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守望話題作文(通用15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的守望話題作文,希望能夠幫助到大家。
守望話題作文1
陰霾的天,又帶來了雨,站在無遮攔的敞亮的天空下,我不知道是因為雨水還是淚水,漸漸模糊了我的雙眼,記憶的隧道又將我?guī)Щ亓四莻我充滿美好回憶的地方,勾起了我幼年時期,那個裹足老人日日夜夜的守望。
我小的時候,住在爺爺奶奶家,家中除了爺爺奶奶,還有一位老者我的太奶奶。在我僅存不多的,對她的記憶里,只依稀記得她是一個銀絲滿頭,兩眼深深凹陷,牙齒也已經(jīng)掉得只剩幾顆了,充滿皺紋的.臉松弛著。因為行動遲緩,常常只看見她在床上。她似乎并不喜歡笑,有的只是平平淡淡,沒有一絲起伏的如同木偶一樣呆滯的神情。因此,一身稚氣的我對她并沒有什么好感。
五歲那年,工作穩(wěn)定了的父母將我接到城里去。走的那天,斜斜地、密密地下起了小雨,我在門外與爺爺奶奶說再見,也同太奶奶道了一聲,但只是輕輕的、淡淡的,不帶任何感情色彩。她耳朵已有些聾了,但還是應(yīng)了我一聲,我早已跟在父母親后頭,走了
雨勢并不減弱,它歡快地在空中舞蹈,打濕了門前的小花小草,打在了湖面上,蕩起了陣陣漣漪。也打濕了太奶奶的心。離開家鄉(xiāng)的我,快樂、幸福地享受著父母給我的一切。很多年后,我也許會后悔當(dāng)初沒有回頭再看看那個站在風(fēng)雨里的老人,而如今我?guī)е鵂敔斈棠痰臓繏煲约澳俏焕先说男淖吡,卻漸漸淡忘了
再次回到故鄉(xiāng),已是多年之后,我?guī)е迈r的,以及令爺爺奶奶陌生的氣息回來了。但此次的歸來,卻是因太奶奶的逝去而來。我并沒有哭,當(dāng)初那些稀薄的記憶我似乎早已淡忘,只記得當(dāng)時我穿的那條喜愛的新裙子不小心弄臟了,我因此還氣惱了好久。
后來奶奶告訴我,你知道嗎,你太奶奶自打你走后,一直茶不思,飯不想,總是追問你的下落,每逢下雨天,她就去車站等你她怕你淋著奶奶的話在我耳邊轟隆隆地響著,淚水順著臉頰肆意地流下來,我仿佛看見了那個帶著一顆對親人守望的心,坐在車站的傴僂身影,
窗外,雨已經(jīng)停了,可我的愧疚卻永不停止。
守望話題作文2
寧靜的夜晚,我坐在沙發(fā)上看書,只見媽媽正聚精會神地在看著一份報紙。為什么她會被一份小小的報紙如此吸引呢?我好奇地湊了過去,幾乎是一口氣把媽媽所看的那篇報道讀完了。
報上記載的是一個高橋南屯村小的校長、班主任和所有課程的任課老師——劉峰的故事。39歲的他,教了十五年的書,十五年在南屯村小從未挪過窩。從1992年來,這里先后來過好幾個老師,最長的呆了一年,短的`只有三、四個月,目睹了這么多老師來了去,去了來,有人問過劉老師,你想過離開嗎?劉老師卻回答,要是我離開了,誰來叫這些孩子們念書呢?劉老師愛這所學(xué)校,更愛這里天真淳樸的孩子們。
劉峰老師的柜子里有一疊厚厚的榮譽證書,他拿在手里撫摸著,臉上洋溢著無比的自豪。劉老師對教育事業(yè)如此的孜孜不倦,這和他的思想是分不開的,因為他有堅定的意志和高尚的品德!叭绻幸惶爝@里沒有一人上學(xué)了,或許那時我才會放下教鞭。但是,我現(xiàn)在最大的心愿是把自己所有的知識都傳給這些孩子!
看完這則報道,我的心久久不能平靜!皩W(xué)模范、頌?zāi)7丁钡臒岢痹谌猩舷孪破穑切┠7队性谄椒矋徫簧戏派涑鰻N爛光芒的普通工作人員,有拾金不昧的高尚情操的普普通通的學(xué)生,有不顧生命危險救落水兒童的打工仔……現(xiàn)在,在我心中又多了一位模范,就是這個沒有炫麗外表,卻有一顆慈愛天下的心的劉峰老師,你對孩子的愛就像大海一樣廣博。村小的變遷,某種程度上折射了時代的變遷,而不變的是一個村小老師對教育事業(yè)的忠誠和對下一代的關(guān)愛與責(zé)任。劉老師,你讓我深深懂得了物質(zhì)上的收獲是有限的,而思想上的收獲是無限的!我定會以你為我追求的人生目標,好好學(xué)習(xí)!
我從心底敬佩您,更無法忘記您——劉老師。無法忘記您對祖國教育事業(yè)如此守望的您!
