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小學(xué)生雨中作文(精選32篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生雨中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生雨中作文 1
一個(gè)星期天的早上,我正在“呼嚕呼!钡刈鲋缐(mèng),一陣“哐啷哐啷”敲打鐵門的響聲把我從夢(mèng)中驚醒。我揉了揉蒙眬的雙眼,看了看床頭的鬧鐘,秒針正在“噠、噠、噠”地走著,時(shí)針不偏不斜正指著6點(diǎn)整!霸撈鸫擦!蔽倚÷曕止玖艘痪洹
我迅速穿好衣服,來(lái)到窗戶前!昂簟簟簟,外面的風(fēng)正起勁地刮著,我房間的一扇窗戶沒有關(guān)好,被狂風(fēng)刮得“咯吱咯吱”響個(gè)不停。“今天的風(fēng)可真大啊!”我一邊關(guān)窗戶一邊自言自語(yǔ)!皣W——嘩——嘩——”,窗外的雨還在下個(gè)不停,街道上沒有幾個(gè)人。也難怪,風(fēng)這么大,雨這么急,又是星期天,誰(shuí)會(huì)沒事跑到大街上去受罪呀?還不如躺在溫暖的被窩里睡一會(huì)兒懶覺呢!我正要轉(zhuǎn)身走開,一個(gè)穿紅上衣的小女孩進(jìn)入了我的視線。她一手把著雨傘,一手提著熱氣騰騰的豆?jié){,正向這邊走來(lái)。那不是住在我家對(duì)門的'小姑娘嗎?她的爸爸、媽媽已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間不在家了,她一直和奶奶生活在一起。奶奶愛喝豆?jié){,每天早上,小姑娘都要跑很遠(yuǎn)的路去給奶奶買豆?jié){喝。今天天氣這么冷,還下著這么大的雨,小姑娘還要出來(lái)買豆?jié){給奶奶喝,真是太難為她了。瞧,小姑娘累得直喘粗氣,路邊的楊樹葉在風(fēng)雨中發(fā)出“嘩啦嘩啦”的響聲,好像在給小姑娘加油鼓勁。
“嘩嘩嘩——”雨越下越大,雨點(diǎn)打在窗戶上“冬冬”直響。小姑娘慢慢消失在門洞里。過(guò)了一會(huì)兒,我聽見鄰居家的鐵門“哐啷”一聲響,小姑娘到家了。
我離開窗戶,重新躺在床上,靜靜地回味著這首動(dòng)人的“雨中交響曲”。
小學(xué)生雨中作文 2
啊!我始終忘不了那件令我感動(dòng)的事,那是我在電視里看到的事。
一天下午,我正在津津有味地看著《平民英雄》,突然看到許多警察在河水里拯救一個(gè)男孩。事情是這樣的:男孩到河里洗澡,卻因?yàn)樗魈倍粵_了下去。警察救小男孩的時(shí)候還在下大雨呢!雷公毫不客氣地敲著鼓,烏云快擠滿了天空,雨水成了不速之客,閃電在許多處放“煙花”。但是他們還在營(yíng)救,男孩先抓著樹枝,可是不過(guò)一會(huì)兒,樹枝就斷了,小男孩就被沖到了別處,眼看時(shí)間分分秒秒地過(guò)去了,我卻只能袖手旁觀,我真可惡!男孩快堅(jiān)持不住了!隊(duì)長(zhǎng)連忙游到小男孩下面,用手支撐著小男孩,小男孩終于能呼吸了!看到這兒,我的眼淚爭(zhēng)先恐后地流了出來(lái)。我被隊(duì)長(zhǎng)的行為感動(dòng)了。終于,所有警察齊心協(xié)力地把小男孩救了上來(lái),立刻被送去搶救了?墒遣贿^(guò)一會(huì)兒,他們又發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的.問(wèn)題:他們的隊(duì)長(zhǎng)去哪了?他們又開始找。忽然,他們看見了一只手在河里,艱難地往上升。他們異口同聲地說(shuō):“!是隊(duì)長(zhǎng)!”他們立刻放跳繩下去,一個(gè)隊(duì)員跳下河,拉著隊(duì)長(zhǎng)的手,另一只手拉著繩子,岸上的隊(duì)員拼命地把繩子往后拉,隊(duì)長(zhǎng)也被救了上來(lái),送到醫(yī)院去急救室搶救。過(guò)了一個(gè)月,小男孩和隊(duì)長(zhǎng)的身體都恢復(fù)了健康。
。 坝曛姓媲椤蹦羌赂嬖V我,我們要像那些警察一樣偉大、無(wú)私奉獻(xiàn),世界就充滿愛,充滿美好了。
小學(xué)生雨中作文 3
“嘀嘀嗒嗒”,不知是誰(shuí)抱起了銀琵琶,彈出了一首和諧動(dòng)聽的“秋之曲”。
哦,原來(lái)是秋仙子在大顯身手。她用手中的仙女棒指揮著雨娃兒,于是,小雨娃們便一個(gè)接一個(gè)在空中跳起了輕盈的舞蹈,接著又像雪絨花似的落在地上,濺起一朵朵碎銀般的水花。這美麗的水花不停地方綻開著,又不斷地消失在水霧中。秋仙子不知疲倦地彈著銀琵琶,雨娃們無(wú)拘無(wú)束地跳著婀娜多姿的空中芭蕾,為天空編織出一幅珠簾。
綿綿秋雨中,不知是誰(shuí)撐起了雨傘。那白色的雨傘,靜靜地讓雨洗滌它的身體。我走近一看,原來(lái)那不是傘,那是吊蘭潔白無(wú)瑕的花。在淅淅瀝瀝的秋雨中,吊蘭的花兒悄無(wú)聲息地綻開了那如雪的花瓣。我輕輕地嗅了嗅,它雖然沒有米蘭那濃郁的芳香,也沒有梔子花那沁人心脾的清香,但是它那獨(dú)特高雅的氣質(zhì)足以令人神魂顛倒。吊蘭的`花兒宛如小巧玲瓏的白雪公主,坐在青翠欲滴的葉子上沉思。玉琢冰雕般的吊蘭花,不正是那楚楚動(dòng)人的白衣精靈嗎?瞧,星星般可愛的黃花蕊,多么像一群親密無(wú)間的小姐妹聚在一起說(shuō)悄悄話呀!花的顏色似月色般朦朧。如果說(shuō)吊蘭花純潔如玉,似乎又有一種淡淡的青綠色滲透在花瓣間; 如果說(shuō)它是淺青色,它又給人一種透明感。吊蘭花,你真是太神奇迷人了!
