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【實(shí)用】小學(xué)生寓言作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生寓言作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生寓言作文 篇1
《伊索寓言》是一部寓言精品。多以動(dòng)物的個(gè)性,遭遇,命運(yùn)來(lái)比喻世界的各種現(xiàn)象,對(duì)照自己發(fā)現(xiàn)身上許多笑話。
《驢和蟬》中,一只驢聽(tīng)到蟬在叫,被她的聲音吸引了,并希望自己有和她一樣迷人的聲音,驢問(wèn)蟬以什么為食物才有這么迷人的聲音。蟬回答是露水。驢聽(tīng)了,就以露水為生,結(jié)果不久后,它便餓死了。其實(shí)驢的愚蠢是不從自己實(shí)際出發(fā),麻木崇拜,其結(jié)果可想而知。
盡管伊索寓言中的故事是一大堆與我們無(wú)關(guān)的.事,但在這一大堆的事中,每個(gè)人都能找到自己看到自己的傻。有時(shí)我們自己就是那讓人發(fā)笑的角色,但在生活舞臺(tái)依然展示那看似聰明實(shí)際愚笨的風(fēng)采。
再讀《大力神與車(chē)夫》,車(chē)夫在貨車(chē)的輪子剛陷入車(chē)轍時(shí),就向大力神求救,而大力神卻告訴他,在你沒(méi)有盡力自救之前,任何祈求都是徒勞的。這說(shuō)明求助之前必先做自救的常識(shí),因?yàn)槭翘斓莱昵诙皇翘斓狼笾。所以萬(wàn)事都不能一味的依賴別人!《老鼠會(huì)議》這則寓言更值品味,老鼠們商議怎樣,最后對(duì)付貓,最后決定給貓系鈴,當(dāng)問(wèn)到有誰(shuí)主動(dòng)去做時(shí),老鼠卻鴉雀無(wú)聲,這則寓言又點(diǎn)明了,再好的建議,沒(méi)有人肯做或敢做,這個(gè)建議也是不現(xiàn)實(shí)的建議,它等于零,光說(shuō)不做只是白費(fèi)功夫。
《伊索寓言》中的故事雖然短小,但卻蘊(yùn)含著深刻的寓意,對(duì)此人生哲學(xué)寶典,要重在不斷去讀,不斷去品味,不斷去感悟!兑了髟⒀浴肪拖褚粋(gè)生活過(guò)濾器,把復(fù)雜的事情用寓意分清頭緒,變得簡(jiǎn)單了,閱讀時(shí)只要肯動(dòng)腦筋,去理解,去聯(lián)想,就會(huì)有收獲。
小學(xué)生寓言作文 篇2
拔苗助長(zhǎng)的故事
春秋時(shí)期,宋國(guó)有一個(gè)農(nóng)夫,他總是嫌田里的莊稼長(zhǎng)得太慢,今天去瞧瞧,明天去看看,覺(jué)得禾苗好像總沒(méi)有長(zhǎng)高。他心想:有什么辦法能使它們長(zhǎng)得高些快些呢?
有一天,他來(lái)到田里,把禾苗一棵一棵地往上拔。一大片禾苗,一棵一棵地拔真費(fèi)了不少的力氣,等他拔完了禾苗,已經(jīng)累得筋疲力盡了,可是他心里卻很高興;氐郊依镞夸口說(shuō):“今天可把我累壞了,我?guī)椭堂玳L(zhǎng)高了好幾寸!”他兒子聽(tīng)了,趕忙跑到田里去看,發(fā)現(xiàn)田里的禾苗全都已經(jīng)枯死了。
狐貍與仙鶴
從前有一只狐貍它出來(lái)玩,它碰見(jiàn)了仙鶴,于是它們做了好朋友。
狐貍請(qǐng)仙鶴到自己家出吃東西,第二天一大早,狐貍早早地把吃的東西都準(zhǔn)備好了。仙鶴來(lái)了,它問(wèn)狐貍:“吃的準(zhǔn)備好了沒(méi)有?”狐貍說(shuō):“準(zhǔn)備好了!焙偠藖(lái)了一盆稀飯,仙鶴啄呀啄呀,沒(méi)有吃到嘴里。狐貍舔了舔一會(huì)就吃飽了。
仙鶴要讓狐貍?cè)プ约杭页詵|西去。仙鶴把吃的準(zhǔn)備好了。狐貍來(lái)了它說(shuō):“準(zhǔn)備好了沒(méi)有呀?”仙鶴說(shuō):“好了呀!”仙鶴端來(lái)兩個(gè)杯子,里面有水和小魚(yú)。狐貍伸伸舌頭吃不著,仙鶴一啄吃到了一條魚(yú)。
小朋友,你們知道嗎?仙鶴為什么沒(méi)有吃到稀飯?狐貍為什么沒(méi)有吃到小魚(yú)嗎?
