守望話題作文通用15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的守望話題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

守望話題作文1

　　當(dāng)你仰望蔚藍(lán)的晴空，俯視腳下如茵的綠草；看那小橋流水；聽那悠揚(yáng)的歌聲這是生命的多姿與愛戀的溫馨造就的繁華而美好的世界。

　　人類，經(jīng)過戰(zhàn)斗與病魔的洗禮，邁進(jìn)了小康社會(huì)，但同時(shí)，這個(gè)和平的世界又給我們敲起了警鐘珍愛生命，注意安全。

　　如今，社會(huì)不斷進(jìn)步，科技不斷發(fā)展，很多人都擁有了自己的私家車，然而，因汽車發(fā)生的交通事故也越來越多。

　　據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)：20xx年共發(fā)生車禍66·75萬起，共死亡10、4萬人，傷49、4萬人，直接經(jīng)濟(jì)損失33·69億萬元；20xx年上半年就發(fā)生車禍24·46萬起，死亡4·95萬人，傷21·16萬人，直接經(jīng)濟(jì)損失13·14億元；我國(guó)每分鐘就因車禍死傷3人。這一個(gè)個(gè)冰冷的數(shù)字充分反映了現(xiàn)在汽車的瘋狂。交通事故以它極有的殺傷力被稱為：世界第一殺手，而灑后駕車，超載、違章行駛、過度疲勞、無駕駛證駕駛則是它的五大衛(wèi)前將軍。

　　事實(shí)上，發(fā)生車禍主要有兩大原因：

　　一、如今，人們的生活節(jié)湊加快了，上班下班都忽忽忙忙的，特別是中小學(xué)生，上學(xué)前一看不，呀！沒時(shí)間了，便急忙騎上自行車，飛一般地跑走了，等到了十字路口，看到快紅燈了不管三七二十一便沖了過去，甚至就算是紅燈，也要去闖一闖，像這樣，要是萬一發(fā)生了什么意外，那可不得了。

　　二、現(xiàn)在，有些人總懷著饒幸心理，總想到自己不會(huì)那么倒霉，沒有那么巧的事，所以就一味地放縱自己的汽車，讓它全速前進(jìn)，或是為了多拿幾個(gè)錢，超載那七八個(gè)人，雖然報(bào)紙上常常登到某某地方發(fā)生車禍，電視里常常看到一位位車禍的受害者，手中的`宣傳單常常宣傳要注意安全，珍愛生命，但是他們還是不吸取那一個(gè)個(gè)活生生的事例，不相信自己會(huì)變成車禍?zhǔn)芎φ�。雖說，凡事要往好處想

　　每個(gè)人的生命是短暫的，同時(shí)也是多彩的，它像花一樣多彩，像炎焰一樣燦爛。為了自己，也為了關(guān)心和愛護(hù)我們的人，請(qǐng)不要讓生命搭上死神的列車，因?yàn)�，守望生命和愛、也是一件美好的事情�?/p>

守望話題作文2

　　有一種愛，叫守望。

　　小時(shí)候，爺爺問了我一個(gè)問題。

　　“傻孩子，你知道什么是守望嗎？”

　　看著我搖的跟波浪鼓似的小腦袋，爺爺嘆了一口氣，意味深長(zhǎng)地說——

　　“我將來會(huì)去一個(gè)地方，你不要哭，也不要去找爺爺，爺爺呀，會(huì)站在那個(gè)地方守望著你，看著你長(zhǎng)大。

　　“那個(gè)地方有糖瑪？”

　　爺爺收起了那股子哀傷，笑著從兜里掏出一塊糖，塞進(jìn)我的小嘴巴。

　　……

　　上小學(xué)了，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了寫“守望”二字，可那個(gè)告訴我“守望”二字的人，去了曾經(jīng)他告訴我，他將要去的地方。

　　那天黃昏，天很暗，屋子里站滿了人，每一人都在哽咽。

　　直到爺爺下葬的那一天，我都不曾掉一滴淚。

　　我一直都相信，他只是去了一個(gè)我找不到的地方，他會(huì)在那個(gè)地方守望著我長(zhǎng)大。因?yàn)�，這是他親口告訴我的。

　　……

　　年輪一圈圈的增加，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝。我，上初中了。

　　每一回，在寫“守望”二字的時(shí)候，我都一絲悸動(dòng)，來源于心的悸動(dòng)。而且，無論我如何努力的寫，認(rèn)真的寫，一筆一劃的`寫，看上去，都不好，總覺得，這兩個(gè)字里面，少了點(diǎn)什么。我查了字典，一筆都不落�？蔀槭裁�，我會(huì)覺得少了一點(diǎn)什么？

　　……

　　現(xiàn)在，我明白了。

　　只有心中有字的人，才會(huì)寫出有字的字，也才會(huì)懂得那里面的成分。

　　那兩個(gè)字里，我少的不是筆劃，少的是一顆守望的心。

　　我重新握起筆，爺爺?shù)纳碛懊腿婚g叩開了我記憶的閘門，似乎一切都回到小時(shí)候，回到了他曾經(jīng)問我的那一個(gè)問題。

　　“傻孩子，你知道什么是守望嗎？”