蒙蒙細(xì)雨中,不知是誰(shuí)撐起了雨傘。
小學(xué)生雨中作文 4
在一個(gè)雨天,天氣朦朦朧朧的,地上全是雨水,只聽見“嘩嘩”的雨水聲,天上閃著雷,而我在揮手,他只給了讓我一個(gè)微笑,就匆匆地離開了,給我留下了一個(gè)高大的背影。
在那天,早上還是晴空萬(wàn)里,媽媽給我塞上了一把雨傘,可我卻拿了下來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“天氣這么好,怎莫能下雨呢?”我一邊跟媽媽說(shuō)著一邊就跑開了,媽媽還想再說(shuō)幾句,但我已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
誰(shuí)知,到了中午,天氣就像孫猴子的臉——說(shuō)變就變。天空烏云滾滾,瞬間就黑了,雷電交加,不多時(shí),雨就嘩嘩地下了起來(lái)。我們放學(xué)了,大家陸陸續(xù)續(xù)被接走了,我在猶豫怎么走呢?雨打到地上,卻濺到我的心里,我是多么后悔呀!如果聽了媽媽的話,就不用像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我的心情就像這天氣陰沉了下來(lái)。雨越下越大,我越來(lái)越著急。就在我進(jìn)退兩難時(shí),一個(gè)和藹可親的聲音傳來(lái)“小朋友,我送你回家吧!”我看了看他,心想他是不是壞人?我能相信他嗎?……
我遲遲不敢回答,想了想,才決定和他走了。路上冷冷清清,沒有幾個(gè)人。雨傾瀉在雨傘上,眼前是一道道的.厲閃,耳邊是轟轟的雷聲,心里有點(diǎn)害怕,他看出了我的表情,和我嘮起了家常話。問(wèn)了我的學(xué)習(xí)情況,給我講了許多做人的道理,慢慢的我也不那么拘謹(jǐn)了,開始打量他了——微微佝僂的身材,灰白的頭發(fā),大半個(gè)身子已經(jīng)被雨水淋濕了,傘遮住了他大半個(gè)臉,我心里很是感動(dòng)。
不知不覺到了家門口,我想邀請(qǐng)他到家里坐坐,還沒來(lái)及得說(shuō),他就又沖進(jìn)了雨中,只留下了一個(gè)高大的背影,我不停的揮著手,喊著:“叔叔,謝謝你”。
高大的背影烙在我的心里,那么熟悉,令我難忘。
小學(xué)生雨中作文 5
在我的腦海中,儲(chǔ)存著這樣的一幕情景,這樣的一段記憶:它是那么的溫暖人心,那么的觸動(dòng)情懷,令我無(wú)法忘卻,記憶猶新——
一天放學(xué)后,忽然大雨滂沱。我擠在車站候車棚的人群中。天暗了,雨更大了。可是,一輛輛公交車不是呼嘯而去,就是停在馬路中間,任人們淋著雨去擠車。又一輛車開過(guò)來(lái)了,它慢慢進(jìn)站,輕悠悠地靠近車棚,司機(jī)還探身囑咐大家不要擠,小心滑倒。我的心里頓時(shí)蕩漾起一股溫暖的漣漪,想道:這個(gè)叔叔真善良!
“天有不測(cè)風(fēng)云”。就在這時(shí),意外發(fā)生了——一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正拄著細(xì)細(xì)的拐杖緩緩地在擁擠的人群中向車上走,可是,一個(gè)個(gè)子高高的中學(xué)生一下子撞倒了老奶奶,老奶奶踉蹌著向前晃了兩下,腳一滑,摔倒了。老奶奶躺在地上哎呦呦地喊著直叫疼。那個(gè)中學(xué)生見狀急忙逃走了。這時(shí),有不少好心人都上前去扶老奶奶,老奶奶掙扎著好不容易才在別人的攙扶下站起來(lái),可是卻怎樣也不能走了。
司機(jī)叔叔見狀,沉吟道:“這位老奶奶這樣也不是辦法,不如先將她送到醫(yī)院,再送大家回家,可以嗎?”一位善良的阿姨聽了,說(shuō)道:“我家離醫(yī)院近,就讓我送奶奶回家吧!”眾人聽了,紛紛拍手稱快,還有人給她們雨傘用……
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。 “這是杜甫《春夜喜雨》中的名句。我一直都認(rèn)為雨是世上最美的'東西。它不僅有種朦朧的美感,還凈化了每個(gè)人的心靈。就在那雨天里,我遇到了一顆顆善良的心,它讓我永遠(yuǎn)難忘。
小學(xué)生雨中作文 6
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的星期六,紅彤彤的太陽(yáng)照著大地暖洋洋的,空氣異常清新,花兒張著小嘴傾吐著芳香,我興高采烈地去上興趣班。
興趣班上到第二堂課時(shí),天有不測(cè)風(fēng)云,突然狂風(fēng)大作,烏云密布,電閃雷鳴,好像要下一場(chǎng)傾盆大雨。
我的心里剎那間變得灰暗無(wú)比,從電線上掛郵箱——高興變成了十五個(gè)吊桶打水——七上八下,怕自己回去會(huì)變成“落湯雞”。到了第三堂課,我的恐懼應(yīng)驗(yàn)了,教室外面風(fēng)雨交加,成千上萬(wàn)顆晶瑩剔透的“珍珠”爭(zhēng)先恐后的向人們身上的衣服跑過(guò)去,有幾個(gè)人短短的幾分鐘后渾身上下都被雨點(diǎn)無(wú)微不至的“炸”成了“落湯雞”。
過(guò)了一個(gè)小時(shí)多后,放學(xué)了,我猶豫不決地走出了教室門,拿不定主意是冒雨回去,還是一直留在學(xué)校,等工作繁忙的爸爸媽媽想到接我回去,最后,我決定冒雨回去。當(dāng)我邁開了沉重的腳步,要自己回去時(shí),一個(gè)人影又讓我停住了腳步——爸爸來(lái)了。
只見爸爸冒著滂沱大雨向我大步流星地跑來(lái),拿出一把傘給了我,我雙手接過(guò)了這把傘,這哪里只是一把普普通通的傘,這包含了許多人夢(mèng)寐以求的一件無(wú)價(jià)之寶——父愛。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,但始終沒流下來(lái)。這件事我銘記在心,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘。
父愛可能是微不足道的`一件事,可能是一句鼓勵(lì)的語(yǔ)言,也可能一個(gè)小小的眼神,但永遠(yuǎn)不會(huì)變的是,父愛是父親對(duì)子女的關(guān)心。風(fēng)雨中,我長(zhǎng)大了。
小學(xué)生雨中作文 7
最美的畫面莫過(guò)于媽媽為我撐傘,自己卻淋濕了!
今天早上天氣很悶熱的樣子,出著太陽(yáng),媽媽叫我說(shuō)帶傘,可能到了下午會(huì)下雨,可是倔強(qiáng)的我什么也不聽,拿著一瓶牛奶就高高興興的上學(xué)去了。
下午天空中突然刮起了風(fēng),卷起了漫天的`灰塵,接著就是一股涼風(fēng),這是要下雨的節(jié)奏。」粠追昼娋烷_始下起了傾盆大雨,天空頓時(shí)黑了下來(lái),看樣子要下個(gè)沒完沒了,這是正好放學(xué)了,我想我該怎么辦呢?早知道就聽媽媽的話,早上出門帶傘了,就在我在教室門口發(fā)愁怎么回家的時(shí)候,我突然看見在學(xué)校門口有個(gè)熟悉的身影,原來(lái)是媽媽,我頓時(shí)就像看見了救星一樣,大喊:“媽媽,我在這里”。媽媽看見了朝我走開,原來(lái)媽媽是剛下班回家想起我沒有帶傘,所以順路來(lái)接我的,她自己也只有一把傘,就這樣我和媽媽一起公用一把傘踏上了回家的路,在路上大雨還在不停的下著,馬路上漲起了水,我們艱辛的一步一步往家的方向走去,媽媽把傘往我的方向撐著,我叫她撐在中間,可是她說(shuō):“媽媽不怕雨淋”。就這樣我們到了家,我發(fā)現(xiàn)媽媽全身都濕透了,頓時(shí)我心中不由得涌出了一股暖流,媽媽為了我竟然把傘全部讓給了我,我非常感動(dòng),我想以后等媽媽老了,我一定要加倍孝順?biāo)?/p>
媽媽為我撐傘的背影畫面是最美的,我愛我的媽媽!
