇12
清風吹拂,草兒調(diào)皮地笑了,花兒在悄然綻放。有一天,我突然覺得心弦被輕輕撥動了,原來在那平凡的生活中,處處是文明的陽光……
陽光·路口
清晨,我無聊地走在大街上,四周的花草樹木都因熟悉而變的單調(diào)起來。正當我過馬路時,一輛汽車疾馳而來。我一看,壞了!沒車牌。我猛地想起幾年來無牌車所出的車禍那么多,驚得出了一身冷汗,衣服冰涼地貼在身上,腿哆嗦著,想跑卻跑不開,叫喊聲卡在了嗓子里,叫不出來,可漸漸地,車慢了下來……停了,我驚恐地看著司機,他微笑著,向我招招手,示意
我先走。我飛快地跑過。
朝陽的光輝撒將下來,小草綠油油的,花兒綻放了笑臉,馬路那樣的干凈。暖暖的,路口有溫暖的氣息。
陽光·海灘
午后,我坐在沙灘上,看著波濤洶涌的大海和在那里玩耍的人們。沙灘上孤零零地躺著一個水瓶,很顯眼。這時,跑過來一個小孩,胖嘟嘟的,蹲了下來,伸出同樣胖嘟嘟的小手,撿起了水瓶,四下里望望,向垃圾桶跑去,將水瓶扔進了垃圾桶。他像做成了大事一樣,跑回到
媽媽身邊,臉上都是快樂!
一片流云暫時遮住了炎炎烈日,天氣好像不再那么炎熱,海風吹來,很涼爽,我慚愧地笑了笑,我不再感覺煩悶,沙灘上有溫暖的'味道。
陽光·廣場
夕陽西下,余輝灑在小區(qū)的空地上,人漸漸多起來了,尤其是大媽們,在那里有說有笑,每人都戴了個耳機。從前,大媽們跳廣場舞時,都有一個裝備——大音響,聲音震耳欲聾。現(xiàn)
在,每人都戴了一副耳機。跳起舞來,沒有噪音。
每一座城市都有它的特色和風格,而秦皇島的特色和風格藏在它的每一縷陽光之中,每一份感動之中。這些感動,足以讓我感動一生。
擁抱陽光話題作文 篇13
在四季中擁抱陽光,會感受到春天的柔情,夏日的開朗,秋露的剔透,冬雪的純潔。
在春天里擁抱陽光。讓陽光擁抱花朵,雨后晶瑩的露珠在陽光的照射下跳到了河媽媽的懷抱里,在陽光的擁抱下花朵更加艷麗了;讓陽光擁抱大樹,雨后的大樹露出了一點新綠,披上了新裝重新面對陽光,在陽光的擁抱下大樹的葉子更加茂盛了;讓陽光擁抱小草,草兒變綠了,在陽光的擁抱下草兒更加嫩綠了。世界變得柔情了,擁抱春天,擁抱春天般的柔情。
在夏日里擁抱陽光。讓陽光擁抱荷花,小河上的荷花已有蜻蜓立上頭,擁抱夏日的`陽光,荷花更紅了;讓陽光擁抱知了,“知了——知了——”叫個不停,夏日的夜晚,知了叫得更歡了,擁抱夏日的陽光,讓知了聲永存心間;讓陽光擁抱芭蕉,芭蕉葉更大了,為人們擋住夏日的炎熱,讓香蕉結(jié)得又大又長,擁抱夏日的陽光,芭蕉葉更翠了。世界開朗起來了,擁抱夏日,擁抱夏日的開朗。
在秋露里擁抱陽光。讓陽光擁抱楓葉,滿山的楓葉,一片一片,“沙沙沙,沙沙沙”,走在地上感覺更涼爽了,擁抱秋露下的陽光,楓葉更紅了;讓陽光擁抱果實,果實累累。走在果園里,果實剔透。擁抱秋露下的陽光,果實更豐碩了;讓陽光擁抱菊花,黃色的花瓣小而香,蜜蜂也喜歡,擁抱秋露下的陽光,菊花更香了。世界剔透起來了,擁抱秋露,擁抱秋露的剔透。
在冬雪的世界里,世界變白了,白花花的世界,白花花的一切。世界純潔了,擁抱冬雪,擁抱冬雪的純潔。
讓陽光擁抱四季,讓四季擁抱陽光!