守望話題作文3
艾青在詩中寫道:“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉!便筱笕A夏,正是我深愛著的土地。
華夏文明,跌宕起伏,波瀾壯闊,歷經(jīng)千年,在東方時空乃至世界范圍內(nèi)仍然璀璨奪目,熠熠生輝。有人說,文化是一個民族的生命力的展現(xiàn),而傳統(tǒng)文化更是一個民族的根。
單就文學(xué)一脈而言,從《詩經(jīng)》到《楚辭》,從先秦散文到漢賦,從唐詩宋詞元曲到明清小說,便足以讓我們深深感受到中華宏闊的文化精神和有容乃大的文化氣派。更別說還有曲藝的優(yōu)美,國畫的空靈,茶文化的高雅,各種器具與建筑的精致……追尋我們的文化之根,那種傳承千百年的美麗常讓我們覺得它們美得令人無所適從,目不暇接。
可惜,這種千百年來傳承下來的美麗似乎正在離我們越來越遠。敢于破格、日新、造世界、思將來、常覺一切事無不可為的中國青少年正在為追尋思想上的“自由”而努力遠離傳統(tǒng)帶來的“束縛”。于是,我們的英文、韓語流暢無比,卻看不懂一段文言文;我們會寫漂亮的英文花體字,卻不會拿中國的毛筆;我們喝咖啡、可樂,忘記了曾是世界級奢侈品的中國茶;我們吃肯德基、麥當(dāng)勞,忽視了營養(yǎng)豐富、色香味俱佳的中餐;我們過著西方的圣誕節(jié),韓國人卻拿著我們的端午節(jié)去申遺;我們看著美國大片、韓國電視劇、日本動漫,忘記了曾經(jīng)讓世界驚詫的中國水墨動畫;我們狂熱地學(xué)習(xí)外文、西方禮儀,盼著孩子出國留洋,可外國人卻紛紛建立孔子學(xué)院要學(xué)習(xí)中國文化……
正因如此,傳統(tǒng)文化的缺失日益嚴重。可這種缺失,并沒有給我們帶走發(fā)展中的“束縛”和思想解放的“自由”。恰恰相反,這種“無所依附的自由”讓我們感到的是無所歸依的彷徨。“中華文明的.大廈,不可能建筑在異質(zhì)文化基礎(chǔ)上!币晃兜奶K化和西化,是中華文化發(fā)展的死胡同。
中國傳統(tǒng)文化是中國數(shù)千年沉淀下來的精華,也是中國人數(shù)千年思想行為的演變史。以史鑒今,可以教會我們對傳統(tǒng)文化的理解與傳承。
心有猛虎,細嗅薔薇。我們所需要的正是扎根民族文化的厚土,守望那千年的美麗,拒絕“無所依附的自由”。
守望話題作文4
夕陽下,菩提邊,一張椅,一個人。倚著樹,望著天,守望著那幸福,回憶美好。
夕陽的余暉透過了綠得刺眼的樹葉,斑斑點點地撒在地上,有時風(fēng)吹動,樹葉舒意地伸展著腰,斑點也跟隨著風(fēng)拉長,在地上徘徊。那時的我,總愛把斑點踩在腳下,看到光映到自己肉墩墩的腳背,格外有趣。我在與光影玩得不亦樂乎,而你也在菩提樹下倚著椅子,搖著扇子笑呵呵地看著我玩。你是多么地慈祥,一張亙古不變的笑臉,讓我總是喜歡把你想象成電視上的彌勒佛,讓我總是舍不得離開你身邊。
玩累的我像一個脫線的木偶,趴在你膝上喘著粗氣,汗水大滴大滴地從身上跳下來,把你的褲子都浸濕了。你輕輕地搖著大葵扇,在我耳邊呼呼地叫著,然后端起早已準備好的茶讓我喝下。你似乎也很愛玩,看我休息夠了,倚著那張大藤椅,把我抱在腿上淺淺地搖著,與空中的風(fēng)一拍一合,有趣極了!然后我又恢復(fù)了生龍猛虎的樣子,在你的身上竄來竄去,活像一只頑皮的猴子。你依然笑著,任我鬧。這樣美好的時光讓人流連其中!