小學(xué)生雨中作文 8
說(shuō)起西湖,大家都知道是杭州的一處名勝古跡。
今天是7月16日,我和爸爸去杭州,以前我們?cè)诤䴙I一帶玩膩了,爸爸說(shuō)這次我們要走我從沒走過(guò)的白堤,我很感興趣。一下車,天就下起了大雨,我和爸爸趕緊買了兩把傘,打開傘開始雨中游西湖。今天的起點(diǎn)是一個(gè)叫“曲院風(fēng)荷”的地方。聽爸爸說(shuō)這是西湖中看荷花最好的去處了,真的嗎?我有點(diǎn)不相信,就和爸爸一起冒雨走了進(jìn)去,呀,真的很不錯(cuò)!我看見一大片綠油油的荷葉叢中,荷花在盡情地開放。綠色的荷葉像一把涼棚一樣張開,中間有一顆顆晶瑩的小水珠滾來(lái)滾去。荷花的顏色是從外邊的粉紅到里面的白色都有,中間的心是黃色的.,爸爸說(shuō)花瓣落了就成了蓮蓬。我在這個(gè)美麗的景點(diǎn)里拍了好多照?赐旰苫,我們走過(guò)岳王廟,沿著白堤雨中步行,突然,我看到武松墓,我心想這是不是打虎英雄武松埋在里面?老爸說(shuō)就是水滸傳里武松。
我很驚奇!我們繼續(xù)向前走,雨中的西湖朦朦朧朧很是漂亮。爸爸對(duì)我說(shuō):“我們腳下的白堤是白居易在杭州當(dāng)市長(zhǎng)時(shí)整理西湖時(shí)玩出來(lái)的淤泥堆積而成的,還有一條是蘇堤都成了美麗的景點(diǎn)!蔽覀冞游玩了別的地方:像浙江省博物館,浙江美術(shù)館。這里有我們浙江的悠久的文化和歷史。有好多我都不懂。最后,我們到了一座不起眼的石拱橋——斷橋。聽爸爸說(shuō)這里是白蛇傳中許仙和白娘子相會(huì)的地方,我還不知道這個(gè)故事,回去叫爸爸講給我聽。
兩個(gè)半小時(shí)的路程,我們穿越了美麗的白堤。老爸和我都覺得不虛此行。
小學(xué)生雨中作文 9
“太好了!太好了!”聽同學(xué)說(shuō),我們班的向日葵開花了,我們情不自禁地歡呼起來(lái)。這一聲猶如發(fā)令槍,同學(xué)們像雞籠里的小雞,紛紛跑出教室,又似馬場(chǎng)上那千萬(wàn)匹年輕的駿馬在奔騰,同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中一蹦一跳的來(lái)到植物園。
來(lái)到植物園,展現(xiàn)在 眼前的是一片神奇的景象:開了花的向日葵,金燦燦的,花瓣小小的,層層疊疊的,有點(diǎn)像剪刀,它身著著一件金色的百褶裙,高傲地仰著頭,花瓣上的點(diǎn)點(diǎn)露珠,好像一顆顆晶瑩剔透的.珍珠,向日葵在土壤的襯托下顯得更加黃澄澄了。開了花的向日葵的葉子蒼翠欲滴,和向日葵比在一起,簡(jiǎn)直是一件搭配合理的服裝。向日葵的葉子,攤在地上,將向日葵往上朝,好像是想幫助向日葵飛到天上去參加太陽(yáng)的生日會(huì)呢!
有的卻只展開了一點(diǎn)點(diǎn)。好像是一個(gè)害羞地小姑娘怕出去被人笑長(zhǎng)得不漂亮,躲在葉子里不敢出來(lái),只用小眼睛看著對(duì)面的朋友。它的花瓣都往上長(zhǎng),好像是怕喝不到夏天那甘甜的露珠。
忽然一位同學(xué)叫了起來(lái):“看,那邊有一個(gè)綠油油的花苞!”
聽了這話,同學(xué)們?nèi)珩R蜂一樣,奔到花苞面前,只見那花苞碧綠碧綠的,在雨水的擊打下,寬大的葉子翩翩起舞,像是為了自己快出生的女兒慶祝。雨水不停的下著,花苞張開它那圓筒形的嘴巴,貪婪地 允吸著夏天甘甜的雨水,想快點(diǎn)綻開那金黃的花瓣和太陽(yáng)去比美呢!花苞鼓鼓囊囊,像懷了孕的母親的肚子。
。∠蛉湛媸怯曛械摹疤(yáng)!”
小學(xué)生雨中作文 10
今天天氣不如前幾天熱,從早上買完菜回來(lái)到做完作業(yè),天一直很涼快,但一看天色,那天就像一個(gè)娃娃臉正在生氣,一看就是要掉“金豆豆”了,我趕緊關(guān)好門窗,等待大雨的降臨。
一滴、兩滴……傾盆大雨終于從天而降,雨霧彌漫,草地上的綠茵默默地享受著這份來(lái)自大自然的洗禮;晶瑩的水珠在草葉之間彈來(lái)彈去,如同草葉們?cè)趥鬟f著一顆顆晶瑩的珍珠;地上,一朵朵美麗的水花在綻放,煞生煞滅,卻留給觀者無(wú)限的瑕想。
樹上,傳來(lái)一陣陣蟬鳴,是哀嘆這場(chǎng)雨太大,弄得它無(wú)處閃躲?是興贊這場(chǎng)漂泊大雨為它驅(qū)除了赤炎的'熱夏,為它帶來(lái)了涼爽?還是僅僅在唱著它平常的歌調(diào)?頭上傳來(lái)一陣陣雀聲,是一對(duì)鳥雀在歌唱嗎?是雨滴弄疼了鳥雀的翅膀嗎?等到人抬頭觀望那青色的枝杈時(shí),只剩下雨夾風(fēng)吹拂枝杈的聲音,那鳥雀已經(jīng)飛走了,身跡無(wú)影無(wú)蹤。
雨已經(jīng)越下越大,小區(qū)里那兩個(gè)秋千在風(fēng)吹雨打之下慢慢搖動(dòng),上面坐著的是無(wú)數(shù)的雨滴,它們坐著秋千,蕩呀蕩,一會(huì)兒有雨飛出去與大地?fù)肀,一?huì)兒又有新的同伴加入行列,樹葉在風(fēng)的撫摸下,“沙沙”作響,奏起了一曲激情高昂的雨中飛鳴曲,給雨滴伴奏,給鮮花鼓舞,給大地回鳴。
樓邊,從窗口往外看,樓墻上有一道雨水掛成的水簾,橫看似清溪,豎看如瀑布,形成一道“水簾洞天”的美景,細(xì)看,那雨竟如泉水一般清澈,把樓沖刷得干干凈凈。在一旁斜坡上,一條“小河”正在流動(dòng),咕咚咕咚,伴隨著盛開的水花,這條“小河”歡快地踏著步伐,像坡下走去,為草滋潤(rùn)泥土,為大地清洗,讓整個(gè)雨中的世界煥然一新。
雨下得更大了,世界完全處在朦朧之中,飄飄渺渺。
小學(xué)生雨中作文 11
那是一個(gè)下著細(xì)雨的早晨,我們剛剛上完早讀課,我正準(zhǔn)備掏出英語(yǔ)書為下一節(jié)課做準(zhǔn)備。突然,聽到有同學(xué)喊:“史雨簫,學(xué)校門口有人找你!
“這樣的天氣里會(huì)有誰(shuí)找我呢?”我一邊想著,一邊極不情愿地往外走。
走出教學(xué)樓,透過(guò)模糊的雨簾,我隱約地看到一位老人,她佝僂著身子,臉部緊緊貼在學(xué)校的鐵柵欄門上向里張望……
隨著與校門距離的縮近,那本來(lái)模糊的身影漸漸清晰起來(lái)——啊,是奶奶!那雨中張望的身影竟是奶奶!
只見她雖然披著雨披,可早已渾身濕透,單薄的.衣服緊緊貼著她那瘦削的身體,幾縷花白的頭發(fā)緊貼著沾滿雨水的臉正“滴答,滴答”地往下滴著水滴……
家里出了什么事嗎?我不禁焦急起來(lái)。奶奶的腿一直有老毛病,一到下雨天就會(huì)很難受,所以她平時(shí)很少在下雨天出門。今天這是為什么?