兩棵樹(shù)的故事
在一個(gè)山坡上,有一座房子。房前住著楊樹(shù)兄弟倆,它們都蒼翠挺拔,格外引人注目。
有一天,突然刮起了大風(fēng),接著黃豆般的雨點(diǎn)就噼里啪啦地落下來(lái)。不一會(huì),楊樹(shù)弟弟被淋得受不了了,趕緊躲到了屋檐下。楊樹(shù)哥哥卻在風(fēng)雨中堅(jiān)持著,狂風(fēng)把它的腰吹彎了,暴雨把它淋成了“落湯雞”。弟弟連忙對(duì)哥哥說(shuō):“快過(guò)來(lái)避避雨吧!”哥哥搖搖頭說(shuō):“不,我不能被暴風(fēng)雨打敗,我一定要和它們斗爭(zhēng)到底!钡艿苷f(shuō):“哥,你真傻,看,我多舒服呀!”哥哥搖搖頭。
許多年過(guò)去了,不知經(jīng)歷了多少次風(fēng)吹雨打,楊樹(shù)弟弟總是躲在屋檐下,楊樹(shù)哥哥卻一直堅(jiān)持迎風(fēng)斗雪。
后來(lái),楊樹(shù)弟弟長(zhǎng)得又細(xì)又矮,葉子黃黃的,猶如一個(gè)“病人”,而楊樹(shù)哥哥卻長(zhǎng)得枝繁葉茂、高聳云天。 寓言小故事200字
篇二:寓言作文200字
寓言故事中蘊(yùn)含的審美傾向體現(xiàn)為:對(duì)世俗功利的超越、對(duì)自然無(wú)為的崇尚和對(duì)逍遙自由的向往,下面這些是小編為大家推薦的幾篇 寓言小故事200字
望天樹(shù)與鐵刀木
望天樹(shù)高極了,你要抬頭看它,帽子準(zhǔn)會(huì)掉到地上。它高得連靈敏的測(cè)高器也無(wú)法測(cè)量,測(cè)了上部顧不到下部,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)傲然屹立的巨人。
鐵刀木矮極了,誰(shuí)也沒(méi)有注意過(guò)它。它長(zhǎng)了一年又一年,身高卻一直在一米以下。它在望天樹(shù)的對(duì)面,相比之下,簡(jiǎn)直成了侏儒。
望天樹(shù)用枝條撫摸著云彩,嘲笑鐵刀木:“可憐的鐵刀木啊,你只配到小人國(guó)里去生活!辫F刀木不卑不亢地說(shuō):“你是比我高得多,可是我的生命力卻要比你強(qiáng)!薄笆裁?什么?”望天樹(shù)怒視著它,氣得大聲喊叫起來(lái):“天大的笑話!我這么高這么壯,生命力難道還比不過(guò)你這個(gè)矮子?”
