我們班的“書(shū)蟲(chóng)”作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的我們班的“書(shū)蟲(chóng)”作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們班的“書(shū)蟲(chóng)”作文1
我們班有一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。讀到這里，你可能會(huì)以為我們班有一只總會(huì)趴在書(shū)上的毛毛蟲(chóng)。其實(shí)錯(cuò)了，我們班的小書(shū)蟲(chóng)指的是愛(ài)看書(shū)的`小孩，那就是陳一晨。他喜歡看書(shū)的程度已經(jīng)讓我無(wú)法形容。說(shuō)到陳一晨，他的名字也很有趣，陳一晨聽(tīng)起來(lái)很像“乘一乘”，所以在數(shù)學(xué)課上老師總會(huì)逗趣地叫他加加一加、減一減、乘一乘或者除一除。
我真的不知道他怎么會(huì)那么喜歡書(shū)。偷偷告訴你，我觀察到他一看到書(shū)，眼球就會(huì)閃閃發(fā)光。
有一次老師在上課，而下面的同學(xué)都在聽(tīng)課，唯獨(dú)他不一樣，他總是在課桌下看著書(shū)。我提醒了他注意聽(tīng)講，但他卻還在看書(shū)。結(jié)果就這樣被老師發(fā)現(xiàn)，書(shū)就被沒(méi)收了！
還有一次，他躲在窗簾后看書(shū)�？粗粗险n鈴響了，結(jié)果他卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。同學(xué)們回到座位時(shí)也沒(méi)看見(jiàn)，上課好幾分鐘后老師才發(fā)現(xiàn)原來(lái)有一個(gè)同學(xué)躲在窗簾后看書(shū)呢！
他每天要不就是躲在講臺(tái)前面的窗簾里看書(shū)，要不就在自己的座位上看書(shū)。
也許書(shū)就是他的生命，他的生活永遠(yuǎn)離不范開(kāi)書(shū)。
寫(xiě)到這里，我不禁感嘆一句“怎么能叫小書(shū)蟲(chóng)，應(yīng)該叫大書(shū)蟲(chóng)才對(duì)呀！”
我們班的“書(shū)蟲(chóng)”作文2
矮個(gè)子，黑皮膚，一雙小眼睛，大耳朵，他就是我的同學(xué)——駱訓(xùn)葳。
他是一個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的人。以前，他不怎么愛(ài)看書(shū)，甚至碰都不碰，直到他的同桌借了他幾本沒(méi)看過(guò)的書(shū)，從此，看書(shū)成了他的愛(ài)好。
一次下課，我叫他出去玩，他怎么也不肯跟我去，理都不理我說(shuō)：你先出去玩，我不去了。眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū)。上課鈴響了，他還是忍不住，偷偷在那兒看書(shū)。中午午休時(shí)也在看書(shū)，看完了一本又看一本。
一天，老師發(fā)現(xiàn)后一把搶過(guò)書(shū)說(shuō)：訂正完作業(yè)后來(lái)領(lǐng)書(shū)。沒(méi)想到他這個(gè)平時(shí)拖拖拉拉的'人居然一反常態(tài)地開(kāi)始訂正作業(yè)，在老師那里把書(shū)拿走了。
就這樣，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，新的學(xué)期又來(lái)了，他又在那專(zhuān)門(mén)地看書(shū)，他又發(fā)現(xiàn)了好看的書(shū)了。
我們都開(kāi)始覺(jué)得，他一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，名副其實(shí)的書(shū)蟲(chóng)。
我們班的“書(shū)蟲(chóng)”作文3
你們知道我們班的小書(shū)蟲(chóng)是誰(shuí)嗎？哈哈！他就是XXX。