我和你一起在樹下看過多少不同的月亮,你為我講過多少悲涼而美好的愛情故事。我像一只小狗趴在你的膝上,耷拉著腦袋,靜靜地聽你講著,然后我會癡癡地問你他們會幸福嗎?這時的你會抬起頭,望著星月在黑色的帷幕中閃亮登場,閃耀自身的美好,喃喃道:“會的,他們一直在守望著那幸福,一定會如愿以償?shù)摹!?/p>
那時的我已經(jīng)隱隱約約感受到什么,但是我依然不懂得人世間的'生離死別。直到那一天,你安詳?shù)哪樕蠜]有了我熟悉的彌勒佛笑臉,只有一抹滿足的舒意。高大的身軀平直地躺著,那張你生前留下的紙安靜地躺著。我才知道,你一直在守望,守望那幸福。那張紙寫著:
和她在一起。
直到最后,我才知道,你一直等待著那一刻。你每天晚上仰望星空,是為了尋找她的存在,那一個個美麗的故事是你們的回憶。
如今,我也一樣學(xué)著你,仰望著天空。那兩顆相依偎的星星是你和她嗎?幸福地閃耀著金光,讓我對你羨慕不已。
如今,我在思念你,曾祖父;我在回憶兒時你給我的幸福。
月光下,菩提旁,一張椅,一個人。倚著樹,望著天,守望那份幸福。守望著你的美好。
守望,我的曾祖父。
守望話題作文5
走到一條綠蔭小路上,猛得一回頭,果然,一個人影,驚慌失措地躲到一旁的大樹后。哎!我在心中輕輕嘆一口氣,一笑,又來了……那是三四年級的時候,當(dāng)時我們班里的同學(xué)離的近的基本上都是自己上學(xué),放學(xué),唯有我,那么近的路,雖然要過馬路,但幾乎閉著眼就可以走完,而奶奶卻還要幫我背書包,送我上學(xué),好不容易磨到了五年級,她終于同意讓我自己一個人上學(xué),放學(xué),結(jié)果卻在我放學(xué)后,偷偷地跟在我身后,看著我,對此,我一直很惱火,無奈。
那還是第一次放學(xué)回家,我高興地吃著零食與同學(xué)走在回家的路上,偶爾一轉(zhuǎn)身,突然發(fā)現(xiàn)一個熟悉的身影,那不是奶奶嗎?我氣憤地想,我好不容易能自己回家,而她還要來監(jiān)視我,煩不煩哪!回到家后,我跟奶奶吵了起來,我說:“不是跟您說了嗎?放學(xué)時不要來接我或者來看我!”“我不也是為你好!萬一要是出什么事……”“不要你管!”我吼了一句,我回屋了。
天有不測風(fēng)云,有一天放學(xué),外面下起了大雨,我望著超過3厘米的積水,心里埋怨道這算是老天給我的`懲罰嗎?要知道,我今天剛好沒帶雨傘!怎么辦?正所謂“啞巴吃黃連有苦說不出”。只好等唄!我望著越下越大的雨,心里苦苦地哀求著:主啊,趕快停下吧!不然你讓我什么時候回家呀?就在這時,一個身影突然出現(xiàn)在我的視野里,咦?那不是奶奶嗎?我喜出望外,歡呼著,奔向奶奶。她一笑,說道:“呵,下一次就會記住教訓(xùn)了吧?”“嗯!”我想起平時對奶奶的排斥,心中感到十分愧疚。后來我又知道。
奶奶那天為了幫我拿一把傘,而在樓梯處重重地摔了一跤,渾身又濕又冷……從那以后,我不再反對奶奶了,而是每次像捉迷藏一樣一眼就發(fā)現(xiàn)了她,而后偷偷地一笑,繼續(xù)走自己的路。守望,是一種愛的語言,一種愛的目光。被守望,就是幸福的。
守望話題作文6
母親那關(guān)切、期盼的目光常守望著我,看著我成長的背影,漸行漸遠。
——題記
時光匆匆,我漸漸長大,母親在悄悄老去,我忘不了,母親在那槐樹下的守望。
母愛,猶如暮春的雨露。記得兒時放學(xué)后,踏著夕陽落幕之際的余暉,背著那沉重而不能舍棄的書包,走在那的路上,倏乎間,太陽那最后的余暉被晚風(fēng)催散了。路邊明亮的街燈閃爍著,一棵高大而繁茂的樹蔭遮蔽了燈光,一個孤單的影子被拉的老長,我猛然抬起頭,看見那燈光下熟悉的身影,哦!是母親,母親倚在槐樹上,守望著我歸來的方向,走近母親,母親那清澈的雙目充滿了兒子歸來的喜悅!皟鹤,今天高興嗎?想玩就在院里玩一會兒”。說著接過我的書包,對視那愛的眼神,我無比幸福地點點頭,轉(zhuǎn)身跑向小朋友的人群里,轉(zhuǎn)身的那一刻,我發(fā)現(xiàn)母親的目光一直追隨著我,正如春天的.雨露滋潤著我,快樂成長。
