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關(guān)于小學(xué)生雪景作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生雪景作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生雪景作文 篇1
盼著，盼著，美麗的大雪終于來臨了。這，是入冬以來我看到的最大的一場雪。晶瑩的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落入了大地的懷抱中，給寒冷的冬季帶來了一點(diǎn)歡樂的色彩。
早晨，地上已經(jīng)有一層淡淡的，薄薄的雪了。但是星星點(diǎn)般的小雪還在飄著。我走在上學(xué)的路上，邊走邊欣賞這美麗的雪景，不一會，天上便下起了鵝毛般的美麗的大雪。沒多久，大地就變得白茫茫的。向遠(yuǎn)處望去，嗬！整個(gè)大地都變成了一個(gè)銀裝素素的`世界。近處，一棵棵樹上都蓋上了毛茸茸軟綿綿的雪末兒，陽光一照，整棵樹就如鉆石一樣耀眼。遠(yuǎn)處，一棵棵楊樹猶如換上白色棉衣的少女，在寒風(fēng)中向我們招手。微風(fēng)吹掉樹上的雪花，也好像是她向我們揮撒的珍珠。
��！這場美麗的美麗的大雪，帶給我們了一個(gè)白茫茫的童話世界。我愛這場雪！
小學(xué)生雪景作文 篇2
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花”開清晨一起床，就感到無比的寒冷，打開門一看，無數(shù)顆米粒大小的綿綿雪紛紛降下，瑞雪兆豐年，象征著豐收的一年。
小雪給大地媽媽換上了一件新衣裳，地上、屋檐上、樹的枝干上都積滿了厚厚的雪，到處是白花花一片，想一個(gè)銀裝素裹的世界。天空想天池的水一樣清澈，太陽公公把他那金色的光芒灑向大地，白雪被照射成五顏六色的的光環(huán)，白的刺目，花的耀眼。那些雪花像一片片鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄悠悠，宛若一群穿著白紗裙的小仙女，牽著那輕柔潔白的舞裙，向人們展示自己的`舞姿。一時(shí)間，色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國。我伸出雙手，接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們：多么可愛的小雪花呀！比點(diǎn)點(diǎn)晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨都還要細(xì)密，讓人愛不釋手，可是不一會，就融化成了水滴。雪漸漸地小了，空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我張開嘴，迎接飄落的雪花，六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上，我含在嘴里，那種清涼的感覺一直沁到心底，滋潤了我的心田。
冬天雖寒冷，但是有雪，雪，給我們帶來了美麗的冬天；雪，給我們帶來了迷人的冬天；雪，給我們帶來了令人陶醉的冬天。雪，冬天的使者。雪，是純潔的象征。
小學(xué)生雪景作文 篇3
今天的早晨與眾不同，盡管雪已經(jīng)停了，但大地蓋上了一層厚厚的白地毯，遠(yuǎn)看綠油油的崇山峻嶺變成了白色的海洋，近看挺拔修長的竹子被大雪壓得低下了頭，彎下了腰，所有的房子都穿上了白袈裟。一眼望去，真是美麗至極。太陽公公也從云層中慢慢地鉆了出來，被這個(gè)美麗的雪景給吸引住了。淡淡的陽光照射著大地，在白雪的映射下閃閃發(fā)光，使得我的眼睛睜也睜不開，我只能用手擋在額前才能繼續(xù)欣賞。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過，壓在竹子上的雪紛紛飄落，仿佛又下起了鵝毛般的'大雪。
我和哥哥打起了雪仗。他趁我不注意，抓起一把雪，捏成一個(gè)雪球朝我扔來�！鞍�！”我大聲尖叫道，但已經(jīng)來不及了。雪球飛速地打到了我的臉上，又冰涼又疼痛，我的眼淚差點(diǎn)涌了出來，但我還是忍住了。俗話說得好：勝不嬌，敗不餒，我可不能就這樣服輸啊！我也連忙捏起一個(gè)雪球向他扔去�！肮�，我的雪球打中了！”我興奮得一蹦三尺高。雖然我的手凍得通紅通紅的，但我的心里卻是無比的高興和快樂！
打完了雪仗，我們便開始捉小鳥的游戲。因?yàn)橄卵厣系氖澄锒急淮笱└采w住了，小鳥便會想方設(shè)法尋覓食物，所以我們把大米放在“團(tuán)箕”里，上面蓋上桌罩，并用一根木棍半撐著，木棍上系著一根繩子。我們期望小鳥到這里來覓食，然后用繩子一拉，桌罩便把它罩住了�？墒虑闆]有我們想像的那么簡單，等了半天也沒見到一只小鳥的蹤影。
小學(xué)生雪景作文 篇4
這并不是今年的第一場雪，但可能是最后一場。
早晨，下著大雨，天空陰得厲害。豆大的雨點(diǎn)砸在傘上，傘便像個(gè)老人，無力地彎下了腰，衣服也隨著傘的無力而濕了個(gè)透，臨近學(xué)校時(shí)，隱約聽見有兩個(gè)老人在說：“這天氣，下午準(zhǔn)得下雪?”