擁抱陽光話題作文 篇14
凌晨,黑夜正在褪色,地平線后的亮光猛然劃破了無邊的黑暗。太陽喚走了夜晚,叫醒了清晨。太陽帶來了這個世界最值得熱愛的東西陽光。
陽光,它義無反顧的將自己灑向了大地,一切,變得明朗起來。它用自己最純凈的金色點綴著這片大地。這種質(zhì)樸的金色,又衍生出了許多色彩:小草生機的綠、桃花透亮的粉、天空明亮的藍萬物不再枯燥,都被陽光籠罩了妙不可言的詩意。每天他都要倔強的繞著地球轉(zhuǎn)圈。也許,他覺得自己能帶來光明、生機,所以不可以怠慢吧。
陽光總是襯托著我的好心情。那天,第一次踏入中學的大門,迎著溫暖的陽光,左顧右盼,打量著這里新鮮的一切。想到將要迎接新的課程、老師、同學,就按耐不住內(nèi)心的激動。課堂上,我們常被老師親切、幽默的話語給逗得前仰后翻、哈哈大笑。不經(jīng)意間,從窗外溜進來的'陽光映著這幅溫馨的圖畫,靜靜地看著墻上的影子像海浪一樣掀起波瀾。隨著放學鈴聲的響起,等來了久違的好友,忘記了笨重的書包,輕快地踏上了回家的路。陽光要離開了,就像我和朋友要在拐角處分別一樣。它散發(fā)出壯美的光輝,用夕陽與我道別。它要去的是地球的另一邊,要問那邊的人帶去愉悅,我會在明天的拐角處等朋友,明天的清晨等陽光。
金色年華,我們又何嘗不像陽光?我們在校園的跑道上追趕,一個個都不甘落后,奮力擺動著雙腿,迎著風,沖向?qū)γ娌贿h的終點線,好像在癱在地上之前,身體里還蘊藏著使不完的勁,像陽光一樣有活力。碰到同學受傷、生病,下課鈴一響,就會給其他同學團團圍住噓寒問暖,像陽光一樣溫暖。一但握住了筆,我們就耕耘不輟,最終用自己的汗水澆灌出成功,像陽光一樣耀眼。
陽光照亮了我的靈魂,我的生活因陽光變得光輝。陽光,值得我去擁抱。
擁抱陽光話題作文 篇15
在經(jīng)過了暴風雨后,你會發(fā)現(xiàn),原來陽光一直躲在云層之后,等待著你去擁抱它,好溫暖你潮濕的心房。
——題記
困難像一場暴風雨,出其不意,來勢洶洶。而當你挺過了,戰(zhàn)勝了它,就會發(fā)現(xiàn),陽光刺透云層,灑滿整個世界。
我從小就是一個體質(zhì)弱的孩子,所以自然不愛運動。媽媽曾“軟硬兼施”,一會兒說鍛煉就給我買這些那些,一會兒說我不鍛煉就會受到懲罰,但這些手段在我身上都失了效。每次上體育課都會想盡辦法“糊弄”過去。就這樣心安理得地度過了六年,上了初中。
剛?cè)雽W沒一段時間學校就舉辦了運動會。按照慣例我就會安安靜靜地坐在觀眾席上為他們吶喊助威?墒墙衲。班主任竟然為我報了一個長跑項目——1500米!天。∵@對我來說就等于下地獄!可是報名表已經(jīng)交上去了,想反悔都沒有什么用了,還是想想辦法跑完吧!
就這樣來到運動會那一天。那一天,風和日麗,天高云淡,我的心情卻忐忑不安。想退賽,卻有一股力量推使著我上了跑道。比賽前他們對我說:“跑到哪兒就是哪兒,別有太大壓力!”我點點頭。
我緊張地聽候著發(fā)令槍,只待“砰”的一聲,我邁開了雙腿,向前飛奔著。跑著跑著,汗好像已經(jīng)模糊了我的視線,耳膜。我看不見兩旁的風景和人,只看見眼前的跑道隨著我的`腳步不斷延長,我聽不見觀眾的加油吶喊,只聽見耳邊的風呼呼地吹。“還有3圈,2圈,1圈|……”快到終點了,我拼了命地往前沖,到了!在那一剎那,我突然不覺得累了,汗還在流,心臟還快速地跳著,我張開雙臂,仰起臉,閉上眼,任由陽光灑落我的懷抱。
那一次,我發(fā)現(xiàn),經(jīng)過那些看似不可能完成的困難和阻礙后的陽光,更暖,更值得去欣賞。我不僅能夠擁抱陽光,更能努力拼搏!
