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小學(xué)生消防作文

時(shí)間:2022-04-03 14:39:18 小學(xué)生作文 我要投稿
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精選小學(xué)生消防作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的小學(xué)生消防作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選小學(xué)生消防作文四篇

小學(xué)生消防作文 篇1

  火災(zāi)的警鐘長(zhǎng)鳴,那些不注意的小動(dòng)作,引起的火災(zāi)威脅著人類(lèi)的生命和存亡。

  11月9日,是世界消防日!在10月8日,我們舉行了消防演練。第二節(jié)大課間的時(shí)候,聽(tīng)著刺耳的警鐘,我們用毛巾捂住自己的口鼻,彎著腰小跑,跑出了教學(xué)樓!我們聞到了刺鼻的煙熏味,看到啦正站在煙霧中的消防戰(zhàn)士,正在指揮著我們逃離。我們成功的撤離到了國(guó)旗臺(tái)下!

  四樓冒出了縷縷黃煙,一位哥哥因?yàn)闆](méi)有安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),被困到了那里。消防車(chē)把脖子往后邊一轉(zhuǎn),緩緩地把自己的“脖子”伸向的上空,還有小小的腦袋!還分出了強(qiáng)有力的四肢,他的.身軀就是整個(gè)消防車(chē)!這多么像一只巨大的長(zhǎng)頸鹿啊!他把自己的脖子伸向了教學(xué)樓四樓,消防戰(zhàn)士站在他的頭上,正在進(jìn)行搶救!那名小學(xué)生需要急救,他沒(méi)有成功的逃離到安全地帶!他要等待的是戰(zhàn)士們的搶救,“長(zhǎng)頸鹿”的脖子越伸越長(zhǎng),他的脖子運(yùn)用了平行四邊形容易變形的特點(diǎn),越拉越長(zhǎng)!終于成功的把那名小學(xué)生給救了下來(lái)。

  這次消防演練讓我了解到:火災(zāi)的危害是巨大的,常常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的不小心,就會(huì)付出很大的后果,那種后果是非?杀!

小學(xué)生消防作文 篇2

  “119”一個(gè)讀起來(lái)順口、寫(xiě)起來(lái)順手的電話號(hào)碼,許多人都知道它的用途。人們常常在萬(wàn)分危急的時(shí)候想起它,在迫不得已的時(shí)候撥響它?墒,我希望大家記得它,而不要常常去親近它。

  雖然,在生活中會(huì)導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生的行為很多,例如:農(nóng)村居民喜歡把柴草等易燃物堆放在房前屋后,城市居民有些喜歡在一個(gè)電插座上插很多插頭,這樣會(huì)使電線短路引發(fā)火災(zāi)……等等這些卻常常被人們忽略。這是很危險(xiǎn)的,如果沒(méi)有足夠的消防安全意識(shí)是不行的'。

  記得有一次,媽媽在做飯時(shí),把電飯鍋、電磁爐、微波爐、換氣扇的插頭全插在一個(gè)多用插座上。我看見(jiàn)了,忽然想起了動(dòng)畫(huà)片《消防大本營(yíng)》中因電線短路而引發(fā)火災(zāi)的情景,大聲說(shuō):“媽媽?zhuān)氵@樣做是很危險(xiǎn)的!電視上說(shuō),一個(gè)插座插滿(mǎn)了插頭,會(huì)導(dǎo)致電線短路、引發(fā)火災(zāi)的!眿寢屄(tīng)了,連忙拔掉幾個(gè)插頭,讓它們有的工作、有的休息。這樣雖然做飯的時(shí)間長(zhǎng)一些,但是消除了安全隱患、讓人吃得放心!

  我想,平時(shí)大家都要時(shí)時(shí)刻刻把消防安全放在第一位,火災(zāi)隱患就不會(huì)發(fā)生。例如不要在角落堆放易燃物、不要在一個(gè)插座上插許多插頭、不要將裝滿(mǎn)水的玻璃瓶放置窗臺(tái)等陽(yáng)光直射處……

  只要人人都有足夠的消防安全意識(shí),才能讓“119”變得安靜,才能讓消防員叔叔每天都睡得踏實(shí)!

小學(xué)生消防作文 篇3

  星期六,小記者團(tuán)來(lái)到章貢區(qū)消防大隊(duì)參加活動(dòng)。

  一進(jìn)大門(mén),只見(jiàn)正對(duì)著我們的樓房,一樓是車(chē)庫(kù),二樓是官兵寢室,三樓則是官兵娛樂(lè)區(qū),右邊這棟樓就是對(duì)外辦公樓。

  首先讓我們參觀的是車(chē)庫(kù),一共有4輛消防車(chē),在消防車(chē)后面就是消防官兵們快速換裝的地方。

  消防服大致分為兩種,第一種是厚厚的救火防護(hù)服;第二種則是比第一種更輕便的救災(zāi)服,由于救火防護(hù)服更厚,所以穿起來(lái)更麻煩,要花三十幾秒才能穿好,而救災(zāi)服更輕便,穿起來(lái)只要十幾秒,消防員叔叔還教了我們穿呢!

  最后,我們來(lái)到會(huì)議室聽(tīng)關(guān)于安全方面的知識(shí)講座:發(fā)生火災(zāi)時(shí)要迅速撥打119報(bào)警電話,119不能隨便打著玩;在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生時(shí),不可以乘坐電梯,也不可以跳樓,可走樓梯或順著水管往下爬;如火勢(shì)很大無(wú)法逃生,應(yīng)躲在家中,并到窗口處大聲呼救;如有機(jī)會(huì)逃生則千萬(wàn)不要想著財(cái)產(chǎn),應(yīng)快速把毛巾打濕捂住鼻口,蹲下前行;如還有老人,要幫助對(duì)方逃生;要是有人身上著火了應(yīng)該怎么辦呢?可用濕毛巾或濕被子撲滅,要是自己身上著火了,可以用就地打滾的`方式滅火。

  這次的活動(dòng)使我受益匪淺。

小學(xué)生消防作文 篇4

  火,能帶給我們溫暖,但它也是邪惡的雙手,一點(diǎn)點(diǎn)火苗就能奪取我們做寶貴的東西。難怪人們常說(shuō)“水火無(wú)情”。11月15號(hào),學(xué)校就舉行了“消防演習(xí)”

  當(dāng)拉煙霧彈的時(shí)候,喇叭里傳來(lái)了陣陣警報(bào)聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)拿起紙巾,有序的沖出教室,我瞇著眼睛,一只手捂著鼻子,緊隨在顧辰翔的身后,怕掉了隊(duì)。步伐越來(lái)越快,眼看就要到一樓了,可眼前的濃霧迷得我們睜不開(kāi)眼,濃濃的煙氣直嗆著喉嚨,仿佛真的著了火一樣,旁邊的一位同學(xué)喃喃自語(yǔ)道:“好可怕!”真的好可怕呀,我用力一沖,終于,逃出了火海。隨后,我奔跑著來(lái)到操場(chǎng),說(shuō)道:“終于逃出來(lái)了!火災(zāi)好恐怖!”接下來(lái)開(kāi)始滅火,指揮官教我們?cè)鯓佑脺缁鹌鳎蠋焸兗娂娙ピ嚵嗽,在滅火的一剎那,只見(jiàn)粉末紛飛,還沒(méi)來(lái)得及眨眼火就滅了!都做好快啊!

  從這次消防演習(xí)中,我明白了是多么火災(zāi)的`可怕,也知道了逃生、和滅火的方法。希望更多的人能多多關(guān)注周?chē)囊磺,預(yù)防火災(zāi)。