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話題優(yōu)秀作文300字

時間:2022-04-08 08:33:34 話題作文 我要投稿
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話題優(yōu)秀作文300字八篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的話題優(yōu)秀作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

話題優(yōu)秀作文300字八篇

話題優(yōu)秀作文300字 篇1

  今天作文課上,老師給我們帶來了一盆綠蘿。伴隨著強(qiáng)烈的好奇心,我對它展開了一系列的“研究”。

  綠蘿從遠(yuǎn)處看枝繁葉茂,就像一座神秘的島嶼,到處是綠色的城堡。走近一看,每片葉子都富有生機(jī),像一個個美麗的小姑娘。它的葉片正面是深綠色的,翻過來一看,背面其實是淺綠色的,而且葉脈更加清晰。葉片下面是一根根的莖,整體像一片茂密的樹林!一陣大雨過后,綠蘿葉子上還有幾滴小雨珠,在陽光的照耀下像是一顆顆大寶石。不過,綠蘿喜陰,最好避免長時間陽光直射,否則就會枯萎!

  綠蘿不但漂亮而且還有很多作用,最主要的作用是可以吸收甲醛、苯等有害氣體。把毒氣吸收到自己的'身體,給人類帶來清新的空氣,這真是一種舍己為人的精神!我喜愛綠蘿,更要學(xué)習(xí)綠蘿先生這種大公無私、犧牲自我的品質(zhì)!

話題優(yōu)秀作文300字 篇2

  《莊子》里有一個故事:一個下棋能手下棋非常厲害:當(dāng)他用瓦罐和別人作賭博下棋時,無往不勝;可當(dāng)他用金銀作賭博下棋時就從來沒贏過。為什么呢?莊子說:心有掛礙。

  牽掛是用來寫文章抒情的,在殘酷的戰(zhàn)爭中一旦心有牽掛往往意味著失敗:虞姬為了不連累項羽最后終于自殺;而項羽對自己的功名耿耿于懷也在烏江自刎。而我們怎么能想到這個悲劇英雄曾經(jīng)破釜沉舟、放下一切而以弱勝強(qiáng),創(chuàng)造了中國軍事史上經(jīng)典的巨鹿之戰(zhàn)!而他的敵人劉邦是怎么做的呢?當(dāng)看到項羽要把自己的父親綁起來扔下油鍋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)喊話:“不要忘了分我一杯肉羹啊!眲钜彩侨耍墒莿钊套×司薮蟮谋礇]有被親情所牽制,最終成為了漢朝的開國皇帝。

  在自然界里,當(dāng)小獅子長成后,就會被獅群驅(qū)逐出領(lǐng)地。很多小獅子餓死了,有的`被其他的獅子殺死了。只有經(jīng)過大自然無情的優(yōu)勝劣汰,最強(qiáng)壯的獅子才會活下來,而他們的基因會造就更強(qiáng)壯的后代。

話題優(yōu)秀作文300字 篇3

  感恩是雨露,滋潤著小草;感恩是大地,哺育著萬物……我們理因抱著一顆感恩的心,去迎接美好的明天。

  感恩我的父母,因為他們給予我們太多太多了。是他們教會我們?nèi)绾巫鋈;是他們把我們從一個嬰兒帶成一個少年;即便我們長大成人,他們依舊無微不至地關(guān)愛著我們。

  感恩朋友,因為她們給了我們最寶貴的友誼。是她們在我們難過絕望時安慰著我們;是她們在我們考試考得不好落淚時遞來的一張白色紙巾;是她們陪在我們身邊陪我們一起迎風(fēng)直走。朋友是除了我的.父母以外最親的親人。因為有她們的存在我們才不再孤單。

  感恩老師,因為老師教給了我們太多的知識。是老師為了給我們批改試卷徹夜不眠;是老師為了備課,看書看到深夜,也是老師為了讓我們在上課時聽得到授課聲而不時提高嗓音,卻損傷了自己的嗓子。

