【推薦】小學(xué)生春天作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生春天作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生春天作文 篇1
春天到了,萬物復(fù)蘇,我想讓家里也增添一些生機。
我們一家來到花鳥市場,挑選了一些花草,買回家擺放在院子里,春天好像住進了我家。
買回來的風(fēng)信子種在一個小小花盆里,我想它一定不太舒服,給它換個大花盆吧。正好有一個空花盆,花盆里還留著泥土。我用鏟子松松土,挖了一個圓圓的小坑,然后把小盆子里的風(fēng)信子慢慢拎起來,小心翼翼地放進挖好的'坑里,坑不夠大,我又挖了幾下,這下正好放進去。最后蓋上土,按一按,澆上水,風(fēng)信子就種好了。
我買的是粉紅色的,希望風(fēng)信子快快綻放!
小學(xué)生春天作文 篇2
春天,在人們心目中是一個美麗的季節(jié),“春風(fēng)又綠江南岸”說的就是這種優(yōu)雅的美?山衲甑拇猴L(fēng)并沒有直接來到,路旁本該發(fā)芽的大樹,卻還是光禿禿的。早上起床,也依舊寒風(fēng)凜冽,那位穿著綠色衣裙的少女,為什么還沒有來呢?
蔚藍天空白云飄,卻遲遲不見太陽的蹤影,毛毛細(xì)雨落下,泥土被浸濕了,水汪汪的地面映照著藍天,真希望那穿著綠色衣衫的少女快快到來,獻給我們那優(yōu)雅的美。路上的行人還沒有脫去肥大的羽絨服,說話時,還有白色的氣體飄出來,大雁飛去卻沒有飛回,因為春天沒有到來。
有人說:“春天來得慢是因為受到了日本大地震的影響!”有人說:“春天來得慢是因為空氣污染!”也有人說:“20xx年來了,把春姑娘趕走了!”人們都盼望春天的到來,希望看到以住那美麗的景象。公園里沒有小鳥歌唱,也沒有蝴蝶飛舞,在池塘里,田野上,天空中也沒有以往那美麗的景象,那位穿綠衣裙的少女快來吧!用你輕飄的衣袖拂過大地,讓世界變得春暖花開,到處洋溢著人們的笑臉。
慢慢地,她來了,悄悄地來了,邁著輕快的腳步來了,來的那么悄無聲息,來的不那么明顯。我覺得可能是人類破壞吧,讓春天離我們越來越遠,但我相信,春姑娘會來造訪我們的`!
今年的春天還會同以前那樣嗎,有小草從松松的土地里伸出頭在輕風(fēng)中搖曳嗎?大雁還會飛回嗎?樹梢上會綴滿嫩葉嗎?路上的行人會脫掉冬裝嗎?佝僂的腰板還會挺直嗎?會的,春姑娘會來的,她會給我們一個驚喜!
小學(xué)生春天作文 篇3
今天,爸爸媽媽帶我去外婆家玩。一路上,我看見柳樹長出了小小的綠芽,柳枝在春風(fēng)里搖晃著,好像小姑娘在甩動著長長的辮子。小草把頭從地面探出來,田里開滿了油菜花,樹上開滿了粉紅色的杏花,桃花也露出了紅紅的笑臉。我還看見田里的`麥子長高了,一頭小牛跟著媽媽在田埂上悠閑地散步,小牛不時哞哞叫。我在路邊摘了許多蒲公英、地菜花、野菜花。
春天,我喜歡你,你把我們的家園裝飾得這么美麗!
山東省東阿縣魚山鎮(zhèn)第二中心小學(xué)二年級 王佳琦
(指導(dǎo)教師 王中營)
小學(xué)生春天作文 篇4
春天,她像一個嫵媚的女子,千姿百態(tài),姿態(tài)萬千,款款而來。她使大地感覺到暖氣,伸了伸懶腰,蘇醒過來了;使枝條開始舒展腰肢;使花兒露出甜甜的笑臉……我們的校園也從寒冬中蘇醒過來,呈現(xiàn)一片生機勃勃的景象。
走進校園,迎面而來的自然是一股股古龍香水一樣的花香,是什么呢?循著香味而去,原來是校園西北角的小花園里發(fā)出的。不由得,步入花園,展現(xiàn)在眼前的是一朵朵競相斗艷的鮮花:有貌似舞者的跳舞蘭;有紅的似一團團火焰的桃花;還有皚皚白雪般的白玉蘭;更有本市的市花——像小女孩臉蛋似的白里透紅的三角梅;▓@里的泥土也不同凡響哦!雖是濕漉漉,但抓起一把放到鼻子一聞,整個腦子里頓時溢滿春意盎然和巧克力般的香味,這一切的一切是多么富有詩情畫意!
花園的旁邊是一個“黃雀雖小,五臟俱全”的小果園。在果園里深呼吸一下,濃郁的水果香味撲鼻而來,好像每個小果子都在說:“小同學(xué),快聞聞我吧!我很香哦!”又好像在我腦子里譜一曲動聽的交響曲,而水果的各種香味就是一個個音符。雖是春天、果園里的果子仍那么多,因為我們這是北海。你瞧!小巧玲瓏的蘋果樹上結(jié)滿了一個個紅彤彤的小蘋果,好像一個個“櫻桃XX”,又像一個個孩子的笑臉;一個個尖嘴椎子的草莓似安靜的小朋友一般躺在軟綿綿的`床上睡著慵懶的覺;還有一個個刺猬一樣的番荔枝吊掛在枝頭上。柿子樹的枝頭冒出了新芽,像一條條珍珠草,炫耀著它的活力。
出了果園,來到操常操場的草地是有著嫩似油的小草,一陣微風(fēng)輕拂來,小草就會跳起小草舞。運動場上,同學(xué)們像一只只活潑的小雞在無憂無慮地玩著游戲,臉上綻開的笑臉如一朵朵小花。
春天,它像一名畫家;春天,它像一首優(yōu)美的曲調(diào);春天,像一個暖水袋溫暖著我的心。美好的春天,我愛你!