　　我一筆一劃寫下了“守望”，這一次，很漂亮。

　　守望是金，燦燦星光點(diǎn)燃一條溫暖的路；守望是金，銀銀光輝灑下人性的光芒；守望是金，點(diǎn)點(diǎn)記錄愛的一路春天。

　　也許，守望，是一種幸福。

　　愛，無眠，守望，無眠。

守望話題作文3

　　在中國(guó)的每個(gè)城市，每天早晨，都會(huì)看見大街小巷騎著單車上學(xué)上班的人們。最常見的單車是載重型的，又高又大。騎這種車子的大多是些父親，方便自己載著孩子上下學(xué)。在我的印象里，男孩大多喜歡坐在車前的橫梁上，仿佛在直面眼前的世界，而女孩們卻喜歡坐在車后，緊緊的偎依著父親的背，仿佛那是最溫暖的避風(fēng)港。

　　記憶中，不時(shí)會(huì)出現(xiàn)那樣的一幕：父親騎著單車，車子就是那種極普通的載重型，車后坐著一個(gè)背著書包緊緊偎著父親的女孩。那單車總是慢悠悠的，任其它兩輪或四輪的一閃而過。早晨，父親捎著女兒去上學(xué)，女兒靠在父親的背上，睡眼惺忪的打量著街道；當(dāng)夕陽西下時(shí)，父親又慢悠悠地帶著女兒回家。女兒一路興高采烈，敘說著學(xué)校里發(fā)生的一切。父親偶爾也會(huì)問問女兒，上課是否專心聽講啊、今天學(xué)到些什么、老師是否表揚(yáng)你啊……但大多時(shí)候，父親只是靜靜地聽著，女兒那時(shí)而高昂時(shí)而低落的語調(diào)，和著“嘩嘩”的踏板轉(zhuǎn)動(dòng)聲，似乎是一首動(dòng)聽的歌……

　　漸漸地，女兒長(zhǎng)大了，上學(xué)放學(xué)不怎么愛坐爸爸的單車了，因?yàn)樗�每天都要弓著腰橫坐在那堅(jiān)硬冰涼的后坐上實(shí)在是難受。而父親的話一天天多起來，但永遠(yuǎn)只是“上課要專心聽講”“放學(xué)別亂跑”之類單調(diào)的話語。女兒開始用各種借口和謊言來拒絕坐單車了。

　　終于有一天，女兒有了屬于她自己的單車，一輛有著亮黃色彩的.山地車。上學(xué)放學(xué)，她總是用力的踩著踏板，感受著風(fēng)的速度，心與風(fēng)一起飛揚(yáng)……而父親的單車，陳舊得似乎失去價(jià)值了，它默默地�？吭谲嚺锏淖罱锹洹�…女兒看不起那輛破車，以前總是被父親擦得光亮的車把、橫梁，車圈，早已落滿了厚厚的灰塵，而癟著的車胎，顯得那樣的蒼老、疲憊——父親的單車已經(jīng)老了！

　　然而有一天，女兒的山地車停擺了，它壞掉了。無奈之下，女兒只好讓父親用那老舊的單車載自己去學(xué)校。父親迅速地把那輛陳舊的單車推出車棚，迅速地擦去塵土，充氣，上油，調(diào)好剎車——接著就上路了。父親哼哧哼哧地在前面騎著，女兒弓著腰緊偎著父親背坐在后面——那情景竟是如此的熟悉和親切……

　　那個(gè)幸福的女孩就是我！我守望父親的單車，那永遠(yuǎn)的單車啊，它承載過多少無言的愛，承載過多少幸福與回憶！

守望話題作文4

　　陰霾的天，又帶來了雨，站在無遮攔的敞亮的天空下，我不知道是因?yàn)橛晁�還是淚水，漸漸模糊了我的雙眼，記憶的隧道又將我?guī)Щ亓四莻�(gè)我充滿美好回憶的地方，勾起了我幼年時(shí)期，那個(gè)裹足老人日日夜夜的守望。

　　我小的時(shí)候，住在爺爺奶奶家，家中除了爺爺奶奶，還有一位老者我的太奶奶。在我僅存不多的，對(duì)她的`記憶里，只依稀記得她是一個(gè)銀絲滿頭，兩眼深深凹陷，牙齒也已經(jīng)掉得只剩幾顆了，充滿皺紋的臉?biāo)沙谥�。因�(yàn)樾袆?dòng)遲緩，常常只看見她在床上。她似乎并不喜歡笑，有的只是平平淡淡，沒有一絲起伏的如同木偶一樣呆滯的神情。因此，一身稚氣的我對(duì)她并沒有什么好感。

　　五歲那年，工作穩(wěn)定了的父母將我接到城里去。走的那天，斜斜地、密密地下起了小雨，我在門外與爺爺奶奶說再見，也同太奶奶道了一聲，但只是輕輕的、淡淡的，不帶任何感情色彩。她耳朵已有些聾了，但還是應(yīng)了我一聲，我早已跟在父母親后頭，走了

　　雨勢(shì)并不減弱，它歡快地在空中舞蹈，打濕了門前的小花小草，打在了湖面上，蕩起了陣陣漣漪。也打濕了太奶奶的心。離開家鄉(xiāng)的我，快樂、幸福地享受著父母給我的一切。很多年后，我也許會(huì)后悔當(dāng)初沒有回頭再看看那個(gè)站在風(fēng)雨里的老人，而如今我?guī)е鵂敔斈棠痰臓繏煲约澳俏焕先说男淖吡耍瑓s漸漸淡忘了

　　再次回到故鄉(xiāng)，已是多年之后，我?guī)е�新鮮的，以及令爺爺奶奶陌生的氣息回來了。但此次的歸來，卻是因太奶奶的逝去而來。我并沒有哭，當(dāng)初那些稀薄的記憶我似乎早已淡忘，只記得當(dāng)時(shí)我穿的那條喜愛的新裙子不小心弄臟了，我因此還氣惱了好久。

