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難忘的時(shí)刻作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的難忘的時(shí)刻作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的時(shí)刻作文1
那一刻,我陶醉了
Keywords:孤獨(dú)。彷徨。
我躺在床上,瞪眼看屋頂,淚流滿面。
我不喜歡眼淚。
可眼淚卻是那么喜歡我。
多少次了?我咬唇問(wèn)自己。回答我的,只是無(wú)盡的緘默。那張不光彩的試卷,又不爭(zhēng)氣地在腦袋里飄蕩,揮之不去。
就這樣,昏沉地睡去。
Keywords:覺(jué)醒。努力。
一覺(jué)醒來(lái),頭痛欲裂。
床頭,多了一張潔白的紙片。母親娟秀的字跡一覽無(wú)遺:
成長(zhǎng)是我們憧憬和懷念的.天平
當(dāng)它頹然地傾斜倒下時(shí)
那些失去了日光的夜晚
該用怎樣的聲音去撫慰
如當(dāng)頭棒喝,我倏地振奮起來(lái),一股信念在心中升騰:初三了,怎么能這么墮落!我也要為自己的美麗人生而努力!
接下來(lái)的日子,便是踏實(shí)的美麗重復(fù)。
早讀課上,我調(diào)動(dòng)全部的激情,放聲朗讀;課堂,腦袋和手保持高速運(yùn)轉(zhuǎn),絲毫不敢動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)別的念頭;課間,常為了某道題目,和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤……
很快,又迎來(lái)了新的測(cè)驗(yàn)。我無(wú)比冷靜地答完了題目。我不害怕,努力過(guò),縱然得到的是惡果,終不悔。keywords:成功。陶醉。測(cè)驗(yàn)的結(jié)果揭曉。當(dāng)那張?jiān)嚲磔p飄飄地落在課桌上時(shí),我是有一絲的緊張的,隨即,是無(wú)比的釋然。
仍不是最漂亮的分?jǐn)?shù),可是于我,已是莫大的支持和鼓舞。
靜靜地捧著試卷,閉眼,感受它沉甸甸的份量,那一刻,我陶醉了。
那一刻,我看到人間的四月光,花兒無(wú)比放肆地綻放著,永不敗落,世界也醉了
難忘的時(shí)刻作文2
一個(gè)夏天的午后,太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地,整個(gè)大地就像一個(gè)大蒸籠。
我一吃完午飯,就鉆進(jìn)了空調(diào)間,寫(xiě)起了作業(yè)?蓜偰闷鸸P,開(kāi)著的護(hù)眼燈突然暗了,緊接著傳來(lái)媽媽的一聲尖叫:“啊!我的電腦怎么自己關(guān)機(jī)了?”我抬頭一看,剛還在轟轟叫的空調(diào)也已經(jīng)停止了工作。周圍的一切以迅雷不及掩耳地安靜了下來(lái),一切情況告訴我們,應(yīng)該是停電了。唉,家里光線不夠,這下停電了,作業(yè)做不成,看書(shū)也看不了,這下沒(méi)事可干了。
媽媽找了把扇子遞給了我,無(wú)奈地說(shuō):“要不我們還是去午睡吧,說(shuō)不定等醒來(lái)電就來(lái)了呢!蔽彝巴,驕陽(yáng)似火,出門肯定還要熱,那還是去睡會(huì)吧。
可是,我躺床上沒(méi)多久,熱意逐漸來(lái)襲,而且越來(lái)越強(qiáng),翻來(lái)覆去,輾轉(zhuǎn)難眠:“這么熱怎么可能睡得著嘛!”媽媽聽(tīng)了我的埋怨,馬上過(guò)來(lái)幫我扇扇子,并且語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我說(shuō):“心靜自然涼,你要想想以前那些沒(méi)有電的日子,人們都是怎么過(guò)來(lái)的`……”緊接著媽媽便和我講起了以前沒(méi)有電的時(shí)候,那時(shí)候人們靠蠟燭照明,一把扇子過(guò)一夏,現(xiàn)在科技進(jìn)步了,有了電,人們的生活條件越來(lái)越好了,但人們一味地索取電,以為電是源源不斷地,卻不知過(guò)度用電,超過(guò)了一定負(fù)荷,就會(huì)造成停電,所以我們應(yīng)該節(jié)約用電。
正聽(tīng)得津津有味,突然,電風(fēng)扇轉(zhuǎn)了起來(lái),太棒了,電終于來(lái)了。唉,沒(méi)電的日子可真難熬呀!這次突如其來(lái)的停電,讓我明白了應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在擁有的一切,不要等失去的時(shí)候,才知道它的價(jià)值。
難忘的時(shí)刻作文3
在小學(xué)六年生活中,發(fā)生了許許多多的事。令我難忘的是今年4月24日那一天,我加入了中國(guó)共青團(tuán)。有人說(shuō):人生有兩大光榮:第一大光榮是入團(tuán),第二大光榮是入黨。你說(shuō)對(duì)嗎?
