- 入學申請書 推薦度:
- 入學申請書 推薦度:
- 入學的申請書 推薦度:
- 新生入學申請書 推薦度:
- 入學申請書 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精華】入學申請書范文匯總8篇
隨著時代在進步,申請書在生活中的使用越來越廣泛,我們在寫申請書的時候要注意態(tài)度要誠懇、樸實。寫起申請書來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的入學申請書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
入學申請書 篇1
尊敬的xx初級中學校領(lǐng)導:
我是宏路中心小學的六年級學生唐XX(男,20xx年2月15日出生,宏路街道宏路村人)。下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進入濱江初級中學學習,因為有緣讓我認識了貴校,濱江初級中學有著優(yōu)美的學習環(huán)境,有著團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有良好的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導。機會是可遇而不可求的,希望學校領(lǐng)導能給我在貴校學習的機會,我會做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的.成績完成三年初中生活,來報答學校領(lǐng)導的對我的期望。懇請學校領(lǐng)導考慮我的申請。
申請人:唐XX
20xx年5月15日
入學申請書 篇2
尊敬的領(lǐng)導、老師:
您好!非常感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦書,我是來自電氣信息學院電氣xx班的xxx.是xx屆校學生會辦公室的干事,現(xiàn)向團委的領(lǐng)導,老師申請擔任辦公室主任一職。
過去的一年中,作為校學生會辦公室的一名干事,在團委老師和學生會的學長、學姐們的帶領(lǐng)下,我充分地參與其中,積極工作,出色的完成了我的各項工作。感謝老師們的關(guān)懷與教導,學長學姐給我們的信念與支持,同事間的關(guān)心與合作。這一年,我收獲頗豐:團隊合作的重要性,怎么樣更好的待人接物,也讓我認識了更多的朋友,這些積累讓我向前進步。而現(xiàn)在,校學生會給了我一個展現(xiàn)自我能力與風采的平臺,讓我有一個繼續(xù)提升自我能力的機會。所以我希望我能進一步的發(fā)展,為校學生會繼續(xù)貢獻自己的一份力量。
辦公室作為校學生會的樞紐部門,是整個校學生聯(lián)會的核心,是主席團以及各部門之間的橋梁與紐帶。工作大致可分為檔案管理、物品管理和通知、協(xié)調(diào)等事宜。有人片面的`人為辦公室就是一個文書,表格制作,以及檔案管理的部門。其實不然,在平時這些瑣碎的日常事務中,需要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,是一門組織與溝通的藝術(shù)。正真深入其中熱愛辦公室的人并不會覺得日常事務的繁雜,它就像是一門可以欣賞的藝術(shù)一樣。有了辦公室的存在,它拉近了各部門之間的距離,減少了疏遠感,對促進整個校學生會的和諧發(fā)展有著重要的作用。
在這樣一個極其重要的部門里需要的是一個優(yōu)秀的領(lǐng)導者和一群具有強大行動力的執(zhí)行者。一個好的領(lǐng)導者在工作上要能果斷沉著做好各項工作
決策,積極響應學生會的各項工作。同時,他也能在工作中一馬當先,吃苦耐勞,帶領(lǐng)著整個辦公室高效率高質(zhì)量地完成各種任務。在這樣的部門,它對部門的領(lǐng)導者有著更為嚴格的要求。我自信,我是一個好的執(zhí)行者,每次分配下來的任務我都能主動去合作,去協(xié)調(diào),去落實。并積累了種種相關(guān)的經(jīng)驗。這其中不乏沮喪,艱難。一次次的失敗再站起來,一次次用心的再改進讓我在生活中有了長足的進步。我也相信,我能成為一個好的帶頭人。在這一年的積累中,我養(yǎng)成了沉著踏實的工作作風,培養(yǎng)了良好的組織協(xié)調(diào)能力和人際交往能力,積累了豐富的組織管理經(jīng)驗、活動策劃經(jīng)驗等,為以后相關(guān)活動的開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