生活并不像人們所希望的那樣,天天有和風(fēng),天天有陽(yáng)光,平靜而舒適。在一個(gè)陰霾的日子里,林中突然闖進(jìn)一伙兇殘的家伙,砍走了望天樹(shù)和鐵刀木,只剩下兩個(gè)矮矮的樹(shù)墩。
幾天后,一個(gè)奇跡出現(xiàn)了,只見(jiàn)鐵刀木的樹(shù)墩上抽出了許多新的枝條,向上伸展,碧綠碧綠——它是一種永遠(yuǎn)也砍不死的樹(shù)。
望天樹(shù)的樹(shù)墩,一天比一天枯朽,上面長(zhǎng)滿了霉菌。
孔雀兼職
孔雀成了知名度很高的舞蹈藝術(shù)家,各個(gè)協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì)和社會(huì)團(tuán)體的會(huì)議通知、請(qǐng)柬、聘書(shū),紛至沓來(lái),推選孔雀擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)或榮譽(yù)職務(wù),而且都提出了不容推卸的理由。
獨(dú)舞研究會(huì)和民間舞蹈研究會(huì)推選孔雀擔(dān)任副會(huì)長(zhǎng),因?yàn)樗侵?dú)舞和民間舞蹈家;美化生活研究會(huì)和服裝研究會(huì),推選孔雀擔(dān)任名譽(yù)理事,是因?yàn)樗姆b精美絕倫;水文地質(zhì)研究會(huì)聘請(qǐng)孔雀為顧問(wèn),是因?yàn)榭兹缚隙ㄊ煜た兹负,且孔雀河在水文地質(zhì)學(xué)上有很高的學(xué)術(shù)研究?jī)r(jià)值;有色金屬研究學(xué)會(huì)聘請(qǐng)孔雀為名譽(yù)顧問(wèn),是因?yàn)榭兹甘翘釤掋~礦的重要原料;印度史研究學(xué)會(huì)聘請(qǐng)孔雀為名譽(yù)顧問(wèn),是因?yàn)榭兹缚隙ㄅc孔雀工有瓜葛甚至有血緣關(guān)系,而研究印度史肯定是要研究孔雀王的……
孔雀兼任的各種社會(huì)職務(wù)多達(dá)三四十種,各種各樣的理事會(huì)、年會(huì)、學(xué)術(shù)討論會(huì)應(yīng)接不暇,幾乎天天都有?兹竿涤诟鱾(gè)會(huì)場(chǎng)之間,疲于奔命,再也沒(méi)有時(shí)間練功,體型越來(lái)越胖,后來(lái)竟步履蹣跚,根本跳不成舞了。
老人和樹(shù)
有一個(gè)老人家,在他自己的門(mén)前栽了一棵樹(shù)。他每天守護(hù)著它,抱著種種的期待。他希望這棵樹(shù)長(zhǎng)得像一把大雨傘,那么他可以欣賞一種好風(fēng)景,又可以乘涼?墒撬蚕ML(zhǎng)成為一種有出息的棟梁大材,那么他可以用來(lái)建造一座大樓房,又美觀,又牢靠。然而他又很想要它長(zhǎng)得又高又直,像桅桿一般,因?yàn)樗膶O子已經(jīng)在念書(shū),將來(lái)中了狀元,少不了要在門(mén)前豎旗桿的。不過(guò),他也已經(jīng)定好計(jì)劃要造橋梁,做一件有益于人家的好事。此外,他還要制辦床榻臺(tái)幾和一切木器;而最后,他就想到了自己年事已高,先做好一具壽材是刻不容緩的了,而這株樹(shù)正是最適用的。
這個(gè)老人家,拿這棵樹(shù)簡(jiǎn)直派了無(wú)窮盡的用場(chǎng)。而他都不是白派的,每次想到了一種用場(chǎng)的時(shí)候他就去撫摸一回,澆一回水,每天都如此。而這棵樹(shù)呢,它也很想不辜負(fù)老人家的希望;可是,它不但喝得太多,而且精神負(fù)擔(dān)也實(shí)在太重,這樣,很不幸,不久它就死掉了,雖然它還很年輕。
狼與羊群
狼一心想吃掉羊群,但因有狗守護(hù)他們,不能得逞,心想非智取不可。
于是,他派使者去拜訪羊群,說(shuō)狗才是他們倆之間的敵人,若能把,若能把狗趕出來(lái),他們之間就能和平共處了。
羊根本沒(méi)有認(rèn)清狼的險(xiǎn)惡用心,不假思索地將狗趕出去。
沒(méi)有了狗的'保護(hù),狼便輕而易舉地把羊都吃掉了。
這是說(shuō),人們?nèi)缡ケWo(hù)自己的人,很快就會(huì)被敵人征服。
信鴿與老鷹
有一只信鴿,長(zhǎng)期刻苦練飛,練得一身好本領(lǐng)。它常以其靈巧的飛行,擺脫老鷹的追捕。
它在某次飛行比賽中,獲得冠軍,俱樂(lè)部負(fù)責(zé)人授與它金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
它沾沾自喜地把獎(jiǎng)?wù)聮煸诔岚蛏希瑥拇瞬辉倬毩?xí)飛行。
后來(lái),在一次飛行中,竟被老鷹捕食。
感悟:自滿是榮譽(yù)的錯(cuò)覺(jué),是失敗的開(kāi)始。有了成就之后,如果不繼續(xù)努力,就會(huì)被人擊倒。
狼與鷺鷥
狼誤吞下了一塊骨頭,十分難受,四處奔走,尋訪醫(yī)生。他遇見(jiàn)了鷺鷥,談定酬金請(qǐng)他取出骨頭,鷺鷥把自己的頭伸進(jìn)狼的喉嚨里,叼出了骨頭,便向狼要定好的酬金。狼回答說(shuō):“喂,朋友,你能從狼嘴里平安無(wú)事地收回頭來(lái),難道還不滿足,怎么還要講報(bào)酬?”