那天早上,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里碧空上飄著幾朵白云。來(lái)自全市各校60多名同學(xué)匯集在市少年宮外。周圍真是人聲鼎沸呀!看見(jiàn)有這么多人,我很緊張,渾身不自在。入團(tuán)儀式開(kāi)始了,有一些少先隊(duì)員為我們獻(xiàn)祝詞,個(gè)個(gè)精神抖擻,朝氣蓬勃。有一名團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)向我們?nèi)雸F(tuán)的同學(xué)祝賀,臉上露出喜悅和燦爛的笑容。還有我們學(xué)校的管樂(lè)隊(duì)氣勢(shì)磅礴、精神飽滿地為我們演奏一支支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。當(dāng)有
人舉著團(tuán)旗從我面前緩緩走過(guò),團(tuán)旗在我面前迎風(fēng)飄揚(yáng)的'時(shí)候,我心想:“馬喆,從今天開(kāi)始你就是黨的鮮血了,努力呀,為共青團(tuán)做一些力所能及的事吧!”那時(shí)我的心情無(wú)比激動(dòng)。所有將要加入共青團(tuán)的同學(xué)舉起右拳,面對(duì)團(tuán)旗宣誓時(shí)就像在對(duì)媽媽說(shuō)話似的。宣誓完畢后,我們都把領(lǐng)子下的紅領(lǐng)巾依依不舍地摘下來(lái)。陽(yáng)光更加燦爛,輝映著我們的笑臉,同學(xué)們顯得更加英姿勃發(fā)。老師親自給我們戴上盼望已久的金光閃閃的團(tuán)徽。
那一天是讓我自豪和驕傲的一天,也是我找到新的起點(diǎn)和新的動(dòng)力的一天。我知道,應(yīng)該更加發(fā)奮學(xué)習(xí),認(rèn)真履行團(tuán)的章程。用實(shí)際行動(dòng)為團(tuán)徽增添光彩,做一個(gè)名副其實(shí)的共青團(tuán)員。
難忘的時(shí)刻作文4
今天是一個(gè)普通而又平凡的日子。但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是個(gè)難忘而美好的一天,因?yàn)榻裉焓俏业纳铡?/p>
一大早,全家就為我的生日忙開(kāi)了。媽媽忙著為我梳飾頭發(fā),為我挑選衣服。爸爸早早的打電話到酒店去預(yù)定包廂。呵呵我呢,最忙了,忙著打電話給我的小伙伴,邀請(qǐng)他們參加我的生日晚會(huì)呢。下午五點(diǎn)半,我們坐車來(lái)到了供水大廈。一下車,我就被這座金碧輝煌的建筑物吸引了。我拉著貝貝(她是我的表妹)的手走進(jìn)了大廳,頓時(shí),一股涼風(fēng)吹襲過(guò)來(lái),真愜意。我們乘著電梯來(lái)到303室,我一進(jìn)去,!好漂亮啊。米黃色的.吊燈發(fā)出柔和的光,讓人感到溫馨,餐桌正中放這一個(gè)晶瑩透亮的玻璃魚(yú),里面裝著五彩繽紛的寶石呢。我和貝貝找了個(gè)位置坐下,不一會(huì)兒,客人陸陸續(xù)續(xù)的到了,有外公,外婆。舅舅。舅媽……“生日快樂(lè)”,”哈哈”是小影,“給”小影神秘的從背后拿出禮物,“哇!”是一件漂亮的裙子。我抱著小影高興的跳起來(lái),連聲說(shuō)了:“謝謝!”上餐了,“哇”都是我愛(ài)吃的東西:北京烤鴨水果布丁。牛排。太陽(yáng)貝琳瑯滿目,讓我看的眼花繚亂。大伙兒都吃的津津有味。該吃蛋糕了。服務(wù)員把蛋糕放在餐桌中間,真漂亮!上面有個(gè)精致的小房子,房子前面有條小河,小河邊上是綠油油的草坪,還有一頭小牛正悠閑的躺在草地上呢!舅舅幫我把蠟燭插上然后點(diǎn)燃。“祝你生日快樂(lè)。祝你生日快樂(lè)”隨著柔和的樂(lè)聲,大家為我唱起了生日歌。我望著閃亮的燭光許了個(gè)愿,然后一口氣把蠟燭吹滅!氨Γ湛鞓(lè)”,“干杯”頓時(shí)房間里洋溢著歡快的祝福聲。我望這眼前的一切,眼眶潤(rùn)濕了。