“奶奶,家里出了什么事?”我趕上前急切地問(wèn)。
“唉,都怪奶奶,昨天給你收拾書包時(shí)把你的語(yǔ)文書給忘了……我怕你著急,就給你送過(guò)來(lái)了!闭f(shuō)著,奶奶哆嗦著從胸口掏出一個(gè)塑料紙包,小心翼翼地從包中拿出我的語(yǔ)文書,并擦了擦上面沾著的雨滴遞給了我。
“你跑這么遠(yuǎn)就是給我送書?”那一刻,一股感動(dòng)涌上我的心頭。
“是啊,沒書你怎么上課?”奶奶一邊笑著朝我揮揮手,一邊催促著,“快去吧,馬上要上課了!”看我還有些遲疑,奶奶再次催促道:“去吧,別發(fā)呆了!”
突然間,壓抑在心頭的暖流噴涌而出,淚水與雨水交融在了一起……
小學(xué)生雨中作文 12
還是那條坑坑洼洼的石子路,還是那片濃濃的綠蔭,還是籠罩著一股淡淡的幽芳。我依舊撐著那把格子色的小傘,自由地,在綿綿小雨中漫步著。
這條,應(yīng)該得叫它“老路”了吧,少則也有七八年了。常年被一些魁梧的香樟樹或水杉樹遮擋著,也有些日子不曾見到陽(yáng)光了。即使有烈日照耀,也只是投下三兩片斑駁的樹影罷了。就是下雨,也是從交錯(cuò)枝葉中的'縫隙滴下來(lái)的而已。
路旁住著一位教竹笛的音樂(lè)老師。從路邊走過(guò),除了路旁簇簇鮮嫩欲滴的小花會(huì)使你驚嘆,還會(huì)隱隱聽見清脆,幽深的竹笛曲。這時(shí),你也許也會(huì)情不自禁地哼起一首靜謐的小歌,和著笛聲,一起陶醉在音樂(lè)之中。
走在雨中,即使放下雨傘,也只會(huì)是感覺到?jīng)]幾滴雨點(diǎn)打在你的身上,輕快又涼爽,舒服極了。
伴著笛聲,不知幽芳是從何處傳來(lái),只知道每回走過(guò)這兒,總會(huì)聞到的。誰(shuí)知道是哪一家人,種了那一種花。這味道,就是在下雨天也不曾減少。
接近石子路盡頭的路上,水洼子里積滿了水,上回下雨留下的水,現(xiàn)在還在水洼子里留著呢。路上總見不著太陽(yáng),可水洼子里的積水會(huì)干一點(diǎn)。下雨時(shí),那水洼子里的積水裝不下,就會(huì)溢出來(lái)。雨水在路上匯成一條清清的,細(xì)細(xì)的一道順著流進(jìn)下水道,若不這樣,整條路都是濕漉漉的。積水流進(jìn)了下水道,才肯消停會(huì)兒,但水不怎么會(huì)干。幾天過(guò)去,水洼子里的水才少一半。
雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了。遼闊的天際變得蔚藍(lán),飄著的云中現(xiàn)出了一道色彩斑斕的彩虹。幽芳濃了些,笛聲也輕快了許多。我收起傘,走向小路的盡頭,陽(yáng)光迎面灑來(lái)。
小學(xué)生雨中作文 13
窗戶上的雨水曲折蜿蜒的股股流下。這不僅僅是雨水吧,一定也滲入了玻璃的眼淚。平日,他用堅(jiān)強(qiáng)的外表禁錮這那些欲而又止的眼淚,現(xiàn)在有了雨水,才能默默的哭泣。
我想,也許只有老師如催眠曲的聲音能使我平靜,于是我試著回想昨天學(xué)的《出師表》,試圖讓自己平靜下來(lái),可是,聽到的依舊是雨。
也許是因?yàn)樵驴嫉?原因,昨晚,和媽媽吵架了。
我不明白,為什么媽媽總希望我晚上不要看電視?也不明白,為什么她總是盼望我用那一丁點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書?更不明白,為什么她總是讓我與別人相比?我固執(zhí)的堅(jiān)守我的防線,媽媽頑固的要沖破我的底線。硬碰硬當(dāng)然不會(huì)有好結(jié)果,于是,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了……
我懷疑這樣的戰(zhàn)爭(zhēng)是不是家家都有?是不是沉默就能避免這一切?我試著在雨里尋找答案。
早飯如期而至?墒,沒有見到媽媽的身影。爸爸說(shuō),媽媽還在睡。我猜,她沒有睡著。
雨還是匆匆忙忙下個(gè)不停,敲打這流淚的玻璃,也敲打著一顆流淚的心。
玻璃的淚未能止住,似乎快要滲進(jìn)來(lái)。我明白無(wú)法阻止玻璃的眼淚正如我阻止不了您對(duì)我的關(guān)懷,我明白你也是為我好,也明白你想讓我考入一個(gè)好的高中。我明白錯(cuò)了,但我不敢承認(rèn)錯(cuò)誤,我害怕你不原諒我,害怕一場(chǎng)更激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)的到來(lái)。請(qǐng)您原諒女兒的懦弱。
雨終究是雨,永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著地上的幼苗。
小學(xué)生雨中作文 14
春姑娘來(lái)了,給大地的“見面禮”就是一場(chǎng)綿綿的春雨。我們的榕樟園在雨中別有一番特色。
春雨蒙蒙地下,榕樟樹正在貪婪地吮吸著甜美的“乳汁”,漸漸地,榕樟樹似乎又多出了幾只“手”——枝干。許多葉子都已經(jīng)變?yōu)槟劬G色的,只是還有一小部分的葉子十分“倔”,繼續(xù)保持著深綠。嫩綠和深綠相間,看起來(lái)別有一番情趣。
春雨淅淅瀝瀝地下,它們輕輕地拍打著榕樟樹的葉子,又頑皮地跳出了葉子,落到了搞衛(wèi)生的同學(xué)臉上,那感覺沁涼沁涼的'。一陣春風(fēng)吹來(lái),細(xì)長(zhǎng)的枝干被吹得搖搖晃晃,發(fā)出“沙沙”的聲音,每一片葉子好像都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),這美麗的榕樟樹。∶艿臉淙~把天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,為那些忘帶傘的小朋友撐起了一把綠色大傘。
春雨嘩啦啦地下,學(xué)校的路泥濘不堪,同學(xué)們從四面八方來(lái)到學(xué)校。走到榕樟樹下,榕樟樹好像一個(gè)和藹可親的老爺爺,在每時(shí)每刻提醒我們:“雨大,路滑,小心,別摔了。”
煙雨中的榕樟園,是那么清鮮,那么自然。花壇里的花兒在春雨的滋潤(rùn)下,爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放。一滴滴雨露從艷麗的花瓣上滴下來(lái),就像一顆顆滾動(dòng)的珍珠晶瑩透亮。鮮艷的五星紅旗在春雨中迎風(fēng)飄揚(yáng),顯得更加英姿颯爽。三狀元盡情地享受著春天的淋浴。教學(xué)樓在雨水的沖洗下也煥然一新,精神抖擻地迎接著每一位活潑可愛的同學(xué)。校園四周的樹木,蒼翠欲滴,把春的氣息傳遍榕樟園的每一個(gè)角落。
春雨中的榕樟園可真美啊!我愛春雨中的榕樟園!