不知道是為了應(yīng)驗(yàn)?zāi)莾蓚�(gè)老人的話，還是怎的，下午，天真的開始下雪了。那時(shí)應(yīng)該是在上課吧，雪就不知不覺開始下了。起初，大家誰都沒有發(fā)現(xiàn)，一心聽老師的第一節(jié)課，后來，不知是哪個(gè)眼尖兒的同學(xué)看見了，結(jié)果一下子大家都知道了，那時(shí)，雪已經(jīng)有些大了，洋洋灑灑地飄下來，有股子豪壯的感覺，像戰(zhàn)士那么義無反顧。
好容易，等到了下課鈴響，老師前腳剛出教室門，我便沖到了走廊上，用手小心地接住一片雪花，沒等看清它的模樣，它便化成了水，再試一次，卻又是這樣的結(jié)果，我不再堅(jiān)持什么，只是茫茫然看著這些雪花，不明白它們?yōu)楹卧谌绱肆x無反顧地沖下來，明明知道自已會化為水滴，卻還是如此，為什么？為了看一眼這個(gè)美妙的世界，用生命？為了看看孩子們的笑顏，用自己為數(shù)不多的'時(shí)間？為了滋潤干枯的泥土，用身軀？它們會得到些什么呢？不過是人們對雪的驚奇罷了；不過是孩子們一晃而過的笑顏罷了；不過是泥土的瘋狂吮吸罷了，但這些，于它們，有何好處呢？我搖搖頭，嘴角露出一絲苦笑，身邊，一群同學(xué)正嘻嘻哈哈地打鬧：“看，頭屑雨！”“怎么？又不是沒見過！”他們不懂我的愁，就像我不懂雪的癡一樣。
雪，漸漸小了一點(diǎn)，但每一朵都來得認(rèn)真，來得莊重?