這祝福聲里包含這親人們對(duì)我的多大關(guān)心和期待啊!這一刻會(huì)縈繞在我的腦海里伴隨著我的一生。會(huì)激勵(lì)我,鞭策我。
難忘的時(shí)刻作文5
生活中有些事或讓人激動(dòng),或使人緊張,或令人擔(dān)憂……每當(dāng)經(jīng)歷這樣的事情時(shí),我們的心就會(huì)怦怦直跳。我有許多次心兒怦怦直跳的體驗(yàn),令我記憶最深刻的是玩過(guò)山車。
記得那是在我讀一年級(jí)的時(shí)候,暑假里,媽媽帶我去上海迪士尼樂(lè)園玩。剛進(jìn)游樂(lè)園大門,我就迫不及待地找到了過(guò)山車躍躍欲試,但當(dāng)看到盤旋起伏的過(guò)山車軌道,我有些害怕了,就想打退堂鼓。這時(shí),媽媽邊鼓勵(lì)我邊說(shuō):不要怕,要大膽地去嘗試。于是我勇敢地坐了上去。
山車緩緩開(kāi)動(dòng),我的心開(kāi)始亂跳。上坡時(shí)感覺(jué)還好,下坡時(shí)速度極快,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,過(guò)山車瞬間俯沖下去,又到了波浪型的頂端,然后倒過(guò)來(lái)垂直猛地向下自由落體,我不禁叫出聲來(lái)。把我整個(gè)人從座位上拽起來(lái),我感覺(jué)好像身體就要被分成兩體似的,我緊張極了。這時(shí),山車上了彎道,車身朝下,車輪朝上,我的身體好象沒(méi)有任何依靠,仿佛將要掉下來(lái)似的。我死死地包住身前的'保險(xiǎn)鎖,生怕自己掉下去。
我害怕得心都提到了嗓子眼,我的眼前一片漆黑,頭也暈暈的,我緊緊地咬住牙,閉上眼睛,只聽(tīng)見(jiàn)耳邊的風(fēng)呼呼作響,強(qiáng)大的沖擊力讓我眼皮都睜不開(kāi)。我?guī)缀醵家^望了。嘶——終于結(jié)束了。我才睜開(kāi)眼睛,感覺(jué)兩只腿都發(fā)軟了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣,發(fā)現(xiàn)全身還在冒著冷汗,一顆瘋狂跳動(dòng)的心終于漸漸平息。
再回頭仰望巨大的過(guò)山車時(shí),我沒(méi)有了剛才的恐懼,反而覺(jué)得那么刺激、好玩,瘋狂過(guò)山車挑戰(zhàn)一個(gè)人的勇敢,我相信只有勇敢者才會(huì)敢于接受挑戰(zhàn)的!
難忘的時(shí)刻作文6
今天是星期六,春光明媚,溫暖的陽(yáng)光照在大地上,萬(wàn)物復(fù)蘇,我懷著激動(dòng)向往的心情和班里的小朋友們,來(lái)到了自弘中學(xué)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基地。
校長(zhǎng)熱情地給我們介紹了自弘中學(xué),他們的非物質(zhì)文化項(xiàng)目有鳳翔泥塑、草編、臉譜、皮影、動(dòng)漫剪紙等。然后發(fā)給我們每人兩張票,我們拿著這兩張票可以選擇自己最喜歡的兩個(gè)項(xiàng)目,并且可以制作出來(lái)屬于自己的作品。
我們興奮地跟著工作人員上了四樓,先參觀了各個(gè)展覽室,然后我選擇了我最喜歡的畫(huà)臉譜,畫(huà)臉譜的工具是要準(zhǔn)備一個(gè)白色的紙的人臉面具,各種顏料,幾枝毛筆和一桶水,我畫(huà)的`臉譜是后弈嫦娥奔月,畫(huà)臉譜要先用鉛筆在面具上面勾勒出來(lái)形狀,然后再上色。我先選了黑色的顏色上色,上色看似簡(jiǎn)單,但是一不小心會(huì)把顏色涂到線外面了,所以得小心翼翼地上色。將黑色的部分上完顏色,將毛筆洗凈,然后再上紅色、黃色等。我足足用了四十分鐘,終于完成了我的第一個(gè)臉譜作品。我好開(kāi)心!