記得有一次，我畫(huà)完抽獎(jiǎng)游戲本，熱情地去叫侯越航來(lái)玩，可他卻一聲不吭，過(guò)了好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他把目光慢慢移開(kāi)了他的.寶貝書(shū)，慢吞吞地說(shuō)道：“不玩�！蔽液苁赜謫�(wèn)：“就玩一下，不好玩你就可以不玩！”可是他還是搖頭拒絕了。我心想：他為什么這么喜歡看書(shū)呢？大家見(jiàn)侯越航如此癡迷書(shū)籍，一位同學(xué)決定逗逗他，趁他不注意時(shí)迅速搶奪了侯越航的書(shū)，突然間，侯越航就像一只被搶奪了食物的獵狗，“嘣”，立馬起身，連自己椅子倒了都不管，用最快的速度沖向那位同學(xué)，同學(xué)見(jiàn)狀嚇得連忙把書(shū)還了回去。侯越航一拿到書(shū)就馬上像變了一個(gè)人似的，興高采烈地回到教室，又像原來(lái)那樣安靜地看起了書(shū)。
還有一次，侯越航的書(shū)找不著了，可把他急壞了，一會(huì)兒翻翻書(shū)包，一會(huì)兒翻翻抽屜，時(shí)不時(shí)瞪大眼睛，還總是撅著嘴。于是我就去幫他一起找書(shū)，“哈，我找到了！”我大聲叫了起來(lái)。侯越航發(fā)現(xiàn)找到了，也高興地跳了起來(lái)，還說(shuō)可以答應(yīng)我一個(gè)要求，于是我說(shuō)：“那我們?nèi)ネ姘桑 彪m然他答應(yīng)了，但是看得出來(lái)，要不是我?guī)退視?shū)，他可絕對(duì)不會(huì)離開(kāi)他的寶貝書(shū)。
侯越航可真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)�。�
我們班的“書(shū)蟲(chóng)”作文4
說(shuō)起＂小書(shū)蟲(chóng)這個(gè)稱(chēng)號(hào)呀，這不就是我們班愛(ài)看書(shū)的趙勇清嘛！
他是一個(gè)很?chē)?yán)肅的男生眼睛一炸一炸的個(gè)子中等像一個(gè)小紳士。不過(guò)他很愛(ài)看書(shū)，每天全神貫注津津有味地看著媽媽叫他吃飯，他也忘記了吃飯，甚至有時(shí)睡覺(jué)還打開(kāi)著手電筒躲在被窩里偷偷看書(shū)。
他在學(xué)校里面特別喜歡看《名探柯南》《水滸傳》《鋼鐵俠》…而且一般一到下課他就會(huì)急急忙忙地跑過(guò)來(lái)給我們推薦這本書(shū)那本書(shū)還給我們講解含義。
記得有一次他換了一本新書(shū)，他自從看了哪本書(shū)，以后他做我們10年的'夢(mèng)到她在看什么書(shū)，而且走路的時(shí)候，走著走著頭就碰到了電線桿上，他覺(jué)得很痛，但是他并沒(méi)有做出感覺(jué)驚訝和痛的表情，因?yàn)樗⒉辉谝饽切�，他還是一直專(zhuān)心地看著書(shū)。
雖然他是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，但是他學(xué)識(shí)淵博，而且口才也很好，很懂得分享，每次他看書(shū)，都要思考上一會(huì)兒，而且呢，連打了上課鈴，他也聽(tīng)不到還是在座位上一直看書(shū)。
不愧是小書(shū)蟲(chóng)呀。真難看，一般人都做不到，像他那樣子能看書(shū)的。
我們班的“書(shū)蟲(chóng)”作文5
我們班有一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，他是我們班的文娛委員，他非常喜歡讀書(shū)，我覺(jué)得他可以得到閱讀章是當(dāng)之無(wú)愧，沒(méi)錯(cuò)，他就是張俞潤(rùn)。
他的媽媽是老師。我記得，他以前非常不喜歡讀書(shū)，總覺(jué)得書(shū)本太枯燥，但是有一次，他看到了楊紅櫻阿姨創(chuàng)作的`《笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草》，他被那封面和名字迷住了，就纏著媽媽買(mǎi)了一本。他原以為看完肯定要很久很久，可他自己也沒(méi)想到，只用了一個(gè)多小時(shí)就看完了。從那時(shí)開(kāi)始，他就像變了一個(gè)人似的，非常愛(ài)看書(shū)，常常看著看著就忘了時(shí)間。張俞潤(rùn)還愛(ài)看那種關(guān)于科學(xué)類(lèi)的電視。有一次，老師在講作文，正說(shuō)到：“孔雀女王展開(kāi)了它那炫麗的羽毛。”這時(shí)，張俞潤(rùn)站了起來(lái)說(shuō)：“老師，我要糾正你一個(gè)錯(cuò)誤，母孔雀是不會(huì)開(kāi)屏的�！崩蠋熉�(tīng)了他的見(jiàn)解，覺(jué)得很有道理。在這件事后，老師更加喜歡張俞潤(rùn)了。