我是一個以務實為風格的人。我一直堅信說得好不如做的好,能干實事才是關(guān)鍵。而辦公室這么一個核心部門,只有依靠務實的作風,才能有效的保障整個校學生會工作的順利開展。在平時的生活中樹立了良好的時間觀念,注重辦事的工作效率,通過合理的創(chuàng)新改良工作的制度提高工作的效率,節(jié)省資源。在辦公室的工作中信息的上傳下達都是需要一定的時間的,有時人算不如天算,難免會遇到一些阻擾的地方,這時良好的時間觀念,優(yōu)良的工作效率就可以及時的把問題反映上去,保障老師們和主席團有足夠的時間從容面對突如其來的問題,從而保障我們的活動能夠如期順利開展。平時為人比較隨和,在學生會中有不少關(guān)系不錯的朋友,有很好的人際關(guān)系。我自信我又能力把這樣一個優(yōu)秀的部門帶得更好。
繼承,發(fā)展和創(chuàng)新是我對辦公室接下來一年的工作展望。在以往的各屆學生會中辦公室都是最優(yōu)秀的部門之一,是一個有著優(yōu)秀傳統(tǒng)的部門。繼承和發(fā)揚以往各屆辦公室干部和干事積累下來的光榮傳統(tǒng)是做好辦公室工作的關(guān)鍵,這事一筆巨大的財富,我將積極組織與新干事之間的交流,向他們傳導辦公室以往的積累下來的優(yōu)良作風。辦公室人無論是在時間觀念還是辦事的積極性上都有著對自己的嚴格要求,我們將一如既往的嚴格要求下去,并再接再厲力求做的更加出色。辦公室的合并是團委老師對在20xx-2010屆對校學生會的一次重要的改革,對促進校學生會的內(nèi)部的交流有重要意義。我們將在現(xiàn)有成就的基礎(chǔ)上,繼續(xù)推動辦公室的內(nèi)部的融合。我將在辦公室干事的安排上采取新的措施,來推動辦公室內(nèi)部的融合,將干事分成六個小組,每個小組兩人分別分到三大塊去,每一次由一組在本塊執(zhí)勤,另一組到其塊去交流。這樣既可以促進辦公室內(nèi)部各塊干事的交流,促進辦公室的團結(jié),也可以讓干事們更全面的了解辦公室事務,對培養(yǎng)下一屆的主任有重要意義。
擔當辦公室主任一職,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。我將以良好的精神狀態(tài),認真仔細地管理好辦公室事務,真正做好本屆辦公室的工作,將我們校學生會的精神發(fā)揚光大。
我知道,這條路很長,但我將執(zhí)著的前行。些許語言,無以表達我對辦公室的熱愛,或許這份申請書只能給一個及格的評價,但我敢承諾我的工作可以交出一份優(yōu)秀的答卷。
我真誠的懇請領(lǐng)導,老師以及主席團給我這個機會,謝謝!
申請人:
申請日期:
入學申請書 篇3
尊敬的xxxx各位領(lǐng)導:
您們好!
我叫xx,是xx中學20xx級應屆畢業(yè)生;我今年中考成績502。9分,已到達貴校錄取分數(shù)線。我一向仰慕貴校優(yōu)美的辦學環(huán)境,雄厚的師資力量;我期望能進入貴校學習,完成我的高中學業(yè),進而實現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動的情緒,鄭重地申請在貴校就讀高中。請求鹽津三中各位領(lǐng)導批準。
我的目標是考上理想的大學;我相信有三中各位老師的辛勤教誨,有三中各位領(lǐng)導的竭誠管理;我有信心實現(xiàn)自己的`愿望。在初中三年的學習生活中,我嚴格遵守校校紀校規(guī),堅持認真完成學習任務,用心和同學老師搞好關(guān)系,養(yǎng)成了良好的學習生活習慣;學習中,我勤學好問;在生活中,我積極向上;在快樂中學習,在學習中找到快樂,是我的學習生活原則。在將來的鹽津三中學習中我會堅持奮發(fā)圖強,多問多思;生活中我會堅持獨立自強,多學多想。在將來的鹽津三中學習生活中,我必須會繼承初中時期養(yǎng)成的良好習慣,改正以往構(gòu)成的不良習慣;認真努力完成學習任務,堅持養(yǎng)成良好的生活習慣。力爭做一名優(yōu)秀的三中學生。最后,再次懇請鹽津三中各位領(lǐng)導批準。
此致
敬禮!
申請人:
時間:
入學申請書 篇4
尊敬的xx老師:您好!