  這個世界上有太多太多事情,值得我們?nèi)ジ卸鳌H绻巳硕寄鼙е活w感恩的心去正確對待世界。那么,這個世界將會是怎樣的完美、和諧。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會用一顆感恩的心去面對一切事物吧。到那時,我相信一切都會更加美好,美好的未來也在不遠(yuǎn)處等著你。

話題優(yōu)秀作文300字 篇4

  我的家鄉(xiāng)有一條小河。這條小河在我的童年里留下樂趣,也給我留下深深的回憶

  春天時,小河的冰已經(jīng)融化了。魚兒在水里游來游去,吐著泡泡,好像在對我們說著悄悄話。我和朋友在小河邊玩“打水漂”,看誰打的“水漂”多。要不就是玩捉蝌蚪,捉到的放進(jìn)瓶子里,看誰捉的多。玩過以后再把蝌蚪放生。

  夏天,烈日炎炎,天氣格外的熱。這時,小河的就像清涼的天堂。我和小伙伴從家里拿來盆子。有的把盆子裝滿水,再一下潑到身上,薄薄的衣衫 就被淋濕了,有的干脆躺到河里(河水只到漆蓋),還有的互相拿盆子潑水,打“水”仗。這時候的小河“嘩啦啦”的,就好像在歡樂的歌唱。

  秋天,總是凄涼的。河邊的樹落下的枯黃樹葉飄落在河里,我和朋友就玩“落葉船”。把落葉疊成小船,放進(jìn)河里,看誰的“小船”飄的.又遠(yuǎn)又快。

  冬天,小河結(jié)上了厚厚的冰。這時,我們喜歡玩溜冰。有些人玩不好,剛 走上冰面,還沒滑呢,就“撲通”一下摔了一跤。有些人溜冰技術(shù)高超,則在冰面上無憂無慮的滑了起來,一邊滑一邊做著優(yōu)美的動作,像一只只歡樂的鳥兒。

  小河,我童年最美的回憶。

話題優(yōu)秀作文300字 篇5

  此地別燕丹,壯士發(fā)沖冠。

  昔時人已沒,今日水猶寒。

  在20xx年的時候,阿太(男)去世,他是媽媽的爺爺,媽媽這邊的親戚全部出動,去阿太家。我也跟著爸爸媽媽去了咸祥阿太家里。另一位阿太(女),在我們面前并沒有哭。當(dāng)我們離開阿太家去忙喪事時,阿太一個人在院子里痛哭,埋怨阿太丟下她,一個人走了。當(dāng)時,我恰巧經(jīng)過,聽到了。后來,我發(fā)現(xiàn)阿太在大家面前是沒有事情,不會哭的,一個人的時候卻會痛哭一場。也難怪,大人長大后,就不能當(dāng)眾痛哭一場了,小孩子肆無忌憚痛哭一場卻是可以的。

  在20xx年接近年末的.時候,又一個噩耗來臨了,在我心中一直跟我拌嘴,不會哭的叔叔哭了。

  年末時候,馬上到來了,小奶奶去世了,她是我爸爸的嬸嬸,她得了很嚴(yán)重的病,才40幾歲。我們?nèi)チ讼滔橥獠檀,蔡氏家族的祠堂中,這突然而來的去世,將小奶奶的姐姐沖跨了。她們家的父母親早已去世,只剩下她們倆姐妹,這回小奶奶去世,娘家只剩下她一個人了。“妹妹啊,你怎么能丟下我一個人就走了!妹妹啊!”小奶奶的姐姐撕心裂肺地哭著,喊著,撕裂著在場每個人的心。