張俞潤(rùn)是科學(xué)課代表，還非常愛(ài)看書(shū)，正好符合閱讀章的要求，閱讀章給他，沒(méi)有人會(huì)不服。
我們班的“書(shū)蟲(chóng)”作文6
“小書(shū)蟲(chóng)”？這不是在說(shuō)我的同桌杜雨霏嗎？
杜雨霏瘦瘦的，梳著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，她的臉圓圓的，彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，對(duì)每個(gè)人都笑瞇瞇的。
杜雨霏她可愛(ài)看書(shū)了，只要一拿起書(shū)來(lái)就放不下。她吃飯時(shí)看，上衛(wèi)生間看，甚至走路的時(shí)候都拿著一本書(shū)在看，總之是一有時(shí)間就看書(shū)。有一次，她看了一本《米小圈上學(xué)記》，然后晚上做夢(mèng)還是想著《米小圈上學(xué)記》里的精彩內(nèi)容，嘴里還說(shuō)著：“米小圈，快交作業(yè)，不然我就告魏老師了�。 钡诙焐蠈W(xué)的`時(shí)候她告訴了我這件事，把我逗得哈哈大笑。
記得有一次，下課鈴聲響了，大家都像小鳥(niǎo)一樣飛奔出教室，跑到操場(chǎng)上去玩了。只有杜雨霏一個(gè)人坐在教室里，拿出一本《紅樓夢(mèng)》津津有味地看起來(lái)，當(dāng)我走進(jìn)教室，她頭也沒(méi)抬一下，我想吸引她的注意力，就走到她身邊用手指輕輕地戳了戳她，可她根本就沒(méi)有被我從“書(shū)窩”里拉出來(lái)。唉，真是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”�。�
杜雨霏因?yàn)榭吹脮?shū)多，口才極好，講起故事來(lái)滔滔不絕，同學(xué)們都喜歡聽(tīng)她講故事。
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”所以我們?cè)谏罾镆嘧x書(shū)，才能懂得更多的事情。
我們班的“書(shū)蟲(chóng)”作文7
每到下課鈴聲響起時(shí)，同學(xué)們就會(huì)像浪花一樣沖了出去，快樂(lè)地在走廊上互相追逐打鬧。然而，在教室的一個(gè)角落里，有一個(gè)穿著紅色衣服的小男孩，他并不往外跑，而是靜靜地來(lái)到教室的圖書(shū)角。他圓潤(rùn)而秀氣的臉上，有一對(duì)大而明亮的眼睛，像森林中平靜的湖水，可以倒映出一片蔚藍(lán)的天空。他聽(tīng)不見(jiàn)教室和走廊上同學(xué)們的喧鬧聲，也不管教室里同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。他只是坐在課桌前，靜靜地看著一本課外書(shū)《調(diào)皮的日子》。只見(jiàn)書(shū)頁(yè)在他的指尖輕輕地翻動(dòng)著，他的嘴角漾著一絲絲抹不掉的微笑，他就是我們班的小書(shū)蟲(chóng)。
他形影不離的'伙伴就是書(shū)。只要一有時(shí)間，他就會(huì)變戲法似的從課桌里拿出一本書(shū)來(lái)看。每當(dāng)下課鈴聲響起時(shí)，他就會(huì)立刻把課本放進(jìn)桌肚里，再?gòu)睦锩嫜杆俚爻槌隽艘槐揪蓝每吹恼n外書(shū)，認(rèn)真地看起來(lái)。時(shí)間飛快地過(guò)去了，上課鈴聲叮鈴鈴，叮鈴鈴地響了起來(lái)，但他依然沉浸在美妙的故事中，直到老師走上了講臺(tái)，他才戀戀不舍地把那本書(shū)輕輕地放回了桌肚。
書(shū)，像一只小船，載著他駛向知識(shí)的海洋；書(shū)，增長(zhǎng)了他的知識(shí)；書(shū)，豐富了他的課余生活，提高了他的寫(xiě)作水平。
請(qǐng)你們猜猜，他是誰(shuí)？一個(gè)男孩羞怯地站在講臺(tái)分享他的作文；傅予墨。同學(xué)們異口同聲地回答。
我們班的“書(shū)蟲(chóng)”作文8
我的同桌楊雨彤是位學(xué)霸，也是個(gè)十足的小書(shū)迷，我們都叫她“小書(shū)蟲(chóng)”。
楊雨彤特別喜歡看書(shū)，而且她記憶力超強(qiáng)。