　　后來奶奶告訴我，你知道嗎，你太奶奶自打你走后，一直茶不思，飯不想，總是追問你的下落，每逢下雨天，她就去車站等你她怕你淋著奶奶的話在我耳邊轟隆隆地響著，淚水順著臉頰肆意地流下來，我仿佛看見了那個(gè)帶著一顆對(duì)親人守望的心，坐在車站的傴僂身影，

　　窗外，雨已經(jīng)停了，可我的愧疚卻永不停止。

守望話題作文5

　　有人說，蝶是花的精魂，是花前世不滅的思念，來尋找今生的誓言。我認(rèn)為花是蝶的守望者。而祖國(guó)的大好河山則是中華魂的守望者。

　　(一)烏江，項(xiàng)羽

　　烏江水失去了往日的寧?kù)o，此時(shí)此刻正在低聲地咆哮著，如同錚錚作響的兵器。劉邦的軍隊(duì)在步步逼近，馬蹄聲，兵器的碰撞聲隱約可聞。項(xiàng)羽看看烏江，長(zhǎng)嘆一口氣。躺在身邊的虞姬凄美無比，流著血的粉頸像開了一朵火紅的玫瑰。

　　烏江流淚了，江東父老流淚了，霸王的心也流淚了。霸王寧肯死也不肯茍活，死得轟轟烈烈。

　　“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何”

　　這是霸王死前留下的。烏江至今還在守望著霸王項(xiàng)羽，守望著他這番豪言壯語。

　　(二)錫山，阿炳

　　社會(huì)的動(dòng)蕩不安與阿炳臉上的平靜形成了鮮明的對(duì)比。阿炳拄著小竹棍，戴著墨鏡走在當(dāng)時(shí)那個(gè)風(fēng)雨飄搖，狼煙四起的塵世中。

　　來到錫山，阿炳停下了腳步，雙目失明但心還未死，呼吸著錫山清新的空氣，阿炳坐下來，坐在山中的小石凳上，將飽經(jīng)滄桑的二胡從背上取下來，陶醉在《二泉映月》行云流水，空靈清幽的意境中。錫山也被陶醉了……

　　阿炳走了，錫山還在。錫山在守望，守望著孤獨(dú)的阿炳，守望著《二泉映月》。

　　(三)黃河，李白

　　李白一襲白衣站在黃河邊，吟唱著“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的詩(shī)句，喝著玉液瓊漿，回想起在朝廷上的不得志，大叫道“安能使我摧眉折腰事權(quán)貴，使我的.開心顏!”面對(duì)著奔騰豪放的黃河水，他寫下了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的壯語。傳說李白正式在此時(shí)編寫了著名的《李太白文集》。九曲黃河見證了詩(shī)仙李白，見證了“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”的李白是如何“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡�。

　　九曲黃河在守望著，守望著“我本楚狂人”的李白。

守望話題作文6

　　如果我們只近觀廬山的清溪怪石、七彩洞巖的千姿百態(tài)，就不會(huì)看到廬山煙云繚繞，水霧環(huán)繞的壯美；如果我們只看到那朵朵飽滿的麥穗，就不會(huì)領(lǐng)略滾滾的麥浪向藍(lán)天播灑金黃的壯舉。近觀給了我們細(xì)微觀察的能力，遠(yuǎn)望則讓我們眼界開闊，心曠神怡。

　　春寒料峭、破土而出的種子給人以一種可貴的精神。即使出芽后迎面有風(fēng)有雨，但種子要大，要向上的長(zhǎng)大，即使貧瘠的土地不給它充足的養(yǎng)分也無怨無悔。種子看到希望，它只想抬頭仰望那湛藍(lán)的天空，俯視那屬于自己的土地。

　　在風(fēng)刀霜?jiǎng)χ校�在朔風(fēng)清寒中怒放的臘梅只是兀自的開放著。沒有春日陽光的撫摸，群蜂熱鬧的顧盼，梅花只為散發(fā)清香，冒者嚴(yán)寒開出花朵。遠(yuǎn)望讓梅花向世間撒下溢香，給心靈以慰藉。

　　種子，梅花以一種遠(yuǎn)望的精神兀自地長(zhǎng)著開著。我們是否也應(yīng)擁有那樣的精神與灑脫。當(dāng)我成長(zhǎng)著，邁著人生的步子，現(xiàn)實(shí)已不是我們孩童時(shí)期幻想的那樣美好，徘徊、失意以后，我們依然固執(zhí)地堅(jiān)信：不是所有的付出都能夠有所回報(bào)，但不付出是決對(duì)不會(huì)有所回報(bào)的。是生活讓我們改變了看待生活的眼光與方式。

　　種子向藍(lán)天遠(yuǎn)望，把一切的不如意全部拋在腦后，終成一片綠蔭；梅花向嚴(yán)冬遠(yuǎn)望，把全身的馨香撒向世間，讓寒冬也為之傾倒。是遠(yuǎn)望讓其拋掉一切煩惱，拋棄了一切繁雜，它們擁有舉世無雙的價(jià)值。