小學(xué)生雨中作文 15
“今天這是什么天氣呀!”我想。雨水一點(diǎn)一點(diǎn)地滴在我頭上,慢慢地流入我那光滑而又碧綠的頭發(fā)上,在光的照射下,可以看見許多細(xì)細(xì)的水紋路在我寬大的頭發(fā)上面迂回著,還不時(shí)發(fā)出一閃一閃銀光,讓我看見了雨點(diǎn)的美妙。四周靜靜地一點(diǎn)聲音也沒有,水滴在泥巴中發(fā)出了清脆而又美妙的聲音,這應(yīng)該就是大自然拉出的小提琴聲吧!聲音時(shí)高時(shí)低十分美妙。
這時(shí)候,我全身上下都是水,粘粘的,涼涼的,上面還有許多泥巴貼在肚子上,讓我不禁打了一個(gè)冷顫。這時(shí)冷風(fēng)吹來(lái)發(fā)出了一連串的.奇聲。我身體上好像結(jié)了冰不能動(dòng)彈。我想:“要是我身上有一件衣服就好了。”在如此冰涼的環(huán)境下,我的頭十分痛,連十分明顯綠白相間的糖紙也看不清楚了,四肢上好像有了千噸大石頭一樣動(dòng)也動(dòng)不了,這酸酸、痛痛的四肢成了我的一大累贅。
這時(shí)我隱隱約約地看見一道強(qiáng)烈的光線,我的眼睛可以看見雨打在車上形成了一朵一朵美麗而又柔和的白水花,讓我看了一下子就被迷住了,在水的照射下還發(fā)出了白花花的光?赐炅孙L(fēng)景,我渴了,頭仰天好像在渴望天賜云露,讓我吃了后有一絲甜甜的感覺直入心頭。我張大了嘴巴,雨滴入喉嚨有一絲癢癢的感覺,這讓我本來(lái)沙啞的喉嚨好了許多。
雖然環(huán)境不好,但是雨中的風(fēng)景還是讓我十分迷戀的。
小學(xué)生雨中作文 16
我在公園的小徑上漫步著,感到無(wú)比的愜意。忽而感受到了一陣涼爽,緊接著又下起小雨來(lái),抬頭仰望灰蒙蒙的天,烏云聚在了一起,刮起了風(fēng)。雨越下越大,似乎是想把人們趕走……
沒有帶傘的大人連忙跑走了,而一些小朋友卻在雨下歡快地奔跑、玩耍,無(wú)拘無(wú)束,他們踩在水坑里,濺出一簇簇水花。我癡癡地望著,半晌才發(fā)覺被淋濕了,我戴上帽子,自由自在地走在路上。
公園沉寂了,只能聽見雨的“嘩嘩”聲,唯有我在雨中散著步,我的鞋子進(jìn)了水,衣服都濕透了,但我依然在看這雨中的美景。我認(rèn)為,在這樣的雨中是一種無(wú)比的享受。
雨中的公園有一種說(shuō)不出的美感,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一幅有聲有色的畫,在雨的襯托下,仿佛一切都是淡綠色的.,這顏色在畫家筆下是極難描繪出來(lái)的。
風(fēng)吹落了我的帽子,我也不再戴起,盡情地享受著雨淋在身上的清涼。鳥兒歸巢了,魚兒游走了,人群也消散了。雨珠滴落在葉子上,發(fā)出清脆的聲響,不知何時(shí),我已經(jīng)走到公園門口。
雨停了,云層里射來(lái)兩三縷斜斜的陽(yáng)光,露珠滴落在地上,“叮咚,叮咚”,仿佛是一場(chǎng)山雨的余韻。
小學(xué)生雨中作文 17
“轟隆隆,轟隆隆……”雷公爺爺發(fā)怒了,正在扯著嗓子大吼大叫,原本湛藍(lán)的天空,瞬間像潑了墨般烏黑?粗@陰沉沉的天氣,我嘆氣著。
放學(xué)后,大雨滂沱,還是沒有停下的跡象,我又想起媽媽今早對(duì)我說(shuō)的話:“今天會(huì)下大雨,記得帶傘啊……”我看著藍(lán)藍(lán)的天空,沒聽媽媽的話就去學(xué)校了。“現(xiàn)在媽媽肯定還在上班,唉……”我沮喪的走出校門,看見一個(gè)熟悉的身影,是媽媽!我看著媽媽手里拿著雨傘踮起腳在人群中尋找我,我心里的石頭才慢慢落下。
我走到媽媽面前,媽媽親切的對(duì)我說(shuō):“我就知道你肯定沒帶傘,一下班就趕緊跑過(guò)來(lái)了,還好你還沒走!甭犕陭寢屨f(shuō)的話,我低下了頭。媽媽把她的外套脫下給我穿上,頓時(shí)身上暖暖的,焦急煩躁的心不知不覺也變得溫暖起來(lái)。在這傾盆大雨中,我感覺傘在悄悄往我這邊移動(dòng),媽媽的肩膀濕了一大塊。傘不知不覺又往我這邊移了一點(diǎn),像一朵大大的蘑菇云,為我遮蔽風(fēng)雨。剎那間,我的心我的.心感到一種從未有過(guò)的幸福,被這種幸福呵護(hù)著,快樂(lè)無(wú)比。
在那次雨中之后,我真實(shí)的感受到了媽媽對(duì)我的關(guān)愛,雖然無(wú)聲但是很強(qiáng)大,讓我久久不能忘懷,我以后一定要好好的報(bào)答媽媽這份愛!
小學(xué)生雨中作文 18
嘩啦啦!下雨了,在雨中我看見了許多美妙的場(chǎng)景,你想知道嗎?讓我來(lái)告訴你吧。
星期天早晨,我去陽(yáng)臺(tái)觀察植物,卻意外的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黃色的.身影。原來(lái)是對(duì)面一個(gè)阿姨家不到三歲的小女孩。她身穿黃的雨衣,紅色的鞋子,打著一把彩虹傘的雨傘,像一個(gè)精靈般從水坑跳到泥坑,又從泥坑跳到水坑。雨下大了,似乎給了她動(dòng)力。跳、跳、跳。她大聲唱起來(lái)。雨越下越大,她就越來(lái)越開心,歌聲也越來(lái)越動(dòng)聽。雨停了,她也不見了蹤影。
如果去江南水鄉(xiāng),在雨中你會(huì)看見一位老漁翁。他坐在船前,披著蓑衣,拿著長(zhǎng)笛,吹著美妙的歌曲。歌聲蕩漾在小河上,走過(guò)千家萬(wàn)戶,聽到歌聲的人都稱贊道:好曲、好曲啊!當(dāng)船劃到橋下時(shí),天空下起來(lái)蒙蒙細(xì)雨,橋上的人們紛紛駐足觀望,仔細(xì)聆聽,這畫面真是舟行碧波上,人在畫中游!
當(dāng)你打著傘,頂著大雨去上班時(shí),你總會(huì)看見一位英姿颯爽的人站在積水最深處,他就是人民警察。往這邊走!他聲嘶力竭的喊道,此時(shí)他已筋疲力盡,全身濕透,還經(jīng)受著生病的危險(xiǎn),但他卻還是堅(jiān)守在崗位上。
雖然很多人說(shuō)大雨是無(wú)情的,但在雨中有些人很快樂(lè),而有些人卻給予我們溫暖。
小學(xué)生雨中作文 19
母愛,是夏夜里輕輕搖動(dòng)的扇子,是下雨時(shí)一把傾斜的傘,是冬天里一件溫暖的棉衣,是生病時(shí)急促的腳步聲……對(duì)!母愛也似一股清泉,它伴隨著兒女一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕……
那是在下著傾盆大雨的一個(gè)夜晚,發(fā)生的一件感人的事……那年我五歲,到住在偏僻地方的奶奶家玩。一個(gè)夜黑風(fēng)高,下著大雨的夜晚,我無(wú)力的躺在被窩里,發(fā)著39.8度的高燒,不吃不喝,更別提睡覺了。就在我最難受的時(shí)候,媽媽像一輛疾馳的飛車趕了回來(lái),一邊拿起傘,一邊背起了我向門外跑去。雨“嘩嘩”的下著,媽媽的'腳步越來(lái)越快,呼吸也越來(lái)越急促,而我卻被媽媽安穩(wěn)地背在背上。偶爾抬起沉重的頭,發(fā)現(xiàn)那把挺立的傘并沒有遮住媽媽,而是撐在我的頭頂上方,我真想變成一把傘為媽媽遮風(fēng)擋雨……
在我的期盼中,終于到了醫(yī)院,媽媽忙的不可開交,而我卻看著媽媽忙碌的背影睡著了。清晨,我揉了揉惺松的眼睛,看到的卻是媽媽拉著我的手爬在我身邊睡著了……
冰心老人說(shuō)過(guò):“世界上若沒有了母親,這世界至少要失去十分之五的真,十分至六的善,十分之七的美”。是的,這世界就是因?yàn)橛辛四赣H,有了母愛,才如此亮麗燦爛、多姿多彩!
