有益優(yōu)秀作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的有益優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
有益優(yōu)秀作文1
今天,我們班進行了一場精彩的辯論會,開卷是否有益辯論會。
主持人說:人們都說:開卷有益。但有的人卻說:開卷未必有益,看了不健康的書反而有害,F(xiàn)在1、2組是正方,支持開卷有益;3、4組是反方,支持開卷未必有益。讓我們來開一次辯論會吧!
正方先說:書是人類進步的階梯,書是人類生活的源泉。讀書能讓人增長知識,使人明白許多道理,所以開卷有益。
反方反駁道:讀書不一定都有好處。當今社會上出現(xiàn)了一些黃色、盜版的書,看了那些不良的書,會把我們引入歧途。所以,有時開卷未必有益,反而有害。
雙方爭論得不分上下。正方又舉了一個例子:馬克思開卷,受益良多。他先后在波恩大學(xué)、柏林大學(xué)研究法學(xué)、歷史和哲學(xué),因而在以后的革命中有兩個空前的.偉大發(fā)現(xiàn)。他為了寫資本論,讀了自藏書一千多本,還到大英博物館里看了三間房子的書。這時,課堂上響起了雷鳴般的掌聲。
下課鈴聲響起,主持人宣布:辯論會到此結(jié)束。通過這次辯論會,我明白了:雖然大多數(shù)的書都是好的,但樹大有枯枝,總有不好的在其中。我們要有選擇性地看書,才能做到真正的開卷有益。
有益優(yōu)秀作文2
“打破砂鍋問到底!弊x書就是要有這樣的精神,才可以進步,絕對不能因為一點小事受到挫折就半途而廢;“滿屋子的酒香,不如滿屋子的書香。”放了一整個柜子的酒,不如把酒換成書,好讓自己能夠增加一些知識,充實自己。
只要一打開旅游雜志,就可以欣賞到各國的風(fēng)景以及古跡,就算沒有親身體驗過,也可以從書本上感受到那一幕幕的情景;不但可以了解世界各地不同的民俗風(fēng)情,更能夠從書上就可以看盡美麗的風(fēng)光。
只要一打開自然科學(xué)類的書,就可以知道大自然的變化是如何的無常,以及為什么會有這些神奇的`變化,也可以了解到大地所蘊藏的無限寶藏是多么的珍貴……所以,只要你精通每一科,就能成為知識淵博的小博士了。
“羅馬不是一天造成的!币獡碛胸S富的知識,并不是一天就能全部學(xué)起來的,就算一天看很多書,有多少是腦袋裝得下的呢?所以,閱讀就是要持之以恒,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,就能不斷的從書中得到生活中的啟示。
“書中自有黃金屋!蔽覀儚臅胸S富視野、我們在書中得到心靈的慰藉、我們更從書中看見這世界的遼闊。
有益優(yōu)秀作文3
為什么說開卷有益呢?因為啊,讀書可以使人變聰明還可以使我們進步!
俗話說“書籍是人類進步的階梯”這句話,就是要多讀書 讀好書 好讀書,這樣你才能進步!更上一層樓!
書,可以豐富我們的知識,還可以讓寫作能力提高讓自己變得很聰明!
記得原來的三年級,我寫作能力特別差,很傷心。每次看書時、我總是裝模作樣,而且心里總是想著別的!每次寫作文都要抄作文書或從網(wǎng)上搜,不管是自己寫還是仿寫、我總是寫的一塌糟糕,總是抄作文。每次老師都很生氣,從不在班上念我寫的.作文!自從四年級我喜歡用心讀書以后,我就再也沒有抄襲過作文了!而且老師每次在念我的作文時候,我真高興!書,給我?guī)砹丝鞓。書,讓我從黑暗中走了出來。書,真是我的好幫手?/p>
“讀書破萬卷,下筆如有神”如果不好好讀書,怎么會有如今聰明的我們呢!