我又來(lái)到草編教室,草編很有趣,最基礎(chǔ)的是用泡過(guò)水的稻草桿三根,放成米字形狀,然后一根壓一根的編,雖然有些小復(fù)雜,可是我依然很開(kāi)心地學(xué)著,最后居然還做出來(lái)了個(gè)小作品了呢!
午飯后,我們來(lái)到了操場(chǎng)上,玩起了爸爸媽媽小時(shí)候常玩的跳房子、抽陀螺、拍面包、滾鐵環(huán)、扔沙包。我們玩得不亦樂(lè)乎。我們還看了幾個(gè)叔叔表演了大皮鞭抽陀螺,皮鞭發(fā)出“啪啪”的聲音,陀螺被抽打得飛到了空中。
快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,我們戀戀不舍的看著這座學(xué)校,不愿意離開(kāi),真是多么希望就住在這里呀!今天我很開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)到了很多的非遺傳統(tǒng)文化手工和游戲呢!
難忘的時(shí)刻作文7
難忘,難忘,真的是很難忘。那個(gè)時(shí)刻,是我12年“人生本”中最耀眼的一頁(yè),它時(shí)刻提醒著我,警告著我……
就在上星期日,我經(jīng)歷了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——考中學(xué)。我本來(lái)一向都很自信,我想,就算考差了,最起碼也能考上。但是,殘酷的事實(shí)告訴了我一切:你落榜了。
呵呵,好刺眼的四個(gè)字,像萬(wàn)把鋒利的針一般,刺穿了我的自信,我的心,曾幾何時(shí),我是那樣自信。我自信我是班上的優(yōu)等生,我自信我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的女孩。但是,此時(shí)的我,沒(méi)有往常的自信,只留下無(wú)數(shù)的消極與面頰兩旁的淚痕。我消極,是因?yàn)槲覜](méi)有考上而消極;我哭,我是因?yàn)槭聦?shí)告訴我“你并不是很棒”而哭。夜色中徘徊的哭聲,悲痛的喊聲,消極的自責(zé)聲,無(wú)一不展露出事實(shí)的殘酷,我不敢接受事實(shí)的意念。在這雜亂的`聲中,到處彌漫著另一種聲音,知道嗎?那是“撕心裂肺”的心碎聲。在這漫長(zhǎng)的一夜中,我不禁嘗試著失敗的滋味,也嘗試著去接受事實(shí)。那味道,并不好――是苦的,是咸的,是酸的。
現(xiàn)在回想起來(lái),不禁為我當(dāng)初的“一夜哭”而感到可笑,也為我終于接受事實(shí)的殘酷而感到無(wú)比的欣慰。我欣慰,是因?yàn)樗o了我面對(duì)挫折時(shí)的勇氣。可能,有人會(huì)想,這一百塊的報(bào)考費(fèi)泡湯了。但我并不覺(jué)得那時(shí)完全泡湯了。因?yàn)檫@一百塊換來(lái)了一種無(wú)價(jià)之寶,那就是勇氣……
難忘的時(shí)刻作文8
有很多時(shí)刻都是令人向往、令人吃驚、令人羨慕的時(shí)刻。
題記
星期1上午,語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師換了兩節(jié)課,蒙在鼓里i的我們,卻不知好端端的為什么要換課。不一會(huì)兒,聽(tīng)’小道消息‘說(shuō)是因?yàn)閿?shù)學(xué)老師要讓我們考試。聽(tīng)后,我頓時(shí)感覺(jué)’爆風(fēng)雨‘馬上要來(lái)臨。
上課零’丁零零‘的.響起在我們的耳畔,這時(shí),大家在議論紛紛時(shí),有一位拿著一大打卷子的美貌雙全的中年女子,緩緩向’6x2’班緩緩走來(lái)。沒(méi)錯(cuò)!那就是我們和藹可親的數(shù)學(xué)老師。
進(jìn)班后,老師并沒(méi)有‘啰嗦’什么,只是,說(shuō)了一聲:“今天,我們考第五單元試題。大家準(zhǔn)備一下吧!”考試就這樣開(kāi)始了,拿到試卷的我,首先寫(xiě)上了名字,之后開(kāi)始答題。20分鐘后我只剩應(yīng)用題沒(méi)做之外,其他全部畫(huà)上了‘句號(hào)’。心里美滋滋的,心想:這次可沒(méi)有我不認(rèn)識(shí)的‘朋友’了?墒呛镁安⒉婚L(zhǎng),不到一會(huì)兒就遇見(jiàn)了‘兩個(gè)陌生朋友’。拿它們沒(méi)辦法,只好隨便編寫(xiě)了幾道算式,馬馬虎虎的‘上交’了。
第二天,成績(jī)就出來(lái)了。老師這次可是親自發(fā)卷子,第一個(gè)念道:“常永亮99分第一名;扈涵博98分第二名……“不知過(guò)了多少個(gè)名字,突然念道:”李子涵__91分!拔腋吲d極了!考到了自己心儀的分?jǐn)?shù)。接到卷子后發(fā)現(xiàn),老師給我算錯(cuò)了分,本該考93分。
回到家后,把這件事告訴了媽媽,媽媽表?yè)P(yáng)了我,但同時(shí)也提醒我:不要驕傲,繼續(xù)努力!