有一次，我們班所有同學(xué)都忘了背第三課的課文兒，老師批評(píng)了我們，并給20分鐘時(shí)間，讓我們把課文背會(huì)，楊雨桐只用七八分鐘就背上來(lái)了。老師表?yè)P(yáng)了她，還讓我們向她學(xué)習(xí)。
只要一下課，楊雨彤就一直捧著書(shū)津津有味地讀。我叫她出去玩兒，她卻說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽抑缓米约撼鋈チ�。有時(shí)會(huì)有同學(xué)帶來(lái)一些新奇的玩意兒，大家都圍過(guò)去看看新鮮，她卻自己端坐在座位上，又沉浸在書(shū)的世界里，好像周?chē)囊磺卸几麤](méi)關(guān)系一樣，看得入迷時(shí)，她也會(huì)咯咯地笑，惹得我丈二和尚摸不著頭腦，也跟著傻笑。
愛(ài)看書(shū)，讓楊雨彤收獲了許多。課堂上，老師講到一些跟課文有關(guān)的.知識(shí)和內(nèi)容時(shí)，她都能夠接接上來(lái)，為此我們都很崇拜她。在學(xué)校閱讀周活動(dòng)中，她還被評(píng)為“讀書(shū)之星”呢。
這就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”，你喜歡她嗎？
我們班的“書(shū)蟲(chóng)”作文9
我們班有個(gè)小書(shū)蟲(chóng)——陳一晨。他長(zhǎng)得十分可愛(ài)。淡黑的眉毛下鑲著一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻梁下有一張大大的嘴巴，當(dāng)他笑起來(lái)的`時(shí)候，兩排潔白的牙齒格外引人注目。
他不管什么時(shí)候都在看書(shū)。上課他會(huì)在桌柜里“偷偷”地看書(shū)；下課就在桌子上津津有味地看書(shū)。有時(shí)他在書(shū)柜旁站著看，有時(shí)在座位上看。當(dāng)你在他看書(shū)時(shí)喊他，他也只會(huì)抬起頭，直起腰，漫步經(jīng)心地問(wèn)：“怎么啦？”但是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，他又低下頭繼續(xù)看手中的書(shū)。有時(shí)候我有急事要找他，他那幅模樣，真讓我急得直跺腳。
有一次中午放學(xué)了，同學(xué)們都像放出籠的小鳥(niǎo)，爭(zhēng)先恐后地涌出了教室，但是唯獨(dú)陳一晨還坐在座位上全神貫注地看著手上的書(shū)。我只好跑到了陳一晨座位旁，拍了拍他的肩膀，急忙對(duì)他說(shuō)：“趕緊出去排隊(duì)啦。”但是陳一晨甩了甩肩膀，撓了撓后腦勺，繼續(xù)埋頭看書(shū)。我實(shí)在沒(méi)有辦法了，只好把他拉離座位，這時(shí)的他才如夢(mèng)初醒，依依不舍地合上了書(shū)，趕緊和我追上大隊(duì)伍。
這就是我們班的小書(shū)蟲(chóng)——陳一晨。他雖然不能能說(shuō)會(huì)道，但是他一看起書(shū)就著迷。
我們班的“書(shū)蟲(chóng)”作文10
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，讀書(shū)更能開(kāi)闊我們的眼界。在我們班，有許多愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)，其中最?lèi)?ài)讀書(shū)的也只有我們班的小書(shū)蟲(chóng)——史瑞豐了。
史瑞豐成天樂(lè)呵呵的，他那顆又小又圓的腦袋上頂著一頭精神的`短發(fā)。一張小臉上鑲嵌著一對(duì)機(jī)靈的小眼睛，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。
記得有一次中午靜校，教室里是鴉雀無(wú)聲，連掉根針，都能聽(tīng)見(jiàn)。大家都坐在自己的座位上，有的看書(shū)，有的寫(xiě)作業(yè)，還有的休息。史瑞豐也坐在座位上津津有味地看書(shū)，劉馨然來(lái)收作業(yè)了，1、2兩組都齊了，可我們第三組數(shù)來(lái)數(shù)去都是9本，是誰(shuí)呀？仔細(xì)一查，哦，原來(lái)是史瑞豐這個(gè)小家伙呀！
史瑞豐正看到了精彩部分，劉馨然突然把本子一拍，“史瑞豐，作業(yè)！”