小學(xué)生春天作文 篇5
今天,我在爺爺?shù)脑鹤永飳ふ掖禾臁N艺已秸已,突然,看見了幾朵銀白色的花朵,就像漫天飛舞的雪花。草地像一張染了色的綠地毯。就在我用心看這些美麗的景物時,一個身影在草叢間自由飛舞,。≡瓉硎且恢缓谧杂娠w舞。杜鵑花吐出了小小的.花蕾。黃色的油菜花讓我看的眼花繚亂。大如扇子的蒲桂葉仿佛在給柳樹姐姐梳著長辮子;鸺t的玫瑰,一大從一大叢的就像走進了紅色的童話。
你瞧,春天多美呀!
小學(xué)生春天作文 篇6
立春過后,春天悄悄的來啦,柳樹發(fā)出了嫩芽,小燕子從南方飛回來了,天空中布谷鳥在歡快地叫著“布谷、布谷”,提醒著農(nóng)民伯伯耕地播種。一場春雨過后,地上的小花開的更艷了,小草長的更高了,遠處盛開著雪白的梨花和杏花,粉紅的'桃花,一群小蜜蜂正辛勤地工作著。
這時,一陣春風(fēng)吹過,小朋友們聞到了花的清香。春天真美。
小學(xué)生春天作文 篇7
那天,我們迎著綿綿的細(xì)雨,和老師一起來到革命公園尋找春天的足跡。
扒開枯草,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),翠綠色的小草破土而出,在路邊,在石縫,在草叢中。嘰嘰嘰喳喳喳……枝頭上的鳥兒歡快地叫著,小小的葉苞好像也在傾聽著小鳥的歌唱;湖里的魚兒游上了水面,仿佛也在迎接春天的.到來;細(xì)細(xì)的雨絲斜打在水中,蕩起一圈圈波紋;微風(fēng)吹皺一池春水,起了一層微微的漣漪。
遠處什么聲音?哦,是有人在吹笛子。我想,他一定被這迷人的春景陶醉了?盏厣希先藗冊谧龈鞣N各樣的運動:瞧,那邊的老奶奶正在抖空竹,她玩得多帶勁呀!這邊的老爺爺在玩雙杠,一、二、三……他連續(xù)作了十個動作,微微有些氣喘,幾位年輕人正在寫生,他們畫得多么入神呀!
有一首歌,是這樣唱的:“春天在哪里呀,春天在哪里?”春天就在我們的腳下,春天在枝頭上,春天在湖水中,春天在人們的活動中。望著這滿園的春色,我也陶醉了。這讓我想起了張致和的詩句:“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸!钡拇_,從小草、漣漪、魚兒、小鳥、芽苞、吹笛的人、鍛煉的老人、寫生的青年,都可以體現(xiàn)出春天來了。是的,正如朱自清《春》里的一句話:“春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著!
今天,我真正地感受到了春天的氣息。
小學(xué)生春天作文 篇8
春天,春回大地、萬物復(fù)蘇、風(fēng)和日麗、泉水叮咚。在家睡了一個冬天的春姑娘蘇醒了,她對風(fēng)伯伯說:“帶我去喚醒那些美妙的聲音吧!”于是,春姑娘就乘著風(fēng)伯伯的大巴出發(fā)了。
春姑娘來到了草地上,把草地上厚厚的雪被掀開了;她來到了小樹旁,為小樹換上新裝;她來到小溪邊,喚醒了沉睡的溪流;她來到樹洞旁,敲敲門說:“小熊,快出來玩吧!外面的空氣很清新!”她又來到池塘邊,對著冬眠的青蛙王子說:“快醒來,快醒來吧,小魚兒都等著跟你玩呢!”春姑娘為喚醒每一個美妙的聲音——春天的`聲音,忙的不亦樂乎。
聽到春姑娘的呼喚,動植物們蘇醒了。小草從土里探出頭來,大聲說到:“終于出來了,一個冬天可悶死我了,好想念春天啊!”一棵小樹上一對新葉正在爭論不休,第一片葉子說:“是我先出來的!”第二片葉子說:“有證據(jù)嗎?”“有!剛才一只水鳥飛過,你看見了嗎?”“看見了!”一片松葉看了笑笑說“你倆都沒我先長出來,我一個冬天都沒走!”那兩片葉子無言以對。小熊一搖三晃的走出了樹洞,摸著咕咕叫的肚子說:“終于可以大吃一頓了!背靥吝呉蝗盒◆~出生了,他們不會游泳,好心的青蛙王子,開始教小魚游泳,聰明的小魚一下子就學(xué)會了,他們連聲對青蛙王子說:“謝謝你、謝謝你!”魚媽媽見了合不攏嘴。只要春姑娘喚醒的地方,都有一片歡聲笑語。
正是這一點一滴的聲音組成了生機勃勃的春天,我愛這美妙的春天!
小學(xué)生春天作文 篇9
春天是萬物復(fù)蘇、春回大地,一片生機勃勃的景象。
春天來了,小樹的.枝條變綠了,小草發(fā)出了嫩綠的芽,小燕子從南方飛回來了,小鳥也嘰嘰喳喳的叫了起來。
小河開始慢慢融化了,河邊的柳樹在春風(fēng)中擺動著它那長長的頭發(fā)。小花也羞澀的探出頭來。
春天的變化可真大呀!春天的空氣可真新鮮呀!
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