擁抱陽光話題作文 篇16
九月的上海,一下子從酷熱的夏天變成了涼爽的秋天,我堅持了一個暑假的減肥活動也隨著開學的忙碌而擱置了下來。趁著雙休日,我跟著媽媽來到了小區(qū)的健身苑。
我家住在蘇州河邊上,河邊的長廊就成了居民的健身場地。一早,這里已是一派熱鬧的景象:一對老人隨著悠揚的民樂像模像樣地打著太極拳;一隊老阿姨穿著鮮艷的練功服,手拿紅綢扇正跳著自編的健身舞;一個帥帥的小伙好像會武術(shù),他的動作一會兒似猛虎下山,一會兒如靈蛇出洞,拳打腳踢,呼呼作響,看得旁人目瞪口呆。
我隨著人群沿著河邊慢跑,一路上我呼吸著清晨新鮮的空氣,欣賞著郁郁蔥蔥的樹木和競相開花的蘆葦,減肥的痛苦變成了運動的快樂,腳步也越來越輕松。
徜徉在風景如畫的.蘇州河畔,我不禁想起曾在規(guī)劃館看到的幾幅圖片,原來我們這一帶解放前都是棚戶區(qū),又骯臟又混亂,蘇州河簡直就是一條臭河浜。解放后,這里建起了一座又一座紡織廠,可是蘇州河仍然被廢水污染著,河水都變成了深綠色。最近十幾年,紡織廠都遷走了,政府又下大力氣整治河道,美化環(huán)境,河邊又建起一棟棟漂亮的住宅樓,終于有了這一片令人心曠神怡的城市美景。
撫今追昔,我為我們祖國的繁榮昌盛感到自豪,為人們安居樂業(yè)拍手叫好。
擁抱陽光話題作文 篇17
漫步在小路上,陽光伴隨著成長的花香,沐浴著正在長大的少女,笑容一直定格在那任然稚氣的臉龐,心中,無時不刻涌著暖流
——–題記
在我漫步的小路上,我遇到了兩個人,她們是最普通的兩個女孩,盡管她們普通,但是她們的到來,讓我的心擁有一次鳳凰涅的機會。
我不是太愛說話的人,剛進校時在臉上透露出“生人勿擾”。但就算這樣,我也交到了朋友。從那以后,我愛笑了
記得有一次,我們在操場上漫步,小A在中間,我和小B一個勁兒地“爭寵”,也許是《甄執(zhí)房炊嗔耍液托B不停地打口水仗“小A最愛的我,我告訴你,敢跟我爭,小心沒你好顏色看!”“你瞎說吧,小A最愛我,我告訴你,小A還親過我臉,她親過你嗎?”“小A,她欺負我,我最小了,她還欺負我,小A你要替我報仇啊!”我說著,還蹂躪著小A的校服。“夠了,我最愛你們倆了,可以了吧。如果不行,難不成一三五是你的,二四六是小B的?”小A發(fā)飆了!靶,我會很乖的,你放心好了!蔽伊⒖逃懞眯。小B見此景,也乖了。這時,我們?nèi)硕疾徽f話,再一轉(zhuǎn)眼,我們?nèi)碎_始大笑,惹得其他人以為我們瘋了!但是,我是發(fā)自內(nèi)心的笑。我突然發(fā)現(xiàn),內(nèi)心里暖流的名是—快樂!
雖然我的'腳步永遠不會停歇,但是我永遠都沐浴在陽光中,在我的夢里,我的心里,我的歌聲里,都會有它的出現(xiàn)――快樂
擁抱陽光話題作文 篇18
我不奢望能成為你生命中的焦點,只求在你孤單時能對我有一絲想念
——題記
生命中有太多誘惑,太多的情感,太多的歡喜,太多的悲傷。不管你的人生多么璀璨,多么失敗,你都期待著一份屬于你的愛情,而愛情就像陽光般溫暖。
提到愛情這個詞,有的人羞澀,有的人幸福,有的人悲傷。在愛情的海洋里,我們有著不同的航向,關(guān)鍵在于我們怎樣擺動手中的帆。
寒冷的冬天,零星的幾個人坐在教室里,突然聽到“嗒嗒嗒”的聲音,仔細一聽,原來是一個女孩在哭泣。出于關(guān)心,我上前去詢問她怎么了。她哭泣著講著她的大學愛情。原來是和她在一起已經(jīng)三年的男友提出來分手,男友的原因很簡單,我已經(jīng)不再愛你了,我們在一起只不過是打發(fā)無聊的`大學生活,如今即將畢業(yè),我們還是各奔東西吧,誰也別拖累誰。聽到這些,我真恨不得能抽那個男的一個大嘴巴。他對待愛情是這樣的不負責任,這樣隨便的男友,不要也罷。安慰好這個女孩,自己回到了座位。
獨自一人坐在窗邊,望著窗外手牽手走過的情侶,他們的臉上都掛著幸福的笑容,我想,畢業(yè)后他們還會這樣幸福的在一起嗎?想著想著,一道溫暖的陽光照耀在我的臉龐,
這一刻,我嗅到了。愛情也有溫暖的時候。我相信,我的愛情也會像陽光般溫暖,我一直在期待這份溫暖。
擁抱陽光,擁抱屬于自己的愛情。
擁抱陽光話題作文 篇19
時間的沙漏讓我走得不知所錯,呼嘯而過的小學六年,我至今還能感受到那份陽光!