小學(xué)生雨中作文 20
春天到了,紅戲的草霉熟透了,兔子一家要到河那邊的樹林里去采草霉。在半路上,突然下起了大雨,兔子先生和免子太太的心情一下就變得非常壞!跋掠炅耍∠掠炅!”小兔子卻歡呼著,撐開了紅傘。
“下雨有什么好?”兔子太太瞪了小兔子一眼,“下雨連草霉都采不了!
“媽媽,你應(yīng)該這么想:下過(guò)雨后的草霉更新鮮、更好吃!
聽小兔子這么一說(shuō),兔子太太的心情變的好起來(lái)。兔子先生還發(fā)著愁:“河水把小橋都漫過(guò)了,再新鮮的草霉也采不到了!
“爸爸,你應(yīng)該這么想:下過(guò)雨后,河上說(shuō)不定會(huì)出現(xiàn)一座彩虹橋呢!”
聽小免子這么一說(shuō),兔子先生的心情變的好起來(lái)啦。
雨越來(lái)越大,地上出現(xiàn)了許多的水花。小兔子在雨中跳起了歡快的舞蹈。
“你瘋啦!居然在雨中跳舞!”兔子太太叫道。
“有這么好聽的'鼓聲,怎能不跳舞呢?”
“哪里有鼓聲?”免子先生和免子太太伸長(zhǎng)了耳朵,“我們聽不見?”“你們到雨傘下面來(lái)聽……”
兔子先生和兔子太太跑到紅雨傘下,果然聽到了歡快的鼓聲“噠噠噠”……
在雨中,有一把鮮亮的紅雨傘,雨傘下有三只兔子在盡情的跳舞。
在雨中跳舞,是多么有意思,快樂(lè)的事情呀。
小學(xué)生雨中作文 21
21:20晚自習(xí)下的鐘聲敲響了望著一堆作業(yè)癡癡的笑著。
畢竟不同于小學(xué)初中總是那么繁忙,各科課代表大喊著:”收作業(yè)了!”然而在放學(xué)的一片嘈雜聲中這聲音顯得有些嘶啞無(wú)力。走出學(xué)校不覺下起了小雨。沾濕了衣服我也毫無(wú)知覺。剛背的單詞在腦海中翻滾仿佛顯得有些生疏了記得英語(yǔ)課時(shí)有人大叫了一句”Your has question!”隨即被大家的一片”GOaway!”給羞辱了。真煩!一些敏感的的學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)逐漸出現(xiàn)在眼前不同時(shí)空的事件全被集中到了一塊耳中聽到了數(shù)學(xué)課上的喧鬧老師的教鞭聲紀(jì)律委員的”安靜!”全集中在了一塊我甩著頭想讓他們從腦海里去掉。校門口的那家飲料小店的門仍然開著。不覺的走進(jìn)去”老板,一杯黑糖馬奇朵。”
這時(shí)我想是不是只有這我愛的黑糖奶茶才能緩解我的苦悶?zāi)?”?lái)了!”老板娘笑吟吟把做好的.奶茶遞給我。我之所以每次都光顧這家小店只是因?yàn)檫@里有一股溫馨的氣息。老板和老板娘樸實(shí)的經(jīng)營(yíng)。淳樸樂(lè)觀的生活態(tài)度感染了我。使我得以多次走出失敗的陰影。
走在小雨中,享受著奶茶的甜美。想到自己的夢(mèng)想與拼搏,我不由得加快了腳步。
小學(xué)生雨中作文 22
在生活中,我最喜歡雨中的事物啦!
看,在雨中,經(jīng)?梢钥吹胶鲲w忽落的鳥兒;瞧,在對(duì)面的一棵棵垂頭喪氣的樟樹,在雨中展開彎曲的腰,爽快地滋潤(rùn)著雨水;望,山上的樹,都喝上了甜美的雨水,顯得分外翠綠。
在雨中,由一點(diǎn)一滴的雨水組成的水坑,成了美麗的舞臺(tái):一滴雨從天而降,濺出一朵朵銀色的水花;一輛汽車從上邊駛過(guò),便成了"仙女散花";鳥兒更是展現(xiàn)自己的魅力了,它只需輕輕一點(diǎn),就能畫出柔美的.波紋。
在雨中,又是音樂(lè)的天堂。聽,大雨用自己的汗水敲打著瓦片,發(fā)出或低或高的音樂(lè);一片又一片的雨滴,"撲通撲通"地跳進(jìn)了水坑;天上的雨,一群又一群從天上"嘩嘩嘩"地沖了下來(lái),在地上又化成了"啪啪啪"的歌聲。
在雨中,人們撐著五花八門,五顏六色的雨傘在路面上行走,還有的人穿著各種各樣雨衣展動(dòng)著輕松的身子,匆匆趕路。一輛輛車在道路上飛馳著,卷起一陣陣水花。
啊!雨中的事物是多么美好!有什么能比得上雨中的事物呢?
小學(xué)生雨中作文 23
在那一天,我手里攥著今天剛考完的試卷,走在空曠的大街上,拖著沉重的腳步走回家去。
就在這個(gè)時(shí)候,天上陰沉了下來(lái),看上去就要下雨了。果然,不一會(huì)兒,天上的.雨就如用盆子在頃刻間倒下來(lái)一樣,為了避免在家吃兩頓“竹筍夾肉”和“栗子拌肉”,我便急忙躲到了一棵松樹下。此時(shí)已是臨近冬天,樹為了適應(yīng)環(huán)境,將自己“身上”的葉子飄落,而我避雨的這顆松樹,依然如夏天時(shí)那樣茂盛,依然如春天那樣盎然。
不一會(huì)兒,雨停了。我走出來(lái)望了望這棵如夏茂盛、如春盎然,生命力頑強(qiáng)的松樹,我想起了我自己,如同其他的樹一樣,必須根據(jù)季節(jié)轉(zhuǎn)換而決定自己,在秋天,冬天時(shí),就拋棄自己理想和目標(biāo)。不像松樹那樣,不管自己身處什么境地,不管是寒冬臘月,還是炎熱酷暑;不管是成功,還是失;也不管有人鼓勵(lì)他,或是嘲諷他,他從來(lái)都沒有放棄過(guò)他自己的理想、目標(biāo)。我心想:連樹都以這樣的態(tài)度去面對(duì)生活,面對(duì)世界,而我一個(gè)人類難道就要把理想和目標(biāo)拋棄嗎?