這故事說(shuō)明,對(duì)壞人行善的報(bào)酬,就是認(rèn)識(shí)壞人不講信用的本質(zhì)。
金杯和銀杯
國(guó)王的廚房里有兩個(gè)杯子,一個(gè)是金的,一個(gè)是銀的,驕傲的金杯看不起銀杯,常常說(shuō)他的壞話。
“你敢跟我相提并論嗎,銀杯子。”金杯子驕傲地問(wèn)。 “不敢,金杯兄弟!便y杯謙虛地回答。
“我知道你不敢的,不過(guò)你的謙虛讓我感動(dòng)了!苯鸨掏痰幕卮稹 銀杯說(shuō):“要看到別人的長(zhǎng)處,不能只看到自己的長(zhǎng)處!
從此以后,金杯和銀杯就不再吵架了。
馬虎的大豬頭判官
兇狠的豺狼將可憐的小白兔吃了,于是獅子大王審判將豺狼斬首示眾。
大豬頭判官寫(xiě)完獅子大王宣布的“判令”后,就馬上宣判執(zhí)行,動(dòng)物們都等待著砍掉豺狼的腦袋。
大豬頭判官一聲“執(zhí)行”令下,劊子手舉起大刀將豺狼的一只手砍了下來(lái)。
動(dòng)物們憤怒起來(lái):“這是掩人耳目,包庇壞蛋!”
獅子大王大怒:“查一查,這是怎么回事?”
后來(lái)一查,原來(lái)是馬虎的大豬頭判官寫(xiě)了錯(cuò)別字,把“斬首”寫(xiě)成了“斬手”。
小學(xué)生寓言作文 篇3
很多年以后,我才知道我生活在一個(gè)圓形的球里。我以為,生活的這個(gè)世界是沒(méi)有盡頭的長(zhǎng)方形,有人告訴偉大的國(guó)王,說(shuō)我們住的地方是圓的,然后國(guó)王把說(shuō)出地球是圓形的人全殺了,到后來(lái),很多年之后,沒(méi)有人再敢說(shuō)我們住的地方是圓的。國(guó)王很好的統(tǒng)治著這個(gè)偉大的國(guó)家,沒(méi)有人再敢反對(duì)國(guó)王的話,后來(lái),時(shí)間過(guò)得越來(lái)越長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人在不斷地改變,嗯,我說(shuō)的改變好像是變成了一個(gè)不同的物種,變得和接近自己的`某種東西越來(lái)越像,以致有些人變得面目全非,但是,不管變成什么樣子,在那個(gè)時(shí)候,我依然十分虔誠(chéng)安分的生活在這個(gè)國(guó)家:每天早上看自己漸漸變化的臉,然后習(xí)慣,然后忘記自己原來(lái)的臉。然后開(kāi)始一天的生活,看國(guó)王下的指令,去卡爾老頭那里打一壺酒,然后打開(kāi)一把年色斑駁的舊鎖拉開(kāi)我的裁縫店開(kāi)始一天的工作。我以為我的生活會(huì)一直這樣下去,直到我漸漸變得和卡爾老頭一樣充滿皺紋和黑色的長(zhǎng)指甲。直到來(lái)了一個(gè)外星人。
哦,不!他不是外星人!他只是長(zhǎng)得和外星人很像,我記得,他長(zhǎng)得很面熟!好像在哪里見(jiàn)過(guò)。
今天和平常沒(méi)有什么兩樣,天空那個(gè)在白日發(fā)出的光越來(lái)越昏暗的球體漸漸往西邊落下去,我及時(shí)將店里的門(mén)拉上,好在天黑之前趕回到森林里的屋子。
今日有著不錯(cuò)的收獲,貴族們的宴會(huì)即將到來(lái),她們?cè)谖疫@里訂了不少的新裝,這樣讓我有不少的活兒和收入。
和許多個(gè)日子一樣,出了城門(mén)沿著小路回去,這條路我忘了自己到底走過(guò)多少年,走過(guò)多少天,意識(shí)里,很多年以前有個(gè)東西不斷的煩擾困擾我說(shuō)著不要忘記不要忘記,我不知道到底是什么東西躲在我的身體里,這讓我感到害怕,為了這個(gè)不知道是什么的東西,我強(qiáng)制的去壓制它。后來(lái),這個(gè)呼聲越來(lái)越微弱,現(xiàn)在幾乎是很難再聽(tīng)到這個(gè)困擾我的聲音,然后我開(kāi)始慢慢的變,很多的事情開(kāi)始忘記。最后,我只記得我的名字叫真雅。