喜歡躺在草地上,望著那溫煦的陽光。暖暖的,柔柔的,帶有家的感覺。望著陽光呆滯著在回憶這什么呢?也許增進擁抱過真正的陽光——友誼。
那一次,我被她深深得感觸到了。“就我一個人吃零食,不關(guān)她的事”她擋在我面前,理直氣壯的說。因為在我們班上,只要一吃零食,就會被罰掃地一個星期,媽媽咪呀!這么累的活誰要干?為了不被發(fā)掃,我默不作聲得躲在她后面。然而,她的大名被寫在了黑板上,清晰可見,心隱隱作痛!澳銥槭裁匆獛臀译[瞞?”帶著幾分驚訝我望著她問!皼]什么啊,小事一樁”她有點不好意思得將視線轉(zhuǎn)向別處。“謝謝”這一句是我發(fā)自內(nèi)心的!鞍。裁?”她愣了一下!皼]什么,走吧,和你一起去吃飯!薄笪覀儾⒊蔀榱撕门笥选
是啊,沒有誠心,哪來的`友誼呢?很多時候,朋友可以為了自己而“犧牲”,自己呢?又能為朋友做什么呢?別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你誠心,就會找到好朋友。向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。
時間的沙漏讓我走得不知所錯,呼嘯而過的小學六年,我至今還能感受到那份陽光!
擁抱陽光話題作文 篇20
陽光,在我看來,是成功,是希望,只要你懂得捕捉,你就能擁抱它。曾看過這么一則小故事。兩個上山放牛的人發(fā)現(xiàn)了一個廢棄的礦井,并走了進去。
這個礦井極深極長,像地下迷宮,可當火把燃盡時,他們卻找不到出去的路了,于是,就在礦井里盲目地左沖右撞……三天后,人們發(fā)現(xiàn)了他倆的尸體?善婀值氖,依據(jù)他倆的生理能量,完全可以安全地走出井口被獲救;況且,洞口離這差不多只有五十米,只要他倆再向前走幾步,轉(zhuǎn)一個彎,就能看到洞口的陽光。這個故事啟示我們,當你在為自己的理想而拼搏時,千萬不可放棄,因為也許在你正準備放棄的同時,陽光也許離你只有三五米了,只要你再向前走幾步,就能看到燦爛的陽光,但由于你的放棄,你就與成功無緣了!
對此,我也頗有感觸。記得讀小學五年級時,我興致勃勃地到市里去參加數(shù)學競賽,可沒想到的是,我只拿了8分回來!在那段時間里,我完全沉浸在了黑暗里,認為自己無顏面對老師、同學了,成績也直線下降。直到有一天,老師問我成績怎么下降了,問我還怎么能參加下一次的`競賽時,我才醒過來:原來成功并不重要,重要的是從失敗中吸取教訓。終于,經(jīng)過我的努力,在全市小學數(shù)學競賽中,我取得了市三等獎的好成績。朋友,記住:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!”
做任何事情都不要放棄,不要絕望,不要輕易言敗,因為,燦爛的陽光正在前方等待著你的擁抱!
擁抱陽光話題作文 篇21
每一次成長都是一個驚喜,每一次成功都是一次花季,每一次失敗何嘗不是生命中的陽光呢?
還記得那是期中考前的單元測試,窗外的秋陽不知何時變成了凄涼的冷雨。我知道這次我考得并不理想,可分數(shù)下來的時候,我整個人懵了,這鮮紅的“78”是我的,居然是我的!