下一次,一定要考95分以上,加油!
難忘的時(shí)刻作文9
真可謂是我們盼星星盼月亮,終于被我們等到秋游的那一刻。同學(xué)們都顯得異常興奮,周五的下午都在討論要去買些什么藥和誰(shuí)在一起去啦的話題,真是心情都非常的好。
星期六上午的時(shí)候空中夾著一絲小雨,等坐到位子上人差不多齊了的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)雨聲特別響,于是全班人眼睛都齊刷刷地往窗外看去,臉上都有著外面下著大雨我們還怎么去的表情。但是我們還是非常順利的登上了大巴車,開(kāi)著過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方好像已經(jīng)走過(guò)了,我便對(duì)周芝清說(shuō):“這個(gè)地方我們剛才走了啊,這個(gè)路標(biāo)我都看見(jiàn)過(guò)一次了!笨此仆瑢W(xué)們也都發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,都在討論著怎么回事,不會(huì)是迷路了吧。也許是繞了一圈,我們還是非常順利的來(lái)到了天目湖景區(qū),還下著一些小雨,愿意打傘的同學(xué)都撐起了傘。走入景區(qū),抬眼看著天目湖,霧有點(diǎn)大,看起來(lái)湖水與霧融在一起,完全分不清天和湖。向著景區(qū)進(jìn)發(fā),跟著同學(xué)們一起進(jìn)到了海底世界里面,順著人流向前走著,看著水族箱里面的熱帶魚(yú)
,地方并不是很大,一會(huì)便回到了上面。我們四人一組地走著,看見(jiàn)好多人在踩水車,但我們又怕腳下一滑摔下去而不敢去玩。逍遙橋最有趣,但橋上有水所以很滑,好多人都摔倒了。我們還是很幸運(yùn),當(dāng)我正準(zhǔn)備踏上橋的一端還擺著勝利手勢(shì)的時(shí)候,我身后的趙娛喆摔了一跤。周芝清和裴洋目睹了這戲劇性的一幕,真是無(wú)巧不成書(shū)啊。我們不禁大笑起來(lái),趙娛喆也好像忘記了痛一樣和大家一起笑著。
這一瞬間,時(shí)機(jī)真是把握得剛剛好,給我留下了深刻的`印象,那如畫(huà)的景色,那燦爛的笑臉,那洋溢的青春,難忘那一刻!