我不禁倚在它身上,心里對(duì)它說(shuō)了聲:“謝謝!”又重新拾起之前那丟棄的理想和目標(biāo),重新走上了回家的路。同時(shí),我也帶著我的理想和目標(biāo),又向著目的地前進(jìn),又走上了我自己的征途之路。
小學(xué)生雨中作文 24
星期日的下午,臺(tái)風(fēng)“利奇馬”已抵達(dá)濟(jì)寧市了,這場(chǎng)自然災(zāi)害的消息鬧得大家心驚膽戰(zhàn)人心惶惶。
它像一匹脫韁的野馬,氣勢(shì)洶洶地朝我們奔來(lái)。好在我們離大海不是太近,但也不遠(yuǎn)了。要是離大海太近的話,一個(gè)大海嘯就會(huì)像一個(gè)扇貝一樣把我們吞噬。
這樣的危險(xiǎn)我今天經(jīng)歷了兩次,第一次不太嚴(yán)重,是我去幫媽媽買飯已經(jīng)有零星小雨;第二次是送姥姥回家,這次就很危險(xiǎn)的了,剛一出門,我的裙擺就開始肆意的掀起來(lái),絲毫沒有在乎我的`意見。
我們走在路上……姥姥用寬大的手掌遮擋雨水,可是雨水滑過(guò)姥姥的手指還是落在了我的肩上,雨水并不涼似乎還夾帶著姥姥的體溫,雖然挨淋,有姥姥陪著并不害怕,路面開始變滑,我挎著姥姥堅(jiān)實(shí)的胳臂陪姥姥走了一段路,雖然路越來(lái)越不好走,我們相互攙扶著一老一小走在回家的路上,我回來(lái)的時(shí)候沒有傘,被淋成落湯雞了。雖然我已經(jīng)拼命擋住了可是還……
雨停了,到處坑坑洼洼,即使沒下雨,小朋友也不出來(lái)玩了。
聽說(shuō)臺(tái)風(fēng)還會(huì)再持續(xù)兩天,希望大家都平平安安的。
小學(xué)生雨中作文 25
下午放學(xué)時(shí),天上的黑云大塊地飄了過(guò)來(lái)。小明和小剛飛快地往家跑去。剛到小剛家門口,大雨就劈頭蓋臉地落下來(lái)了。小明離家還有一段路,他撅起小嘴說(shuō):我怎么回家呢?”小剛說(shuō):我家有傘,我送你回家吧。”“好,謝謝你。”說(shuō)完,兩人消失在雨幕中。
忽然,小剛看見一位老爺爺在避雨,便向小明說(shuō);“小明你看這位老爺爺沒有雨傘,我們送他一程吧。”小明起初不答應(yīng),便說(shuō):“這樣爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心我們的!薄安粫(huì)的,我們這是做好人好事,爸爸媽媽也會(huì)支持我們的。”“真的嗎?”“真的!薄澳俏覀兛禳c(diǎn)送老爺爺回家吧!薄昂玫.!
小明和小剛走到老爺爺面前,說(shuō):“老爺爺,您是在避雨嗎?我們送您回家吧!崩蠣敔斅牭搅藘蓚(gè)孩子要送他回家,高興極了,他連連說(shuō)到:“太謝謝了 ……”于是,小明扶著老爺爺,小剛撐著傘,三人一起向前走去。雨下得很大,雨點(diǎn)打在雨傘上,劈劈啪啪直響。地面上淌水了,濺起了一朵朵水花。他們生怕老爺爺淋著雨,就讓老爺爺走在正中,而自己的卻被雨打濕了。一陣風(fēng)吹來(lái),他們不禁打了個(gè)寒顫,雖然寒氣逼人,但心里卻是暖呼呼的。
小學(xué)生雨中作文 26
淅淅瀝瀝的雨,從傘上滑落下來(lái),走一步路便能濺起一朵“水花”,風(fēng)夾著雨,穿過(guò)衣間、裙擺,幾絲細(xì)發(fā)隨風(fēng)起舞,拍打著臉頰。
我并不想快些回家,只想在這傾聽、傾訴。
秋天已經(jīng)悄然來(lái)臨,不再像夏日般狂野,初中也開始上課了,每日疲憊不堪,考了幾門試,雖不知結(jié)果,心中總是有幾分擔(dān)憂,又無(wú)人能傾訴。這雨,在我眼中,它既不是淚,也不令人心煩,慢慢我更認(rèn)為這是一種享受,每一滴雨都像是一位我的摯友,它將淡淡的桂花香送到了我的'身邊,將它的朋友——微風(fēng),輕輕拍打著我,從我的身后來(lái),又順帶著那煩惱從我的身前溜去。
那挺拔的大樹上的枝葉,被雨沖洗后變得更明亮、鮮艷,那雨拍打著地面,落下又彈起,一切,顯得那么有生機(jī)、有活力。
除了這雨聲,小區(qū)里聽不見任何聲音,顯得這么寂靜又舒適,我邊踏著雨水,邊向雨傾訴著,那是一場(chǎng)無(wú)聲對(duì)話,風(fēng)帶著雨,悄然溜進(jìn)我的傘中,輕輕敲打著我的手臂,給我的身心帶來(lái)放松,我像是浸沒在這雨的世界中。
在雨中,我并不孤單。
在雨中,我恰似重新找到了自我,生命的意義與價(jià)值,我享受其中。
小學(xué)生雨中作文 27
我和爸爸媽媽去奶奶家吃飯,還帶上了一只寵物狗。
剛到不久,一場(chǎng)雨就來(lái)勢(shì)洶洶。我們倒是毫不在意,自顧自吃著晚飯,其樂(lè)融融。就在我們吃飯時(shí),狗卻偷偷溜出去了。過(guò)了一會(huì)兒,我們發(fā)覺它不見了,即刻冒著雨沖去呼喚它。
雨水一滴一滴從我的臉上劃過(guò),我十分擔(dān)心它,不知道它在哪里,會(huì)不會(huì)到馬路上呢?連臉上的雨水都不顧了,在左顧右盼地尋找著。雨中,一切變得朦朧,阻擋我視線。我繼續(xù)找著,盡管腳下的泥濘弄臟了褲腳,我依然前進(jìn)著。
尋了好久,問(wèn)過(guò)一戶一戶的人家,卻還沒有找到。雨下得越來(lái)越大,讓我想要轉(zhuǎn)身回去,風(fēng)吹著,仿佛在說(shuō),回去吧,你找不到它的。
回去不回去?我糾結(jié)著這個(gè)問(wèn)題。雨水已把我全身打濕,但還在下著,風(fēng)吹來(lái),有了一股涼意。當(dāng)我準(zhǔn)備回去時(shí),“叮呤,叮呤!表懫鹗煜さ拟忚K聲,雖微弱,但我還是捕捉到,剛剛轉(zhuǎn)向的腳步又轉(zhuǎn)了過(guò)去,朝著有鈴鐺聲的.那戶人家走去。
它果然在里面,全身濕透了,毛都亂亂地垂著,上面還粘有一些垃圾,毛縮得好像整只狗都瘦了一圈,身下還在滴水,卻在和另一只狗玩,旁邊一個(gè)小孩子好似是那只狗的主人,我馬上跑了過(guò)去......