煎熬的時間被放學鈴聲打破了,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的跟前,是媽媽。周邊幾個好事的同學圍過來向媽媽舉報我的成績,得意洋洋地等待我被暴風雨洗禮!芭,這樣嗎?我看看……嗯……這分數(shù)也不錯呀!”媽媽幾句清脆的話語,我一輩子都無法忘記,那是一股支撐我抬起頭來的力量。
隨后,媽媽并沒有跟我直接回家,而是帶我去了學校的`菜地?粗曛猩鷻C勃勃的菜和草,我的眼淚終于忍不住流了下來。
媽媽摟住我的肩膀,等我哭夠了,指著小草對我說:“我從沒去打理小草,可它面對一次次困難,卻能茂密生長。而青菜呢?需要我們不停地澆水、捉蟲,還不一定能過嚴冬。我更喜歡小草!
媽媽的話像一縷陽光照進我的心田里,我抬起頭,雨停了,斜陽的余暉從云縫里頑強地射出照在菜地里,像一層溫暖的紗衣。
踏著夕陽走在回家的路上,我伸開雙手去擁抱陽光。媽媽,我要謝謝您!您教會我用堅定去接受失敗、體會失敗、感悟失敗。陽光就像媽媽一樣,圍繞著我、伴隨著我一路成長,驀然回首,失敗也是那么可愛!
擁抱陽光話題作文 篇22
陽光,你是多么的無私,你擁抱著、照耀著世間萬物,讓世間萬物熠熠生輝。
初夏晨光里,我獨自行走在鄉(xiāng)間小路上,沐浴著和熙的陽光。眼前呈現(xiàn)一方池塘,淡黃的陽光斜掠著清悠澄澈的水面,水草鋪展在水底的浮泥上,似乎在一伸一縮地左右搖擺著,浮泥油油的,深黛如綢。
池塘里聳立著森林般的夏荷,片片鮮嫩、翠綠的荷葉四向張開,仰望碧藍的天空。荷花形態(tài)各一,色澤繁復,有紅著臉?gòu)尚叩牡痛沟,有潔白如玉宛如天仙輕輕搖擺的,有紅白相間的花包像紡錘似的,有肆意盛開像汪峰演唱《怒放生命》似的`……其中還張揚著蓮蓬,極像剛長成的向日葵盤,也是綠瑩著透著均勻的藍,只是比向日葵盤小些。
陽光輕撫著荷面,像慈母般的,那荷葉上的水珠晶瑩透亮,調(diào)皮地滾動著,而那荷花上的呢?有的滴落了下去,有的懸掛在空中,像被花仙子迷倒了似的,久久不愿離開花仙子亦或是奶黃的陽光。
我想,那泥底的蓮藕,一節(jié)連一節(jié),每一節(jié)一定都是肥肥厚厚、粗壯得像健美運動員的手臂,露出鼓鼓的肌肉。果真不假,不遠處有幾個荷農(nóng)伯伯已經(jīng)下到荷塘,手持鐮刀,砍開荷路,扒開浮泥,從水里牽出了扁擔一樣長的蓮藕。陽光照耀下,蓮藕起泛起了細碎的點點星光。
陽光,你不僅沐浴了夏日的荷塘,你更沐浴著四季——你漾開了春天的花,你催熟了秋天的果,你溫暖了冬天的風……
陽光啊,你是多么的無私。我怎能不為你點贊,不為你鼓掌,不為你而叫好?
擁抱陽光話題作文 篇23
早晨的陽光是明媚的,也是充滿活力的,讓我們一起擁抱陽光,擁抱美好生活吧。
我永遠忘不了那個早晨。那早晨,是明媚的,是靚麗的,是充滿活力的。
那天,我很早就起了床,站在窗邊,陽光撫摸著我的雙腮。秋日的.陽光,是溫暖的,溫暖得仿佛有一只柔軟的手掠過臉頰。我迫不及待地沖出家門,來到門外絲絨般的芳草地上。
這兒的草,雖沒有荷蘭那兒的茂密,卻具有自己的形狀;這兒的草,雖沒有花兒那般鮮艷,卻擁有自己的色彩;這兒的草,雖沒有小河那樣的清澈,卻有屬于自己的芳香。在我的心目中,最高雅的地方就是這片草地。在這兒,我能玩任何我想玩的游戲,做任何我想做的事。
撲到草地上,打個滾,翻個身,就有一種流連忘返的感覺。我不再動彈,躺在草地上,感受陽光照耀在身上的溫暖。我用手一摸草地,順手摘下一根草放進嘴里吮吮,一股酸酸甜甜的味道很快從舌尖直沁肺腑!