難忘的時(shí)刻作文10
生活中有許許多多值得我們回憶的事,同樣也有許多的瞬間。一個(gè)瞬間,就像是一幅精彩的畫(huà)面;一個(gè)瞬間,承載著一段快樂(lè)的時(shí)光。在我們成長(zhǎng)的道路上,有許多瞬間令我難忘。
從小,我們就是好朋友,同樣是金牛座,同樣愛(ài)吃糖,同樣愛(ài)吃零食——但上幼兒園后,你和父母到了杭州,我們也只有節(jié)假日才有機(jī)會(huì)見(jiàn)面,但我們依然是無(wú)話不說(shuō)的好朋友。今年寒假,你又是學(xué)習(xí)到除夕前日才回老家,直到昨天我們才有空。
于是我就約你到家里一起做蔓越莓餅干。因?yàn)槭堑谝淮巫,即使是看了教程,也還是顯得十分笨拙。就像在軟化黃油時(shí),我竟然把它變成了沸騰黃油,以至于倒入蛋清時(shí),立刻變成了蛋白漂浮在黃油上。頓時(shí),“魔性的嘲笑”向我襲來(lái)……
很快,面團(tuán)就揉好了,經(jīng)過(guò)半小時(shí)冰箱冷凍,我倆,你一片我一片地仔細(xì)地切了起來(lái),但還是慘不忍睹——不是太厚就是切碎。終于到了最后一步,滿懷著期待,關(guān)上了烤箱的門。
接下來(lái),20分鐘的等待里,我們聊起了各自學(xué)校的生活,嘻笑聲充滿了整個(gè)屋子。這時(shí),屋內(nèi)也開(kāi)始彌漫起一種淡淡的奶香味,我不禁咽起了口水。禁不住誘惑,我們偷偷地打開(kāi)烤箱門一條小縫隙,只見(jiàn)餅干的`周圍已經(jīng)爬上了一層淡淡的金黃色。關(guān)回門,盯著旋鈕開(kāi)關(guān),“!钡匾宦暎炔患按蜷_(kāi)烤箱。
瞬時(shí),香味與熱氣撲面而來(lái),撿起一塊,吹著口氣,掰成兩半,兩人都急忙塞到嘴里,只覺(jué)一種香味從舌頭一直漫延到大腦,這一刻,這種味,我會(huì)永遠(yuǎn)記得。
好朋友,一起勞動(dòng),一起享受成果,這一刻,是最幸福開(kāi)心。我想,我是不會(huì)忘記了。
難忘的時(shí)刻作文11
每個(gè)人都會(huì)有一些難忘的事情,有時(shí)候,這些令人難忘的事情便會(huì)不知不覺(jué)地浮現(xiàn)在腦海中,勾起我們的懷念。
記得9月10日,是教師節(jié),所以我們提前放學(xué),同時(shí)老師給我們布置了一次有意義的雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。
我們小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是楊姝悅,組員有王以沬、朱喆楓、張瑞琪、殷芝琳、許多、楊徐婧和我。放學(xué)了,我們有的背著書(shū)包,有的.拉拉桿書(shū)包,一路上也沒(méi)有安靜過(guò):一會(huì)兒跳,一會(huì)兒跑,一會(huì)兒唱歌,可真開(kāi)心呀!到了楊姝悅家,我們一邊看著電視,一邊吃冰棍,吃完后就馬上做雛鷹爭(zhēng)章小隊(duì)活動(dòng)表,接著,楊徐靖爸爸給我們買了肯德基全家桶,我們爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái),我覺(jué)得從來(lái)沒(méi)吃過(guò)象今天這樣好吃的雞肉,也許是人多的緣故吧。最后我們下樓到草地上一起照了一張合影,這張照片讓我們永遠(yuǎn)記住了這次活動(dòng);顒(dòng)結(jié)束以后,我們就各回各的家了。
在這次活動(dòng)中,我最喜歡的一項(xiàng)內(nèi)容是做雛鷹爭(zhēng)章和小隊(duì)的標(biāo)志物。我們花了半個(gè)小時(shí)討論了做什么樣的爭(zhēng)章和標(biāo)志物,我們先拿了一張紅紙,然后把紅紙折成三角形,用剪刀剪了下來(lái),最后楊姝悅用一根吸管把三角形的紅紙用膠水粘在吸管上。這樣我們的雛鷹爭(zhēng)章就做成了。接下來(lái),我來(lái)介紹標(biāo)志物,它的顏色是由粉、紅、藍(lán)三種顏色組成,圖案是:中間是一顆閃閃發(fā)光的紅星,兩邊是飛翔的翅膀,這個(gè)標(biāo)志物的含義是讓我們每個(gè)小隊(duì)員都能展翅高飛,像星星一樣閃閃發(fā)光……這次活動(dòng)直到現(xiàn)在我還是難以忘記!