　　生活就是裝滿挫折的磨盤，不停地磨練你的意志。如果我們看到未來的希望，也許我們會(huì)振奮勇氣拼搏一次；如果我們能夠預(yù)測(cè)成功的來臨，我們會(huì)發(fā)奮追求。當(dāng)我們看到那干裂的`老樹干重新長(zhǎng)出新綠，變得郁郁蔥蔥，油油綠綠，當(dāng)我看到貧瘠的土地再次長(zhǎng)出嫩芽，變得那么可愛，我在想是什么讓他們?nèi)绱说囊庵緢?jiān)強(qiáng)，破土而出的世界給它們什么。

　　應(yīng)該是向未來的遠(yuǎn)望把！蒼裂花架因遠(yuǎn)望而變得繁花錦繡，漆黑的夜晚因遠(yuǎn)望而變得繁星閃爍，熠熠生輝。生活給了我們磨練的機(jī)遇，給了我們創(chuàng)造天堂的力量，給了我們彈奏世間絕唱的雙手。更賦予我們遠(yuǎn)望的慧眼。

　　如果我們只看到生活中小鳥的歡鳴，花兒的嬌艷，路人的微笑，我們就不會(huì)踏上生命頂峰向曾經(jīng)讓我們不堪回首的挫折遠(yuǎn)望——它們是那么渺小。

　　遠(yuǎn)望——近觀生活的結(jié)晶。

守望話題作文7

　　母親那關(guān)切、期盼的目光常守望著我，看著我成長(zhǎng)的背影，漸行漸遠(yuǎn)。

　　——題記

　　時(shí)光匆匆，我漸漸長(zhǎng)大，母親在悄悄老去，我忘不了，母親在那槐樹下的守望。

　　母愛，猶如暮春的雨露。記得兒時(shí)放學(xué)后，踏著夕陽落幕之際的余暉，背著那沉重而不能舍棄的書包，走在那的路上，倏乎間，太陽那最后的余暉被晚風(fēng)催散了。路邊明亮的街燈閃爍著，一棵高大而繁茂的樹蔭遮蔽了燈光，一個(gè)孤單的影子被拉的老長(zhǎng)，我猛然抬起頭，看見那燈光下熟悉的身影，哦！是母親，母親倚在槐樹上，守望著我歸來的方向，走近母親，母親那清澈的雙目充滿了兒子歸來的'喜悅。“兒子，今天高興嗎？想玩就在院里玩一會(huì)兒”。說著接過我的書包，對(duì)視那愛的眼神，我無比幸福地點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身跑向小朋友的人群里，轉(zhuǎn)身的那一刻，我發(fā)現(xiàn)母親的目光一直追隨著我，正如春天的雨露滋潤(rùn)著我，快樂成長(zhǎng)。

　　母愛，恰似那炎夏的涼風(fēng)。寒來暑往，又是一個(gè)暑假，我上了枯燥無味的補(bǔ)習(xí)班，早晨伴著晨曦上課，傍晚時(shí)分，我?guī)е�一身的煩躁、苦悶、無奈回家。陣陣涼風(fēng)拂過，驅(qū)走了炎熱的暑氣。轉(zhuǎn)過街角，我又看見那偌大的樹影，又見那樹下孤獨(dú)的身影，又見那久久守望的眼神，哦！是母親�？粗�那愛的眼神等待我歸來……母愛婉若那一襲涼風(fēng)，吹散了心中的愁云。

　　母愛，就如那冬日的暖陽。升入初中，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重，由于青春期的到來，我與母親的爭(zhēng)吵日益見多。一日，放學(xué)很晚，我?guī)е�疲倦走在瑟瑟寒風(fēng)中，潮水般的煩心事向我涌來，寒風(fēng)與怒火對(duì)峙著，這時(shí)燈光成零碎狀，樹影把燈光支離，一個(gè)孤獨(dú)的影子，倚在樹旁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，哦！是母親。正迎風(fēng)站在樹旁，守望著我歸來，端詳那愛的眼神，似冬日暖陽，寒冷與怒火頃刻消逝，整個(gè)身心涌動(dòng)著暖流。

　　時(shí)光啊，祈請(qǐng)你走得慢些，讓母親跟上你的步伐，讓漸行漸遠(yuǎn)的我，回頭看看那愛的守望。

守望話題作文8

　　走到一條綠蔭小路上，猛得一回頭，果然，一個(gè)人影，驚慌失措地躲到一旁的大樹后。哎！我在心中輕輕嘆一口氣，一笑，又來了……那是三四年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我們班里的同學(xué)離的近的`基本上都是自己上學(xué)，放學(xué)，唯有我，那么近的路，雖然要過馬路，但幾乎閉著眼就可以走完，而奶奶卻還要幫我背書包，送我上學(xué)，好不容易磨到了五年級(jí)，她終于同意讓我自己一個(gè)人上學(xué)，放學(xué)，結(jié)果卻在我放學(xué)后，偷偷地跟在我身后，看著我，對(duì)此，我一直很惱火，無奈。

　　那還是第一次放學(xué)回家，我高興地吃著零食與同學(xué)走在回家的路上，偶爾一轉(zhuǎn)身，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影，那不是奶奶嗎？我氣憤地想，我好不容易能自己回家，而她還要來監(jiān)視我，煩不煩哪！回到家后，我跟奶奶吵了起來，我說：“不是跟您說了嗎？放學(xué)時(shí)不要來接我或者來看我！”“我不也是為你好�。∪f一要是出什么事……”“不要你管！”我吼了一句，我回屋了。