“哦，不好意思，我寫(xiě)好忘交了�！笔啡鹭S樂(lè)呵呵地從書(shū)包里拿出作業(yè)本。
他呀，常常因?yàn)榭磿?shū)著迷而丟三落四。這只是其中一件小事呢。聽(tīng)他講，因?yàn)榭磿?shū)太入神，他還咬過(guò)自己的手指呢！
看，他就是這樣一個(gè)小書(shū)迷，看來(lái)這個(gè)讀書(shū)獎(jiǎng)?wù)路撬獙倭耍?/p>
我們班的“書(shū)蟲(chóng)”作文11
我們班的鄭同學(xué)，她的眼睛大大的，鼻子挺挺的，她可是我們班看書(shū)時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè)女孩了，是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”呢。
記得有一次下課，她一直在看書(shū)，我飛快地跑過(guò)去說(shuō)：“我們出去玩吧！”她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，笑著說(shuō)：“你們?nèi)グ�，我還想看一會(huì)兒書(shū)呢�！边^(guò)了一會(huì)兒，我又去找她說(shuō)：“我們一起去玩吧！”她眼睛一直盯著書(shū)，頭也不抬地說(shuō)：“這本書(shū)太有意思，我還想看一會(huì)兒�！苯Y(jié)果到了上課，她還在看，老師一進(jìn)來(lái)，她趕緊把書(shū)合上，拿起這節(jié)課上課的'書(shū)本。
還有一次，春游的時(shí)候，她帶了幾本《淘氣包馬小跳》去看。下車(chē)的時(shí)候，還是我提醒她的，不然她就得一直坐在車(chē)上看書(shū)。走路的時(shí)候，她還邊看邊走，有時(shí)候還會(huì)撞到樹(shù)，差點(diǎn)迷了路。到了中午，我們?nèi)ナ程贸燥�，她吃一口飯就看一�?yè)書(shū)，別人都吃好飯了，就她一個(gè)人沒(méi)有吃好，老師生氣地說(shuō)：“吃好飯?jiān)倏�。”下午，我們�(nèi)タ窜?chē)技表演，她呢，還在看書(shū)，一點(diǎn)車(chē)技表演都沒(méi)有欣賞。
你們覺(jué)得她像不像小書(shū)蟲(chóng)，反正我覺(jué)得特別像呢。
我們班的“書(shū)蟲(chóng)”作文12
提起我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”，那可就是無(wú)人不知，無(wú)人不曉的王皓民。
鏡頭一
有一次下課，所有人都出去玩了，唯獨(dú)王皓民坐在教室里看書(shū)。我走過(guò)去問(wèn)：“你怎么不出去玩呢？”“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。現(xiàn)在不看收，等老了就看不成了�！蔽乙�(jiàn)他不出去玩，只好自己出去玩了。
鏡頭二
有一次中午看書(shū)的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)來(lái)到我們教室叫老師喊幾個(gè)同學(xué)去捧書(shū)。老師叫王皓民，王皓民答應(yīng)了，只好拿著書(shū)去捧書(shū)了。我們等了好長(zhǎng)時(shí)間，他也沒(méi)回來(lái)，老師叫我去看看。我去一看，只見(jiàn)他把書(shū)放在臺(tái)階上，自己竟然又坐在臺(tái)階上癡癡的看著書(shū)呢！
鏡頭三
放學(xué)后他也沒(méi)閑著，他總是邊走邊看書(shū)。老師擔(dān)心他的安全，多次叫他改正，可他就是不改，還是邊走邊看書(shū)。
這就是我們班的'“小書(shū)蟲(chóng)”，你們了解了嗎？
我們班的“書(shū)蟲(chóng)”作文13
我的班上有一只“小書(shū)蟲(chóng)”，她就是游凌菲。游凌菲非常文靜，她有一雙明亮的眼睛，小巧的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴。游凌菲老是喜歡把自己烏黑的頭發(fā)綁成大辮子，還要帶發(fā)箍呢！