難忘的時(shí)刻作文12
真可謂是我們盼星星盼月亮,終于被我們等到秋游的那一時(shí)刻。同學(xué)們都顯得異常興奮,周五的下午都在討論要去買些什么藥和誰(shuí)在一起去啦的話題,真是心情都非常的好。
星期六上午的時(shí)候空中夾著一絲小雨,等坐到位子上人差不多齊了的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)雨聲特別響,于是全班人眼睛都齊刷刷地往窗外看去,臉上都有著外面下著大雨我們還怎么去的表情。但是我們還是非常順利的登上了大巴車,開(kāi)著過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方好像已經(jīng)走過(guò)了,我便對(duì)周芝清說(shuō):“這個(gè)地方我們剛才走了啊,這個(gè)路標(biāo)我都看見(jiàn)過(guò)一次了!笨此仆瑢W(xué)們也都發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,都在討論著怎么回事,不會(huì)是迷路了吧。也許是繞了一圈,我們還是非常順利的來(lái)到了天目湖景區(qū),還下著一些小雨,愿意打傘的`同學(xué)都撐起了傘。走入景區(qū),抬眼看著天目湖,霧有點(diǎn)大,看起來(lái)湖水與霧融在一起,完全分不清天和湖。向著景區(qū)進(jìn)發(fā),跟著同學(xué)們一起進(jìn)到了海底世界里面,順著人流向前走著,看著水族箱里面的熱帶魚(yú),地方并不是很大,一會(huì)便回到了上面。我們四人一組地走著,看見(jiàn)好多人在踩水車,但我們又怕腳下一滑摔下去而不敢去玩。逍遙橋最有趣,但橋上有水所以很滑,好多人都摔倒了。我們還是很幸運(yùn),當(dāng)我正準(zhǔn)備踏上橋的一端還擺著勝利手勢(shì)的時(shí)候,我身后的趙娛喆摔了一跤。周芝清和裴洋目睹了這戲劇性的一幕,真是無(wú)巧不成書(shū)啊。我們不禁大笑起來(lái),趙娛喆也好像忘記了痛一樣和大家一起笑著。
這一瞬間,時(shí)機(jī)真是把握得剛剛好,給我留下了深刻的印象,那如畫(huà)的景色,那燦爛的笑臉,那洋溢的青春,難忘那一時(shí)刻!
難忘的時(shí)刻作文13
那一刻,我被感動(dòng)了;那一刻,我流淚了;那一刻,令我難忘……
時(shí)光倒流,又回憶起那一天。一大早我就起床,早起床是沒(méi)有什么,但那是周末,我竟然破天荒的早起了。媽媽問(wèn):“精神勁很足啊,有什么好事啊?”我瞇了瞇眼神秘的一笑:“演技不錯(cuò)啊!”我以為媽媽知道今天是什么日子呢!結(jié)果,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到……
媽媽每天都有看日歷的習(xí)慣,今天是我的生日,她應(yīng)該記得。∫簧衔缰皇,忙著洗衣服、打掃衛(wèi)生,趁她不注意我偷偷在日歷上加了幾個(gè)字來(lái)提醒媽媽:“不要忘記今天是什么日子哦!”可媽媽看了看日歷想了想說(shuō):“我知道是什么日子了”我聽(tīng)了這話,一下蹦出了臥室,邊跳邊說(shuō):“快說(shuō)快說(shuō),什么日子!”“發(fā)工資!”媽媽開(kāi)心地說(shuō)。我如晴天霹靂,沒(méi)想到媽媽竟然忘了我的生日。不一會(huì)兒媽媽出門了,我的眼淚順著臉頰滑下來(lái),我沒(méi)想到對(duì)我來(lái)說(shuō)這么重要的事媽媽竟然忘了。我把自己關(guān)進(jìn)屋子里,大聲地哭,沒(méi)力氣了,蹲在墻角,默默流淚。
媽媽回來(lái)了,但我聽(tīng)到了不止一個(gè)人的腳步,我的'房門被打開(kāi)了,哥哥姐姐合妹妹,站在臥室門口,就連最忙的爸爸也回來(lái)了,我驚了,破涕為笑。
燈關(guān)了,蠟燭著了,我默默許下愿望,“呼”蠟燭滅了,那一刻,我熱淚盈眶,眼淚像斷了線的珠子,像關(guān)不上的水龍頭,不斷地流……
那一刻,那一瞬間,讓我無(wú)比難忘……
難忘的時(shí)刻作文14
“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上彩旗飄,運(yùn)動(dòng)健兒爭(zhēng)達(dá)標(biāo)。"廣播中,傳來(lái)主持人清脆響亮的聲音。這學(xué)期,我校又開(kāi)展了一期一度的體育健康節(jié)活動(dòng)。