有益優(yōu)秀作文4
書就像一本知識寶庫,讓我們翻開它們,展開一趙又一趟新奇的尋寶之旅。
打開旅游雜志,可以不用出門,就能欣賞到世界各地的風(fēng)光。有白雪皚皚的瑞士鐵力大山;有風(fēng)光明媚的三亞;有鬼斧神工的美國大峽谷;有滿山遍野櫻花的日本北海道;還有阿里山的日山云海;這些美麗的地方,都令我向往。
打開名人傳記,可以看到許許多多不同的歷史人物,像發(fā)明電燈的愛迪生、解放黑奴的'林肯、發(fā)明電話的貝爾、發(fā)明飛機的萊特兄弟,還有孔子、海倫凱勒,這些人都是非常令人敬佩的人。
打開自然科學(xué)的書,我就變成了知識淵博的小博士了。像為什么會有潮夕?為什么星星會閃爍?為什么小白兔的眼睛是紅色的?許許多多的知識,都可以在自然科學(xué)的書里面發(fā)現(xiàn)答案。
開卷有益就是鼓勵大家要多多看課外讀物,你想認識非洲的動物嗎?你只要去圖書館走一趟,把相關(guān)的書都找出來讀一讀、看一看,你的尋寶之旅,就一定能夠滿載而歸的。
有益優(yōu)秀作文5
一走到圖書館,就像走進知識叢林,而書本像五花八門、包羅萬象的動物圍在身邊。多多讀書,就和這些動物們變成了好朋友,它將它的知識和秘密告訴你,讓你成為叢林小博士。
一翻開愛的教育,可以看到許多朋友與朋友發(fā)生的事,這些事情教會我人與人該如何相處,成為一個很有人緣的人。其中最令我印象深刻的一篇故事描寫,人與人之間不要動不動吵架,那會破壞彼此的友誼。
一翻開名人傳記,讓我知道名人的一生都是歷經(jīng)千辛萬苦,不斷努力才會成功,這些故事讓我知道不斷用心,才可以成為成功的.人!
一翻開自然生態(tài),讓你知道動物們的習(xí)性、叫聲、愛吃的東西,與世界上成千百種的動物和平相處。例如:毒蛇舉起頭時就是告訴你別再靠近它,它會咬人;當蟬在鳴叫時,就是它在求偶;當啄木鳥在樹上,用尖尖的嘴巴在啄樹時,就是在找小蟲吃,所以有人稱他為“樹的醫(yī)生”,這些知識讓你成為自然界的萬事通。
古人說:“開卷有益!保蠋熞舱f:“多讀書對自己有好處。”,所以翻開書本不但可以看到有趣的內(nèi)容,也可以獲得許多知識,過著豐富的知識生活。
有益優(yōu)秀作文6
“叮鈴鈴……”隨著上課鈴聲的響起,我們五。一中隊展開了一次激烈的辯論賽,題目是:談開卷是否有益。正方是開卷有益,反方是開卷未必有益。
主持人首先介紹了正反方的四個辯手,我擔(dān)任的是正方四辯手。
比賽開始了!同學(xué)們一問一答,每一問都找到了對方的漏洞,每一答都回答的完美無缺。啊!太棒了!道日娜一個反問:“對方辯手用詞這么精確,來源于什么地方呢?回答很簡單,讀書。這不正好證明了我方的觀點嗎!”這句話令對方措手不及。主持人無奈只好加入了反方隊伍中,提出了一個很尖銳的`問題,讓我方沉默許久,但是最后還是給予了恰當?shù)幕卮稹?/p>
“好,自由辯論時間結(jié)束,有請雙方四辯手進行總結(jié)。”同學(xué)們似乎意猶未盡,向主持人提出要再辯論三十分鐘。因為時間的關(guān)系,主持人拒絕了。馬上就到我出場了,我很緊張,但是還是用口齒清楚而流利的話語,給我方畫上了完美的句號。
這次辯論會,不但讓同學(xué)們的友情更上一層樓,還讓我們表達能力進一步提升,真是兩全其美的事情。最后我告訴你,那個主持人就是我們五·一中隊的班主任—常雪嬌老師。
有益優(yōu)秀作文7
星期三下午,我們四(7)班舉行了一場辯論會——開巻是否有益。
辯論會被分成了正方反方兩個組,我們正方的李念同同學(xué)率先發(fā)言“書籍是人類進步的階梯”、“書籍是人類進步的階梯”、“書籍是人類的營養(yǎng)品”,所有,開巻有益是我們正方的觀點。李念同同學(xué)還沒有坐穩(wěn),反方蘇杭就站起來發(fā)言了:“人們常說:開巻有益,但是,仔細一推敲,這種說法也不完全對,如果我們對每一本書都感興趣,那開卷有益也未必有意義了!