母愛,恰似那炎夏的涼風(fēng)。寒來暑往,又是一個暑假,我上了枯燥無味的補習(xí)班,早晨伴著晨曦上課,傍晚時分,我?guī)е簧淼臒┰、苦悶、無奈回家。陣陣涼風(fēng)拂過,驅(qū)走了炎熱的暑氣。轉(zhuǎn)過街角,我又看見那偌大的樹影,又見那樹下孤獨的身影,又見那久久守望的眼神,哦!是母親。看著那愛的眼神等待我歸來……母愛婉若那一襲涼風(fēng),吹散了心中的愁云。
母愛,就如那冬日的暖陽。升入初中,學(xué)習(xí)負擔(dān)加重,由于青春期的到來,我與母親的爭吵日益見多。一日,放學(xué)很晚,我?guī)е>胱咴谏L(fēng)中,潮水般的煩心事向我涌來,寒風(fēng)與怒火對峙著,這時燈光成零碎狀,樹影把燈光支離,一個孤獨的影子,倚在樹旁,遠遠看去,哦!是母親。正迎風(fēng)站在樹旁,守望著我歸來,端詳那愛的眼神,似冬日暖陽,寒冷與怒火頃刻消逝,整個身心涌動著暖流。
時光啊,祈請你走得慢些,讓母親跟上你的步伐,讓漸行漸遠的我,回頭看看那愛的守望。
守望話題作文7
生命的守望者在歷史的長河里,他們像黑夜里獨自撐舟渡河的人們,去探索、去尋找人生的真諦。他們先于別人站在時代的浪尖,孤軍作戰(zhàn)。他們,是生命的守望者。他們,是一群孤獨的勇敢的探索者。
李大釗,守望的是道義。在那樣一個黑暗、復(fù)雜的時代,他用鋼鐵一般的肩膀扛住千斤重的道義。即使在被捕的時候,他依然從容不迫、毫不驚慌。他自信。所以無所畏懼。他堅守的道義,即使是在普通人處于無法看到未來的迷惘中,他仍昂首挺胸守衛(wèi)著他的理想,守衛(wèi)著中華民族的理想。因為這樣一種勇敢的堅守,他連生死也已坦然面對。他認為死與生同是生命的一部,并沒什么好害怕的。因為他所站的位置,已不是那個短暫的時代,而是生命川流不息的長河。于是,他被人們永遠地敬佩著,作為一名守望道義的勇士,作為以為超越時代的探索者。
海子,守望的是幸福。他用自己發(fā)自內(nèi)心的詩歌唱出對世界的期望,對幸福的向往?蛇@世界卻是這樣地讓他費解,讓他失望。于是他以自己的生命為代價去找尋他所希冀的幸福。當(dāng)隆隆作響的火車呼嘯而來的瞬間,車軌上的他大概是幸福的吧!那短暫的時刻,大概他終于找到了那間他想要到房子吧!面朝大海,春暖花開。世界充滿了愛與和平。當(dāng)越來越多的人為了金錢和權(quán)力赴湯蹈火的時候,只有他在人群中孤獨地歌唱,用一顆清澈如溪水般的心去發(fā)掘世界上最純潔的真善美。
于是,他被人們永遠地紀念著,作為一名守望幸福的詩人,作為一名穿越心靈的歌頌者。曹雪芹,守望的是蛻變。身為沒落家族的公子,他冷靜地觀察著這個處于滅亡邊緣的社會!都t樓夢》,是他在黑夜中的吶喊,一字一句都喊出了對封建舊社會的`憤怒。只可惜,他只是一名守望者,他孤獨地用自己微弱的力量去抵抗。他把寶黛凄美的愛情化作一面鏡子,照出封建制度的腐朽,刺醒人們迷惘麻木的心靈。在那樣一個渾濁的社會,只有他在黑暗中看清了自己,他守望著一場蛻變,雖然完全不知道路在何方。
于是。他被人們永遠地記住了,作為一名守望蛻變的作家,作為一名穿越歷史的敲鐘人。歷史的鏈條在他們的孤軍奮戰(zhàn)中被推動著。正是因為這些孤獨的守望者先于我們站在人類歷史的頂端,才讓光明穿過阻礙到達新的時代站成一道筆直的身影。
守望話題作文8
心靈的純潔在于你對“某件事物”的“守望”!翱鞓贰本拖褚晃痪`,與你那純潔的心靈融于一體。
曾經(jīng)有人問:“人的心靈,什么感覺最美好?”形形色色的答案都浮出水面:滿足、占有欲、成就感……一位天真無暇的孩子說:“快樂是心靈最美好的一種感覺”。
不錯,還有什么比快樂更美妙呢!
快樂是無形的。窗外飄著細雨時,你感到
它能彌漫成一種情調(diào),浸潤成一種氣氛,雕刻成一種記憶嗎?你聞不著,也摸不到,它就像文學(xué)中升華的“名詞”。但是,快樂你能感覺到。就像“風(fēng)雨”時,你有“物外”之心,依然快樂。這就是你一生中最美好的伴侶“快樂”。
我們已經(jīng)走過了人生中的幾個階段。當(dāng)我們只會吱吱唔唔講話時,有人逗一逗我們,給我們點“甜”,我們就笑個不停。這就是“懵懂”的快樂。童年是充滿無限樂趣的`時代。那時候,我們是自由飛翔的“天使”,我們在草叢中“穿梭”、在水中“遨游”、在陸地“飛奔”、在天空“翱翔”。
可是,現(xiàn)在我們的快樂是什么呢?