　　天有不測(cè)風(fēng)云，有一天放學(xué)，外面下起了大雨，我望著超過3厘米的積水，心里埋怨道這算是老天給我的懲罰嗎？要知道，我今天剛好沒帶雨傘�。≡趺崔k？正所謂“啞巴吃黃連有苦說不出”。只好等唄！我望著越下越大的雨，心里苦苦地哀求著：主啊，趕快停下吧！不然你讓我什么時(shí)候回家呀？就在這時(shí)，一個(gè)身影突然出現(xiàn)在我的視野里，咦？那不是奶奶嗎？我喜出望外，歡呼著，奔向奶奶。她一笑，說道：“呵，下一次就會(huì)記住教訓(xùn)了吧？”“嗯！”我想起平時(shí)對(duì)奶奶的排斥，心中感到十分愧疚。后來我又知道。

　　奶奶那天為了幫我拿一把傘，而在樓梯處重重地摔了一跤，渾身又濕又冷……從那以后，我不再反對(duì)奶奶了，而是每次像捉迷藏一樣一眼就發(fā)現(xiàn)了她，而后偷偷地一笑，繼續(xù)走自己的路。守望，是一種愛的語言，一種愛的目光。被守望，就是幸福的。

守望話題作文9

　　寧?kù)o的夜晚，我坐在沙發(fā)上看書，只見媽媽正聚精會(huì)神地在看著一份報(bào)紙。為什么她會(huì)被一份小小的報(bào)紙如此吸引呢?我好奇地湊了過去，幾乎是一口氣把媽媽所看的那篇報(bào)道讀完了。

　　報(bào)上記載的是一個(gè)高橋南屯村小的校長(zhǎng)、班主任和所有課程的任課老師——?jiǎng)⒎宓墓适隆?9歲的他，教了十五年的書，十五年在南屯村小從未挪過窩。從1992年來，這里先后來過好幾個(gè)老師，最長(zhǎng)的呆了一年，短的只有三、四個(gè)月，目睹了這么多老師來了去，去了來，有人問過劉老師，你想過離開嗎?劉老師卻回答，要是我離開了，誰來叫這些孩子們念書呢?劉老師愛這所學(xué)校，更愛這里天真淳樸的孩子們。

　　劉峰老師的柜子里有一疊厚厚的榮譽(yù)證書，他拿在手里撫摸著，臉上洋溢著無比的自豪。劉老師對(duì)教育事業(yè)如此的孜孜不倦，這和他的思想是分不開的，因?yàn)樗�有�?jiān)定的意志和高尚的品德。“如果有一天這里沒有一人上學(xué)了，或許那時(shí)我才會(huì)放下教鞭。但是，我現(xiàn)在最大的心愿是把自己所有的知識(shí)都傳給這些孩子�！�

　　看完這則報(bào)道，我的心久久不能平靜。“學(xué)模范、頌?zāi)７丁钡臒岢痹谌�市上下掀起，那些模范有在平凡崗位上放射出燦爛光芒的普通工作人員，有拾金不昧的.高尚情操的普普通通的學(xué)生，有不顧生命危險(xiǎn)救落水兒童的打工仔……現(xiàn)在，在我心中又多了一位模范，就是這個(gè)沒有炫麗外表，卻有一顆慈愛天下的心的劉峰老師，你對(duì)孩子的愛就像大海一樣廣博。村小的變遷，某種程度上折射了時(shí)代的變遷，而不變的是一個(gè)村小老師對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和對(duì)下一代的關(guān)愛與責(zé)任。劉老師，你讓我深深懂得了物質(zhì)上的收獲是有限的，而思想上的收獲是無限的!我定會(huì)以你為我追求的人生目標(biāo)，好好學(xué)習(xí)!

　　我從心底敬佩您，更無法忘記您——?jiǎng)⒗蠋�。無法忘記您對(duì)祖國(guó)教育事業(yè)如此守望的您!

守望話題作文10

　　心靈的純潔在于你對(duì)“某件事物”的“守望”�！翱鞓贰本拖褚晃痪�靈，與你那純潔的心靈融于一體。

　　曾經(jīng)有人問：“人的心靈，什么感覺最美好？”形形色色的答案都浮出水面：滿足、占有欲、成就感……一位天真無暇的孩子說：“快樂是心靈最美好的一種感覺”。

　　不錯(cuò)，還有什么比快樂更美妙呢！

　　快樂是無形的。窗外飄著細(xì)雨時(shí)，你感到

　　它能彌漫成一種情調(diào)，浸潤(rùn)成一種氣氛，雕刻成一種記憶嗎？你聞不著，也摸不到，它就像文學(xué)中升華的“名詞”。但是，快樂你能感覺到。就像“風(fēng)雨”時(shí)，你有“物外”之心，依然快樂。這就是你一生中最美好的伴侶“快樂”。

　　我們已經(jīng)走過了人生中的幾個(gè)階段。當(dāng)我們只會(huì)吱吱唔唔講話時(shí)，有人逗一逗我們，給我們點(diǎn)“甜”，我們就笑個(gè)不停。這就是“懵懂”的.快樂。童年是充滿無限樂趣的時(shí)代。那時(shí)候，我們是自由飛翔的“天使”，我們?cè)诓輩仓小按┧蟆�、在水中“遨游”、在陸地“飛奔”、在天空“翱翔”。

　　可是，現(xiàn)在我們的快樂是什么呢？

　　李國(guó)文說過：“人的一生總是在一次次做事的過程中度過的。學(xué)會(huì)在過程中享受，會(huì)使你更加熱愛學(xué)習(xí)和工作，更加熱愛生活、熱愛人生。”我想，這就是我們現(xiàn)在及以后的快樂吧！