森林小道上我聽(tīng)不見(jiàn)小鳥(niǎo)的聲音,我不知道為什么那些可愛(ài)的小鳥(niǎo)們走了,不愿意為森林唱歌。剛剛過(guò)去的一個(gè)冬天,我在冬天的森林里撿到了一只凍僵的小鳥(niǎo),帶著十分的新奇和喜悅我將小鳥(niǎo)救回了家里,它睜開(kāi)垂死漂亮的雙眼在看到我那一瞬間,它雙眼中便寫(xiě)了滿滿的絕望。我十分驚恐,為什么鳥(niǎo)兒會(huì)露出無(wú)盡絕望悲傷的表情。然后,它死了,在它死去的那一天起,我再也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)過(guò)一只鳥(niǎo)兒的叫聲,那個(gè)冬天,整個(gè)森林變得十分寒冷。我不知道那是不是森林里最后的一只小鳥(niǎo)。
冬天過(guò)去的時(shí)候,再也沒(méi)有人聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲,F(xiàn)在這個(gè)森林,十分安靜,是風(fēng),也起不了森林的生命。天上會(huì)發(fā)光發(fā)熱的球體變得越來(lái)越暗,這森林也變得越來(lái)越暗。我有時(shí)候會(huì)想,這世界是不是要完全被黑暗吞噬。
忽然,一陣樹(shù)枝抖動(dòng)的聲音打斷了我的沉思。會(huì)不會(huì)是森林的鳥(niǎo)兒回來(lái)了呢?
小學(xué)生寓言作文 篇4
人們議論的聲音越來(lái)越響,皇帝裝作鎮(zhèn)定自若的樣子,卻抑制不住地發(fā)著抖,后面托著衣裙的大臣也十分尷尬,低著頭繼續(xù)游行,皇帝越走越快,大臣們只得小跑著跟上去。人們嘲笑光著身子的皇帝,皇帝的臉色漲的通紅,大喝一聲:都給我閉嘴!哈,皇帝這么也跟小丑似的?真好笑,廢了這個(gè)昏庸的皇帝吧!皇帝火冒三丈地走向?qū)m殿,留下一群依然議論紛紛的人們。
有沒(méi)人給我一個(gè)解釋!皇帝面如土色,狠狠地瞪著下面一言不發(fā)的大臣,可是下面的人卻鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有人說(shuō)話。去給我把那兩個(gè)可惡的騙子抓過(guò)來(lái)!看過(guò)騙子把術(shù)卻沒(méi)有告訴我的人也通通抓起來(lái)斬了!沒(méi)有人行動(dòng),下面的人們還是低著頭,皇帝隨手抄起一卷他曾經(jīng)下過(guò)的圣旨扔了下去,狠狠地跺了一腳,大聲吼道:難道沒(méi)有人聽(tīng)我的話嗎?
臺(tái)下的大臣開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái),要處罰的那幾個(gè)大臣都是人際關(guān)系不錯(cuò)的,誰(shuí)也不想得罪他們。反倒是那幾個(gè)大臣突然開(kāi)始喊:皇帝,廢除!皇帝,廢除!皇帝其他的'臣子想到這個(gè)國(guó)王的腐敗、無(wú)能,也壯起膽子反抗,一時(shí)之間,宮殿上一片吵鬧的樣子,更有甚者竟上前推皇帝,他的護(hù)兵們也當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn),不予理會(huì);实郾煌频沽耍^上的王冠已被摘下,黃袍也被脫去,狼狽的一代皇帝就這么被推翻了。
過(guò)了幾天,那兩個(gè)騙子被找到了,可是當(dāng)他們恐懼地摔倒在地時(shí),士兵卻恭敬地對(duì)倆人說(shuō):恭喜您,被新任皇帝封為左右宰相,新皇帝認(rèn)為你們只要好好效力國(guó)家,你們的智慧是有用之處的。兩個(gè)騙子,不,兩位宰相吃驚極了,目瞪口呆的樣子十分滑稽。
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