李國文說過:“人的一生總是在一次次做事的過程中度過的。學(xué)會在過程中享受,會使你更加熱愛學(xué)習(xí)和工作,更加熱愛生活、熱愛人生!蔽蚁,這就是我們現(xiàn)在及以后的快樂吧!
現(xiàn)在,你感到了功課和作業(yè)的不斷增加嗎?你埋怨過嗎?可當(dāng)你經(jīng)過自己的努力,在沉思中戰(zhàn)勝難題時,你是否感到快樂呢?讓我們?yōu)槔硐攵鴬^斗,去迎接你的勝利與快樂。
如果生活充滿了平坦,誰還能攀登世界的頂峰;如果生活缺乏挑戰(zhàn),誰還能感受到征服的樂趣。今后人生的道路上,不知道有多少坎坷、挫折,有多少荊棘芒叢要過,但我們絕不能屈服,而要用微笑面對一切,笑看成敗。
讓我們守望著心靈的那份快樂,使你的青春放出光華,享受青春的美,那才是生命的歡樂。
守望話題作文9
我的家鄉(xiāng),位于一座高山上,若不是從處腳下一直到山腰都有屋子出現(xiàn),你也許不會想到這里有一個村子。
在山上,有一片竹林,那是我兒時的樂園。
春天,竹子們身披青翠的襯衫,頭發(fā)卻還器棕色或黃色的。在竹林里,竹筍們都已露出了半頭,望著外面的世界,待春雨過后,它們就會露出身子,準備在夏天生長為幼竹。
天變得朦朧了,天空似乎飄著縷縷的白絲,原來是春天的第一場小雨來了。隨后,雨越下越大,白絲露成了水珠,一滴滴地打在地上。這還夠,雷爺抬著久違的大鼓敲了起來“轟。 薄曜冃×,村子里許多的人都背著筐,趕著去采筍。奶奶也不例外,她背著大筐,我背著小筐,一起去采竹筍。
來到竹林,我看見竹筍便使勁地用鋤頭把周圍的土刨開,使勁地拽!鞍!”哈,采到一根了!奶奶的'技藝高超,先把筍的外皮拔了,再把嫩嫩的筍使勁一掰——“吧!”采到一根了。我有樣學(xué)樣,效率果然高了些。
春天,竹子們昂首挺胸,豎得直直的,守望著天空。
夏天,竹子們則都披著綠油油的迷彩服,但長長的頭發(fā)還是露出了黃色。此時,春天人們留下的筍,都長成了竹子,而我最喜歡它們了。
烈日當(dāng)空,,太人們都干著農(nóng)活,而我們小孩,卻在竹林里玩要。在竹林里,無論太陽再毒辣,也不要想抓到我們。地上的竹子衛(wèi)士們的影子搖戈著,陽光在影子中來回竄動,活像水中的波光粼粼。
那時的我,喜歡把幼竹折斷,再把它柔韌的皮剝下來,做成一把弓。最后把剩下的殘軀用石頭砸出箭的形狀,便有了來竹林最好的禮物。
夏天,無論是年長的竹竹子還是幼竹竹,它們都矯自昂視,守望著天空。
秋天,竹于們的身軀有了泛黃的斑點,頭發(fā)也都片片棕黃,只要微風(fēng)吹過,便是一次脫發(fā)。我對秋天的竹林沒有太多的回憶,但我永遠記得,竹子們都一直守望著蔚藍的天空。
冬天,竹子身上都覆蓋上一層白白的雪,似乎躲避著我的視線。是時,我在冬天,幾平不去竹林里玩耍。雖然竹子們都不在昂道挺胸,但它們依然望著藍天,守望著那天空。
我守望著我的故鄉(xiāng),我童年時的竹林,但竹林又在守望著什么?是遠在他鄉(xiāng)的游子嗎…......