　　現(xiàn)在，你感到了功課和作業(yè)的不斷增加嗎？你埋怨過嗎？可當(dāng)你經(jīng)過自己的努力，在沉思中戰(zhàn)勝難題時(shí)，你是否感到快樂呢？讓我們?yōu)槔硐攵鴬^斗，去迎接你的勝利與快樂。

　　如果生活充滿了平坦，誰還能攀登世界的頂峰；如果生活缺乏挑戰(zhàn)，誰還能感受到征服的樂趣。今后人生的道路上，不知道有多少坎坷、挫折，有多少荊棘芒叢要過，但我們絕不能屈服，而要用微笑面對(duì)一切，笑看成敗。

　　讓我們守望著心靈的那份快樂，使你的青春放出光華，享受青春的美，那才是生命的歡樂。

守望話題作文11

　　多少次，舉起手中的電話卻又顫抖著放下。

　　秋夜的月亮總是那么明亮，沒有云層的遮蓋，顯得格外的澄澈。期中考試考得不錯(cuò)，成績(jī)也還滿意。消息不經(jīng)意間就傳到了親戚鄰居的耳邊，一定是媽媽到處?kù)乓�著自己的孩子。于是，親戚鄰居便滿懷歡心地祝賀我，可這時(shí)我卻想起了你。

　　你一年前回老家后就再也沒有回過深圳了。很多次，親戚要從老家回深圳，你都沒有跟他們一起回來。難道這片土地就沒有什么是值得你留念的么?還是另有原因?這些問題在我心中久久地回蕩著。

　　記得第一次拿獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候，你還在深圳，只是住在了小叔家。我興奮地拿起電話，毫不遲疑的撥通了號(hào)碼，雖然我的家鄉(xiāng)話說的不太正宗，但話筒里卻不時(shí)地傳來你欣慰的笑聲，那么的甜，溶進(jìn)了我的心海中。我想起小的時(shí)候，你總會(huì)給我零花錢買零食，那是我最快樂的時(shí)光。于是就不假思索的說：“下次拿300塊給你買零食吃!”多么的天真，多么的自豪。終于有一天，我也能靠自己的能力給你買零食吃了。300塊，不多，相比你給我的，根本不值得一提�？呻娫挼哪穷^卻明顯的帶有空腔。我想，有時(shí)候，數(shù)量真的不是很重要，因?yàn)閷?duì)你而言，那是一份沉甸甸的愛，孫子對(duì)爺爺?shù)?愛。

　　不久后，你便回到了老家。而這次，喜報(bào)依舊，我卻久久撥不出號(hào)碼。媽媽也提示我要打個(gè)電話給你，讓你開心，讓你知道那個(gè)最搗蛋的孫子也長(zhǎng)大懂事了。其實(shí)，你早已知道，所以才無所顧慮的回老家過平淡的生活。可這一切我又怎么會(huì)知道呢?我望著窗外那輪皎潔的明月，心里更不是個(gè)滋味。我恨你為什么不關(guān)心我，就連過大壽也不讓我們回去給你慶祝;我恨你，因?yàn)閶寢尭嬖V我，你回老家這段時(shí)間里老了很多，整個(gè)背駝得快成一個(gè)球了;我恨你，恨你不知道哪天便會(huì)離我們而去。

　　從小到大，是你一直守望著我，陪伴著我。別人放棄我的時(shí)候，你依舊苦苦等待著我。而現(xiàn)在，你那不肖的孫子有一點(diǎn)成績(jī)了，你卻不再陪伴著我，也不肯讓我守望著你。

　　我不敢撥通號(hào)碼，因?yàn)槲遗履切牢康男β晻?huì)離我遠(yuǎn)去，而換成斷斷續(xù)續(xù)的咳嗽聲;我怕你發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長(zhǎng)大而少了嘮叨。

　　僅僅一年，一位健康的老人已顯盡老態(tài)。

　　我不愿去看，我寧可在這守望中失聲的吶喊。

守望話題作文12

　　一樹鳳凰花開，僅開在盛夏，棵棵枯枝哆嗦在烈烈秋風(fēng)中，曾經(jīng)那一壟火焰般的發(fā)冠只如過往云煙般，終矣，終矣。

　　輕移步，我躊躇于湖畔小徑，深深地怕踏碎落葉的脊背，聽到骨裂的凄聲。那片片枯竭的落葉之下埋葬著怎樣一片風(fēng)華，“無野落木蕭蕭下”是秋日里楓樹哭不盡的眼淚，當(dāng)最后一片殘存樹梢的枯葉被風(fēng)兒捎走，這秋日里的守望，終矣，終矣。那棵棵鳳凰樹想必也心碎，無力去期待去守望明年的盛夏。

　　我困頓，回家后是父母失望的眼神，聽不到一句話語，只有嗚嗚風(fēng)聲翻卷著窗簾，然后手中打滿紅叉的試卷又是一陣波瀾。我努力過了，那么久地守望卻被這試卷無情地終結(jié)了。我無奈地向窗外望去，瞧見對(duì)樓陽臺(tái)上的一叢向日葵被危樓尖聳的陰影覆蓋一隅。“嗤”我不屑地望了望天邊，心想當(dāng)太陽西沉，當(dāng)大地在黑夜的懷里酣睡，你們那抹琉璃般的金色如何閃耀于暗夜，你們守望的.光輝也必然黯淡。