草地旁是一條小溪,溪水在陽光的照耀下,閃爍著迷人的光點。折幾片草葉編一只草船是最好玩不過的游戲了!伴_船嘍!開船嘍!”于是,綠色的船隊便滿載著我的幻想之花,順流而去……
雖然時光不可能回到那天,但我只要一回到老家,一幕幕往事就會浮現(xiàn)在眼前。那個早晨的陽光,也一直留在我的心底……
擁抱陽光話題作文 篇24
當我們早晨睜開眼睛時,窗外那溫暖的陽光告訴我們:一個美好的一天開始了。
陽光,是我們生活中不可缺少的一部分。如果沒有陽光,我們的世界將會一片漆黑,寒冷和恐懼將會向我們襲來。也許有陽光的時候,你會忽視它的存在,將它的出現(xiàn)想成理所當然。但當漫長的黑夜來臨時才會懂得陽光的珍貴,才會覺得東邊天空,貼近地平線正冉冉升起的彤紅的朝陽是那樣的.美麗。
如果世界上沒有了陽光,那么所有的植物都會停止生長,生活中就沒有高大的樹木、嫩綠的小草、紅艷的花朵。如果沒有了陽光,離巢的小鳥也會找不到媽媽,只能傷心的哭泣。也許我們會不以為然,因為我們有電?墒,電總有一天會用完,到那個時候,人類也將飽受黑暗的折磨。
在生活中還有一種“陽光”是必不可少的,它來自人們內(nèi)心的。就算是最寒冷的時候,也能給別人帶來溫暖,帶來希望;蛟S就是一聲“你好”或是“謝謝”,或許就是一句問候一個擁抱,或許就是一個心愿一份祝福,總之,它就在我們心間。心靈的陽光,讓人充滿朝氣,懂得愛心,學會珍惜生活的美好,這“陽光’,溫暖你我,是真善美的體現(xiàn)。如果生活中沒有這股“陽光”,那么生活就是冷漠的,殘酷的,痛苦的,人們只會沒有希望、沒有目標的生活。
雨露滋潤萬物,陽光普照大地,美好的生活離不開陽光。讓陽光永駐我們心間,讓我們擁抱陽光吧!
擁抱陽光話題作文 篇25
工作的日子里,每天忙著批改各種各樣的作業(yè),可就是老也改不完。這不,每周的周記總得屯到周三、周四以后才能改得出來。正改得焦頭爛額,一篇周記吸引了我。讀完那個孩子的周記,我的心里竟覺得酸酸的。
其實,周記內(nèi)容很簡單,就是寫孩子熱衷的活動。學校規(guī)定,每周一和周四的中午有陽光體育活動?墒,遇上下雨的日子,孩子們就只能蝸在教室里下下棋,看看書什么的'。這陣子,老天一直陰晴不定,而遇到孩子們有陽光體育活動的日子更是干脆下了雨,這可把孩子們給憋壞嘍!難得有一天天氣不錯,陽光普照,連迎面吹來的風也是溫軟適中的。這個孩子說,她急急忙忙地做完手頭的事情,就趕緊沖下樓去,來到操場上。當時,操場上已經(jīng)有好些孩子了,來自不同的班級。她說,看來,老師還是理解她們的學生的,知道她們喜歡陽光,喜歡擁抱陽光。在操場上跑跑笑笑的感覺真不錯!看到這句話,我的心里酸酸的。其實,孩子的要求多簡單啊!她們只是需要在陽光下呼吸,在陽光下奔跑和歡笑,可是,有的時候,她們卻做不到。有太多的無奈,是老師和學生共同面對的問題。
周記的結(jié)尾處,這個孩子寫著:擁抱陽光的感覺真好!是啊,有陽光的日子多好!雖然畢業(yè)班的孩子們學習緊張,壓力很大,但是她們的內(nèi)心是熱愛生活,憧憬美好的。有陽光的日子,多出去走走,讓陽光曬進每個人的內(nèi)心,溫暖我們的心情!
擁抱陽光話題作文 篇26
“輕輕地我走了,正如我輕輕地來……”徐志摩的詩還在繼續(xù),我揉揉發(fā)脹的雙眼,把木質(zhì)書簽夾在了139頁,鉆出了曬不到陽光的屋子。
推開門,一股暖流迎面而來,我嗅到了陽光的味道。抬起頭,陽光爭先恐后地灑在我的臉上,身上,然后漫過我的腳背,投到地下。我一時有些不適,可我卻如此喜歡這種感覺:暖暖的,柔柔的。
伸出手,任陽光從我指尖流過,我抓不到,卻能真實的感受到它:帶著微微的青澀,毛絨絨的透明,有種手指輕彈即破的質(zhì)感。我啞然失笑,這種感覺有些熟悉,是溫暖?或許是吧!他到底與我有著怎樣的距離,讓我可望而不可及?