小學(xué)生雨中作文 28
“嘩嘩嘩”,下了一場(chǎng)大雨。雨水順著房檐流了下來(lái),仿佛在給每家每戶安裝一道水晶門簾。
透過(guò)薄薄的雨簾,突然間發(fā)現(xiàn),花草樹木喝足了雨水,個(gè)個(gè)都變得生機(jī)勃勃的了。雨像一位技術(shù)高超的化妝師,把花兒打扮得更艷了;她像一位工作認(rèn)真的清潔工,把樹葉沖洗得油亮油亮的;她像一位慈愛寬容的母親,用自己甘甜的乳汁,哺育了世間萬(wàn)物;她像春天派來(lái)的使者,落在田野里、小河邊,捎來(lái)了春的氣息……
馬路上,行人撐開一把把五顏六色的雨傘,從樓上往下看,像是一朵朵會(huì)移動(dòng)的鮮花。路邊有幾個(gè)大小不一的水洼,不時(shí)有汽車經(jīng)過(guò),濺起一朵朵晶瑩剔透的小水花。小朋友們,哪怕被雨水打濕了衣服,還是在路邊草地上奔跑嬉戲。他們張開雙手,享受雨給他們帶來(lái)的快樂(lè)。
雨中,交警叔叔站立在馬路中央,指揮著來(lái)往的車輛。雨珠無(wú)情地打在他們的臉上,可是他們毫不在意,依然挺直身子,保衛(wèi)一路行人的.安全。身穿綠色工作服的郵遞員從我眼前經(jīng)過(guò),那綠綠的郵包裝滿了各種信件,就算是再大的雨,也打不濕一封信。那是因?yàn),在信件的上面,披著一件郵遞員的雨衣。
。∮曛械那榫,多像一幅五彩的畫,畫出了春天的美好,畫出了人們的勤勞,畫出了我內(nèi)心的喜悅。
小學(xué)生雨中作文 29
今天我受同學(xué)的邀請(qǐng)出去玩,玩得正開心時(shí),天忽然黑下來(lái),看著像要下雨的樣子,果然雨無(wú)聲無(wú)息地下了。一開始蒙蒙細(xì)雨滴在我的頭上和身上,我抬頭一看,天灰蒙蒙的,雨水也是灰蒙蒙的,就好像在說(shuō)它變成這樣都是我們?nèi)祟惒粣圩o(hù)環(huán)境造成的。
雨,越下越大,有很多人在雨下奔跑著、尖叫著,希望雨能快點(diǎn)停下來(lái),讓他們回家?捎,像沒聽到似的越下越大,越下越大……不一會(huì)兒,連大風(fēng)也來(lái)“湊熱鬧”了,雨下著,大風(fēng)刮著,街上的人,要么雨傘被風(fēng)給吹跑了,要么被風(fēng)吹變型不能用了。
突然,遠(yuǎn)處傳來(lái)轟的一聲,怎么了?走近一看,原來(lái)是因?yàn)榇箫L(fēng)把幾棵樹給吹倒了,還有一個(gè)被連根拔起,看熱鬧的`人都在議論:這風(fēng)真可怕,樹都成這樣嘍。我心想:“風(fēng)這么大,為什么還會(huì)有人看熱鬧,不快回家呢?”后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)看熱鬧的沒有太年輕的人,只有一些四五十歲的人。
風(fēng)又變大了,我也回家了。到家后,我一直在想:“如果我們?nèi)祟惸軔圩o(hù)樹木的話,會(huì)不會(huì)就不會(huì)有今天這么大的風(fēng)和雨了!”
小學(xué)生雨中作文 30
我朦朧地睜開眼睛,驚喜地聽到了“滴答、滴答”的雨點(diǎn)聲。啊終于下雨!我欣喜若狂地穿上衣服跑到陽(yáng)臺(tái)上,望著那牛毛似的細(xì)雨,興奮不已。
吃過(guò)早飯,我和朋友一起在淅淅瀝瀝的雨中邊走邊聊,向?qū)W校走去。蒙蒙細(xì)雨從天而降,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,道路上濕漉漉的,空氣顯得格外清新,遠(yuǎn)處的山和房屋全都籠著一層薄薄的煙。茂盛的樹,碧綠的草,全都被浸在這蒙蒙的細(xì)雨中。看,路邊的楊柳張開嘴,大口大口地吮吸著大自然母親的清香的乳汁,沉睡在母親溫暖的懷抱中。瞧,小草吸足了水分,使勁地鉆了出來(lái),見識(shí)見識(shí)這個(gè)清新的世界。馬路上到處是撐著傘的人們,花花綠綠的傘兒把大地點(diǎn)綴地像穿著一件件的美麗的`花衣服,漂亮極了。
我們走進(jìn)校園,校園里也熱鬧起來(lái)了,笑聲隨處可見,大家三個(gè)一群,兩個(gè)一伙嬉戲玩耍,吵吵鬧鬧,好不熱鬧。上課鈴聲一響,同學(xué)們戀戀不舍地回到教室,校園里隨之平靜下來(lái),朗朗的讀書聲在蒙蒙的細(xì)雨中傳得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn).
雨,一下就是三兩天,細(xì)細(xì)的,滑滑的,給我們帶來(lái)歡樂(lè),帶來(lái)笑聲。
小學(xué)生雨中作文 31
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,唐代大詩(shī)人杜甫的這句詩(shī)將春雨描繪的活靈活現(xiàn),將春雨的細(xì)密、調(diào)皮、活潑以極富美感的語(yǔ)言文字生動(dòng)形象地表現(xiàn)了出來(lái)。
當(dāng)風(fēng)吹開了春天的花蕾,雨酒趕過(guò)來(lái)湊熱鬧了。它滋潤(rùn)了干旱的大地,澆灌了萌發(fā)的新芽,洗滌了心靈的塵埃,帶來(lái)了專屬于春天的生機(jī)勃發(fā)。
雨一直下,是那么的輕柔,像一位柔情的姑娘,用一雙靈巧的小手將漫天的細(xì)雨織成一副美麗的刺繡,裝飾著頭上這片天空。
一切似乎都是那么緩慢,在這慢慢飄下的雨中,似乎一切都變成了和諧的音符。撐著傘,漫步在這細(xì)密的雨中,似乎是一切最為愜意的.事。
小溪在雨水的慫恿下變得活潑起來(lái),向著前方奔騰而去,這可苦了溪中的魚了,剛剛睡醒了,就被這湍急的溪水?dāng)y著游向遠(yuǎn)方,只有幾條頑強(qiáng)的魚兒,不愿被擺布,一次次跳上水面,一次次向著上游游去。
所有的植物在雨水的洗滌下,身上的塵埃已消逝不見,變得那么地綠,那么地綠,綠得發(fā)亮,綠的逼你的眼了。
雨停了,一切重歸于雨前的平靜,但空氣中卻依然彌漫著雨的味道,彌漫著春的味道。雨停了,一切恢復(fù)了原裝,一切卻又不再一樣。
小學(xué)生雨中作文 32
在我的生活中,經(jīng)歷過(guò)很多感動(dòng)的事,它們像海邊一串串的貝殼,記不清、數(shù)不完。其中,有一件事一直使我記憶猶新。
記得是在一個(gè)風(fēng)雨交加的`中午,我們一家人準(zhǔn)備開車出去玩,因?yàn)橛晏缶桶衍囃T诼放,等雨小點(diǎn)了再走。
我坐在車?yán),開著空調(diào),吃著面包。突然,被遠(yuǎn)處的一幕景象給吸引了——一個(gè)衣衫襤褸,臉色慘白,全身被淋濕的老大媽正在路邊收著她的東西,應(yīng)該是在擺地?cái)偘!她不停地打著噴嚏,好像是感冒了?/p>
忽然,從遠(yuǎn)處跑來(lái)一個(gè)小女孩,大概讀中學(xué)。她穿著一件藍(lán)色上衣和一條發(fā)白的褲子,手里拿著一把小傘。她徑直跑到那個(gè)老大媽跟前,對(duì)著大媽微微一笑,把傘舉到大媽頭上。大媽驚訝地說(shuō):“小姑娘,太感謝您了,你還是去躲雨吧,不要幫我撐了,不然你會(huì)感冒的!毙∨⑿χf(shuō):“阿姨,您不用擔(dān)心,我身體很好,不會(huì)感冒的!毙∨⒄f(shuō)完,甜甜一笑,美的就像開在雨中的荷花。
雨依然下著,風(fēng)依然刮著,小姑娘依然堅(jiān)持幫阿姨撐傘,直到阿姨收完所有東西準(zhǔn)備離開。看著這一幕,我在車上偷偷地流下了感動(dòng)的眼淚。
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