辯論會進行了一會兒,一位同學(xué)站起來說的話讓我很難忘,他說:“這只能說明是看書的人心態(tài)不正,那屬于心態(tài)問題不能歸咎于書,難道有人拿刀去砍人,能怪那刀不好嗎?”別一位同學(xué)反駁說:“就拿高爾基來說,他開始是一個店里的小伙計,假若他就讀書,不求知,就不會有淵博的知識,高超的'寫作水平。這就是博覽群書的后果,使文學(xué)史上又多了一位偉大的作家——高爾基!
我們班的辯論會大家熱情一有高過一浪,說得滔滔不絕,大家一直不斷發(fā)表各方的觀點,說得是熱火朝天。
通過這次辯論會,我明白了,讀書要讀好書,不能讀壞書。
有益優(yōu)秀作文8
如果有人問我:“開卷是否有益!蔽視卮穑骸伴_卷有益也有害,關(guān)鍵得看你閱讀的是什么書。”
我覺得占絕大多數(shù)的是讀書有益,因為多看課外書可以大大提升寫作能力,可以把書中優(yōu)美的句子記下來,在自己的作文里借鑒運用,得到很好的效果,高爾基先生曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的'階梯!痹诮(jīng)過一番飽讀后,會充實自己的腦袋瓜,使自己充滿知識,當老師的難題讓同學(xué)們都難以回答時,我驕傲的把手舉起來,回答出了正確答案。我的知識可都是書籍給的,所以我認為,大多數(shù)的書籍都是有益的。
但讀書也有害處,讀不利于身心健康的書反而有害。裘村一個小男孩因看了《查理九世》后想去嘗試,結(jié)果便離開了。讀不健康的書不但不能將我們心靈上的污垢清掃干凈,反倒會在我們純潔的心靈上灑下一層厚厚的灰塵。
書猶藥也,原本是良藥的書籍,可別讓它成為污染你心靈的毒藥哦!
有益優(yōu)秀作文9
俗話說得好:“走萬里路,不如讀萬卷書。”又如“讀書破萬卷,下筆如有神。開卷有益,“卷”即書籍和報刊,就是讀書看報必獲益處的意思。對此,我深有體會。記得去年暑假,在老師的提問中,比如滿洲里原先叫什么,如果你讀了關(guān)于歷史的書,你就會輕而易舉、信手拈來地應(yīng)用書上獲取的知識和見解,發(fā)表自我的看法。如果你沒有閱讀這方面的書刊或新聞報道,你就會像個傻子一樣,什么也不懂。在那次討論會上,由于比較關(guān)注歷史的`我看了不少有關(guān)書刊,因而言之成理,論之有據(jù),得到了老師的夸獎。
書是人類生活中不可缺少的“精神糧食”,沒有了它們,時代也不會進步。
當然,書也有很多種,包羅萬有,滿足了不一樣人的需要。單單只是靠教科書上的知識是遠遠不夠的,只有不斷的學(xué)習(xí)其他的才能夠增值自我。有的人說“有些書不宜看,還是離書遠一點好”。對于著一點相信必須有許多人反對。對于“不健康”的書是少看為妙,但有些書,看了以后,不要過分的沉迷,也是就應(yīng)看一看。
杜甫有一句詩我是很喜愛的“漫卷詩書喜欲狂”。當我在取得好成績的時候,大聲叫三次,心中實在很舒暢。難道這還不是讀書所得來的結(jié)果嗎?