記憶大門發(fā)出不情愿的聲響,我開始回想,自己怎樣與它一步步遠離。終于,才發(fā)現(xiàn):曾幾何時,我喜歡坐在一樓的教室,看校園里人來人往,初二初三的學長學姐像一只只螞蟻一樣忙碌的做著往復運動,每天重復著相同的位移。
曾幾何時,我開始幻想等到自己有一天長大,是否還會坐在教室里看學弟學妹們跑來跑去,他們長的一模一樣,從樓上沖下來,一不小心將我撞倒在地。
可是有那么一天,突然,沒來由的',我對這個世界漠然以對,習慣了把微笑僵硬成嘴角上揚的動作,微笑過后,心里依然波瀾不驚;習慣了在碩大的世界里獨自穿梭,轉(zhuǎn)身離去,終究只是過客。直到心中彌漫開一種不可抹去的悲傷,赤裸裸的心在陽光的照耀下,隱隱作痛,才開始正視內(nèi)心,那無法填充的空白:原來我已在生活中低頭忙碌了太久,似乎忘記了該抬頭嗅一嗅陽光的味道。原來,冰冷的心還需要一處明媚角落:給我溫暖,讓我沸騰!
“陽光”,多美好的詞語!“溫暖”,多完美的詮釋!
伸出雙手,讓陽光流連在我的掌紋里;張開雙臂,讓陽光在我懷里嬉戲,我肆意的享受著它像一只貪婪的貓……
擁抱陽光話題作文 篇27
秋日的午后總是帶著一種暖融融的愜意,全沒了夏日的焦灼感。閉上眼,是一片微弱的光感。陽光下,女孩拾起夾縫中藏匿的信封,信紙是屬于天空的淡藍色。娟秀的字跡映入了眼簾,也映入了女孩的心里,女孩眼中有希望綻放的光芒,像極了夏日里的流螢。
我趴在書案上發(fā)著呆,目光微微渙散:由于前一段時間的生病,學習效率下降,課堂注意力無法集中,預定的計劃鐵定無法完成。正發(fā)愁,身旁,母親貼心的送來一杯清茶,淡黃色的燈光漫進淡青色的茶水中,析出暖融融的光暈,讓我想起了那個秋日的午后,那個充滿希望與溫暖的午后。內(nèi)心迷惘的霧氣開始消散,只剩下一片澄澈與清明。我取出畫筆,按照記憶一筆一筆勾勒出熟悉的大片晴空和一輪太陽,陽光暖融融的,刺破了霧氣,溫暖蔓延開來。我低低地對自己說著,一如那張淡藍信紙上的話語,嘴角漾起微笑,然后我重新拿起筆,伏身書案。
夜風輕起,書頁窸窣。
我坐在桌子前,被雨淋濕的瞳孔有著一層膠著的哀痛。被鮮紅成績勾起的是一個個昏黃燈光下疲憊的夜晚,一次次輕揉超載了疲憊的眼眶,一次次皺著眉頭喝下大口苦澀的咖啡。我不解,也不甘心,不甘心自己一段時間的`努力就這么被否定。周圍的一切似乎都染上了一層灰色的釉質(zhì)。如水暮色漫進教室,我才如夢初醒。望著夕陽的余暉,那個秋日的午后像是被慢慢擦試著的鏡面一樣逐漸清晰,隔著遙遠的記憶,透著溫暖和希望,是無聲的卻最受用的鼓勵!拔疫可以追逐啊。”我輕輕對自己說,然后下定決心似的奔向操場,在斜陽里大口喘著氣的時候,我仿佛又聽到了那個來自秋日午后的輕喃,一遍又一遍。
“陽光不會永遠照耀著我們,但是我們可以像向日葵一樣追逐陽光!