我是xx市一中高二年級xx班的學生,鎮(zhèn)雄縣鹽源鄉(xiāng)人。
以前,我聽說過星星之火文學社,但不甚了解。后來,我通過看《xx》報,再加上從網(wǎng)上了解,我決定要加入xx文學社,力求用自己最大的努力為文學社貢獻一份力量。
文學,乃是一個民族的靈魂。一個國家,一個民族沒有了靈魂,就如同一個機器人,受別人擺布,寄人籬下。
xx,是云南省第一大縣,但并不是第一大富縣。xx縣是國家級貧困縣。首先,交通不便是制約xx發(fā)展的客觀條件。xx俗有"銀xx"之說,資源十分豐富,礦物有煤、磷、鐵、鉛、鋅、銅、硫、銀、石灰石等。
人的思想,對社會存在能產(chǎn)生極大的影響。由于鎮(zhèn)雄縣人口多,素質(zhì)教育搞不上去,導致鎮(zhèn)雄總體教育水平不是很高,這是制約鎮(zhèn)雄發(fā)展的重要因素。文學,可以促進一個地方的教育水平的提高,提高人民素質(zhì)。
我申請加入星星之火文學社,我服從文學社的.一切安排,遵守文學社的章程。我愿在社員中積極組織投稿,發(fā)動宣傳組織追求理想,追求進步,愿意為社會進步與社會和諧作出努力與貢獻的同學加入文學社。
此致
敬禮
申請人:
年月日
入學申請書 篇5
親愛的校領(lǐng)導:
我自信有動人的聲音,我自信寫得一手好文章,我自信喜歡電波響徹校園的時刻,我自信渴望加入我們這個聲音的團隊,我可以用圓潤的嗓音描繪出美麗的畫面;我可以用精心的構(gòu)思設(shè)計出寧謐的'一隅;我可以用熱切的心靈醞釀出令人回味的節(jié)目……我加入校園廣播站,以此來展現(xiàn)我的才華! "校園之聲"是調(diào)節(jié)我們校園生活中必不可少的青春色彩。"校園之聲"是豐富我們校園生活中必不可少的思想風采。"校園之聲"是打造我們校園生活中必不可少的生命春光。"校園之聲"是塑造我們校園生活中必不可少的靈魂亮點。我決心從校園廣播站開始,給自己的人生來一次全新的起航,帶著我的夢想,帶著我的希望,奔向春光明媚的明天! 為此,我自愿申請加入學校廣播站,并努力為全校師生熱情服務,實時播報。
做到
1。 以模范的思想素質(zhì)和行為遵守校規(guī)校紀,以強烈的責任心熱愛廣播事業(yè);
2。 以普通話為標準播報,用流水般的口齒,百靈般的音色,春風般的情意服務;
3。 以流暢的寫作筆法,通用的語言能力 寫好每一篇動人的文章。
4。 以樹立良好的學生形象,交流時談吐文明,對話時態(tài)度和藹。
望學校領(lǐng)導準予批準。
此致
敬禮!
申請人:
年 月 日
入學申請書 篇6
尊敬的校領(lǐng)導您好:
學習的壓力使我放棄了高考,可對理想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經(jīng)濟的時代,學歷可以成就一個人的`未來!人們都說學歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢!
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切希望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵,學校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學生的綜合素質(zhì)的發(fā)展,這是貴校的一大特色!希望貴校能給我這個機會,讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!
在此祝愿您身體健康,工作順利!
申請人:XXX
xxxx年x月x日
入學申請書 篇7
尊敬的濱江初級中學校領(lǐng)導:
我是宏路中心小學的六年級學生唐XX,男,20xx年2月15日出生,宏路街道宏路村人。
下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進入濱江初級中學學習,因為有緣讓我認識了貴校,濱江初級中學有著優(yōu)美的學習環(huán)境,有著團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有良好的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導。
機會是可遇而不可求的,希望學校領(lǐng)導能給我在貴校學習的機會,我會做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的`成績完成三年初中生活,來報答學校領(lǐng)導的對我的期望。懇請學校領(lǐng)導考慮我的申請。
此致
敬禮!
申請人:XXX
xxxx年x月x日
入學申請書 篇8
申請人:X,男或女,暫時住在X,兒子還是女xx歲,因為我的工作原因,孩子們進入學齡兒童的最好時期,堅持的目的`接近學校為他們的健康和良好的學習,根據(jù)國家有關(guān)政策,申請人孩子適應學校的學習條件,所以我特此申請。來到這里,祁旺學校的領(lǐng)導批準了。
謝謝你!
申請人:
具體日期
【入學申請書】相關(guān)文章:
入學申請書05-31
入學申請書08-01
入學的申請書02-14
入學申請書06-14
新生入學申請書08-10
【薦】入學申請書11-02
入學申請書【熱門】11-02
入學申請書【精】11-02
日本入學申請書12-01
日本入學申請書01-08