游凌菲每次看書(shū)都很入神。有一次上體育課，游凌菲還在看書(shū)，我就對(duì)她說(shuō)：“游凌菲，上體育課了，我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)吧！”“你先去，我馬上去�！庇瘟璺齐m然回答了我，但眼睛還是一直盯著書(shū)，我信以為真就先走了。過(guò)了一會(huì)兒，我見(jiàn)游凌菲還沒(méi)到，就又上去找她了。我跑到教室里，看到游凌菲還在看書(shū)，我就拍了她一下，對(duì)她說(shuō)：“體育老師要來(lái)了，快下去吧！”游凌菲說(shuō)：“馬上去！”我又跑到操場(chǎng)上，她還沒(méi)有下來(lái)。就這樣，游凌菲看了一節(jié)課的.書(shū)。
游凌菲還很愛(ài)借書(shū)，自己愛(ài)看的書(shū)不管怎樣都要借到。有一次，我正在看一本書(shū)，游凌菲也湊過(guò)來(lái)看。過(guò)了一會(huì)兒，游凌菲說(shuō)：“司宸，這本書(shū)能借給我看嗎？”看著她可憐巴巴的樣子，最后，書(shū)歸游凌菲了。我心想：那本書(shū)我沒(méi)看完��！
你喜歡我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”游凌菲嗎？
我們班的“書(shū)蟲(chóng)”作文14
我們班有一條“小蟲(chóng)子”，呵呵，當(dāng)然不是害蟲(chóng)，也不是那種在地上爬來(lái)爬去的小蟲(chóng)子，而是人，是那種在書(shū)上鉆研，把書(shū)當(dāng)作每日必需品的人。
小書(shū)蟲(chóng)上課時(shí)最活潑了，有一次老師提了個(gè)問(wèn)題，他便閃電似的站起來(lái)，更準(zhǔn)確的說(shuō)是跳起來(lái)還邊喊著“我，我”，每次都顯得那么迫不及待，而且說(shuō)的答案是很高深的，讓我覺(jué)得他知識(shí)豐富。當(dāng)老師提出難題，全班同學(xué)都一臉懵懵的時(shí)候，小書(shū)蟲(chóng)便像一本百科全書(shū)一樣瘋狂輸出答案。他上知天文，下曉地理無(wú)所不知。使我對(duì)他真是佩服得五體投地，還很好奇他的家里是有多少本書(shū)啊。
他甚至在玩的方面也突出了他的`知識(shí)豐富，有個(gè)人的泥干了，硬了，他馬上利用的知識(shí)使泥重回原樣，我至今也琢磨不出是用的什么方法，他是不是每天每時(shí)每刻都在看書(shū)?
他，就是謝一函，是我們班鼎鼎有名的小書(shū)蟲(chóng)!
我們班的“書(shū)蟲(chóng)”作文15
我們班里有一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，他叫宇凡。他的書(shū)包里每天都會(huì)背著一本課外書(shū)。只要有時(shí)間，他總會(huì)拿出書(shū)，邊讀邊摘抄好詞好句。
我記得有一次在冬天里下了一場(chǎng)鵝毛大雪。老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：因?yàn)檠┨�，大課間沒(méi)法上操，所以大課間時(shí)就讓同學(xué)們玩兒雪啦！耶！太棒啦！同學(xué)們歡呼雀躍，只有宇凡對(duì)老師說(shuō)：我去洗手，一會(huì)兒就去操場(chǎng)。然后向衛(wèi)生間走去。但我發(fā)現(xiàn)他并沒(méi)有去洗手，而是等老師走遠(yuǎn)了又回到班級(jí)里看書(shū)。然而同學(xué)們并不知情，他們有的堆雪人兒，有的`打雪仗，有的在做雪柱子玩兒的正歡呢。
這時(shí)，偉豪和俊陽(yáng)申請(qǐng)去體育館打籃球。他們來(lái)到班里拿籃球看見(jiàn)了宇凡，吃了一驚。偉豪問(wèn)：宇凡，和我們?nèi)ゴ蚧@球不？宇凡沒(méi)有回答，但他突然眉頭緊鎖，對(duì)書(shū)說(shuō)：你錯(cuò)過(guò)了最好時(shí)機(jī)，現(xiàn)在打他已經(jīng)來(lái)不及了！偉豪看他泡在自己的世界里，便嘆了口氣，離開(kāi)了教室。
等我們回到教室里。我看他突然合上了書(shū)。我問(wèn)：宇凡，你怎么了？看完了唄！我想：好快呀，這么厚的書(shū)，一節(jié)課的時(shí)間就看完了，真厲害！
后來(lái)選班長(zhǎng)，大家都在紙上寫(xiě)下了王宇凡，無(wú)一例外。因?yàn)榇蠹抑浪磿?shū)最多，一定知道怎么樣做好一個(gè)好班長(zhǎng)。
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