一遍又一遍,女孩這樣對自己說。
一遍又一遍,我這樣對自己說。
那個秋日的下午,我仿佛看到內(nèi)心的浮草開出了伶仃的花。
擁抱陽光話題作文 篇28
與她相處六年了,她總是那么陽光,總是那樣默默陪伴著我。在記憶中,我依稀記得那件事……
那天陽光明媚,我與她散步在綠靜的操場上她的頭發(fā)發(fā)色偏黃太陽下金光閃閃,那時我十分好動,這里瞅瞅,那里瞧瞧,不過一會兒便瞧遍了操場上的每一個角落。突然間,一陣陣嘈雜的聲音引起了我的注意。我拉著她的手,像那兒走去。
擠在人群中見,我一問得知是一只小鳥受傷了。聽到這話她的臉突然緊張了起來,眉毛不一會兒凝成了一團,臉微微泛紅,那雙水汪汪的眼睛好似要哭了的樣子,緊張,擔心統(tǒng)統(tǒng)在她的臉上寫滿了。
“太可憐了!”一位同學悲傷的說。
這時她開始往前擠,我連忙跟上去,拽著她的衣袖,我深深地感受到了她的著急!白屢幌,請讓一下!彼穆曇粼谌巳褐谢厥幹。當我們擠到前面時,一只奄奄一息的小燕雀躺在草地上,它那蓬松的羽毛無力地搭在草上,我仔細一看,原來它被一段鐵絲緊緊地綁住了。很顯然它是從樹上掉下來的,過了很長時間它才有氣無力的'吱吱叫了幾聲?粗哪樕桨l(fā)慘白了。
她剛要伸手去救,我一把拉住她!皠e去,她也許救不活了!蔽逸p聲叫道。
“不,我要幫幫它!彼龗昝撻_我的手,又蹲下身去,用小手慢慢地輕輕地撫摸它,那小燕雀十分乖巧,在她的手下像極了小朋友。一會兒,她又拿出手絹,小心翼翼的按住她,又細心的撥開了困住了小燕雀的鐵絲,我看著她的一舉一動,仿佛一個外科醫(yī)生豎立在我的眼前。
這時一綹陽光灑落在她的發(fā)絲上,金黃色的發(fā)絲越顯像光芒,陽光射下,她是那樣魅力動人,這是充滿愛與陽光的她,這時的她就是一束光。
我又與她走在操場上,她的頭發(fā)飄飄灑灑,帶動了每一個人的心……
從那之后,我被她的愛與陽光深深地感染了,變得有愛了,有陽光了。
她就是我身邊那束一直都在的陽光……
擁抱陽光話題作文 篇29
“走,孩子們,去看花去!睖嘏挽愕年柟庀拢退謳е⒆觽儊淼讲龠叺淖锨G樹下。經(jīng)歷了二十多年風雨洗的紫則樹見證著一屆又一屆孩子們的成長,貝見著任家埡小學近二十年的巨大變化。
任家埡小學是一所很小的學校,只有十五個孩子兩個老師。二十年前,這里有五百多個學生,二十多個老師。隨著社會的發(fā)展,多教人搬離了這個落后的小山村,學生越來越少了,老師們也紛紛離開。
眼見老師們一個個離開,留守在村子里的村民急了。
“葉老師,你可不能再走了啊!彼麄冏プ≡谶@所學校待的時間最長的老葉說。
“是啊,你走了,我們的學校就沒有人了,你走了,我們的娃兒就沒人教了!”
此時,他就是一棵救命的稻草。
“放心吧,我是不會走的。”他這樣回答。人們卻半信半疑,他們隔三岔五地來找他,他們需要反復確認才放心。這么落后偏僻的山村,誰想留下呢?人們的'擔心不無道理。直到有一天,她也來了,人們才完全放了心。她是他的妻子,在鎮(zhèn)中心小學教書,他讓她來,她便來了。有人說他瘋了,自己受苦算了,還搭上自己的老婆。但是,她二話沒說就來了,來了也不走了。從此,這所學校又多了一個老師。
他和她,是校長,是老師,是班主任,是炊事員,是保鏢。白天給孩子們上課,帶領(lǐng)孩子閱讀、做游戲;晚上披星戴月給孩子們批改作業(yè)、備課;周末走家串戶家訪,做好學生的思想工作,宣傳教育扶貧政策和營養(yǎng)早餐工程,打消村民因貧困而失學的顧慮。山高路遠,孩子們不能回家吃飯,他每天騎著摩托車往返鎮(zhèn)村之間購買新鮮食材,而妻子在學校給孩子們做飯。雨雪天氣,山路濕滑,他們護送孩子們回家身兼數(shù)職的他們很忙,很累,但總是滿臉陽光。
日復一日,年復一年,孩子們已慢慢長大,而他們的芳華卻漸漸逝去,皺紋爬滿雙頰,但是,笑容依舊如花。他們不再青春,但他們依舊守護著孩子們,守護著任家埡小學,讓這所偏遠的學校充滿陽光。
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