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今天下午,我們班舉行了一場別開生面的辯論會。辯論會的`主題是“開卷是否有益”。
辯論會由正方辯手蔡青青拉開帷幕。只見她鎮(zhèn)定自若地站起來,從容不迫地說:“許多名人都是因為讀了很多書才有一番成就的。比如說,愛迪生,正是因為他從小讀了很多書,刻苦鉆研了很久,才發(fā)明出了與我們的生活息息相關(guān)的電燈……”大家都佩服地鼓起了掌。
反方辯手也不甘示弱,一辯劉一鴻昂首挺胸地站了起來,振振有詞地說:“那你說說,那些黃色的、暴力的書籍,有可學(xué)習(xí)之處嗎?”大家都醒悟似地點了點頭,有的人還低聲地竊竊私語。
正方辯手鏗鏘有力地說:“不管是什么書,也必定有可學(xué)習(xí)之處,少之學(xué)幾個字,多之學(xué)幾個優(yōu)美詞句,我們還可以以書中的反面教材作為一面鏡子,時刻反省自已?傊灰覀?nèi)≈A,棄其糟粕,一定能把書讀好、讀透,壞處變成好處……”
反方二辯林溢欽咄咄逼人地說:“既然讀書必定有益,那為什么還要說要有選擇地讀書呢?”對方沉寂了一會兒,估計是被對方的問題震住了……
雖然這次我們辯得難解難分,不分上下,但全班同學(xué)受益匪淺。它告訴我們,看書一定要有選擇,要看好書,杜絕不良書籍。
有益優(yōu)秀作文11
有人說:“開卷有益!钡覅s不認為開卷有益,開卷未必有益。
漢代劉向曾經(jīng)說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睍热皇撬帲途邆鋬煞N不同的功能:一是良藥,藥到病除;二是毒藥,置人于死地。不是嗎?大家都認為書是個好東西,其實不然。好的書會讓我們增長見識,但思想不健康的書卻讓人犯糊涂,去做一些違反常理的事,這可以說是“玩書喪志!币沁@樣,怎么能說開卷一定有益呢?
有些青少年因為看了一些不健康的書,走上了歧途。我們看書一定要有選擇地看,看一些有益的書,F(xiàn)在有的同學(xué)看一些武俠、言情之類的小說,甚至達到了廢寢忘食、手不擇卷的程度,他們模仿故事中的人與事,沒想到卻走上了犯罪的道路。有一位小學(xué)生,成績一直很好,可因為看了一些武俠小說,就想象當一個故事中行俠丈義的俠客,整天想入非非,不思進取,導(dǎo)致成績一落千丈。在20年代的德國,不少人因為看了希特勒的《我的奮斗》,受其不良思想的.影響,而淪為希特勒的殉葬品。
青少年朋友們,多讀書固然是件好事,可一定要讀有益的書,不讀有損身心健康的書,我們要知道:一本好書勝過珍寶,一本壞書比一個強盜更壞。
有益優(yōu)秀作文12
人們常說:“開卷有益。”但也有人說:“開卷沒必有益,看了那些不健康的書反而有害!笨墒,我個人認為開卷有益。
歌德曾經(jīng)說過這樣一句話:“讀一本好書就是和許多高尚的人談話。”是的,書是人類的好朋友、老師,也是人們獲得知識的`重要途徑之一。書,能帶領(lǐng)我們領(lǐng)略人世的真諦;書,能帶我們暢游智慧王國;它雖然說只是樸實無華的車騎,可是,它裝載了人類靈的全部美麗。
假如說開卷無益,那么林海音為什么還要冒險竊讀?季羨林爺爺為什么要叫苗苗多讀書?尤安.艾肯為什么要帶一本書環(huán)游世界?葉文玲又為什么稱書為“長生果”?還有,古今中外的名人有哪個不愛讀書?
有的人說:“萬一你看到不健康的書呢?”我想,只要你大量閱讀了好書,也會拒值門外,不接受那些書籍的。
讀書,是我們生活中不可缺少的一部分,所以,我認為開卷是有益的!