　　在掩上窗簾的那一刻，我瞧見那叢向日葵依舊在風(fēng)中晃動(dòng)著金燦燦的臉龐，傻傻地笑著。雙手一拉，眼角最后一抹光輝殆盡，夜如這嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的窗簾密不透光地將城市籠罩。

　　夢(mèng)中又是那一株鳳凰花，似火焰般婀娜的身姿搖動(dòng)著燒灼著天空，吸釋了晚霞的姹紫嫣紅，倒映于湖面，像是一團(tuán)團(tuán)燃于湖底的火焰，只是他們也不知道，不知道暴雨將至，深秋將至。

　　早晨，不知是誰拉開了窗簾，當(dāng)我迎著第一束陽光睜開雙眼，我驚呆了——那叢向日葵搖動(dòng)著高高的曲頸，綻放著如陽光般燦爛的笑臉正翹首迎著東方！我剎那間似乎明白了什么，原來向日葵的守望從未終結(jié)。即使在暗夜里聽不到太陽的腳步、看不到太陽的身影，它仍在守望！這沒有現(xiàn)實(shí)寄托的守望是多么特別！使向日葵在黑夜里默默把花冠從西方轉(zhuǎn)向東方的守望唯寄的不過是信念。

　　我頓悟，守望原來如此。即使未來看不到一絲光亮我仍應(yīng)努力著奮進(jìn)，堅(jiān)定信念去守望。人應(yīng)如朝陽花，生命應(yīng)如花之心語，向日葵是守望之圖騰，命運(yùn)多，迷茫過，痛苦過，但應(yīng)將向日葵頂禮膜拜。咀嚼著，震撼著，沐浴著應(yīng)是這份特別的守望……

　　第二年，鳳凰花開了，那一樹緋紅如火焰般綽約風(fēng)中。

守望話題作文13

　　夕陽下，菩提邊，一張椅，一個(gè)人。倚著樹，望著天，守望著那幸福，回憶美好。

　　夕陽的余暉透過了綠得刺眼的樹葉，斑斑點(diǎn)點(diǎn)地撒在地上，有時(shí)風(fēng)吹動(dòng)，樹葉舒意地伸展著腰，斑點(diǎn)也跟隨著風(fēng)拉長(zhǎng)，在地上徘徊。那時(shí)的我，總愛把斑點(diǎn)踩在腳下，看到光映到自己肉墩墩的腳背，格外有趣。我在與光影玩得不亦樂乎，而你也在菩提樹下倚著椅子，搖著扇子笑呵呵地看著我玩。你是多么地慈祥，一張亙古不變的笑臉，讓我總是喜歡把你想象成電視上的彌勒佛，讓我總是舍不得離開你身邊。

　　玩累的我像一個(gè)脫線的木偶，趴在你膝上喘著粗氣，汗水大滴大滴地從身上跳下來，把你的褲子都浸濕了。你輕輕地?fù)u著大葵扇，在我耳邊呼呼地叫著，然后端起早已準(zhǔn)備好的茶讓我喝下。你似乎也很愛玩，看我休息夠了，倚著那張大藤椅，把我抱在腿上淺淺地?fù)u著，與空中的風(fēng)一拍一合，有趣極了！然后我又恢復(fù)了生龍猛虎的樣子，在你的身上竄來竄去，活像一只頑皮的猴子。你依然笑著，任我鬧。這樣美好的時(shí)光讓人流連其中！

　　我和你一起在樹下看過多少不同的月亮，你為我講過多少悲涼而美好的愛情故事。我像一只小狗趴在你的膝上，耷拉著腦袋，靜靜地聽你講著，然后我會(huì)癡癡地問你他們會(huì)幸福嗎？這時(shí)的你會(huì)抬起頭，望著星月在黑色的帷幕中閃亮登場(chǎng)，閃耀自身的美好，喃喃道：“會(huì)的，他們一直在守望著那幸福，一定會(huì)如愿以償?shù)摹！?/p>

　　那時(shí)的我已經(jīng)隱隱約約感受到什么，但是我依然不懂得人世間的生離死別。直到那一天，你安詳?shù)哪樕蠜]有了我熟悉的彌勒佛笑臉，只有一抹滿足的舒意。高大的身軀平直地躺著，那張你生前留下的`紙安靜地躺著。我才知道，你一直在守望，守望那幸福。那張紙寫著：

　　和她在一起。

　　直到最后，我才知道，你一直等待著那一刻。你每天晚上仰望星空，是為了尋找她的存在，那一個(gè)個(gè)美麗的故事是你們的回憶。

　　如今，我也一樣學(xué)著你，仰望著天空。那兩顆相依偎的星星是你和她嗎？幸福地閃耀著金光，讓我對(duì)你羨慕不已。

　　如今，我在思念你，曾祖父；我在回憶兒時(shí)你給我的幸福。

　　月光下，菩提旁，一張椅，一個(gè)人。倚著樹，望著天，守望那份幸福。守望著你的美好。

　　守望，我的曾祖父。

守望話題作文14

　　守望雞蛋

　　守望是什么？

　　三年級(jí)一節(jié)活動(dòng)課上，老師在黑板上寫下“守望”這個(gè)詞，老師問我們：“什么是守望？”

　　教室里一片喧鬧，我的小伙伴都舉高手并喊著：“老師、老師，我知道！”