小學(xué)生雪景作文 篇5
“丁零零……”假期的早晨一陣陣煩人的電話鈴聲將我從暖和的被窩里拉了出來，我生氣的囔囔道：“誰這么沒有公德心，我好不容易盼到有懶覺睡，卻又有電話鈴聲！”“喂。”我懶洋洋的說道。電話里傳來了表妹激動的聲音：“表姐，告訴你一個(gè)好消息，保證你開心、手舞足蹈、興奮……”我聽得不耐煩了，生氣說道：“有話快說，有屁快放！”“今天下雪了！”
表妹神秘的說。我聽了立即精神百倍，放下話筒，迫不及待的跑向窗戶。
透過窗戶看去，哇，這白雪皚皚的世界真美呀！地，白了；樹，白了；車，白了……全部穿上了冬爺爺給他們的外衣。我想：我期盼已久的雪終于下了，而且這么美麗，我一定要好好地觀賞一下。
我匆匆忙忙吃完早飯，飛快地跑到樓下。潔白無暇的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，宛如一只只白色蝴蝶在空中翩翩起舞。一朵朵小雪花輕撫著我的`臉龐，仿佛在驕傲地告訴我：“我們美麗吧！”以前下雪時(shí)爸爸總說雪花的花瓣是8個(gè)瓣，可是我總是不相信，我便接了一朵雪花，可是還沒看見雪花長什么樣，雪花就調(diào)皮地與我玩起了捉迷藏。
小區(qū)花園里，可熱鬧了！有的三個(gè)一群五個(gè)一伙的打雪仗；有的一家人幸福的堆著雪人；有的小孩伸出時(shí)候品味著雪花的味道……就連小貓小狗們也開心極了：它們有的在雪堆里打滾，有的在互相追逐奔跑著……冬天雖然寒冷，但人們、動物的熱情將冬天的寒冷完全融化了。
雪，像柳絮一般，在空中飄揚(yáng)著；雪，像蒲公英一般，在大地上隨意安家；雪，像糖果一樣，讓人的生活變得甜蜜；雪，像陽光一樣，讓人們心中溫暖起來……
小學(xué)生雪景作文 篇6
我愛我的家鄉(xiāng)，因?yàn)樗潜┑氖澜纾辛吮┎庞形覀兗亦l(xiāng)人的特色、個(gè)性、風(fēng)度，像童話里的世界，像帶著一個(gè)白色的降落傘飄落下來，可真是奇形怪狀�。�
冬天到了，雪仙女來了，他邁著輕輕的腳步，走過了天地；她跳著輕盈的舞蹈，擁抱著冬天。冰弟弟也來了，他邁著沉重的腳步一起為冬天描繪色彩。有的孩童們在玩打雪仗、有的.孩子在玩搓雪球、還有的人在玩模擬制作冰淇林。其中最有趣的就是堆雪人，一家人一起活動，拿兩個(gè)黑葡萄當(dāng)做眼睛，鼻子則用胡蘿卜，用草莓果醬在雪上抹出一個(gè)弧度，就成了可愛的雪人了，有趣極了！
冰，更是有趣。許多人都在玩抽冰嘎，只放在冰上一甩，并抽打它，就可以了!有用竹子的，也有用鐵的，應(yīng)有盡有。瞧！那兩個(gè)小朋友，把冰塊放在腳底下，在上面滑行，真是好有樂趣！
我愛我的家鄉(xiāng)，因?yàn)樗且蛔鼓榷嘧�、栩栩如生、千姿百態(tài)，有冰有雪的華麗殿堂。
小學(xué)生雪景作文 篇7
正月十四，在我們還沉浸在節(jié)日的歡樂中時(shí)，“淅淅瀝瀝”的小雨從天而降。雨滴似乎增加了節(jié)日的氣氛，大家的歡樂聲隨著雨的增大也漸漸變大變大……
晌午回家時(shí)，雨已經(jīng)小了。
走在路上，那種誘人的感覺，似乎來自于漫步童話中，仿佛所有的行人都與我走在童話的小道上，然而一切又顯得是那么清晰�！昂孟攵嗤Ａ粢粫䞍�！”我陶醉在童話般的美景中，“回家！”能咋辦？只有照做。我和雨擦肩而過。
下午的腳步一邁進(jìn)，雨就變成了比鵝毛還要大、比碧玉還要凈、比云朵還要白的雪。
我站在陽臺上，看著飄落的'雪花，它的魅力深深地吸引著我。心里癢癢的，既為“瑞雪兆豐年”而興奮，又為有了新的游戲場所而高興�；琶Φ厥帐傲藮|西，準(zhǔn)備下去好好樂呵樂呵！“站�。】磿�！”隨著一聲“吼叫”，我只能悻悻地走回去了看書了。本來還可以在陽臺上看的，但因?yàn)榭刂撇蛔〉那榫w，和雪也擦肩而過了。