  南浦凄凄別,西風(fēng)裊裊秋,一看腸一斷,好去莫回頭。

話題優(yōu)秀作文300字 篇6

  我的文具盒里住著鉛筆、橡皮、卷筆刀、直尺、圓珠筆,五兄弟。

  一天,它們悄悄地說起話來了。主人寫字的時候要用到我,如果沒有了我,主人就寫不了字了,所以我的功勞是最大的。鉛筆說。主人寫錯了字的時候要用到我,如果沒有了我,主人就不能擦掉錯別字了,我的功勞才大呢!橡皮說。沒有我,才不會有你。鉛筆說。鉛筆,沒有我,也不會有你。我的功勞才是最大的。卷筆刀說。我的大。橡皮說。我的大。卷筆刀說。我的`大。鉛筆說。三兄弟開始爭吵起來。主人畫直線的時候要用到我,如果沒有了我,主人就會把線畫得歪歪扭扭的了。我才是功勞最大的。直尺說。你們從三年級開始就已經(jīng)被淘汰了,我的功勞才大。又來了二個,吵得更激烈了。文具盒爺爺說:你們都別吵了,有什么可吵得呢?你們的用處都十分得大,少一個也會給主人增添一份麻煩。你們應(yīng)該和睦相處。聽了文具盒爺爺?shù)脑,五兄弟都紅著臉,低著頭,一句話也說不出口。

  從那以后,五兄弟和睦相處、團(tuán)結(jié)友愛,再也沒有吵過架。

話題優(yōu)秀作文300字 篇7

  每當(dāng)風(fēng)吹過的時候,我都能感覺到風(fēng)中憂傷的氣息。風(fēng)穿過我的身體,提醒我,我還活著。

  總是在有雨的日子里,狂風(fēng)大作,風(fēng)就那樣呼嘯著穿過,我知道,風(fēng)在告訴我:它走了。耳旁的余音還在呼呼作響,我卻不能如它般決絕而去,漫天黃土帶著靈魂化塵的悲哀一去不再回來,它走了,空留一地悲哀和等待。

  無風(fēng)的.日子,連空氣都是死的。每個人都與死神簽下了契約,只為來這世間走一遭,可是死神會不定期地帶走一些人,剩下的人則會更痛苦地活著,那么每個人都注定有痛苦的故事。是可悲可嘆,還是可嗔可怨?

  你不是風(fēng),你怎么會懂得風(fēng)鈴輕快的歡笑?

  你不是魚,你怎么會懂得寂寞海底的溫度?

  你不是雨,你怎么會懂得芭蕉夜泣的淚水?

  你不是我,你又怎會知道我也會難過。

  這世上有個峽谷,谷里的風(fēng)每天從一邊跑到另一邊,它大概感覺不到累,因為它喜歡。

  總有一天,我會到那里去,那里,有活著的風(fēng)和精靈,有活著的蒲公英,還有一切我喜歡的事物和活著的自己。

話題優(yōu)秀作文300字 篇8

  每個人都有自己的夢,我的夢想雖然是當(dāng)一名動畫制作者,可是我也喜歡音樂。

  在我學(xué)樂器時,我選擇或者說是被動選擇了電子琴,因為媽媽給我買琴花了不少錢,所以只好一直學(xué)著!可,我心里還是喜歡架子鼓,它是我的牽掛!

  我曾在心中無數(shù)次的幻想我如果能敲一次也是很不錯的了.那既有節(jié)奏又有力的敲打聲,每每使我激動,使我興奮,那兩只鼓棒交叉打擊,那手與腳的互相配合,聽得我,恨不能那打鼓者就是我!以至于見到鼓就想敲!

  我對媽媽說我想學(xué),可媽媽卻說,是破鼓,有什么好學(xué)的。可,我卻喜歡。

  我心里還是喜歡架子鼓,它是我的.牽掛!這里沒人教,那我就出去上學(xué)后在學(xué),無論什么時候,無論什么情況,我都學(xué)定了!因為它是我的牽掛!我因定要實現(xiàn)它,讓他不再是牽掛,而是緊緊的掌握在我手里的兩只鼓棒!

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