　　“你那么積極那你就來回答吧！”老師指著一位男同學(xué)。

　　“守望是一種執(zhí)著，就像我對(duì)足球一樣，天天想著踢�！蹦型瑢W(xué)回答完老師的問題就坐了下來。

　　同學(xué)們七嘴八舌地說了很多。

　　“很好，守望是一種執(zhí)著，更是一種期待。明天是母親節(jié)，放一天假，老師給你們每個(gè)人都發(fā)一個(gè)雞蛋，希望你們每個(gè)人都好好的把他它帶過來，就像母親一樣守望你們一樣這顆雞蛋下課！”

　　老師不僅給了我們一個(gè)雞蛋還給了我們一個(gè)袋子。

　　放學(xué)后，我把雞蛋放在袋子里，小心翼翼的拿著袋子，生怕一個(gè)不小心就把雞蛋給碰破了。

　　回家后我一直盯雞蛋看，就連作業(yè)都沒寫一個(gè)。媽媽看見我這樣走過來問我我為什么不寫作業(yè)。我小聲回答媽媽：“老師要我們守望雞蛋。我怕寫作業(yè)時(shí)雞蛋會(huì)破。不敢寫作業(yè)�！�

　　“那你快點(diǎn)寫作業(yè)吧！”媽媽關(guān)上了門，可是她的衣服掠過桌子，桌子上的雞蛋似乎被衣服牽連了，在微微滾動(dòng)，幾乎要掉了下去，連著我的`心一起掉下去。

　　幸好媽媽眼疾手快接到了雞蛋。我懸著的心又放下了。

　　這一天我一直眼巴巴地盯著雞蛋看，生怕有個(gè)風(fēng)吹草動(dòng)的把雞蛋摔碎了。這提心吊膽的日子幸好只有一天！

　　第二天早上，我來到學(xué)校，看見我有些同學(xué)悶悶不樂，原來他們的雞蛋碎了。我看看我的雞蛋還沒有碎，我暗暗自喜。

　　老師一進(jìn)來看見我們樣子笑著對(duì)我們說：“想必你們已經(jīng)知道守望雞蛋是件不容易的事了吧！你們的父母從你們出生就一直守望你們，你們要知道他們的不容易�！�

　　對(duì)啊！爸爸媽媽每天守望我們都不覺得累，而我們只守望了一天雞蛋就覺得累。

　　我似乎明白了很多很多

守望話題作文15

　　生命的守望者在歷史的長(zhǎng)河里，他們像黑夜里獨(dú)自撐舟渡河的人們，去探索、去尋找人生的真諦。他們先于別人站在時(shí)代的浪尖，孤軍作戰(zhàn)。他們，是生命的守望者。他們，是一群孤獨(dú)的勇敢的探索者。

　　李大釗，守望的是道義。在那樣一個(gè)黑暗、復(fù)雜的時(shí)代，他用鋼鐵一般的肩膀扛住千斤重的道義。即使在被捕的時(shí)候，他依然從容不迫、毫不驚慌。他自信。所以無所畏懼。他堅(jiān)守的道義，即使是在普通人處于無法看到未來的迷惘中，他仍昂首挺胸守衛(wèi)著他的理想，守衛(wèi)著中華民族的理想。因?yàn)檫@樣一種勇敢的堅(jiān)守，他連生死也已坦然面對(duì)。他認(rèn)為死與生同是生命的一部，并沒什么好害怕的。因?yàn)樗�所站的位置，已不是那個(gè)短暫的時(shí)代，而是生命川流不息的長(zhǎng)河。于是，他被人們永遠(yuǎn)地敬佩著，作為一名守望道義的勇士，作為以為超越時(shí)代的探索者。

　　海子，守望的是幸福。他用自己發(fā)自內(nèi)心的詩(shī)歌唱出對(duì)世界的期望，對(duì)幸福的向往�？蛇@世界卻是這樣地讓他費(fèi)解，讓他失望。于是他以自己的生命為代價(jià)去找尋他所希冀的幸福。當(dāng)隆隆作響的火車呼嘯而來的瞬間，車軌上的他大概是幸福的吧!那短暫的時(shí)刻，大概他終于找到了那間他想要到房子吧!面朝大海，春暖花開。世界充滿了愛與和平。當(dāng)越來越多的人為了金錢和權(quán)力赴湯蹈火的時(shí)候，只有他在人群中孤獨(dú)地歌唱，用一顆清澈如溪水般的心去發(fā)掘世界上最純潔的真善美。

　　于是，他被人們永遠(yuǎn)地紀(jì)念著，作為一名守望幸福的詩(shī)人，作為一名穿越心靈的歌頌者。曹雪芹，守望的是蛻變。身為沒落家族的公子，他冷靜地觀察著這個(gè)處于滅亡邊緣的社會(huì)�！都t樓夢(mèng)》，是他在黑夜中的'吶喊，一字一句都喊出了對(duì)封建舊社會(huì)的憤怒。只可惜，他只是一名守望者，他孤獨(dú)地用自己微弱的力量去抵抗。他把寶黛凄美的愛情化作一面鏡子，照出封建制度的腐朽，刺醒人們迷惘麻木的心靈。在那樣一個(gè)渾濁的社會(huì)，只有他在黑暗中看清了自己，他守望著一場(chǎng)蛻變，雖然完全不知道路在何方。

　　于是。他被人們永遠(yuǎn)地記住了，作為一名守望蛻變的作家，作為一名穿越歷史的敲鐘人。歷史的鏈條在他們的孤軍奮戰(zhàn)中被推動(dòng)著。正是因?yàn)檫@些孤獨(dú)的守望者先于我們站在人類歷史的頂端，才讓光明穿過阻礙到達(dá)新的時(shí)代站成一道筆直的身影。

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