守望話題作文10
心靈的平靜是讓造物主為之低首的感人力量,它來自于長期、耐心的自我控制。
許多在名利場中的人,已經(jīng)被名利遮住了雙眼,再也看不到人生的真諦。平靜的心靈在某些人看來,只是一種崇高的虛幻,是上帝強加給人類的負擔(dān)。
每當(dāng)夜幕降臨的時候,也許是我們感悟人生的最佳時刻。仰望浩瀚的宇宙和無邊的靜夜,我們會感受到強烈的平靜的力量。斗轉(zhuǎn)星移,月圓月虧,一切都歸于靜……
心靈的平靜來源于每時每刻地反思與蕩滌。生活在塵世中的我們,不可能不受到非議、誤解甚至侮辱。此時,也許應(yīng)該像俄耳普斯那樣,撥弄心靈的豎琴,奏出平靜安詳?shù)囊魳,?qū)散心中的魔鬼,護佑美好心靈的平安歸來。守望著平靜心靈之海的人們,總是善于讓自己的精神溶入最寧謐安詳?shù)姆諊,讓群鳥歸息、月光無痕、海波粼粼等一切如詩如畫的美景嵌入心坎,撫慰心靈。美好的人生,是深入在一片靜態(tài)美景中的心靈搖籃曲。
我們都曾結(jié)識過許多人,因為暴躁激烈的性格而使自己的生活變得痛苦不堪,自己親手毀滅了一切真與美的事物,同時也葬送了自己平穩(wěn)安靜的性格,并將骯臟的心靈的瘟疫向四方傳播。大都因為缺乏自我控制而破壞了自己的生活,損害了原有的幸福。在生活中,我們碰到的真正能夠沉著冷靜,保持一份平穩(wěn)安寧的人真的是少之又少。
因為毫無節(jié)制的狂熱和貪欲而躁動不安,因為不加控制的悲傷而沉浮波動,因為焦慮和懷疑而飽受摧殘。只有明智的人,能夠駕御和引導(dǎo)自我思想的`人,才能夠遮蔽心靈所遭受的風(fēng)風(fēng)雨雨。
經(jīng)歷了暴風(fēng)急雨后,無論身處何方,無論身處何境,都應(yīng)知道在生活的海洋中,充滿陽光的幸福彼岸在等待著你的到來。將自己的手牢牢地放在思想之舵上,駕馭心靈之舟披波斬浪,勇敢前行。在自己靈魂深處有一個發(fā)號施令的主人,他也許在沉睡,喚醒他吧。自我控制的力量,正確的思想是優(yōu)勢,冷靜的是權(quán)力。請對自己的心說:“平和,安靜!”
守望話題作文11
未來如果是月亮我就是星星,點綴著月亮;未來如果是太陽我就是陽光,伴隨著太陽;未來如果是藍天,我便是藍天下翱翔的雛鷹。
青春短暫,我無法詮釋我的青春到底是什么樣的,或許我會一直像現(xiàn)在這樣下去,因為我的未來不曾清晰,前方所蔓延的迷霧似乎在嘲諷著我的無知。現(xiàn)在的我無法知道未來的樣子,只能默默地站在原地,守望著,守望著那迷茫的未來。
回憶是美好的,在我腦海中的“過去”已是被剪輯、被潤色過的,猶如午后陽光般散發(fā)著淡淡溫暖的回憶。我想念我的童年時光,無憂無慮自由自在,沒有責(zé)任,沒有疼痛。小時候曾無數(shù)次幻想自己長大后的模樣,而現(xiàn)在,竟然已經(jīng)全部忘記了。現(xiàn)在的我已經(jīng)長成青年,那些過去的已經(jīng)過去了又何必思念?只要將它們?nèi)苛粼谛牡,默默珍惜就好了?/p>
千萬個美麗的未來,抵不上一個溫暖的現(xiàn)在;每一個真實的現(xiàn)在都是我們曾經(jīng)幻想的未來。我們應(yīng)該做的是珍惜現(xiàn)在,從而守望未來。如果我們離開了我們所依賴的人,我們還能做什么?我們現(xiàn)在所要做的并不只是“好好學(xué)習(xí),天天向上”。我們要利用現(xiàn)在的'環(huán)境來為我們的未來作鋪墊。社會并不是像我們想象的那么美好,到了社會上我們應(yīng)該做個什么樣的人呢?我想了很久沒有得出答案。未來不是向你走來,而是要你自己去捕捉,日積月累的努力才能換來美好的未來,然而這些并不是在未來所要做的,而是現(xiàn)在每天的每天。
時間仍在飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中也只剩一年了。我們的學(xué)習(xí)氣氛也變得緊張起來,每個人都在認真讀書,為中考做準備。暑假的逝去,意味著新的學(xué)期的開始。而未來總是和我在捉迷藏,每當(dāng)我快接近它是,它便會調(diào)皮的跑開。我想也許是我操之過急,我現(xiàn)在所應(yīng)該做的就是默默地看著它,守望我的未來。
經(jīng)歷了很多事情后我真正明白了,只有把握現(xiàn)在才能展望未來。我們的時間在不斷變少,為人生要做的事情實在太多,我們就要抓緊現(xiàn)在的每一秒,將每天當(dāng)作最后一天來過。把握現(xiàn)在要從把握今天開始,我們現(xiàn)在的每一天,都在為能換取一個美好的未來做鋪墊!
未來不可預(yù)測,但是可以改寫,我的未來我做主!