這次的比賽,有我們盼星星,盼月亮終于盼來(lái)的三十米迎面接力跑。只見(jiàn)塑膠跑道上的運(yùn)動(dòng)健兒,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。每個(gè)班的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上,個(gè)個(gè)彎著腰,兩腿一前一后,身子微微向前傾斜,兩眼緊盯著前方,就等待裁判一聲令下。
“啪!”伴著裁判手中的發(fā)令槍響,運(yùn)動(dòng)員們有的像離弦的箭,有的像脫疆的野馬,還有的像一陣旋風(fēng)沖向?qū)γ妗?/p>
只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)擺著雙臂,跨著大步向前沖。跑在前面的同學(xué)們使出了九牛二虎之力,生怕后面的同學(xué)追上。而后面的'同學(xué)更是緊追不舍,唯恐一落千丈。交棒時(shí),手臂伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,握住接力棒的下端,而接棒的運(yùn)動(dòng)員右腿前弓,左腿后蹲,身子微微向前傾斜,接棒時(shí)迅速?zèng)_向?qū)γ妗?/p>
唉,由于交接棒時(shí),我們班落后了,所以我們班的短跑健將眼睛閉得緊緊的,牙齒咬緊嘴唇,腳底下像踩上了風(fēng)火輪一樣,急速?zèng)_向?qū)γ,我才歇了一口氣?/p>
在途中,我們班竟有人不小心掉棒,我心想:完了,我們這次肯定輸了。我閉著眼睛不敢睜開(kāi)。當(dāng)我睜開(kāi)時(shí),那位掉棒的隊(duì)員已經(jīng)撿起棒趕超了,我心里一陣喜悅,沒(méi)想到他可以在這么短的時(shí)間內(nèi)趕超了,我高喊著:“加油!加油……”平時(shí)嚴(yán)肅的老師也加入了我們吶喊的行列……
最后我們班得到了第二名。雖然沒(méi)有得到第一,但比賽是重在參與,我們依然很高興。這次比賽,我知道了同學(xué)們之間要相互團(tuán)結(jié),相互友愛(ài)。只有團(tuán)結(jié),做事才會(huì)成功。
難忘的時(shí)刻作文15
在幾個(gè)星期前,我在翰林寫(xiě)作的課堂,做了一個(gè)有趣又神奇的實(shí)驗(yàn)。那印象讓我十分深刻。
一開(kāi)始,老師沒(méi)有直接寫(xiě)出這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字,而是讓我們看完這個(gè)實(shí)驗(yàn),猜出它的名字。
老師先拿出了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的材料:一根竹筷、一個(gè)紙杯、一碗米。并在黑板上寫(xiě)出步驟:1.將米倒進(jìn)紙杯中。2.用手將杯中的'米按一按。3.用手按住米,從手指縫間插入竹筷子。4.用手輕輕地提起筷子,杯子和米一起提起來(lái)了!
老師問(wèn):“誰(shuí)想來(lái)試一試呀?”這時(shí),一位同學(xué)自告奮勇地舉起了手!昂,那就請(qǐng)這位同學(xué)吧!崩蠋熜Σ[瞇地說(shuō)道。同學(xué)大步流星地走到講臺(tái)前,開(kāi)始操作。我看著同學(xué)把米倒進(jìn)了紙杯中,并一直抖啊抖,又把筷子插進(jìn)去,而后又開(kāi)始抖起來(lái)。同學(xué)開(kāi)始提筷子了,而杯子和米卻沒(méi)有被提起來(lái),其他同學(xué)也都以失敗告終。
最后,一位重量級(jí)的人物出場(chǎng)了——老師自己,第一次,老師失敗了,第二次、第三次、第四次都是失敗告終。大家都有些不相信這個(gè)實(shí)驗(yàn)會(huì)成功了,可正當(dāng)大部分人都在講話時(shí),奇跡出現(xiàn)了,老師用筷子把杯子和米都提起來(lái)了,還喊著:“快,快,快來(lái)看,提起來(lái)了!提前來(lái)了!”頓時(shí),教室里響起一片掌聲。
后來(lái),老師才告訴我們這個(gè)題目的名字叫做“筷子的神力”。還告訴我們:由于杯內(nèi)米粒之間的擠壓,使杯內(nèi)的空氣被擠出來(lái),杯外的壓力大于杯內(nèi)的壓力,米和筷子緊緊結(jié)合在一起,所以筷子就能將裝米的杯子提起來(lái)。
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