有益優(yōu)秀作文13
古時候,宋太宗趙光義非常喜歡讀書,手不釋卷,說:“讀書大有好處。”宋太宗這句話指的正是開卷有益,而我也深深的嘗到讀書的甜頭。
有一次,我正在看《藝術(shù)家的故事》。當我讀到貝多芬已經(jīng)是耳聾但卻不在命運面前低頭,堅持不懈的創(chuàng)作樂曲時,我被這頑強的精神所折服。心里自愧不如,想:“我一定要學(xué)習(xí)貝多芬堅持不懈的精神!
第二天,數(shù)學(xué)老師給我們做應(yīng)用題,前面幾題做的異常順利,分分鐘就解決了。眼看離成功就差一步之遙了,可最后一道路題難到了我,成為了一只兇猛的'攔路虎,讓我百思不得其解。于是我在紙上沙沙沙的打起了草稿,可還是白費力氣,沒有半點頭緒,我灰心到了極點,憤怒的把筆扔到桌上,準備放棄。我的手無力的撐著腦袋發(fā)呆。突然間,我的腦海里閃過了貝多芬不懈努力的精神,心想:“每道題都有解題方法,只有足夠努力,就一定會成功的!蔽叶分局厝,火力全開,信心滿滿的拿起筆重新開始解題。功夫不負有心人,在我的努力下,我終于在下課鈴響起的那一刻成功的解開了這道題。
每本書我們都可以感悟出不一樣的心得,我們應(yīng)該多看書才對!
有益優(yōu)秀作文14
人們常說:開卷有益,也有人說:開卷未必有益。今天下午,我們班就舉行了以這兩句話為標題的“辯論會”。
正方的觀點當然是開卷有益,反方的觀點是開卷未必有益。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,劉老師慢慢地走向講臺,大聲說:“現(xiàn)在,我宣布”辯論會“正式開始!痹捯魟偮,教室里響起了雷鳴般的掌聲。
班長李曉紅走上講臺,昂首挺胸地說:“劉向曾經(jīng)說過,書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。我覺得開卷有益,因為多讀書才能豐富知識,提高閱讀能力,還能從書中了解到一些國家大事!蓖瑢W(xué)們紛紛點頭,可是張學(xué)華很不服氣,于是他大步跑上講臺,說:“我覺得開卷未必有益,因為有一些不健康的書籍會讓小學(xué)生成績下降,上課還想一些亂七八糟的東西!眲趧游瘑T認為張學(xué)華說得不好,就上前去,說:“我覺得開卷有益,書要有選擇性的讀,讀書,就要讀好書,如《《愛的.教育》》、《《老人與!贰贰@些都可以讀,為什么要讀那些不健康的書呢?大家連忙鼓掌,陳圓圓又反駁說:”我覺得開卷未必有益,因為一些漫畫書會讓我們看上癮,作文水平?jīng)]提高!包S飛英接下去說:”“漫畫書也有好詞佳句呀!贝蠹椅乙谎裕阋痪涞恼f起來……
辯論會在熱鬧的氣氛中結(jié)束了。
有益優(yōu)秀作文15
書就像博士一樣,每當我要查資料,這位博士就會幫我們把它找出來,書就像我們的老師,可以讓我們知道一些知識和見聞,讓我們變得很聰明。
打開語文書,可以不用去圖書館,就可以看到美麗的景色,有美麗的玫瑰花,還有一個很大的地球。
打開數(shù)學(xué)的書,我們就可以知道加法、減法、除法、乘法……等,讓我能變成數(shù)學(xué)小博士了。
打開名人傳記,可以看到許多歷史人物,像大教育家的'孔子、發(fā)明電燈的愛迪生、發(fā)明電話的貝爾,他們都很厲害,可以發(fā)明這么多的東西。
打開自然科學(xué)的書,像:為什么眼睛有的是黑色,有的是棕色?為什么天上的星生會一閃一閃的?為什么會有頭發(fā)?為什么植物會開花?為什么會有樹?都可以馬上知道。
從上面看來,我們要多看書增加許多知識,而且讀書是一件好的事情,所以古人才會說:“開卷有益”。
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