守望話題作文12
未來對于我們現(xiàn)在來說只是一個夢想和期盼,我們所要做的就是努力學(xué)習(xí),爭取一個美好的未來。
每個學(xué)生都有自己的理想和對于未來的憧憬。記得中學(xué)時,老師給我們上的第一節(jié)課就是談?wù)撟约旱睦硐。同學(xué)們都踴躍地舉手發(fā)言,想說出一直埋藏在心底的對于未來的幻想。有的人想當(dāng)一名廚師,燒得一手好菜,吃香喝辣;有的人想當(dāng)一名服裝設(shè)計師,設(shè)計出這世界上最華麗的禮服;有的人想當(dāng)一名老師,將來“桃李滿天下”。而我想當(dāng)一名翻譯官,因為語言是中西兩方進行文化交流的樞紐和橋梁。
從我第一次知道這個職業(yè)時,我就立志要當(dāng)一名出色的翻譯官,而且我對英語特別的感興趣,常常會自己收看有關(guān)英語的資料和原英語版的美國大片。
記得,我第一次知道這個職業(yè)是在電視上:翻譯官在一旁用流利的英語和身邊的人交談,我頓時產(chǎn)生了羨慕之情。心想:如果有一天,我也能這樣該多好。為了實踐我的理想,我為自己制定了一系列的計劃
一、努力練習(xí)口語,聽力。
二、每天上課認真聽課,爭取做一個德智體全美的`全優(yōu)生。
三、增加自己的課外閱讀量,擴大詞匯量。
四、尋找任何機會用英語對話。
我相信只要我堅持下去,這個理想會離我越來越近?傆幸惶煳視䦟崿F(xiàn)自己的理想,贏得一個美好的未來!
霎那間,一縷陽光灑在正在寫作的我的身上,很溫暖也很舒適,漸漸地我便進入了幻想中:我被高薪聘請翻譯英語,聽著一個人講中文,用流暢的英語和另一個人進行交流,對話。漸漸地憑我的自學(xué)和努力,終于獲得了高級翻譯官的的稱號。
我想,每個有理想的孩子都會這樣幻想吧!或許它鞭策著孩子們,是孩子們前進的動力。它是孩子們對未來的一個美好的憧憬和想象。雖然有的人的理想很難實現(xiàn),甚至破滅了。但是我相信只要真正的努力地奮斗,把握好每一分每一秒,我們就離我們的理想更近了一步。
就讓我們滿懷期盼和追求去追逐我們的未來吧!
守望話題作文13
在中國的每個城市,每天早晨,都會看見大街小巷騎著單車上學(xué)上班的人們。最常見的單車是載重型的,又高又大。騎這種車子的大多是些父親,方便自己載著孩子上下學(xué)。在我的印象里,男孩大多喜歡坐在車前的橫梁上,仿佛在直面眼前的世界,而女孩們卻喜歡坐在車后,緊緊的偎依著父親的背,仿佛那是最溫暖的避風(fēng)港。
記憶中,不時會出現(xiàn)那樣的一幕:父親騎著單車,車子就是那種極普通的載重型,車后坐著一個背著書包緊緊偎著父親的'女孩。那單車總是慢悠悠的,任其它兩輪或四輪的一閃而過。早晨,父親捎著女兒去上學(xué),女兒靠在父親的背上,睡眼惺忪的打量著街道;當(dāng)夕陽西下時,父親又慢悠悠地帶著女兒回家。女兒一路興高采烈,敘說著學(xué)校里發(fā)生的一切。父親偶爾也會問問女兒,上課是否專心聽講啊、今天學(xué)到些什么、老師是否表揚你啊……但大多時候,父親只是靜靜地聽著,女兒那時而高昂時而低落的語調(diào),和著“嘩嘩”的踏板轉(zhuǎn)動聲,似乎是一首動聽的歌……
漸漸地,女兒長大了,上學(xué)放學(xué)不怎么愛坐爸爸的單車了,因為她每天都要弓著腰橫坐在那堅硬冰涼的后坐上實在是難受。而父親的話一天天多起來,但永遠只是“上課要專心聽講”“放學(xué)別亂跑”之類單調(diào)的話語。女兒開始用各種借口和謊言來拒絕坐單車了。
終于有一天,女兒有了屬于她自己的單車,一輛有著亮黃色彩的山地車。上學(xué)放學(xué),她總是用力的踩著踏板,感受著風(fēng)的速度,心與風(fēng)一起飛揚……而父親的單車,陳舊得似乎失去價值了,它默默地停靠在車棚的最角落……女兒看不起那輛破車,以前總是被父親擦得光亮的車把、橫梁,車圈,早已落滿了厚厚的灰塵,而癟著的車胎,顯得那樣的蒼老、疲憊——父親的單車已經(jīng)老了!
然而有一天,女兒的山地車停擺了,它壞掉了。無奈之下,女兒只好讓父親用那老舊的單車載自己去學(xué)校。父親迅速地把那輛陳舊的單車推出車棚,迅速地擦去塵土,充氣,上油,調(diào)好剎車——接著就上路了。父親哼哧哼哧地在前面騎著,女兒弓著腰緊偎著父親背坐在后面——那情景竟是如此的熟悉和親切……
那個幸福的女孩就是我!我守望父親的單車,那永遠的單車啊,它承載過多少無言的愛,承載過多少幸福與回憶!