聽著窗外“呼呼”的風(fēng)聲，“嘻嘻哈哈”的喊叫聲，就經(jīng)不住抬頭看看�？墒菂s逃不了“法眼”，定會被捉個(gè)正著。
“雪呀！你怎么有那么大的魅力？你干嗎要那么吸引我？……”疑問占滿了整個(gè)下午，我的心思隨著雪花飄呀飄呀，手中雖拿著最愛的書，但一個(gè)下午，也沒有好好看一眼。
好不容易熬到了晚上，該睡覺了。借此機(jī)會，可得好好看看。
“呀嘿！還下著哩！”“干嗎呢？”“是到睡覺的時(shí)間了，現(xiàn)在看看美麗的雪景，又沒有耽誤學(xué)習(xí)，還可以尋找靈感，寫出棒棒的作文來，不好嗎？”“住口！請閉上你甜甜的小嘴。睡覺！”千不好萬不好，唯一的錯(cuò)就在這聲尖叫。我又一次與吸引我的雪擦肩而過。
直至第二天中午，雪才漸漸停下來。
爸爸媽媽都出去了，家里只有我一個(gè)人。聽說這么大的雪有三十年沒有下過了。
門被鎖得緊緊的，我就爬在窗臺上看雪景。
遠(yuǎn)處大山、近處的房子和車，都被大雪包著，哪能分出什么是什么！只是一片白茫茫。但是，它卻讓我舍不得離開觀看之地。為什么？
或許是因?yàn)檠┛梢宰虧櫷恋�，清新空氣吧！還有！雪的潔白，意味著美好的心靈；雪的純凈，代表了高尚的節(jié)操；雪的冰涼，反射出火紅的熱情……
注視著雪，我發(fā)現(xiàn)了它的魅力越來越大。而且，我也相信，它吸引的，不僅是我，還有所有心懷愛的人！
小學(xué)生雪景作文 篇8
雪后的早晨，天氣似乎格外寒冷，若有若無的陽光透過濃厚的.晨霧，但卻仍然能感受到一絲絲的寒意，街上、田野從里到外銀裝素裹。
因?yàn)樽蛱煅┫碌梅浅４�，家家閉門不出，望著雪花從天空輕輕地飄到樹上、房屋上、馬路上、田野上�！吧成成场边@是什么聲音？啊，原來是過往的行人走路的聲音，只在雪地上留下了一串串腳印。頓時(shí)，打破了雪天的靜謐。
這天早晨，我和弟弟迫不及待地跑到雪地上玩雪，可因?yàn)檠┓e得太厚而陷進(jìn)去了。急忙把腳拔出，��！腳上沾滿了雪，冰得鉆心，像針刺似的。
突然，有一個(gè)雪團(tuán)子打在了我身上，急忙回頭看，原來是調(diào)皮的弟弟要和我打雪仗呢！我急忙彎下腰也抓了一把雪，揉成團(tuán)向弟弟投去。歡呼聲、喧鬧聲，響徹在雪地上空。
不一會兒，我們的手就被凍得通紅，但卻并不罷休，因?yàn)槲覀儧Q定堆個(gè)雪人。我們找了許多干凈的雪，弟弟把運(yùn)來的雪堆起來，終于堆好了，雖然不是很像，但卻八九不離十。
多么美麗的雪景��！我仿佛進(jìn)入了美妙的世界里，感覺到雪是那么可愛，那么親切。
小學(xué)生雪景作文 篇9
下學(xué)鈴響了，我剛走出教室，就看見滿天飄著美麗的大雪，好大的雪呀！雪花像鵝毛一樣在空中飛來飛去，雪越下越密，雪花也越來越大，像織成了一面白網(wǎng)，丈把遠(yuǎn)就什么也看不見了。又像連綿不斷的幃幕，往地上直落，雪，蓋滿了屋頂，馬路，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的'一體。
沒大會整個(gè)校園的地上都鋪滿著雪花，潔白地美麗的大雪象一張雪毯，就連房頂上、樹枝上、花池邊也都披上了厚厚地銀裝，仿佛走進(jìn)了雪的世界，好漂亮的雪景呀1美麗的大雪中奶奶來接我下學(xué)，當(dāng)我們走進(jìn)小區(qū)的時(shí)候，我就看見許多小朋友都在玩，他們有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滾雪球，他們在雪地里追逐著，玩的可開心了！
這是今年我看見的一場最美麗的雪景！
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