守望話題作文14
那樹冰冷冷的,佇立在秋風(fēng)中,泛黃的霜似凝重的燈光下,肅冷的秋風(fēng)呼嘯而過,無情地摧殘著樹干,貪婪地侵蝕著葉,給那綠染上了屬于這個季節(jié)的黃。
樹毅然不動,他的枝干盤旋著,向上著,有的是汲取這凄冷夜里的最后幾絲光芒,他堅守在這秋中,他在守望,守望著不為人知的追求……那樹葉未落,只有那濃密的沉重的黃色,在高大的軀干下,仰視他的每一個路人心靈的撼動,他極力向遠方望去,看著路人匆忙的影子縮短了又縮短了,接著拉長又拉長了,一個又一個永無止境的輪回,他依舊在守望。又是一個平靜的夜,幾個醉醺醺青年路過這樹,樹未動,葉未落,他們大聲叫罵著這樹,讓樹放下對這沉甸甸葉的托舉,可樹依舊是霜重的黃,惱羞成怒的他們踢打著,在樹上亂刻亂畫,以求樹的屈服,一陣冷風(fēng)習(xí)過,葉齊刷刷奏出樂聲,他們驚呆了,樹以強大的生命力使他們驚慌失恐。樹不甘于倒下,他在堅守,在守望最后的那一份光,哪怕秋風(fēng)刺骨也要挽留這最后一聲喘息。
樹下,有一位老人,年過花甲,和樹一樣,霜似的白發(fā),白得如此透徹卻執(zhí)拗地不愿凋落,已至深秋,老人依舊呆在樹下,她索性搬來長椅,緊緊地窩在椅子上,用被子包裹住臃腫的身體,老人依靠著樹,微微閉著眼睛,卻又不時向遠方張望,老人不戀家,就喜歡呆在外面,在這樹下,放著廣播,那悠長的聲音在整個秋天的夜飄揚,交織,和著風(fēng),和著葉的搖曳。
鄰家孩子歸來,向父母炫耀著工作,講述著境況,父母笑啊,一家人緊緊圍聚在桌邊,熱鬧的燈光,翻滾而出的飯菜的熱氣,老人都看在眼里,自己又不時向遠方眺望而去,又是一陣長久的嘆息,很快便被這廣播聲所掩蓋了。
又是一夜,風(fēng)雨大作,肆虐的冷雨無情地滴落在樹梢,暴風(fēng)嘶吼著,樹下,老人不在,遠遠隔著大雨聲,依稀能聽見老人的喘息聲,風(fēng)重重地扣打著窗,給人無比的壓抑之感,心頭一顫,有老人兒女急切的`詢問著,帶著哽咽的哭喊聲。
接著,救護車的鈴聲響起,響徹了整個雨夜,夜不再寧靜,樹瘋狂地晃動著,那夜,葉全落,所守望的卻近了……老人被推上車前,隱約而又清晰地看到,那久違的笑魘……老人所守望的,樹所守望的也正在此吧,而守望的盡頭,也是生命的終結(jié)吧!
守望話題作文15
有一只百靈鳥,它帶來一顆郁金香花種,花種落在一片雜草下面,它,永遠地埋沒在這里。
花種破殼而出,它周圍都是巖石,身上多出擦破,它拼命地吮吸甘露陽光,因為,它要生存。
漸漸地,它發(fā)現(xiàn),它要獲取食物似乎不用費那么大勁了,它發(fā)現(xiàn),有一棵微小的草在努力頂開它身邊的巖石,為它生存,提供生存空間。
郁金香低下頭來,輕吻了小草。
這吻具有強大的力量,小草更加努力地頂開巖石。
有時候,小草會仰望郁金香,雖然,她現(xiàn)在雖然是高大的,但是依舊像棵草。要是,小草能夠說話,它一定會告訴她,他愛她。
小草努力,把自己的水分都輸入郁金香體內(nèi)。它,知道,她想開花。
小草面很黃,再也沒有力氣,最終,它死了,帶著無限遺憾死了,它期待自己的.下一代也如此愛著郁金香,可是,它的根已經(jīng)爛掉,甚至,它的根已經(jīng)干枯,它,不會再有下一代。
郁金香開花了,很美麗。有一棵向日葵迫不及待地愛上了她,他們就要舉行婚禮了。郁金香忘了,忘了給她美麗的那棵深愛她但她又不知道的可憐的小草,忘了給她生命的帶著無限遺憾離去的小草。
郁金香是位妙齡女郎,她,永遠不會知道,那棵小草對她的喜愛。
她就這樣和向日葵生活在一起,很幸福。后來,郁金香的花期過了。現(xiàn)在的她,連棵雜草都不如。向日葵不再愛她,向美麗的百花之王牡丹表了白。她,郁金香,甚至連和向日葵的蜜月還沒度完。
她,疲憊地倒下,沒有了小草保護的根早就完全腐爛。她倒在那片荒蕪的草地上,和小草共眠。
第二年,這片土地上已經(jīng)有了一片又一片的美麗的郁金香和青青的草地。一對情侶來到這里,坐在郁金香和小草安息的地方,男孩說:“我的愛像小草一樣,你永遠是郁金香,永遠看不到我有多喜歡你。”女孩說:“不,我永遠知道你有多喜歡我,因為你為我做的一切一切都會深深印在女孩心里!
珍惜愛你的人,珍惜你愛的人。
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